看啊這個人作文（通用21篇）
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的看啊這個人作文，希望能夠幫助到大家。
看啊這個人作文 篇1
“古人云：天下有大勇者，猝然臨之而不驚，無故加之而不怒。”道道面對老師突如其來的告示，毫不緊張地喃喃自語。
三分鐘前的教室裏……同學們有的在玩着自創的小遊戲，有的在聊天，有的則趴在桌上閉目養神。一切都安靜祥和，可一切又變得迅如雷電。
“同學們，五分鐘後語文校默……”語文老師不知何時出現在教室，宣佈的消息更是像一塊巨石砸入水中，激起了不小的浪花。秩序井然的教室瞬間炸開了鍋：“我的語文書呢？”“快讓開，我要回位置！”“啊？怎麼了？”玩遊戲的同學沒有心再玩遊戲，聊天的也匆忙趕回座位，睡覺的則被驚醒，不明所以地發問。
“看啊，道道今天有些反常。”“是哦，平常一到這時候他準會從位置上彈起來的，今天怎麼了？”多事的女生私下討論着。我也循聲回頭，對後座的道道説：“嘿，你在發什麼呆！剛剛老師佈置的任務，你接收到‘信號’沒？”他慢悠悠地答道：“別急，別急！請聽我慢慢道來。”眼睛卻不看向我，不知道他葫蘆裏賣的是什麼藥？
“怎麼搞的！這麼簡單的背誦都搞不定！”突然，道道模仿着大人發怒的樣子。幾個愛管事的女生索性丟下了手中的課本，好奇地圍了過來，在道道身邊不停追問：“快説，快説！後面發生什麼了？”我恍然大悟，笑着對道道説：“原來你昨天被你老爸強制背誦啦，怪不得那麼十拿九穩的樣子。”可道道依舊不理我：“欲知後事如何，請聽下回分解……”同學們只得掃興地散了。
“道道這次居然默出了滿分？”課代表似乎有些懷疑。“關於拿滿分，我有套‘俞氏祕籍’，只可傳男不可傳女。”道道神祕兮兮。“為什麼啊？”女生們有些忿忿不平。“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，此豈是汝等女生所能承受？”道道陡然提高了嗓門，像是要故意在嚇退那些女生們。
這就是那個博學多知、神祕兮兮的道道，你們是不是也對他感興趣呢，也請聽我下回分解吧！
看啊這個人作文 篇2
這世界上總有那麼一個人，哪怕他不曾對我説過一言一語道，我能聽到他的聲音，他就是我的爸爸。
在七年級的時候我也是剛來的隴西，離開了父母，獨自一個人來到這個地方求學。因為剛開始不適應也沒有朋友，所以所有的心思都放在了學習上，學習成績也是很理想。
然而，八年級時，我的成績上下浮動，我媽就經常説我給我講講她所謂的道理，然後我爸他從來沒有説過他同事隔三差五的拿東西看我，為此我感到很慚愧。
在九年級時，我發現我徹底涼涼了，一次考試退步了整整二十個名次，正是因為這一次考試，我媽把我爸為我轉學求人的事告訴了我。他平時是一個十分要強，十分好勝的人，為了自己的女兒向別人低三下四，為此我感到十分慚愧。報答爸爸成為了我會考前一個月學習的動力，每當不想學習的時候，我就會想到爸爸。然而經過一個月的學習，我考入了自己理想的高中，也考入了爸爸讓我想要考的高中。
在查成績的那一天，全家人都在等着羣裏發成績很難的那一刻。當一張張紅紙彈出的時候，我感覺我整個人都要暈了，太緊張了，當時只敢看名字，不敢看分數，當我猶豫不決的時候，我看到爸爸在向我笑，然後他給我豎起了一個大拇指。雖然説這次成績不是很理想，但在我會考前一個成績的基礎上，進步150分。看着爸爸，我覺得很愧疚，很後悔。
這世間沒有白下的功夫，也沒有白白的收穫，願我們為自己的家人努力一把吧！
看啊這個人作文 篇3
在美麗的三亞河西岸，有一個身影，人們非常地熟悉，她就是一位常戴着口罩的清潔工阿姨。她身高1米6左右，身材顯得有些瘦。她總是穿着紅色間鑲熒光橫槓的上衣，戴着口罩，手裏拿着一個垃圾大袋子和一把掃帚，白天還多加一頂帽子。
她是三亞這座城市不可少的清潔工。每天天剛朦朦亮，人們可能還沒起牀，可她的身影已經在河西岸出現了。夏天的中午，三亞的太陽光太強烈了，此時，人們大都在樹陰下乘涼，或在家裏享受空調的涼爽，可阿姨還是頭頂着烈日，穿着被汗水濕透的衣服埋頭彎腰忙碌着：一片果皮、一張糖果紙、一片枯葉……她都不放過。
