與你同行作文

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的與你同行作文,希望對大家有所幫助。

與你同行作文

與你同行作文1

朋友,一眨眼間你已陪伴了我四年時間了。時光飛逝,在多少日子裏,你陪伴我走過了一個又一個春夏秋冬。我很感謝你:在我懵懂少年之際,你給予了我多少寶貴的知識;在我傷心時,拿起你,暢讀知識的海洋,便把煩惱拋之腦後。

朋友,你是一位百事通。在我為寫作垂頭喪氣時,是你向我伸出援助之手;在我為解題低頭沉思時,你悄然無息在我耳旁説:“加油,你一定行!仔細思考問題細節,看準條件,再下筆。”;在我為英語單詞磨破嘴皮也記不住時,又是你來告訴我:“單詞並不是死記硬背,而是要掌握技巧,靈活運用妙計,來記住你的26個好朋友。”……這所有的一切,都有你的出現。你一直伴隨着我,你的.身影從未離開過我。

在《文學大觀園》中,我領略了著名作家的文章,我一絲不苟地讀透每一個字,清晰的觸摸到了作者的靈魂,和作者同歡笑,同傷悲。詩歌讓我懂得了,其實簡短的文字也可以抒發真摯的情感。

考試後的失落;失去友誼的瞬間;運動會上的榮耀;取得獎狀的一剎那,我都看到你一直在我身旁,為我鼓掌,為我加油。在以後的風風雨雨中,我一定不辜負你對我的期望,我一定要學會堅強,學會自立,學會感恩。你為我的童年帶來了燦爛的陽光,帶來了獨一無二的精彩!

抬頭仰望天空,你與我同在……

與你同行作文2

我一直很懷念,和你同行的日子。一路上有柔風,有白雲,有星光,還有內心那滿滿的幸福感。

想再一次時光倒流,牽你的手一起走在兒時的鵝卵石路上行走。小時候,總喜歡戀着你,拉着你衣服後面留有的小尾巴,咿呀咿呀地哼着小曲兒。你總是那麼温和,偶爾也那麼囉嗦。漸漸長大,就不再粘着你,就開始懷念那些被你包住的感覺。

那一天,我仍記憶猶新。記得小時候貪玩,喜歡跟其他小朋友在湖邊玩,結果,一個踉蹌,我摔進了湖裏。你急忙抓着我的手,跟我説:別怕,有我在呢!等你把我拉上來的時候,你的臉上有一種失而復得的表情。依稀記得,當時你的臉是所未見過如此緊張的表情。

那天傍晚,可能是因為摔進湖裏着涼了,整晚咳嗽。我從被窩喊醒了你,你可能知道為什麼我喊你,你讓我先躺着,給我拿了藥裝了水餵給我吃,你是多麼的欣喜。我記得那天晚上,我是整整發燒的,你給我一次又一次的換毛巾,給我擦汗。一大早,睜開眼睛,是你還未醒的面孔,為我勞累的身體。輕輕地摸你頭髮還有那未乾的,為我而流的.汗水。

我輕聲叫醒你,讓你先睡會,你就抱着我穩穩睡覺。我問你;是不是讓你擔心了,讓你勞累了?你笑着摸我的頭説:你又不是個包袱,怎麼會拖累我呢!

偶爾走在路上,你會在不經意車子來往間輕輕拉住我,我都知道,這就是你。

這麼久,直到有一天我翻起我們兒時的照片,碧藍的天空,一大一小的人兒牽着手,在海邊留下一串又一串連着記憶的腳印,讓我想到你,我的好哥哥,我要一直與你同行。

與你同行作文3

我在加拿大生活的兩年中交了許多朋友,其中有一個小男孩,雖然我並不知道他的名字,但他是我的鄰居,也是我學校的同學。

第一次見到他時,只見他坐在草地上。一雙大大的眼睛比寶石還亮。男孩見到我,就興奮地向我打招呼,叫我妹妹。我心裏立刻不高興了,“哼!我又不是小妹妹,我已經四歲了,真討厭!”我頭也不回地大踏步走了。

