【熱】環保的作文

在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的環保的作文，歡迎閲讀與收藏。

環保的作文1

尊重自然，尊重生命，地球上的一花一木一草，都有其生存的權利。河水，溪流，海洋只有保持其清澈才能更好地為人類服務。沒有動物相伴的日子是無味的`。當地球上只有人類存在時，也就是人類發展的悲哀，如果人類能學會不濫殺動物，不破壞綠蔭，不貪婪地吸吮地球資源，學會整治發展得來的污染物，我相信，人類的發展與生態的平衡不會是個矛盾體。

北京大砂坪國小三年級:陶江寧

環保的作文2

陽光明媚的一天，小強在教室裏吃香焦，吃着吃着就把香焦吃完了。香焦皮飛上天空，“啪”得的一聲香焦皮落在地上。

小強走着走着，看見一位清潔工叔叔拿着掃帚認真地清掃地上的垃圾，臉上滿是汗珠。

小強看着看着，臉慢慢的變紅了。因為他記得剛才把香焦皮扔在地上了，所以臉慢慢的紅了。

小強連忙跑到扔香焦皮的地方，把香焦皮撿起來扔進垃圾桶。

我誇小強真是一個知錯就改的'好孩子。

環保的作文3

地球媽媽一天一天虛弱下來，從生機勃勃的偉大母親，成了千瘡百孔的黑色球體，她以前以我們人類為榮，誇自己哺育出聰明的人類，可人類反過來傷害她，使她傷痕累累。嗯，我是這樣想的……

它是一名“環保衞士”，名叫蛋蛋。它是一名帶有電腦程序的'機器人。它的主要功能是吸收大自然中的廢氣和有害物體。這樣被人類污染的大自然又恢復了原貌。在水中的細菌、在家中的塵土，都有一定的危害性，它就可以吸收垃圾，轉成新能源，可供發電，或自己使用，也可以淨化江、河、湖、海，還它們一個美麗的面貌。在沒有用到它時候，也可以做一個家庭小裝飾。

“蛋蛋”，我的機器人，還給地球媽媽一個健康的身體。

環保的作文4

綠色環保，大家嘴上説的容易，可是在平時生活中有實際行動嗎？

記得去年開學時，爸爸給我買來了一大堆各種本子，説：“這些本子你夠不夠用？如果不夠，我再給你買。”我大聲地説：“爸爸，你看看書櫥裏上學期的本子還有呢，根本不需要這麼多。這麼多本子，要砍多少樹木啊！”爸爸聽了高興地説：“女兒長大懂事了，都知道環保的重要性了。”聽了爸爸的`話，我心裏甜絲絲的。

淘米水可以用來洗臉洗手，茶葉渣可以曬乾做茶葉枕頭，用傳統的發條鬧鐘取代電子鬧鐘，隨手拔下電器插頭……這些身邊的點滴小事，只要我們堅持去做，就一定可以過一種綠色環保的生活！

環保的作文5

今天真熱啊！我和媽媽以最快的速度回到家，打開空調，然後倒在沙發上，真舒服呀！我享受着空調吹送的陣陣涼風，陷入了沉思。

我知道空調是吹出涼風但排向室外的`卻是陣陣熱浪，大量的使用空調會產生温室效應。南北極的冰川在融化，雨季的來臨會發生洪災，最終還是傷害的人類自己。我也想到了我們生活中的點點滴滴，各種資源的浪費，雖然在平常是小事，但人人都這樣的話，那就是很可怕的。我伸手關了空調，雖然沒有了涼爽，但我也為環保盡了一份力，我心裏有了一絲絲涼意。人人環保，爭做環保好少年。

