六一跳蚤市場作文（通用31篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的六一跳蚤市場作文，希望對大家有所幫助。
六一跳蚤市場作文 篇1
今年的六一，學校決定舉行跳蚤市場活動，同學們都很興奮，我也憧憬着在跳蚤市場買賣的快樂。
我在家精心挑選了五件用於愛心義賣的商品：有我最愛看的《笑貓日記》全套；一個紅色心形的首飾盒；泰國旅遊帶回的'櫻桃小包；可以用粉筆寫字的魔術鉛筆盒；一本全新的繪圖本《論語》。我選的商品有好玩的，也有長知識的，我希望它們都能賣出一個好價錢，最後能為山區的小朋友奉獻我最大的愛心。
激動人心的時刻終於到了，第一場我當攤主，周易菲第一個衝了過來。她一眼就看中了神奇好玩的鉛筆盒，她拿起鉛筆盒看了看價格，説：“可以便宜一點嗎？”“不行，已經打折了，我當時買的時候可比現在的標價貴多了，你看看，這全新的鉛筆盒，又好用又好玩……”我搖着頭，裝作一個生意人的樣子。周易菲猶豫了一下説：“好吧，這個我要了！”這時，林沁暄也衝了過來，樂滋滋地搶走了首飾盒。看着自己的商品這麼搶手，我開心極了。第二場輪到我買東西了，我轉了一圈挑了一個紅色的手動小風扇，當我不停按壓手柄時，風扇快速旋轉帶來一陣陣涼風，這可真是一個實用的小玩具呀！我愛不釋手地把玩起來。
今天真是開心！我買到了心愛的小風扇，賣出了我所有的商品。山裏的小朋友有了我們大家捐獻的愛心款也一定能買到自己需要的東西，也一定能過一個快樂的六一節。
六一跳蚤市場作文 篇2
今天是我們的兒童節，我們學校舉行了跳蚤市場活動。9點的時候，我們五六年級準備去體育館集合了。到了體育館，只見人山人海，琳琅滿目的商品映入我們的眼簾，使我們眼花繚亂。推銷員正比誰的嗓門大，而營業員則忙的團團轉，我東看看西瞧瞧。這裏全都是精緻的藝術品啊。我可以想象他們花了多少精力才完成的。我們班的物品瞬間被搶光了，只剩下一副書法作品和一頂帽子了。
等了好久沒人來買，我和劉彪自告奮勇，拿着書法作品去推銷了，但是任憑我們怎麼説，就是沒人來買，我們失望極了，老師也很焦急，突然，方文秀等一些女生説：“我們來試試看吧。”
於是，她們拿着東西出發了，但是她們不賣給老師，去找校長，校長經不住她們的軟磨硬泡，最終買了下來。她們高興極了，就連老師也嘖嘖讚歎。我來到了三年級的一個攤位上，挑了一個我中意的`物品，10塊錢，可是當我到了自己班的攤位上時，居然被陳牧原用20快錢買走了，我心裏有100個不願意，但是我花了10塊，他花了20塊，我也算是賺了。
我到了六年級的一個賣小吃的攤位，只見這裏擠滿了人，營業員忙着收錢和找錢，我用三塊錢買了一碗粥，這粥可真甜呀，我心裏美滋滋的。時間過得真快，轉眼間活動結束了，我們都有點依依不捨，但是別提有多開心了！
六一跳蚤市場作文 篇3
“賣書啦！賣書啦！”又是一年一度的六一節，一場賣書風暴在我們的學校掀起。
你瞧！操場上密密麻麻全是人頭，沿着操場周圍，擺滿書攤，小營業員們的喲喝聲一浪高過一浪，顧客也不少，這兒一堆，那兒一簇，還不時傳來爭吵聲、歡笑聲，整個操場似乎沸騰了。
在樓上看還不過癮，到了樓下，才能體會到其中的滋味。
我剛一到樓下，就被營業員頭上的頭飾吸引了，他們有的戴着蠟筆小新、有的戴着月亮，更多的是各種動物頭飾，這可真是獨特的一道風景線，有趣的頭飾讓氣氛更加活躍了！興奮的'我拉着陳彬倩一家一家“店”看去，好豐富啊，有《簡愛》、《動植物百科全書》、《遊遍中國》、《西遊記》。看得我們目不睱接，“過來看哦，童話書應有盡有哦，價廉物美噣！”我循着喲喝聲擠過去一看，“啊，楊紅櫻系列書！”我捧起一本書，如飢似渴地看了起來，早就想買了，可媽媽一直不讓買，我看看這本看看那本，愛不釋手，最終選定一本：“老闆，這本要多少？”“8元吧！”呀，整整便宜了四元呢，我痛快地掏錢買下了這本書，那位小老闆接過錢，也高興得合不攏嘴。
回到班級，我開始津津有味地看書，心想：這個六一節過得真有意義，不僅能低價買到喜愛的書，又培養同學們利用資源，真正是資源共享呀！
希望下次還有這樣的六一節！
六一跳蚤市場作文 篇4
今天是“跳蚤市場”活動的開展日，同時也是全球兒童的節日。
為了辦好這次活動，也為了歡慶國小階段的最後一個六一兒童節，“手掌”班級的每位“手指”都各帶奇物，對店鋪的每個崗位也都積極徵應。
當活動開始時，各班各出奇招，開始叫賣。一些常見的叫賣聲不絕於耳，還有些人用奇特的叫賣方式為己班的店鋪增加了不少人氣。
剛開始的那一段時間，我作為一名銷售員，深刻的體會到了其中的.辛苦。
等到工作時間一結束，我便立馬開始參觀起其他店鋪。
琳琅滿目的物品如走馬觀花般從我眼前掠過，有書、玩具、首飾、文具等。
我彷彿是一條魚，不斷穿梭在流動的人海中，突破重重暗流，抵達各個店鋪。
當然，長時間的“遊動”並沒有讓我失望，我也“捕獲”了很多“獵物”，有給自己的書，也有給弟弟的玩具和給媽媽的首飾。
帶着我的“獵物們”，我又回到了遊動的起點——己班店鋪，開始繼續工作。
這次的“跳蚤市場”活動，不僅讓我在物質上有了極大的收穫，同時，也讓我體會到了經營店鋪的辛苦和勞動後的歡樂，恐怕這才是我此次最大的收穫吧！
六一跳蚤市場作文 篇5
一年一度的六一兒童節到了，金色的陽光灑滿了大地，校園裏的花朵顯得格外美麗，一棵棵小樹也顯得更加挺拔。同學們穿着漂亮的衣服，懷着愉快的心情來到學校參加六一跳蚤市場。看，校園裏插滿了彩旗，在微風的吹拂下，彩旗在風中舞蹈，好像在和我們説：“祝你們六一快樂。”
同學們都拿好自己的物品迫不及待地來到了操場上，操場上人來人往、熱鬧非凡。不一會兒，大家四人一攤、五人一組圍成一圈，忽然我聽到一位高年級的大哥哥一聲大喊：“快來呀，大甩賣了，現在買還有優惠……”話音剛落，一羣“顧客”頓時圍了過去，我一看也學起了大哥哥的'樣子，急忙大喊起來，果然，功夫不負有心人，我迎來了第一位“顧客”——王夢凡。雖説王夢凡是我的好朋友，但他還是討價還價，原來他看中了我的一支鋼筆，我原本要賣10元，可他非要5元買。看在我們是“老哥們”的份兒上，我想了想，説道：“好吧，看在我們好朋友的份上，5元賣給你了。”他聽了高興極了，一手交錢一手拿貨，高興地走了，這是我的第一筆“生意”。
