漢語的作文15篇

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在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的漢語的作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

漢語的作文15篇

漢語的作文1

有的同學的心愛之物是笨拙而又可愛的玩具小熊,有的是帥氣的變形金剛,也有的是調皮好奇的小貓咪,而我的寶貝卻是一本現代漢語詞典。

這本現代文語詞典是我剛上一年級的時候,媽媽送給我的生日禮物,媽媽説:”如果遇到不會寫的字或不理解的詞語它可以幫助你,你要好好利用它。”

我第一次看到現代漢語詞典時,覺得外形很普通,就像一塊紅色的磚頭,又大又沉,好不方便,比起好看的雙色詞典,它顯得有些單調,不討人喜歡。翻開一看密密麻麻的字,讓人眼花繚亂,我順手往桌肚裏一放,很少翻開,讓它在沉寂中“吃灰”。

到了我上三年級時,它的作用可大呢!就像一位不會説話的老師,滿肚子的學問,是我學習的好幫手。有一次,我遇到一隻“攔路虎”,我冥思苦想,還是做不出,急得像熱鍋上的螞蟻。突然,靈機一動,想起了藏在桌肚的詞典,我趕緊捧起詞典一查,不僅查到了兩個讀音,還查到了組詞和詞語的解釋,有熟悉的,有不太熟悉的,還有完全不懂得的`。這才知道,原來詞典又大又沉的原因是——“一肚子”的才華啊!真令我刮目相看。它既能幫我查生字、拼音和詞語解釋,也能告訴我許多知識!後來有不懂的,都去查它。有了它的陪伴,我的錯別字慢慢減少了,不懂的字也越來越來少了,只剩下更多的知識與快樂。我越來越喜歡詞典了。

這就是我的心愛之物——現代漢語詞典,一位“知識淵博”的好夥伴!它會在我學習的道路上一直陪伴我,就像漆黑夜晚中一盞閃亮的明燈,為我指引前進的道路。我也會好好珍惜它,不讓它的才華被埋沒。

漢語的作文2

伊人倚門,煙花易冷;紅粧傾城,墨香猶存。

漢語自古以來,好似一塊千年古玉,淡淡地散發着温潤淡雅的香味。漢語猶如暗藏一座黃金屋,推開房門,一股用文字砌成的風韻襲面而來。

行走在漢語之橋上,我陶醉於“涉江採芙蓉,蘭澤多芳草”的温馨感覺,我忘情於“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”的高尚友誼,我感動於“衣帶寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執著與堅韌。

漸漸地,眼前浮現出“人生自古誰無死,留到丹心照汗青”的美句,這不禁讓我回到了南宋末年,領略了當年文天祥面對元朝威逼利誘,毫不動搖,視死如歸的`民族氣節和英雄氣概。

春花秋月,夏雨冬雪,在四季中,漢語帶領着我漫步其中。“滿園春色關不住,一枝紅杏出牆來”的嬌豔讓我明白了春天悄近;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的壯觀使我知道了夏天接踵而來;“停車坐受楓林晚,霜葉紅於二月花”的蕭瑟令我讀懂了秋天款款而至;“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的淨雅讓我知曉了冬日姍姍而來。

“路漫漫其修遠兮”,一路走過,我感受了“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”的豁然開朗。我讚歎李白“千金散盡還復來”的灑脱,我瞭解范仲淹“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的崇高情懷。

貫穿古今,中國文化的內涵,在漢語中表現得淋漓盡致。忽而,抬頭向遠處一望,似乎整個鐵馬冰河的氣勢,胡風邊沙的駝鈴迴響,青山排闥的田園悠閒,感動天地的情深意切,都盡展現在漢語中,令人回味無窮。

