描寫我的小夥伴作文
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的描寫我的小夥伴作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
描寫我的小夥伴作文1
你知道我的小夥伴是誰嗎？那就是----徐國斌。
徐國斌的頭髮總是短短的，而且眉毛十分淺，眼睛又長有小，嘴巴都沒我的大，身體十分瘦小，總喜歡把自已的手和我的手作比較，還一邊説道：“哇！你的`手真夠肥的。”
徐國斌雖然樣子普普通通，但是他的心靈是十分善良。
記得我和他還是同桌的時候，我們是最要好的朋友。有一次下雨，我忘記帶傘，本來雨還是很小很小的，我一心的無所謂。但再後來雨越來越大。在放學的時候，老師看雨下得這麼大，所以我們一個一個走，又正好在做作文，老師就叫我們寫完一個走一個。因為沒帶傘，我很着急，徐國斌看見我沒帶傘，就對我説“嘻嘻，沒帶傘吧！沒關係，我借你！”我心裏充滿了感激之情。徐國斌寫得很快，一下子就寫好了，他在收拾書包的時候悄悄對我説：“我在外面等你！”就走了。10分鐘過去了，我在寫結尾卻不知道怎麼結，我心裏十分着急，要是徐國斌不等我怎麼辦？又過了5分鐘，我終於寫完了，交給了老師。走出門時一直不安地想如果他沒等我，我怎麼坐車回家，可出了門後我居然看見徐國斌還在等我，我十分高興。徐國斌把我送到車上後，對我説：“下次一定要帶傘啊! ”
徐國斌永遠都是我的好朋友。
描寫我的小夥伴作文2
我有個小夥伴叫姚姚，我們從幼兒園就認識了。從小她成績就比我好，舞也跳得好，可是她媽媽沃沃阿姨就是喜歡我，每次見面總把我摟在一邊，還老拿我數落姚姚，所以她也有點恨我，盡拿眼睛在旁邊瞪我，哈哈哈。我也恨你好嗎，因為這個別人家的孩子，我被我媽也不少罵。
可是這不影響我們的友誼，一直以來姚姚都是我最親密的夥伴，我們一起哭一起笑一起成長。我們每天放學都在一起做作業，週六日上興趣班的時候也坐一起，下課就去學校外面賣小吃的阿姨那裏買五毛一包的糖吃。
姚姚最愛管我，雖然她比我大不了幾個月，但她總是以姐姐的姿態來對我的成長進行指點。小到吃什麼零食，看什麼書，大到我被人欺負。我曾有一次被一個男孩子欺負，於是她便帶着我找上了那個男孩子的家門，並且聲明，如果不能親眼看見那孩子他媽揍他，她就不走……。我有時候真嫌她管我，但我也很高興一路上有她的.鞭策和關心。
姚姚學跳舞，我學小提琴。我總想方設法逃避練琴，她卻和我不一樣。記得有一次她腳扭傷，即使不能在舞蹈室練習，卻還是天天堅持在家裏做上身的舞姿練習。堅持久了，就會發現它的意義，這是她的座右銘，現在也成了我的座右銘。
我們兩個人，常常像鬥雞似的，但無論在我心裏，還是在姚姚心裏，我們都是彼此最好的朋友。
描寫我的小夥伴作文3
我有一個大肚子小夥伴叫蔣金鑫。
每天，我都看見他大汗淋漓地走來走去。別看他肚子大，打起籃球來，那肚子可是祕密武器。
你看，他又提着嗓子號召同學們打籃球。因為他知道自己這組比另組少兩人，所以先發球。這回同學們可上了當。他在學校打籃球有幾年了，可同學們一個個都沒學。蔣金鑫往左做一個假動作就過去了，有把球傳給另一個隊友，有人還試圖想撞到他，可又被他的肚子彈了回來，看到這情景有人害怕給撞到，有的甚至讓出一條路給蔣金鑫，只見他見此機會一個箭步飛了出過去，縱身一跳。