開張後，我更加自信了，便大聲叫賣起來：“快來買呀，全新版《魯濱遜漂流記》，大甩賣啦！”我的目光中出現了一位小弟弟，他問：“這本書多少錢呀？”我回答：“15元。”他皺着眉頭説：“能便宜點吧？”我為難地説：“不能再便宜了，已經給你便宜5元了，不能再低了。”他無可奈何地説：“那我不買了。”説完，他依依不捨地走了。可是他太喜歡這本書了，走到半路又跑回來買了這本書，他真是一個愛讀書的好學生。在這次跳蚤市場上，我賣了10本書和1支鋼筆，一共掙了40元錢，我覺得自己就像個“小商人”，因為我會賣東西了。
這次“六一跳蚤市場”真讓我難忘，我度過了一個美好而有意義的兒童節，我收穫頗多，體驗到了經商的快樂！
六一跳蚤市場作文 篇6
“六一六一，快快樂樂”每當我唱起我自己創編的順口溜時，就會記起六一兒童節我們在跳蚤市場賣書的情景。下午，我高高興興的來到攤位前，拿出幾本神奇寶貝的'書，高聲喊：“賣書啦！賣書啦！神奇寶貝大減價啦！”
不一回兒，周圍就擠滿了人，都來看這本書，大哥哥拿了一本書，看了看，問：“小妹妹，這本書多少元呀？”
一旁的小妹妹拿起一本神奇寶貝的書，問：“姐姐，這本書多少錢？”
後邊兒的小弟弟從人羣中擠過來，拿起一本書，翻了翻，問：＂姐姐，這本書多少元哪？"
吵吵嚷嚷的，我實在忙不過來了，大聲喊道：“8元，8元，8元，不能在便宜了。”人羣散開了，他們似乎都貴，就不買了。突然，一個身穿白衣服的大哥哥回過頭來説：“我買了！”
他掏出錢，給了我，我把書遞給大哥哥，今天可真高興，第一次賺到了8元錢，“六一六一，快快樂樂。”我唱着自己創編的順口。繼續賣我的東西。
六一跳蚤市場作文 篇7
一年一度的“六一兒童節”到來了！各年級表演完節目後，開心的跳蚤市場開始了！
我們帶着各自要賣的東西到了各班的位置，我帶的是一個籃球、一付軍棋和另外兩樣東西。我一開始就讓楊志昊先幫我叫賣，我在旁邊看着，但不一會兒，我自己就去逛了。因為我對槍很感興趣，所以，我一般就只看槍。突然，我看見了一把嶄新的槍，樣子挺帥、挺酷，我就問：“你這把槍多少錢？”賣東西的小孩伸了兩根手指頭，“二十？”他搖搖頭，“兩塊？”他又搖搖頭，我於是不耐煩地問道：“你這把槍到底多少錢？”“二百！”他也不耐煩地回答，我一聽這個天文數字，便問道：“你能便宜些嗎？”他搖搖頭，我連話也沒再説就走了，碰到了閆昕，我對他説：“有一個三四年級的.小孩兒，他賣的一把槍，你猜標價多少錢？二百！”閆昕也説到：“這小孩子也是的，跳蚤市場吧，來個天文數字，想讓誰買？”
説着説着，我回到了我的攤兒前，楊志昊在那兒正和六年級的同學講價錢，楊志昊一見我過去，就急忙問我：
“你的籃球能不能便宜些，人家都覺得太貴。”
我問：“那他們想要什麼價？”
“一元。”
“兩塊不行嗎？”
“你看這皮都快掉了，就一塊吧！”
“那好吧。”
我把籃球賣給了他們，頓時，覺得心裏暖洋洋的，不管多少錢賣出去的，這可是我在跳蚤市場賣出的第一件物品！我收了錢，又去別的地方看了看，因為我想汲取一點經驗，希望在明年最後的一個跳蚤市場上做得更好！
隨後，我以兩塊錢的價格又賣出了一付軍棋，是一個老師買的。還有一個裝着奧特曼光盤的足球影碟包，也以兩塊錢賣出去了。想到沒東西賣了太沒意思了，我就打算去其它地方買一個東西再轉賣出去！就這樣，我買了一個一塊錢的小槍，以一塊五賣出去了，賺了五毛，我非常高興，那強烈的陽光也變得温柔了，感覺像飄在天空上一樣。
就這樣，倒數第二個“六一兒童節”以歡樂告一段落，馬上就要迎來六年級的緊張生活，讓我們好好學習吧，為我們美好的明天加油！也讓我們祖國的明天更加輝煌！
六一跳蚤市場作文 篇8
“這個賣多少錢?”“便宜，10元。”你猜我在哪?市場?超市?錯!我在我們學校的操場上。這裏正熱火朝天地舉行六一跳蚤市場。
你瞧，偌大的操場上人山人海，呵，籃球架下不是四(6)班的場地嗎?看那標語上寫着：四(6)班加油!樹蔭底下，默默蹲着的應該是四(2)班的同學，教室離操場最近的他們佔據有利地形，專賣棒冰!此起彼伏的吆喝聲直衝雲霄，你不讓我我不讓你，有的班給每位商人配備小蜜蜂，有的班弄了個大喇叭，還有的班看準了其中的商機，專賣拍手神器。
我趕緊到了自己班的場地上，把早已準備好的貨物一一擺放在自己的攤位上，再把腰包往身上一紮，哈哈，我儼然就是一個開着大商店的腰纏萬貫的'大老闆啊。突然，一個貌似一二年級的小男孩走了過來，我的心裏不禁一陣歡快：這麼快?生意上門了?他仔細地端詳着每件貨物，我在心中對自己説：別急，別急，一定要把這單生意做成!我開始仔細給他一一介紹起每件商品。不一會兒，他站起身來，拿起一個恐龍玩具，脆生生地問：“這個多少錢?”我笑容滿面地説：“你這麼可愛，5元吧。”他的臉上慢慢浮現出了一個小月牙，我心裏一驚：難道我出價太高了?不過我的擔心是多餘的，他爽快地付了錢，蹦蹦跳跳地走了。我數着那5枚硬幣，心裏像喝了蜜一樣甜，臉上樂開了花，因為這畢竟是我賺來的辛苦錢呀!
我繼續守着自己的攤，想再遇上幾位像這個小男孩似的顧客，可是，一分鐘過去了，十分鐘過去了、、、、、、眼看着太陽快要下山了，我的攤前始終門可羅雀，我心裏像着了一團火：這些顧客上哪裏去了?不行，一定要把他們吸引過來!我開始大聲吆喝：“收攤啦!半價大甩賣啦!全是跳樓價啦!”這招還真靈，人羣嘩地一下全朝我這兒湧了過來，光是收錢找錢已經讓我的胳膊痠疼，解説更是讓我口乾舌燥，水也來不及喝上一口，但我心裏得意得不得了：嘻嘻，主意不錯吧，腰包都快撐破了，找了個沒人的地方點了點我的勝利果實：一百四十三元五角整!賺翻啦!
