有一種什麼叫什麼作文（通用30篇）
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的有一種什麼叫什麼作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
有一種什麼叫什麼作文 篇1
大江東去浪淘盡，千古風流人物。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。古有所聖賢者，棄所愛，舍名聲，坦蕩蕩林間。古今亦是。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的古代偉大詩人屈原，胸懷天地，在汨羅江邊投河自盡，人們只道他是不忍看所在國家的破滅，被君王所逼，無奈投河。其實不然。其間的內容不僅僅只是受迫，而更是一種偉大的放棄。他，不再留戀高貴的官職，不再迷戀如夢的紅塵，以放棄官位，放棄自身，以告君主之昏庸，君主之無能，疏賢引奸，以告天下之仁義仍存，告天下之大不為。可亦有何人，體驗，瞭解過他的放棄、捨得呢?
“鞠躬盡瘁，死而後已”的古代戰略軍師諸葛亮，原本在新野山中過着閒雲野鶴、孤木獨槁的閒適、清淡的農間生活。雖有才略在胸，卻不願涉足於人間戰爭，直至劉皇叔三顧茅廬尋先生，一心求卧龍先生出山之下，不得已，只能放棄了原本閒適的生活，置身於水深火熱的戰爭之中。人們只以為是劉皇叔的誠心和堅毅打動了諸葛亮，也是諸葛亮想借此一展心中之抱負，其實未然也。雖是劉皇叔盛請，其實是諸葛亮所選擇的一種放棄。他放棄了過閒雲野鶴的生活，放棄了原本的理念，涉足於戰爭中，為的是劉皇叔的振興漢室，為的是天下大局之和合。“合久必分，分久必合”，這正是他所瞭解的，所捨得為的。
還有汶川、青海大地震中的戰士們，雖沒有先人的.才謀、勇略，但他們卻以自己所堅強的意志，在還有着不斷餘震的災區，挖亂石，救傷員，以自身血肉之軀，抗擊自然災害。這亦是一種放棄。放棄了親人，放棄了孩童，隻身涉險，為的是響應黨的號召，救傷員，援救華夏同胞。
放棄，亦是一種幸福，亦是一種嚮往。放棄過的，已逝而不可得，而那放棄為的，便流傳了下來，成為一種永恆的幸福，無怨無悔……
有一種什麼叫什麼作文 篇2
愛，在生活中無處不在，可以是驚天動地，也可以如涓涓細流。在我心中，媽媽對我的愛就是風雨無阻。
從國小一年級開始，我就開始學習圍棋。我家和學棋的地方相距甚遠（一個在八街，一個在一街），因此我去上課每一次都要媽媽接送。每節課，無論颳風下雨，或是烈日炎炎，媽媽從不抱怨一句，拿起電動車鑰匙就帶着我出門。下課了，她也總是早早地在門口等着，直到看見我的身影。
有一天，我吃完晚飯要去學棋。爸爸説：“媽媽今天有事出去了，我送你。”我聽見了，愣了一下，不過隨即點了點頭答應。
下課後，我和同學們擁出了教室。和往日不同，在門口的家長中尋找了一圈後我並沒有發現媽媽的身影。我並沒有抱怨，心想：畢竟媽媽今天有事嗎，一會兒就會來接我的。
我坐下來，坐在門口旁的長椅上，看着淅淅瀝瀝的小雨，聽着呼呼的.秋風，心裏不免生起了一陣寒意。
同學們一位位被家長接走了，棋院裏也漸漸安靜下來。我聽的最清楚的就數那一輛輛汽車的喇叭聲。這一聲聲喇叭聲闖入了我的耳間，使我變得更加煩燥。棋院的老師看見了，便打了個電話給媽媽。電話那頭媽媽的聲音是那麼急促，又那麼輕微，一連串的“哦，哦，哦，我去接，之後就把電話掛了。”我聽見了後這才有了些安心，可對媽媽卻有了些擔憂，有一種難以説出的不舒服。
一會兒，一輛電動車出現在棋院門口，上面的人正是媽媽！我衝了上去剛想責問媽媽為什麼這麼遲來接我，可我看見媽媽那蒼白的臉時，剛到嘴邊的話又咽回去了。媽媽笑着看着我，淡淡地説：“媽媽今天不舒服，剛才去醫院掛了鹽水，接你遲到了。”説完，媽媽還拿出了一個餅，對我説：“媽媽在醫院門口給你買了一個餅，你拿去吃吧。”
瞬間，我震住了，媽媽拖着病體冒着風雨來接我！我接過餅，轉過頭，跨上電動車，不讓媽媽看見我那微紅的眼圈。
媽媽，風雨無阻的愛，我永遠難忘。
有一種什麼叫什麼作文 篇3
小時候，你牽着我的手，護着我一路前行。而今，我挽着你的手，帶你避開塵世的喧囂。
我喜歡與你並肩同行，你也喜歡牽着我的手，跟過往的鄰居們打招呼。每當他們説：“這是你孫女啊，都長這麼高啦，成了大姑娘了。”你的臉上都會露出喜悦的笑容。嘴裏應和道：“是啊是啊，看不見我們老，只看見孩子長大啊！”你總會笑得合不攏嘴，彷彿在向全世界宣佈：我是你的驕傲。
可這回憶正在慢慢地褪色，距離上次相聚已過去幾個月了，奶奶。
終於盼來了五一，可惜短暫得只有一天的相處時間。我看着熟悉而又些許生疏的臉龐，一時間竟有些不知所措。那天我們早早地吃完飯，天色還未晚，於是，我提議和你一起去散步。你笑着答應了，目光裏閃過一絲驚喜。
徜徉在社區的小路上，享受着微風帶來的絲絲愜意。道路兩旁，那些大樹鬱鬱葱葱，看着很高大，或許它們就是這歲月最好的見證人吧。
你和我靜靜地走着，像小時一樣，你走在我的左邊，我在你的'呵護下走在最右邊。只是不同的是，昔日的小女孩如今已長大了。時間在不斷地流逝，你的容顏也終究沒能抵擋歲月的侵蝕。已變得蒼老黯淡。頭上也泛起了花白。
穿過一個長長的巷道，我們來到繁鬧的大街上，你彷彿一個失羣的麋鹿突然間闖入了五彩斑斕的陌生世界，有點不知所措。道路兩旁是琳琅滿目的商店，車水馬龍，我下意識地走到了你的左邊，慢慢護着你前行，為你遮擋車來車往掀起的塵埃。
這時我看到了一個小女孩從馬路那邊奔過來，身後緊跟着一位婦女，邊追邊喊：“慢點跑，慢點，當心車……”我的眼眶一下濕潤了，小時候的我，不也是這般橫衝直撞？那時只覺得有你在身邊，便什麼也不怕了。奶奶，你為我做的已太多。
又是一個路口，你我下意識地握緊彼此的手，不約而同的道：“慢點，看着點車。”
那一刻，我們都笑了。我彷彿看到了那漸漸褪色的回憶正一點點地染上更五彩繽紛的顏色。
天邊泛起了紅光，你和我牽着手，並肩同行在回家的路上，慢慢地。
蒼穹之下，只剩下我和你在夕陽餘暉中並肩同行的身影。
有一種什麼叫什麼作文 篇4
你是否留意過遠方?長路那望不見盡頭的遠方，亦或是城市那望不見邊緣的遠方?
我留意過，那遠方很美，也充滿希望、未知。
曾經看過一張照片，是美國的一條公路，一條穿過了田野的公路。據説，它被稱為“全美最孤獨的公路”。那路一直延伸到天邊，望不見盡頭。我想，車駛過那條公路，只能向着一個方向——美麗的遠方。人們也許正期盼着看到更美的風景，而那風景，就在遠方。
一位朋友曾在聊天時談起，關於累了的時候應怎樣調節?我告訴他，望遠方看，看到你視野的盡頭。他很奇怪，為什麼這樣説呢?原因其實十分簡單，那兒是充滿希望的，充滿動力的.。
記得有一次，由於考試失利，我心裏很難過。回家後，母親看出了我有心事。她並沒有多説什麼，只是對我講：“你可以出去走走，看看遠方。”我的確這樣做了。行走在路上，望着遠方，夕陽的餘暉散落在大地，地平線被渲染。那個未知的遠方，似乎是盡頭，又似乎還未盡。它好像在告訴我：“孩子，向前走，向前看，看看遠方，説不定還有什麼不一樣的風景。”一定有，遠方的風景。
是啊，向前看，向遠方看。那一刻，難過的感覺煙消雲散，只留下一片心曠神怡。
我有過，在某時某地，那麼一瞬的迷茫。感覺找不到了前進的方向。內心的痛苦、吶喊似乎也只是為這種感覺增添了劑量。你有過這種宛如刀絞般心痛的感覺嗎?如果在這時，給我一個方向，我會毫不猶豫地向前。而這個方向是，東?南?或，西?北?都不是，它只是在我眼前的遠方。盯着那個地方，向前跑，追逐今天的腳步，探尋明天的影子，那或許是一件更令人神往的事啊!
