籃球場作文(合集15篇)

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的籃球場作文，希望對大家有所幫助。

籃球場作文1

你們的樂園是什麼?現在，讓我説説我的樂園吧!我的樂園是小區裏的籃球場。雖然它有些舊，但是絲毫不影響我對它的喜愛。籃球場旁邊有很多高大的樹，它們像準備出發的隊員，樹的旁邊還有很多“球迷”在一旁歡呼。

春天,籃球場上傳出陣陣歡聲笑語。籃球場旁的小樹穿上新衣，小鳥也來圍觀這場景。

夏天,籃球場上的人都穿着T恤衫，他們的衣服像剛剛水洗了一樣。就是這樣子，沒有一個人説熱，好似他們不知道熱，只是專心地打籃球。他們臉上劃過豆大的珍珠，一顆顆直落地裏。

秋天,籃球場上飄着金黃金黃的樹葉子,從我家窗户上望去，像一大堆的.金子,風兒吹過，發出陣陣響聲。這時候，球場上的人三三兩兩，雖不熱鬧，但是氛圍還在。

冬天,籃球場上全是雪。這時候，人們把打籃球轉為打雪球，也是分兩隊，這直接命中率更高了，每個隊員都是球筐，玩得不亦樂乎。一直玩到天黑，人們樂而忘返，沒有絲毫離去的想法。

籃球場是我最喜歡的地方，它記錄着我的童年，記錄着我的成長。

籃球場作文2

寒假，我在籃球場打籃球。突然，來了幾個小朋友要和我挑戰。

雙方開始跳球了，我的心很激動。我的朋友跳球，一瞬間，球被拋上去了，球又很快被對方搶到了。可惜，他投籃的時候沒投進。後來，我和我的朋友與對方搶籃板。我搶到球了，正準備出三分時，對方兩個人夾攻我一個。後來，他們不小心打了我的手，對方終於犯規了。要罰球了，我朋友開始罰球了，投了兩個球都沒進。後來，對方換人了，換了個暴力隊員。我投球的時候，好險我的隊友防住了對方的暴力隊員，我投進球了，是兩分，現在的比分是二比零，真爽。

該我發球了，我傳給了我的隊友。我隊友正準備投三分的.時候，對方的人搶我隊友的球。後來，他傳給了我，對方又跑去我那邊搶我的球。我再傳給隊友。隊友馬上投了三分。終於得了五分。現在我隊友要發球了，我的做好準備。他傳球了，球被對方給搶到了。他很快跑去投籃。他投進了，一個一分。後來該他們發球了，他們發球的時候。我們沒接到。後來，我的隊友去搶對方的球。搶到了!他連忙把球傳給我。我接到後馬上投籃，又投進了一個兩分。該我們發球了，我傳給了隊友，然後我的隊友和對方跳起來搶球。對方搶到了，對方投籃了，他投籃百發百中，進了個三分。

對方要回家了，我們今天終於贏了。以前我和他們打籃球，我贏了一次，他們贏了一次。加上今天我們贏的，我們已經贏了兩局。最後，我也高高興興地回家了。

籃球場作文3

上面亮白的分界線閃着光。

兩根球架在微風中紋絲不動，

球場的兩側是一些悄聲議論的同學。

一場籃球賽即將開始了。

體育老師的身影剛剛出現，

馬上有人呼喊起來，

籃球賽隨着球的輕輕拋出而拉開了帷幕。

那是一顆渾圓的'、金色的、火熱的球，

它入場了，

周圍也立即變得躁動了。

鼓點一樣，腳步變換，落地有聲；

旗幟一樣，衣衫飄揚，起伏躍動；

光電一樣，目光飛移，迅起迅落；

動畫一樣，雙手輪換，瞬時即成。

隊員們猛烈地，

快速地，

大幅度地在場上跳動踴躍，

像做聲波實驗時

塑料膜上的豆一樣跳動踴躍。

那是一雙雙強壯的，

大起大落的，

熱血沸騰的手臂，

它們動了，

那籃球也反覆有了生命活力。

進迸出火花，是落地的剎那；

折射出光影，是映日的拋起；

條紋的變換，是入網的瞬間；

旋風的突起，是騰空的狂舞。

球上的每一個分子都在收縮和舒張，

從這裏到那裏，

從那裏到這裏，

始終都是永遠活躍的，

永遠充滿力量的。

愈來愈激烈，

愈來愈興奮，

整場賽已不是賽

而是漸漸變成了一片熱烈，

一片歡騰。

籃球場作文4

當你遇到困難或者挫折時，要相信自己，要對自己説：“我能行！”我經常這樣對自己説。

我很喜歡打籃球，課餘時我經常和同學們到籃球場比賽。我夢想着以後自己能像NBA的明星科比那樣，在賽場上縱橫馳騁。

這一天，我又來到籃球場，正好，球主動“跑”到我這邊來了。我拾起球投了過去，球毫無懸念地進了籃，我感到非常自豪。那些打球的國中生驚訝地説道： 沒想到你那麼弱小，投籃卻那麼準！“後來，他們要打比賽，還差一個隊員，我便毛遂自薦。他們問道：”你行嗎？“我大聲説：”我能行！“

