火山爆發小實驗作文集錦5篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的火山爆發小實驗作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

火山爆發小實驗作文集錦5篇

火山爆發小實驗作文1

“嘀嗒,嘀嗒……”春雨姑娘一滴滴灑着。

“我們來做個小實驗。”俞老師面帶微笑,神神祕祕地走向講台,託着一個火山模型問,“大家有沒有在電視上看到過火山爆發呀?”

“今天,我要給大家看看火山爆發是怎樣形成的,現在開始!”老師魔術般地掏出一瓶醋,蘇打粉,一個燒杯和一根玻璃棒。啊?現場表演“火山爆發”?那不是菜園裏長人蔘——稀罕事嗎?

同學去倒來一杯水,水晶瑩剔透。老師拿起一瓶紅色色素,往水杯裏滴了兩滴,猶如淘氣的小娃娃歡快地跳入游泳池,時不時翻個跟頭,不一會兒,就把那清澈透明的水染成了充滿活力而又鮮豔的紅色。

“倒蘇打粉嘍!”老師從火山模具旁拿起一袋蘇打粉,小心翼翼地倒入杯中。小蘇打立刻沉入杯底,有的呼呼大睡,有的左顧右盼,有的則在水底歡快地蹦跳。

“攪拌咯!”老師拿起一根細長又透明的玻璃棒,不停地攪拌着。水面立刻出現了一個個漩渦,像笑臉露出的酒窩,不斷綻放出一朵朵晶瑩、鮮豔的水花,在水中狂舞,不停地打着轉兒。蘇打粉呢?剛開始還在水中跳舞、旋轉,轉眼間消失在紅色的`水中。

“大家可別眨眼哦。”老師微微笑着,神祕兮兮像個魔術師,把紅色液體輕緩地倒入火山模具。同學們個個屏息凝視,一雙雙水靈靈的大眼睛注視着模具。

老師握着一瓶醋,一斜,醋順利地流入模具中。“哧哧”,如蠶寶寶啃着桑葉。霎那間,“火山”爆發啦!無數的小泡泡摩拳擦掌地擠了出來,真像巖漿噴發一樣瘋狂地往上湧,奔流着,漸漸溢出模具,好奇地探索着外面的世界。

“哇,真壯觀!”同學們嘖嘖稱奇,掌聲不絕於耳,甚至拍案叫好,又疑惑起來,這是什麼原因呢?原來,小蘇打和白醋混在一起會發生化學反應,產生二氧化碳和大量的泡沫,構成奇妙的“火山噴發”。

科學世界真是太神奇了!新鮮撲面紛至而來,我們在歡笑聲中貪婪地玩着,學着。

“嘀嗒,嘀嗒……”窗外,一棵棵小樹小花正滋潤着。

火山爆發小實驗作文2

你是不是很想看一下火山爆發的壯觀景象?那麼就看一下我做的實驗吧!

首先讓我們來看一下實驗工具和實驗材料:我們需要一個透明的空瓶子、半片泡騰片、120ml食用油、40ml清水、紅色色素、一個漏斗和一個攪拌棒(或一根筷子,只要能攪拌就可以。)

我先向瓶子中倒入40ml清水,然後,清水中滴入了紅色色素。我又藉助漏斗向瓶中倒入了120ml食用油。這時油和水分層了,不過別擔心,這是正常現象,因為油本身就比水輕。我最後用攪拌棒將它們攪拌均勻,不過任性的'油還是在水面上賴着不走,但是這並不影響。

見證奇蹟的時刻到了,我向水中放了半片泡騰片,瓶中瞬間炸開了鍋。只見瓶中的“巖漿”翻滾着,“熔巖”冒了許許多多的氣泡,越來越大,越來越大,好像要漲,好像要炸了瓶子一般。

為什麼會這樣呢?原來,當泡騰片遇水後,它會以“神速”製造出大量的二氧化碳氣體,當積聚到足夠二氧化碳氣體時,二氧化碳氣泡攜帶着有顏色的水一下子衝出油水層,直達油的頂端,最後逸出空氣,火山“爆發”了!

當你在做實驗時有一些注意事項。如果手上沾上了色素,要立馬清洗。所有沾上油的物品,實驗後也要仔細清理。實驗結束後,“熔巖”應倒入袋子中妥善處理。

通過這個實驗,我不僅和“火山”近距離接觸,還收穫了許多關於泡騰片的知識,我感覺收穫滿滿,心中很欣喜。那麼,你想不想也像我一樣收穫滿滿,或近距離接觸火山呢?那麼,按照我的步驟,做一下“火山爆發”這個實驗吧,注意安全哦!

火山爆發小實驗作文3

一次,美術課上,老師帶着我們做了一項生動有趣的科學小實驗“火山爆發”。

首先,老師拿出一個名為“恐龍時代”的實驗作品,講解了恐龍時代火山爆發時的情景。之後,老師讓我們自己在腦海裏勾畫出一幅原始森林火山爆發時的景象。

老師給了我們一些工具,有硬紙板、超輕黏土、礦泉水瓶、小蘇打、白醋、剪刀、紅顏料等。

看到這些,我腦海裏瞬間出現了一個美麗的森林王國,雙手情不自禁動起來。首先,我用超輕黏土捏出了各種小動物,如:恐龍,獅子、小兔、小鳥、猴子等,將它們一一擺放在紙盒上。這樣一副熱鬧的森林王國就出現了,現在就需要一座合適的“火山”了。

接着,我用剪刀將礦泉水瓶剪下一半,留瓶口上半截。我用一團棕色的黏土捏出一些像巖石一樣的紋理,這樣一座上寬下窄的人造山體就成型了。

因為這座火山比較高,我需要儲備更多的“巖漿”。我先往瓶裏倒入小蘇打,儘量多一些。再加入紅顏料。

下面就是見證奇蹟的時刻了!我忐忑地向平口內倒入一些白醋,屏住呼吸,等待火山爆發的景象。可是等了幾秒鐘,好像沒有反應,裏面只流出一點點小氣泡。我心想:“為什麼不成功呢?是不是白醋加少了?”於是我又加入了一些白醋進去。這一次,越來越多的氣泡咕嚕咕嚕地從“火山口”瘋狂的冒出來,“滾燙”的巖漿噴薄,順着火山體一落而下。

這真是讓人激動的一刻,我想像現實的.火山比模擬實驗要大千幾輩,那樣的場面該多令人震撼啊。可想而知真正的火山爆發是多麼可怕啊!