看遠方，你去的方向，去翻越去徜徉;看遠方，清澈的時光，到如今都難忘;看遠方曾年少痴狂，懷着夢跨越蒼茫;看遠方美麗的天堂，永隨你去飛翔。勇敢地飛向遠方。
你是否留意過遠方?那充滿未知與希望的美麗的風景——遠方。
有一種什麼叫什麼作文 篇5
愛有很多種，關心，幫助，寬容，諒解……這些都是愛，但是爸爸給我的愛不一樣，它是在關門聲中。
我每次睡覺都會不關門，只為了聽爸爸給我關門的聲音，即使我躺在牀上，半多都是在裝睡。我常常半眯着眼睛，看着爸爸關上門，隨着亮光一點點的減少，我的心也就一點點的收緊，爸爸握着門把的手用了點力，把門把手向下壓了壓，我的心感覺都要跳出來了，我聽着心一下一下的跳，自己也愈發的激動，直到亮光不見了，門發出“咔嚓”一聲清脆的響，我的心也就放下了，就乖乖的閉上眼睛睡覺了。
現在我長大了，聽到關門的次數自然也就少了，但是我依舊覺能感受到給我爸爸濃濃的愛。
一天中午，我正在寫作業，看爸爸正在房間裏午休，看爸爸也挺辛苦的.，不留神看爸爸午休的房門還是開的。我突發奇想：爸爸為我關了那麼多次門，我也來試試吧！想着，腳就不由自主的走到房門前。到門口，爸爸正在睡覺，我作文就學着爸爸關門的樣子，先慢慢的掩上門，然後再壓下門把，準備關門時，“轟！”的一聲響，門是關上了，不過是聲音大的很，我怕爸爸醒了，於是就站在門邊，靜靜的聽着裏面的動靜。還好沒有吵醒爸爸。
我一直在想着關門的難處，卻絲毫不知道門後的事情。聽媽媽説，爸爸感冒了還發燒，我大吃一驚。恍然間我知道了，爸爸每次都是等我寫完作業後才睡覺，不過現在天冷了，爸爸一個人坐在大廳裏，等我寫完作業差不多已經11點了，爸爸很難免不感冒，再説了，爸爸給我關門後都要強忍着咳嗽回到房間。上牀時，走路必須要輕輕的，上牀都不敢發出一點聲響，生怕吵醒了媽媽和我妹妹那個“精鬼”。我一想到爸爸忍着咳嗽的表情，我就鼻子一酸，心裏有種説不出來的味道，又苦又甜。
爸爸的愛和別人的還不一樣，爸爸的愛是藏在關門聲裏的，它讓我心安，關門激勵我奮力向前，爸爸給的這種愛是獨有的叫——關門聲。
有一種什麼叫什麼作文 篇6
蕭瑟秋風今又是，景物依舊，人事已遷，奈何……
仍然記得，八歲那年，天高雲淡，秋高氣爽。我興高采烈地和媽媽，一起出去遊玩。那一天，我興奮極了。一起坐摩天輪，過山車，海盜船……可是夕陽西下，我們要回家了。上了一輛公交車，我看着窗外景物。下車。突然媽媽發現她的錢包不見了，媽媽左找右找，只在身上找到了一塊錢。怎麼辦呢？回家還要再坐一輛公交車，可是車票是兩元錢。
這時公交車來了，沒辦法，媽媽上車和車上的乘客説錢包被小偷偷了，請求別人借給我們三元錢。別人用疑惑地眼光看着我和媽媽，沒有人肯伸出援手，無奈，只好下車。我知道，他們是懷疑我們是騙錢的。
媽媽又嘗試着攔了幾輛出租車，可是司機一聽我們沒錢，一加油門，揚長而去。怎麼辦呢？天已經有些黑了。
就在這時，一隻髒黑的手從我們的身後伸過來，上面拿着沉甸甸的`三元錢。我和媽媽疑惑的回頭去看。是一個乞丐，説的不好聽點，就是一個要飯的。衣服破爛不堪，頭髮髒亂，手裏拿着一個鐵飯碗。我和媽媽不由自主的向後退了幾步，因為以前我們最討厭這種人的。不勞而獲。
突然，他説：“拿着。”遲疑了好久，媽媽終於伸出了手。只見他笑了笑，露出了兩顆潔白的牙齒。慢慢移動腳步，走了。望着那個深黑的背影，我突然發現他腳有殘疾。就在這時，公交車來了，我邁着沉重的步伐走去。窗外，不在有陽光，只有蕭瑟的寒風，樹葉被吹得沙沙直響。
我的心堵得難受，在燈火通明的馬路上，彷彿只有那一個人。
我突然想起沒有對他説聲謝謝。突然兩行熱淚奪眶而出。
我想如果世界上的人都像他一樣該多好。如果世界都是明亮的該多好。
即使這世界被物慾排擠的難得剩下一片淨土，我們仍要在心靈播下一顆潔淨的種子，讓它開出一朵潔淨的花。
他是善良的，是美麗的。從此，我不再討厭那些乞丐。我明白，有一種美麗叫做善良。
有一種什麼叫什麼作文 篇7
“過去了的，不必懊悔，不必悲傷。只要你是一隻海燕，就不怕無法迎接光明。暴風雨總會過去，就讓，暴風雨來的更猛烈些吧！”考試過後的那個飄雪的中午，我用整齊的筆畫在日記本上堅定的寫下了這些。
那一刻，我明白，漫漫成長路，挫折、困難總會過去。不是一切都值得悲傷。然而高傲的海燕啊，你難道對一切都無所畏懼嗎？，“不”，你向我高喊，“我也有悲傷的時候。”
“哈哈！好可愛啊！”中午，陽光歡笑着一溜兒全闖進了教室。我們一堆人圍在桌前，桌上斑斑點點的陽光是太陽的鬼臉。一隻小倉鼠在光斑上蹦跳，就像踩在鋼琴鍵上一般。十幾雙眼睛，大的、小的，亮晶晶的全都齊刷刷盯着它。小倉鼠穿着一件灰色的毛絨外衣，背上印着道深褐道痕，耳朵玲瓏極了，眼睛又小又亮。一位同學將手放在小倉鼠前，這可愛的小精靈便屁顛屁顛爬了上去。這同學顯然興奮極了，發出陣陣歡笑，亮晶晶的眼睛裏印着小倉鼠抖動的鬍鬚。“嘿，給你”，她大方的伸出胳膊，稍稍傾斜，示意讓小倉鼠到我手上來。幾乎是條件反射，我使勁搖手，身體向後縮，“我不要，不要”。大家繼續笑着、鬧着，我退出了人羣，頭還在不停地搖晃，搖晃間那些青春歲月的記憶全盤散落，我被那叫悲傷的感覺擊中。
暖洋洋的，可我的心確不暖，“奶奶，這已經是我第八次養蠶了，前七次全部失敗，我可不想再殘害生靈了，你幫幫我？”我用幾乎乞求的目光望着滿眼慈祥的奶奶。“好！”在這爽快的迴應裏我開始期盼。眼看蠶兒們一天比一天肥，奶奶樂呵呵的，我也傻傻的跟着笑。可秋天，奶奶回了家，我每天為找不到桑葉發愁。也是一個暖洋洋的下午，蠶要吐絲了。我手忙腳亂的.收拾着它們的小屋，企盼着明天一早就能看到花花綠綠的繭，企盼着它們變成飛蛾的那一刻。可失敗了，又失敗了，蠶死了，全部死了。或許我就是殘害動物的“能手”，或許我永遠也無法與它們親近。
陽光在跳動，我被一陣涼風敲醒。想着，想着剛才想着的，感到了悲傷。“嘿！你快來看小倉鼠。“同學們興奮的叫我，“哦”，我應了一聲。
不是一切都值得悲傷。這悲傷哪一日才會不見。我又去看小倉鼠了，微笑着。微笑間是高過暴風雨的一片晴空。有一種感覺叫悲傷。
有一種什麼叫什麼作文 篇8
“嘩啦啦——”老天爺正為我沒帶數學書哭泣着。一片黑壓壓的烏雲不知何時飄到我的頭上。
要知道，數學老師可不好惹，上次楊恬恬數學書沒帶，家長親自上陣道歉。我可不想。
一着急，身上不禁起雞皮疙瘩，渾身掙扎，不知所措。跑回去？不行，向別班借？同學會告老師，打電話？對呀，打電話。
我飛到鄭林梓旁邊，二話不説就問：“你電話呢？我數學書沒帶！”她把書給了我。給我書幹嘛？我一時緊張沒看見手機被夾在中間。直到她翻了翻本子，才明白。
耶！終於有救了！我嗖嗖嗖地跑到衞生間，分分秒打起了電話。
在經過幾分鐘的解釋，媽媽才明白緣故。