當火辣辣的太陽帶着它白天的威嚴漸漸西落，夜幕開始降臨時，三亞河兩岸涼風習習、燈光璀璨，讓人如遊仙境。人們在那裏跳舞、散步、閒聊，盡情地享受着。阿姨的的身影又現了，她還是埋頭彎腰在河邊撿着、掃着。有一天晚上，我和爸爸、媽媽在河邊散步，忽然“嘭”的一聲，一大包的垃圾被仍進河裏，我抬頭一看，那人已揚長而去。我氣憤地説：爸爸、媽媽，你們看，誰那麼缺德，往河裏仍垃圾，正當説着，阿姨已經到那裏打撈了。
看着阿姨那熟悉的身影，我小小的心裏深深地受到了感染，我想阿姨的身影是美麗的，她的夢想就是讓這座城市變得整潔優美，我們三亞因她而美麗，因她而有夢。
看啊這個人作文 篇4
“焦點”人物，究竟是誰呢？下面我就來給大家介紹介紹吧！
在開學前一天的晚上，老媽忽然神祕的對我説：“我今天要去剪頭髮，你跟我去嗎？”我奇怪的問：“老媽呀？你真的下定決心去剪頭了嗎？”“那當然！”“哎呀，老媽你真的下定決心，不改了？”“真的，你陪我去嗎？”我果斷的回答：“去，不去怎麼能行！”
就這樣，我跟老媽來到了，順美美容美髮店，看着理髮師手中拿着的剪刀，我看着渾身不舒服，因為我是個“愛發如命”的人。理髮師問老媽要剪多長，老媽的回答都另我吃驚，“就剪個齊肩的吧。”什麼老媽的頭髮足足到腰那麼長呢！説完，理髮師就拿起剪子……只見一刀下去，老媽的頭髮便分了家。接着老媽剪了一劉海，仔細一看，還挺漂亮嘛！
第二天，老媽去上班，辦公室的叔叔阿姨阿姨們都沒有認出老媽來，還以為是外人呢！不一會兒，就進來一位領導，老媽坐在辦公桌上，那位領導向老媽走過來，看了老媽一眼，走到一位阿姨面前問：“你們，薛部長沒有來？”頓時，全場鬨堂大笑。那位領導恍然大悟。老媽剪頭髮的事情轟動了整個辦公樓。那天，正好要開會，老媽一進會場，全場人的目光都落在了老媽的身上，弄的老媽怪不好意思的。這一上午，有的説老媽像日本姑娘的，有的説像朝鮮人的……
沒過幾天，老媽要去給我祖奶奶過100歲壽辰，老爸，到了車站來接老媽，在哪望了好久也沒有找到老媽，反倒是老媽找到了老爸。
看啊這個人作文 篇5
《三國演義》裏有許多著名的人物，比如：曹操、孫權、劉備、張飛、關羽、周瑜、司馬懿……我最欣賞的人物是諸葛亮。
諸葛亮神通廣大，神機妙算。例如：在“草船借箭”中，諸葛亮體現出了他的神機妙算。他知天文、曉地理、識人心。
在“草船借箭”中，諸葛亮明知道周瑜嫉妒他的才幹，想陷害他。於是周瑜讓諸葛亮十天之內造完十萬支箭。諸葛亮算準了天氣，説只要三天就能完成。周瑜喜不自勝，想借此把諸葛亮殺了，然後就不給諸葛亮造箭的材料，讓他造不了箭。誰知諸葛亮竟然不用材料，只是讓魯肅祕密撥了二十條船。每天船上要三十名士兵，船用青布幔子遮起來，還要一千多個草把子。
魯肅按照諸葛亮説的做了，等諸葛亮安排。第一天與第二天，諸葛亮一點動靜也沒有。直到第三天四更的時候，諸葛亮叫魯肅一起去取箭。這時候江上有大霧，因為江上有大霧，所以根本一點也看不清。諸葛亮讓士兵先逼近水寨，然後擂鼓吶喊，他知道曹操生性多疑，不敢派兵出戰。果不其然，曹操沒有派兵迎戰，只是讓弓箭手射箭。諸葛亮讓船先一面受箭，然後再一面受箭，最後駛回岸邊。
所以的船靠岸之後，周瑜派來的五百位士兵也剛剛到岸邊，每條船上大約有五千支箭，二十條船正好有十萬支箭。周瑜知道後，自歎不如。
這是“三氣周瑜”中的一氣。寫出了諸葛亮的聰明、機智、才幹，令我欣賞的就是諸葛亮的這些品質。
看啊這個人作文 篇6
我有兩個姑姑，兩個姑姑都愛我，但我最愛的還是我的大姑姑。
大姑姑外表温柔，心地善良，善解人意。她對我比爸爸媽媽還好，有時我真把她當作我媽媽。每到雙休日，大姑姑就按時騎着摩托車來接我去玩。我是個睡着了被人抱走都醒不過來的人，可是每次姑姑一叫我，我就會像鯉魚打挺似的一骨碌爬起來。每次姑姑買什麼都不會忘了我，對我真是比親身女兒還要親呢!
