【經典】記憶深處作文

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在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的記憶深處作文,歡迎大家分享。

【經典】記憶深處作文

記憶深處作文1

因為父母的關係,我們連出生的地點都一模一樣僅僅相差十四天的我們在同一個搖籃中長大,吃着同樣的飯,穿着同樣的衣服,我們形影不離。

一次,我不小心弄壞了她的手錶,將這手錶看做寶貝的'她得知後,臉由陰轉晴,我看着她那臉色,原本到嘴邊的話又咽了回去,走回了自己的房間。越往裏走我的心越愧疚,因為明明是自己的不對,卻向她發脾氣,但自己又放不下面子,心越來越糾結。

沒有辦法,只有冷戰。一次出去遊玩,我做好準備,想向她道歉。到了公園,我坐在石頭上休息,而她在中央喂鴿子。趁她喂得開心,我走到她身後。我向她道歉,他雖然有些此景,但仍略帶驕傲的接受了我的道歉,原諒了我。我們在歡聲笑語中和好了……

想起那段日子,真的很美好。但現在我們一個在西班牙,一個在中國,遠隔千里的大西洋將我們阻隔,但我一直將她留在我的記憶深處,我相信她也一樣……

記憶深處作文2

那年,都要去一次外婆家。去時異常的興奮,而歸時卻依依不捨,每當我想起外婆的'目光時,都會讓我感到十分非常傷感。

那日,我來到外婆家門口,一陣激動的心情湧上心頭,一想到一家人又能團聚了,更是開心,我大叫了一聲:“外婆,我們回來了!”只見外婆早已站在門口,眼神中傳來期待的目光,她已經等了我們好久了。

相聚總是短暫,媽媽因為有課,而要提前趕回,正好那天下起了大雨,外婆幫我們撐着傘,一直走到了車前,我們上了車,她卻久久沒有離去,媽媽在車中叫了一聲:“媽,您好回去了!”可外婆也不聽,目送着我們遠去,雨水打濕了玻璃窗,外婆的身影變得模糊了,但還能隱隱約約看見外婆的手在眼睛上輕輕地掠過。

外婆在雨中站了很久。一直到我們的車子轉彎了,但從後視鏡上我依然能看見外婆和那把大紅傘,如今想起外婆的目光時,就會想起和她一起的快樂日子。

記憶深處作文3

你擎起酒杯斟滿美酒,踏上蜀道,攀高吟詩豪情萬丈的詩句散落天涯,蕩氣迴腸。

你醉卧在長安酒家,金樽清酒,酒為詩而清,詩為酒而驟。沒有就便沒有詩有了酒為何還要四顧芒然。你翩然在太行,大道坦坦,為何還要驚歎行路之難。

坦,為何還要驚歎行路之難。

我在淨水之中遇見你,看你怎樣在靜謐的桃花中唱白衣如雪的驪歌。我在明月如水的夜晚中遇見你,看你把酒當歌,舉杯邀月,引盡了風雪與塵埃,消融了世俗與愁思。

我在清溪的'三峽中遇見你,看你怎樣長風破浪,橫劍輕舞。

你是一個浪漫的詩人。但彷彿又是一個追求自由意欲搏擊蒼穹的飛鳥可以自由的在空中俯視大地,你暢想着大唐的繁華美麗,孤獨在異地他鄉。

再皎潔的月光下,一支牡丹在開放……

記憶深處作文4

父愛如山,母愛如海,我認為,母愛大於父愛,但父愛也很偉大,只是居低於母愛而已,母愛十分深沉,猶如在寒冷的冬天,給予我温暖。

母愛是每個人的'保護傘,在你受到傷害時便隱身而出,不顧一切的保護你。

這一次做夢中我夢到了我來到一個陌生的地方,剛想走一下,卻發現一大羣人在我後面追着我,還時不時喊:“大家上來抓住那小子,別放過他。”我又不知道怎麼回事,眼看他們越逼越緊,我明白了,他們是在耍我,我撒腿就跑,可小孩還是跑不過大人,漸漸的他們把我逼到了死巷子。我很害怕,就在這時我媽媽出現了,她已經變成了超人,一把將我拉到家裏,那羣人只能眼巴巴的看着。

