有關八年級作文彙總五篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的八年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級作文 篇1

每當過年每個小朋友都會收到壓歲錢，有一次我在玩電腦的時候無意間看到了一條新聞上説壓歲錢這個名字的意思是用錢來保名，長命百歲。

發壓歲錢都是除夕的'第二天，你二天的時候街上家家户户關着門都回家過年，而我一家就去長輩家要壓歲錢，我聽大人們説這個名字源於古代的一個人，那個人用一張紅布把兩個銅板，包住，然後讓他的兒子帶上，用銅板保他兒子性命，就這樣有了壓歲錢這個名字，我每次回我村都會去我奶奶家，我一去我奶奶就會讓我吃很多東西，我都不吃，就要壓歲錢，過了一會兒我們開始吃中午飯，因為過年都是吃餃子，吃完飯我們一家去爬山那座山離我家很遠，我們走了很長時間才到山腳下。

上了很長時間，我們才到半山腰，我都已經非常累了，一點都走不動了，我哥就説我，一定要努力然後我們就一直到山頂，到了山頂，我就坐在那裏不走了，很累，然後我又堅持了一會兒，走到了一個涼亭邊就坐那裏休息了，一會兒我們就在山上轉了好長時間，到了前面，我看到一棵樹，那棵樹很好看，長得很像s形狀我就用手機照了很多照片，過了一會兒我們就走啦。

這就是我過年發生的事，你的呢？

八年級作文 篇2

未來是一道光，照亮你我的世界。現在一切的想象都將會成為現實。——題記

風兒拂過樹葉，鳥兒在高大的梧桐樹上鳴叫。我正坐在高鐵上向着家的方向駛去。鐵路旁的小溪清澈見底，甚至能看見裏面的魚兒。但是，在列車通過一個地下道時，一道刺眼的白光劃過我的眼睛，等我緩過神是，車上擁擠的人羣不見了，車廂裏空蕩蕩的只剩下我獨自一人，這使我不自覺的有些害怕，但我還是壯着膽子走到了列車的'駕駛室。駕駛室竟空無一人，列車在自動行駛，我不經意的瞟見了牆上的鐘表，時針在瘋狂地旋轉，突然有個聲音在我身後模模糊糊地説：“歡迎來到4087年。祝你玩的開心......”等我回頭去看時，人已經不見了。這時，列車也到了一個我不知道的站台，無奈我只能下車了。

天！這是哪啊！我見我身邊有個個子特別高的“人”，我用手指碰了碰他，問：“請問現在是幾年？”他瞥了我一眼，十分驚訝又冷冰冰地説：“4087年。”我道了謝，走出了車站，街上所有的人都十分驚訝地看着我，而我的驚訝程度絲毫不比他們差：高個子，頭好像裏面是一些光纖......就在我愣神的時候，一個“人”走過來對我説：“請跟我來。”我半信半疑地跟着他走了。一路上，他對我説我是他看到的第一個人類，人類已經滅絕了一千多年了，由於人類的過度開發，地球已經被人類毀的物是人非，無奈人類只能研發出機器人，但是機器人數量過多，人類只得清理機器人，但是糧食的短缺，人類開始大批死亡，最後滅絕。現在，機器人掌管着世界......在車上我聽到的聲音是他們的老大的聲音，他們的老大以前見到過人類，見到人類的所作所為十分生氣，因此便想因此讓你來到這裏見證一下...聽到這我的心裏有些難受，人類的霸道，與浪費使得我們最後失去了自己的家園，我是不是應該做點什麼，我問：“機器人先生，我能做點什麼？”機器人先生笑了，説：“你叫我法爾漢就好，我現在送你回去，希望你能為你們人類做點什麼，希望你能拯救你的同類，走着走着就到了我下車車站，法爾漢送我上了車，笑着消失了，我又回到了原來的車上，又經過了原來的地下道，車上的人羣又回來了，我坐在車上，想着剛才的經歷。

我一定要做好環保，和法爾漢有一個交代，和未來的自己有一個交代。

説出來你可能不信，我遇見了未來“人”，我還和他做了個決定。

八年級作文 篇3

生活像一杯咖啡，苦裏帶甜，甜中帶苦。你只有慢慢品味，細細享受，才能發現其中的快樂。於我，於樂當我沉醉於愛好之中，便會像五柳先生一樣“欣然忘食”。

我的愛好與陶淵明相同，每當我讀書時便會樂在其中，不時會感受到文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”愛國情懷；在書中遨遊時，能讓我看到李清照“簾卷西風人比黃花瘦”時的淒涼與孤獨；每當我看到此時時，我不禁會忘記周圍的一切，沉於書中。在書的世界中自娛自樂，書還給予了我那些無法讓人理解的世界；書讓我感受到了蘇軾那“不知天上宮闕，今夕是何年。”的為朝廷奉命的心情與他那“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”思鄉之情。

