假文盲作文彙總【15篇】

來源:文書谷 2.6W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的假文盲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

假文盲作文彙總【15篇】

假文盲作文1

今天我在教科書上看到了《假文盲》這幅漫畫。它畫的是在一輛公交車前,四個男人對車站裏“母子上車處”的告示牌視若無睹,悠然自得霸佔在那裏,真正的母子倆卻站到了局外,站在刺骨的寒風中瑟瑟發抖的事。

這四個人中間不乏軍人、幹部……他們都是受過高等教育的人,怎麼可能不認識字呢?難道他們不知道這樣是不道德的嗎?不,他們內心肯定也明白這樣做違背了道德,但他們為了一己之私,全然不顧告示牌,絲毫不替旁邊的母子倆着想,我相信總有一天他們的良心會不安。

在生活中這樣的情況並不少見,比如:坐公交車的時候,車內明明寫着“禁止吸煙”四個大字,有些人卻視而不見,就是要抽煙,弄到車裏到處烏煙瘴氣,許多小孩和老年人不停地咳嗽。他們難道不知道這樣會傷害到他們的健康嗎?其實他內心是知道的,就是因為自私。

還有,草坪上的“我們也是有生命的”的告示牌,有的`人也是視而不見,跑到上面亂踩。如果你們就是小草,有人在踩你,這種痛苦你體會得到嗎?還有許多地方的一些標語明明很顯眼,可有的人卻還裝作不知,“假文盲”給社會帶來很多不好的影響。

不過隨着社會的進步,“假文盲”越來越少,我們更要同心協力,用自己的語言和行動去改變他們。

假文盲作文2

在一個風和日麗的早晨,火車站就擠滿了人,一個個人,一輛輛車。

每一個地方都是你讓我,我讓你。唯一一個地方不一樣,那就是母子上車處。以前這你都是一些母子在這等車,而現在卻有四個身強力壯的大男人站在那兒。他們一個個面無表情,若無其事的在哪兒等車,把本應該享有這項權利的一位抱着嬰兒的婦女,但他們卻把她擠在了一起。

在母子上車處等車的第一個人身穿大衣,褲子和鞋子都很講究。一看就像個有知識的人。第二個人,頭戴一頂棉帽,身穿棉襖,一條棉褲,一雙皮鞋,兩手放在荷包裏完全無視那牌子上的幾個大字。第三個人像個知識分子子孫孫。戴個眼鏡,矮矮的個頭,穿着一件厚厚的羽絨服,戴一頂皮帽,腳穿一雙閃閃發亮的皮鞋。第四個人穿了件大衣,戴着個口罩,眼睛裏流露出不安的神態。

這是母子上車處。那些人雖然穿的'像紳士一樣,以為自己可以優先便胡作非為。一點也不懂尊老愛幼這個道理。

在我們的生活中,也有許多這樣的事,但人們似乎把這些忽略了。在大街上人們隨手扔垃圾,還有在草坪上人們都無視了標語。仍舊去踐踏草坪。他們都是假文盲。

讓我們行動起來,不做假文盲。做一個真正有文化,有素質的人。

假文盲作文3

我非常喜歡看漫畫,因為它是一種具有強烈的諷刺和幽默性的圖畫,所以我才非常喜歡它。在我喜歡的漫畫裏,我最喜歡華君先生所畫的一副漫畫,因為它具有相當強烈的諷刺性。畫中畫着在一個公交車站處的旁邊立着一個牌子,上面清清楚楚的寫着五個大字“母子上車處”如果不是文盲或盲人,應該能看清楚。可是站在那裏的不是母子,而是四個男人,但真正的母子則被排擠在外,因沒有能力躲牌子的後面。這幅漫畫叫做“假文盲”。