雖鬆了一口氣，但數學書還沒到手呢。坐到位置上，我的心砰砰直跳，第一節可是數學課了。
早讀，媽媽還沒來，我無時無刻地注視着窗外，雨越下越大，我真擔心媽媽不會送到。
“嗒嗒嗒！”那熟悉的.聲音由遠及近。“呼。”門被推開了，我的心在尖叫，在歡呼。可結果卻讓我生不如死，竟然是數學老師到啦。
同學們都望着我，那種看熱鬧的眼神彷彿在説：“呵！有好戲看了！”
早讀還在繼續，還有希望。“叮噹叮噹！”完了，沒命了，我的心裏一片漆黑。
所有人都不約而同地望着我。我恨不得挖個地洞鑽進去。想：之前為什麼不回家拿！
“哐。”一聲推門聲，不，不是，剛被點燃的希望又被毫不留情地潑滅。我的心情跌到了谷底。
突然，一股希望的火，那温暖的火在貼近。“可這是一樣的。”我心裏早已開始準備面對老師的聲聲責備，“不，好像又不是。”
“哐——呼——”又是開門又是喘息，這——這就是，就是……我激動地快説不出話來了。
媽媽，沒錯，就是她，衣服上幾滴雨珠子還在流淌。媽媽巡視了一番，跑到位置上穩穩地把書交給我。
頓時，天上的烏雲不見了，我的心空放晴了……
有一種什麼叫什麼作文 篇9
十四個春夏秋冬轉瞬即逝，但您對我的愛一直被我埋藏在心裏。
——題記
是誰説母親就一定要對子女無私的奉獻？這個世界上恐怕只有一毫無雜質的愛了——母愛。我的母親很普通，就是位家庭婦女，但我很佩服她，因為我認為家庭婦女是最辛苦的工作了：每天媽媽要比我早起一個小時在廚房為我準備營養可口的早餐，並且擔任鬧鐘不厭其煩的一遍又一遍叫我起牀。中午總會有令人食指大動的飯菜。晚上陪我熬到十一二點。
小時候不懂事，總是以為媽媽的陪伴是防止我溜號，總是弄出一些不必要的瑣事令媽媽心煩，但令我驚訝的`是媽媽不會吵我卻用她那雙會説話的眼睛温柔的注視着我，眼中帶笑。
長大後漸漸懂得了母親的辛苦，儘量使每件事都做得很好，讓母親少操心。
一個尋常的上學日，十二點的下課鈴已敲響，同學們像被鳥籠鎖住的小鳥，鳥籠打開的瞬間，扇着翅膀飛向遠方。騎着自行車，飛似地騎在路上，餓了已久的肚子不停的反抗，終於到家了，飛速的拿出鑰匙，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢插進鑰匙孔，“咔嚓”門開了。奇怪的是，桌子上沒有令人流口水飯菜，看見弟弟一動不動的坐在沙發上，疑惑的問道：“咱爸媽呢？”“廚房呢。”“在廚房還不去，等着餓肚子呢？”邊説邊向廚房走去，突然，從廚房裏傳來了吵架聲，我呆愣在那裏，不知作何反應，從我記事起，爸爸媽媽從沒吵過架，今天是怎麼了？不等我思考完，爸爸從裏面走出來，看見我説了聲：“我出去買飯。”便出去了。小心翼翼地走進廚房，母親在那裏獨自流淚，看見我，慌忙擦去眼淚，依舊是那麼温柔的注視着我，卻多了份無奈：“等一會再吃飯吧！”
下午媽媽執意送我去上學，我知道媽媽是怕我心神不寧在路上出了危險。一路上，我們倆就這麼安靜的各自想各自的事，旁邊的喧鬧拋在腦後。到了，媽媽依舊温柔地注視着我，那雙會説話的眼睛把任何話都説完了。一步，兩步，三步，回頭，那温柔的眼睛似乎濕潤了。
有一種愛叫付出，母親把她的愛全部給了我，一種不求回報，卻炙熱的愛充滿我全身，使我覺的我是世上最幸福的孩子。
有一種什麼叫什麼作文 篇10
每當翻開相冊，看見我的心頭就會湧出莫名的感動，那個鼾聲如雷的貓咪感動了我十幾年。每當走進花園，我都會感覺到有貓咪的氣息存在，看到那生機勃勃的雞冠花和鳳仙花，我都會情不自禁地回憶起貓咪抱着花莖盪鞦韆的鏡頭。但在那次鬥爭中，她那閒適的背影永遠消逝了。
貓咪最幸福的時刻就是做母親的那段時間了。自從她有了四個小寶寶，她就一反常態，白天再也不睡懶覺了。她早上給寶寶餵奶，晌午帶着寶寶們在陽台上曬太陽，下午又領着他們去散步，簡直疼愛的不得了。
一天下午，她帶着寶寶們去街上散步，那肥胖的`貓寶寶們早已令街上一隻野狗垂涎三尺了。它想偷襲一隻小貓。當它偷襲一隻小貓時，這時恰好被貓媽媽發現了，她全身的毛都豎了起來，嘴裏還發出嗚嗚的聲音。忽而她又“喵”了一聲，凝重而深遠，後面的小貓四處奔逃。她此時似無牽掛決定要與這隻凶神惡煞的狗決一死戰，她朝野狗步步緊逼然後繞狗轉了一圈，在這龐然大物面前，她沒有絲毫的畏懼，也毫無退卻之意，有的只是滿腔愛子之情。她帶着這一腔情愫，勇敢地衝上戰場。但貓畢竟鬥不過狗，不幾個回合，她就已經敗下陣來。
待我來到之時，她已經倒在血泊中，但那雙仇恨的眼睛仍然死死盯着那隻野狗。看到野狗那貪婪的神情，我憤怒地向它投了一大把石子，他夾着尾巴灰溜溜地逃走了。望着血泊中的貓咪，我肅然起敬，它，一個偉大的動物母親，用生命證實了母愛大於一切。
在生活中，所有的母親又何嘗不都是這樣呢？母牛的舐犢之情，藏羚羊為了使幼兒生存，不惜向獵人下跪；母猴為了拯救小猴，將嗷嗷逮捕的小猴擱在枝頭高處，又將乳汁一一擠在樹葉上，用自己的身軀擋住了黑洞洞的槍口。她們愛護孩子的情感超越了一切，所以無時無刻我們都不能忘記偉大的母愛，都不能忘記世間還有一種悽美的感動—那就是母愛。
有一種什麼叫什麼作文 篇11
被人愛，獲得他們的恩惠是幸福的。可是，我覺得，愛別人，能夠給與別人更幸福。
有一個小男孩，父母雙亡，只剩下他和一個殘疾的弟弟相依為命。有一次，一位車主為了感謝這個小男孩的拾金不昧，讓他坐上了自己的豪華轎車。他沒有別的要求，只希望車主能將車開到自己家門口去。車主以為，小男孩是為了向別人炫耀一下，就答應了。誰知，到了家後，小男孩竟把自己的弟弟抱上車，對他説：“等你長大了，我也要送給你一輛這樣的轎車，這樣，你就可以看到外面的世界了。”弟弟很高興，溢滿笑容。那一刻，他一定想象着美好的.一天。
這個小男孩小小年紀，卻懂得了“給予”的幸福，他為的是殘疾的弟弟，而不是自己。
有這樣一位老師，他把自己的青春全部奉獻給了落後的山區。那裏只有綿延的大山和崎嶇的山路，沒人願意來這裏工作。她燒火用的柴火要到山上砍，吃的菜要到山上挖，經常是吃了上頓沒下頓。晚上，他還要與老鼠、蟑螂做伴。家人不理解，朋友説她傻。記者採訪他時，她説：“曾經我也彷徨過，可我不後悔自己的選擇。沒有老師來教學，這些善良、單純的孩子怎麼辦呢?國家培養了我，我不能就這樣一走了之。每每看到孩子們只是越來越豐富，我就找到了感覺。給予了孩子們知識，就是幸福的。”良好的工作環境誰也向往，但這為老師以奉獻和給予為快樂，幸福的作者自己的本職工作。
還有一位孤苦伶仃的老人，靠撿垃圾維持生活。幾十年來，自己一直過着清苦的生活，卻無償的資助了十幾個貧困學生，其間還為孤兒院捐款。當有人説他傻時，他淡淡一笑：“如果説我還有點用處，那就是能為孩子們提供點幫助，看到他們能安心學習，我很幸福!”
