跳繩比賽作文(15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的跳繩比賽作文，希望能夠幫助到大家。
跳繩比賽作文1
這個星期三，學校組織三年級到六年級的學生們進行了一次跳繩比賽，這是為提高學生們體育素質的一項措施，學校領導和各班主任思想上都很重視，精心組織了這次活動。
班主任樑老師經過認真挑選，決定派出10名精兵強將上陣，其中我也是一個參與者。下午四點鐘，樑老師親自整理隊伍，帶着我們來到了操場，要求我們全力以赴，鼓勵隊員們要為班集體爭光。全班同學都期望着我們有出色的發揮，熱鬧的氣氛讓我們暗下決心：一定要竭盡全力，爭取好成績，決不辜負老師與同學們的厚望。
剛到操場時，正是四年級的同學在激烈的進行着比賽，不知道什麼時候才到我們，我們便在一旁先熱身，或者做一些準備運動。過了一會兒就到我們六年級的同學們上場比賽了，我們都懷着緊張的心情站到各自的位置上，隨着裁判侯老師的一聲哨響，比賽便開始了，10個人動作整齊，飛快地跳了起來。1分鐘很快過去了，當裁判再次吹響了哨子時，我們便立即停了下來，在我們班，跳得最多的一個同學跳了200多下，最少的也有90多下。
當時沒有公佈比賽戰績，要過幾天才公佈，據説獲得前三名的'團體，參戰者都有獎品，無論戰果如何我們的心情都很樂觀，因為我們也已盡力，貴在參與！
參加這次比賽收穫很大，通過跳繩比賽不但培養了團體意識，而且檢驗出我們的體能和技能，還讓我體驗了一次發揮潛能、挑戰極限的樂趣。讓我想到平時一定要加強鍛鍊身體，加強跳繩的技能訓練，才能為班集體爭光，才能有一個強健的體魄，才能為國家貢獻自己的力量，所以我很感謝這次的比賽。
跳繩比賽作文2
最有趣的一組可就是男子單跳了。他們的跳法，可謂是“四仙過海，各顯神通”。
首先讓我們來看看陳宇陽。他閉着眼睛，鼓着腮幫子，臉漲得通紅，一看就知道他在使用上一場比賽中楊倩倩“一口氣憋到底”的方法。只見他手腕轉得飛快，跳的個數也是如火箭一般的上升。旁邊的董俊豪一看急了，於是也依葫蘆畫瓢，照貓畫虎的學了起來。但由於太心急了，就是連連失誤。小個子的王家旺確實不急不躁，就像一個拉麪師傅，而那白色的繩子正像那細長卻又堅韌的'拉麪。在“拉麪師傅”王家旺的手中靈活的遊走着。想必世界上最頂尖的拉麪師傅也難以比上王家旺吧！“啪啪啪”，幾聲有力而急促的跳繩摔地聲傳入了我的耳中。我扭頭一望，這不是小妮同學嗎！只見小妮同學虎視眈眈，好像取對取得第一有很大的信心，他的手緊緊握住棒頭，手腕飛速轉動着，繩子卻已近乎透明，就算此時讓世界第一的攝像師和攝像機合作抓拍，也只能抓拍到繩子的晃影。突然，小妮同學眉頭一皺，我們以為他要放大招了，卻聽他大聲喊：“老師，我腰帶鬆了，褲子要掉了。”眾人聞言笑得前仰後合，後來小妮同學，因為那不聽話的褲子腰帶，沒有取得好成績，被同學們笑稱“來也洶洶，去也洶洶”。
跳繩比賽作文3
這周的跳繩比賽，恐怕我們班凶多吉少了。在我課間看見領班的跳繩隊伍後，我對我的同桌下了這樣的判斷。同桌她不信，我説那我們加油吧！
