今日,春光明媚_國小寫人記事作文

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在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的今日,春光明媚_國小寫人記事作文,希望對大家有所幫助。

今日,春光明媚_國小寫人記事作文

因上次沒寫完就下課了,特請原諒,我重新接着上次的寫。實在對不起。

如果你錯了,那麼你就錯了。

如果你對了,那麼你就對了。

如果你失敗了,那麼你就失敗了。

如果你成功了,那麼你就成功了。

——題記

我起起牀,只見一幅春光明媚的畫面展現在我面前:鳥兒撲打着翅膀、唱出婉轉的歌,樹木挺直着腰,鮮花滿地皆是。與昨日相比,更增添了一番活力。

上早自習了,同學們朗朗的讀起課文時,我就看着窗户,好一派勃勃生機的景象。

我對一切都心不在焉,管他呢!

下了課,我依舊盯着,就這樣盯着,直到上課——

老師笑容滿面地走進來,但也夾帶這一些恐怖。對我們説道:“我們把今天讀的課文默寫一下,啊——。”老師的那個“啊”拖得老長,好像是專門針對某些人一樣。我一聽,被嚇得魂飛魄散。該怎麼辦呢?我一個也不會寫。

我的同桌倒寫的很快,嘻嘻唰唰就寫玩了,

可我的默寫本上沒有半個字。

窗外颳起了風。

我開始緊張起來,老師也用尖利的眼神盯着我,這使我更緊張。

沒過一會,交卷時間就到了,我交上了一張白卷。

老師首先就看了我的白卷,然後皺起眉頭,對我破口大罵:“你看看,你寫些什麼。”然後將那張白卷重重的扔在地上。

窗外,開始下小雨了。

我哭了,只見一顆顆淚珠飄灑出窗外、飄灑在那棵大槐樹上、飄灑在那鮮豔奪目的鮮花上。它們也為我悲傷,也為我感到難過。

窗外,小雨漸漸變成了大雨。

我哭號着,那聲音足以讓書被震到地上,但老師的吵罵——依舊。

我實在受不了,實在是受不了了,便頂了老師一句,那麼清澈,絲毫不顯混濁。

窗外,大雨變成了暴雨。

老師很生氣,但卻平靜的對我説了一句話“如果你錯了,那麼你就錯了。

如果你對了,那麼你就對了。

如果你失敗了,那麼你就失敗了。

如果你成功了,那麼你就成功了。”

老師也沒罵我了,我仔細的想着這句話,很久——很久……

窗外,雨停。一顆顆

樹、一朵朵花微笑着看着我,好像是在對我説:“你——已經長大了。”

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