我的拿手好戲唱歌作文(集錦7篇)
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我的拿手好戲唱歌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的拿手好戲唱歌作文1
“啪”的一聲，五彩斑斕的燈光直射到我的白色禮服上，緊張到流汗的我，望着台下不斷為我歡呼的眾人，我放鬆一下情緒以飽滿的激情投入到了比賽中。那年我才9歲。
小時候在電視上看到那些站在舞台上表演的歌星我就十分羨慕地對媽媽説：“要是我也能成為那樣該有多好啊！”媽媽聽到了，就把我送到了音樂培訓機構讓我好好學，從此我就開始了唱歌人生。
在這期間裏我流過許許多多的汗水，也得到了老師，同學的.各種稱讚，我9歲時媽媽給我報名參加了一個叫“天門好聲音”的比賽，我比誰都高興。
比賽前的日子裏我比誰都努力，我每天回到家裏都要練習，每天練習着表情、動作、神態、以及歌詞，一遍又一遍的改正，灑下了無數的汗水，也一次比一次唱得好了！
終於，令人期待的演出開始了！
閃亮的燈光映襯着我，我走到舞台的中央微微的鞠躬，露出笑意，開始了我的演唱：“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光……”歌詞在我的腦海中不斷的閃過，好像把感情傳到了觀眾台似的，原本面無表情的觀眾也變得温柔了許多，觀眾在我的帶動下和我一起揮手一起合唱，熱鬧極了，當我最後一個音落下時，台下響起了雷鳴般的掌聲，我也滿心歡喜地跑下舞台，我最好的朋友跑過來抱着我激動地説：“你唱的太棒了，就像一隻百靈鳥一樣。”我的老師走過來對我説到：“你的進步真的很大，越唱越好了，祝賀你！”
在我學習唱歌的這些年裏，雖然有汗水，有想放棄的念頭，但是就是因為有理想，有家人的陪伴，我終於走上了大舞台，實現了我的夢想。
我的拿手好戲唱歌作文2
一直以來，我最喜歡的就是唱歌。我覺得唱歌是一中很奇妙的感覺。我會隨着而沉入，不知不覺就吟唱出來，但是我卻是一個害羞的人。會在乎別人的想法。所以我不敢唱，只會偷偷的聽，偷偷的去學，偷偷的去品。
我真羨慕那些歌手，在舞台上歌唱跳舞，大家都為他們歡呼，雖然我並不知道他們的心裏是怎麼想的.，但是我總覺得，他們的努力不只是工作，是為贏得我們的歡呼。
只是現實就是那麼殘酷，沒有才能的人是永遠不可能站在舞台上的，我也知道，一代代的歌手紅了一陣又退去了，大家只是追着新生，過去的風采沒人理會。誰知道，歌手是怎麼做成的，我也想像偶像一樣穿上漂亮的衣服，帶上可愛的服飾，在燈光下唱歌跳舞，有觀眾為我鼓掌。
動漫裏的少女偶像太美了，歌是那麼好聽，有夥伴陪着，一起朝着目標努力。可是，動漫裏的主人公都是有特殊的機遇才能這麼閃耀的。現實生活中不可能出現，過去沒有，現在沒有，未來更沒有，即便是唱歌，也是為了賺錢生活。美好的夢只在我的幻想之中，聽着這麼美妙的歌，做着一個永遠不會實現，也永遠不會被發現的夢，也是件不錯的事情呢！
雖然我不能做到像她們一樣的優秀，但是我會繼續喜歡我的歌，繼續去學，繼續去唱。只為唱出心中的所想，就好。
我的拿手好戲唱歌作文3
“三百六十行，行行出狀元。”書法、跳舞、唱歌，每個人都有自己最擅長的本領，而我最擅長的本領是唱歌。
我從小就喜歡唱歌，媽媽見我這麼喜歡，就幫我報了一個音樂的興趣班。我第一次接觸音樂的時候，就覺得音樂會幫我打開幸福之路的大門。
有一次，音樂老師讓我們每個人都上講台唱一首自己最擅長的歌，過了一會兒就輪到我了，我放開喉嚨大聲地唱了起來，可是我唱得糟糕透了。同學們都嘲笑我，正當我想放棄的時候，音樂老師走過來拍拍我的肩説：“你既然來了，就要有始有終，不要半途而廢。”