我猜測，領班大概是有人新買了一根棉麻的跳繩，現在她們到了大課間操，立馬集體出動，在樓下的空坪上不停地練習，加油聲和歡聲笑語把坐在教室裏琢磨着跳繩比賽怎麼辦的我們給聽鬱悶了，就在這時，我的同桌説：“那我們也買一根長的跳繩吧！還來得及嗎？”經過我們座位旁的一個女生轉過頭來對她説：“恐怕是來不及了。那樣長的跳繩，得在網上買，選好買了送到學校，我們的跳繩比賽也就要開始了”。
正在我們所有人都陷入沮喪之時，我們的班主任拿了一根跳繩走進了班級，還沒等她開口，我們已經開始歡呼“班主任萬歲了！”就這樣，我們拿着班主任給我們的跳繩，也開始在校園裏練習起跳繩來，和領班的跳繩隊伍正好挨着，大家互相不謙虛的努力跳着，好似時刻都在咬牙較勁。
我們的跳繩比賽正式開始前，我們有好幾個同學出現了極度緊張的情況，我見狀趕緊跟我的`同桌説：“這一次咱們可不會輸了。”説完走到那幾個緊張的同學身邊，示意她們要自信，相信我們自己一定能行。她們在我的加油鼓勁下，似乎緩解了一些緊張，而在此時，我們的比賽正式開始了。
或許是我們的跳繩更加來之不易，是我們班主任為我們找來的緣故，我們班在跳繩比賽中比領班的表現要認真許多，她們的表現還是平日裏嘻嘻哈哈鬧着玩兒的練習，而我們就在一種認真對待的比賽精神裏，贏了這次的跳繩比賽。
跳繩比賽作文4
今天第六節課，老師領着我們進行了一場緊張激烈的跳繩比賽。我非常高興，因為我已經練跳繩有一段時間了，這次終於可以和別的同學比賽了!
老師宣佈了跳繩比賽規則：一分鐘內跳繩次數最多者為勝。隨着老師的一聲令下，跳繩比賽開始了！所有同學都飛快地跳了起來，一個，兩個，三個……只見場上跳繩翻飛，同學們個個都使出了渾身解數，快速地搖動着繩子，腳也隨之不停地跳着。我也使出了全身的力量，飛快地跳着，不知不覺就已經跳了一百多個了。這時尹老師説:“到一分鐘了。”於是我們立刻停了下來。我看見所有的同學都已經累得氣喘吁吁了，當然我也一樣。
最終，我跳了一百一十多個。這個成績比我平時練的要高一點。但其他的同學有的跳了一百二十多個，有的跳了一百三十多個，最多的同學跳了一百七十多個。雖然我的.成績沒有達到第一，但這已經是我的最好成績了。這次比賽讓我明白了強中自有強中手，只有通過平時不懈的努力訓練，才能提高自己的跳繩水平，做其他事情也是一樣的道理。我以後一定會繼續努力的。
跳繩比賽作文5
下午，期盼已久的跳繩比賽終於來了，雖説大家信心不是很足——各班賽前訓練的成績都比我們班好——不過這麼多個星期的訓練終於要面對考驗了……
比賽前，曾老師和胡老師一直陪着我們，給我們打氣。我也用那沒心沒肺的笑聲掩蓋心中的緊張與恐懼。
賽前裁判也給我們一次試跳，可是絆到了——平時訓練時老是絆倒，等下比賽……我還是比較沒信心。
比賽開始了，我和雲飛配合搖繩，大家也異常默契的跳着。三分鐘，沒有絆到一次，這在比賽時慢慢增長了我的信心。可是就在找到節奏後，我發現手有點無力——平時訓練過度，現在很酸，有點無力，慢慢覺得力不從心，只能跟着雲飛甩，人也搖搖晃晃的`，一不小心就要摔了……