跳蚤市場勝利結束，它不僅讓我們體驗了一回當大老闆的辛苦，又培養了我們的理財能力，真是一舉兩得呀!這裏剛告一段落，我就開始盼望着下一次的跳蚤市場。
六一跳蚤市場作文 篇9
有一塊土地，它是“老闆”的世界，到處都在講價錢，喧鬧，繁華，在“六一”的時候這塊土地便會出現，並取名叫它-——跳蚤市場。
六一，這塊土地出現了，而我們轉身變成了小老闆，在老師的一聲令下，大家蜂擁而至，找了個好地方，拿出貨物，鋪好桌布，並擺好貨物，坐着翹首張望，一副像模像樣的老闆的樣子。我也不甘示弱，迅速找到了一塊空位一屁股坐下，鋪上桌布，把一些舊的.布娃娃和我特意買來的棒冰、雪碧一一擺好，擺好之後，一直無人問津，我便在一旁翻翻小説，等我再抬起頭，便發現一位老師，帶着四五歲的小女孩在翻我攤位上一本很早買來的《伊索寓言》，我便湊上前看標價：10元，於是我就對老師説“五元”。老師聽了，不高興地用手指了指後面的攤位説：“那兒這麼厚的書才兩塊錢！”説着比劃了一下書的厚度。“五塊”！我咬着不放，她聽了。忙作勢要走，見她要走，我急了，忙説道：“四塊吧！”“兩塊！”“虧本賣了，三塊！”“三塊？”老師的眼睛亮了，嘴巴彎成了月亮，毫不誇張地表現出了她的得意。一手奪過書，一手從口袋裏掏錢。望着她的背影，我“呼”地明白了我被算計了，她知道我一心想做成這筆買賣，便耍了小計謀。我不得不佩服現在老師的砍價能力。
走了老師，又迎上來了一位更難纏的女孩，她看中了我的一匹馬的掛鏈，看出她很喜歡這掛鏈，但畢竟是跳蚤市場，我也只能開價兩元，她聽了死活不肯，一定要一元，但也捨不得走，只是喊着一元。我知道她真心喜歡，死咬着不放。女孩見我不肯，便在我攤位上動來動去，商品都弄亂了，我慌了，只好咬咬牙説：“一塊五！”她不高興了，竟賴在我攤位上不肯走，瞧她！嘟着小嘴，肩膀前後擺動，向我投來請求的目光，嘿！還朝我賣萌了呀！誒！真害怕她就這樣搞下去，只好心酸地叫了句：“一元！你拿去，快走吧！”“耶！”她以勝利者的姿勢走了。
怎麼樣？“老闆”的世界有趣嗎？記得明年“六一”再來哦！
六一跳蚤市場作文 篇10
今年的六一節活動十分特別，不僅有和以往一樣的看電視、吃零食環節，還添加了一個重頭戲——六一跳蚤市場。
那天，每個同學都帶來了家裏的閒置的物品和零食，準備又買又賣好好享受一下當個成功商人的滋味。當我急匆匆地來到操場上時，清晨薄霧籠罩的操場上，已經有不少性急的小攤主們已經迫不及待地開始營業了，他們每個人的身前都擺滿了琳琅滿目的商品。一見有顧客來到，那些攤主們立馬爭着把我們邀請到他們的攤子前，然後開始口若懸河地大講一通，恨不得希我們能把他們的商品立即買光。但是一開始同學們都有些“吝嗇”，不肯輕易掏錢包。
來擺攤的人和買東西的人越來越多了，薄霧漸漸散去，和煦的陽光灑了下來，現場氣氛也變得熱烈起來。同學們使勁的.吆喝着，咋咋呼呼，好不熱鬧。操場上一時間人聲鼎沸，人頭攢動，就像一片人的海洋。
每個賣的同學都在盡力推銷自己的商品，而買的同學則不忘挑挑選選，討價還價，希望能把價錢砍得更低一些。這個時候在“市場”的一角突然開始了一場意外的拍賣。“這把水晶彈槍誰要？出價高的人立馬拿走！”“我出20。”“我出30。”“我出40元！”“還有誰？”“哼！我出50！”“恭喜成交！”那個出了50元的同學，心疼的摸了摸錢包，一咬牙把帶來的50元全部給了攤主，接過槍開心的走了，而那個攤主也是眉開眼笑，嘴裏不停的唸叨着賺大賺大了。
兩個小時的跳蚤市場活動很快就結束了，在同學們眼中彷彿只過了一會兒。有同學有些後悔的喃喃：“唉，時間怎麼過得這麼快，我都還沒買什麼東西呢！”但是大多數同學都是收穫滿滿的，包括我也是。我還從我們班的一位攤主那裏淘到了一個神祕的“盲盒”，就等着回家開箱一窺究竟呢！
那次學校的跳蚤市場活動可真有趣，讓我至今都記憶猶新。
六一跳蚤市場作文 篇11
“哎!快來啊!商品全在十元以下，快來買嘍!”咦，這是誰在叫喚吶，還商品十元以下?怎麼回事啊?悄悄告訴你吧，為了慶祝兒童節，我校舉行了一次跳蚤市場，每個班級都要參加。聽到這個消息以後，我欣喜若狂，一回到家就興奮地對姥爺説：“快來幫忙找東西，我們要舉行跳蚤市場!”唉，可憐的姥爺呀，一定被我這發瘋的樣子嚇昏了吧?!我才不管三七二十一呢，繼續在家裏翻找舊東西，嗯，這些都不錯，拿走吧!看，有我珍藏的貝殼，用超輕黏土做的漢堡，有精美的書籤......不管了，只要賣到錢就行!
當天，我抱着東西，大步大步地走向座位，滿滿自豪感。同桌驚訝的望着我，掛出一絲嘲笑的笑容，平時，我早就跟他拼了你死我活，但俺今天心情好，沒空陪他玩。到了正式開始跳蚤市場了，作為經理的我，沒去管我們班的小店，倒還到處亂轉，見什麼買什麼。人家都笑我不務正業，我懶得理他們，快速走到我班店鋪，哇!這個不倒翁真乖，買了，才六元，划算!我又走到一年級的店鋪，這個陶馬正好配姥爺的'書桌，買了，才十元!我有牽着閨蜜的手到處轉，唉，沒什麼好買的，回教室吧!突然，我眼睛發亮，那支鋼筆真漂亮，買了，才三元!這次，我回到教室，和大家聊起了天來，越聊越興奮，都是聊自己的商品......
時間一點一點溜走了，夕陽的金光灑在陶馬上，真美!這時，老師來了，她向我們宣佈，所有商品都賣了出去，只有一個橡皮筋沒買，我心底暗自歡喜，老師突然冒出來幾個字，澆了一盆涼水在我心裏：“這次賣的錢歸班上所用!”啊，為什麼我們這麼命苦!嗚嗚嗚......
但總的來説，這次義賣會還是很開心的，希望下次還能在舉辦一回......