漢語沒有閃爍的霓虹,沒有鬧市的街舞,它更像是個古老的鐘擺,隨着世際的變遷滴答滴答的流淌,不過,它總是匯聚成永不改色的中國文化。

中華五千年的文化,漢語以其獨特的魅力令人着迷。伴着歷史的車輪,漢語將會不斷走向世界,散發着令人沉醉的韻香。

漢語的作文3

開學第一週,老師讓我們談談自己的暑假趣事,同學們都説得眉飛色舞。有的同學説和家人去旅遊最讓他高興,有的同學説學會了游泳是自己最大的收穫,有的同學説參加舞蹈大賽後得到了很大的鍛鍊……而我暑假當中最大的成就是教小表弟學漢語拼音。

小表弟即將幼升小,小姨讓我教小表弟學拼音,我想閒着也是閒着,學習之餘還有小表弟陪我玩,我也不至於太無聊,這是一舉兩得的事情,於是我欣然接受了這個任務。頭幾天小表弟的學習熱情還是很高漲的,學起來也很有效率。幾天過後,隨着熱情的消退和難度的加大,表弟變着法子地逃避學習,甚至鬧着不學了。面對他厭學的情緒,我束手無策。媽媽看出了我的苦惱,笑着摸摸我的頭對我説:“這小老師現在就要打退堂鼓了?難道你忘記了你一年級的時候是怎麼學拼音了嗎?”媽媽的這句話,把我的思緒拉回了四年前。

記得一年級剛開始學漢語拼音的時候,我也像小表弟畏難情緒很嚴重。我分不清楚什麼元音、輔音、前鼻音、後鼻音。每天看着語文老師拿着課本進來上課我都很焦躁,每一節語文課都是痛苦的煎熬。第一學期期末考試的成績出來後媽媽意識到問題的`嚴重性,一向要強的我決定利用寒假的時間學習漢語拼音,還請媽媽為我報了補習班。經過老師的苦心教導和自我的努力,我能分清漢語拼音的種類了,任它怎樣組合我都可以正確拼讀。慢慢地,我不再依賴媽媽給我講繪本,自己也能拿起繪本,讀懂繪本中的內容。如今我已經四年級了,我能用拼音查字法查找字典,我變得熱愛語文,我的成績優良,普通話發音標準,在家裏我做起了父母和爺爺奶奶的普通話小老師。

學漢語拼音正如老師常常告訴我們的“萬事開頭難”,“只要功夫深,鐵杵磨成針。”我將我的故事寫下來與大家分享,希望能對有需要的同學們有所幫助,大家一起學好漢語拼音,説好普通話,做個文明人。

漢語的作文4

世界上最美的語言是什麼?英國人説是英語,法國人説是法語……作為一箇中國人,我當然會説,漢語是世界上最美的語言。它無需色彩,隨意揮灑就是書法;無需奏樂,平平豔豔就是韻律。從甲骨文到行書,漢語以包容一切的氣度凝成了一個個方塊的漢字。

然而,漢語不可避免的遭遇了冷落,漢語的音節不再像以前那樣響亮。地球就像一塊集成的於是乎,英語以一種意想不到的速度席捲了整個中國,壓得這片古老的土地喘不過氣來。大街小巷中,政府學校裏,一片鳥語喳喳。各種英語補習班更是雨後春筍般冒出,生意火爆,父母老師也在耳邊無數次的唸叨:“英語不過四五級,你哪兒都別想去!”

與此同時,你會悲涼的發現,沒有人會在意你的漢語,只要英語就行。相反的,西方國家對漢語卻十分感興趣。甚至有人斷言:“漢語就是中國的精魂所在!”這的確讓我們汗顏。在分秒必爭的時代中,還有多少人會記得英語熱背後有一個“中國的精魂”?

《最後一課》中説過:“祖國的語言,就是打開監獄之門的'鑰匙。”那是不是説明,當一個國家的人民忘記他們的母語時,就是這個國家走向滅亡的開始?或許一百年,或許更短,這個民族將不復存在。它被周圍壞境同化,它將徹底淹沒在茫茫人海中。

惟願全球信息化後,人有一個民族叫中華,以它獨特而優美的文字,以一個民族的精魂屹立在世界民族之林!

