大掃除_國小生六年級作文

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的大掃除_國小生六年級作文，歡迎閲讀與收藏。

大掃除_國小生六年級作文1

一天下午，下課鈴響了。一位同學走上講台，説：劉禪繼續分配任務。

賈聰明心想：好煩啦!這麼大的垃圾桶，比我還高，比我還粗，讓我一個人搬去洗。真可惡!

蒙B，你去擦教室裏的窗户。趙勤奮，你拖地。劉禪終於把大掃除的`任務分完了。

賈聰明一拍桌子，説道：劉禪，你全把分配任務給我們，你做什麼?你自己都不做了?

劉禪趕忙反駁説：誰不做了?我的活是又髒又累的重活擦黑板。

蒙B一看窗户一塵不染，高興得跳起來。曾美美感動得眼裏出現了淚光。賈聰明心裏生着悶氣。趙勤奮很後悔：為什麼不給我取個趙懶漢的名字呢?劉禪一邊刷黑版，一邊唱着《洗刷刷》的歌：洗刷刷，洗刷刷

趙勤奮聽着聽着，拄着拖把就站着睡着了。賈聰明想嚇一嚇趙勤奮，便把桌子一推，自己也四腳朝天倒地了。

劉禪一看，哈哈大笑起來，從口袋裏拿出雞腿兒就吃，一不小心倒在了地上，暈過去了。蒙B看見了趕忙過去扶她。曾美美見劉禪滿臉灰塵，拿起蒙B擦窗户的抹布就往劉禪臉上擦去。劉禪一下子被臭醒了。

賈聰明看見門口有個人影在晃動，大聲地説：檢查衞生的來了!大家趕忙各就各位，原來是真美美冒充值日生大家一場虛驚。

大掃除_國小生六年級作文2

寒假，我做了一件讓我自豪的事情那就是幫着家裏做“春節大掃除”。

別小看大掃除，工作的項目可不少：擦窗户、拖地、洗被子、擦沙發……外婆笑眯眯的看着我，説：“咱家這面目全非的沙發可都是你的‘傑作’，打掃的工作就交給你吧！”聽到這兒，我不以為然地説：“小菜一碟，難得了我嗎？” 急匆匆的我，拿着一塊濕毛巾，在沙發上一陣狂擦，可沙發上的.污跡不但沒被我除乾淨，反而越弄越花，這可怎麼辦呢？一旁觀戰的媽媽，看着着急的我，安慰我説：“擦沙發，要用專用的皮革清洗劑，再用濕潤的毛巾擦洗、最後打上一層薄薄的護理臘，才能完成清潔工作！”聽了後，我恍然大悟，在媽媽的指點下我用了兩個多小時，終於，順利完成了任務。

通過了春節的大掃除這件事，我學會了怎樣“擦沙發”，同時也明白了，平時應該注意衞生，珍惜別人的勞動成果！

大掃除_國小生六年級作文3

一天早上,我發現書包的底部有許多灰塵和細菌,它們死死的、牢牢地抓住書包，彷彿在説：“哈哈！我們可以在這裏安一個舒服的家了！太棒了！”你們別高興得太早！我氣沖沖地説，於是我開始了和他們之間激烈的作戰。

我把書包拎到水池邊，從陽台上拿出一把刷子，擦上肥皂，用力地搓起來，灰塵們尖叫起來：“呀！我的帽子不見了！”“我的.眼睛不見了！”“我的頸椎被那該死的主人給搓斷了……”我心裏樂不可支地想：“哈哈，你們無路可走了！”可正在我得意之時，我忽然聽見了一個聲音：“小主人，你中了我的計了！”我猛得一看，呀！有半塊口香糖把我和書包粘在了一起，我十分惱火，於是就就拼命地擦，疼得口香糖“哇哇”直叫，我一會兒用指甲摳，一會兒用刷子刷，經過一個小時的激烈的戰鬥，口香糖終於被我全部消滅掉了，我成功了！書包高興地對我説：“小朋友！謝謝你！”“不用謝，我以後會經常幫你洗澡的。”我不好意思地説。

這時，書包就像脱掉了一件灰衣服，換上了一件漂亮的衣裳.