球進了，現在勝一球。比賽繼續，另一隊的成員商議四個人一起圍住他其他的隊員當距離他最近的人。他見勢不妙，臉變得嚴肅起來，用手把籃球拍來拍去，以爭取更多時間，他想既然怕我撞到自己，不如就利用這一特點來擊垮他們，説時遲那時快。
蔣金鑫立即挺着大肚子，裝作很生氣的向前衝，那個同學也毫不客氣的衝上去，“哎呦”應聲傳來一個唉叫，原來是蔣金鑫把那個同學撞倒在地，其他人見狀不好立即衝了過來。他一笑，把秋仁在隊友手裏。哇，有進球了，現在2比0，蔣金鑫大獲全勝。
這大肚子就是他的'祕密武器，千萬別和他撞，因為他是我的大肚子小夥伴。
描寫我的小夥伴作文4
我的好夥伴是任澤航。
他有一雙大眼睛，高鼻樑。他的臉有點怪，像是一個大方塊。每當他笑起來，臉上都會出現深深的酒窩，看起來很可愛。
他非常愛笑。記得有一次，我寫了一首有點詩歌，我興致勃勃拿給他看，想讓他給我點評一下。沒想到，他一看到便哈哈大笑起來，我心想：有那麼好笑嗎？我真想問一個明白，可看他笑得那架勢好像沒有停下來的意思，想想還是算了。
他是一位樂於助人的`好同學。有一次，他在公園裏散步。突然，他看到了一位白髮蒼蒼的老奶奶，拎着一大袋東西顫顫巍巍的走着。他立馬跑過去，接過老奶奶手機的東西，扶着老奶奶回了家。老奶奶滿懷感激的説：“謝謝你，小朋友！”他不好意思的撓撓頭説：“不客氣，這是我應該做的。”
他不僅樂於助人還關愛同學。有一次我語文考了八十九點五，我傷心的流出了綠豆般大小的眼淚，雙眉緊鎖，嘴緊緊的抿在一起。他看見我有些傷心，就走過來問我：“你怎麼了？為什麼要哭呢？”我低落的説：“我這次沒考好。”他拍拍我的肩膀，安慰我説：“這一次我也沒考好，沒關係的，我們有錯就改，下一次一定可以考高分的。”
這就是我的好朋友任澤航！
描寫我的小夥伴作文5
我有一個小夥伴，它長着一雙炯炯有神的小眼睛，就像是兩顆晶瑩剔透的黑寶石。一身烏黑髮亮的羽毛，顯得格外神氣，它那鋒利的爪子總是緊緊地抓着杆子。
我的小夥伴很貪玩，它總愛在籠子裏跳來跳去，時不時還要撲騰幾下翅膀，小小的頭轉來轉去，偶爾還會插進翅膀裏，彷彿在做什麼不知名的遊戲。
我的小夥伴很愛吃鳥食。每次媽媽拿出鳥食，它就不停地撲騰翅膀，跳來跳去，彷彿在賣力地表演以求媽媽多給一些。媽媽一倒下鳥食，它就一頭栽進食盒，不停地啄啊啄，任誰叫它都不理，真是個貪吃鬼。
它睡覺的'樣子也很特別。它不需要躺着，也不需要趴着，只要一根杆子就可以睡得香噴噴，而且還不會掉下來。
它最愛跟人學舌。我們説什麼，它就説什麼，就像是一台活的復讀機。有一次，我放學回到家，大聲説：“媽媽，我回來了！”沒想到，我話音剛落，陽台上就傳來一聲：“媽媽，我回來了！”媽媽忍不住大笑：“什麼時候我家有兩個鴻煊了？”果然，陽台上又傳來小夥伴的聲音：“什麼時候我家有兩個鴻煊了？”我和媽媽笑成一團。哈哈，它真是我們家的開心果。
這就是我的小夥伴，一隻愛吃鳥食，愛玩遊戲，不僅可以站着睡覺，還可以學舌的八哥，你們喜歡它嗎？
描寫我的小夥伴作文6