六一跳蚤市場作文 篇12
“快來看一看噢！全場所有商品買一送一，快來買呀！”咦，這是哪裏傳來的吆喝聲？原來是小桔燈正在檸檬夜市舉行一場別開生面的“跳蚤市場”活動。這是為了慶祝六一兒童節才舉行的。
在檸檬夜市，老師讓我們先去買別人的東西，然後再讓別人來買自己的.東西。活動開始了，我拿着手中的零錢去購物了，這時，我的耳邊傳來了一陣響亮的吆喝聲，我很快被這陣吆喝聲給吸引了。我來到一個小攤前，發現了一隻可愛的小綿羊。這隻小綿羊是粉紅色的，有一對黃色的羊角，另外，它的脖子上還有一個精緻的鈴鐺，一看就讓我愛不釋手，我連忙問：“這個幾塊錢？”“十元”我心想：這麼貴呀，看來我得使出必殺技--討價還價。於是，我對她説：“你便宜一點，我就把它買下。”“你説要幾塊？”“五塊錢！”“不行，這樣我就虧了，我買來就要十五塊呢！”“那我走了。”我説完後，扭頭就走。“等等！我賣給你！”這還差不多，我心想。我又走了回去，付給她錢，拿着心愛的綿羊走了。我心裏高興極了。我拿着錢繼續去購物。已經過了半小時了，我熱極了，決定去買杯飲料來解熱。我來到飲料攤前，買了一杯可樂，大口大口地喝着。
終於輪到我們賣東西了，我把袋子裏的東西都拿了出來：有各種書本，有玩具，還有一些零食，我把這些東西分好類，整齊擺好。接下來，就等顧客來買了，可是等了好久沒有一個顧客來買。於是，我壯着膽，大聲的叫着：“大家快來買啊！快來看啊！走過路過不要錯過！”這下顧客們都來了，他們挑了自己想要的東西，付好錢，走了。這次，我大賺了一筆錢，一共有三十多元錢，回頭又可以買好多好吃的。
雖然這次很累，但是我很開心，因為我賺到了許多錢。
六一跳蚤市場作文 篇13
下午，奶奶帶我去月河參加小記者活動——兒童跳蚤市場。
報到後，我坐到了我的指定位置，開始賣東西。後來志願者説要我換一個位置，我就換了一個位置。
我在那個位置銷售得可火了，賣出了非常多的物品。有人買這個，有人買那個，我還學會了用支付寶收錢的方法呢。當然，我也去買了點東西，花費掉二元五角錢。
活動結束，志願者以點名的形式叫我們領取獎狀。點名的時候報到了兩個“周懿軒”的名字，其實有一個人和我是同名的.，真是太巧了。
志願者叫所有的成員一起拍集體照，還鼓勵我們收到錢的參加者把收到的錢捐給山區的小朋友們，對捐款的小記者還發了第二張獎狀。我捐出了二十二元二角，雖然沒有把賺到的錢帶回家，但是能夠幫助山區的小朋友，我還是非常高興的。
六一跳蚤市場作文 篇14
今天我們小區在1號門口組織了專門為業主小朋友交換和購買自己不用了或多餘的玩具、書籍、學習生活用品的兒童跳蚤市場。我帶着我的物品交易了近200元的東西，收穫多多。
早晨去看了一下首屆小區兒童跳蚤市場，覺得很有趣，特別想參加，回家趕緊做完剩餘作業後，中午12點，就帶着我自己精心挑選的物品去擺攤了。因為是中午飯時間，小朋友們都忙着收攤，很快只剩我一個人了。這可一點不影響我的興致，我認真擺放好我心愛的東西，開始賣起來，很快有了14元、19元的收入，天氣很熱、很熱，我還是認真的坐着希望可以有生意。
從中午12點至下午3點，10張桌子一直只有我的攤子，媽媽説太熱叫我先回去，我不願意，我一邊和小朋友玩耍，一邊緊盯着攤子，這期間一直沒有生意。東西不一定要賣，還可以交換。下午3點以後，擺攤和購物的'小朋友漸漸多起來了，隨後我換回了很多心愛的東西，有計算器、晾衣架、大白杯、多用途抱枕和存錢罐等。從下午3點至8點，我累計交易成功金額200元左右，這是多麼讓人高興呀！不但會花錢，還會掙錢。
通過這個活動，我的感想是：1.賣東西真是需要耐心。2.不要不好意思，一定要大方的推薦。要有禮貌，對光臨攤位的顧客要表現出熱情和表示感謝！可以主動問詢顧客的需要，對他感興趣的東西進行認真介紹，一定要把它的功能和特點説出來，特別是優勢。3.一定要專心致志，規規矩矩的看着自己的攤子，不可以到處亂跑，不然一定沒有生意。
一直在市場呆了8個小時，我可以堅持下來，因為我知道只有堅持下來，才會有別人沒有的收穫！
六一跳蚤市場作文 篇15
快樂的週末，我興高采烈地來到了跳蚤市場，你知道我為什麼這麼高興嗎？快和我的鏡頭去看看吧！
大家都知道跳蚤市場嗎？跳蚤市場可熱鬧了，可以在那買到很多趣事。
今天，跳蚤市場開市啦！同學們的賺錢夢啟航啦！我帶了很多東西，有文具盒、有水彩筆、有漫畫、有海報、有書、有……當我把東西全部拿出來時，課堂裏已經賣的熱火朝天、如火如荼了。看見沒人來買我的'東西，我便出去逛了逛，“哎！沒什麼好東西嗎！”這時我看見了一個小兔子，它的頭和身體是可以動的，非常可愛，我花了兩元錢買了它，可不虧啦！後來我看見我的攤上有個人了，我便迫不及待地跑了過去，我忐忑不安地看着她，怕她什麼都沒有看中，還好她看中了我的三張明星卡，她問我多少錢一張？我説“一塊五”，她立即買了三張明星卡，我如願以償，第一次就賺到四塊五，今天我要發財了！後來越來越多的人來買我的東西了，接着我的海報、文具盒、水彩筆、書、漫畫……一樣樣地都買了出去！
這次跳蚤市場我賺了十多元錢！但是，我覺得賺不賺錢不重要，快樂才是最重要的。
六一跳蚤市場作文 篇16
今天，我們學校要舉行一次跳蚤書市，而且買書得來的錢歸自己所有，大家聽了都很興奮，急切地盼望活動開始。
我們敬愛的王校長宣佈：“第16屆跳蚤書市活動，開始啦！”
我在各個攤子上轉來轉去，沒有一本看中的書，突然，我的目光定格在了一本楊紅櫻寫的書上——《非常老師》（這可是我夢寐以求的書啊！）我拿起書一看，10元。再看看原價，15元。雖然半新不舊的，我還是覺得有點貴，便準備去討價還價一下，（因為經常跟媽媽轉商場，早就學會了這一套本領，現在派上用場了！）我走到賣主跟前説：“這書好貴啊！你能不能6元賣給我嗎？”賣主説：“那我不就虧了？最少也要8元！”望着這本我去了很多書店都沒買到的書，就讓她宰一刀吧！於是我忍痛割愛，買回了這本價格不菲的`書。
