門其實開着作文【推薦】
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的門其實開着作文，歡迎閲讀與收藏。
門其實開着作文1
一場冷戰結束了，空氣中還瀰漫着硝煙。
我獨自趴在窗台，頭腦一片空白，也不知在想什麼。
這樣的生活有多久了？我問自己。自從上了國中，對，有三年了。我已在自己心中鑄造了一扇門，把自己緊緊封閉起來。
回想起剛才的一幕，我又有些説不出的委屈，怎麼他們就是不明白呢？我需要安靜。門外，他們還在嘮叨個不停，真讓人受不了。怒火在我心中越燒越旺，我把窗户開到最大，希望風能把這把火熄滅。
門外，還是像兩隻蒼蠅，不！是兩羣蒼蠅，嗡個不停。我握緊拳頭，心中自語："一個人忍耐是有限度的。"説完，我衝向門口，打開門，雙眼怒視他們。他們毫不畏懼，仍然一唱一和，我關上門。打開抽屜，拿出MP3，插上耳機，坐上搖椅，隔開嘈雜，靜靜地享受音樂。
風兒把我吹得舒舒服服，我思索着剛才發生的一幕幕，是啊！我長大了，渴望自由，正如羽翼剛豐的小鳥渴望藍天。於是，我放肆地不乖，他們與我談話時心不在焉，面對多少教誨我無動於衷，我總認為我要走自己的路，與他人無關。
於是，我把他們整理好的房間翻亂，心中暗暗高興，這是我的房間，我就喜歡這樣。
於是，我拒絕了他們為我精心準備的早餐，心中歡樂，這是我的自由，我就不吃。
我認為我一直跟着時代的步伐在前進，現在流行獨立，所以我也不能落伍了。於是緊抓他們衣角的小手放開了，淘氣天真的笑臉不見了
這一切，到底為什麼？我站起來，讓風兒瘋狂地吹動我的發。不知為何，心中一股力量提示着我該醒了，我並沒有拒絕那一刻的透徹。
我打開門，門外是母親久違的笑臉。
我打開門，門外是父親期待的目光。
一切那麼熟悉又那麼陌生。我很迷惘，努力抓住那種感覺，哦！門其實開着，我心中的那扇門一直都開着，只是到現在才發現。
我後悔了，後悔我的叛逆，後悔我的任性。於是我把心中的大門開到最大，讓門內門外彼此都看得通徹，我笑了！父母笑了！整個世界都笑了！
門其實開着作文2
門外的雨淅淅瀝瀝，有風吹進房間，被我狠狠地用窗子攔在外面，風鈴還胡亂的叮叮咚咚，終於被憤懣的我摔在了地板上。
門虛掩着，外面響起歎氣聲，不用猜，一定是爸爸在為我的學習憂慮。
不知從何時開始，我和他的對話中好像只剩下學習了，他對我成績的在意咦遠遠超過對我的關心了吧！或許他心裏那扇命名為愛的門早已關閉了吧。
嘲笑着自己，我伏回燈下繼續奮筆疾書。突然間，我的腳又疼痛起來，因為曾受過傷，總是時不時的疼痛起來。正考慮着該不該叫老爸，卻因為一聲呻吟而把他喚來了，他推開門，二話不説的坐在我的面前背對着我，幫我揉起腳來，我也順勢趴在他背上。
好久都沒有這樣靜靜地伏在爸爸的背上了，直到此時才發現他的背竟如此單薄，記憶中爸爸的被是世界上最寬大，厚實的。小時候我總是那麼調皮，趴在他的背上不肯下來，而他只是寵愛色拍拍我小小的背，穩穩地走着。
爸爸的頭髮何時埋藏瞭如此多的銀絲，一根根這樣的醒目，刺痛了我的雙眼，衰老的這麼快，在我不經意間就纏住了爸爸，這一刻竟好擔心他的衰老，好擔心他一天天消瘦的背，好擔心他一夜夜增多的銀絲好擔心自己總有一天會抓不住他的步伐。
夜裏的風很涼，但我卻很温暖，淚水模糊了我的視線，記憶如潮水般湧來，突然發現自己其實很幸福，我能清楚的看到爸爸心底那扇愛的門敞開着那點點滴滴珍珠般寶貴的回憶溢滿了整扇門。我想，我要的就是這種可以放在手心中凝望的幸福吧。
曚曨中望着父親的背影漸漸離去，我也慢慢起身，打開窗子，雨停了，我恭敬地請回清風，請它把房間中所有可笑的憤懣都席捲出去。
父親的愛好似一扇門，站在門外的我以為它很冰冷，無情，走進去才發現裏面就好似流星劃過天際般絢爛，又好似羅託羅綻放般絕美。