當然,時代在飛速發展,我們的漢語不可能脱離時代不受攻擊,要不然漢語只會停留在“之乎者也”的年代。面對衝擊,我們要用發展的眼光去保護,而不是去禁止。我們有能力讓外國人學習我們語言,我們有人要寬容外國語言進如我們生活,我多麼希望這是漢語繁盛的表現。電路,為了這塊電路統一和諧運作,世界需要通用的語言。

漢語的作文5

漢字,中華民族幾千年來智慧的結晶。它們就像一羣活潑可愛的孩子,在紙上嬉戲打鬧;也會像嚴肅的士兵一般,整齊規劃地立於紙上。漢字,也代表了中華民族的品質,端端正正。

它們不是歪歪斜斜的英文字母,也不是僵硬的符號,而是有着獨特風味的精靈。你看吧,每個字都有着不同的風韻。“太陽”一詞,使人感觸到熱和力,而“月亮”卻又閃爍着清麗的光輝。“輕”字使人有飄浮之感,“重”字一望而令人沉墜下去。“笑”字令人歡樂,“哭”字一看就像是在流淚。“冷霜”好像散發出一種寒冷的氣息,令人感到似乎進入了“冰窖”。“幽深”兩個字一出現,令人似乎進入森林或寧靜的院落。啊!這是一些多麼有靈性的精靈!而它們都源自於中華民族的智慧,為世界創造這麼一份珍貴的文化遺產,我們應該把這份珍貴的文化傳承下去!每一個民族都會讚歎其民族的智慧和文化,我也不禁感慨這浩瀚的智慧,親近漢語文化,守住中華文化之根。

在人類古老的歷史長河中,漢字是一份獨特的文化,而令人遺憾的是,隨着科技的發展,人們逐漸扭曲的`文化認知,這份獨特的文化瑰寶在一點一點的遺失。

計算機的出現,令中國人民的雙手漸漸地只舞動於鍵盤之上,人們開始丟失這份瑰寶,忘記了如何握筆,忘記了如何寫下那鏗鏘有力的方塊字。還有那氾濫的廣告詞,也是蠶食這份瑰寶的一大害蟲,誤導着人們對於漢字的認識,我希望,是時代接受了漢字,而不是時代改變了漢字。就算埋藏在沙子底下,金子一樣也會發光,那份瑰寶——漢字會永遠留在中華民族的智慧當中。

啊!像徜徉在夏天夜晚的星空之下,為那壯麗的景色而迷醉,我真的是無限鍾情於那賴以思維和交往的中國漢字,並震驚於它那奇特的魅力。漢字永遠是我們中華的驕傲,它代表着我們端正做人的脾性。漢字也是我們不同民族溝通的媒介,使方言不再阻礙我們各民族之間的交流,團結了中華民族各人民的友誼。

我想,中華民族的智慧會被炎黃子孫們一直傳承下去。

漢語的作文6

我第一次接觸“拼音”是讀幼兒園。

那天,老師在小黑板上畫上三條橫線,然後在橫線中間寫上“a、o、e”三個我看起來奇奇怪怪的“符號”。

老師笑眯眯地看着我們問:“有那位同學知道這三個拼音怎麼讀?” “螢火蟲”們都望着可愛,漂亮的,年輕的幼兒園老師,張開小嘴,凝視着……

懵懂的我眨着好奇的眼睛,因為第一次知接觸“拼音”,也是第一次知道這就是“拼音”,從老師的口中得知,拼音是拼讀漢字的重要工具。從此,我對拼音有着一種莫名其妙的'好感。

上一年級,我帶着好奇心,把那奇怪的拼音家族的全部成員全記在腦子裏。他們一共有56個字母,分為“21個聲母”和“35個韻母”。部分字母因為讀音相近,我經常會攪混,好像“y”和“r”、“s”和“sh” ……

記得有一次,老師讓我在課堂上説一段讚美媽媽的話,我懷着激動的心情説道:“我媽媽很會過‘椅子’(日子),她會把家裏舊的‘日物’(衣物)捐給福利機構。”我的話引得全班同學鬨堂大笑,連老師都忍不住翹起了嘴角。當時我也跟着“傻笑”,也不知道是什麼原因引起大家這麼大的反應。後來聽老師糾正之後,才知道自己犯了“廣東人”學普通話最容易犯的語音錯誤。從此,我暗暗下決心,一定要把拼音學好。