三分鐘好漫長，我好累，不過這麼多個星期都熬過來了，不能在關鍵時候拖班級後腿呀，我儘量往好的方面想：曾老師剛才説跳完了要給我們買飲料好好犒勞我們，呵呵……
“嘀……”哨聲終於響了，我拖着繩子走到老師身旁。“315下！”猴子最先喊了起來，大家也都樂不可支，都情不自禁的歡呼雀躍。
“來，大家過來，男生站後面，女生站前面……”曾老師把我們帶到花壇邊上給我們合影留念，大家都忘卻了比賽時的疲憊，紛紛露出了燦爛的笑容……
315，突破極限的數字——老師！我們的獎勵呢？
跳繩比賽作文6
在一個陽光燦爛的中午，同學們的心情比陽光dou要燦爛，因為班級將舉行一項精彩的跳繩比賽。
比賽前，老師將參賽同學分成兩組，兩人一組。我與劉軒一組，我們為自己的小組取名叫“陽可組”。另外一組，也給自己小組取了一個好聽的名字“成功組”。老師為我們宣讀了此次比賽的規則：比賽為三輪，兩個人一起跳，計時兩分鐘。累計各組三輪總成績，最後總成績多的一組為勝。
比賽開始了，裁判員是班長。只聽見他一聲令下，“成功組”率先開跳，比賽用繩為大跳繩，只見“成功組”猶如翩翩起舞的蝴蝶，在繩子起落間飛舞，“77、78、79……”隨着比賽的'火熱進行，但“成功組”因為受到一些影響，跳到84下的時候，中斷後繼續跳。
接下來參加比賽的是我們“陽可組”。由於受到劉軒同學被繩子絆倒的影響，跳繩前我一直忐忑不安，總擔心跳的過程中同樣會被繩子絆倒，進而影響比賽。但時間不等人，只聽裁判一聲令下，比賽開始了。劉軒見我的緊張與不安，牽着我的手，給了我一個肯定的眼神。眼神交換後，我迅速調整狀態，投入比賽。一跳，一落，一跳，一落，在繩子的起落間，我的心理緊張也逐漸被驅散，“89、90、91……”我們跳得多歡快啊！就在快要時間到的時候，我們“陽可組”成功跳了一百個，取得最終的勝利。
通過這次比賽，我明白：只要堅持就會勝利，同時也懂得了團結就是力量。
跳繩比賽作文7
今天下午，學校將要舉行一場跳長繩比賽。天空一碧如洗，幾朵白雲在天空中緩緩地飄動着，我們甭提有多開心啦！
上課鈴一響，同學們再也按捺不住激動的心情，歡呼雀躍的聲音快要把房頂給掀翻了，我們就像一羣快活的小鳥飛奔到了操場上。
來到操場後，同學們迅速地排好隊，長長的繩子很有節奏地甩動着，跳繩的同學們個個都已經蓄勢待發，真是“八仙過海各顯神通”。有的同學身輕如燕，長繩甩到腳下，身子就像彈簧一樣輕輕地一躍，輕輕鬆鬆地跳了過去；有的`同學不太會跳，只見一個同學把帽子戴上，低着頭像一台“裝甲車”似地衝了過去；還有的同學腳還沒有跳起來就已經被絆倒了；終於輪到我跳了，我緊張而又激動，飛速地衝到繩子中間，用了全身的力氣把腳高高地抬起，沒想到，由於我太興奮，衝過去的速度太快，腳剛要抬起，長繩就從我背後打來，打在我的後背上停住了，我的第一跳就這麼失敗而告終，我掃興地又重新排隊站在後面慢慢地等待。
我站在隊伍裏仔細觀察着別的同學，找到規律和技巧，要等待時機，不要着急行動，我發現了一個有趣的規律：從長繩旁邊跳的同學，個個都是一帆風順的，而另一些同學從繩子中間跳起的，結果個個失敗。根據這個規律，輪到我跳的時候，我把身子躲在旁邊，看見長繩甩到最高端時，我“噌”的一聲，像只小燕子一樣鑽進了繩子裏，當繩子甩到我腳下時，我又輕輕地一跳，就這樣，我如魚得水一樣輕鬆地隨着長繩地擺動跳着，“一個，二個，三個”