聽了老師的話，我決定用心學習唱歌，我開始仔細聆聽這首歌，想一想每個字應該要發什麼音。後來，我聽着聽着，覺得歌聲就像大自然的美妙樂曲，像我的朋友，時時刻刻陪伴着我，隨後，優美的歌聲就出來了。
我開始對自己充滿了信心，接着，我又耐心地把剛才這首歌練了很多遍，直到我唱得很熟練，老師聽了説：“你進步很大，唱得很好了。”我很開心，回到家，我把這首歌唱給爸爸媽媽聽，他們聽到我唱的歌，開心地説：“不愧是我的好女兒，唱得真好！”我聽了這句話，臉都紅起來了，我摸着自己的後腦勺，心裏像吃了蜜一樣甜。媽媽見我這樣開心，臉色變得嚴肅起來，説：“你唱得是很好聽，但是不能驕傲，因為虛心使人進步，驕傲使人落後哦！”
我點點頭，但是心裏還是很開心，因為音樂讓我感到快樂，音樂幫我打開了幸福的.大門。音樂將與我在青春路上同行，我熱愛音樂，就像小鳥熱愛天空，又像小草熱愛土地，我對音樂的熱愛，誰也無法動搖，你熱愛音樂嗎？
這就是我的拿手好戲——唱歌，你的拿手好戲是什麼呢？能跟我分享一下嗎？
我的拿手好戲唱歌作文4
我的拿手好戲是唱歌。有些人認為唱歌很簡單，實際上它是十分具有挑戰性的，但對於我來説並不是很難……
太陽的光刺破了天空，照耀在廣闊的大地上。那年的暑假我無所事事，於是來到了一處叢林內，我一進去就被一陣美妙的`歌聲所吸引，正是這美妙而動聽的歌聲讓我陶醉其中。伴隨着這醉人的天籟之音，於是讓媽媽給我報了美聲班。
在那大雪紛飛的天空中，一年一度的元旦晚會開始了。老師給我們每個人準備了一個節目，而我要唱《光年之外》。
終於輪到我了。那憂愁的旋律在我耳邊響起，伴着旋律我開始唱了起來。在唱第一段的時候，我突然腦海中想起曾經在祖父的追悼會中傷心的我，此時我不由自主地用低沉和緩慢的聲音唱了出來；第二段是有激情和動感的旋律，此時的我又想起了曾經在美聲唱法考過三級時清脆的笑聲，我不禁有了唱歌的衝動，於是歡快的歌聲又唱了出來。
這時，我隱隱約約地聽到下邊人的聲音。“羅逸軒的聲音怎麼這麼富有感情？我以前還以為唱歌很簡單呢？經這麼一聽，天哪！我發現我與他簡直就是天壤之別，這歌被他唱得還別有自己的特色，真是太好聽了……”
聽到他們這樣高聲地稱讚我，我開心得像一隻獵到食物的豹子。緊張的結尾要來了，但我一點也不驚慌，因為有大家的鼓勵伴隨左右。我便挺起了胸膛，張開了雙臂，把嘴巴縮成了一個圓圈，拉開了嗓子，大聲把最後一句唱好了。我下台之後，班級裏響起了陣陣掌聲……
愛好，每個人都有，可能一開始不好，但什麼事都是千錘百煉練出來的，再融入了自己的情感，那就成了一門個人的藝術。
我的拿手好戲唱歌作文5
每個人都有自己的拿手好戲，我也不例外呀。我的拿手好戲想必你們都不陌生，它就是——唱歌！
唱歌是需要長期練的，記不住歌詞怎麼辦？我來告訴你我的拿手好戲是怎麼樣練成的！
唱一首完整的歌，要先能記歌詞。打個比喻：假如我要唱《下山》，就得先聽。這就好比寫作文，要先看例文。把一首歌反覆的聽3到5遍，跟着輕輕的哼唱兩遍，試着清唱，然後播放歌曲的伴奏，開始唱。就這樣一首完整的歌，你就可以輕輕鬆鬆的唱下來啦！