這時我醒了,發現媽媽在我旁邊,媽媽説剛才你做噩夢了,一直在喊我,聽見了喊叫聲才過來的。

就在這時,我眼睛濕潤了,原來媽媽總會在我遇到危險的時候來保護我的,就算做夢也不例外。

記憶深處作文5

記憶深處的感動在外人看來只是一件平平凡凡的事,但在我心中可不是這樣的,這一件事情早就深深地紮根在我的心裏。

記得去年冬天的.一個夜晚,電閃雷鳴,爸爸出差去了,就我和媽媽在家裏。媽媽知道我非常怕打雷,就趕緊將家裏所有的窗户關上,並把窗簾也拉上了,然後抱着我,對我説:“睡吧!睡吧!睡着了就聽不見聲音了。“

聽見媽媽説了這句話,我安心多了,心也漸漸地暖了起來,不一會就平靜了下來,閉着雙眼慢慢地睡着了。即使我不知道我睡着後發生了什麼事,但我感覺到媽媽把哄睡了之後,先是把我輕輕地抱到了牀上,接着小心翼翼地將被子鋪在我的身上,然後再輕手輕卻地走出了我的房間,還幫我把房門也輕輕地關上了,之後就又去忙自己的事情去了,我於是也非常有安全感地進入了夢鄉。

現在我相信語言也是有温度的,它可以能把心底最深處地温暖傳遞給你,讓你學會堅強、戰勝困難。

記憶深處作文6

那年九歲,爸爸媽媽外出工作,只剩我和年邁的爺爺相依為命。

好不容易捱過了一個月,糧食也快沒了,可爸爸媽媽還沒回來,今天是中秋節,我在回家的路上,看着小店各種味道的月餅饞的直流口水,我對爺爺説:“我想吃月餅。”爺爺馬上帶我去買,可他從口袋掏出幾枚硬幣,數了一數,發現只有五塊錢,我們看了月餅的.價格,要麼是六元,要麼是十元……就是沒有一個五元。我們只好回家,隨後我就躺在牀上睡着了。

第二天早上,我找了半天也沒有看到爺爺,因為怕遲到我只好背起書包去上學。放學回到家後,看見爺爺他手上、身上到處是傷口,桌上有一盒未開封的月餅……我連忙拿來清水給爺爺清洗傷口、消毒。“你也別擔心,不疼,”爺爺小聲地説。原來爺爺為了給我買月餅吃,從昨晚到今天,一直在工地搬水泥,搬磚……我緊緊地抱住他,眼淚順流而下。

後來每當我吃月餅時,我就會想起爺爺為給我買月餅受傷的情景,爺爺的關愛讓我牢記於心。

記憶深處作文7

在我的記憶深處,有一件很久以前的事會突然冒出來,回來找我。

小時候,爸爸媽媽帶我去看電影《熊出沒》,裏面講了一個叫糰子的白熊,糰子一生氣就會使背上長出角來,樣子十分可怕,一看到那個地方,我就會緊緊地把眼睛閉上,把耳朵捂上。

可是爸爸讓我把眼睛睜開,我又再一次看到了那一些可怕的畫面。在電影快結束的時候,可能為了讓觀眾更加喜歡這個電影,糰子的樣子更加可怕了,連眼睛都變了,我更加害怕了。

電影終於結束了,媽媽發現我的腳在抖,立刻問我這是怎麼了?我回答:“這不是因為被嚇的'嗎?”

直到現在,有時候晚上想到那一些畫面,就讓我難以入睡。我還偶爾讓爸爸媽媽陪我睡覺呢!自己一個人睡的時候,我十分怕黑,好不容易睡着了,半夜二點多又醒了。有時候,我還會夢到糰子抓到我以後,就把我吞下去。

這就是我記憶深處的那一個恐懼,忘也忘不了。

記憶深處作文8

那年,大概是八、九歲的時候吧,那時候是二年級,在暑假裏,隔三差五地發作胃炎,不僅想吐的難受,頭也很痛。

晚上,好不容易睡着了,媽媽卻還在手機上問朋友四處尋醫,看看有沒有好的`醫生。

半夜,我的肚子又痛了,胃裏的東西早已吐完,只能乾嘔,這種痛苦或許是你一輩子無法見到的,因為那不是痛,而是一種難受,説不出的難受。

媽媽披上風衣起來了,她把我抱起來,無力的我倒着看了一眼鬧鐘——凌晨1:30!