老人沒有豪言壯語，卻用樸實的言語説出了自己的心聲。
與小男孩、山區老師和孤寡老人相比，或許有很多人在經濟上遠遠超過他們，可他們卻做了事人做不到的事情。只是因為，他們深深的感受到這樣一種那個境界：有一種幸福叫做給予。
有一種什麼叫什麼作文 篇12
路旁，花兒泛着粒粒水珠，天空盡情的揮灑藍色。
寒冬，梅傲立枝頭，有雪陪伴；我的身邊，有父母陪伴。
我生來就像那初生的牛犢，天不怕地不怕，淨玩些男孩子的玩意兒。“膽大包天”的我讓父母跟着操了不少心。這不，我又玩性大發了：
“爸，咱去滑雪吧！”我看見雜誌封面上的一組滑雪圖片，盡情的想象着。
“啊——哦！好！”爸爸略微遲疑了一下，隨即回答。“還有我！”媽媽從卧室蹦出來，笑着説。就這樣，我滿心歡喜地架着他倆出了門。路上的積雪沒完全化掉，摞成一堆堆，像極了大團大團的糯米球。原本呼嘯的狂風也温柔起來，絲絲寒意讓人神清氣爽。我的心早就飄到了滑雪場。“我身姿矯健，飛速如光，上天遁地，無所不能”我腦海閃過一幅幅英勇的`畫面，轉眼間，我們便抵達目的地。
遠望去，雪白的山坡上有許多小石頭肆意橫飛，東倒西撞，甚是滑稽。可是輪到我出馬了，我牽着爸媽，像將軍帶領士兵作戰一樣，而他倆卻像個笨企鵝，眼神呆滯，估計是嚇傻了。可到了山頂，我的勇氣“唰”的一下，煙消雲散。這也太高了，最起碼也有十層樓高了，而且坡度近似於垂直。我深深嚥了口氣，眼一閉手一鬆，一鼓作氣衝了下去，並沒有那麼糟，我平穩的滑到了山底，感覺自己融入了風那般自由。
“看這邊。”一個拿着攝像機的工作人員朝我揮揮手。“咔嚓”我發自內心的笑了，可照片並沒有讓我高興起來：在我滑行的時候，身後緊緊跟隨的是爸爸，他弓着腰，展開雙臂，身體向我傾倒，像老鷹保護雛兒一樣。再往後的角落裏，是媽媽，她連滾帶爬狼狽的抓着繩子，就像抓着救命稻草，透過她的眼神，我看的是她內心的恐懼。我哭了，帶很開心。
路旁，花兒謝了，但春去秋來它總有大地陪伴。父母為了我操碎了心，為了陪伴我成長，嘗試了對他們而言幾乎不可能的挑戰，是什麼樣的信念支撐着他們，我不敢想象。我只知道，無論將來身處何境，父母永遠在我身後支撐着我。天空肆意地綻放藍色，很美很美。我的心猶如這藍空，因為陪伴而美麗！
有一種什麼叫什麼作文 篇13
“人之初，性本善”善良是一種道義美，一種良知美。真正的美，不是來自於華麗外表的裝扮，而是來自心靈深處的真誠，善良是一種讓世界充滿愛的美，是讓每一個人的心靈都放射出金色光芒的美!
莎士比亞曾經説過：一顆好心抵得過黃金。”是呀!有時，善良是一種收穫，因為你幫助別人，內心就會獲得一種舒暢與幸福。有時，善良是一種和平的心態，忍一時，風平浪靜，退一步，海闊天空。生活往往就是這樣的，要做一個善良的人，善良是春天的花朵，夏天的清風，秋天的果實，冬日的暖陽，當我們用善良的心去看待世界，會發現一切都變了，變得那麼美妙：鳥兒歌聲因為善良而變得婉轉動聽，生活因為善良變得更加寧靜和諧，景色因為你的善良變得更加宜人。夕陽無限好，根深葉茂，花開簇擁，善良是靈丹妙藥，是青春永柱的訣竅。只要懷着一顆善良的心，才能吾出人生的真理。
在客車上，當我看見老奶奶，老爺爺顫抖地站着時，我真想上前一步去讓座，可我猶豫了，看見和我同齡的孩子讓座的舉動，我羞愧地底下了頭，直到有一天，我才真正的做出了善良的行動，雖然那一刻是短暫的，但卻讓我記憶猶新，至今回味無窮。
那是我九歲生日的時候，我邀請了六名同學來參加我的生日聚會。吃過香甜可口的晚餐後，我們高高興興地，跑到我家附近的體育場玩耍，我們玩的是警察捉小偷的遊戲，正當我們玩得高興時，突然，只聽見砰—的一聲，我連忙跑過去看，糟糕!站在我旁邊的`龍文飛同學重重摔在了水泥地上，下巴有一條很深的傷口，鮮血不停地從傷口湧出，他的五官痛苦得嚴重扭曲，以前我是一個見血就害怕的女孩，但當時我不知那來的勇氣，不顧他身上的鮮血，鎮定自如、果斷地拉着龍文飛，像一匹脱疆的野馬向附近的診所奔去，此時，龍文飛的衣服已經被鮮血染紅了，我雖然跑得滿頭大汗，但心中只有一個堅定的念頭：提前一分鐘。他就少流一滴血。到了診所，醫生們都下班了。我又毫不猶豫的拉着龍文飛向我家奔去。到了家裏。媽媽拿出了酒精給他清理傷口、用碘酒止血，包紮好了，我頓時才感到全身濕透了。身上感到火辣辣的……
善良讓我學會了寬容，善良讓我學會了互助。善良讓我收穫了友情，善良讓我收穫了快樂!善良讓世界變得更美麗!