這次實驗很成功,為什麼這些身邊常見的小東西居然可以模擬出那麼大的力量呢?最後,嶽老師告訴我們,因為蘇打粉裏面碳酸氫根和白醋裏的氫離子發生反應,生成二氧化碳,形成氣泡。這些氣泡混合着液體就爭先恐後的從瓶口跑出來了。

自然界有很多有趣又神祕的現象,有些離我們很遙遠,並不能輕易看到,但我們可以通過閲讀去了解它們,通過思考去走近它們,通過動手實驗去見證它們,多酷的體驗!

火山爆發小實驗作文4

你們喜歡什麼樣的實驗?是多姿多彩的變色花實驗,還是各種各樣點水成冰實驗?我最喜歡的實驗,還是在我7歲那年,和媽媽一起做的趣味科學小實驗“火山爆發”!

聽到“火山爆發”,你們一定想問:“火山爆發不會把家給炸了嗎?”哈哈,原來我們是做一個小小的“小瓶子火山”呀!大家想知道是什麼樣的“火山”嗎?那就和我一起做吧!

我們需要的準備有:1個250毫升的'玻璃瓶子、1塊泡騰片、1杯200毫升的水,食用油20克、色素5克……

大家準備好了嗎?那我們開始做吧!

先把水倒一半進瓶子,你們別看水火相對,在實驗裏,水做火山可有大用處哦!然後把油倒滿瓶子,你們就會發現,油可以浮在水上!這就是大家所説的“油水不相溶”的原理。我們再這樣子多放一會兒,它就能慢慢形成“無色巖漿”,這樣製作“火山”第一步就形成了。

接着滴入幾小滴色素,它就變成了“有色巖漿”,這些“有色巖漿”的“色”會一直小塊小塊地向下滴,好像巖漿在不停地向下流。你們知道為什麼要滴色素嗎?因為當用泡騰片的時候會出現小氣泡,把色素放在氣泡裏就能出現“火山”的樣子了!

最後重要的一步來了!把泡騰片放進去,這時候就要用到“萬能剪刀”了!別問我為什麼,因為現在泡騰片卡在口子那不下去呀!我們把泡騰片剪成兩片,然後放下去,這時候神奇的一面發生了。

泡騰片放下去時,在底下“躲”着的色素一下子就衝了上去,這就是“巖漿”的火花了,他們浮到水上冒出鮮豔的火花,然後又衝上去,好像火山想飛上去卻又掉下來了。

你們知道它為什麼會出現“火山”的情景嗎?原來因為當泡騰片遇水時,小氣泡會變成大氣泡,不停地向上升。因為油水不相溶,氣泡會不斷上升,到杯口就又下去,就像讓人覺得像火山一樣爆發了。

這幾塊美麗的火花冒出來又掉下去,真像火山爆發了一樣呀!現在你們知道它為什麼叫“火山”了嗎?

火山爆發小實驗作文5

小朋友們,如果我告訴你們我能製作火山而且能讓火山爆發,你們相信嗎?看樣子是不相信了,那快快和我一起見證奇蹟吧!

做這個實驗先要準備:一瓶色素、幾片泡騰片和一個玻璃杯。

因為我們家裏沒有色素,所以先要做一個提取色素的小實驗。我先挑選出一塊顏色較深的橡皮泥,把橡皮泥放進一個有水的盆子裏,然後在水裏揉搓幾下,最後將橡皮泥浸泡在水中,等58分鐘,水的顏色竟然變成了橡皮泥的顏色,真是太神奇了!那是因為橡皮泥中的顏色跑到了水裏面,就會產生這種現象。

準備完畢後,我就和弟弟一起開始做實驗了,我們先拿出了我們的實驗武器食用油、玻璃瓶和色素,接着把四分之一的色素和食用油依次按照比例倒入大玻璃瓶中,我仔細地盯着杯子,看看它有什麼動靜。過了10秒鐘,我發現水的顏色分成了兩種,上面是金黃色的沒,下面是深藍色的`水,水與油涇渭分明。

然後我把一片泡騰片小心翼翼地放入水中央,神奇的事情發生了!水蹭的一下便冒出了許多小泡泡,一個個小泡泡爭先恐後地往上竄,我的心頓時緊張起來,我不禁想:小泡泡們會不會像巖漿一樣從火山裏面噴發出來呢?我越想越緊張,小眼睛一眨不眨地盯着玻璃杯裏的動靜,過了一會,我發現水停止了搖動,我這才鬆了一口氣,自言自語地説:原來不會噴出來呀!

那為什麼會有火山爆發的現象呢?我查閲了資料,原來油充當了火山的角色,而有色素的水充當的是巖漿,因為水和油的密度不同,所以會引起火山爆發。

這一次杯子裏的奇觀讓我感受到了不同之處,因為這一次讓我真正感覺到了緊張、興奮和高興,讓我真正懂得了科學無處不在!

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