因為我的拿手好戲還引發了一個小故事呢！在我九歲的.時候，我就愛上了唱歌。為此媽媽可是費了九牛二虎之力給我買了一個兒童話筒回來，當時我高興的不能自已，天天抱着話筒唱歌。有一次家裏來了一個客人，媽媽和客人聊天時，無意説出了我喜歡唱歌的喜好，客人聽了想讓我獻唱一首，我頓時就興奮起來，練了這麼久的歌，還沒有唱給別人聽過。這可是一個好機會，説不定還能成名呢！於是就毫無條件的答應於是就毫無條件的答應了。我專門做樣的，説了幾句開場白，就開始唱《學貓叫》了！“我們一起學貓叫，一起喵喵喵喵喵……”唱完之後，那客人很高興的誇了我幾句，我媽媽在客人走了後，驕傲的衝我拍拍手“寶貝，媽媽之前還沒看出來你有這本事，以後我們家就靠你了！”“嗯嗯，以後我要做一個學習唱歌兩不誤的好學生！”……
每個人都有自己的拿手好戲，那麼你的拿手好戲是什麼呢？
我的拿手好戲唱歌作文6
小的時候，我很大方。大家叫我幹什麼，我就幹什麼。可隨着年齡的.增長，我漸漸地變膽小了，什麼事情都不敢幹。大家讓我唱歌，我第一個反應就是縮起脖子，一個勁兒地搖頭，説什麼也不敢唱，因為我害怕被大家笑話。我知道這樣很不好，想改正，卻怎麼也克服不了心中的恐懼，就這樣害怕了好久。直到這次到秀山島旅遊時，我終於改正了這個毛病。
這個暑假，我們到秀山島遊玩，上午在海邊玩得不亦樂乎後，玩累了，就開着車去小村莊裏吃飯。酒足飯飽後，外婆喝了口水，笑着對我説：“自從你學了唱歌以來，我就沒有聽到過你那優美的歌聲。這次，是個好機會，你就唱個歌給我們聽聽吧!”我一聽，第一感覺就是害怕，立刻躲到牆邊，不停地搖頭，搖得頭都暈了。可外婆還是在那兒叫我：“你都考出聲樂十級了，也應該給我們聽聽了。”
聽了外婆的話，我停止了搖頭，想：是呀，我都要上6年級了，聲樂也考出了10級，就不能為大家唱一首歌嗎?我這麼大了，應該要改正這個壞毛病。我沉思着，想了好一會兒，終於下定決心：放大膽子，沒有什麼事情是不能完成的!我站起來，堅定地説：“好，我為大家演唱一首歌!”我慢慢地走到中間，清清嗓子，為大家唱了一首《五色花》。開始的時候，我還有點緊張，可唱着唱着，我覺得越來越自然，心也平靜了許多。終於唱完了，我剛停下，只聽包廂裏響起一片掌聲，接着就是大家的誇獎聲。他們都誇我進步了，我高興得笑了。
是啊，今天我學會了大方唱歌，這件事使我更加明白，只要大膽地邁出第一步，你就會發現，其實，事情並沒有你想象得那麼難。
我的拿手好戲唱歌作文7
仰望舞台上的聚光燈，深吸一口氣——表演即將開始。
音樂是個美妙的東西，好的音樂能帶給人美感，使人神清氣爽，陶冶人的性情，修養人的身心。我從上幼兒園的時候就會唱歌了。不是我自誇，我唱歌從來不跑調，聲音也很洪亮、清脆，就連老師都誇我唱得好呢！
上了國小一年級，我開始學習鋼琴。後來，又同我的鋼琴老師學習聲樂，我第一次意識到了“唱歌”也是分專業和業餘的。學習聲樂有助於讓我理解音樂和掌握正確的發聲方式。“原來小時候，我都是在亂唱啊！”我不禁發出了這樣的感歎。後來我總能在“音樂”那欄期末評價上拿到“優秀”。
學了一段時間，終於在我二年級的時候，我迎來了第一場表演。
當時老師為我報了兩個節目——一首鋼琴曲，一首流行歌曲《風吹麥浪》。當時我激動不已，這可是我第一次在大庭廣眾之下展現我的歌喉啊！於是，我每天都要練習好多遍。
終於，功夫不負有心人，我的努力取得了成功。當我在舞台上閃耀的燈光下緩緩歌唱時，悠揚的歌聲從嗓中像瀑布一般一瀉千里，這瀑布越流越遠，最後連成了一條長河，淙淙地流淌着，河水裏還有魚兒無憂無慮的遊着。
一曲終了，觀眾們發出熱烈的掌聲，久久不能平息。那裏的.一個老師問我：“你唱的這麼好，要不要參加我們這裏的合唱團？”我婉言謝絕了：“不了，謝謝，我已經在學校合唱團了。”
現在，每當有空時，我都會唱一兩首學校學的歌給媽媽聽，媽媽總會露出開心的笑容。
唱歌已經成為我生活中必不可少的一部分。如果開心，那就歌唱吧！如果悲傷，那就歌唱吧！在歌唱中生活，在歌唱中成長！在歌唱中放飛我的夢想！