上三年級後,我開始學習英語,因為經常把拼音跟英文字母混在一起,讓我感覺很苦惱。後來媽媽對我説:“拼音和字母就好像中國人和外國人,他們有很多不同的地方,只是你還未發現,只要多讀多寫,你很自然會把他們區分出來的。

漢語的作文7

“孔夫子的話的話越來越國際化,我們説的話讓世界都認真聽話……”每當這首《中國話》的歌聲響起,我便不由自主的內心澎湃,為我的祖國而驕傲!

世界文化多姿多彩,各具特色,但我們古老的中華文明卻有着不可替代與逾越的地位,在世界文明史上熠熠生輝,而其中最讓我自豪的便是我們的母語——中國話。

作為世界上使用人數最多的語言,漢語的影響力不可忽視,是世界語言的重要組成部分。而身為中國人的我們,大多在人生初始便與漢語形成了不可分割的密切聯繫。我們黃皮膚黑頭髮,我們説的是中國話!

現如今,我國的國際地位不斷提高,漢語的影響力越來越大,“漢語熱”也逐漸在多個國家發酵盛行。在外國人的眼裏,瞭解中國文化的'首要條件便是懂漢語説漢語——因為漢語是瞭解中國文化的橋樑,漢語是中國的標誌。

於是,孔子學院遍佈世界各地,將中國的古老文明與漢語的魅力展現給越來越多的國家。每當看到電視上那些國際友人對漢語展現的熱忱,聽到他們生澀的發音,我都感動於我們漢語的博大精深,深感榮耀。

漢語不同於其他語種,每一個發音,每一個文字都有着它獨特且不可替代的意義。比如表達開心時,我們就可以説“心花怒放,興高采烈,樂不可支,喜出望外……”這眾多的形容詞彙,表示着不同的語言效果,傳達出不同層次的意思。而同時,我們也有着其他國家所沒有的詩文文化,用詩句表意,含蓄且文雅,甚至其中妙趣無窮,多種理解就有多種解釋……

每個人心中都有意義深刻的東西,每個愛國者也都有着獨特的心中寄託。這大千世界,有人愛中國的文房四寶,有人愛中國的琴棋書畫,有人愛中國的悠久歷史,而我卻更愛中國的獨特語言——漢語……

漢語的作文8

以前,我寫的字總是歪歪扭扭,老師總説是甲骨文,有時候我自己也不會看不懂,但我還是不在意,因為我覺得漢字一點也不重要,只是用來溝通的工具。但是通過宋老師的講解,讓我對漢字有了新的認識。

魅力漢語課的開始還是想往常一樣發下一張有題目的紙,不過這次不同的是,題目變成了改正錯別字。我一看題目,心裏暗喜,哈哈,這麼簡單的題目,老師當我們是國小生嗎?我自信滿滿地開始做題,一開始的幾個都非常常見,但是越到後面越覺得奇怪,明明都是常見字,但該起來趨勢毫無頭緒。例如“金榜提名”、“渴澤而魚“、”遷徒“等等。看着旁邊一些同學焦頭爛額、痛苦萬分的神情,再抬頭看看老師狡黠的笑臉,他絕對故意的。

熬過了漫長的十分鐘,終於等到了要宣佈正確答案的時候。老師打開PPT讓我們先對答案,然後改正。看到了正確答案,之前的疑問都消失了,但明明知道的字為什麼當時想不出?宋老師開始和我們解釋這些詞語中的一部分:”乍一看,這些字呢,好像很簡單,我們平時生活中常常用到。但是呢,它們卻有着深厚的淵源。比如“渴澤而漁”中的`“漁”,為什麼用這個而不用釣魚的魚呢?這個成語的意思是,把水抽乾,然後與魚就全部浮現出來了,然後再把魚全部捕走,形容做事不留後路,一網打盡。還有……