朋友們，每個人心中都有一扇門，一扇通完愛的門，勇敢的跨過那扇門，讓愛洋溢在着幸福的心田吧！不用擔心那扇門會關閉，因為通完那扇門的鑰匙就在我們的心裏，門其實開着！
門其實開着作文3
從國小開始，有些時候我對於媽媽的“老封建思想”就特別反感與無奈，也許是因為媽媽是一位資深的班主任的緣故，她很反對放假時同學結伴出遊，因此長這麼大我從未單獨與同學出去遊玩過，天知道我有多羨慕那些可以與同學出去玩的人，而且對於我所講的班級中發生的趣事，媽媽總會習慣性的以一個老師的眼光去看待它，並加以“無情”的評論。於是我每次都只能乾笑兩聲，無話可接。
因為這樣，後來我不再與媽媽説起班裏的事情，再後來我心裏的很多話即將開口卻又被我狠狠的嚥了回去。我感覺我與媽媽之間似乎有一道隔着的門，這扇門是那麼的高大厚實，就算我用盡全力也無法通過這冰冷的門來到媽媽的心中，弄清她的想法。其實我特別羨慕同學小Z，她和她媽媽簡直是無話不談的閨蜜，一起追劇、追星，甚至會分享青春期的小祕密。而這，恰是我與我媽媽最不會一起做的事。
終於有一天，在媽媽因我又一次犯同樣的錯而責怪我時，我也忍不住了：“那你為什麼那麼死板、封建，這不讓我做，那也不讓我做。在這一點上你一點也比不上小Z的媽媽，你是不知道我有多羨慕小Z……”我一氣之下把藏了許久的話全部抖了出來，媽媽驚詫於我的直白，久久沒有説話。半晌，媽媽略帶沙啞的聲音響起：“有些事情是媽媽不對，但有些事情也不是你表面看到的那麼好……”我抬頭細細的打量媽媽，臉上掩不住的歉意與疲憊以及細密的皺紋，讓我心裏一緊，我突然後悔剛剛説那麼重的話，我不應該那麼不懂事，畢竟媽媽的心思我也明白，她也是為我好嘛。
那天我和媽媽談了很久，當我仔細想想媽媽説的話時，我突然意識到，我與媽媽之間的那扇門一直都開着，只不過被沉默與誤解的灰層矇住了出口。
不過再厚的灰層也蒙不住我與媽媽之間的愛與信賴。
門其實開着作文4
門其實開着
成長的那扇大門，其實一直在開着。
渴望成長
望着蔚藍的天空，我總在思考：什麼時候才能長成大人呢？個子長高了一釐米，我會興奮地跑去告訴父母，我長高了。那時，他們只是笑而不語，讓小小的我很不理解，這難道不是成長嗎？
八歲
八歲那年，我上了一年級，學會簡單算數，也認識了許多簡單的漢字，我認為自己真的長大了，學了好多的知識了啊！可當我告訴媽媽時，她卻説：“孩子，你成長了一點兒，可還是沒有長大呢！”我無助地望着天空，大喊：“成長的大門，你何時為我敞開！”只能聽見回聲，我更加鬱悶。個子長高不算成長，知識增加不算成長，成長啊，你到底是什麼呢？
十歲
十歲那年，因為學習任務過多，我早已把“成長”忘在腦後了。直到有一天，我同媽媽和姐姐去購物。當我看到媽媽手上東西過多，而我手裏一件東西也沒有時，我羞紅了臉。主動上前搶過媽媽手中的東西，她很吃驚，我説：“媽，沒事兒，一點兒都不沉。”她笑了，姐姐也笑了。只聽她們在我身後説：“看來真是長大了呢！”説得我又糊塗了，莫非“成長”那個精靈走向了我，為我敞開了大門嗎？
十四歲
考試成績着實不理想。在經歷朋友的背叛，作業的繁多，家長的責罵後，我終於把自己鎖在了屋子裏。牆上貼滿了鼓勵的話語，“累了就看一看自己的目標，”姐姐的話在我耳邊響起。是啊，“勝敗乃兵家常事，”勝不驕敗不餒才是真本領。我又開始另一科的學習。當我忽然看到媽媽的背影時，卻眼淚盈眶。身體不再挺拔，手已變得粗糙，鬢角已經有些白髮。當我意識到我真的長大，而他們卻在逐漸變老時，我為自己為什麼要努力學習找到了答案。看來，我真的長大了。時光飛逝，我也不再幼稚，而他們教會了我成長，讓我知道成長意義的所在。
原來，成長的大門其實一直為我開着。“陪伴是最長情的告白，”感謝他們，教會我成長，教會我愛。