有誰能夠想到，疼我愛我的姑姑竟會永遠地離我而去!
姑姑患有糖尿病。生性開朗的她不拿它當一回事。想玩什麼照玩，想吃什麼照吃。終於在一次來接我的途中癱倒在地。可是，姑姑當時以為只是感冒引起的，只叫姑父帶她去祥謙醫院開了些藥。沒想到病情惡化，送到福州醫院診斷是糖尿病發作——要立即搶救!
“天啊，為什麼會這樣，為什麼會這樣!”聽到這個消息，彷彿晴天霹靂，我手腳直哆嗦。儘管我有多麼不相信，有多麼不願意，五天以後我還是聽到了姑姑去世的消息。噩耗傳來，我再也忍不住放聲大哭：“姑姑——姑姑——”爺爺奶奶哭得倒在牀上。
這樣悲傷的日子持續了很長一段時間。我知道我永遠聽不到大姑姑的聲音了，再也見不到大姑姑了!
想着大姑姑對我的好，我的眼淚再一次奪眶而出——姑姑，我好想你!
看啊這個人作文 篇7
雖然我們村在鄉下，但除了那些大人，小孩子們大部分都很怕蟲子，也有不怕的，就是大名鼎鼎的“法布爾”——趙方凱。
他身高不高，膽子卻出奇地大。皮膚黑得像炭似的（那是在太陽底下捉昆蟲曬的），他那神奇的透視眼一眼就能發現與草木融為一體的昆蟲。那雙耳朵能聽見十米外蝴蝶翅膀的聲音。
趙方凱竟然是“法布爾”雙手摸過無數的昆蟲。在烈日炎炎的下午，我們跟隨着“法布爾”的步伐走進了森林。剛走一會兒，一位女生尖叫：“啊！好大一隻毛毛蟲 ，好嚇人。”我們回頭一看，一隻全身碧綠的大蟲子正在啃着樹葉，我看到嚇了一身冷汗，它足足有一根手指那麼大。“別碰它，這隻綠青蟲的毛上有毒，但不強，會使你感到癢。”法爾發話了，誰也不敢動。
我們一路走，“法布爾”一邊跟我們介紹各種蟲子。有神奇的藍色蚯蚓，有格鬥勇士螳螂，還有善於偽裝的枯葉蝶……我不由地佩服起來：趙方凱可真厲害，而我這麼大了還怕蟲子，我和他比，膽子小多了。突然，趙方凱讓我們停止聲音，皺起眉頭，擺出思考的樣子。“噢！我知道了。”他“傻”了一樣在那裏笑，然後又輕輕地踮起腳，向左前方慢慢地走着，彎下腰，左手不知道從哪捉來的蟲子，右手輕輕地撫摸：這是一隻獨角仙，全國只有不超過五萬只，在野外很少見。“你眼睛好尖，這都能看到。你知道的好多。”有人開始稱讚起來。
這就是我們村的“法布爾”，你們覺得厲不厲害呢！
看啊這個人作文 篇8
他是千千萬萬個父親中最普通的一個。他沒有呼風喚雨的權勢卻足以在我心頭栽種無數朵幸福之花。他佈滿老繭的寬厚手掌成了我棲息的海洋，而我也成了他掌心海里的魚，我愛我親愛的爸爸。
他的胸膛是我天堂，他懷裏有我最喜歡的温度。他用寵溺的目光目睹我的成長。年少的我卻把他的愛視為禁錮我的牢籠。父親，原諒我多年以後才讀懂你。
父親用他粗礪的手指榨盡所有温柔傾心編織我年少浮華的夢，夢裏的我很幸福。時光過隙，從指間，從眉間，從髮絲。總之，我們抓不住時光的尾巴。多年以後，望子成龍望女成鳳的父親，用期望化作利劍全數打造我的夢。於是，我接觸到了更廣闊的天空。所以才明白他的懷中才有最適合我的温度。
記憶中，他從來沒哭過。他説不流淚的男人才堅強，堅強了才能保護他之所愛。他總是在暮色悲涼的時候牽着我的手，用厚實的手掌輕捻我的頭髮。他説，怎麼長得那麼快，還沒抱夠就快抱不動了。殘陽滿滿撲灑在他的臉龐，皺紋顯得那樣悲傷，白髮來得那樣慌張。我的父親，他在蒼老。就像稀稀疏疏的星空灑下幾抹流星的剪影，就像高大蒼翠的樹木驚慌失措步入冬季。我的父親，時光帶走你的容顏卻帶不走你蓬勃活力的心。我的父親，未來的日子裏，我會是你燦爛的陽光。