這個時間,或許都沒人在值班了吧?但媽媽不放棄,只要有一絲希望,她就帶我去就醫,胃炎是一種慢性病,很難治,後來終於找到了醫生,在醫院裏度過了一晚。

那個晚上,我永遠會記得,永遠不會忘。

記憶深處作文9

我的童年五彩繽紛,然兒有一件事我永遠忘不了。

我記得在我小時候放風箏的情況。是平時這樣的:

那是一個晴朗的天氣,我和爸爸做了一個風箏,在廣場上放。

我拿着線,爸爸拿着風箏。爸爸説:“我放了!”當時我還沒準備好呢,後果可想而知,風箏歪歪斜斜的落下來了。我有些氣餒了,爸爸好想看出了我的心思,就過來對我説:“丹丹,不要灰心呀!有幾句話説得好‘失敗乃成功之母’,‘付出總會有回報的’不要放棄,堅持下去,總有一天你會成功的'!”爸爸堅定地説。我聽了爸爸的話,心裏暗暗下決心:今天我一定要學好,一定要學會!於是我充滿信心的重新拿起了風箏。練了一會兒,果然‘功夫不負有心人那’,我終於學會了放風箏。

正是爸爸的那兩句話‘失敗乃成功之母’‘付出總會有回報的’,使我懂得了:做什麼事都要做到底,認真的去做,不能半途而廢。如果半途而廢,那將是前功盡棄。

記憶深處作文10

總有一些人,詩意棲息在我們心底。——題記

夏日的午後,陽光肆意地散發着熱量,花都焉焉的,沒有一絲活力,只有野草還在頑強的生長着,佔領了大片疆域。李校長讓大家做校園的美容師,為學校除草。我握着草葉,用力一把,卻只收獲了一片泛黃的葉片,搖擺的'葉片像在嘲笑我的笨拙,這草到底怎麼把才行啊?我的心情被攪得焦慮,環顧四周忙碌的人羣,卻沒有絲毫收穫。李校長似乎發現了我的煩躁,走過來蹲下,示意我看他的動作,他講解道:“草要連根拔起,不然還會長的。”

“這草太難拔了,怎麼弄啊?”

“你看啊,把手移到草的下端,捏住它的莖往上拉,注意要把根拔出來。來,你試試。”

李校長的話,如醍醐灌頂,讓我混沌的腦子開了竅,謝謝李校長的指導,讓我學會了新的技能。

記憶深處作文11

時間將我手中的日曆一頁一頁翻過,轉眼間,六年的國小生活便過去了,留在身後的足跡充滿了往日的歡聲笑語,不論是過列一年還是長大了一歲,六年的國小生活始終留在我記憶的深處。

和老師同學相處的六年,使我門之間建立了深厚的感情,不管是老師還是同學,在臨別的一刻都難捨難分,同學門之間,互寫留言,希望記住彼此,師生之間,互相告別。在這一刻,我回憶起了我在學校快樂的`時光,在學校,陽光照耀到我的童心的每個角落,明媚而純真。上課時,老師和我門一起學習,一起遨遊知識的海洋,下課,我和同學一起談心,展望美好的未來。在這裏,我門成長着,快樂着,在人生的花季,我門播種夢想,收穫希望。

六年的國小生活來去匆匆,雖然告別了老師同學,但我門收穫了,帶着耕耘之後的收穫,在知識的海洋中遨遊,在人生的道路中前行,踏入中學的校門。

記憶深處作文12

也許,我們無法抵過現實存在的一切;也許,我們在那一刻天真的以為愛情的力量是有多麼的偉大。而,直到那麼一天,愛讓一切藏在了心底,成為了那最深處的記憶!