有一種什麼叫什麼作文 篇14
萬物生長靠太陽，它不僅是照耀大地的陽光，也是一種信念,指引着我們健康成長。有人在人生道路上經歷挫折，風雨磨難，面對失敗，卻不放棄生活中的一絲希望，這種高尚的品德，更是一種陽光的心態。
寒假裏，我去了爺爺家，我們去敬老院給老人拜年。這些老人沒有兒女照顧、探望，連過年也只能呆在敬老院，過完一年又一年，直到老去。他們真可憐！我想。再想想爺爺奶奶和兒女孫女，團團圓圓的過大年，幸福又快樂。老人們住的房間簡陋窄小，只有一張牀，一張桌子，一把椅子，一個窗户。雖然如此，但他們沒有對自己的生活感到不滿，而是抱着樂觀的心態對待每一天。他們認為，每一天都是美好的，值得好好珍惜，即使條件再差，也不會哭泣。決定一個人心情的不是環境，而是心境。
用樂觀的心態迎接困境，因為能打敗你的，只有你自己。老人們的生活條件雖然差，但是不抱怨的精神深深的打動了我。這使我想起了當今世界上繼愛因斯坦之後最傑出的理論物理學家霍金，他的貢獻是在被病魔禁錮在輪椅上的情況下做出的，他骨瘦如柴，不能運動，連頭都抬不起了，但這種疾病只能影響卻不能限制他智力活動。他完全喪失講話能力，在使用語音合成器後，他卻説“我發現自己成為一位成功的公眾演講家”。這需要多大的`毅力和樂觀心態啊！加州大學藝術博士黃美廉，她自小就患腦癱，病魔奪去了她肢體的平衡感，也奪走了講話能力，面對異樣的眼光，她盎然面對，以色彩告訴人們“寰宇之力與美”，並且燦爛地“活出生命的色彩”。
敬老院裏的老人與霍金、黃美廉這種積極上進、樂觀的精神，像陽光般的温暖着我們。冬日裏那久違的一抹陽光，照在老人的笑臉上，也照在旁邊光禿禿的樹枝上，枝頭已出現了一點鵝黃，散發出勃勃生機。跋涉吧，走過冬天，就是春天！
有一種什麼叫什麼作文 篇15
世界上的愛有多種含義，但我覺得，有一種愛，它叫偉大。
在沙漠中，有一大羣駱駝，它們很渴，在四處找水喝，最後終於找到了一個小水潭，
但在大駱駝並沒有着急上前喝水，而是讓自己的孩子先去喝，可是水位太低，小駱駝夠不着，大駱駝也夠不着，正當小駱駝沒準備離開時，大駱駝沒卻一個一個往水潭中跳，終於，小駱駝能喝到水了，可是自己的父親母親卻在這水中永遠沉睡了。
這就是愛，駱駝對孩子偉大的愛。
在青藏高原，每次都有解放軍去送水給那裏的人們，有一次，他們正行駛在途中in，有一頭犛牛卻在路上擋住了他們，怎麼趕都不離開，後來，犛牛的'主人來了，犛牛還是不肯離開，主人就用鞭子打，把它打得平皮開肉綻，可還是沒有辦法，其中的一名解放軍從車上取下一盆水，送到犛牛面前，可犛牛並沒有喝，而是仰天長嚎一聲，這時，從不遠處的小土坡下面跑過來一頭小牛，小牛走到犛牛旁邊，低下頭喝水，而犛牛則在一邊用舌頭舔着小牛的眼睛，等小牛一起向遠方走去，漸漸消失在小土坡下面。
這就是愛，犛牛對孩子偉大的愛。
5。12地震後，汶川很多學校都震塌了，還有很多學生和老師沒能逃出來，都被困陷在廢墟之下，等待救援隊挖開廢墟救他們出去，當救援隊挖開廢墟時，看到這樣一個場面令他們感覺辛酸；一位老師在講桌底下，講桌已被砸爛，這位老師也停止了呼吸，永遠睡去了，可當他們把這位老師從廢墟下拉出來時，發現老師的懷裏還死死地護住了兩個同學。這一刻，誰都哭了。
這就是愛，老師對學生偉大的愛。
一對父母帶着自己剛滿一歲的孩子去爬山，可是途中遇到了很大的霧，他們的指南針也不知在何時掉了，天越來越冷，他們只好找了一個山洞，可是他們的羽絨衣已經不管用了，寒冷的天氣讓他們將自己的羽絨衣脱下來裹在孩子身上……最後，當勘察隊在山洞找到他們時，。他們已經凍僵了，而懷中的孩子依舊安甜得熟睡着。
這就是愛，父母對孩子偉大的愛。
有一種什麼叫什麼作文 篇16
夏日的微風撩起我的頭髮，我手裏提着一袋垃圾，杵在原地。扔左邊還是右邊呢？我猶豫不決。往左邊是輕鬆，往右邊是文明。
要放到左邊還是右邊？手掌的痠痛感更加明顯了，它提醒我要儘快做出決定。我望了望，右邊那散亂一地的“豪放”的垃圾，散發着惡臭。蒼蠅在上面盤旋飛舞。垃圾箱外壁烏黑髮臭的污漬慘不忍睹，每一點都像利刃準確無誤地刺進了我的胸膛。過路的行人捂住鼻子，滿臉嫌棄，紛紛加快了步伐，跑着躲着，遠離這宛如惡魔的垃圾之地。我將目光投向左邊，左邊雖然也有零落的垃圾，但是比右邊乾淨得多。然而上面那張“此地禁止扔放垃圾”的指示牌也格外突兀顯眼。這顯然是有人無視警示語為圖方便隨意扔放的垃圾點。
這讓我更加糾結了，一邊是文明與惡臭，一邊是輕鬆與自責。我的耳邊響起了天使與惡魔的話語。天使語重心長地説：“孩子，走右邊吧，要做文明的好孩子。髒和臭忍一下就過去了。做好自己。”惡魔奮起反駁：“扔在左邊就行，方便，又不是隻有你把垃圾扔在左邊，反正也有人清掃的，不差你的這一袋。”
我心中的.天平終究偏向了惡魔。我理直氣壯地走向了左邊，將手裏的垃圾放在了地上。“反正有人清掃，不差我這份”，這種想法一直安慰着我。
一陣爭吵聲吸引了我。“媽媽，扔在垃圾箱裏嘛。那邊都寫了“禁止扔垃圾”了。”小女孩的臉漲得通紅，她使勁扯住了媽媽的裙襬，阻止她向我這邊走來。年輕的媽媽顯然有些不耐煩：“你沒看到左邊有那麼多垃圾嗎？別人可以扔這裏我們也可以。右邊又髒又臭，你傻不傻，我不准你過去。”女孩沒有妥協，她搶過媽媽手中的垃圾，憤憤不平地説：“大家都像您這麼想，難怪治理環境這麼困難。”小女孩跑向右邊，踮起腳努力地把垃圾放進垃圾箱裏。那麼髒，可她毫不在意。
我的臉頰頓時火辣辣的，雙腿猶如灌了鉛，怎麼也移不開。這麼小的孩子，約摸十來歲，居然有這麼高的覺悟。我自慚形穢，倘若人人都像我這樣想，像小女孩的媽媽一樣，我們的生存環境還有乾淨的地方嗎？
片刻，我調轉方向，走回剛才扔垃圾的地方，拾起垃圾往右邊的垃圾箱走去。我步伐有力，因為，右邊是文明，有一種文明叫右邊。
有一種什麼叫什麼作文 篇17
有種愛叫不聯繫，其實不管聯繫與否，只要我們都能過得快樂就夠了，人生這路，有無數個人陪着，誰對誰好，誰對誰差，都記在心裏，未曾遺忘，不被記住，也無所謂，只要你好好的，我就很快樂。
有時候，你很想念一個人，但你不會給他打電話，因為打了，對方冷冷的一句：“喂”！會讓你不知道説什麼好！還是不打吧，發個信息吧，好怕對方不回，要不然就算回了也是簡短到讓人心疼的一個“嗯、額、哦”想打電話給曾經愛的人，很想聽到他的聲音，等聽到了他的聲音，也許就是另一回事了，想象中的一切，往往比現實美好些，想念中的那個人，也比現實可人些，思念好像是遙遠，有時偏偏感覺很親近，可電話的那一邊，QQ的另一邊，又好像更飄渺
其實……不聯絡不代表不思念，有時正因為想念，所以才不聯繫……因為想念而不知道該説什麼……所以，距離不=分離，沒聯繫不=忘記，沒通電話不=冷落，沒見面不=不關心……仍然被那簡單的那三個字所感動：我想你！
有一種愛輸給了距離，有一種思念叫不聯繫……
心好累，愛就會冷，雖然有人會堅持，但也有人會放棄……當你受傷很疼，而他又不在你身邊，只是用語言給一些安慰……
當你開始習慣用自己的手去擦乾眼淚，直到學會獨立……是否有人會心疼？當一切都變成了習慣……有了距離，因為愛你，再疼我也會放手……