通過這次有趣活動，我與別人“交換”了智慧，開闊了視野。我走到我自己的攤位，坐在這裏，突然組來一個小朋友，連忙對那一位小朋友説：“你好，小朋友，覺得這本《水滸傳：兒童版》適合你，接着小朋友就問：“多少錢啊？”我接着説：“不貴，因為這本書有點兒破，原價是十塊，那就五塊錢吧！我還送你一個書籤。”小朋友説：“我就四塊錢，要不然我就不要説書籤啦吧？”我説：“可以。”就這樣我賣出去了一本書，過了一會兒，有一位同學走了過來，對我説：“你這一本兒《笑貓日記：尋找黑騎士》要幾元錢吶？”我説：“不貴，只要六塊錢。”那一個同學説：“好的，就這麼定啦！”
叮鈴鈴放學的鈴聲打響了，我們拿着沉顛顛的書，我們開心的回家了！
六一跳蚤市場作文 篇17
“大家快來看看呀！走過路過，千萬不要錯過……”只見一位同學，拿着電子喇叭，大聲喊着。操場上人來人往，討價還價聲、叫賣聲、炫耀聲響成一片，在操場上回蕩。
原來，學校開展了一次特別的活動——二手物品“跳蚤市場”。位置就定在常常洋溢着歡聲笑語的操場上。
我興奮的拿着從家裏帶來的玩具鼓，擺好攤子，大聲喊着：“有趣的玩具鼓，幾乎是全新的。可以給家裏的小弟弟小妹妹玩哦！”不一會兒，我就被同學們圍得水泄不通。一個看起來挺有力氣的小男孩撥開層層人羣，大聲對我説：“我家一個弟弟兩個妹妹。嗨，你這個怎麼賣？”
“三十一個！兩個六十！三個九十！很便宜的！原價一個就七十多。”我壓抑着興奮勁兒，淡定的'説，而腦海裏隨即閃耀着了一個又一個金幣。
“你看，是不是很好？”我有節奏的撥弄着小鼓，惹得其他同學的目光“唰”看過來。
“成交！”小男孩大聲説。
我攥着賺來的六十元，看着被同學們“風掃殘雲”過後僅剩的一隻玩具鼓，心裏真是開心啦，整個人簡直如沐春風。放眼望去，“交易市場”上一片繁榮，這平日熟悉的操場正是別有用途呀！
這時，一個小女孩穿着大拖鞋，遠遠地朝我跑來，又有點膽怯地低着頭説：“哥哥，我只有5元，但我想給妹妹一個生日禮物……”我被她感動了，把最後一個玩具鼓給了她。
我正在收錢，一個同學老遠對我喊到：“張力仁，你怎麼給她了呀？她才出5元錢，我可是準備了十元的，只不過我上了個廁所而已，怎麼……”我想了想，擺擺手説：“下午再説吧。”
熱鬧的“市場”依然人聲鼎沸。有的在興奮着笑臉數錢，有的在迫不及待高聲叫賣，還有的滿操場“淘寶”。家長們則有的拍照、有的幫孩子整理貨品，還有的鼓勵着自己的孩子“大聲點，沒關係！”
我處於快樂的銷售狀態，東瞅西找，把同學們沒有被發現的好東西買來，再以高價賣出。我的小心臟“砰砰”直跳。它在告訴我：“小主！你有生意的頭腦和高超的口才！加油喲！”
不過，我買的最後一件貨品——陀螺，怎麼都賣不出去，只好給弟弟當禮物了。我總結的原因是：進價太高，找對了消費羣體，但沒考慮消費能力。
我數着手裏的錢，別提心裏有多高興了。這操場上的風，吹得更加舒服了。
六一跳蚤市場作文 篇18
生活中我們總是花錢如流水，不明白花錢容易，賺錢難。通過這次跳蚤市場活動，我明白了這個道理。
那天，我早早地起了牀，拿着物品來到教室裏。琳琅滿目的物品排成長龍：有文具，玩具，食品人羣不停湧動，那陣陣討價還價聲、吆喝聲傳入耳朵，好一副熱鬧的景象。我好不容易找到一個攤位便開始擺攤。我靜靜地站在攤位前守株待兔，卻沒人來光顧。這時，我看見許多商家上門服務。我也鼓起勇氣挨家挨户地上門推銷。我來到一位男同學面前小聲地問：滑板，要買嗎？他看了一眼滑板，拿了起來撫摸着，一副愛不釋手的樣子。我一看有戲，連忙向他介紹：這款滑板質量十分好，踩在上面穩穩當當，輪子也滑得順溜説完，我還演示了一遍給他看，也讓他試試。果然，功夫不負有心人，在我的遊説下，他掏出錢，8元買下了。我終於賺了第一桶金。接着，我拿着錢走馬觀花似的.逛了每一間教室。忽然，在一個攤位上看見了一本我心儀已久的書。我眼睛發亮，決定買下它。我走了過去，拿起那本書問了價格。一本五塊錢，太貴了吧！要不兩塊吧？我試圖砍下價格。他卻堅定地説：五元！我轉過身去，假裝要走的樣子，説：兩元，要不我不買了。他連忙招手讓我過來説：要不買一送一。我爽快地買了下來，心裏偷偷地樂着：真是賺大了，一本書原價要十元的呀！
這場活動讓我明白了賺錢不容易。以後我再也不亂花錢了。
六一跳蚤市場作文 篇19
今天下午要辦跳蚤市場活動。雖然這次跳蚤活推遲了幾天，但是同學們依舊很興奮。
一大早剛走進教室，我就能感受到熱鬧的氣氛。有人偷偷露出了笑容，有人桌椅上放着一大袋子東西。想都不用想，肯定是為跳蚤市場準備買的東西。我也提着一袋子東西，輕手輕腳地走到袁肖玉琳旁，準備給她一個驚喜。誰知她好像已經察覺了，突然猛地一回頭。哇！我的心差點被嚇出來了，這傢伙太精了。我趕緊把東西放到抽屜裏，下課再給她看。
下課了，我把要賣的東西拿出來，袁肖玉琳高興地拍拍手。呀！這麼多好吃的.零食，我都沒有叫賣居然有人來找我買東西了，真是生意興隆啊！我得把東西收起來，免得賣光，等到下午就沒得賣了。
終於等到下午了，跳蚤市場正式開始。我和袁肖玉琳還有周茂軒、唐馨怡、劉筱穎拿出各自準備的東西，開始擺攤了，先擺了零食，再把玩貝、學習用品、書等依次擺好，就開始叫買了。
不一會兒有人來買東西，我們的生意特別紅火，沒多久就快賣光了。所以我們得去“進貨”，到隔壁班去買一些東西，再以貴幾角錢的價格賣出去，這樣來回賺點差價，我們不會虧本。
我和唐馨怡正賣着，突然聞到一股濃濃的香味。我們跟隨着香味來到153班，原來是小吃。看着這香噴噴的小吃有點忍不住，口水都快流出來了。於是我們就買了點，就這樣吃着玩着，不知不覺時間就過了。放學時間到了，我戀戀不捨地收起了東西。
這一次我們幾個隊員合作很愉快，玩得也特別開心。我希望下次辦跳蚤市場活動的時候，我還跟他們一隊。
六一跳蚤市場作文 篇20
盼星星，盼月亮，終於把跳蚤市場給盼來了。
那天早晨，我興奮而又高興地拿着我要賣出的東西走進校門。上午是上課，吃完午飯後跳蚤市場才真正開始。一吃完午飯，全班的人就都在擺放着自己的東西和鋪位。
叮鈴鈴，叮鈴鈴！跳蚤市場正式開始了，黃老師説還能去別的班買東西呢，可我沒有去，因為如果我去了，那誰來看管店鋪嘞。
“賣東西呀，賣東西呀！”時間一分一秒地過去了，我那吃的已經賣得一乾二淨了，可學習用品，書，生活用品都還完好地擺在那裏。此時此刻我的心裏有了一團小小的怒火，默默地加油推薦着。不一會兒，我的書也沒了。小小的怒火一下大一下小。可我還是控制住它了，沒有喊出來，我又耐心地等啊等。我對面同學的東西漸漸少了。哎！我的'還是沒有人來買。我旁邊的同學也和我一樣，她忍不住尖叫了一聲，讓我也控制不住了。我也大叫了一聲，然後我們兩個人都趴在桌子上。