後來媽媽告訴我,這個小男孩來自深圳,他出生時得了腦癱,只能坐在輪椅上。我立刻翻起了同情心,不由想和他玩。於是,我們成了好朋友。

每當我揹着書包出門時,總會看見一輛車子停在小男孩的家門口,司機推着輪椅,把小男孩送上車。原來,是學校的校長知道了小男孩的事,專門安排了一位司機開車接送小男孩上學。學校還單獨請一位老師負責照料他。

我和小男孩經常在一起玩,每次和他玩,我總會盡量説出他能理解的.遊戲。他總是追着我,不停地叫着:“妹妹!妹妹!”一副很喜歡我的樣子。我們玩捉迷藏時,他跟在我背後,突然把蒲公英的種子往我臉上吹,看着漫天飛舞的雪白的蒲公英,他總會哈哈大笑。我也跟他玩老師的遊戲,當我教他認字母時,他聽得比我還專心。他媽媽常常請我們去他家做客,我們在一起時總有説不完的話、玩不完的遊戲。

有一次,我做了一個夢,夢見我有了一支神筆,我給小男孩畫了一個健康的身體。我們玩賽跑的遊戲,他總是跑得比我快;我不知道的東西他都知道,我們倆笑着,好像我們是親兄妹……

我已經很久沒看見小男孩的身影了,他現在怎樣了?他身體狀況好不好?是不是在加拿大過得很開心?我看着我們以前的照片,彷彿又看到了小男孩動人的笑臉……

與你同行作文4

翻開書本,那映入眼簾的是一代代人思想盛開的花朵。慢慢品味,嗅到的是瑰麗的文字的芳香。齊聲朗誦,感受到的是每個精緻的句子的琅琅上口。——語文,我與你同行,你和我們同在。

語文,你是一代代人精心打造的藏友無數財富的'宮殿,你是每一個字、每一個句子的靈魂的凝聚。“吟安一個字,拈斷數莖須。”“二句三年得,一吟雙淚流。”多少的文人為你折腰。“春風又綠江南岸,明月何時照我還。”一個“綠”字,經過了多少次精打細造、千錘百煉?“僧敲月下門”,大學士都為一個字、為你——語文,你與所有的人同行,你與一代代人同行!

[文-有聲有色]

語文,你是那每一個標點符號,那每一句話,那每一篇文章,文中的人物因你而形象飽滿、呼之欲出。讀《紅樓夢》,林黛玉“一雙似蹙非蹙籠煙眉,一雙似喜非喜含情目”“心較比干多一竅,病如西子勝三分”的一個嬌弱而又叛逆的薄命女子形象,讓多少人為她垂淚、歎息。讀《三國演義》,劉備、諸葛亮等眾多英雄人物,他們個個個性鮮明,讓多少人為他們、為他們的故事而感動、熱血沸騰……語文,你的靈魂就是所有文章的精華,是你使所有的這些名著有聲有色,寄慨遙深。你與所有的書籍同行。

點一盞柔和的燈,在一個明媚的午後與你見面。語文,你從書中向我走來,讓我感知文字的魅力、文人的情思、語言的壯闊、書中人物的離情別緒……語文,你一直與我同行,幫助我從最初的稚嫩慢慢走向成熟。願我的筆尖生出花一樣瑰麗旖旎的文字。讓我更瞭解你,離你更近。語文,我要永遠與你同行。

與你同行作文5

夏日的午後,空氣中瀰漫着一種懶惰而安詳的氣氛。陽光透過輕薄的窗紗,將整個卧室照得通透明亮。我趴在桌子上,鋼琴曲緩緩從耳邊流過,我的目光落在了一張照片上,回憶湧上心頭,淚眼朦朧……