環保的作文6

人類愛環保，地球媽媽笑哈哈！這是我為環保模範城進的一言，怎麼樣，還不錯吧！

説到世界環境日，大家一定都會説得滔滔不絕。那麼下面就讓我介紹我的家庭是怎樣節約能源的吧。

首先，我來介紹我的媽媽是怎樣節約能源的吧！暑假我和媽媽到南京去，看眼睛，中午到飯店吃飯，把吃剩下的`菜帶回家。

然後，該介紹我爸了，我爸每次外出把喝的飲料瓶都帶回家，收集起來，等到收廢品的來了就把賣出去，賣的錢作為家庭開支的費用。他每次出差都會把自己的日常生活用品帶好。

最後，介紹我了，身為一名五年級“節能環保好習慣之星”，我更是要節能環保了，就説用紙吧，我能做到正反面都用，洗臉我每天都用洗臉盆，洗過臉之後將臉盆裏的水用來衝馬桶……

節能環保，我們家每個人都做到了。

環保的作文7

世界如此美麗，請不要踐踏您腳下的青草，請不要亂砍濫伐，因為，它和你一樣，是都有這綠化環境的神聖使命，環境保護，人人有責。

那一星期天的.時候，我和爸爸媽媽一起去散步的時候，看見一個人在一棵樹下不知道幹什麼，過了一會兒，他就拿起了一把刀往樹上砍去，突然一隻啄木鳥飛到樹上對着那個人好像在説：“你身上一定有蟲子。”然後向那個啄去可那人還是朝着樹砍去，那人好像還沒有反應過來，啄木鳥在啄他，我在心裏暗想這種人真是木頭腦袋。

大家要保護環境，保護我們的家園。自然不可改良、生活可以選擇 選擇綠色生活讓我們大家一起努力做好自己的責任吧。

環保的作文8

文明城市的評選又來到了我們張家港，大家都主動地做好一切，其中也包括垃圾分類。

以前，我不懂為什麼要垃圾分類，就去問老師：“垃圾分類有什麼意義？多麻煩呀！”老師仔細跟我説：“如果我們自己不先做好垃圾分類，就給他人增添了困難。我們扔掉的垃圾會被運送到一個工廠，它們在那兒被分解，成為一個個新物品。每種垃圾的'分解時間不同，所以要做好分類啊！”我恍然大悟。

有次，我正在外面玩得開心，忽然看見有個人拿着易拉罐往有害垃圾桶裏放。我飛一般地衝上去阻止：“易拉罐不能扔這兒！”那個人抬起了槓：“小朋友關你什麼事呀？”我急了，把心裏的想法一股腦兒地説出來：“易拉罐不是有害垃圾，分解時間不同，扔進去，會給他人造成麻煩。而且，你不想我們評上文明城市？”他這才把手縮了回來。

真希望大家都能垃圾分類，做更好的自己！

環保的作文9

今年春節我又回到我久違家鄉，可家鄉變化讓我驚訝起來。以前我回來第一眼看見是那座山—-山是那樣的綠，滿山都是綠色植物，松樹、柏樹還有我們喜歡吃小果樹，小鳥；還有就是那條彎彎曲曲小河，河水可清呢，一眼就可看見在暢遊中一羣羣小魚。

可現在，山上樹不斷減少，裸露的土地不斷擴大，河被挖沙機挖出一個個大坑，人們把垃圾往河裏亂丟，垃圾一堆堆散發出陣陣惡臭，我的小魚也不知躲到哪裏去啦。

君子愛財取之有道，不要用破壞環境為代價來創造財富。醒醒吧，請人們愛護我們家園，保護我們身邊環境。

環保的.作文10

早晨，我揹着書包走進校園。路兩旁的花壇裏，蒼翠的青松，墨綠的冬青，在寒風中左右搖擺。

這時，一位叔叔正要把抽完的煙蒂扔向花壇，我急忙趕過去説："叔叔，請愛護環境，不要隨地亂扔煙蒂。"叔叔看着我不好意思地笑了，説："對不起，小朋友。"説完，他主動把煙蒂掐滅，送到垃圾箱裏。我高興地説："謝謝你，叔叔。"叔叔也笑着誇我："你真是一個愛護環境的.小衞士。"