哎！沒人來買呀，還是沒人來買呀！這時我才發現賺錢並沒有想象中的那麼簡單，平時我們問爸爸媽媽要零花錢時總覺得好容易。其實他們應該更辛苦的。蒼天啊，大地呀，為什麼我的命就那麼苦嘞？誰能來幫幫我呀？
這時跳蚤市場結束的鐘聲響了起來。這時的我像抓住了救命稻草，趕快把東西收了起來，心裏偷偷的歡喜着。哎呀，賣出去幾個東西，真是把人累死了，以後一定要多多體諒那些開店子的人，他們真的很不容易。
六一跳蚤市場作文 篇21
“五元太貴了，便宜點吧！”這是在幹什麼呢？原來我們作文班舉行了一次別開生面的活動——跳蚤市場。
昨天李老師就説：“明天，你們可以把家裏不要的玩具和書本都可以帶來買賣。你們回去準備準備吧。？”
今天我一進門就看見洋娃娃一大堆擺在桌子上，一本本書兒疊在那兒，可真像一個大大的.市場啊！
等人全部來齊了，就可以正式開始了。糟了！我忘帶玩具、書本和錢了。我只可以眼睜睜地看者別人買賣了。只見張宇昊那邊可真熱鬧！原來他找來了很多玩具，又向別人買了幾個玩具。張宇昊正在忙着討價還價，收錢找錢，李嘉培在幫張宇昊推銷着。再看看北邊的張韻，攤子旁冷冷清清，沒人買，她時而沮喪地摸摸自己的商品，時而羨慕地看看別人。
李老師見我在那兒看着，她對我説：“胡逸凡來羅，我借你五元錢。”我跑過去接過五元錢，來到李昕港那兒，想低價買一本作文書再高價賣給張宇昊，因為張宇昊喜歡看書，他一定會買的！只見李昕港正在數自己今天賺到的票子，我拿起一本作文書問他：“多少錢一本？”他説：“五元！”“這麼貴啊！”我説。他指着標籤説：“我買要十五呢！”我數了錢拿着作文書只奔張宇昊：“要嗎？七元！很便宜的。”他説：“不要。”我大失所望，連忙又向另外的小朋友推銷這本作文書，可他們都説不要。我在心裏嘀咕：“哎呀，這下可慘啦，買了一本沒人要的作文書。”我只好再找到李昕港，要他退錢，他不肯。我掐着他的脖子，把他壓在地上逼着他退錢，他只好給我五元錢。我把錢還給了李老師。
這次活動讓我當了一次小商人。可是我面對李昕港時總覺得不好意思。
六一跳蚤市場作文 篇22
有誰見過在校園裏的跳蚤市場？今天下午，我們台三小三年4班的各位同學，在學校的操場上擺起了一個個小攤位，連成了名副其實的跳蚤市場，真是人頭攢動、熱鬧非凡啊！
如果你走近一看，就會被琳琅滿目的小物品所吸引，有賣布娃娃、小人書的，有賣自動鉛筆、文具盒的，還有賣雙面膠、小手絹的`……一定會令你眼花繚亂，讓你產生一種錯覺，這不是校園，真的是跳蚤市場，哈哈！
有的同學為了吸引更多顧客，同學們展示出了各式各樣的廣告牌：“虧本大甩賣”“全部清倉”等字樣比比皆是。有的同學揮動着手中的優惠券，還着實吸引了三五個同學去圍觀。劉林添卻穿着搞怪的服裝，他邊大聲叫賣着，邊在人羣中來回穿梭，如果説這個跳蚤市場是歡樂的海洋，他就是最歡快的一條小魚兒。
我和子晗、楊洋等三人一起合夥開了家店叫“貴花之鄉”。我們也不甘示弱，大聲吆喝：“走過路過，千萬不要錯過，機不可失，時不再來，賣花吶，特新鮮特豔麗的花兒。”子晗的臉就喊紅了，我的嗓子也快嘶啞了，楊洋伸出手向前方一指，説：“你們看，校長和老師也來我們這兒湊熱鬧了！”真的，校長和老師們過來了，他們眯着眼打量着我們，還有一個老師朝我們豎起了大拇指呢。
這時，同學知遠也來到我們的攤位前，問道：“一朵花多少錢？”我清脆地答道：“五元！”知遠搖了搖頭，開始還價，他一本正經地説：“四元，四元你們賣不賣？不賣我可走了！”我猶豫了一會兒，想着只剩下幾朵了，好的都被別人挑走了，便對知遠説：“好啦好啦，虧本賣給你了，誰讓我們是放血大甩賣呢？”知遠樂呵呵地付了錢，就蹦蹦跳跳地走了。
我向四周望了望，別的同學生意也是同樣興隆，賣得不亦樂乎。還別説，一個個同學都像小老闆的樣子呢！
時間飛快，“丁零零——”下課鈴聲響了，“小老闆”們不住地感歎時間過得可真快，不情願地收拾了地攤，依依不捨地離開了操場。我們還沒過足癮，都期盼着下一次的跳蚤市場更加壯觀。
六一跳蚤市場作文 篇23
期待已久的跳蚤市場終於開幕了，我激動得説不出話來。
下午，跳蚤市場開始了，我以顧客的身份來買東西了。教室頓時變成了一個熱鬧，喧譁的大市場，到處都在討價還價，到處都是宣傳的`聲音。每一個攤位都生意很好，所有商店給“商店”起了名字。有些攤位人多的擠不進去、我們每一個人都是那麼興奮不停看不停爭價格。買什麼呢？我猶豫不決。看看在説吧！那兒怎麼那麼多人？我也去湊湊熱鬧，我一看，原來是些紀念品，我不感興趣，走開了。不知不覺，走到了書鋪，拿起一看，不錯正合我意，我問：“這本書多少錢？”小販説：“十元。”我説：“便宜點！”小販：“七元。”我説：“五元。”小販：“好！”我又説“二塊”小販不捨得的説：成交”這正中我下懷，我忙付了錢。這次“跳蚤市場”活動讓我懂得了做生意的辛苦，體會到了爸爸媽媽的勞累，我一定要好好學習，不辜負他們對我的期望！
還有，這次學校的“跳蚤市場”活動讓我學到了知識，鍛鍊了自己，讓我成為了一個名副其實的小商人！這都是學校的功勞啊！
六一跳蚤市場作文 篇24
手裏拿着剛發下來的大鈔，其實是人民幣，是我們班的貨幣，叫蝸牛幣，詳情下次再和你説啦！走向劉飛洋的座位。我看中了一座白色的.小房子。看走來還可以，可以放在房間當小擺設。我心裏想着。“我問她價格，我問時心裏怕昂貴，雖然我有錢，但也不可以亂花呀！畢竟是自己掙的辛苦錢。還好説出了一個讓我心裏石頭落下的價格：20元。我拿出50元，可她卻不好找我錢。我對她説：“你乾脆10元賣給我算了，我幫你推銷，如果以後有好東西，我再做你的回頭客，如何？你撿到便宜了。”“好。”她爽快地説。第一筆交易成功了，砍價也成功了。我信心滿滿地朝謝奕林的座位走去。哇!好多東西呀！我挑了一枚帶有可愛的小熊的戒指，問她價格，40元！這麼貴！我看她很忙，就跟她講價。“你這麼忙，我也不想煩你，就給我30元，好嗎？”“好吧。最低價了。”我又逛了逛，看這賣家忙忙碌碌的情景，看這買家買到喜愛的物品，露出心滿意足的笑容，就感到快樂。
謝老師真是個天才，天才才能想出用經濟制度來管理學生，讓班級像個社會，這個社會是有規則的。你要有能力，靠自己的努力，才能在這個小社會裏待下去。我愛我們這個蝸牛之家！