我平常寫字都是滿不在乎,長一點,短一點甚至少一點。但是這一次我明白了漢字的魅力,漢字是我們祖先集齊幾千年的智慧,豈能輕易擯棄,我也會在今後的鞋子中,端正起態度。

漢語的作文9

我與漢字漢語的緣分,還需從兩三歲時説起。在那朦朧而又清晰的記憶深處,我站在牀上,緊緊地攀住牀頭,用蹣跚的步伐挪行,一點一點的前進。“譁——,譁——”藕節般手臂上的小銀鐲在略略泛黃的牆上刻下一道又一道深深淺淺的童年印記,胖乎乎的手指點着牆上被磨損的圖案:“蘋果——”“香蕉——”……從我呱呱墜地的那一刻起,漢語便註定伴隨我一生的成長。

語言,是何等的神奇!早在千百萬年前,我們偉大的祖先便用自己的'智慧打開了語言文字的大門!從最早的甲骨文、金文開始,如今,漢字漢語這條河流已源遠流長。每一個漢字的精巧構造都賦予了各自非凡的意義,每一段文字的背後都埋藏着一個生動而睿智的故事。而這一切,更多的還須要我們每個人細細品味。

在我眼中,沒有其他任何一種語言能同我們的漢語媲美。唐詩宋詞,記錄下曾經的美好與輝煌。細細品讀,字裏行間似乎仍能讓人感受到當年那恢宏的氣魄,那萬馬奔騰,飛瀑傾潑而下的壯麗景象。常讀唐詩宋詞,心境也會變得開闊,使人彷彿置身其中。那些早已在歷史中飛散的愛恨情仇,也都一一在這些舒緩優美的文字中再次展現,且獨具了一種中華文化特有的韻味兒。

俗話説“字如其人”,我認為這是十分可信的,否則中華大地上的兒女們怎能生得如此可愛而智慧!

漢字,是中國人的一張名片。一手秀麗的字總能博得生人的好感,每個人都有自己獨特的字體,或飄逸,或工整,或輕盈,或凝重,從中也可以看出這個人的性格特徵,是安靜穩重,還是聒噪輕浮,便會一目瞭然。

每當打開英語書時,感覺更多的是陌生,不解;而翻開語文書時,看到那熟悉的橫豎撇捺,便有一種親切之感油然而生。也許這,便是我與漢語母語的情緣。

中國作為四大文明古國之一,漢語擁有着不可或缺的地位。隨着我們偉大祖國的日益強大,相信漢語的地位還會越來越高,漢語更會帶着中華文明走向更遠更廣的世界!

我緣定漢語,終會愛你一生。

漢語的作文10

漢語不像英語那樣刨根問底,也不像俄語那樣脣槍舌戰。它是一壺清香幽淡的茶,它是一罈回味無窮的酒,它是一把素雅大方的摺扇,它是一盞星光璀璨的明燈……它,也是一座為溝通世界各國奠基的橋樑。

一箇中國字,就彰顯了中華民族的蕩氣迴腸。

一箇中國字,就涵蓋了中華民族的博大精深。

一箇中國字,就渲染了中華民族的氣宇軒昂。

近年來,不斷有國外友人對漢語文化刻苦鑽探。可見歷史悠久的中國文化,終於在此刻閃耀它的光芒,終於成為了一件讓世人折服與探尋的文化寶藏。歷史上,多少偉大的文學家,為了他們的事業,為了燦爛中國的文化,用盡一生時間,嘔心瀝血,鍥而不捨。交織着汗水與笑容,艱苦與成功的每一個日日夜夜,不眠不休,為了什麼?為了振興中華民族的文化,為了讓它被世人接受與肯定!而多少年後的今天,這一翹首以盼多時的美好願望終於實現,屬於漢語的時代終於來臨!