門其實開着作文5
希望，吹動了夢想的風玲；希望，揚起了願望的旗幟；希望，開啟了希望的大門。
希望，一個多麼陽光的詞語；希望，一個多麼美妙的詞語；希望，一個多麼神奇的詞語；它，是一位智者，給了我們一把鑰匙，去開啟我們的希望之門！每一個人都有各自的心願，都期望實現它。可當我們這些平凡人靠近我們各自的願門時，卻往往看見大門深鎖，重重的鐵鏈正朝你發威。於是，一些人躲開了，不願去面對，都認為門正關着。門其實開着！還記貝多芬嗎？還記得海倫.凱勒嗎？還記得霍金嗎？貝多芬是一個音樂家，而音樂家最需要的是什麼呢？沒錯，是健全的聽覺，但他卻失去了。
當時的他一定悲痛欲絕，但是他舉起自己強有力的雙手，推開了自己音樂殿堂的門，因為，他有着希望，是希望讓他跨進門去，是希望讓他鼓起勇氣去推開那扇其實開着的門！海倫.凱勒呢？一個集盲、聾、啞於一身的人，她夠悲慘的吧，夠令人同情的吧，但是她從未認為自己是個悲慘者，相反，她熱愛生活，積極生活，儘管她耳旁盡是一片寂靜，眼前盡是一片黑暗，但她摸索着，仍然找到了自己的希望之門，輕輕一推，門徐徐打開。嗬，門其實開着呀！霍金呢，他是個除了腦袋在轉外，其它任何器官都靜止的植物人，他不也依靠着希望去實現了自己的理想了嗎？他不照樣打開了自己的希望之門嗎？門其實真的開着！親愛的朋友們，我們中應該沒有比貝多芬、海倫.凱勒、霍金更悲慘的吧，因為我們生活在陽光下，沐浴在雨露中，快樂地成長着，我們難道還比不上他們嗎？要相信，我們能行。
只要勇敢地去推開我們的希望之門，跨進我們的希望之門，我們中就一定會產生第二個貝多芬、海倫.凱勒、霍金的，相信自己，我能行！朋友們，告訴你一個小祕密：希望之門其實開着！
門其實開着作文6
我們每個人都有自己的理想，都想要成功，然而現實生活中卻極少有人能走向成功，原因是什麼呢？只是因為通向成功的路盡頭有一扇門，只有善於發現的眼睛才能識破並走向成功。而這個門並未着閉，而且是開着的。
充滿勇氣的人，門對你開着。那扇門雖然是虛掩的，可卻很少有人打開它，關鍵之一便是缺少勇氣。記得在我上國小時，班上舉行一次“自我介紹”演講比賽，老師讓同學們自己寫好演講稿後再由自己親自上台演講。寫好演講稿容易，可上台來演講可就沒那麼容易了，同學們你是你看着我，我看着你，誰也沒有勇氣上台去演講，活動一下陷入了僵局。就在這時，我暗自給自己打氣加油，使自己增加勇氣，於是，我第一個走向講台，老師讓大家鼓掌歡迎，我的勇氣又增加了幾分。可能開始有些緊張，可後來越講越順暢，當我演講完畢後，又是一陣雷鳴般的掌聲，我很高興，不公是因為我演講成功，更是因為在我走向成功之門時，鼓起勇氣敲開了它。
充滿自信的人，門對你開着。自信展示一個人的風采，具有重要意義。可小時候的我卻是極度自卑的一個人，每遇到大型考試，我的自卑便由然而生，看着一些很容易的題目卻問題擔心出錯不敢寫下來，導致最後未做完題。心裏後悔，於是我便鍛鍊自己，使自己充滿自信。經過一段時間又迎來一次大型考試我先使自己冷靜，而後又多次暗示自己要有自信心，試卷發下來後，對於原來那些簡單而我又不敢下筆的“禁地”，我勇於進取，寫下來，最後我越來越自信，在規定的時間內做完了所有的題目，這使我更加自信，因為自信為我敲開了成功的大門，走向了成功。
充滿堅定信念的人，門對你開着。任何時候，只要你有堅定信念，頑強面對，成功之門便會對你大開。一次考試，我敗給了對手，他是一個強勁的對手，可我並沒有灰心，我靠着堅定的信念，付出比他更多努力，在下一次考試中反敗為勝，打開了那距成功只有一牆之隔的門。
在我們的生活中，有許多成功之門，可是它們並非關着的，而是大開的確良，只要你充滿勇氣，充滿自信，充滿堅定信念，那扇門會被你識破，進而走向成功。