大掃除_國小生六年級作文4

今天是星期五，終於輪到我們這一組大掃除了！我十分開心，因為我特別愛勞動！

組長分好工後，同學們積極行動起來。有的同學拿掃把在掃地；有的同學用黑板擦在擦黑板；還有的同學用簸箕在裝紙屑呢！我負責提水、灑水。當我把灑水壺灌滿，提到教室時，同學毛紫瑩説：“哎呀，得加消毒液呀！”於是，我撒開腿迅速地跑到老師辦公室拿了消毒液。在老師指導下，我小心翼翼地把消毒液倒進灑水壺裏，不一會兒，聞到了一股刺鼻的味道，我説：“怎麼這麼難聞呀？”同學説：“消毒液就是要難聞，不難聞怎麼能殺死病菌呢？”聽了這句話，同學們都哈哈大笑起來！

撒完水後，我瞥見教室窗户有點髒，於是拿着抹布認認真真地擦起窗户來，不久窗户擦好了。在看看同學們也把手上的工作完成好了，望着被我們打掃得窗明几淨的教室，又看看被水壺勒紅的'手，想到下個星期一，同學們將坐在這麼幹淨、這麼明亮的教室裏，我心裏美滋滋的，心中的喜悦早就掩蓋了辛苦！

這次大掃除讓我體會到了勞動是光榮的，集體的力量是偉大的！

大掃除_國小生六年級作文5

週末了，我們要給教室進行大掃除！同學們有的灑水，有的掃地，還有的擦窗户，忙得不亦樂乎！

看，掃地的同學打掃得多仔細。桌底、牆角、每一個角落我們也不會放過。只要“掃帚兵團”走過的地方，那一定是一塵不染的。

看，擦窗户的同學揮舞着手中的`抹布，從上到下認真地擦着，就連一道小縫也不放過。我們是玻璃的美容師，哪怕發現一處污垢，我們就會把它徹底地清除乾淨。

看，打水的同學更是忙碌！走廊、樓梯，他們來來往往，誰都不甘落後。我們排成兩支長長的隊伍，一上一下，猶如兩條巨龍。水池邊的同學裏三層，外三層，擠得水泄不通。小桶碰撞發出“咚咚”聲和水流“嘩嘩”聲混為一體，如同一支樂隊正彈奏着優美動聽的勞動暢想曲。

雖然我們滿臉是汗水，但是看到明亮的教室、乾淨的走廊和一塵不染的操場，我們開心地笑了。

大掃除_國小生六年級作文6

今天，我們學校組織了一次大掃除。

大掃除開始了，哦我拿了一條毛巾，打了一桶水，接着把毛巾打濕，徐老師把洗衣粉灑在地下，我們就搶着擦起地來，我和楊明軒，楊佳林、吳曉合作，我們蹲在地上擦起來，地上真髒啊，擦了好幾下，毛巾變得黑黑的，地上才幹淨，我們幹了很久，累得筋疲力盡，地上看起來才幹淨。

這次大掃除，像在演搞笑片。周正提了一桶水回教室，只聽見啪的一聲，水都流了一地。周麗泡泡弄在下巴上，像長了鬍子的老爺爺。楊意名不小心把泥土弄在臉上，像一隻大花貓。我擦一下地跳一下，像只大青蛙，還呱呱的叫了，大家都笑了。