第一次與你相遇是在一個秋天。那天,風很大,秋風將地上的落葉颳得漫天飛舞,年幼的我站在偌大的校園裏,只有徘徊與無措。這時你向我走來,我對上了你清澈的眼眸,便瞬間被你姣好的面容所吸引。白皙的皮膚,如水般深邃的眼睛,小鹿般的眼睛……你問我:“你怎麼了呢?”我搖搖頭,笑了,你也笑了,露出了兩個甜美的酒窩,你伸出手對我説:“我們當好朋友。”我點點頭,拉拉你的手。

在之後的幾年,我們逐漸瞭解併成為知心密友。我們在春天一起去郊遊,在夏天一起去海邊享受海水的清涼,在秋天一起登高賞紅葉,在冬天一起挑戰麻辣火鍋……與你度過的每一天都是那麼美好。你會陪我不着調哼歌,你會彈鋼琴給我聽,你會滿足我不合理的要求……與你一起,我感受到了友誼帶來的'歡樂。

可是,你將去天津上學。

你走的前一天,天空飄起了鵝毛大雪,世界彷彿蓋上了一層白色的棉被。你咬着抹茶冰淇淋,將腳下的雪踩得“吱吱”響。突然,你輕聲唱道:“時間的電影結局才知道,原來大人已沒有童謠,最後的叮嚀,最後的擁抱,我們紅着眼笑……”你忍不住哭了出來,我也哭了,我們躺在雪地上,任雪浸濕了我們的臉頰……

雖然你不是我最優秀的朋友,但卻是最適合我的。一路與你同行,讓我感受到了友誼的美好。謝謝你,我最好的朋友。

與你同行作文6

在我們的身邊,有許許多多的殘疾人,他們要麼不能看見春天風景如畫的美景,要麼不能享受世界上讓人舒暢的聲音;他們有的不能像正常人一樣走路奔跑,有的不能用雙手幹活掙錢,還有的'甚至一無所有!為什麼有的殘疾人會堅強,甚至咬着牙活着?!為什麼也有殘疾人會虛度光陰,好像死與活是一樣的?!

我曾經在一本書上看見過這麼一個關於20世紀科學家愛迪生的小故事。20世紀的科學家愛迪生,是一位為人類社會做出巨大貢獻的人。在他年輕的時候,有一次,他在一輛火車上做一項科學實驗,因為不小心讓他的一瓶液體撞上了另一瓶液體,發生了大爆炸,起了火災。他雖然僥倖逃脱,卻被火車司機重重地扇了兩耳光,從此讓他失去了聽聲音的能力,但是他沒有開始自暴自棄,而是自我安慰:“這下好了,我工作時就不用聽那些噪音了。”就是因為愛迪生有這樣的信念,才會有如此偉大的成就!

可是為什麼有些殘疾人會沿街乞討呢?下面我就來講一講我親眼目睹的一件事吧。我小時侯,曾經看到一個殘疾人向人們討要錢財。過了幾天我竟然看見幾天前的那個殘疾人坐在那個一個人比較少的地方吃着我都吃不了又很貴的食物,看到這一幕我覺得我的嘴角開始抽搐。從那時我才知道原來那些討要錢財的殘疾人竟然為了不勞而獲才去討要錢財的!!

同學們,讓我們一起來學愛迪生吧,學習他那頑強的意志!!

與你同行作文7

心碎了,撒落一地,再也沒有心再和笑走下去,然而當我回首看到的卻是嘴角的一絲笑意:想起,你我一起的回憶。那是友誼。

當我第一次遇到你,只認為你是個大大咧咧的女生。把一切看的都很美好,我很不解真的`,有那麼,美好嗎?也許是因為我的冷漠和孤僻。所以我並沒有勇氣和你做朋友。但一次的”事故"使我們成了朋友。那次,我剛來這個學校不到一個月,我們成了同桌。我的冷漠也許你感受到了,每每有什麼事都會帶上我,讓我認識新的同學,可是因為我的內向多次拒絕了那人多、吵雜的地方。可是,就在地4次吧,我再次拒絕。可是我沒想到的後果竟是讓你在朋友面前抬不起頭。當我後來知道時,心裏有説不出的“酸”。很想提起勇氣和你説對不起,但是我放棄了。