説起小夥伴，我有好多：鄰居中的、幼兒園的，國小的，但要説最好的.、最親密的夥伴，就要數我過去的同學——楊益。
從一年級開始，一條友誼的鎖鏈就把我倆緊緊連在一起。我沒與他爭吵過，我們互相幫助，親密的簡直就像一個人。
一次期末統考，還有兩分鐘就要開始了，同學們都在做考前準備。我一打開鉛筆盒，忽然發現尺子忘帶了，沒有尺子哪行呀？回家取已經來不及了。我非常着急，這時楊益看見了，便走過來，問我：“閆舒偉，怎麼啦？”我心急如焚的回答：“都怪我，偏在這時忘帶尺子。”
楊益聽了，二話沒説馬上走到自己位置，毫不猶豫地把自己新買的尺子“啪”一聲折斷了，把其中的一半給了我。我愣住了，“啊，新買的尺子呀！”我深情地望着楊益，手裏握着那半截尺子，不知説什麼好。他呢，衝我微微一笑，説：“快拿去用吧。”這時上課鈴響了，我趕緊回到座位上，等待考試。
放學回家，我又從鉛筆盒裏拿出那半截尺子，像欣賞一件珍貴的物品一樣，愛不釋手。我決定把它珍藏起來，因為在那短短半截尺子裏，凝結着我們深厚的友誼。
描寫我的小夥伴作文7
我有一個小夥伴，長着一張櫻桃小嘴，烏黑髮亮的頭髮，一雙葡萄般的眼。
在一個風和日麗的早晨，我的這個小夥伴用藐視的語氣説：“楊鵬，我們來賽一場怎麼樣？”我心想：“他一個小毛頭，又有什麼鬼點子？”我疑惑地答道“來呀，我們賽什麼呀？”
“賽跑呀，你可不要小看我，我可是大名鼎鼎的.飛毛腿喲！”
我們請來哥哥做裁判，哥哥一聲“預備，跑！”話音剛落，我們像火箭一樣射出起跑線。開始，我一直領先，回頭一看，小夥伴窮最不捨，一個勁地想把我追住，過了一陣子，我偶然往後一看，後面沒有一個人影。我想：飛毛腿呢？原來是嘴上的功夫啊？我不一會兒就跑到了終點。
到了終點休息了一會兒，哥哥問：“飛毛腿呢？”我也莫名其妙：“不知道，我也沒有看見。”我們就座着等啊等啊，他還是沒有到。我們着急了，他莫不是出什麼事了？我們急忙往會走去找他。我突然發現他躺在一棵小樹旁，抱着腳不停地呻吟，不時拿眼睛瞟瞟是否有人來。看見我們來了，呻吟聲更大了，説“要不是我的腳扭了，你能贏我嗎？”哥哥説“好了好了，別説了，回家吧！”小夥伴在回家的路上，蹦蹦跳跳的，一點也看不出受傷的樣子。我説“你不是腳扭了嗎？”他只是呵呵地乾笑了幾聲，做了一個狡詐的鬼臉。哦，我明白了，原來，他是逗我玩。我想：“好小子，你居然敢耍我？”
沒辦法，我的小夥伴，就是這樣一個人！
描寫我的小夥伴作文8
記憶，宛若一張乾燥的宣紙，隨着絲絲縷縷的微雨，悄然在紙上化開，化開……
有一個人讓我無法淡忘，她是一個活潑，樂觀，熱心的女孩，一雙清澈的眼睛裏閃着靈氣，濃濃的眉毛，一雙能説會道的巧嘴總能三言兩語的化解同學之間的矛盾。她的'頭髮總是高高的紮起來，臉上總是掛着微笑。
她從來不當着同學的面哭，即使是遇到了困難也總是迎難而上，還回説，不經歷風雨怎能見彩虹！她整天樂呵呵的和同學們談笑風生。問她為何如此開心，她卻説，生活中沒有歡笑活着還有什麼意思？她喜歡幫助同學，同學們要是摔傷了，感冒了，接水吃藥，找老師請假……這些事她全包了。
因為這些她的人緣非常好，下課，便有一大幫死黨和她一起嘻嘻哈哈高談文學著作，闊論詩情文藝。