操場上不斷地傳來同學們陣陣的歡笑聲，我們玩得真開心啊！
跳繩比賽作文8
一天晚上，我們全家舉行了一場跳繩比賽。
首先是老爸。只見他身輕如燕，繩子快速地晃動，客廳裏響起一片繩子着地時“噠噠”的聲音。老爸跳了大約九十多下，就要接近一百大關了。我一直盯着老爸，他臉上一副得意的神情。突然，“啪”的`一聲，老爸踩繩了。老爸呀老爸，你不該這樣得意呀！
然後是老媽。老媽明顯比老爸專業多了。只見老媽用腳尖輕輕觸地，落在地板上幾乎沒有什麼聲音，只有繩子在空氣中發出的“唰唰”聲。老媽最後的結果是跳了二百一十下。我的眼睛瞪得圓圓的，嘴巴張成大大的，像個無底黑洞。而老媽呢，眼睛眯得像月牙，笑嘻嘻地與我擊掌，以示戰勝了老爸。
輪到我了。我為自己捏了一把汗——要知道，我跟老媽學跳繩才半個月。一下、二下、三下……我在心裏默默地數着。當我跳到八十來下時，胸口開始有點發悶，嘴裏“呼呼”地喘着氣。一旁的老媽不斷地為我大喊“加油”，我全身似乎又充滿了力氣，一鼓作氣，繼續往下跳 ……最後，我竟然跳了一百一十一下，刷新了我的個人跳繩記錄。
這次跳繩比賽，老媽第一，我第二，老爸第三。老媽卻説，獲得第一的應該是我，因為我學跳繩才半個月，就跳出了一百一十一下的個人好成績，很了不起！我因而獲得了“最具潛力獎”。我聽了老媽的表揚，心裏樂滋滋的。
跳繩比賽作文9
為了我們的健康，學校組織了這次跳繩比賽。經過一個多月的練習，我們懷着興奮的心情來到賽場。
首先上場的是四、五年級的大哥哥、大姐姐們。哨聲一響，他們飛快地跳着，繩子打地發出“啪啪”的聲音。哎！有個同學跳的那麼慢，一會兒繩子被腳拌住停下了，一會兒又出別的差錯了，我心裏真替他着急。
下面該輪到我上場了，我心裏非常緊張。開始跳了，我飛快地跳着，只聽到繩子發出“呼呼”的聲音，緊張的心情沒有了。不知跳多少個，我幾乎沒勁了，可是我想一定要為班級爭光，心裏暗暗鼓勵自己，不能落後，不能輸，一定要跳好、跳完。
時間到了，我累的氣喘噓噓，手腳發軟，但我很高興，因為我跳了198個，名列全班第二。
集體跳大繩比賽開始了，我們班同學個個摩拳擦掌，像小老虎一樣接連二三跳過去。可是麻煩來了，我們班有三個同學不會跳，這關係到我們班的.成績，情急之下，我把他們給推了上去，還不錯，王一將跳過關了，小寧和飛翔只好從繩子下面鑽過去了，大家鬆了口氣。
跳繩比賽結束了，我們班的集體跳大繩成績最好。真希望這樣的活動多舉行幾次，讓我們更加快樂和健康！
跳繩比賽作文10
今天，我被老師選中參加跳繩比賽，聽到這個消息後，我激動萬分，心裏像浪花一樣翻騰起來。
比賽馬上就要開始了，我很緊張，心裏像裝了一隻小兔子，“怦怦怦”地跳。我不停地給自己鼓勁：“我能行，我能行！”
比賽正式開始，輪到我上場了。我深吸了一口氣，走上賽場，兩隻手握住繩子的兩端開始跳起來。跳繩在我的頭上、腳下一閃而過，發出了“沙沙”的聲音，好像春風吹動樹葉的`聲音。我低頭看着自己的腳尖一下一下的跳着，偶爾用眼睛掃掃前面，再默默地跟繩子説：“跳繩啊，跳繩，你一定要加油啊。”“三二一停！50個！”計數員喊出了我跳的數量。我一下子停了下來，感覺很輕鬆。