一開始，面對高我一頭的'國中生，我搶球、投籃處處受阻，讓對手領先了好幾個球，同隊的人對我失望了。我沒有氣餒，相信自己有反擊的時機。果然，因為是全員上陣，沒有替補，經過前半場的衝刺，對手已經氣喘吁吁，沒有進攻的力量了。我利用精力充沛的優勢，搶球、運球得心應手，很快就把比分拉平了。經過一番激烈對戰，我們隊贏了，我沒有拖後腿。

通過這次比賽，我更加相信自己了，我自豪地對自己説：”我能行！“

籃球場作文5

每一個人都有愛好，都有一種在為自己所做之事而喜悦的經歷。我的快樂之源，就是在球場之上。

每一年的六年級學生，都要經歷一場讓人熱血沸騰的比賽：畢業班籃球賽！打三年級時，我就迷上了籃球，籃球使我沉醉，我一年比一年渴望參加這種大型的體育活動，但我只能把這渴望壓在心裏，並且耐心地等待。

今年，我們也是六年級了！我們也可以參加了！我還沒有真正地由衷地為一件事情感到渴望、興奮、激動過。

隨着比賽的腳步越來越近，我們的訓練也越來越刻苦，不但要在每個中午與體育課裏激烈訓練，還要在每個早上慢跑五圈，這一切，都是為了那一場夢寐以求的籃球賽。

終於，籃球班賽的日子到來了，我懷着一顆赤誠且莊重的心踏上了球場。我們的強勁對手是少藝六（4）班，而我同位置的對手是一個比我還高的多、壯的多、重的多的人，我作為一箇中鋒，所要做的.只有把他防住，不讓他有一點可乘之機。但説實話，看着蘭翔、博文、彥哲和梓帆在場上叱吒風雲，我的內心裏實在有一點不好受，在滿足上場之餘還有一點點小小的妒忌。

最終，在裁判的一聲哨響，我們隊以5分優勢贏得了比賽的勝利，我呆住了，我愣住了，我的心被六年的努力化為現實的滿足填滿了。此生無憾！

籃球場，我因你快樂，我為你瘋狂！

籃球場作文6

我們學校的籃球場雖然並不寬大，但它富有生機，充滿歡樂，是我們的樂園。

籃球場是我們的自然樂園。它生機勃勃，花草繁茂。春天，山茶花在牆邊綻開了笑臉，它們如仙女一般，在綠葉間翩翩起舞。夏天，最引人注目的是爬山虎，它們的葉尖一順而朝下，在牆上鋪得那麼均勻，沒有重疊起來，也不留一點兒空隙。風兒一吹，一牆的爬山虎漾起波紋，在綠色的海洋中搖曳，真是美不勝收。

籃球場是我們的休閒樂園。籃球場的中央有一棵大樟樹，它像一把撐開的巨傘一般，讓我們坐在下面，聽着微風在樹葉間“沙沙”作響，聽着鳥鳴在樹叢中此起彼伏，看着落葉像蝴蝶一般飄然而下。午休時，我們會在樹下閲讀美妙的書籍，書中扣人心絃的情節讓我們如痴如醉。運動後，我們會把衣裳放到樹下的木凳子上，或者跑到樹陰下一起侃大山、説心裏話，讓風兒輕拂臉龐，讓歡聲笑語充滿整個籃球場。

籃球場還是我們的玩耍樂園。籃球場中，平坦的地面是用深藍色的塑膠做成的`。我們可以在上面舉行豐富多彩的大課間活動、激動人心的“搶椅子”比賽和扣人心絃的“跳格子”遊戲。籃球場中，籃球架遍佈各個角落，我們也可以往這些簇新、炫酷的籃球架中投籃，爭當明日的籃球冠軍！

籃球場就像我們久違的“朋友”，每次下課，我們都迫不及待地來到它的懷抱，在那裏看書、運動、玩耍。這就是我們的樂園——籃球場。

籃球場作文7

隨着身體的發育，自己的身體都變得壯實起來，上了國中，籃球彷彿像是對自己有着一股神奇的吸引力，隨着與籃球的經歷，我彷彿和其他大部分同學一樣，愛上了籃球，籃球場也就成為我們常去的寶地。