時間的分分秒秒記錄了這些年的點點滴滴,在時間的河流中一點點地學習,成長,堅持與努力。每一次,鼓起了勇氣向愛的方向走去;每一次,鼓起了勇氣向愛的.世界裏宣告——我愛你!卻一次又一次的跌向谷底,直至身邊的人都可憐自己的遍體鱗傷。

心,最深處的記憶。

試着努力去給彼此一個新的世界,卻發現那扇門一直緊緊的關着。試着去努力擁有,讓擁有成為一種幸福,卻發現懂得更重要!

心,最深處的記憶。

説好的幸福,到最後變成了:希望找到各自的幸福!當戒指找到了專屬,那一刻,心還是説服着自己:時間會讓自己笑着釋懷!心,最深處的記憶!就讓這份未成熟的愛鎖在心的最深處,成為一種永恆的記憶!祝福!

記憶深處作文13

在我的記憶深處有許多讓我難忘的事,有高興的也有痛苦的,更有有意義的,他們總在我的記憶中閃閃爍爍,無法抹去。

有個星期六的下午,我去鄉下看見一隻小兔子,我看它的毛色很好看,就把它帶回家了。媽媽問這隻兔子從哪裏來的,我説實在田野裏捉來的。媽媽説取個名字叫樂樂好不好。好!樂樂聽了點點頭,好像在説可以。然後我對樂樂説:“樂樂,進籠子裏去。乖乖哦,要不我打你屁屁哦。”小兔子聽了打起了雞皮疙瘩。我在籠子裏準備了新鮮的胡蘿蔔,剛剛買的白菜。樂樂看了很高興,跳啊跳的,好像在説謝謝小主人。我感到很開心。我每天都要餵它。它很愛吃東西,所以我吧樂樂改名為吃吃。是不是很合適呢?我每天都幫小兔子梳頭,我要把它打扮得漂漂亮亮的`。小兔子吃吃也很喜歡我,晚上一直在牀邊守着我。我很愛吃吃,因為它是陪過我的夥伴。我們是最好的朋友。

這就是我記憶深處的事。

記憶深處作文14

每每打開水龍頭,我總想起那件小事,那件小男孩,那個聲音。

那天,我路過廁所的時候,發現裏面傳來轟轟的聲音,聲音之大,之響,還有一羣人圍觀,我懷着好奇心走進去,發現水龍頭沒了,自來水源源不斷地衝瀉下來,打在地

上,地上躺着一個水龍頭。自來水像決堤的大壩,似兇猛的瀑布一般衝擊着地面。

這是有一個二三年級的'小同學,抓起水龍頭就往水管上擰,可剛湊上去,水就像高壓水槍一樣噴濺出來,把他的衣服弄濕了,旁人也三三兩兩離去。他旁邊的小男孩,應該是它的好朋友,勸他離開,但他説:“我能行。”於是又撿起水龍頭,貓着腰去擰。水流太急了,又把水龍頭衝下來,狠狠撞在了地上。這時他朋友有勸他離開,他又回了句:“我能行。”打他站立片刻後跑了出去,我正納悶時,上課鈴響了,我只得回了教室。

上課時,我在回想着,他那跑出去的

記憶深處作文15

她留在我記憶的深處,她就是我原來的數學老師——許華興老師。

她長着和藹的臉龐,有一雙明亮的'眼睛,不大不小的鼻子和大大的嘴巴,一頭烏黑的頭髮,而且還有苗條的身材。許老師在我眼裏有時候嚴厲,有時候温和。

先説嚴厲,有一次做配套練習冊,交上去了,我這次覺得做的很好,能全對。但一發下來,卻出乎意料,本上到處都出錯,而且還被老師嚴厲批評了一頓。

再説温和,有一天的下午,我剛剛進校上了教學樓,剛到教室還沒關門,來了一陣大風,“呯”一聲,門自動關上了。因力度太大,把玻璃給震破了。我嚇呆了,立刻把碎片收拾起來扔掉。過了會兒,老師來了,我告訴她,老師聽了沒怪我,因為這次是因風而起。

跟老師在一起的日子不多,在升五年級的時候,數學老師換了,我們知道了很傷心。每當我們想到她,就很難過,一遍遍地在心裏説:“老師您快回來吧!”

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