可後來,我以為你會不再理我。出乎意料吧!你再次約我出去玩。出於內疚我答應了,看到我答應了,你就像小孩一樣的高興;你的快樂。我很不明白,這值得高興嗎?在接下來的一月裏我漸漸的知道了你那吸引人的“魅力”和樂觀。我開始變得會笑,陽光,有了甜甜的微笑。我開始變得開朗,漸漸喜歡上你身上陽光是味道,喜歡上那陽光的色彩。你成了我形影不離的朋友,從你那,我知道了你的祕密;從我這,你知道了我的心事。

這使我認為和你在一起的每一天都的美好的。與你同行,快樂相隨;與你同行,一生無悔。只因為有你,我變的快樂。我們的友誼長存不悔。唯恐你會離開我……

與你同行作文8

挫折,你是濁水一潭,讓堅強的人落入其中,用信念爬起來;挫折,你是危橋一座,讓勇敢的人從你身上踏過,通過你搖搖欲墜的考驗,逐漸走向成功。

越王勾踐,曾經兵敗會稽,當了吳國的奴隸,受盡了屈辱和痛苦,但他並沒有就此一蹶不振,而是時刻心懷着振興越國的大志,為了不讓自己忘記國恥,他不惜卧薪嚐膽。最後,以三千越甲吞併吳國。

司馬遷,命運和他開了一個殘酷的玩笑。為了給李陵將軍説情,遭到了的宮刑,本想一死了之,但想起父親還未完成的那部紀傳體通史,自殺的念頭便開始漸漸平息。後來,他忍辱負重,收集史料,終於完成了歷史上一大鉅作——《史記》。後被魯迅稱為:史家之絕唱,無韻之離騷。

曹雪芹,本出身豪門,卻經歷家道衰亡,從此只得貧困度日,但他不甘心把有價值的生命做無價值的消耗,便用盡了後半生的時間把所有的悲憤慷慨寫進了一本書,叫《紅樓夢》。

縱觀歷史,還有許多名人的成功都經歷過挫折無盡的摧殘。着名音樂家貝多芬,在他26歲那年,雙耳就失聰了,內臟也受到了劇烈痛楚的折磨,在這樣的情況下,他還頑強的活了31年。他説:“我要扼住命運的喉嚨,它決不能使我完全屈服…”

挫折,你猶如挑戰極限的攔路虎,洶湧衝刺的黃河之水,蓄勢待發的毒箭,不給予人一點寬鬆,只是無情的`噬虐,儘管如此,卻又許多堅持不懈的探索者,未來的成功者都成了你的手下。

挫折,我要與你同行,踏破人生崎嶇山路,穿透暴風雨的侵襲,同時與你一起擁有雨後的彩虹,成功的喜悦。

與你同行作文9

記得小時候,我曾看過一篇報道。一個小女孩患嚴重的肝病,生命垂危,是她的媽媽冒着生命危險,毫不猶豫的捐了一部分肝給她,小女孩才得救了。我看後感動的一塌糊塗,我哭着問:“爸爸,要是我也得了那種病,你會不會也把肝捐給我?”豈知爸爸睜大了他那本來就很大的眼睛。怒斥着我説:“吃飽了撐的啊!胡扯什麼?”我心中酸酸的,心想要是換成了我,父親肯定不會。

每當我羨慕別人的時候,父親和母親總是説:“你因該慶幸你是個正常的孩子!”在寒冬臘月裏的一個深夜,我還在被窩裏寫着作業,父親仍然在陪着我,一會兒來看看我,給我送上一杯熱牛奶。而自己在下凍得直跺腳,卻一直陪伴我入睡。

在夏天的`一個深夜,我突發高燒。此時診所早已關門,爸爸坐在牀邊一邊給我塗酒精,敷上冰塊。一邊嬰兒般地拍着我,安慰着我説:"別怕,快睡吧,爸爸在這兒陪着你。”