這次大掃除我們很努力，但是出了很多笑話，是因為我們有很多事情不會做。

雖然有的.事情不會做，但是髒兮兮的教室總算變得煥然一新，我們很開心。

大掃除_國小生六年級作文7

“今天是大掃除都給我動起來，不要讓我看見有一個人閒着沒事兒做啊!”又是大掃除，這學期我記得大概有五六次大掃除了吧。還好，老師把我分到了掃地小組，老師你也太低估我了吧，我每天都在家掃地，這對我來説就是小菜一碟兒。我三下五除二就搞定了。地面乾乾淨淨的像一面鏡子，我望着一塵不染的“鏡子”，高興地笑了。

正準備休息，就聽見老師的怒吼：“你怎麼掃的地，怎麼比比沒掃之前還髒!”我趕緊過去一看，剛剛掃完的地面，不知道什麼時候被誰撒了一地的垃圾。我趕緊又掃了一遍，過會兒來看，又髒了，只能再掃一遍了。

這次我仔仔細細地把每個角落都掃得一塵不染，然後我不敢再離開了，守在旁邊，看着我的勞動成果。打掃清潔區的'同學陸陸續續回到教室，一路上他們的簸箕裏、笤帚上、腳上全都往下掉垃圾，又撒在了我剛掃乾淨的地面上。我上前阻止他們，他們還振振有辭：“你總不能讓我們飛過去吧!”

好吧，我一直等他們都打掃完了才來“善後”。看來像掃地這樣的小事兒也要動一番腦筋才能事半功倍呢!

大掃除_國小生六年級作文8

由於新年的腳步悄悄走來，所以我們家要進行大掃除。主要是由爸爸帶領我來進行掃除，首先目標定位小房間。

這是我第一次知道小房間的好處：方便做清潔。

爸爸給我的任務是：把垃圾清理到客廳，再讓奶奶把它們扔掉。而爸爸就是將桌子、抽屜、書架裏我不需要的物品清出來，再把原來放東西的地方用抹布擦乾淨，最後把有用的物品整齊的擺放在原來的`位置。

爸爸幹起活來真認真啊！每一個都那麼一絲不苟，每一個動作都那麼幹脆利落。看得我覺得自己和爸爸的差距越來越大，想想看，每次在學校做清潔，都是敷衍了事，所以每次都免不了喻鵬森的説教，現在看到爸爸，我覺得應該像爸爸學習，改掉那做事拖拖拉拉，不專心的壞毛病。

不一會兒，房間變得乾乾淨淨，都可以和窗外的雪景媲美了。“窗外雪似銀，屋裏潔如新。雖有不同處，各都閃發光。”哈哈，我也會作詩了！其實我是在讚美窗外雪景的美，屋裏乾淨的模樣。這都多虧了爸爸，謝謝你了，爸爸！

從今往後，我一走進小房間，都對它格加愛護，從哪裏拿出來什麼，用完了就放回去，養成有收撿的好習慣。

大掃除_國小生六年級作文9

星期日下午，我們全家進行了大掃除。媽媽給我分配了工作——打掃自己的房間。

唉，我的房間實在太亂了，真不知道該從何收拾。對了，就從書桌開始。我的書桌太亂了：本子都堆在一起，一點兒也不整齊，桌上還有許多雜物、紙屑，收拾起來還真費勁。於是，我先把書整理一下，把那些用不着的書都整齊地放在了一個箱子裏。然後，我又把桌子上的一些垃圾清除掉，用抹布仔仔細細地擦了一遍，書桌果然乾淨了不少。

接下來我該整理書架了。我先把一些書分類擺好，再把它們一本一本放上去。書架整好了，從遠處看，那些書就像一個個訓練有素的士兵，正整裝待發呢！

緊接着，我又掃了房間的.地板，掃出了許多垃圾。什麼紙屑啊，塑料盒啊，都是我平時隨手丟下的。我有點慚愧，心想：在往常，我就不應該亂丟垃圾呀，現在真後悔。最後，我又用拖把把地板拖了一遍。看着閃閃發光、差點兒就可以照出人影的地板，我高興地跳了起來。