她還是一個樂觀的女孩，有一次考試，我考得很不理想，正趴在桌子上難過，她過來了，對我説：“考試並非決定一切，一次沒考好，就對自己失去信心，將要如何面對未來的生活？你應該像我一樣，樂觀面對生活，微笑迎接將來。好了，擦乾眼淚，這點小事打不垮我們讓我們一起在風雨中追求快樂吧！”
這就是我的小夥伴，一個樂觀，熱心的女孩！
描寫我的小夥伴作文9
原藝丹的外號叫“原大頭”。她是我從兩歲半玩到現在的好朋友。
她和我個頭差不多，就是要比我胖一些。我們都是短頭髮，但肌膚略有不同，我比她要白一些。她長長的睫毛就像河岸兩邊的青草，而水旺旺的大眼睛就是一潭深不見底的湖水。我們都是大圓臉，大腦袋，就是因為我們這相似的相貌，讓很多人誤以為我們是———雙胞胎。
我們不僅相貌相似，而且性格也極其相似。有時急躁，有時慢吞吞的，有時就是一個倔驢子。她的興趣愛好很廣泛：喜歡看書，喜歡聽音樂，喜歡運動，每年春季運動會，都能看到她嬌健的身影……
她是一個名不虛傳的“書呆子”。有一天，我到她家去玩，我正在看電視，她很着迷地看着《窗邊的小豆豆》，我們各幹各的事，偶爾説句話。突然，她媽媽在廚房裏喊道：“原藝丹，幫媽媽到樓下去買瓶陳醋！”她卻無動於衷，她媽媽又喊了一遍，原藝丹才反應過來，她馬上跑出門，走時還不忘悄悄把書帶走。時間一分一秒的'過去了，轉眼十分鐘都過去了，我焦急的等待着，哦！可算回來了，當阿姨問她醋時，她一拍腦袋“呀！我給忘了。”説着便以百米衝刺的速度買了瓶醋回來。我看着她，覺得哭笑不得，也不禁感歎到，還有這樣的書呆子。
這就是我最好的朋友———原藝丹，我們就是一對形影不離的最佳拍檔。
描寫我的小夥伴作文10
她的臉圓嘟嘟的，粉嫩嫩的，一對圓圓滴眼睛好像會説話。她的身材偏瘦，身高卻比我高了不少。她愛玩貼花，愛樂於助人，她就是我的小夥伴——張可欣！
説起貼花，那她絕對是一個貼花迷。她一玩起整個人就像着了魔，你光叫她是叫不醒的。記得有一次，我去她家找她玩，一進她房門就看到她趴在她的小書桌上，津津有味的玩着貼花。我敲了敲房門喊道：“張可欣！”她好像沒聽見似的，動都沒動一下。我又叫了一句，她還是沒有反應。知道我走到她面前拍了拍她的肩膀，她才抬起頭看我。我看到她這麼可愛的樣子不禁哈哈大笑起來！
她的優點很多，但她最棒的就是愛樂於助人。如果下雨了她會幫院子里人收衣服；如果在路上看見有乞討的人她會把身上的零用錢捐給他們；如果她在路上看見有行動不便的老爺爺、老奶奶她都會過去扶他們過馬路。有一天放學的路上，我跟她一起回家。在路上看到一位老奶奶正在過馬路，當老奶奶走到馬路中間時不小心把枴杖弄掉了，她身體不方便不好去撿。張可欣看到這種情況立馬跑了過去，幫老奶奶撿起枴杖，然後將老奶奶送到馬路對面。
這就是的`小夥伴，她做事認真，愛幫助人的好品質值得我們學習。我為我有這樣一個好朋友而感到開心，我也會努力學習她的好品質的！
描寫我的小夥伴作文11