六一跳蚤市場作文 篇25
每個人都知道跳蚤市場，在跳蚤市場，當過賣家，也當過買家，其間的經歷或許是快樂、高興，又或許是傷心、悲傷的。就在那天，我們學校準備舉行一個活動——跳蚤市場，聽到這個消息，我高興極了，於是趕緊呼朋喚友，去籌備跳蚤市場活動。
到了那天，我趕緊把前些天買的東西和一些用過玩過的東西拿出來，放在一個紅色的袋子裏，便高高興興的衝出家門，奔向我的學校。到了我的學校，不看不知道，一看嚇一跳！學校那裏人山人海，人聲鼎沸。我去到了入口，進去之後，我便拿着我的“營業執照”，走到我的檔位那裏。到了我的檔位，我便把賣的東西拿出來放在桌子上，標上多少元錢，便等着買家來買東西了。
這時候，門口那裏陸續進來了賣家，我的幫手也來了，果然，她們也帶來了不少的東西，於是，我們便一起擺商品，擺好後，我看了看其他檔位，有些檔位的商品琳琅滿目，有的檔位商品缺太單一。“那空缺貨的'檔位肯定不能與我們爭奪的。”我心想“只剩那些商品琳琅滿目的檔位了，只要打敗他們，我今天就可以收到最多的錢啦！哈哈！”想到這兒，我暗自得意起來，好不容易控制住情緒，老師就宣佈：“跳蚤市場活動開始！”
一些同學左走右逛，看看這兒的商品好不好，瞧瞧那兒的商品合不合適，老師也不甘落後，開始逛了起來，許多同學都來我這兒買了一些東西，老師也買了些書。我忙的收錢都收不過來，這次真是賺大了！有一次，好多人都想買那一本書，叫《笑了，就不單收錢了》。我見這麼多人都來搶這本書，便説：“這本書三十元，拍賣，每次喊價至少加十元！”
這時，一個同學説：“四十！”另一個同學説：“五十！”“七十！”“八十！”“九十！”“一百！”“一百五十！”······直到最後，有人説：“二百一十！”便沒人喊價了，我便把那本《笑了，就不單收錢了》賣給了那位同學。事後，我暗笑：“太好了！竟賣了比之前還多七倍的價錢，而且原價才二十八元八角，我還以為那本書賣不出去，竟然這麼快就賣出去了，而且還賺多了七倍，這次真是賺翻啦！”
接着，又有許多同學來我這兒買東西，十一點半時分，我的檔位便有些缺貨了，於是，我便安排兩個同學去買貨，十一點半，她們終於回來了，我的檔位上只剩下一兩件貨物了。見他們回來，我馬上從她們手裏奪過貨物袋，擺起了一件件貨物，我的檔位終於又有很多東西賣了。
許多同學見我有貨了，於是又來我這兒買東西，到了十二點，跳蚤市場活動結束了，我要收工了。回家前，我把僅剩的兩件東西放到紅色的袋子裏，然後發“工資”！哇！數錢數到我的手都抽筋了，竟還沒數完！過了一會兒，我終於把錢數完了，一共是一千三百六十八！我把那三百六十八當工資給了我的員工，剩下的以前就歸我了！
回到家了，我把那兩件貨物放好，下一次再把它們拿去賣！那天，我非常高興，因為我竟在一天內掙到了一千元錢，真期待下一次跳蚤市場活動啊！
六一跳蚤市場作文 篇26
今天，我和同學們來到了小記者活動的現場——電白區楊梅國小，這裏要舉行跳蚤市場義賣活動。
剛到學校門口，就依稀傳來了叫賣聲。我們趕緊去到活動場地——賢孝樓一樓，只見這裏有很多個攤位，每個攤位的前面都圍了很多人。我把賣的東西都放在桌子上，不一會兒，就有許多人圍着來看了。
我帶來了自己最喜歡的書——《駱駝祥子》，還有卡牌和魔方。站了一會兒，沒什麼人問價，我就先去其他的攤位轉轉，他們的攤位上擺着各種各樣的商品，琳琅滿目。有的人在選購自己喜歡的商品，有的在邊走邊推銷，還有的坐在位置上吆喝着：“走過路過，千萬不要錯過。”看到這個，我連忙跑回自己的攤位。
過了一會兒，一個人來問魔方多少錢，我説五元，然後他就買了我的.魔方。我剛想把錢裝入口袋，那人又回來對我説，要求退貨，説魔方已經壞了。聽到之後，我很詫異，這個人力氣也太大了吧，玩魔方竟然能把魔方捏爛，天哪，自己買去了，玩壞了，還要我退貨。沒辦法，只得退了。後來又有一個人來買魔方，於是我便説，“剛才有人買來玩，玩鬆了，你們還要買嗎？”他想了一下，還是問：“多少錢？”我説：“三元錢。”他就付了錢。
我拿出我的棒棒糖想吃，同學問：“多少元錢啊？”我説：“自己人要什麼錢啊。”但這個糖是網上買的，是星空棒棒糖，不是普通的棒棒糖。所以我便説：“你給我三元好了。”她説“好吧。”
這時，後面的同學賣積木的攤位那裏有很多人在圍着，於是我就去看了看，一盒子積木擺在那裏許多人都搶着買，不一會就賣完了。這個攤位的同學真厲害！
最後，還剩五分鐘時間，主持人拿着麥克風説：“還剩五分鐘，大家快清倉啦。”這時，有一個人來買我的書，問多少錢。我説：“三元。”她就跑去找媽媽拿錢。可我想了想就後悔了，這本書原價二十五元，應該賣至少十元吧，可萬一人家嫌貴又不買了呢？於是，就五元吧。她走過來，問多少錢呀，我説：“因為這本書原價二十五元，所以要五元錢。”她也沒説什麼，給了我錢就走了。終於，時間到了，活動結束了。
雖然這次的義賣活動我只換取了十五元，但是我很開心，因為通過這次活動我懂得了愛護環境、節約資源的重要性和意義，真是一場快樂的活動。
六一跳蚤市場作文 篇27
“快來呀，東西便宜買了！”“這本書多少錢？”“5元。”“4元賣了吧。”“再便宜，再便宜我就要虧本了！”跳蚤市場開始，就已經人山人海、熱火朝天了。
這次是我們四（4）班和四（6）班開跳蚤市場，在攤位上，本子、糖果、課外書隨處可見。小操場上早已是黑壓壓的一片了。一個同學走到我的攤位上，指着一支精美的鋼筆：“這支筆幾元呀？”“20元，在外面可賣30元呢！”忽然對面傳來了一陣吆喝聲：“鋼筆15元一支了，快來快來，來看呀！”
一聽到鋼筆更便宜，那個同學一下扔下我那精美的鋼筆，擠向了那邊。原來是四（6）班的陳鐵男，正拿着他的武器——擴音喇叭正在大聲吶喊呢。
我望着被搶走的.“顧客”，一下便爆發了小宇宙。我吼道：“鋼筆10元一支了！”聲音超過了擴音喇叭。同學們又向我走來，從三樓往下看，人潮幾乎都朝我這邊湧來，不一會，我就賣了5支鋼筆。
不一會兒，對方就與我互相壓價了。“9元一支，9元一支，虧本甩賣了！”“可惡，9元一支，買一支送一支了。”對方又壓到了8元一支，買一送一。可我不服氣，又降了一元。就這樣7元、6元、5元、4元……