次日,我燒退了,剛睜開眼,只見爸爸靠在椅背上,見我醒來,笑着,那雙佈滿血絲的大眼睛眯成了一條縫。

曾有一個叛逆的少年,怨恨父親的嚴厲和嘮叨,想方設法的與他作對。直到一天,他父親因車禍而撒手歸西時,他才悔悟到擁有時不知道珍惜,失去時才知珍貴。看到這我也猛然醒悟了,我為以前的那種狹隘的想法兒懊悔。

晚上,寫作業時,看見父親房間裏亮着燈光陪伴着我。有父親的燈光,温暖着我前進的路,我一定不會孤單寂寞。

與你同行作文10

曾幾何時,在人海茫茫的路途中迷失了方向,是爺爺的手牽引着我走向正確的道路。曾幾何時,在萬丈高的懸崖徘徊,是爺爺呼喚着我才勇敢的活下去。曾幾何時,在荊刺的路上行走,是爺爺陪伴着我與我同行。現在,他老了,我長大了。回憶與爺爺生活的18年,我要一直陪着他,讓他快樂的活下去。

前8年,奶奶去世了爺爺整天以淚洗臉,我的心像被針刺着一樣好痛。我表面看起來很堅強的樣子去安慰爺爺讓爺爺也有個伴,不要讓他那麼孤單難過。幾天後,他的兒子又到外面奔波,爺爺依然不捨,我跟爺爺説:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”爺爺竟把頭髮剃了,留着多年的鬍子也剃了。真是剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭。這種相見時難別亦難的心情。於是,每天陪着爺爺跑步讓爺爺的心情好些。幾個月過後,爺爺像往常一樣開朗。我生病時,爺爺也照顧我,我們過着互相幫助的.生活。

今年2月,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚。黃昏時,,爺爺突然病了,喘不過氣來了。我急的滿腦都是救命,家裏只有我和爺爺。世間自有真情在,鄰居家的叔叔搭我爺爺去看病,醫生説爺爺要住院,然後我的心平靜下來了。有很多的女孩子都厭煩老人家,都不願意去照顧,而我呢?已其相反,我一點都不嫌棄他,半夜我幫他倒尿,他醒來時我陪他聊天。爺爺説:“有你這個乖孫女就夠了,我不需要任何財富。”我笑了,這麼多年來的風風雨雨都是我陪着爺爺,我很幸福。

在未來的日子裏,還有很多風風雨雨需要我和爺爺一起面對。我不怕未來的道路,我要挑戰它,讓暴風雨來的更猛烈些吧……

與你同行作文11

這段時間,因為考試的緣故,因為大家以後目標和方向的緣故,和朋友們都越走動越少了。我自己的情緒波動也特別大,因為只要考不好,心情和情況就會特別的.糟糕。好在一路有朋友的關愛和陪伴,心裏還是很安慰的。

在我學習的道路上,值得想起的有這樣一個人,他在學習上幫助我不少,在生活中也和我相處得、玩得不亦樂乎。因為學校的一場籃球賽,我更加認同他了。我們每天早上按時起牀,按時去練球。説真的,當時我都不知道我怎麼起的牀。反正就是早上鬧鈴一響,一想到球賽,我就起來了。

在訓練是時候,我遇到了一個難題:大力傳球,我不敢接。於是,他就讓我站在圍欄的前面,讓我別動,我剛站好還沒有反應過來,剎那間,球就砸在了我的臉上。我當時覺得臉火辣辣地疼,但過了一會兒,臉就什麼事兒也沒有了。他向我解釋道:“害怕了嗎?接球其實沒什麼,被砸一下又能怎麼樣呢?”是啊,我現在還不是好好的嗎?我頓時恍然大悟。生活,也許就像接住隊友的大力傳球一樣,如果選擇逃避,那你將一蹶不振;如果你接住那些困難,即便被“砸”一次兩次,最終也會越戰越勇!