一年又一年,一代又一代,因為有了全中國人的一起努力,漢語橋從無人問津的陳舊老橋蜕變為名揚四海的文化長橋。當我踏上這座橋時,我想我的滿腔熱血和其他的中國人是一樣的,那種驕傲,那種自豪……我的心被震撼着,一次次心靈深處的迭起,都是因為你——偉大的漢語文化。

漢語文化,它建起我們不朽的禮儀之邦,它牽引許多慕名而來的文化使者,它搭起溝通文化的友誼之橋,它譜寫經久不衰的文化篇章,它讓中華大地繁榮富饒,它讓中華民族生生不息!

它大開世界文化的'光明之路,它促進各個國家的多元發展,它讓世上所有人成為一家人。它是中華民族的象徵,世界的驕傲!在漢語橋上留下足跡吧,等待第二次歸來,把那腳印扎得更深。

繁忙的深夜,你是否願讓漢語文化的書香瀰漫?悠閒的午後,你是否願讓漢語文化的音符跳動?寧靜的清晨,你是否願讓漢語文化的笛聲飛揚?踏上漢語橋吧,踏上這塊芳香四溢的文化大地。

漢語的作文11

“全世界都在説中國話,孔夫子的話,越來越國際化……”還記得這膾炙人口的歌詞嗎?是呀,如今這漢語正如歌詞中所説的,日益走向世界。

還記得今年“五一”長假時,爸爸帶我到夫子廟遊玩。夫子廟不僅是明清時期南京的文教中心,同時也是居東南各省之冠的文教建築羣。古香古色的經典房屋建築,自然吸引了不少外國遊客到此一遊。一路上只見得許多外國遊客拿着數碼相機“咔咔咔”,拍着風景,不亦樂乎。

當然到夫子廟來遊玩,一定要吃秦淮小吃咯。中午,我和爸爸走進一家餐館,迫不及待地看起菜單來。這時,只見對面的一桌全是外國遊客,一位外國遊客用熟練的中文對服務員説到“你好,請給我們每個人上一份鴨血粉絲湯。”隨着,用手很禮貌地把菜單遞給了服務員,服務員自然也很禮貌地接過去,只見那位外國的叔叔又微笑着説:“謝謝你!”

“哎,爸爸,你聽見了沒啊?聽見了沒啊?”我迫切地搖着爸爸的`手臂。“什麼什麼?你不要激動,慢慢説哎!”“剛才,那個人在説中文耶!”我十分欣喜,“以為只有我們中國人要學外語,沒想到現在外國人也説中文啊!”“爸爸藐視了我一眼:“那不正常嘛,現在中國的經濟那麼發達!”“那是!”我笑着點了點頭。

快要回家時,我和爸爸打算到那些商店裏看看有沒有什麼好玩的東西。我們走進一家商店,只見許多外國遊客在挑選着那些精美的摺扇。“老闆娘,這摺扇太貴了,能不能便宜一點呀?”一位外國遊客竟然在用漢語還價。“不能了,我們本來就是小本生意呀!”老闆娘堅決地説。“那我多買幾扇!行嗎?”説着,那位外國遊客數着“一、二、三、四……十五,我要十五把,算我便宜點,好嗎?”老闆娘笑了:“我真是沒轍了,好,算你便宜點吧!”“謝謝你!”我和爸爸對望了一下,都笑了。

漢語是世界上使用人數最多的語言,中國也越來越發達,我為自己是一箇中國人而驕傲!

漢語的作文12

從呀呀學語,再到蹣跚學步。我們在慢慢的成長着,也在慢慢的學習着。不知過了多少個秋冬。我在慢慢領會着爸媽教我的語言。那語言很清楚,又很動聽。我咿呀咿呀的學着。不知不覺中,我長大了。爸媽教我的語言我也説的很流暢了。

那是一個陽光明媚的早晨。一陣朗朗的讀書聲將我從夢中喚醒。我向旁邊的一所學校望去。傳來了很整齊,很優美的聲音。令我陶醉在其中。停在花兒上的蝴蝶輕輕地扇動着翅膀,生怕打破這令人如痴如醉的夢境。鳥兒也不再賣弄它清脆的叫聲,難道是不敢和那聲音相比嗎?整個時間都凍結了。彷彿空氣也凝固了——,沒過一會兒,這優美的聲音停止了我從夢境中也漸漸地甦醒了。輕輕地伏在窗台上,當我向旁邊輕輕看一眼時,我發現媽媽已經站在了我身後。她微笑着。但那微笑中彷彿又有什麼要説的話,令人琢磨不透。我便先開口:“媽媽,剛才有一陣很整齊很好聽的的聲音,他們為什麼要讀書呢?”