説到籃球，這應該是球類項目中，很火的一個項目。因為他打起來方便，不需要多大的場地，可以隨地着手運球。我應該也是受周圍的人的感染，發現籃球是一個非常讓人熱愛的體育項目。籃球自從加拿大的一個教授發明後，瞬間傳遍了整個世界，籃球帶給我們活力，鍛鍊我們的身體，促進我們的新陳代謝，當然有時還屬於我們生命中的`一部分。

每當自己換上衣服，穿上籃球鞋，拿起足球信誓旦旦的走向球場。手裏提着一大杯水，在球場上活力滿滿的運着球，連投球，一堆人在籃筐前，有上國小的小孩兒，還有許多青年人，中年人，但大部分都是上國中，高中的學生，甚至有時還能遇見老人，籃球多麼的是令人着迷。我也深受其中，無法自拔，因為籃球不僅對我們的身體有益，還能讓我們在運動中感受到優越感。讓自己投中球時，隊友們的誇讚，自己的慶祝，自己的荷爾蒙在迅速燃燒。那種感覺，彷彿走到了一個屬於自己的世界。

籃球是我們的摯愛，這不僅僅是一項運動，還是我們人生的一部分，籃球場是我們人生中待的時間比較長的地方。

籃球場作文8

籃球場的我總是很快樂。就算是陰天，籃球場也會是晴的。

小時候，總在奶奶家住，奶奶家附近有個籃球場，我一有時間就拿着哥哥的籃球，拉着爺爺去玩。每次回來，不是腿磕破了，就是胳膊弄傷了。有一次成了黑眼圈。爸爸説：“你從籃球場回來，不帶點傷就怪了!”

新校園建好後，多了兩個籃球架子，它們在我眼裏閃着金光。安裝上球架後的第一堂體育課，男孩子們象瘋了一樣衝向籃球場。四十分鐘的體育課是我們最快樂的，太陽公公朝我們笑，白雲姐姐為我們助威。楊老師坐在一邊拍着手，樂得合不攏嘴。

天是那麼的藍，陽光是那麼的明媚。如今，我們在學校的籃球場上打着籃球，一個個興高采烈，滿臉帶着微笑，心裏沒有煩惱，沒有了以往的計較。滿天飄舞的'羣星，像羽毛，像精靈，圍繞着我們一起快樂地玩耍。羣星像信使，把我們的籃球夢送上天空。我們一個個拿着籃球，像是把童年的夢捧在手裏，拋了出去。

一百年啊，整一百年正在倒計時，一秒一秒地流逝。童年這個詞彙，這神聖的詞彙，正在人生的時間裏流逝。我今天比昨天老，我這一秒比前一秒老!我還能在球場上馳騁多久?我還能在童年裏度過多少秒?我還能與同學們度過多久?

最後的春天，將在校園裏度過;最後的春天，珍惜吧!讓我們的心願，讓我們的快樂隨夢放飛吧!

籃球場作文9

“加油，加油”學校籃球會上，觀眾們都沸騰起來了，因為這場比賽太精彩了！

比賽時間還剩六十秒，選手們都開始更認真起來了。現在比分五班和三班打平，都是十分。那個班能獲得最後的勝利就看這一分鐘了。首先三班的王子昊挺身而出，他以迅雷不及掩耳的速度飛快地先把球搶到了手，這時五班的'同學突然擋住了他的去路，趁五班同學還沒反應過來時，他趕緊把球傳給了隊友趙張靈，只見他以驚人的速度甩開了敵人。

一個轉身居然把球拋了出去，眼看就要進籃筐時，5班的一個高個子楊明成功的跳起來把球給攔了下來並且向着對面的籃筐狂奔過去。這時三班趕緊去防守，可是還是被他突破了，這時趙張靈跑了回來，趁楊明不注意時把球搶走了。此時此刻，離比賽結束還剩十秒，耳邊想起觀眾們的倒數聲音——10，9，8……這時趙張靈來了一箇中場投籃，成功的把球投進去了，還剩一秒，老師們宣佈我們三班獲勝了，我們高呼着趙張靈，趙張靈，還把他抱了起來，投向空中，這次比賽他還得到了一個綽號叫“籃球王子”。

趙張靈他沒有讓我們失望，因為他這次比賽變得更精彩了。

籃球場作文10

我的樂園，那裏常常會鳥兒在枝頭歡快的歌唱，那裏的樹隨風搖擺，發出“莎莎沙嘩嘩”的聲音。那裏還會發出“咚咚咚……”的排球聲伴隨着大樹和小鳥的聲音，就湊成了我們學校的'籃球場。