我不習慣用手背去擦乾淚水，心底的疲憊，總有一天會擊潰……整個愛情的.圍牆，在這樣的世界變的脆弱，距離可以成為愛情的考驗……
有時我們真該明白：所謂的永遠，所謂的地老天荒……最終熬不過距離，逃不過時間愛情真的會敗給距離，心的距離更是會敗的一敗塗地。
有一種什麼叫什麼作文 篇18
翻看那記憶的萬花筒，尋找最美麗的光景，是你的歡笑使我記憶深處泛起波瀾；打開那童年的黃金匣，尋找最珍貴的物件，與你的相識便是最寶貴的財富。寫下我和你在一起的時光——有一種感動叫做友情。
天空像一塊無邊無際的藍絲絨，飄過的朵朵雲霓，像閃爍在絲絨上的花紋。望着美麗的天空，我卻是惆悵滿懷。老師怎麼會讓我和周家友同學一桌？別人常説：“近朱者赤，近墨者黑”，我這不就快“黑”了嗎？想着想着，一股無名的怒火在心頭冒然騰起。周家友同學似乎感覺到了我在看他，扭過頭衝我一笑，我正愁沒處撒氣，回了個白眼。
“叮鈴鈴……”伴隨着清脆的下課鈴聲，我走到了朋友的課桌旁，略帶諷刺地説道：“咱班的墊底同學又考了個不及格，滿分除以2。”聽了我的話，同學們一個個笑得前俯後仰。再看看周家友同學，他眼含淚水，無地自容。
又是一節漫長的課過去了，我頭昏昏的，感覺很不舒服。沒等我站起來，胃裏突然像翻江倒海一樣地往上湧，“嘩啦”一聲我吐了，一股酸臭的氣味。同學們看到我吐在地上的`穢物，紛紛捂住鼻子一溜煙地往外跑。我看着那些平時學習優秀的同學們，他們的臉上充滿了厭惡的表情。我臉紅耳熱，眼淚竟不爭氣地落了下來。
在模模糊糊中，我看到有一位同學在清掃地上的嘔吐物，等我細看才發現是周家友同學。他不嫌髒，又是掃又是拖，幫我收拾好之後，才坐下來，湊近我安慰道：“還難受嗎？我已經收拾好了。”看着他關切的眼神，我心中似乎撒開了一道雨幕，彷彿打開了一面鏡子，讓我看到了“友愛”二字。
成長，就像是一列永不停息的列車，帶着轟鳴的汽笛，駛向望不到頭的遠方。在這漫長的旅途中，有一種感動叫做——友情！
有一種什麼叫什麼作文 篇19
蕭瑟秋風今又是，景物依舊，人事已遷，奈何……
仍然記得八歲那年，天高雲淡，秋高氣爽，我興高采烈地和媽媽一起出去遊玩。那一天，我興奮極了。我們一起坐摩天輪、過山車、海盜船……
夕陽西下，我們要回家了，上了一輛公交車，突然，媽媽發現她的錢包不見了，她左翻右找，就是找不到錢包，難道錢包在剛才上車時被擠丟了？要麼被小偷偷了？媽媽急得一身汗，想向車上的乘客借錢交車費。誰知，所有人都用疑惑的眼神看着我們，我知道，大家以為我們的騙人的。
媽媽又嘗試着招手搭車，希望能遇上好心的司機。可是司機一聽到我們沒錢，都是一加油門揚長而去。
怎麼辦呢？天已經越來越黑了，肚子也越來越餓了。媽媽急得像熱鍋上的'螞蟻——團團轉。
就在這個時候，一隻又髒又黑的手從我們的身後伸過來，手裏抓着亮閃閃的四塊硬幣。
我和媽媽疑惑地回過頭去一看。啊！一個乞丐，只見他衣服破爛不堪，頭髮髒亂，手裏還拿着一個破飯碗。我和媽媽不由自主地向後退了幾步，因為我們自己都沒錢坐車，哪有錢施捨給你啊？我討厭地瞟了瞟。
“先拿着吧，看你們站這兒好久了。”“什麼？給我們？”我驚訝得張大了嘴巴，媽媽一時間也沒緩過神兒，遲疑了半會兒，萬分感激地伸出了手，連聲道謝。只見他笑了笑，露出了兩顆潔白的牙齒，慢慢地挪動着腳步，走了……
望着那深黑的背影，我突然發現他的腳是畸形的，走路時一瘸一拐的……
就在這個時候，公交車來了，我和媽媽拿着温熱的四塊硬幣上了車。我手抓車票，心裏堵得難受，兩行熱淚奪眶而出……
窗外，樹葉被蕭瑟的寒風吹得沙沙直響。在這模糊的夜色裏，我忽然發現，善良是一種獨有的美麗。
有一種什麼叫什麼作文 篇20
寬容，在多數人眼裏，等同於原諒，但寬容可以有更深層次的含義，它是一種智慧。
在古羅馬，著名的凱撒大帝還是一個無名小卒時，他的妻子與另外一個人通姦，凱撒掌權後，不僅沒有殺掉與妻子通姦的那個人，還重用了他。與其相似的故事中國也有，明朝開國六功臣之一的名將常遇春是土匪出身，為人驕橫。他有一個習慣：殺降，還為此給朱元璋惹過大禍，但朱元璋忍了，他還給常遇春先鋒的職位，不計前嫌地重用他，常遇春終於為明朝開國立下了漢馬功勞。由此可見，擁有至高無上權力的人並不是最強大的人，只有心的強大，才是真正的'強大。寬容決定心的寬度與高度，心寬了，力量也就大了，它們常常是成正比的。
寬容能淨化人的靈魂。古時有個人叫範元琰，有人偷他家的白菜，他看見了，回家告訴母親，但請母親別説出去，怕那人羞愧；有人渡河去偷他家的雞，他就建了座橋，怕那人淹死，那人心生慚愧，再也沒有來偷他家的東西了。人之初，性本善，哪有人天生邪惡，只是被世俗矇蔽罷了。而寬容能喚醒人們的善良，喚醒人們的靈魂。
寬容是智者的代名詞。裴遐去別人家做客，主人的司馬給他倒酒，他忙於下棋沒有喝，司馬就很惱怒地把他拉到地上，裴遐回到座位上，神色如常。有人問他：“你是怎麼做到的呢？”，他答道：“他正是愚昧無知才這樣做，我又何必去和他計較？”是啊，智者從來都是很理性地處理事情，寬容他人，何必與不順心計較？反而拉低自己的身份，這才是大智慧。
心胸寬廣，方得海闊天空，寬容，又何嘗不是一種智慧？
有一種什麼叫什麼作文 篇21
時間如光消失得無影無蹤，我們雖然無法挽回，但可以在有限的時間裏創造無限的機會。
機會也是一去不復返的，你必須要把握住，不能讓它從你手心中滑過。如果將人生的每個機會視為最後一個機會，那麼任何機會都將是最閃耀的回憶。
上帝會為所有人都敞開一扇通向智慧的門，但並非所有人都能跨過。你必須要有敏鋭的`眼光和出眾的把握機會的能力，才有資格跨過這扇門。
同時這扇門還充滿了未知。你的頭腦和靈魂都要清楚，你要為此付出最大限度的努力。如果你沒有別人那樣有天賦，那你必須比別人更加努力去創造機會。堅持就像火燃燒着葉子，燃盡之後再重新生火很困難，但只要有一片葉子能夠薪火相傳，火焰就會綿綿不絕。
雖説機會常常留給那些有準備的、具有鍥而不捨精神的人，但是從沒有人否認不能創造機會。嘴巴説的容易，做到就難了。如果想創造機會就必須堅持，就像一位軍人，他想參加解放軍，他只能靠自己去創造機會，努力訓練將一切險情化解。可能在測試的過程中會摔倒，無數次或被其他人嘲笑，但他卻會一直朝着自己的志向前進。之後連長官都有可能。
因此，人的一生都在不停地創造價值，關鍵就看有沒有人能為了自己的追求任重而道遠。努力是成功的絕對基礎，軍人必須頂着敵機打仗，犧牲的可能性很大。只有鋌而走險的人才能絕處逢生，這也是一種美德。只有朝着正確的方向前進，才能在實踐中提高。
偉大的德國詩人歌德曾經説過：“你若要喜愛你自己的價值，你就需要給世界創造價值。”外界的火源可以熄滅，但是我們的心火不能。要不斷地提高，也不要放棄尋找，機會一定會相伴而來。抓住自己能抓住的機會，之後的路會走得更加順理成章。
有一種什麼叫什麼作文 篇22
有人問我三年是一個怎樣的概念，我想三年不長，春秋輪迴不過三遍；地球公轉不過三圈。三不是一個很大的數字，在這短短的三年裏，我最大的成就或許是學會了奔跑，學會了追逐。
有一種追逐叫奔跑。
我在操場的跑道上奔跑，追逐的是速度與健康活力。