“孩子,等你長大了也要去學校啊。他們讀書,就能變得聰明,以後就會找到好的工作。”媽媽説。

“啊,關在學校裏就不能到處玩了,我不去學校,我要和你一起。”我委屈地説。

“讀書是為了自己。不讀書,不認字,別人就會瞧不起你。以後被人騙了都不知道。你願意這樣嗎?”媽媽看着我,一邊説一邊還恐嚇着。

“我們的語言,是我們的'祖先最偉大的發明,是最動聽的語言,是最漂亮的文字。”母親忽然嚴肅地説,“我們中國人,不管走到哪裏,血管裏都流着炎黃的血液,嘴巴里講着中國的漢語。”

我聽了這番話,內心彷彿燃起一團火,一團熊熊烈火。

從那以後,每天早上,我都會伏在窗台聽學校整齊的讀書聲。我期待着那一天,我可以背上書包,跨進教室,和夥伴們一起放聲朗讀。

漢語的作文13

“漢語熱”的歡喜

現在世界各地掀起了一次強烈的“漢語熱”, 目前,全世界一百多個國家的2500餘所大學開設了漢語課程,中國以外學習漢語的外國人近4000萬人。在美國,開設中文課的學校超過600所。而到20xx年,預計全球更是將有超過1億的外國人學習中文。

許多中國人為此沾沾自喜,認為中國終於有機會成為世界文化強國啦!當我看到地鐵的電視上的新聞説“漢語熱”正在全球’發熱”時,思緒頓時瘋狂翻滾起來,我由衷的為我是一名中國人而感到驕傲。我默歎,中國不虧是中國,從戰爭中到現在,才不過60年的'時間,就可以讓國際關注我們,發展速度真是快······我企盼看到中國美好的明天!

“漢語熱”的思考

但,坐下來仔細想想。為什麼會出現“漢語熱”呢?是外國人對中國的文化的興趣還是僅僅是看中了中國市場?可惜,外國人真正看中的是中國的市場。很少是真正感受到了中國的文化的魅力······那麼“漢語熱”也將是3分鐘熱度,過了就沒了。

其實,這也是有原因的啊。也許問題是不是就是出現在我們中國人本身?敢問一下中國傳統的武術、國畫、京劇、中醫等等現在還有幾個孩子對其感興趣?幾乎所有的孩子都在追求跆拳道、街頭塗鴉、好萊塢電影、西醫等等。孩子是中國的希望,如果我們都放棄了中國的文化,又何談讓中國文化走向世界呢?我企盼中國文化周向世界!

“漢語熱”的將來

漢語的將來,我想到了2種。

第一種,是我們中國的少年將漢語推向世界,成為世界所有國家的必修課程,把中國的文化推向頂峯!

第二種,則是,當“漢語熱”過去後,就不在有現在的輝煌,只有真正愛她,瞭解她的人才會學習她。

漢語作為世界上使用人數最多的語言,我們中國人有權去,有義務去發揚她,去展現她的魅力。展望她的未來,一片美麗的藍圖。我企盼外國人丟中國有真正的見解!