在此,我引用一句一位大作家的話:“有了朋友,生命才顯出它全部的價值——一個人活着,原因之一就是為了朋友;保持生命的完整,不受時間的侵蝕,原因之一也是為了朋友。”

因為有了朋友的關愛和陪伴,無論道路平不平坦,無論心情順不順暢,心裏總還是感到很安慰。

與你同行作文12

在茫茫人海之中,上帝讓我與你相遇。這一刻,我們註定同行。一起攜手相約在海邊小路上。

偶遇

我們一直都是十分有默契,無論在動作、説話、想法,都會不約而同的達成一致。那一個夏天,我們無一例外的完美的詮釋了我們的默契;在清遠的海邊,我們竟奇蹟般的相遇。我們肩並肩的.同行在海邊,我們在海邊約好了,明晚要一起去看煙火。在海灘上,我們六字阿勒一串串同行的腳印,那些因夕陽的照耀而顯得閃閃發亮,變得分外耀眼……

相伴

這一天的清晨我便感覺格外的難受,我心裏便有些不安,父母拿着體温計給我測量,結果果猜想得一樣,心中卻有些懊惱“怎麼可以在這種時候病了呢!”可卻已經病得無力起身。我便一直熬到傍晚,我穿上衣服趁着感覺好一些時走了出去,我一出門就看見了你,你什麼也沒説,扶着我去看煙火。就在我們沉默之際,你終於開口説話了:“你病成這樣還出來,你倒在這裏我可不管你啊!”雖聽着令人心生不爽,但我很明白,我每次病了,你總是會沒心沒肺的説一堆話,就是不想讓我看出你在關心我而已。煙火結束後,我們再一次同行在海邊,走在和昨日一樣的地方。那串腳印在皎潔的月光下,泛着層層銀光,在那之中還有些絲絲温暖。

同行

海風將我們柔軟的長髮吹起,飄蕩在空中,那種感覺就好像唯美小説般的柔美,那種美使我們一起同行而留下的腳印。之後,我們將沙子收集了一些,那些沙子使我們同行過後而留下的那些腳印的痕跡。而那些腳印便是我們的回憶,不斷地延伸,直到最後化為一點。

與你同行作文13

“陌上花開,且行且思”,人生旅程中一定有許多同行的人,在那段艱難的日子,幸好有你同行。

記得七年級下半學期,考試接連不順,讓人叫苦不迭,唯有筆尖沙沙作響,努力,再努力。學習真是件苦差事,我曾幾度想放棄,想到一次次的失敗,不禁有些頹然,還好內心殘留着對好成績的憧憬。

人生的谷底中,幸好我遇到了她——我的好朋友、好同學。她個子高高的,瘦瘦的,笑起來黑黑的小臉總是讓人感到温暖。雖然年齡比我還要小一歲,可是卻像個小姐姐一樣,不斷地鼓勵我,讓我不要輕言放棄。

她喜歡對我嘮嘮叨叨,嘁嘁嚓嚓,不斷地關心我,鼓勵我,像打氣筒般,接連不斷地為我輸送拼搏學習和追求夢想的勇氣。我們一起學習,互相幫助,使我開始直面學習生活的殘酷,為我那顆懈怠的心注入了温暖和活力。

在人生的旅程中,我重拾希望,開始播種。我與她牽手共進,風雨同舟。我變得自信了,猶如春天的小草生機勃勃,充滿活力。

“陌上花開,且行且思”,記得她指着路邊的.花,問我最喜歡哪一朵,我指向又大又豔的花,而她卻説花無百日紅,她最喜歡的是開在最後一枝獨秀的花。是啊,人只有不斷努力,不斷克服困難,才會成功。在人生旅程中,且行且思,才會做更好的自己。

於是我努力地學習,就像含苞待放的花兒將要衝破束縛的花苞。她説過,你不能靠別人的施捨援助,應該靠的是自己。我努力地複習,努力地拼搏,終於燦爛綻放,我得了全班第一名。

接到成績單時,我不禁欣喜若狂,喜出望外,我克服了困難,我成功了。而這一切只因與你同行。

人生的旅程因為與你同行而温暖,想到你細碎的叮嚀,不斷地鼓勵,不由得感歎,這段旅程,有你真好!