第二局馬上開始了，我對跳繩説：“跳繩啊跳繩，你一定要好好配合我哦！”它好像聽懂了似的，我輕輕活動了一下手腕，感覺到全身的力量向我的手腕湧來。“預備開始！”我飛快地甩動着手裏的跳繩跳了起來。可是這次我只跳了21個。主要是我太緊張了！
第三局開始了，我抓住跳繩深深地吸了一口氣，告訴自己：我一定要跳出最好的成績！我抓住跳繩，緩緩地將它舉起來，身子挺得筆直，咬緊牙齒，瞪起眼睛，使出全身的力氣跳了起來。跳繩轉得像風車一樣快，最後我竟然跳出了55個的好成績，跳完之後，我全身的緊張一掃而空。
回到座位上，老師説：“王蕊，第一名！”我高興得像一隻小免子，一蹦三尺高！
跳繩比賽作文11
星期五，學校裏要舉行一場跳繩比賽，每個班選10個男生和10個女生參加。星期三，饒老師先給我們來了一場選拔賽。
饒老師是按照學號順序讓我們進行比賽的。我們先到講台上壓壓腿做一下熱身運動，再排着整齊的隊伍，一個一個跳，全班測完後根據跳的個數選出參加比賽的隊員。大家都鼓足了勁，拿出自己的最好狀態。有些同學的跳繩本領真是太厲害了，速度飛快，我數數都跟不上；有些同學雖然跳得慢些，但是跳的過程中一直沒有斷開過，直到老師喊停，這樣的`話個數也很多。
輪到我了，我非常緊張，心跳加速，手都出汗了，可我還是做好了準備。在老師“開始”的指令下，我馬上甩起繩子跳了起來，跳了一會兒我就氣喘吁吁了，我默默鼓勵自己繼續跳，盡力控制自己緊張的心情，我跳的聲音很輕，中間一次也沒有斷開，直到老師喊停，我這才鬆了一口氣。我跳了163個，被選中去參加學校的比賽。我們這些參賽隊員每天回家都加緊練習，下決心要拿出自己最好的成績。
果然，在學校跳繩比賽中，我們4班得了第一名。
跳繩比賽作文12
我在一個社團裏，我們開展一次跳繩比賽。規則是一分鐘能跳多少下，比賽進行兩輪，第一輪的前三名進行第二輪決賽，在分出勝負。
那時我和幾個電機和高年級的同學一塊，在一塊一兩的地方舉行跳舞。跳繩比賽剛開始是幾個高年級跳。一個人跳得飛快，就如蜻蜓點水。等一下，剛跳過去一轉眼居然第二下就跳過去了，真是高手前幾個都可。我也是高手如雲呀！這是八仙過海，各顯神通。不一會兒就輪到我了，我以前一分鐘之間叫90至96之間。等前面幾個都跳了110多少？這可怎麼辦呢，我的心彷彿有一塊句詩。尊重子要在樓的欣賞，讓我似乎不能呼吸。我開始跳繩了，我手心裏全是黏糊糊的汗。老師記着時我緊張地跳着繩，那時我的腦子裏，我腦子裏一片空白。他直數着數，如一張白紙上寫着。趙樹我跳完時，我對我的成績很滿足。10021下後面的一個比一個跳的歡，只有一個3000金的`小女孩兒，她跳的。是最多的。130多個，最終我還是沒見總決賽。也是那個三年級女孩兒。一舉奪冠，我雖然沒有到總決賽，但我有一個新紀錄。
我喜歡這次的跳繩比賽，他給我了歡笑與記錄。
跳繩比賽作文13