門其實開着作文7
我從小在奶奶家長大，習慣了老北京那種融洽的鄰里關係，那種夏天的夜晚小孩子們玩耍，大人們聊天；那種“不是一家人，但勝似一家人”的歡樂氣氛。但是猛然間來到高樓中，還真有點不習慣。
小區裏的老人少了，那些年輕或中年人，天天都緊繃着臉，低着頭腳步匆匆，偶爾抬起頭，看看路上的人，眼裏也是冷漠與警惕。沒有人願意衝別人笑，小區裏死氣沉沉的。
而被老媽灌輸了許多安全知識的我，漸漸也變得警惕了起來。開門前先確認一下來人；樓道里有動靜，就要從“貓眼”中看一看；就連開門時，有人進了樓道，都要趕緊開門，在人上來之前把門關上……
但每當這些時候，我都在想，真的有這個必要嗎？
在上中學後，我開始坐班車，不久我就結識了許多新朋友，但其中最要好的還是“小崔”，她家住我家前面那一幢樓。我們很快就成為了好朋友。
有一次，我的一項作業忘帶了，剛好他們班也留了一項，就去她家複印。來到樓道門前，小心地按響了門禁，一陣音樂過後，“誰呀？”一個聲音突然響起。我小聲地回答道：“您好，我是小崔的同學，我……”還沒説完，那邊就回答道：“進來吧！”門也應聲而開。
小心地爬上五樓，來到她們家墨綠色的鐵門前，輕輕釦了兩下門，門裏的腳步沒有一絲停頓，也沒有預想之中那刺耳又漫長的開鎖的聲音，有的只是輕輕地一推，門就開了。而門內，有小崔的笑臉和温暖的燈光。
那笑臉，沒有一絲戒備，有的只是真誠與信任。
我心中那個長久的問題得到了解答，原來，防盜門不會隔住鄰里情。於是我試着敞開心扉與他人交往溝通，很快，整個小區的同齡人我基本都認識了，那種戒備也消失了。
我才明白，其實，門一直開着，只是我固執的認為，防盜門是一種不信任的象徵，從而將自己的心門也一併鎖上。其實，信任與温暖，防盜門是擋不住的。
門，其實一直開着。
門其實開着作文8
朵今夜又失眠了。
看見滿天星星眨巴着雙眼，朵想：自身何時才可以有着那塊像星星般閃耀的腕錶，那樣就能在哪個一直取笑她的女生眼前顯擺一下，仰頭做人了國小二年級。想起這兒，朵笑了，嘴巴略微上揚，好像看到了哪個女生耷拉着腦袋外露羨慕嫉妒的目光。但接着朵明亮的眼睛又黯然無光：家庭條件不允許她那麼做，爸爸疲憊的眼光和媽媽衰退的臉龐攪得她糟心，她無奈的意思，只怨本身出世不大好。
第二天，朵跟父親爭吵了，吵得很兇，只聽到朵將父親貶得一文不值，乃至猜疑自身並不是她們的親生女兒。返回屋子，朵也不知道自身為什麼這樣做，但想起父親哆嗦的嘴巴和母親帶著哭腔的勸説聲，朵摸摸臉部火辣辣的.耳光印，痛哭，但卻不清楚為何。
夜裏，媽媽撫着朵的一頭頭髮，告知了朵實情：父親失業了，但以便朵，以便這一家，他甘願做碼頭工人，風餐露宿，夜不可以眠。朵吃驚了，豆大的眼淚明目張膽地流，弄濕了那條朵最鍾愛的長裙。朵決策向父親致歉。
本來屋中家徒四壁，房門也用一塊早已過時的舊簾擋着。但據那時朵的稱呼，女兒長大了，也該在乎一下面部，不能一切隨便，才在軟纏硬磨下衣了兩扇門，朵大門口一扇，爸爸媽媽大門口一扇。如今來看，這兩扇門因為長期性清掃讀後感，仍傳出白幽幽的光，把朵的臉照得晶瑩剔透。
該怎麼張口呢？朵煩惱着。他會原諒我嗎？朵遲疑着，此時卻憎恨起這扇多事的門來。
手漸漸地貼近了門把，握緊了！朵的手內心全是汗，門不容易鎖了吧？朵仍彷徨着，如果他不領情，我簡直自討沒趣？朵又將手漸漸地縮回。但，事兒託着總並不是個方法呀，總要應對的。朵深吸一口氣，不管三七二十一，把握把手，用勁一扭。意想不到的，門吱呀一聲開過。朵驚詫，仰頭，更是父親那藴含熱淚的雙眼。朵又落淚了，但此時，她卻又笑了，嘴巴再度上揚。
日常生活實際上也是那樣，有一次次相近那樣的門，看起來阻礙，卻最能磨練人的膽量。門實際上始終開了，僅僅缺乏大家這英勇的一步而已。
