忘不了她給我的呵護作文

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的忘不了她給我的呵護作文，歡迎大家分享。

忘不了她給我的呵護作文1

春夏秋冬輪流轉換，時間在一年又一年中流逝。轉眼間，我已經12歲了，卻還忘不了記憶中那位幽雅知性的女老師，面對她的記憶仍然清晰如絲。

那年，我懷着激動的心踏入校園，走進教學樓，第一眼看見的就是正在值班的她，火紅的長裙穿在她身上卻並非張揚而是温和，長髮利索挽成一髻兒。她走過來，蹲下來與我齊平：“你是迷路了嗎，孩子？”見我皺着眉不回答，便又問：“你還記得你是幾班的嗎？”我呆呆地報了班級數目，她便拉起了我的手。這便是第一次，她護着我進了班級。

再見面時，我才知道，她原來是我的班主任老師！我高興地笑了起來：有這樣一個温和的老師當班主任，以後的校園生活一定很好吧。事實上也的確如此。幼小的.我站在教室的牆壁旁，呆呆地看着手上被瓷磚滑破的傷口，第一次在學校裏的受傷讓我不知所措，只能像一塊石頭豎在原地。“滴答”淚珠與血珠滴在了地上，我正想把手放在口中吸吮時，她來了。她一下子抓住了我的手，小心翼翼地把血擦乾，又趕忙抱起我去了醫務室，邊跑還邊安慰我：“不哭了，不哭了啊，咱們小樂可是最堅強了！”那是第二次，她護着我去了醫務室。

第三次是記憶最深的一次。那一天，一節體育課，大家都精神飽滿地在跑道上跑步。然而那晴朗的天氣説變就變，冷不丁地飄來幾朵烏雲。我抬頭擔心着天氣，卻忘了腳下的跑道，一個趔趄，就摔倒在地。膝蓋和手心都蹭破了皮。“嘶——”，我緩慢地爬了起來，同學們也關心地圍了起來，可不碰巧的是，天上卻飄起了小雨！同學們有些亂了套，老師有序地命令讓所有人安了心。同學們迅速地排成一隊向教學樓跑去，我卻因為受了傷而落在最後。忽然間，我又看到了她！她舉着雨傘，快速地朝我走來，“這是怎麼了？以後要小心點。”她又像上次那樣護送我去了醫務室。

到了現在，我已經升上國中了，與她見面的機會也逐漸少了，但是她就像一束光，永遠留在我的心中，時刻照亮着我的學習和生活的道路。

忘不了她給我的呵護作文2

時光如一匹駿馬，當我們正欣賞着美麗的風景時，卻轉瞬即逝，但給我留下了深刻的印象她，就是我的語文老師一一劉老師。

劉老師是個要求嚴格，而又平易近人的老師。在劉老師帶我們的四多年間，我們班語文成績在全年級一直名列前茅，我也喜歡語文一半原因也是因為劉老師。但是四年級下半學期，劉老師因故不教我們了。哎！這個不幸的消息如晴天霹靂一般。從此，我上語文課不認真聽講也很少回答間題了，語文也是成績一落千丈！知道我的語文成績每況愈下後，劉老師把我叫到辦公室，狠狠地批評了我一頓，使我懂得人生難得是歡聚，唯有別離多。雖然劉老師已不再教我們，但她還是關注我的。於是，我又重拾信心，發奮學習。

六年級畢業前夕，劉老師又回來了教我們了，聽到這振奮人心的消息比我中了彩票還要高興。同學們奔走相告，班級中掀起了前所未有的'學習語文的熱潮。我自然也打起了十二分精神，趁熱打鐵，乘勝追擊。雖然在畢業考試那天，我沒有看見劉老師，但是我心裏明白劉老師與我們的心連接在一起，這並不是我一個人的戰場。我自信地走進考場，認真地將劉老師給我的“種子”用心播種在每一塊土地上，讓它們自由地生長。

劉老師，您是土壤，我就是種子，您是園丁，我就是小花，感謝您將我培養長大，我不僅豐收了知識，還磨練了意志！老師您給我的呵護太多太多了！六年轉眼間，便飛逝，我和您，也即將分別，感謝您六年的教誨，感恩與您在一起的每一時刻，和您在一起的日子，將會成為我金色的回憶，再見了，我敬愛的老師！