我從小就喜愛書籍，家中的.書多的需兩個大書架也放不下。我喜歡站在書架前把一本本書拿下再一本本重新分類後再小心翼翼地放上去。常常在整理時看到一本心儀的書便會放下一切，置身於中。雖然我在書中明瞭了“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”時新舊更迭，但我依舊沒有放棄我的任何一本書；雖然我明白“長江後浪推前浪”，但我不願將我的收送人，因為那是我的世界，我的生活全部。媽媽説我如五柳先生，但我卻認為我是伯樂，是專識千里馬——書的伯樂，因為它使我的精神世界更加明媚。

樂，就要樂在其中，讀書也要意境，只有真正明白“樂在其中”的人，真正會享受生活的人，真正領悟人生的人才能真正在讀書中，生活中，樂在其中。因為樂使人宜心，樂使人的生活燦爛，使人的精神層面如五柳先生一般充實滿足，書帶給了我無形的財富。我在其間遨遊，我樂在其中。

八年級作文 篇4

那次運動會已經深深地刻在我的腦海裏，直到現在都好像發生在昨天。那是個秋季運動會，是體育健兒的“戰場”。雖説我體育並不是出類拔萃，可也還不錯。我躍躍欲試，報名一個項目，但卻有些膽怯，十分猶豫。老師彷彿讀懂了我的心思，鼓勵我參加女子400米。我在老師鼓勵的目光下，報名了。

從這以後，我天天都到操場跑步，從開始的兩分多鐘，到兩分二十秒，兩分鐘……我在不斷地進步，時間也在不斷地流逝。比賽的那天終於到了，我走上了跑道。之前的'擔心和緊張在此刻更是劇烈。心在飛快地跳着，腿不聽使喚地抖起來。隨着發令槍“砰”的一聲響，我跑了出去。風在我耳邊呼呼地吹過，周圍的一切都變得有點模糊。第一圈跑完了，接下來是第二圈。可此時的我已經累壞了：嗓子又啞又疼，一句話都説不出來，彷彿要冒煙了。腿已經又酸又麻，可還是無法控制地往前衝。其實，我可以選擇放棄。之前就有一個同學跑到了一半就回到了自己班的場地。堅持，還是放棄?我選擇了堅持。當我衝過終點線，腿已麻得不行，之後休息了將近一小時才緩過來。這次，我的成績是一分四十七秒。我突破了自己。

堅持像一塊巧克力，雖然剛開始是苦的，可終會苦盡甘來。而放棄就像一塊糖果，誘惑帶着人們。但唯有堅持，才能到達成功的彼岸，綻放美麗，收穫璀璨的人生!這次，我要為我的堅持，點一個大大的贊!

八年級作文 篇5

天很藍，藍的炫目，被大片大片的白雲恰到好處地裝點着，和地上大片大片的油菜花相映成趣。

我饒有興趣地跟在大部隊身後，朝着目的前進。深吸一口氣，空氣中瀰漫着陽光的味道，幾分慵懶，幾分温馨，絲毫沒有掃墓前的莊嚴與憂傷。

一路上，滿眼都是金燦燦的油菜花，我有些興致缺錢了。

直到隨着爺爺拐進一塊田，金色瞬間從我的視野裏消失了，只剩下一大塊低矮的蠶豆。我撇了撇嘴，還不如油菜花漂亮呢！

慢吞吞地走到同樣低矮的墳前，雜草叢生，墓碑殘破的都看不見字了，聽説這是爺爺的祖父母安葬的地方。我打着哈欠漫不經心地看着紙錢飛舞。

“你看，這是什麼！”妹妹忽然扯住我的衣尖，示意我看她的手心。一片葉子孤零零地躺在那兒，不，不對！那片葉子是卷的，中間沒有一點空隙，像極了綠色的耳朵。

“這是蠶豆耳。”爸爸猛地插進來，聲音染上了絲絲笑意，“小時候可都靠它打發時間呢！”説着伸手又摘了一個蠶豆耳，得意洋洋地託在手心。

妹妹冷哼一聲，一腳踩進蠶豆地，半彎下腰，一株一株的翻找，企圖再找一兩個炫耀一把。

我擼了擼袖子，終於受不了一會兒便傳來一聲“我又找到了”的刺激，義無反顧地邁進了田裏，也開始搜尋起來。

“找蠶豆耳也要有技巧。”就在我找了來半天還一無所獲，正發愁時，耳畔響起了伯伯温厚的聲音，抬頭看看四周，不知什麼時候幾乎全家人都參加了這個沒有規則的'遊戲，都半彎着腰，小心翼翼地邁步的場景成功地逗樂了我。也許在此刻，我終於明白了我們找的是快樂，而他們找的是逝去的青春。

在瘋狂地搜尋了近半小時後，我們一起攤開手，一個個小巧的蠶豆耳攤在大大小小的手中，有些褶皺，但都是充滿活力的嫩綠，我手中唯一一個蠶豆耳與其他人的一小把格格不入，緊接着我們一羣人相視而笑。時光雖在他們臉上留下痕跡，但他們的笑容，卻和我們一樣美好。

直到爺爺喊我們回去，我們才戀戀不捨地離開了蠶豆地，這個長滿回憶的地方。下一個清明，再來此地拾撿重新開放的回憶。