看啊這個人作文 篇9
老師，一個多麼高尚的職業！有人説他們是辛勤的園丁，也有人説他們是人類靈魂的工程師。老師教會學生很多人生的哲理知識。多麼偉大的人物啊！所以我也想成為一名出色的老師。
如果我成為了老師，我會教育我的學生們好好做人，讓他們快樂學習。我會用撿最簡潔的話語告訴他們知識，下課和孩子們一起交流上課學的內容。我會走進孩子們的內心世界，去了解和幫助他們。考試之前我會給同學們最輕鬆的感覺，讓他們沒有壓力，我要保證我的學生不會被別人欺負。
為了我以後能夠實現這個夢想我為自己定這個給一下幾個目標。
第一，有良好的思想品質，當面老師要有良好的思想品德，現在就要尊敬老師，嗯，和同學和睦相處，互相幫助，別人不會再提我要幫忙，不説髒話，要及時制止不文明的現象。
第二，努力學習，紮紮實實打基礎。老師首先要有豐富的知識，現在我就要在課堂上認真聽講，認真完成作業，不會的題趕緊問，要做到全面發展。
第三，多讀書，擴大我的知識面老師需要不斷的擴大知識面，我用我的零花錢多買一些書，多讀一些課外書，利用課餘的'時間不斷的擴大我的知識面。
第四，堅持鍛鍊，擁有個好的健康的身體，老師每天要給學生講課，改作業，特別辛苦，要有一個好的身體，我每天堅持鍛鍊跑步，中午做操，課餘的時間打籃球。
我的未來不是夢，只要我堅持去做這幾件事，我相信我自己一定會成為一名出色的老師好老師，成就我的美好夢想。
看啊這個人作文 篇10
父母的愛不是亮閃閃的水晶，不是甜津津的蜜糖，它只是我們在悲傷的時候一句簡單的安慰，只是我們在寒冷時一個温暖的懷抱，我記得有人的帆，永遠也走不出那片海。
轉眼已到秋天説過：父母的愛像是那一片大海，而我們則是那小小，天漸漸地涼了下來，更是陰雨連綿，讓我感到度是壓抑的，是寒冷的，而父母的關心卻讓我感到像三月春風一樣温暖備至。
幾件小事讓我覺得父母對我是真的很好。
一：每個父母都希望自己的子女幸福、快樂，我的父母也不例外，他們非常疼我，可我以前卻認為是理所應當的。天涼了，陰沉的天讓人感到無比壓抑，隨之心情也不好，回到家中生着悶氣，父母很着急 ，他們給我買零食，買小飾品，可我還是悶悶不樂的，父母最後花200元給我買了一件衣服，那天，我感動了。
一段回憶，讓人永遠温馨；一段里程，令人永遠難忘；一些瑣事，使人永遠感動。
二：記得那天天空中飄着毛毛細雨，我沒拿雨傘，同學們都走了，我感到了孤獨。突然，一抹熟悉的身影衝進我的視線，原來是爸爸，只見爸爸向我緩緩走來，，路上，我問爸爸；‘為什麼不拿兩把雨傘。’爸爸説；因為着急來接你，所以走的急就忘拿了。回到家中，突然瞥見爸爸衣服左邊濕透了，我的內心被狠狠的撞擊了。
如今想來，父母的愛，是世上最偉大的愛，最質樸的愛，最温暖的愛。
看啊這個人作文 篇11
自從小傢伙來到我家之後，我們家再也沒有消停過，整天不是餓了就是尿了，不是要抱抱就是要親親。豈一個累字了得！
小傢伙整天都不困，一天到晚都很忙。有一天我們都不在卧室，過了一會兒，我進去一瞧，好傢伙，那被子早就踹出八丈遠了。他還喜歡説“嬰兒語”，誰也聽不懂，就説什麼“哦阿咕啊唉嗯”又是“唔啊咕啵”，一聊就能聊上半天。有了他，我就預測到了我寒假的生活，不但不能出去玩，而且還要在家看孩子！爸爸每天都要上班，所以家裏只有小弟、媽媽和我。媽媽一個人忙不開，所以我又是沏奶粉，又是換尿不濕，反正不會閒着的，剛休息一會兒就聽見我媽天雷般的聲音，得，我又有活兒幹了。