漢語的作文14

正如r所説,語言是一個民族的底座。而漢語這個底座無疑是龐大的。從原始人簡單發出的幾個音節,到部落巫師誦讀的咒語;從黃帝與蚩尤之間火光四賤的對話,到《湯誓》、《牧誓〉裏商湯周武的激昂陳詞;從〈詩經〉中的瑰麗辭藻,到李杜宋唐的傳世詩篇;從孔子孟子的“仁政”“王道”,到龔自珍的〈病梅館記〉;從〈尚書〉〈春秋〉的樸實記錄,到司馬遷光輝不朽的〈史記〉。漢語這個底座,隨着民族的進步與歷史的發展而日益壯大。終於有一天,我們能夠站在世界世界上,自豪地宣佈這時,卻猛然發現,這句話竟已不再是漢語了。

“大學理科不學語文,學英語!”一句話,不帶任何特殊的修飾。然而其中傳達的信息,去是令人震驚的。驚歎英語在大學聯考中居然佔有如此大的比例!震驚國語在英語的衝擊下,居然淪為可有可無的地步!〈星際爭霸〉幾乎已經家喻户曉。其中人族的背景是:地球所有國家被取消,所有人統一使用英語。至此,在地球領土上民族與文化的`多樣性消失了。

這個編排既是設計者作為英語國家國民的自豪,也是對全球文化多樣性受到英語文化衝擊的思考。中國人,更應思考。

漢語有着全世界最多的語言人口,從來都是。然而,對於漢語的悲觀,從未這樣強烈過。十幾億人口,佔世界總人口的五分之一。可是,我們不但未能去爭取漢語在世界上地位,反而主動放棄自己的文化而盲目地追求其他。失落的,是精神的家園;動搖的,是民族的底座。

難以忘記。05年的國際華人物理學家大會在上海召開。然而會上一切交流、表述、演講,都被要求使用英語。召開在中國,與會者皆為華人,何以具用英語説話?當被質問時,大會的組織者冠冕的答到:這是國際慣例。國際慣例?國際慣例就是中國人在中國説話不能用中國話?再説聯合國的工作語言中還有漢語,要慣例也應是中英混合啊!丁肇中和楊振寧平着自己在學術界頂尖的地位,堅持用了漢語。然而其他人還是選擇了慣例?因為無名而不得已。(沒時間了,未完)

漢語的作文15

最近,湖南衞視對《漢語橋》節目進行了直播。千千萬萬個來自異國他鄉的人們,歡聚在凝結着中外友誼的橋樑上,看着這麼多生動陌生的面孔,説出我們最美麗的母語,我的心裏盪漾起了快樂的漣漪。

對於我們來説,漢語中的四音是再簡單不過的了,可是,就算是站在祖國的土地上,説着平常的語言,我們心裏還是會緊張,害怕,或許也做不到大大方方地説一段流利的自我介紹。而在國外,那樣一個與中國完全不同的環境裏。沒有熟悉的漢語,沒有精美的刺繡,沒有俊逸的書法,沒有傳神的國畫,沒有精深的功夫,沒有婉轉的戲劇。沒有文化的薰陶,一個人是難真正瞭解並融入到這個國家的。而在我的面前,那麼多成功者,他們能自豪地説着漢語,是要經過怎樣的一番努力啊。

我説他們是成功者,因為他們有勇氣站在舞台上,有勇氣説出異地的語言,有勇氣向我們展現他們對中國的熱愛。這個時候,比賽也只是一個飄渺的'形式,有這份勇氣,他們就已經成功了。

我看到了勇敢的外國友人,更看到了中國與世界的和諧。

當年,清朝政府為了不讓自己國家的珍寶丟失,施行了“閉關鎖國”的政策,這使中國不能與別的國家交流,揚長避短,而變得越來越落後。甚至不堪一擊。而如今,我們中國的領導人不僅去外國訪問交流,人們也開始逐漸地跨出國門,走向世界。這不得不説是一個大進步。

不光是選手,我也感謝有《漢語橋》這個節目,讓世界更多的人瞭解中國,熱愛中國,讓我們的文化閃現着耀眼光芒。而更多的,是增加了和諧,有了世界人民的交流,也就不會有戰爭,我們是一家人,永遠幸福地生活着。

美麗的文字,一筆一畫像飛檐走壁的輕功,不同的語種,只要用心懂,一定會樂在其中。不同顏色的皮膚,有着同一樣的夢,一起牽着手,你友好的笑容,給我一路上感動。中國的漢語橋,傳承了幾千年的驕傲,新的曙光;世界的漢語橋,要和全世界一起加油,攜手微笑!

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