看完這部漫畫,我深有所思。因為在我們的周圍就經常發生這種事。比如説是在公交車上,經常有着一個座位,上面寫着“孕婦專用座”、“殘疾人專用座”等等。但是這個時候總是會出現“假文盲現象”,那些身體健全的人若無其事的'坐在那裏,而真正的孕婦或殘疾人只能站在他們旁邊生氣。又如在廣場裏的草坪上總會有個牌子上寫“禁止踐踏”“請勿撥草”……之類的字,但是總會發生假文盲事件。在草坪上嘻戲、玩耍、踢足球或者點炎之類的事。

漫畫難道不正反映了現實社會所發生的事情嗎?難道他們都是假文盲嗎?不,絕對不是。試想:如果誰都是假文盲,那世界將會變成什麼樣子。我們是生活在文明時代的人,應該杜絕假文盲,做個文明好少年。

假文盲作文4

今天看到了一張漫畫,讓我哈哈大笑,但笑完後也給了我一些啟示,這張漫畫的名字叫“假文盲”。

圖中描寫了五個人等車的場景,穿着大衣的老闆,穿着軍大衣的小夥,打扮得體的老頭,被包成包子的大高個。看到這,你可能覺的沒啥問題,但你往上一看,好傢伙赫然寫着五個大字:婦女上車處。再往下看,一位穿着單薄的婦女抱着孩子站在牌子旁邊,看着這四個“文盲”默不作聲。

這個漫畫帶給我的'啟示是:不能因為自己的利益而不顧他人。

在現實中這種人多嗎?答案是肯定的。上次媽媽準備帶我去甘露,於是坐的公交車。在公交車上我看到了這樣的一幕。

一個年輕小夥,戴着耳機座在愛心專座上,手裏拿着手機在聽歌,時不時用腳蹬一下前椅子的後背,而傍邊一個看上去有六七十歲的老奶奶已經站了半個小時了。坐在小夥前面的老爺爺忍不住了,回頭説到:“小夥子,別蹬我椅子了,行嗎?”哪知那個小夥回答到:“我怎麼樣關你屁事。”那個爺爺轉過身去,車上的事不了了之。

這就是這部漫畫帶給我的啟示,你對它又有什麼見解呢?

假文盲作文5

今天,我在書上看到華君武先生的一部漫畫,名字叫做《假文盲》。這幅漫畫雖然很簡單,卻讓我感觸很深。

畫面中的站台上有一處“母子上車處”,裏面卻站着四個男人,而真正的.母子被擠到了車站外。這四個人,每個人都衣冠楚楚,看起來像是受過高等教育的人,他們難道會不認識“母子上車處”這幾個字嗎?難道他們不知道這樣做是沒道德嗎?不!他們知道。但是他們熟視無睹,明知道自己做的不對,卻心安理得。

這樣的事有很多,比如有一次,我乘公共汽車去奶奶家,車上面寫着“禁止吸煙”四個大字,打一男子卻無視他,不管不顧的拿出一根煙點燃並吸了起來。頓時,車廂裏煙霧騰騰,整個車廂被煙氣籠罩,還好是售票員阿姨阻止他吸煙,他才把煙頭弄滅。

還有一次,我隨媽媽去醫院看病。通道內人山人海,因為座位有限,有些人只能站着。旁邊就是生命通道。生命通道內人也很多,護士讓他們讓開生命通道,他們不但不讓,還極力反抗。生命通道是讓生命垂危的患者們有一份保障,讓他們得到及時救援的通道。

我們要遠離《假文盲》的行為,為創造一個互相尊重、互相關心、和諧美好的社會而努力。相信在我們的共同努力下,”假文盲”的現象會慢慢消失,社會將變得越來越好。

假文盲作文6

楊讓我們看了一幅漫畫,叫假文盲。

漫畫上有一個等車處,牌上寫着母子上車處,而一羣身強力壯的小夥子佔用了通道,旁邊一位抱着的一臉疑惑的看着他們,她心裏一定想:他們都是文盲嗎?。其實他們不是不認識字,而是裝作沒看見。