不過有時也會遇到些尷尬而又引人發笑的事。前兩天，小弟一直在哭，一打開被子，小弟正要尿尿，“快快快”就在我媽拿尿盆的那一刻，小傢伙尿了出來，我爸也不知道怎麼想的，直接用手接！對，你沒聽錯，用手！這引的我和我媽“哈哈哈哈……”“別笑了！快！快把尿盆拿來！”滿手是尿的爸爸焦急地喊道。
我喜歡抱着小弟，特別是在他笑的時候，超極可愛，簡直跟小天使一樣，有時候抱着抱着就睡覺了，我便輕輕的搖着他，可當你把他放到牀上時，他一秒種就醒了，就這樣哄了一遍又一遍，直到他睡着我便退出房間，輕輕的關上門。唉，真拿這個調皮、可愛、磨人的小弟沒法子。
“哇——哇——”不妙，小弟醒了，我又要忙了…
看啊這個人作文 篇12
在一擋世界職業拳王爭霸賽的電視節目中，我看到了幾個感人的細節。
參加比賽的是兩個美國職業拳手，年長的叫卡非拉，年輕的叫巴雷拉。上半場兩人打了六個回合，實力相當，難分勝負。
在下半場第七個回合中，巴雷拉接連擊中老將卡非拉的頭部，頓時，卡非拉鼻青臉腫。
短暫的休息時，巴雷拉真誠地向卡非拉致歉，他用自己手中乾淨的毛巾一點一點擦去卡非拉臉上的血跡，然後把礦泉水灑在卡非拉的頭上，那神情彷彿受傷的是自己。
接下來兩人繼續交手。也許是年紀大了，也許是體力不支，卡非拉一次又一次被巴雷拉擊倒在地。按規則，裁判連喊三聲，如果倒地的拳手起不來則對手勝利。卡非拉掙扎着起身，裁判開始報數：“1、2。”可“3”還沒出口，巴雷拉就一把將卡非拉拉了起來。裁判很吃驚，這樣的舉動在拳擊場上很少見。巴雷拉向裁判解釋説：“我犯規了，只是你沒有看見，這局不算我贏。”卡非拉站起來後，他們微笑着擊掌，繼續交戰。
最終，卡非拉以108：110的成績負於巴雷拉。觀眾潮水般湧向巴雷拉，向他獻花、致敬、送禮物。
巴雷拉撥開人羣，徑直走向被冷落的老將卡非拉，把鮮花送給了他。兩人緊緊地擁抱在一起，相互親吻被擊中的部位，儼然是一對親兄弟。卡非拉真誠地向巴雷拉祝賀，他握住巴雷拉的手高高舉過頭頂，向全場的觀眾致敬。
卡非拉雖然敗了，但敗得很有風度；巴雷拉贏了，贏得很大度。從某種程度上説，兩個人都贏了，贏在人格。
看啊這個人作文 篇13
三隻老虎足以可以立足整個草原，如果控制53個人，那就更了不得了。
“大老虎”
告訴你吧！其實三隻“老虎”就是三大主科老師。大“老虎”就是班主任D老師。老師對付我們這些調皮鬼，那可謂手段層出不窮，其中最狠的就是“抄”。例如，到了星期五的下午第四節課，教室裏就會非常混亂，鬧哄哄的，忍無可忍的D老師拍了拍“驚堂尺”，頓時發出了令人抓狂的聲音——“靜一靜！同學們，因為紀律問題，請抄……”唉，馬上都要放學了，還抄？
“二老虎”
當我們為即將到來的體育課歡呼雀躍，數學老師W老師突然走進教室，豪爽地説：“這節課我要了！”可是,W老師呀，你的敬業我們理解，可是有感受到我們學生愛玩的天性嗎？就這樣，我們個個擺着黃瓜臉，硬撐到了下課，可是苦海無涯。W老師又慢悠悠地説：“同學們，我們來訂正一下《補充習題》。”同學們應聲倒下……
“小老虎”
最後一位當然非英語老師莫屬了，她姓Z。雖然Z老師人很好，但是批評起人來，那一個絕呀！一次，同學們做好了作業，老師在批改作業，老師改着改着，筆停了下來，大吼道：“翟昱，你這道題怎麼寫錯了一個字母？虧我平時那麼相信你……”説着，狠狠地瞪了我一眼。暈，一個字母而已，有那麼嚴重嗎？