今天部分學生代表學校參加了教育體育局舉辦的跳繩比賽，同學和負責的老師在此之前進行了刻苦的訓練，他們不怕艱苦，勇於付出，終於功夫不付有心人，一大早工作羣裏頓時熱鬧起來了，我們學校得了第一名，跳繩比賽拿了第一名，羣裏到處一片喜慶，那氛圍比得上過年了，到處洋溢着歡樂。
在這裏尤其要提一下負責此次比賽的老師——莉莉老師，接觸莉莉老師，是因為她辦公室在我們辦公室旁邊，莉莉老師每天都積極向上，臉上每天都帶着微笑，整個人都籠罩着開朗樂觀的精神，我相信和她在一起辦公，會感染的每個人都是快樂的！這次跳繩比賽，莉莉老師犧牲休息時間，帶領學生訓練，每個學生也都把體育精神發揚光大，不服輸，頑強拼搏，前面的付出是值得的，付出就有回報，功夫不付有心人，所以結果是好的，結果和付出是成正比的.，我們得了第一名。
謝謝莉莉老師和全體參賽學生的無私付出，是他們為我們學校帶來了榮譽，為我們學校爭了光，讓其他學校對我們投來了讚許的目光，也為我們的生活帶來了驚喜，給我們帶來了快樂，謝謝你們！我們為你們感到自豪，為你們鼓掌，為你們驕傲！
跳繩比賽作文14
跳繩比賽上次的運動會大概是在去年吧，那一次我參加了許多項目，而最讓我難忘的是那次的跳繩比賽。我拿着跳繩，全神貫注地等着哨聲，旁邊的對手也在等待着，觀眾們屏氣凝神地看着我們。"一分鐘跳繩比賽，預備，開始！"隨着一聲哨響，我們立刻跳了起來，只聽到跳繩甩動發出的"啪啪"聲和觀眾們在默默的數"20，21，22……"，我跳得非常快，以一秒鐘兩個的速度跳着，我相信我能拿到第一，我相信努力就能成功。
突然，我手上的跳繩停止了搖動，它被我的腳絆到了，我想：現在不是停頓的時候，時間沒有結束，我不能停下來，我得努力拿到第一！我手中的跳繩又搖動起來了，而且頻率更快了，再看看我的對手們，他們已經滿頭大汗、氣喘吁吁，好像馬上就跳不動了，但他們仍然堅持着，為的`就是拿個名次。又聽見一聲哨響，我們停了下來，此時，我已經非常的累了，看着我的名次。第四名！我是全年級第四名！我看到這個，馬上那些累的感覺就一掃而光了，我精神抖擻地進行下一項比賽。
這次的跳繩比賽真是精彩啊！
跳繩比賽作文15
下午放學後，我們在學習班附近的空中花園兒舉行了一場跳繩比賽。
比賽的同學有九個，加上一個老師，一共有十個人蔘加比賽，我們十個人先黑白配，結果是我們女生一組，男生一組。
首先，我和男生趙宇軒比賽，歐達鑫的媽媽計時，一開始趙宇軒就使勁兒跳起來，我均勻的跳着。“11個、12個、13克……”，王若旭的媽媽給我數着數。“十個、11個、12個、13個……”潘老師給趙宇軒數着數。“啊”趙宇軒大叫了一聲，我一看好丟人呀，趙宇軒的褲子掉了，然後趙宇軒正在提褲子的.時候，我已經又跳了五個。
然後我們女生隊的辛孟芮和男生組的歐達鑫比賽。還是歐達鑫的媽媽計時，計時一開始歐達鑫就使勁兒跳起來，辛孟芮不慌不忙地跳着，“98、99、100……”王若旭的媽媽給辛孟芮數着數。“31個、32個、33個……”潘老師給歐達鑫數着數。“停”歐達鑫的媽媽喊了一聲。“114個”王若旭的媽媽説“49個。”潘老師説“我們贏了，我們贏了。”女生組大聲説。
最後，我們帶着高興的心情離開了。