他們的行為是非常可恥的,他們把一對母子硬生生的擠了出去,若無其事的佔用本不該他們享用的通道,難道他們不會受到自己良心上的譴責嗎?這種不的事例,在生活中比比皆是,我經常在公交車上看見叔叔阿姨佔用老幼病殘孕座位,即使有白髮蒼蒼的或者抱着孩子的人們到他們身邊,他們也是假裝看或者假裝睡覺,不給讓座。司機師傅氣憤不已,一遍一遍的提醒給老幼病殘孕讓座,可是他們還是視而不見聽而不聞。這些假文盲的人想想如果着的是自己的老人或者孩子時,心中是什麼樣的'感想呢?所謂:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

我小時候,經常看見給老人讓座,也許是耳濡目染吧,後的我,看見老人上車,我就趕緊起來招呼爺爺奶奶們坐到我的座位上。雖然着有點累,但是我心裏暖暖的。這可能就是給予的吧!

我們不要讓自私的心矇蔽了,希望我們能把中華傳統美德傳承下去,講文明,新風。讓文明的種子在我們心裏生根發芽。

假文盲作文7

“文盲”一詞,對於我們這個時代來説是非常熟悉的,同時也明白是什麼意思。但是在生活中,有一些人卻寧願當“文盲”。今天,我在五年級下冊的語文書上看到一幅叫做《假文盲》的漫畫,讓我陷入了沉思。

畫的內容是這樣的:在一個寒冷的早上,北風呼嘯。在公交車站的站點,立着一個十分醒目的牌子,上面寫着“母子上車處”,這五個大字非常的耀眼。而在牌子下面的通道上,卻有四個身強體壯,穿着亮麗的大男人在那兒等車。他們一個個面無表情,若無其事的樣子,好像並不知道自己應該站在那裏。把本享有這項權利的一位抱着嬰兒的年輕婦女擠在一旁。

在“母子上車處”等車的四個大男人中,第一個身穿大衣,褲子和鞋都十分講究;第二個身穿大衣,頭戴大棉帽,兩手插進兜裏;第三個人身穿羽絨服,帶着一副眼鏡;第四個人身穿一件皮大衣,腳上穿着一雙閃閃發光的皮鞋,帶着口罩。

“母子上車處”是一個先的位置,這是社會關愛兒童和婦女的良好表現。他們一個個看上去非常的紳士,但他們的內心卻醜陋無比。他們根本就不懂得尊老愛幼這個成語的'真正的含義。

在社會中,還有許多破壞風氣的人,在大街小巷裏,有許多垃圾桶,上面都有分類的標誌。可是,人們不是把垃圾人在垃圾桶裏,而是在垃圾桶旁邊、還有,在草地上大多都有“不要踐踏草坪”的標語,可人們就當沒見,仍舊去踐踏草坪,因為他們都是“假文盲”,所以我們不要學他們,要做一個有文化、有素質的人。

假文盲作文8

著名的漫畫家華君武曾畫過一副名曰《假文盲》的漫畫。這幅畫諷刺了社會上的`那些只為自己方便而不為他人着想的一羣“假文盲”。

畫面上,一塊紅底黑子的提示牌尤為醒目,上面清晰地寫着:“母子上車處”幾個大字,但通道內,四個衣冠楚楚的男子擠滿了整個通道,第一個男子手插褲子口袋,雙眼眯起,完成完全無視了牌子的存在;第二個男子耷拉着眼皮“稀裏糊塗”地也走進了通道;第三個男子駝着背,伸着脖子,齜着下頜,雙目放空,呆若木雞地盯着以前一人高大挺拔的後背;第四個人則更絕,他目光懶散,還拿出口罩來掩耳盜鈴。通道外,一個抱着嬰兒的母親衣着單薄,一臉無奈地看着四個道貌岸然的男人。