親愛的老師們，你們的敬業與執着，又讓我們多了“三位家長”啦！
看啊這個人作文 篇14
我們班同學的性格各有特色，想知道，就隨我來吧！
美羊羊
美羊羊，美羊羊，顧名思義，當然是我那愛美的同桌何依婷小姐啦！有一次，老師正在前面講課，這位小姐以0.001秒的速度拿出她的化粧盒：化粧鏡、眼影、雪花糕、粉腮……化粧起來，嘴裏還哼着她的那首自編化粧歌：“啦啦啦，啦啦啦，我是美麗的小千金……”“零零，叮零零……”下課了，我們班出現了一位“小美女”。
柯南
“我所知，這張卷子應該是在……”咦？這是誰？他就是我班的柯南翻版——於海濤先生。他正在破一樁“卷子失蹤案”。我班的馬大哈把卷子往桌肚子裏一放，就跑去吃飯了。回來時，試卷不翼而飛。“有沒有人進來過？”於海濤還在破案，“沒有？“值日生肯定地回答了他的問題，過了一會兒，值日生好像又想起了什麼：“窗户沒關，會不會……”“哦,準是被風吹走了！”圍觀的人向窗外望去，果真看見了馬大哈的卷子。一起“卷子失蹤案”就此落下帷幕。
“傑瑞”
要説我們班的“傑瑞”那可是無人不曉，你順着大家指的方向望去，迎面而來的就是一本本子！咦，人呢？原來是我們班的“傑瑞”——王磊在逗你玩呢，上課時，有N位老師都會被他絆倒，那是因為老師走到他面前，王磊總會準時地以迅雷不及掩耳的速度伸出腳，讓老師擺出一個空中飛人的姿勢。
如果想更多瞭解我們班更多的同學的性格，就來吧！
看啊這個人作文 篇15
“你給我回來，你這個搗蛋鬼。”隨着一聲怒吼，只見我的表弟正拿着我最喜歡的“變形金剛”的玩具
在我家裏迅速地跑來跑去，而我正拿着一把戒尺在追着他。我只顧着追他，沒看到他前面正是我家為了捉鼠的“老鼠禁區”，刷的一聲，我的變形金剛一下子就被摔
壞了，我見了剛想哭，沒想到他居然惡人先告狀的哭了起來，排山倒海的哭聲從他嘴裏發了出來，媽媽立刻聞聲而來，一下子就扇了我一個耳光，我叫了起來，正想
為自己辯解幾句，媽媽的聲音已經把我的聲音完全蓋住了，只見表弟正躲在媽媽的背後，向我吐舌頭。我怒氣衝衝地進了房間，再也沒出來。
當我躺
在牀上，淚水好想怎麼也止不住，像水龍頭似的不爭氣地流了下來，我氣呼呼地想：“這個該死的死表弟，仗着自己年紀小，就為所欲為，把我的家當成遊樂園，還
把我最心愛的玩具給扔壞了，他除了可愛，還有什麼優點啊。”但後來，我仔細地想了想，“表弟雖然很調皮，但他還小呀，這又不是他的錯，我又為什
麼要怪他呢？”我想着想着便走出了房門，環視了一下，都沒看到表弟的蹤影，原來他已經跟阿姨回寧波老家去了，我這才開始後悔，覺得這樣子對他很不公平。
雖然我的表弟很調皮搗蛋，但他還是給我上了很好的一課，做人要寬宏大量，體諒別人。雖然表弟已經和阿姨回家了，但我一直都很想念他。
看啊這個人作文 篇16
我們實小三（10）班，是個羣英薈萃的集體，班上的好同學，各有各的長處，聽我來向你們介紹一下。
我們班的“好幫手”是夏子軒，她從來都能瞅準時機幫老師做事情，她個子中等，身材瘦瘦的，皮膚有點黑，一雙炯炯有神的大眼睛下面，有一個挺挺的鼻子。有一次，音樂課上，我們發現，音樂書沒發，我們正着急的時候，突然，夏子軒來到教室，手裏正捧着一大堆音樂書，一個個發到我們手裏，我們都誇她做得很及時。