尼采説：“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。”我也認為每一個不曾奔跑的日子，都是對青春的辜負，況且跑步還要考試，為了加分，也要努力奔跑。一聲令下，預備“跑”，紅白相間的跑道飛過三四個白色的身影，奔跑中的我們相互追逐，手臂快速擺動，腳步不停前進，追逐前方的那個人，衝過終點線。女生汗流滿面，我們追逐的或許不是同伴，而是速度與健康活力。
我在平放的書本里奔跑，追逐的是知識與快樂。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我在書本里追逐的不是滿滿當當的黃金，不是如玉紅顏，而是平等自由與人格獨立。在《桃花源記》中奔跑，我追逐的是美麗寧靜的世外桃源；在《匆匆》中奔跑，我追逐的是匆匆流逝的歲月，在《北冥有魚》中奔跑，我追逐的是願君羽翼一化，九萬里風鵬正舉。讀書使我心情輕鬆、思想活躍。
我在與同伴的相互競爭中追逐，追逐的是美好的遠方與繽紛的青春。
我也追逐書帶給我的`快樂，沒有相互追逐的青春，不夠青春。三年來，我從農村來，本孤身一人，與同伴奔跑競賽，是我追逐的動力。青春的我們充滿活力，熱愛奔跑的我們相互追逐。共同奔跑為一個值得期待的遠方追逐。我們為一個辯論賽相互辯駁；為一個英語表演精心準備；為一場考試，努力複習。在每一處奔跑中追逐，追逐我們的追逐，追逐的青春，追逐我們的詩和遠方。
白駒過隙，歲月如歌，我們仍在奔跑中追逐。
有一種什麼叫什麼作文 篇23
幾場春雨，幾卷荷風，江南已是煙雨迷離。小院裏濕潤的青苔在雨中純淨的生長。不知有多少人會記得有個女子，曾走過人間四月天，又與蓮開的夏季有過相濡以沫的約定。
林徽因，這個傳奇的女子。
她是許多人夢中期待的白蓮。她在雨霧之倫敦，發生過一場空前絕後的康橋之戀。她愛過三個男子，愛得清醒，也愛得平靜。徐志摩為她徘徊在康橋，深情地等待一場舊夢可以歸來；樑思成與她攜手千山萬水，為完成使命而相約白頭；金嶽霖為她終身不娶，痴心不改地守候終老。可是，她明白，有些路註定只能一個人走。因為一個人，愛上一座城，邂逅一個人，只需片刻，愛上一個人，往往是一生。
林徽因內心純澈乾淨，讓她無論面對多麼險惡的世俗，都可以寵辱不驚，任由世事縱橫三千。我們所經歷的依舊是似水流年，所過的也只是尋常煙火。
她是遠離世俗、塵埃落定的修行者。她與林黛玉的'確有相似之處，但她們卻是截然不同的兩個人。林徽因雖潔淨出世，可她不清高獨傲，她嚮往煙火，懼怕孤獨，如果説愛情是一場賭，林黛玉壓下去的是所有青春，而林徽因壓下去的籌碼只是一小段青澀寂寞的時光。因為林徽因輸不起，她希望可以活到白髮蒼蒼，希望可以有值得回憶的時光。
羨慕這樣的女子，自信獨立，斐然才情，絕代容顏，温婉如水，寂靜淡寞，帶着明媚的憂傷，婉轉着大海般的清澈，細數着灑落滿地的寂寞，這，就是林徽因。
做一個淡泊平和的女子，安分守己地生活，不奢求得到多少關愛，不渴望獲得多少榮華，不計較感受多少快樂，就像林徽因的文字，永遠沒有歎息和疼痛，永遠只留下清新和雋秀，永遠只留下安寧和淡然。
林徽因是一朵白蓮，淡然地綻放在人間四月！
有一種什麼叫什麼作文 篇24
歲月無言，青春有聲。 ——題記
青春，是一支優美的交響樂，悠揚悦耳；青春，是一本笑話連篇的課外書，引人發笑；青春，是一段充滿活力的歲月，奮發圖強。青春，見證着我們的成長。
那年，剛升國中，我們喊着“永不服輸”的口號，一起奮鬥，一起拼搏，為的是實現自己的理想，不讓自己美好的未來成為一個夢。課堂上的我們，積極舉手，爭着喊着回答問題；操場上的我們，活蹦亂跳，與老師一起做遊戲；課後的我們，不在教室喧譁，都在默默學習那一刻，深深地定格在我的腦海裏。
那月，即將迎來的是期會考試，我們為了取得好成績，常常跟在老師後面，向老師請教問題，同學之間，互幫互助，只為人人的成績都很優異。那些畫面，令我終生難忘。
那天，學校舉行體測。在槍聲響起的那一刻，我並未感到孤獨和害怕，因為，同學們在陪我一起奔跑，而且，老師也在一旁為我們喊着加油，八百米的路程，聽上去甚是艱難，但向前看時，他人的鼓勵，使我必須堅持下去。臨近終點時，我真的很累，但我不能跌倒，因而辜負了他人對我的期望，我對自己説：“相信自己，咬牙堅持，堅持就會勝利。”終於，到終點了，先回來的.同學不知疲倦地為後面的同學加油，即使很累，但是我們都很開心，因為在最艱難的時刻，我們並未選擇放棄，而是選擇了堅持。跑道上灑下的汗水，是我們奮進的象徵。
“不要讓未來的你討厭現在的自己”這是一直以來激勵我的名言。
青春的歲月，揮灑着我們的汗水。酸甜苦辣鹹，五味俱全。少年，活力無限，讓我們盡情書寫美妙的青春。正如《西遊》中所寫：“這世間，我來過，我愛過，無論結局如何，我不後悔。”
有一種什麼叫什麼作文 篇25
從最初的出生，到懂事，到成年，有一種愛會一直陪伴着我們——那就是親情。記憶的長鏡頭探伸過去，定格在了那飽含濃濃親情的膠片上。
我是跟着姥姥一起長大的，也是姥姥最小的外孫女，所以姥姥最疼我了。和姥姥一起的日子裏，總是能感到那份濃濃的親情，像一顆顆甜甜的'糖果，一句句温馨的問候……
記得那一次，媽媽為姥姥買了一袋糖，她非要讓媽媽給我拿回家去，可最後還是硬塞給了姥姥。再去姥姥家時，姥姥從櫃子裏拿出了一個塑料袋，裏面是媽媽上次買的糖，看樣子並沒有吃過。姥姥對我説：“陽陽，這是姥姥給你留的糖，我不愛吃，來，你拿着……”我接過糖，被那份濃濃的親情深深感動着。當我把姥姥最愛吃的酥糖遞給她時，她示意推辭了一下，不過我還是塞到了她的手裏，因為其實我知道，姥姥最愛吃甜食了，這只是個善意的“謊言”吧。
姥姥年紀大了，身體並不是很好，她唯一的奢望就是她的兒女們能多來看看她。我們也是隻要有空就去看望姥姥，她不需要華麗的禮品，只要一聲問候已經足夠了。所以，媽媽只要不去姥姥家，就給姥姥打電話寒暄一下，姥姥便非常知足，因為她知道她惦記的人也在惦記着她；而好不容易去了一趟姥姥家，又因為這樣那樣的原因，總是沒待一會兒就要走，每當這時，她總是無所謂地説一句：“要是有事就走吧，不用惦記我！”其實可以看出，姥姥是不希望我們走的。即使她的腿腳並不好，也總是會把我們送到門口，千叮嚀萬囑咐，並在門口遠遠凝視，直到我們的背影漸漸遠去，直到消失……
現在，回想起以前的點滴，我不禁熱淚盈眶。這就是濃濃的愛，濃濃的親情！
親情是世界上最美的感情，生活裏，親情把我緊緊包圍，我會把這種愛珍藏在心靈最深處！
有一種什麼叫什麼作文 篇26
因為有愛，世界才變得如此豐富多彩；因為有愛，世界才能變成美好的人間。
《暖春》講述了一個老人收養一個名叫小花的小女孩以及他們一起生活的經歷。
小花是一個孤兒，自幼失去雙親，她唯一的親人——奶奶也在她七歲時去世了。她無依無靠，只好跟着別人生活。這一家人天天打她，罵她，逼她幹活。小花實在受不了這樣的日子，便趁着天黑逃跑到了另一個村子，但因體力不支昏倒在路上。
第二天，她被村長髮現，村長請求村民們將她領回去養一段時間，可村民一個接一個默默走開了，都不願淌這渾水。最後，一位老頭兒把她揹回家，並收養了她。這位老頭兒家境十分貧困，但他非常疼愛小花，用自己攢了很久的錢給她買了一雙鞋子。小花也很懂事，每天早上起來打掃衞生，趕鴨子，餵雞，洗衣，做飯。不怕苦，也不怕累，不講究吃也不講究穿，只求與爺爺一起平安的生活。老爺爺每天砍柴，種地，採藤條編籃子賣，掙錢讓小花上學。終於有一天，老爺爺在風雨中倒下了，幸虧小花及時趕到才救了爺爺。