我有一個特別好的同學，也是我的好夥伴，我們一起玩、一起快樂的學習，留下了許多美好的回憶。從成為一年級的國小生開始，我們就同班，直到四年級才分開，這更讓我留戀我們在一起的日子了。她有一頭烏黑的頭髮，剪着一排整齊的劉海，一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神，她的`嘴巴雖然不小，但有一些笑話和幽默的語句常常從她的嘴裏快樂地蹦出來。笑的時候，別提有多燦爛了！記得在這三年裏，我們同是班長，同是競爭對手，在學習上常常是你追我趕，從不妒嫉對方，在私底下，我們也是非常要好的朋友，雖然也有時為某件事情爭執，但過不了一會兒，就馬上和好了。
在上二年級上學期的時候，我們班發生有一場傳染病“水逗”，好多同學都被傳染上了，全身長滿了痘，有些還沒有完全好的同學怕學習掉課，沒等好了就來上課。這樣也是有傳染的。老師沒辦法，只好採取了分隔的形式來上課，沒得的坐在前面，得了的坐在後面，中間還隔了一個走廊。有些同學在上課進教室時很慌亂，我們做為班幹部，要維持紀律，同學們總是發出一陣陣尖叫聲，我也有些不知所措了，但這時，她緊皺着眉頭，眉宇間形成一個“川”字，拿起教鞭就在講台上使勁地敲起來，喊道：“安靜、安靜……”同學們一愣，都安靜地進取教室。我對她在慌亂中表示鎮定的心態暗暗的表示佩服。我就是這樣喜歡她、留戀她，多麼想再在一起呀！
描寫我的小夥伴作文12
我的小夥伴的綽號叫“機器”，我們需要什麼，他就會盡自己的所有力量去辦。當然了，壞事是不會去幹的。
我有一回沒帶鉛筆盒，沒有筆，怎麼寫作業。不過，我很冷靜，因為“機器”可以借給我。我説：“密碼：3456231，我需要一枝筆和一塊橡皮。”“機器”説：“密碼正確，請稍等。”我就看見他在那個超大號的鉛筆盒裏翻來覆去，不一會兒，就把我所需要的東西拿出來了。全班鬨堂大笑：“‘機器’就是‘機器’，想要什麼就有什麼東西呀！”
有一次，開運動會，之前的兩個小時，我們正在考數學的第四單元考試。對於“機器”來説，這種考試真是小菜一碟，準保九十八分以上。周圍幾個同學趁老師走了以後，去問他題目，他就會毫不猶豫地説：“自己的事情自己做，誰讓你們上課時，不好好聽課，到考試了，就做不出來了吧！我不值給你們看答案的。”過了幾個小時，運動會開始了，對於“機器”來説，得到的金牌多如牛毛。我們都管他叫“運動豪傑”，就算是六十米短跑時晚跑了一秒鐘，超回來也是可以的.。二百米，他從一年級破紀錄破到三年級。跑完了步，只有成功，根本沒有失敗過，而且幾乎都會得到金牌的。比賽結束了，宣佈成績時，我們班的人已經豎起了大拇指，連口稱讚他來了，老師也叫他再接再厲爭取保持。
我們班的他是不是很厲害，他不僅成績好，而且很大方。更重要的就是他很誠實，處處為同學們着想，不給他們看答案是為了他們好。他還是我鄉下最好的朋友，天天陪我玩。
描寫我的小夥伴作文13
我有一個小夥伴，她個子很高，坐在我們班的第三排。她的眼睛很漂亮，就像兩顆閃閃發光的水晶，格外有精神，一張能説會道的小嘴就像小櫻桃。她脾氣很爆，所以大家給她起了個綽號“暴烈女王”。
那天數學課下課，我和喻楓城逗她玩，就一直悄悄跟在她後面，開始她一直沒發現，我們倆得意極了，喻楓城洋洋得意地對我説：“我的跟蹤技術絕對是一流的，007也比不上我。”誰知這話被一個女同學聽見了，她三步並作兩步來到她面前“方藝涵，後面有人跟着你。”這下可捅了馬蜂窩。只見她猛地轉過頭，眼睛一瞪，兩手一叉腰，我和喻楓城見事不妙，撒腿就跑，可來不及了，方藝涵就像一頭看見紅布的`鬥牛向我們衝來，速度飛快，一下就捉住了我們，那張櫻桃小嘴一張一合，罵得我們抬不起頭，真不愧是“暴烈女王”啊！