門其實開着作文9
虛掩的門，其實一直都開着，只是誰都沒去推開，誰都不曾留意。最終，屋內的人暗自傷懷，門外的人仍在躊躇，僵持着，等待誰先伸出手，打破寧靜……
明和亮是一對好朋友，他們總是形影不離，一起上學，一起玩耍，上廁所也結伴同行。本以為，事情不會發生改變，他們會一直這樣好下去。可是，有一天一切都變了……
事情發生在一天早上，剛上完語文課，明就趴下了，熬了夜的明一倒下便失去了知覺，睡着了；而亮，本想拉扯着明一起玩耍的，可一見明那副疲憊的樣子，也不忍心擾他休息，於是又蹦又跳地與幾個被稱作“八卦王”的同學一起調侃起來。聊着聊着，突然，刮過一陣冷風，亮高調的調侃聲消失地無影無蹤，而“八卦王”們卻更加饒有興趣地高喊“什麼！你説，明前幾天偷拿了家裏的錢去買點卡？”這聲音無疑是響亮的，足以讓全教室都肅靜。頓時，亮滿臉通紅，支支吾吾的沒有動靜，因為他知道，他做了一件多麼嚴重的錯事，他答應過明，不把這祕密説出去的，而現在…。
此刻，全班同學的目光都分散到明身上，他們都起鬨似地搖曳着他，像對待犯人一樣，很用力地搖。明就這樣被無奈地推醒。當一句句的詢問甩嚮明，一句句的質疑包圍着他，明，給亮留下了一個冷冷的眼神，就逃離了班級。那一天，明，第一次曠課了。
而亮，整天無心上課，不住地責備自己。
事過幾天，當每一個人都淡忘了這件事；而明和亮卻再也沒有交集，形同陌路。幾次，明都偷偷把眼神投在亮身上，希望他能向他道歉，而亮卻總是沒注意，很高興的跟別人閒聊；
幾次，亮都默默地注視着明，希望得到他的原諒，希望他們能再做好朋友，但他又怕明再給他一個更加冷酷的眼神。
兩顆心，都希望重歸於好，但卻沒有一個人邁出第一步，就這樣，僵持着。門其實開着，只要有任何一個推開門，事情就會得到很好的結局。但是，總有幻想在阻撓，怕失敗，怕被拒絕。其實，只要去做了，才有希望。
門其實開着，真誠會讓你看到一切！
門其實開着作文10
蝸居在教室的死角，聽物理老師有板有眼地受力分析，我無奈地看看手錶，計算着下課時間。周圍的同學接二連三地站起來回答問題--或者因成績優異回答難題，或者因基礎太差被抽背概念。
惟獨我一直坐着。我被無意間關進了老師內心的死角，鐵門上有把鎖。
下課了，又聽見同學們聚在一起閒聊。又聽見同學誇獎某個漂亮女生的新裙子好看，又聽見長相不好的人在為自己的綽號爭辯不休。
惟獨我一直安靜。我被無意間關進了同學內心的死角，鐵門上有把鎖。
於是，我漸漸學會享受沒有對話的生活。我會在睡前看看天，然後告訴自己，星辰和我一樣寂寞；我會在衣櫃裏放滿黑色，然後告訴自己，春天裏才有的桃紅柳綠並不屬於我。
藝術節和春天一起來到校園。我們班有一個詩歌朗誦表演，鄰座的語文課代表極力鼓勵我參加，聲稱發現了一首很適合我的小詩。
我本不情願，但還是好奇地看了那首小詩：
你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。
明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。
不知為什麼，我真的被它吸引住了，於是欣然接受。
之後，便是投入地練習。語速，語音，語調；眼神，微笑，手勢。反反覆覆。
演出那天，聽從語文課代表的建議，我第一次脱下了黑衣。
站在高高的舞台上，望着台下的同學穿着明豔的春裝，與窗外的桃紅柳綠相映襯，温暖，明朗。我忽然想到，並不是只有黑色才屬於我。於是我笑了，嘴角有了新月的弧度。
你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。
明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。