在上體育課時，我最喜歡到籃球場上自由活動，因為這樣，我就可以和我的好朋友小彭和小葉子一起打籃球了，因為我是校隊的，所以只能讓小彭和小葉子來防我了，雖然他們隊的人比我多，但也不妨礙我的突破，不管他們有多麼努力來防我，但也無濟於事了，有的時候我上籃球未得手，被他們搶下籃板球，有時候當他們準備被傳球時被斷了，有時我沒斷到他們的球，被他們傳到空位準備投籃時，卻不知道我已經偷偷的跑到他的後面，在他們出手的一瞬間我便高高躍起，硬生生的把球蓋了下去，在我蓋完之後我常常會説“驚不驚喜，意不意外”？我這一舉動常常讓他們苦笑不得。

學校的籃球場不僅僅是我的樂園，還是其他同學的樂園。我們男孩子有的打籃球，有的在玩飛盤。女孩子們有的在跳繩，有的在玩呼啦圈，還有的在打羽毛球。

這就是我的樂園，一個美好又好玩的地方。

籃球場作文11

一雙全新的籃球鞋，一雙弄滿灰塵的手，一個在籃球場上跑步的身影，構成了我們班的小“喬丹”。

他個子比較高，一雙明亮的眼睛在陽光下炯炯有神，還有一張美麗的嘴脣成為了他最平凡的.外貌。

記得那是五年級夏天一天，他又出現在了籃球場上，可這次不同，他可是在為學校出戰“體彩杯”的比賽。

上半場吹響了結算的哨聲。他滿心歡喜，因為我們領先對手太多分，下半場就可以勝了這場比賽。可是，對手沒有那麼簡單，下半場竟然反超了我們，我再一旁看比賽，心裏很緊張。

對方進了一個球，現在輪到我們發了。隊長把球傳給力他，他們倆不一會就把球帶到了對方的半場。對方專人盯着他，為了防止他三步上籃，但他沒有一點緊張的感覺。只見他慢慢地帶球，朝對方跑去，到了對方面前，只見他一個試探步，把球往左邊一拍，身體往右一傾，一個急速轉身，他這個“光之子”在一瞬間加速帶球跑向籃筐奔去。已經離對手2米遠了，對手怎麼追也追不上他，畢竟，他在運動會上可是拿過冠軍的，到了籃框前，他並沒有上籃，而是再往反方向跑，我感到納悶，他這是要幹什麼呢？哦，原來他跑到了三分線那裏，我們與對手差二分，而且當時只剩5秒了。他跳了起來，帥氣地投了一個三分球，那優美的曲線瞄準着籃球筐，球在空中那一瞬間，計時器叫了一聲，球鑽到籃球筐中，“啊”的一聲，全場歡呼起來，那球空心了，我們贏了這次比賽！

這個身影一出現在籃球場上，就可以成為了很多人讚美的對象。

籃球場作文12

你知道我的樂園在哪嗎？我的樂園就是學校的籃球場。

我們學校的籃球場位於校園的西北邊，那裏每天都有許多人打籃球。球場的東邊是種的是花草樹木，讓人心情舒暢。西邊是圍牆，緊靠着學生宿舍樓，夏天剛好可以遮擋太陽。

我最喜歡在那裏打籃球。上體育課的時候，老師會給我們自由活動的'時間，不打籃球同學會去操場玩捉泥鰍。而我呢，和幾個同學到球場一起投球。每次遊戲我們都規定：哪一隊投球得分最高是就哪一隊贏。不到十多分鐘，我們就汗流浹背了。小劉説：我要投一個三分球！我説：好，加油！小劉一投，竟然沒中。這時他也會開心地笑起來。輪到我投球的時候，隊友會先傳給我，對方就失防了，我一個兩步半投籃，中了！我高興地跳了起來。到對方投球時，對方一個過人兩步半，竟然也中了！我們攔都攔不住，真是太厲害了！在球場上，我們每個人都玩得很開心！

這就是我們學校的籃球場，是我的成長樂園。這裏不僅可以讓我鍛鍊身體，還可以使我忘記一切的煩惱。

籃球場作文13

我的學校有個大大的操場，操場裏面有兩個籃球場，這裏就是我的樂園。

我的樂園籃球場，是長方形的，地面呈深綠色，上面還鋪着一層塑料，又平坦又安全，踩在上面像柔軟的草地。球場的兩端各有一個籃球架，像一位高大的巨人挺拔地站在操場上。球場上畫着各種白線，有一條接近半圓的弧形線，在這條線外面投籃進就得三分，這條線內投籃進只能得兩分。球場中間還有一條線，是分界線。如果比賽時打半場，球出了這條線，就算出界了。