不過你別以為她脾氣壞，其實她是刀子嘴豆腐心。有一次，我和她一起上街，路旁有個衣衫褸襤的老人，伸着髒兮兮的手在乞討，很多路人都用看不起的睛神看着他，方藝涵很同情他，就把自己的零花錢給了他，老人用激動的目光看着她，我也很敬佩她。
我為我的朋友自豪，雖然她有點壞脾氣，但優點大於缺點希望你們也喜歡她。
描寫我的小夥伴作文14
大家好，今天我來介紹我的好夥伴——悠悠球。
它的顏色是藍色的，它擁有一個又酷又帥的名字：遁天騎兵。他由一根球繩、一個軸承、兩個外殼所組成，另外，我的遁天騎兵還可以做一件一般球做不到的事情：紙上飛碟。酷斃了！
它的形狀是一塊橡皮的兩三倍，這是我的一個非常好的球，我還有三個球：一個叫蝶舞，它的顏色是粉紅色的形狀和遁天騎兵差不多大。它們倆都是蝶形球。我再來介紹兩個鼓形球，一個是光刃戰士，另一個叫異域使者，光刃戰士外殼還可以發光呢！形狀分三種：笑臉、AUDLY和Yo——Yo。異域使者則是一個普通的離合器球，沒有什麼特別的。但是，在我的`四個球裏只有它能做出閃電快打這一招。
再來講講他們的使用技巧吧。首先是最簡單的睡眠：手握悠悠球手朝身體，用中等力量甩出，只要不反彈，據算成功了。此招是所有招的基礎，要多加練習。接下來是遛狗，先使出睡眠，讓悠悠球碰地，待球自動回收即可。第三是爬行者，使出遛狗，然後蹲下，待球自動回即可。最後是上線，勾住球繩的一端讓悠悠球上到手指的右端，最後回收，這就成功了。
怎麼樣？悠悠球好玩吧？還有更多的悠悠球呢。還有火力銀電、火力銀電S、火力銀電V、冰魄、獨狼、天馬神弓……心動了吧？快去商店選購吧！
描寫我的小夥伴作文15
我有一個小夥伴，她的名字叫丁彥昕。
她是一個活潑開朗、愛説愛笑的小女孩。她長得瘦瘦、小小的，身高還不到130釐米。她的頭髮烏黑髮亮，在陽光的照耀下，閃閃發光。一頭披肩長髮，隨着她走起路來一搖一擺的，真是可愛極了。她彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的大眼睛，像兩顆黑葡萄。她的嘴巴紅紅的，像兩片帶着清香的玫瑰花瓣。笑的時候，就會露出兩個粉能粉嫩的'小酒窩。平時，她喜歡穿五彩繽紛的裙子和淺色的小外套。
她的興趣愛好很廣泛，喜歡畫畫、跳舞、騎自行車等。其中，她最喜歡跳舞。每週末，她都要到舞蹈班去訓練舞蹈，學習一些高難度動作，每次一練就是兩個小時。平時，放學回家，只要一有空，她就會去練習舞蹈的基本功，比如：下腰、劈叉、前空翻……以保持身體的柔軟性。她經常參加各種舞蹈比賽，取得了不錯的成績。她還經常在班級裏表演節目，深受同學們的喜愛。
記得有一次，班級裏搞迎新活動。許多同學都表演了自己的拿手節目，丁彥昕就和同學合作表演了一段舞蹈。只見丁彥昕穿着美麗的長裙，扎着高高的馬尾辮，邁着輕盈的腳步，走上了講台。隨着歡快的音樂，她時而轉圈，時而揮手，像一個小精靈在花間起舞，跟旁邊的同學配合得天衣無縫。表演結束了，台下響起了熱烈的掌聲。
這就是我的好夥伴——一個可愛又喜歡跳舞的女孩。