經過一個下午的努力，我終於把房間打掃乾淨了。

唉！我只做了一點就累了，平時爸爸媽媽做了那麼多也沒説一句話。我下定決心，以後要體諒爸爸媽媽。

大掃除_國小生六年級作文10

期末考結束後，老師説要大掃除，接着老師就開始分配掃除工作，有的人掃地、有的人拖地、有的人擦窗户、有的人擦板、有的人倒垃圾，而我負責擦桌椅。老師一分完工作，大家就開始工作。

華同學負責掃地，他拿了一枝掃把和一個畚斗來掃地，他東掃西掃，把地掃得愈來愈髒。接着他又拿了一把拖把拖地，又使出了亂七八糟的工夫，把地拖得更髒，就像在畫符一樣，真糟糕啊！

王孝先負責擦窗户，他一手拿着報紙，一手拿着清潔劑擦窗户，看他認真的用報紙把窗户上的黑點擦乾淨，我覺得他很負責任，把自己的'份內工作做好。老師看了還一直稱讚他説：“王孝先你擦得真好！”

我用濕抹布把大家的桌椅擦得亮晶晶的，老師看了笑着説：“你擦得真好，一點灰塵都沒有。”連同學也感激的對我説：“謝謝你！”聽到老師和同學的讚美，我心裏高興極了。

大掃除_國小生六年級作文11

今天開學後，我們班的新班主任劉先生宣佈：為了讓我們有一個良好的學習環境，學生們現在拿起掃帚。 提升垃圾和撮箕，清理環境。

我們來到環境區，開始工作。 咦， 聽着， 我們班最年輕的李麗娜和袁煥玲做了什麼？ 哦，原來是拔草的。 他們似乎不願意落在後面，屏住呼吸，握住他們的小臉，但他們趕不上其他學生。 但他們仍然拒絕放棄明亮的大眼睛，最好的證明必須超過他們的想法。 當時，他們在他們面前有幾個以上的`學生，他們身後的草被清理乾淨了。 在學生面前，轉過身去想，啊， 它真的很快就被拉出來了。 快點加快速度。 李麗娜和袁煥玲越來越精力充沛，很快就超過了同學，同學們不想彎腰，加快速度，最終沒能趕上他們。 哈，哈。 小個子打敗了大個子。

在20分鐘內，學生們打掃了環境。 清潔結束了。

大掃除_國小生六年級作文12

今天第三節課我們進行了大掃除，原因是快要到家長開放日了，所以我們一定要保持衞生。

田老師先讓我們把自己的地方收拾整齊，我收拾得很費勁因為以前都沒有保持過，我們都收拾完了，老師給我們七個小組，都安排了任務，我們組的任務很重是：“把教室裏面外面的.牆都擦乾淨，黑板以及黑板底下的牆圍子，和後面的綜合櫥。”好老師説完了，我們説幹就幹，李可馨給我們各自安排了任務，我和胡明軒被安排擦了綜合櫥，我和胡明軒刷刷兩下就把綜合櫥擦乾淨了，接着找組長讓她給我們安排其它的活，我看見外牆圍子不乾淨又擦了兩下組長大聲説道：“哎！要不你們幫我們一起擦吧，我看見很多髒東西，我濕巾擦了兩下，哇塞！怎麼如此難擦，我把勁使到了最大，啊終於擦掉了。”不一會兒我又擦完了外牆位置，啊又幹完了，我再次跑到組長那，我主動幫組長擦起黑板來，上擦擦左擦擦，也黑版也擦完了，就剩底下的牆圍子了，哇好難擦，我和李可馨使出了洪荒之力，最終牆還是被我們妙殺掉了，真好終於打掃完。