籃球場不僅樣子特別，我們還能在這裏快樂地打籃球。每到中午，我就會和小夥伴們迫不及待地拿着籃球來到球場開始練起來。過一會，我們便分成兩組，瘋狂的打起了比賽。對方起先佔優勢，我方一個傳球，糟糕，傳錯了！我一看大事不妙，找準時機，縱身一躍，猛地撲到了球上，我用力一拍，“砰”一聲球落到地上，我拿起球立刻傳給隊友，隊友接過球抱着它撒腿就跑，像受到了驚嚇的'兔子一樣跑的飛快。慢慢的我投入了比賽，瞬間我也忘記了學習的煩惱，忘記了打球時的勞累，忘記了時間已經過去了一大半。有時我們因為贏了比賽而開心的笑着，有時因為到了關鍵時刻而緊鎖眉頭，“咬牙切齒”，眼睛死死地盯着球不敢眨一下，生怕對方投進一個球。有時卻因為輸球而唉聲歎氣，但在賽場上我們永遠神氣滿滿，精神抖擻。籃球場是我的娛樂天地，它給我帶來了無窮的快樂！

在這裏我能自由自在地打籃球，玩遊戲。在這裏我還能感受到陽光的温暖，天空的擁抱，我愛我的樂園！

籃球場作文14

樹林是鳥兒的樂園，小河是魚兒的樂園，竹林是熊貓的樂園，而我也有自己的樂園，那就是籃球場，球場周圍花草樹木環繞，美不勝收，這就是我愛好的樂園。

我的樂園不僅能讓我忘記煩惱，更能給我帶來歡樂。這裏有美麗的風景與我相伴，鳥兒在樹梢上歌唱，蝴蝶在花叢中偏偏起舞，花兒在朝我微笑，彷彿我投進一個球它們都在為我鼓掌，向我祝賀。

每一次來到這裏，我都會釋放我的激情，盡情的'展現我的球技。有時候，我會展示三步上籃或者進行中投技術的練習。第一次沒有投進，我有點失落，當進行第二次投籃出手時，籃球劃過一條美麗的弧線“球進了！”我興奮地大聲呼喊。

學校籃球場是最適合打籃球的地方，我和班裏的小謝同學配合的天衣無縫，我投籃，他搶籃板。這次，我一箇中投沒進，他搶下籃板球後馬上傳給我，我再次嘗試中投，這次是一個非常漂亮的空心入網。在球場上他的卡位技術非常好，每次都能搶到關鍵籃板球，然後把球回傳給我，我一個過人，急停跳投，關鍵中投終結了比賽，他馬上跑過來和我擁抱，呼喊着：“我們勝利了，勝利了！”。

這就是我的樂園，它就像是一個美麗的神話世界，給我的生活和學習帶來無限的希望和無窮的力量。

籃球場作文15

你的樂園在哪裏？村邊的小河，學校圖書樓，還是房間裏？不過，我們學校的籃球場是我成長我的樂園。

一進校園，就能看到我們學校的籃球場，兩隻高高的籃球架像兩個巨人似的相對而立，綠色的'鐵柱，白色的擋板，紅色的球筐，使它們看起來更帥氣，充滿陽剛之美。而一個個小球迷，就是它們的忠實粉絲。

球場的西角種植着一排排桂花樹。春天，嫩綠的樹葉迎風飄揚，好像在為籃球運動員們鼓掌；夏天，中場休息的時候，我們就會去樹下納涼；秋天，金色的桂花十里飄香，整個校都沉浸在桂花的香氣裏。一陣秋風拂過，黃的桂花時像蝴蝶紛紛飄落下來，好像給操場鋪上了一層金黃的地毯。我們踩上去，地毯發出咯吱咯吱的響聲，有趣極了。

籃球場是一個神奇的地方，一下課，寂靜的校園一下子變得熱鬧起來。就連平日文靜的同學，一到也變得生龍活虎了。我們在籃球場上追逐爭搶，我們的友誼變得越來越深厚了；球技也越來越好了；同學們的身體也個個壯得像頭小牛！我雖然個子不是很高，但也鬥志昂揚，與小夥伴們進行着熱火朝天的比賽，時而如猛虎下山，時而如蛟龍出海。當手中的籃球投進籃框時，場上的歡呼聲在校園上空久久迴盪。

籃球場是我的樂園，它看着我流汗，聽着我歡笑，見證我成長。