掌聲響起來。我分明看見笑容在語文課代表的臉上綻開，在每一個老師和同學的臉上綻開。
原來，那許許多多的鎖並不存在。
在這經久不息的掌聲中我才明白：門，其實開着。
門其實開着作文11
在每個人心中都有一扇門，與人交往坦不坦誠在於你有沒有打開那扇門。我曾因為傷心因為憤怒因為年少氣盛，把心中的那扇門緊緊關上了。
那次，我與鄰居鬧翻了，吵得很兇，不留餘地，並且還發誓要讓對方好看。幾天後是個颱風天，父母出差了，我一個人在家。為了安全起見，我把家裏所有的門窗都關得嚴嚴實實的，但依然聽得到外面的狂風“嗚嗚嗚”地叫着，鬼哭狼嚎般的聲音使我坐立不安，連作業也無心應付了。突然，毫無徵兆地停電了，家裏陷入了一片漆黑，伸手不見五指，此時屋外“嗚嗚”的響聲更是刺耳，我嚇得直哆嗦，站起身子摸索着走到大門，想去找鄰居借蠟燭或者手電筒，一打開門，發現走廊的燈忽閃忽閃的，突然，一個閃電一閃而過，一道白光轉瞬即逝，就那一下，我看到了一個紅色的影子，陰森恐怖，我嚇得尖叫起來，牙齒直打哆嗦，等我鼓起勇氣再次定睛一看，原來是一個紅色的塑料袋被風吹得到處飛。
我走到鄰居的門前，手舉起來，想要敲開那扇門，可是一想到上次鬧得那麼兇，我又猶豫了，怕丟面子，我想回家，可看到身後那黑漆漆的走廊，吊燈搖搖擺擺，颱風仍然肆無忌憚地嚎着，“嗚嗚”聲讓人毛骨悚然。再一看鄰居的大門，上面貼着紅色的門神，在忽閃忽閃的燈光中越看越覺得十分詭異。我頓時脊背一陣發涼，我嚇得抱頭蹲了下來，我很後悔，後悔為什麼要和鄰居吵架，導致這麼僵的局面？我甚至幻想父母會突然回來，可是他們要出差一個多星期。時間一分一秒過去了，我的眼淚撲簌簌流了下來。就在這時，我的四周出現暖黃色的光亮，我蹲着的影子被那束暖光拉得很長，猛然回頭，身後正站着鄰居，拿着蠟燭。“進來吧！”他説，“在你尖叫時我就知道你來了，我一直想出來找你，可是我礙於面子沒敢出來，可是後來轉念一想，我才明白，我們之間總需要有一個人先打開門的，那就讓我來做先打開門的那個，這扇門是虛掩着的，沒鎖。”我十分感動，那一刻，我才明白，其實門一直開着，只是我一直不敢去推罷了。
在生活中，有些人會因為仇恨把門關起來，其實，真誠的道歉和坦誠相待就是開門的鑰匙。甚至有時候不需要鑰匙，只需要勇敢地推開那扇門，因為，門一直開着。
門其實開着作文12
一扇門，一堵牆，分割着兩個不同的世界，一邊是虛幻飄渺的幻想世界，另一遍是真實清晰的現實世界。我處在幻想世界中不曾探索過現實世界，也不曾瞭解過。我們在幻想中飄蕩，被完美的事物層層包圍着，聽他們有説有笑的討論最完美的結果。我在他們的環繞中幸福的生活着，什麼事都是由他們所幫我完成，他們幫我探索着，發現着，我不用任何考慮就享受着他們給我帶來的知識。無形的讓我喪失動力讓我慢慢的思想的權利。我無意中發現了一道門，可他們又在瞬間把我的視線遮住了。
從那時起我才開始重新思考，我琢磨着，我猜測着，那扇門是否曾被人開啟過；是否曾為人開啟過；是否有人曾從那扇門走出去過；那扇門的背後是個怎麼樣的世界；我是否曾看見過……我開始深思，我到底在哪，我在乾點什麼，我因該乾點什麼。我嘗試着去詢問我周圍的人，可沒人給我一個肯定的答覆，只有在憂鬱了很長時間後擠出一個字“否”，或者在聽到這個問題後迅速的回答到“那個門不是開着的，它不曾開啟過，也不曾為人開啟過，它是不存在的”。我開始懷疑，開始自己去探索。我猶豫不決，生怕在做錯什麼路去了一個不該去的世界。可是那想探索的衝動讓我不想後退，我嘗試着衝破那層層包圍我的人羣，看上去只是徒勞，可是我在不斷的嘗試中找到了成功的方式，就是用堅定的意志和那顆對探索富裕了生命的心，這樣才能衝破他，擺脱他，遠離他。?