生活中,也有許許多多的假文盲:禁止吸煙的告示牌下,一羣人吞雲吐霧;十字路口,行色匆匆地人對紅燈視而不見;圖書館裏,總有人在大聲喧譁……這些人,都是一個個十足的“假文盲”。

每一個人,都應該擁有一份善良,尊重身邊的每個人,不好只考慮自我,不顧及公德甚至法律,從我做起,希望能給社會增添一份道德美的絢麗色彩。

假文盲作文9

最近,我看了一幅漫畫,題目叫做《假文盲》,它寫了在一個公交車站上的一個母子上車出,排滿了一羣高大強壯的青年,而有一個抱着小孩的母親正要過來排隊上車,卻發現根本擠不上車,如果要硬擠的話,可能還會弄傷孩子,只能眼睜睜地看着車子開走。

在我們日常生活中,我發現也有許多類似於這樣的.情況。比如:在公交車上,有一對母子上了車,車子開動後,車子有一個位子是專門給殘疾人或帶有小孩的母親做的,但是現在的位子坐的卻是一個年輕時尚的女孩並翹着二郎腿,耳朵裏塞着MP3,眼中好像沒看到這對母子。這時有一個老年人看不過去了,就把位子讓給了這對母子,但那個女人卻熟視無睹。

對於這些事,我的印象很深刻,我的感受夜很深刻,我感受到了:人與人之間應該互相幫助,就像前兩個故事中一樣,人應該要有愛心,看到他人有困難就應該幫助,哪怕你與他不認識,很陌生。我認為如果你不幫助他人,等到將來你老了,遇到困難了,那他人是否也會來幫助你呢?所以,不如現在做一些好事,讓人們心中記住你是一位好人,你的心中也會很舒暢;而那些不曾幫助過他人的人,你也會讓人們心中記住你是一個沒有愛心的人,會在大家心中留下一個烙印。

我明白了:人應該要有愛,有了愛你才能夠奉獻,才能夠幫助他人。對於那些門有愛心的人,我們應該諷刺、批評;而對於那些時常幫助別人的人,我們應該給予他們鼓勵與表揚。我們人與人之間應該要有愛。

假文盲作文10

生活中,有許多人明知做某件事是不對的,可他們偏要去做。華君武爺爺用一幅名為《假文盲》的漫畫充分展現了現代人的一些不文明行為。

漫畫中,一個婦女懷裏抱着一個嬰兒正在候車,卻被四個男人給擠到一邊去了,可是旁邊的牌子上明明寫了“母子上車處”這五個大字,而那四個男人像沒看見一樣。

第一個男人身穿名牌大衣,腳蹬閃亮的皮鞋,像個文化人,可是這樣的“文化人”卻連“母子上車處”這幾個字都不認識,真是可悲!第二個男人,身穿棉大衣,頭戴棉帽,雙手插進兜裏,看上去像個軍人,可我國的軍人都那麼有素質,這個人卻連讓抱嬰兒的婦女先上車這樣的道理都不懂。第三個男人,身穿白襯衫,手裏拿着手提包,像個有錢人,卻像什麼都沒看到一樣低着頭。第四個男人,身穿大衣,戴着口罩,一臉冷漠的.樣子。

生活中像這樣的人有很多,例如:公園裏的草地旁邊明明有個牌子寫着“禁止踩踏草地”,可有人偏偏視而不見,還是進去亂踩一通;圖書館裏明明寫着“禁止大聲喧譁”,可有些人偏偏不聽,在裏面大吵大鬧;許多公共場所明明禁止吸煙,可有人就是不聽,不顧他人感受,在一旁“吞雲吐霧”。

現在為了一己私利,而不顧公共道德的人太多了,讓我們一起呼籲大家爭做文明人吧!讓我們一起努力,把這個社會變成文明社會吧!