環保的作文11

隨着人類的科技發展，我們的城市受到了很大的污染，今天，我們隨天小作家班的老師發給了我們四張環保調查問卷，讓我們去歐尚做調查。

我們懷着緊張的心情到了歐尚，因為我們都從來沒有做過這樣的事情。調查開始了，老師把我和一個同學分一組，我和他開始行動了，一開始有點不敢，怕被有些人拒絕，後來看見一些同學都已經在動手了，那我也不客氣了，於是我也開始尋找對象了，我慢慢地靠近“獵物”了，正準備把調查問卷給他的時候，他突然轉身走向一家店，我也不可以打擾他，哎！一個“獵物”逃走了。又過一段時間，我又發現了一隻“獵物”她是一家店裏的'員工，我鼓起勇不起氣，飛一般地奔向那一家店，用標準的國小生語説：“對不起打擾一下，我對您做一個調查，過兩分鐘一個“獵物”終於捕獲了。就這樣，四隻“獵物”被我捕獲了。

我相信，被我調查的人，以後一定很低碳。

環保的作文12

地球是一顆美麗動人的星球，因我們人類的出現，肆無忌憚的破壞自然生態，現二十一世紀，已無野生動物四處遊走的景象。

雖然大家一直提倡環保的事情，但真正實施的的少之又少，其實，做環保可以從生活中開始，只要每人一個小小的動作，我們黑白的星球很快的又會變回那多彩多姿的地方。

最簡單的就是隨手關燈，最近我們也才開始實施，原本玄關那邊的'燈一直都是開的，最近在我的要求下才關起，沒有燈光照射的感覺，突然沒有壓力，雖然剛開始家人都不習慣，但慢慢的也都不計較。

生活中做環保是一個非常簡單的事，媽媽也説過，慢慢做就好，如一直希望環境改善，庸人自擾只會帶來自己麻煩，所以慢慢來，不需要太緊張，世界才會更美好。

環保的作文13

今天我給大家介紹一個新型機器人——環保機器人。

這種機器人有兩個小輪子，一個吸塵器，一雙藍色的小眼睛，一個關閉着的`口子，這裏面可藏着一個大拳頭。

他的吸塵器可以把一切東西吸進肚子裏。然後自動打開一個小口子倒進垃圾桶裏。

它還可以設置。設置成一個寵物保姆，他可以天天追着寵物轉，直到把寵物打掃的乾乾淨淨的。如果它整理幾天後，本來應該是乾乾淨淨的，故意弄髒了，他就會生氣，從上面的口子上出來拳頭來打你。

人們還可以用它保護環境，我國已大量沙化，它會吸取塵沙。這個機器人真厲害，

環保的作文14

全校的少先隊員們：

現在我們走在街道上，到處可以看到滿街亂飛的白色垃圾，它們有的掛在樹枝上，有的落在草坪上，這種白色垃圾對環境又很大的危害，據説這種白色垃圾埋進土裏，三年五載都不會腐爛，因此我建議全校的少先隊員們:

一。增強環保意識。多讀些環保方面的書籍，買東西時，儘量用自備環保袋。

二。載街道。廣場。公園，積極宣傳白色垃圾的危害以及怎樣減少白色污染。並勸説家長少用塑料袋。

三。組織同學們，在假日休息時間到廣場。公園等地方打掃，拾不可回收的有害垃圾，做到我們少先隊員應有的'義務，也是件有意義的事情。

人人有義務保護環境，減少白色垃圾對環境的污染，讓城市變得更加清潔。美麗!

環保的作文15

今天天氣晴朗，藍藍的天空中飄着像棉花一樣的白雲，小鳥在快樂的飛翔。在長滿綠樹的山坡上，小白兔在青青的草地上吃草，小白鴿在草地上散步。有三位小朋友也在山坡上：他們的分別是紅紅，小明，小剛。小明正扶着小樹苗，小剛在培土，紅紅正準備去提水：“我要給小樹苗喝個足足的`。”原來他們在栽樹啊。為了給大家創造一個充滿綠色的環境。