我成功了，在不斷的嘗試後我成功，我觸碰到了那我渴望已久的大門。在那一瞬間世界豁然開朗，我看見了那個讓我向往的世界，一個比幻想世界更美妙的世界，雖然不再那麼完美，但充滿着生機。我回頭看見那個原來讓我沉迷的世界，那裏面只有累贅，誘惑和黑暗。我的選擇是正確的，我離開了那個錯誤世界，我的選擇讓我走向了成功。
?我仔細想想才知道：門，只是分隔兩個世界的一個象徵，儘管它是假的，但還是會有打開的那一天，只有我們將探索之心當成鑰匙就沒有打不開的門，因為門其實是開着的。
門其實開着作文13
“有本事，你也離家出走啊，去找你那些所謂的‘朋友’，你還要我這個‘媽’幹什麼？”
“你以為我不敢啊！“
”砰“，她摔門而出，留她媽媽一個人在屋裏孤獨的站着。
她走在街上，手裏拿着她新買的新款名牌手機，心裏還有一絲僥倖。她打開手機撥打着她朋友的電話。
”喂，小麗啊！你在家嗎？
“嗯，我在，怎麼了”？
“我和我媽吵架了，你能讓我去你家住一晚嗎？
“這恐怕不行啊，今天我爸我媽都在家，要不，你問問莎莎？”
“哦，我知道了，再見。”
“喂，莎莎，我今天。”
“親，先不説了啊，我媽來了，拜拜。”
耳邊只傳來：嘟，嘟，嘟……
她無奈的掛了電話，微微的暖風吹得她心裏涼涼的。
她一個接一個撥着號碼，跑進她耳朵的只是：對不起，你所撥打的電話正在通話中，她拿着手機，真想把手機摔碎，但她又捨不得，這部手機是前不久硬纏着媽媽買的，花了媽媽一個月的工資。
“你們當初不是比誰都堅定嗎，還説什麼有難必幫，你們説的話根本一文不值，你們都去死吧”心裏越想越生氣，越想越失落。
他孤獨地坐在湖邊，眼淚早就流乾了，呆呆的直視着前方。肚子不爭氣的傳來“嚕嚕”的聲音，這時她才意識到她出來時還沒吃飯。她忽然很想念媽媽做的溜酸土豆絲，那是媽媽的拿手菜，她記得每次媽媽做這道菜時她都會把它吃光，腦海裏一點一點浮現出以前和媽媽在一起的時光。媽媽一直很辛苦的，她是單親家庭，從小到大媽媽一直很用心的在照顧她，她忽然感到自己太傻了，媽媽當時説的都是氣話，她一直都是愛我的，我太傻了，太笨了。
她想回家，但又怕家裏不開門，經過一番矛盾的思想鬥爭以後，她決定先回家，再正式和媽媽道歉。
到家門口，她發現門上貼着一張紙條：女兒，媽媽錯了，媽媽不應該説這麼狠的話，我現在不在家，如果你回來了就和我打個電話。她的淚又湧了出來。她一推門才發現：
門其實開着。
門其實開着作文14
“快敲呀，老班。”同學們躲在牆後面，壓低着嗓子，焦急地催促。我站在門口，猶豫不決。
今天，老師在班中對同學們“怒髮衝冠”，一場無緣無故的風暴過後，同學們決定向老師提出建議。可是當他們在表決派哪個做代表時，數十個手指齊刷刷地指向了我，我真是“丈二和尚摸不着頭腦”。同學們的信賴與吹捧紛至沓來，我作為老班，民意難違，只好順從了。
來到辦公室門口，同學們的護送終止了，一個個像海狗似的，在暴風雨到來之際退縮了，躲到了牆後面，只探出一個個腦袋，不時地對我擠眉弄眼，投來信賴的目光。