假文盲作文11

今天,我看了一幅漫畫,名叫“假文盲”,看完後,使我感觸非常深刻。

漫畫裏講的是在一對母子上車處,有一個抱着寶寶的婦女。然而,在車後面跟着幾位相貌堂堂,衣冠楚楚的四個人。我想,他們應該不是文盲吧。但第一個人神態鐵青,不敢看牌子。第二個人神態安靜,閉着眼睛動也不動。第三個人與第二個一模一樣。但也不看牌子。第四個人只看天空,不看牌子。

看到這裏,我覺得這四個“假文盲”太自私自利了,為了一時的快速,方便,不為他人着想,假如從我們自己做起,不自私自利,為他人着想,這不是一件很好的事?

在我們生活之中,也有這樣的例子。像我們在公交車上,會看到一些人在吃東西,有的'人呢?則在車上玩手機,搶紅包,還開大聲音並大聲喧譁。更可惡的是,就是在車內吐痰,抽煙。使車內變得很混亂。難道説他們不知道不能幹這些事情嗎?不是的,他們也只是為了一時的便利,不想別人。如果説我們在一個好的環境裏,既為別人提供了好環境,自己也能賞心悦目,不是一舉兩得的好事情嗎?

因此,我們不能當一個自私自利的“假文盲”,而是當一個為他人着想的好人。所以,讓我們行動起來,讓這些“假文盲”永遠的從這個社會消失。

假文盲作文12

今天我看了一幅漫畫,名叫《假文盲》。這幅漫畫道理深刻,使我受益匪淺。

這幅漫畫華君武先生在一九八四年的時候畫了出來的,上面畫着的是:在一個狂風怒吼的早上,公交車站點擠滿了人,只有“母子上車處”那裏空蕩蕩的,只有一對母子站在那裏。這時來了四個年輕人,他們站到“母子上車處”的地方,第一個年輕人還把那對母子擠了出去,孩子放聲大哭,母親輕輕地安慰寶寶,而這幾個人都熟視無睹,你説他們是文盲嗎?看樣也不是,第一個穿了一雙名牌鞋和一條名牌褲子,像是在公司工作;第二個也穿了一身名牌;第三個穿的很多;第四個都把口罩戴上了……他們目中無人的'聊着,完全不顧及那對母子的感受,這不是缺少社會關愛和道德心的表現嗎?

在生活中也有許多的“假文盲”,例如上面明明寫了“不許踐踏花草”,可有人偏偏要去破壞。老師明明在黑板上寫了要完成的作業不能少,可有人就是不寫完整;在公共場合寫的不能大聲喧譁,有人偏偏大聲吵鬧;公交車上明明不允許大聲説話可有位叔叔打電話的聲音大到車上所有人都能聽到……這樣的例子數不勝數。

我想:只要世界上人人都獻出一點愛和道德心,多為他人着想,這個世界會變得十分美好。

假文盲作文13

雪夜,寒風刺骨。烏雲如洪水一般,攜着凜冽的北風與漫天雪花,無情地掩住了孤獨的新月。大雪中的公交站,早已披上了雪被。路燈的寒光如同舞台的聚光燈一般,為此刻正上演的鬧劇照明。

燈光下,醒目的告示牌上用黑漆寫了幾個大字:母子上車處。在一片白茫茫的雪海中,這幾個字無比刺眼。告示牌旁邊,立着幾個男子,目視前方,視線徑直擦過了那五個字。他們是如此心安理得,連耳根也不紅一下。倒是一位被擠在一旁的母親,做錯了事一般望着他們,心中焦慮萬分:

“為什麼他們要站在這兒?那隊首的男子,一幅知識大老闆的樣子,總得認識幾個字吧,為什麼不帶隊離開呀!站在他身後的`,喏,第三個人。他的眼睛轉得飛快,額頭老高,連鴨舌帽也壓不住了。他應該是個生意人吧?做生意的,不是最精明嗎?他為何也不懂體諒人呢。哦,第四個人。哎,他病了!戴着個口罩,沒精打采地倚着欄杆。他應該認得那五個字的,我應該對他説嗎?我……哎,算了。“

她委屈地垂下了頭,抱孩子抱得更緊了。

“嗚——”一聲長鳴劃過天空。車來了!她猛地抬起了頭,眼中興奮的光立刻黯淡下去。車門口,剛才幾個排隊的人一擁而上,已經水泄不通。她抱着孩子,孩子擠疼了,大哭起來。

她失望了,無助地退開,腦中盤旋着一個問題:“那羣不是文盲的人!他們,為什麼要裝文盲啊!”