陳婧是我們班的“智多星”。她有一頭烏黑油亮的頭髮，那雙大手特別勤勞。每次考試，她總會認認真真地答題，取得優異的成績。有一次，我們進行了語文考試，那次題目很難，她依然是三下五除二地做完試卷，等到報分數的時候，她竟然又考了100分。我們一聽，個個都打心底裏羨慕她。
我們班還有一位“飛毛腿”，是王銘軒。他有一張瘦瘦的臉，總是那麼不苟言笑，似乎在跟誰生氣地養子。他的奔跑速度非常快，不到一秒，他似乎就能把飛機甩得遠遠的。有一次，我和王銘軒比賽跑步，不過，我是在爸爸的汽車上，他是徒步跑得，比賽開始了，我剛説完“開始”，他已經跑到終點了，而且還破了紀錄。我真佩服他。
你們認識了我們班上的好同學了嗎？
看啊這個人作文 篇17
看！前面那個亭亭玉立，笑容燦爛的大姐姐就是我最喜歡的劉倩老師。
一頭烏黑的披肩發，額頭上還有一點斜劉海，眼睛水汪汪的像兩顆大葡萄。她是我心中的一道彩虹。
平日裏，劉老師像個大姐姐一樣和我們一起做遊戲、講笑話。可一到課堂上，她立馬嚴肅認真起來。一次語文課上，劉老師正在滔滔不絕地講課，我卻神遊四海，扭頭和同學竊竊私語。説得正起勁兒時，班裏突然鴉雀無聲。我即刻轉頭，看見劉倩老師變成了黑臉包公。她的眼睛瞪得像銅鈴一樣大，四目相對時我被嚇出了一身冷汗。劉老師嚴厲地説：“孫茂之，要不要把你的悄悄話講給大家聽！”我戰戰兢兢地站了起來，不知所措。劉老師又語重心長地説：“同學們，聽講要專注，珍惜時間好好學習！”我羞愧地低下了頭……
其實大多數時間，劉倩老師是暖紅色的。她和藹可親且善解人意，把每一個小朋友都裝在她的心窩窩裏。有一次去春遊，我可高興了！可是一看到大巴車的瞬間我就頭皮發麻十分緊張，因為我暈車……正在我猶豫之時，劉老師讀懂了我的不安，她温柔地摸了摸我的頭，並拉起我的手輕聲説：“茂之，挨着劉老師一起坐！”上車後，劉老師悄悄問我：“你是不是暈車呀？”我點了點頭，濃重的汽油味已經促使我不想説話了，劉老師趕緊給我吃了一粒暈車藥，我感覺舒服多了！
我的劉倩老師，是我心中的一道彩虹，温暖的紅，嚴肅的黑，可愛的粉，無論哪種顏色，都是對我們濃濃的關心和深深的愛。我愛我的彩虹老師！
看啊這個人作文 篇18
“安靜，別講話了!”前一秒還對我們笑盈盈的李老師冷不丁地來了一句。對，這就是我們的“變臉”李老師。
李老師是我們班的體育老師，身輕如燕，戴着副黑框圓眼鏡，一頭烏黑順滑的短髮隨着她的跳動像音符一樣忽上忽下。她總會變臉，讓我們措手不及。
“我的寵物丟了!”她課間愁眉苦臉地對同學們説，大家還沒想好怎樣安慰她呢，她馬上雨過天晴，笑容滿面説：“哦，對了，咱們班在運動會上又得了第一名!”大家剛想跳躍歡呼，這時她眉毛一揚，怒目圓睜，厲聲喝道：“今天誰還沒跑五百米，快去操場跑。”我們大眼瞪小眼，竟無言以對。
猶記得上體育課時，陽光透過樹葉斑駁地灑在李老師身上，她莞爾一笑：“自由活動吧!”大家才剛開始撒一會兒歡，尖鋭的哨聲刺破耳膜，李老師板着臉喊：“集合成四列縱隊!”大家吃了一驚，李老師雙目圓睜，迸發出如利劍般的光，高粱紅的臉好似個炸彈，火冒三丈：“小明同學，你怎麼能爬到樹上去呢?這是非常危險的!”我們不寒而慄，一聲不吭。四周的空氣彷彿都凝結起來。過了幾分鐘，李老師笑呵呵地對我們説：“大家一定要注意安全!你們繼續去玩吧!”
桃李不言，下自成蹊。雖然李老師變臉如京劇臉譜，但她在體育課上用心良苦地教我們，還幫我們取得了運動會五連勝，是我們的良師益友，我們都非常愛戴她!