耶！我相信家長來看我們時一定會説好乾淨啊！

大掃除_國小生六年級作文13

今天，我看見家裏髒兮兮的，因為我是很講究衞生的。所以，就準備把家裏打掃一遍，這樣也能幫助媽媽減輕負擔。

我左手拿掃帚，右手拿兩張紙片，好吧，就像沒拿一樣。我先掃我的房間，把地一掃，塵土飛揚，我趕緊把它們掃在一塊兒撮起來。我連忙拿起事先準備好的拖把，大手一揮，整個地就拖完了，拖完的.地閃閃發亮。我又掃起了客廳，客廳的垃圾可真不少，有火腿腸包裝皮，有飲料瓶，有沒吃完的瓜子……我又開始打掃了起來，過了半個小時，終於打掃完了。我提着垃圾袋就往垃圾桶那兒飛去。扔完垃圾，我又擦起了冰箱，拿着濕抹布盡情的擦，不一會兒就把冰箱擦的乾乾靜靜。我又擦起了其它東西。終於大掃除結束了，我躺在牀上已筋疲力盡，甜蜜蜜地進入了夢鄉。

大掃除_國小生六年級作文14

我經常在家裏面掃地，覺得就幹一件事太無聊了，之後我去找爸爸、媽媽一起來大掃除，他們連聲説好。

我自封為大掃除小隊長，給爸爸、媽媽分配起了任務。我對媽媽嚴肅地説道：“你擺放傢俱、洗衣服。”轉過身來對爸爸説道：“你力氣大，拖地，拖好了就幫助我和媽媽。”分配好後，爸爸媽媽齊聲問我：“那你做什麼呢？”“我嘛，當然是鋪牀，掃地、擦桌子和玻璃啦。”

我以最快的速度把鋪牀給搞定了，再用了大約十分鐘把家裏全部的`桌子都擦乾淨了。之後，我去看看媽媽搞得怎麼樣了，媽媽説她搞定一樣就繼續幹活了。

我繼續幹我的活，發現爸爸還沒拖地，我生氣地對他説：“你怎麼還沒有拖地？”爸爸不假思索地回答道：“你不掃地我還能拖地嗎？我一聽，馬上把地掃乾淨了：“這下你可以拖地了吧。”“當然可以。”爸爸把煙一扔站了起來。

我想想剩下的活只有擦玻璃了。可是家裏玻璃實在是太多了，我要什麼時候才能擦完呀！我手都要斷了呀，對呀媽媽也有好多衣服要洗呢！我在擦玻璃時，爸爸也拖好了地，就去幫媽媽了。

過了大約半小時，我擦好了玻璃，媽媽洗好了衣服，爸爸也從浴室裏出來了。

看着這乾淨的家，我甜甜地笑了。

大掃除_國小生六年級作文15

今天是個高興的日子，因為沉睡了一個月的校園甦醒了。

由於教室裏面佈滿了灰塵。所以學校要求每班進行一次大掃除。這樣的大掃除我們做過很多次。表面上是同學們做得多，可實際上是老師做得多。這次也不例外。老師吩咐了幾個同學拖地，掃地，擺桌子。老師吩咐完同學，就開始擦玻璃，只見老師登上了窗台，左手扶着玻璃，右手拿着抹布，認認真真，仔仔細細地擦着玻璃。她的身子向外傾斜着。看到老師的姿勢，我的心都快跳了出來。如果老師的手沒有扶住玻璃，就會掉下去。這樣實在太危險。可是老師卻沒有害怕，她輕快自如地擦着每一扇玻璃。當我們爭先恐後地想幫老師擦玻璃時，老師卻制止了我們。我知道擦玻璃是一件危險的事情。老師是怕我們發生危險，才不讓我們擦玻璃，她把危險的事情都留給了自己去做。老師一邊擦玻璃，一邊注視着我們。轉眼間十多塊玻璃被老師靈巧的'雙手擦得一塵不染。好像沒按玻璃似的。

大掃除結束了，老師累得滿頭大汗，可是她的臉上總是面帶着笑容，我真心地敬佩你老師，您辛苦了。