與你同行作文14

我剛上九年級時,聽到了這樣一句話:“你是什麼樣的人和你想成為什麼樣的人之間的差距就是,你做了什麼。”

莫名的,那一刻,我被這句話驚動了,我在心中盤問自己:我想成為什麼樣的人呢?我這時才恍然意識到,以前的我從來就沒有認真地想過這麼深刻的問題。那我又做了什麼呢?當然是渾渾噩噩地,早上出發,晚上回家。

是啊,在學習的過程中總要有個目標才能為之奮鬥,不然你怎麼會成功?這之後,我給自己定了個遠大的.目標,並下決心開始為之努力。一步一步向前邁進的日子,我感到充實且滿足。

有時我也會羨慕那些成績好的同學。難道他們天生就比我聰明嗎?不,他們只是比我更加努力罷了。每天多努力一點點,請相信:“別人擁有的,不必羨慕,只要努力,時間都會給你。”

學得很苦很累會有一閃念地想要鬆懈時,我就會讀一讀我抄錄下的這句話:“只有經歷過地獄般的磨練才能練就創造天堂的力量,只有流過血的手指才能彈出世間的絕響。”

當考試失利失望沮喪到想要放棄時,我就會問自己:“比我好的還在努力,比我差的還沒有放棄,我有什麼資格説我無能為力?”

我很少與朋友、同學吵架,因為我懂得友誼來之不易。我與家人相處得也很和氣,因為我懂得親情的無比珍貴。“能撥動你心絃的,是知音;能讓你成熟的,是失敗;能刻骨銘心的,是經歷;能無怨無悔的,是父母;能誨人不倦的,是恩師;能一路相隨的,是朋友。”我們應該珍惜身邊的每一個人。

我總是喜歡收集一些勵志的名言,它們能在我失落時幫助我走出陰影,在我傷心難過時給我安慰,在我堅持不下去時給我力量。

成長的路上遍佈荊棘,怪石叢生,但有你同行,我將無懼一切,一路高歌。

與你同行作文15

站在現在的位置,回頭望望,我們已走過不少路程了,經歷了不少風雨了,然而與此同時一路相伴我們左右的有雪中送炭的朋友

當我們走進校園的那一刻起,我們每個人都會有一個慷慨無私的朋友,當我們需要幫助的時候,默默的幫助着我們,當我們生病不舒服的時候,朋友會來到我們身邊詢問今天的病情有沒有好轉,並將老師今天所講的課程講解給我聽,這就是與我們攜手相伴、慷慨無私的朋友。

風雨人生路,朋友可以為你擋風寒,為你分憂愁,為你解除痛苦和困難,朋友時時會伸出友誼之手。她是你登高時的一把扶梯,是你受傷時的一劑良藥,是你飢渴時的一碗白水,是你過河時的一葉扁舟;她是金錢買不來,只有真心才能夠換來的最可貴、最真實的.東西。依稀記得,在我最迷茫的時候,你雪中送炭,帶我走出這深淵;在我最黑暗的時候,是你給予我陽光,帶我一步一步的脱離黑暗。記得你曾對我説十年以後我們還會見面嗎?還會一起玩,一起嗎?我想會的,朋友能夠彼此遇到,能夠走到一起,彼此相互認識,相互瞭解,相互走近,實在是緣份。而這緣分不是説散就散的,因為友情無處不在,她伴隨你左右,縈繞在你身邊,和你共渡一生。朋友謝謝你一路陪伴我,與你同行,我的心裏踏實多了,我是一名九年級的學生了,我希望你們能夠繼續陪伴我。不必為失去的而遺憾,不必留戀昨天。只在乎曾經擁有。於是過去了的成為回憶,就這樣與你們同行,我很開心,與你們同行,我很快樂。

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