看啊這個人作文 篇19
以前，我遇到一個人，他不能算是我的朋友，也不能算親戚，不如叫他陌生人。
有一次，放學了，我走在回家的路上，哼着小曲，蹦蹦跳跳地做着以前學的手勢。突然，一粒雨點兒飛進了我的嘴裏。要下雨了，我不屑地一笑，因為我有避雨的法寶—雨傘。我撐開雨傘往肩上一架，還朝天上吐吐舌頭。雨好像是看到了一般，氣憤地紛紛從雲朵上跳下來，直打得我的雨傘啪啪響。頓時，烏雲也來湊熱鬧，雷也因為我那一吐舌頭生氣了，“轟隆隆”的發泄自己的不滿。
風呼呼地吹向了我，我的頭髮頓時亂糟糟的一片，雨傘也不給我爭氣，風一到，就變成了大喇叭，讓風走過。風越來越大，我感覺自己要飛起來，我也要被吹成了“紙片人”，樹葉也飛起來，直扇我“巴掌”。
這時，一隻冰冷而粗糙的手把我給拽了起來。我抬頭一看，發現是一個“醜”大叔，黑黑的臉，嘴巴還歪了一點兒，看他這樣子……天啊!這不是電視裏的“人販子”嗎?我嚇得差點兒叫出來，他艱難地説：“想……想不被吹起，就跟我來到那……那邊的牆角!”此時，我也顧不了他是不是好人壞人了，還是躲雨重要。我配合他來到了牆角，那裏的風小了許多，“醜”大叔摸摸我的頭，説：“小朋友，沒嚇着吧”。我點點頭，看着那漆黑無惡意的臉，我的眼睛濕潤了……
那位“醜”大叔讓我認識到了“人不可貌相，海水不可斗量”的含義，他讓我印象深刻……
看啊這個人作文 篇20
人們都説：父愛是偉大的，是無私無畏的，我們在生活中誰也不能沒有父親和父愛。
我的父親只是一個普普通通的人。他掙得錢不多，長的不帥，但很能吃苦。我爸爸是個很嚴厲的人。所以我給他起了一個綽號叫“豔麗蟲”（嚴厲蟲）。記得我四年級的時候，那是一個陽光明媚的下午。我正在跟媽媽學做菜，不一會兒我就學會了一個“柿子炒蛋”（雖然不怎麼好吃）。所以第二天我就想給剛下班的爸爸露一手，讓疲勞一天的他高興高興。到了吃飯的時候我把柿子炒蛋從廚房裏端了出來，心想：爸爸一定會高興的，因為我這次是超長髮揮了。老媽吃了一口贊到：“不錯不錯！比我做得好。”爸爸吃了一口，我正想聽“精彩極了”這四個字的時候，老爸臉上的笑容一下消失了。爸爸對媽媽説：“哎，老婆你説兒子做的咋樣？”“很好呀！”媽媽笑着回答。“我覺得菜做的一般，但是有一點還不好。”父親嚴肅的説。我臉上的笑容頓時間就消失了，我問爸爸：“爸，還有哪點不好？”老爸那嚴肅的神情讓我不禁打了個冷顫。老爸説：“你才學會做一種菜，就這麼得意。等你能作出100種菜的時候再在我這裏炫耀吧！我心想：爸爸這不是明顯拆我的台嘛！我一定不會讓你把我看扁的，我一定會學會100種菜再在你的面前炫耀的。
這就是我的父親一個嚴厲的父親，一個合格的父親。他的愛一定會讓我走向成功的！
看啊這個人作文 篇21
在家靠父母，出門靠朋友。有了朋友，人的一生才會完美，才會快樂。而我就有一個好朋友——郭可鈺。
我這個朋友長得十分惹人喜愛。一雙水靈靈的大眼睛，可愛的櫻桃小嘴。最個性的還是那水豆腐似的臉蛋，白白嫩嫩的，讓人一望見就忍不住伸手掐兩下。
郭可鈺不僅僅長相可愛，人也十分善良、開朗樂觀。
有一次數學考試，我只考了八十九分，情緒十分低落。恰巧，郭可鈺一蹦一跳地走了過來，臉上滿是笑容。我在心裏想：還説是朋友呢，考了高分就那麼得意，也不顧別人的感受。想完便別過頭去，裝作不望見她。郭可鈺走過來，看出了我的不開心，問我：“怎樣了，是不是沒考好，不開心了?考了多少分?”
“你呢?是考了一百分來嘲笑我的嗎?”我轉過頭，沒好氣的問。突然，我從郭可鈺的眼睛中看到一絲不開心，但很快一閃而過了，她淡淡地笑着説：“哪裏，我才86呢!”
86!聽到這個數字，我愣住了，嘴張着，都有一個蘋果那麼大了。之後，我不禁脱口而出：“考了86分你還那麼開心?”“沒關係。”郭可鈺笑着説：“只要弄懂錯因，下次不要再錯就好了嗎。你呀，別悲哀了。”
聽了郭可鈺的話，我羞愧的低下了頭，不好意思的説：“對不起，我這樣誤解你，你還……”沒等我説完。郭可鈺就笑着説：“沒關係，我們是好朋友嘛!”聽了這句話，我愣住了，感動的淚水在眼眶中打轉。此時，我覺得她的笑是那麼的温暖。
這就是我最好的朋友——郭可鈺，一個善良、樂觀開朗的人。