門虛掩着，從門縫中透出幾絲暗淡的光線。我伸手籌備叩門，在離門還有兩釐米的地方又停了下來。一種莫名的恐懼自然地產生，慢慢吞噬着我的內心。我縮回了手，側過頭去看着同學們。
有些人深深地歎了一口氣，有些人在搖頭，有些則向我揮揮手，示意我加油，也有些人向我投來了信賴的目光，夾雜着敬佩、仰慕。此時，腦海中有一件小事開始浮現。
那一年，我還非常小。母親由於工作繁忙而變得脾氣暴躁，常常為了一點小事訓斥我，甚至打我。我非常無奈，也非常憤怒。終於有一天，我鼓起勇氣推開了母親虛掩着的房門……那時，我無畏、單純，和母親面對面的交談使大家的心貼得非常近非常近……
想到這裏，我恍然大悟。我不還是那個單純、無畏的我嗎？望着同學們豐富而又變化着的表情，我心中的自信就像一個氣球一樣不斷地脹大。
我深呼吸。透過門縫，有一縷清爽的空氣鑽出。給予同學們一個微笑，我伸出手，輕輕地叩了幾下門，只聽見老師温順的聲音傳出來：“進去吧，門開着呢！”我從容地走進辦公室，一瞥牆後面的目光，有擔憂，有驚恐，有鼓勵，就像什錦糖一樣交織在一塊，向我源源不斷地輸送過來。我觸摸着那扇其實開着的門，開始了與老師的談話……
雖然只有短暫的十幾分鍾，卻好似幾個世紀，我通過了那道其實開着的門，走進了老師的內心，與老師有了一次心與心的交流。
“篤篤篤”，敲門聲又一次響起，我和老師相視而笑，一齊説道：“門其實開着！”
門其實開着作文15
我是掛在屋角里的一串風鈴，自從被掛在着，就在也沒有舞動、歌唱過。彷彿這房間裏凝固的空氣扼殺了我的靈性。我渴望有一扇敞開的門，能放進一串流動的空氣，激活我僵硬的身體，融化我凍結的心靈。
第一天
我靜靜地等待着，等待有風吹來。日出，日落。時間一分一秒地試去，窗外也曾風起，雲湧，但這裏始終是平靜的。夜深了，痛苦裝飾了期待，期待換來了失望，失望演變的痛苦沉澱在心底。只好入夢去尋找快樂的舞動，幸福的放歌……。
第二天
天亮了，太陽出來了。我依然相信我可以舞動，可以放歌！只是缺少風的支持。我對自己説：“總有一天門會開的，風會光顧我這兒的。”於是又一天註定悲慘結果的等待開始了………
夜幕漸漸降臨，又一天悄悄地過去了。
風沒有來。
同樣的等待又持續到了第三天，第四天，第五天—………
一年後
我依然呆呆的掛在那兒，一切都沒有改變，只是我心中舞動與放歌的願望被時間無情的磨滅掉了，我甚至忘記了自己還是一隻風鈴。
一天， 一個天真可愛的小女孩出現在主人的房間。她睜着一雙亮晶晶的大眼睛四處張望。忽然，她大聲喊到：
“看，多漂亮的風鈴啊！”
“是很漂亮，可惜無論吹多大風它都不響，我正要把它扔掉，”主人説。
“扔掉多可惜啊！把它送給我吧！”小女孩懇求到。
我聽到她們的對話，簡直不敢相信曾經有大風吹過這個角落，更不相信她會為了我而請求主人把我送給她。當女孩用她嫩嫩的小手觸摸到我時，我發出了生命中的第一聲。聲音是那樣清脆、悦耳、動聽。這是生命中奏響的感激之音，更是對無知的自嘲：其實門一直都是開着的，只是我封閉了自己心中的那扇門。是我自己放棄了舞動與歌唱，卻還傻傻的期待風兒。我現在終於懂得了：只有敞開心扉，才能盡情地舞動與歌唱。
要響奏出心靈的音樂，就要敞開自己的心靈之門。