她不明白。方才那些人,不是假文盲,是真文盲——心中空空如也,才是真的文盲。

假文盲作文14

有很多漫畫作品,往往寓意深刻,能夠給人啟發和警示。

一日我偶然看到了一幅漫畫《假文盲》,我對漫畫中的內容感悟頗深,在這幅漫畫中,畫着幾位年輕力壯的男子和一個抱着寶寶的母親在等車,但仔細一看,男子身邊有一個牌子,上面寫着“母子上車處”。為什麼男子會站在這兒?真正應該站在這的母子倆卻被他們擠到了一邊,那位母親可憐兮兮的看着她們,眼裏充滿了希望,那些男子不但不挪一點位置,還對母子視而不見,難道他們真的不識字嗎?不看他們的穿着應該,不至於連這麼簡單的幾個字都不認識,他們只是為了自己的方便,當了一回假文盲。

回想現實生活中也有許多這樣的事例,在下家裏,我和爸媽到景區玩,景區裏有不少牌子上寫着“禁止扔垃圾”“不要踩草坪”之類的話,可是有些人不但扔垃圾,還踩花草,踩草坪,當有人上前阻止他,他們還裝作沒有聽見,甚至會反駁,這些人的舉動讓我十分氣憤,為什麼他們就不能遵守秩序呢?

人們的`文化程度一直在提高,但是人的道德品質卻一直在下降,許多的人為了自己的方便,寧願做一回假文盲,也不願遵守秩序,因此我們不要學習那些社會上的假文盲,要文明禮讓,遵守秩序,爭做社會的榜樣!

假文盲作文15

一個冬天的早上,在“母子上車處”的通道里,四個衣冠楚楚的大男人,把衣着單薄的'母親和幼小的孩子擠在了通道外。這位母親氣喘吁吁,雙腿發顫,頭髮凌亂,這顯然是已經走了很久的路了。這位母親躲在一旁,看着這四個男人在“母子上車處”,覺得實在難以理解——難道他們真的不識字嗎?

這位母親實在太累了,她想:可不可以讓這些大男人讓一讓呢?於是,母親對穿着暖和的大棉衣,雙手插在口袋中,神情高傲的人問:“這位先生,這兒是母子上車處,您是不是站錯道了呀?麻煩您讓個位,行嗎?”這位男人不屑一顧地説:“他們都不讓,我憑什麼要讓?”這位母親又試着問第二個男人:“這位先生……”這位母親還沒説完,就被第二個男人一推説:“我一會兒還要參加一個重大的會議,不能耽誤!別在這兒搗亂,讓開!”這下母親知道了,與這些大男人説好話,是沒有任何作用的。

這時,同在一旁等車的人都看不去了,議論聲響起,一位老太太説:“看上去文質彬彬,沒想到連個婦女都不讓,真沒人性。”

看着這幅漫畫,我突然想到一句話:有一種財富叫精神,有一種高貴叫文明。我想對這些人説:叔叔們,請不要再做“假文盲”了,請不要忘記善良,丟棄良知。你們應該做回以前那個善良,講文明的自己。讓我們用愛心,用真誠共同創建一個高度文明的美好的社會吧!我相信嗎,總有一天,我們的國家將是一個文明大國。讓我們一起努力吧!讓“假文盲”們都變成有愛心、講文明、幫助他人的人吧!

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