恰巧老爺爺的`兒媳婦心眼不好，三番五次想把小花送走，每次都被老爺爺給找回來了。
經過長時間的生活，小花用她那善良的品質打動了所有的人，他們一家也漸漸和睦起來，全村人都為他們捐款捐物。
就在這時，村長揭開了一個隱藏三十多年的祕密：老爺子一生未娶，他嘔心瀝血養育三十年的孩子也是他收養的。
十四年之後，小花考取了大學，併成為當地的一名教師。老爺子一家和睦相處，家境也漸漸達到了小康水平。
如此圓滿的結局給這個感人至深的悲慘故事增添了一點喜劇色彩。
只要有愛的付出，就會有美的回報。
有一種什麼叫什麼作文 篇27
五歲那一年，媽媽帶着我來到了北京。我們住在前門附近的一間小平房裏。在北京漫長的冬天裏，我們簡陋而狹窄的房間沒有暖氣。媽媽白天去上班，把我鎖在屋子裏。寒意讓我覺得狹小的屋子似乎變大了許多，暖活氣兒都消散開去，一點也存不住。我想起了夏天看到的小蝸牛，曾經擔心它會不會太熱，這個時候我卻好羨慕它，它的房子那麼小，小到可以背在背上，一定能夠保存温度，過一個暖暖的冬天。奇怪的是，它們都躲到哪裏去了呢？
院子裏的水管上了凍，不再像平時一樣，擰開龍頭就能嘩嘩地唱起歌來，只會發出暗啞的嘶嘶聲，像一個生氣的啞巴，説不出自己的憤怒，聽着很讓人難過。媽媽準備了一個大水桶，請房東在他有暖氣的屋子裏幫我們接上滿滿一桶水，作為我們一天做飯洗漱的儲備。
時間也似乎結了冰，融化一天要很久很久。等待媽媽晚上回家的過程也就變得很長很長。人生有很多時間都花在了等待上面。生活讓我從小就明白了這個事理。
幾乎每個小孩都害怕天黑吧。天黑了，就會有大灰狼要吃掉可愛的`小紅帽，就會有可怕的毛狗來帶走不聽話的小孩。而我卻盼望天黑。天黑意味着媽媽就要回來了，我不再是孤獨的一個人了。
房間裏多了一個人，就添了一分熱乎氣兒。看着媽媽在屋子裏團團地忙活着，我覺得很開心。儘管，媽媽往往忙得連話也顧不上和我説。有了媽媽的忙碌，白天分外空曠的屋子也變得熱鬧、擁擠，讓我因為寂寞和寒冷而皺巴緊縮的心也熱烘烘地舒展開來。
後來，才懂得，原來這種感覺就叫做温馨。
有一種什麼叫什麼作文 篇28
春天，那個暖暖的季節，沒有冬天的寒冷，沒有夏天的酷熱，到處都被温暖的太陽照射着，到處都是一片綠色。在電視裏，曾幾次看見過陽光普照片的灕江那麼容易令人陶醉，那時我並沒有見過灕江，卻有千百次關於它的夢。
後來，我也終於圓了夢，來到了讓我作懸腸唸的灕江。
當你覺得一路奔波讓你十分彼憊之時，只要抬頭一望，一塊綠色寶石在前方閃閃爍爍起來，你兀的眼前一亮，倍覺得這碧波粼粼一江水鮮活可愛;待盼到蕩江起漿開始真正的灕江遊時，這漾波漫流的大火，更令你陶然如醉，神魂飛揚，你坐在小船上。觀賞着這碧波大水，在陽光的`照射下，你會不會覺得它異常可愛、平靜的湖面像一面綠色的鏡子，船來時將它劃開又縫上，熨平又裁開。
那江水，可真是澄於湖海碧於天，就像是無神地母揀盡翡翠綠玉鋪就的。
灕江的美，更在於它那無語倫比的恬靜，幾十裏水面沒有沒弄出丁點驚濤駭浪，那順流或逆水而行的小舟，亦如動畫一般悠悠來去，舒服、自遊極了。在喧鬧的街市生活的人們，煩躁了城市的囂音後，自然格外鍾愛灕江這千金難買的恬靜。
抬頭望望天空，是令人喜愛的湛藍，那白色的雲絮，一朵朵一團團，相互交織，顏色分明，再看看水，依舊是那樣的碧綠、恬靜。
用手去觸摸這江水，有一股暖，又有一絲涼，暖得好像能將人心融化，涼得又好像能從手指縫中穿過的一根繡花針冰冷。
這裏的風景令人陶醉，這裏的恬靜令人無法忘懷，這是一種什麼樣的風景啊，這是讓我作懸腸唸的風景，這種風景叫灕江。
有一種什麼叫什麼作文 篇29
若説我傢什麼物件最美麗？那就是母親的的那輛老舊的電動車了。
這輛車似乎從我記事起就出現在視線裏，每天來來去去坐的都是它。小時候父親總在外地忙，總是母親帶我。記得母親和我提起過，每當我哭鬧的時候，只要把我往電動車上的小板凳上一放，我立馬就不哭了。也許是我喜歡做他吧……
轉眼，上了國小，我記着的事就多了起來，車上的座位也從前面移到了後面。記得那時我更加喜歡坐電動車了，往往坐上去就不肯下來，也許是那裏有安全感。一到下雨天，母親就會穿上那套藍色的雨衣，但是卻從不戴上帽子，説是戴上看不清每次都讓給我。我呢則多在雨衣下面，躲在母親後面聽着雨滴“噼裏啪啦”的落下來，聽着車輪在積水的`路面飛速的轉動的聲音，以及雨衣裏的温暖。所以每次到家我都已經進入夢鄉，所以從那時起我最喜歡的天氣就是下雨天……
小時候，我最不願意去的地方就是奶奶家，因為奶奶家在山上，即使是修了水泥路騎車上去也十分費勁。那山路很陡，母親的電動車動力不是很足，起初還能慢慢地像蝸牛似的往上爬，但是不久就只能下來走路了。不過母親卻從來不讓我下來走，都是我坐在車上她在前面拉。每當我不耐煩地要下來走路時，母親總會安慰似的對我説“沒事兒，一會兒，一會兒就到了。”我就只好嘟着嘴極不情願地坐回車上……
後來，我慢慢地長大了，家裏的舊車也換成了新的，動力很足，也很好看。但是在我心中依然還是喜歡原來那輛車，因為那上面到處都有母親對我的愛呀。
有一種什麼叫什麼作文 篇30
母愛如水，父愛如山。——題記
在我們的生活中，愛無處不在。愛像冬天裏的暖陽，給我們帶來温暖；愛像夏天裏的一股清泉，給我們帶來涼爽；愛像黑夜裏的一個火把，照亮我們前進的路。
一天早上，外面下着傾盆大雨，我慢慢地從牀上爬起來，懶懶的、軟綿綿地坐着，揉了揉睡意朦朧的眼睛，朝窗後看了看。天色很暗。我又把目光轉向客廳，看見媽媽依舊準備早餐。突然，爸爸跑進我的房間裏，看見我坐在牀上，眉頭便緊鎖着，生氣地説：“你怎麼還不起牀，你不用去上學嗎？”我這時才緩過神來，把牀櫃上的鬧鐘一把抓過來，一看，七點五十整，我頓時驚呆了，就如同“丈二的和尚——摸不着頭腦”，大腦裏一片空白，低着頭坐在牀上，爸爸見狀，怒氣在飛速地蔓延，手握着拳頭，嚴厲地説：“你怎麼還在那裏不動，快起來去上學。”我此時心裏很緊張，我知道爸爸的性格，但現在上學，一定會遲到的，老師也一定會讓我罰站，想到這裏，同學們的那一張張嘲笑的'嘴臉湧入腦海，我思前想後，小聲的吞吞吐吐地説：“爸爸，我，我今天不想去上學，外面下着很大的雨。”我的話剛説完，就後悔了，可惜世界上沒有後悔藥，唉！爸爸聽了，氣得臉漲得通紅，拿起台桌上的雞毛撣子就往我身上打，我疼得從牀頭跑到桌邊上躲着，而晶瑩的淚水也直向下冒，那雞毛撣子向空中一掄，那“咻咻”的聲音是那樣的響亮，我哭着跑到爸爸的眼前，抱住爸爸，説：“爸爸，我錯了，我去上學。您別打了。”爸爸終於停止了打我，嚴厲地説：“你快點，我送你去上學。”
沒過一會，我就洗嗽好了，爸爸穿着雨衣騎着摩托車帶着我趕着去上學。沒過十來分鐘就到了學校。因為下大雨的緣故，所以老師並沒有責罰我，而是讓我坐到了位子上讀書。這時，爸爸才默默地離開了……
父親對我依舊是那樣的嚴厲，卻使我留下了“後遺症”，從這以後，我每一次都是第一個進學校的。