我發怒了，可能當時有點懵，我大聲地喊：“鋼筆送人了，快來呀！來了就送，快來領了。”我望着驚訝無比的陳鐵男，心中想道：呵呵……想和我搶，再吆喝幾年吧！哈哈……”
不一會兒，我的心平靜了下來，在空空如洗的攤位上打理了。我細細一算，媽呀！我虧了300元了。我呆呆地坐在那，正為虧損的300元惋惜呢。
這一次跳蚤市場的競爭，成為我不可磨滅的記憶，也讓我想明白了競爭做生意的訣竅和規則。
六一跳蚤市場作文 篇28
“清倉大甩賣，買一送一。”“走過路過千萬不要錯過！”哈哈，我們教室正在舉行“跳蚤市場”的活動。
教室裏只聽見叫賣聲、討價還價聲、嬉鬧聲……響成一片，此起彼伏，像一首歡快的搖滾樂。同學們的臉上都洋溢着燦爛的笑容。我旁邊的攤主大聲吆喝道：“快來呀，快來呀，全場一折。”我也不甘示弱，大喊起來：“看一看，瞧一瞧，全世界最低價。”我的聲音很大，許多同學禁不住誘惑來我的攤前光顧。
小麗走了過來，小麗拿起蝴蝶髮卡，左看看，右摸摸，愛不釋手。我看到機會來了，趕緊招攬起生意，笑容滿面地迎上去：“喜歡嗎？我的蝴蝶髮卡可是限量品哦！”小麗眨巴着大眼睛，猶豫不決。這時，小美來了，看見了小麗手上拿着的蝴蝶髮卡説：“這可是我一直都很想要買的呢！”我機靈地趕緊招呼道：“這是最後一個了，如果你想要我給你便宜些。”此刻，我的耳邊傳來小麗急切的聲音：“我要，我買了。”我第一筆生意的錢就賺到手了，心裏頓時盪漾起一陣甜蜜。我繼續叫賣：“快來呀，快來呀，全場買一送二啦！”大家都被我的`三寸不爛之舌説動了，紛紛來買我的東西。我的心裏美滋滋的。最後我賣了十件商品，賺了六十六元，我又花了十六元買了一本書。
通過這次“跳蚤市場”的活動，我才明白了金錢的來之不易，也懂得了賺錢是需要技巧的。
六一跳蚤市場作文 篇29
經過同學們的精心準備，我們外國語國小紅領巾“跳蚤市場”校園實踐活動終於開始了。活動當天，同學們興高采烈地來到了活動現場，走廊裏、教室裏，人來人往、人山人海、絡繹不絕，叫賣聲、討價還價聲、歡笑聲，聲聲入耳、熱鬧非凡……
跳蚤市場裏有賣書的、有賣卡片的、有賣文具的、有賣畫的、還有賣玩具的……“商品”琳琅滿目、應有盡有，同學們都把自己心愛的物品，或者是不需要的閒置物品拿出來，換取自己需要的東西，這樣可以變廢為寶，培養我們節約、綠色、低碳、環保的意識。早在幾天前，我就開始精心設計自己的宣傳海報，精挑細選出參加這次“跳蚤市場”的'書籍和精美卡片，並且標出了它們的價格，非常期待能有一個滿意的收穫。
活動開始啦！老師讓我們排成兩隊，留下10名能言善辯的同學在班裏當銷售員，其他同學都到別的班裏面去淘寶。“瞧一瞧、看一看了啊！”“走過路過不要錯過，機不可失失不再來！”“打折優惠啦！”“機會不是天天有，該出手時就出手！”“原價28元，現價只需5元！”……叫賣聲此起彼伏、不絕於耳。最後，我們班有一名同學獲得了銷售冠軍，她一個人就賣出了126元的“商品”！讓我們讚歎不已，真的很佩服她的口才。也讓我知道了“酒香也怕巷子深”，即使是再好的“商品”，也要用語言、用方法把它的優點和亮點展現出來、推銷出去，讓買家感到物有所值，願意買、樂意買。
一個半小時後，“跳蚤市場”活動在大家的歡笑聲中結束了，很多同學都覺得意猶未盡。雖然我的“商品”沒有賣出去、沒有收入，但是我從中卻收穫了許多道理：父母賺錢很辛苦，每一分錢都來之不易，不能亂花錢，更不能浪費。要勤儉節約，學會理財，尊重勞動，珍惜父母的勞動成果。
跳蚤市場雖小，但收穫卻是滿滿的。
六一跳蚤市場作文 篇30
明天就是跳蚤市場的舉行之日了，今晚我徹夜未眠，興奮的等待着明天的事情……
今天下午，老師叫我下去操場佈置商店。呀！操場上彩旗飄揚、秋風送爽，使我精神大振。佈置中我跑上跑下，不知時間的過去，忽然，一個同學提醒老師：“何老師，怎麼那邊的商鋪已經開始賣東西了呢？”我也朝同學指的方向看去，呀，真的開始賣東西了！這時老師也説：“那我們也開始賣吧。”
開始活動後，我們四處奔走，挑選我們喜歡的商品。忽然，我看到李浩一邊正目不轉睛地看着一樣東西，一邊正與人激烈地討價還價：“這樣東西再便宜一點吧！”“不行，已經最低價了！”“不再低點我就不買了！”那位同學終於鬆了一點，説：“好吧好吧，最後價格：3元。”可李浩還不鬆口，“不行，兩元吧。”“行——行——行吧。”同學望着李浩説，“誒，這樣的話，利索點，直接1元吧！”“你這同學怎麼這樣呢？這分明坐地起價呀！”“我可是討價還價的高手！”李浩回答説，“算了，遇到你算我倒黴，成交！”李浩笑着説：“哈哈，7元變1元，賺了！”那位同學又想了一想説：“厲害呀！你真是個討價還價的高手！”類似這樣的情形還有很多，可我去買東西就非常厲害了。比如這件事：
我看到了一本8元錢的書，很想買，可手裏的錢不夠，就説：“同學，這本書能便宜點嗎？”“可以，7元吧，行嗎？”“還是太貴，1元吧！”“1元？怎麼可能這麼便宜呢？4元給你！”“還是太貴了，三元吧！”“好——好——好吧，給你。”“那這樣吧，我們都這樣了就2元賣了吧，好嗎？”“好——好的。”“你説話別這樣了，乾脆呀，5毛，我買了！”“5毛！你砍價砍過頭了吧。”“別這樣啦，賣了吧，增加一下你們班的`業績！”“額——額，好……好……吧……吧。”“你這個人也太能砍價了！”此時，我就只能拿着這商品，樂呵呵地離開這個倒黴的同學了。
呵呵，這次活動中我學到了很多社會上的道理和技能，希望這種活動繼續發展，讓我們從這種有益並且有趣的活動中，玩耍中，繼續快樂地吸取、學會、明白高三跳蚤市場作文
在暑假中，發生了許多令人難忘的事，最令我記憶猶新的就是那次社區活動——跳蚤市場。
跳蚤市場的前一天，我們便興奮起來，我們把各種各樣的閒置品收集起來，為明天的跳蚤市場做好了準備。
第二天的傍晚，我們和妹妹一家準時來到了小區門前，只見一排排桌子在義工的幫助下早已整齊的排放着，舞台也搭建好了，上面寫着“愛心低碳育文明，鄰里和諧齊分享”的字樣，背景是藍天白雲、芳草如茵，讓人感到心曠神怡。我們趕緊找到自己的攤位，開始擺起來，不一會兒，琳琅滿目的商品便展現在我們眼前：有經濟實用的牙刷、有活潑可愛的小熊、還有款式新穎的面具……妹妹不禁拍手叫好：“我都想買這些東西了，又便宜，又實惠。”她那可愛的樣子一下子把我們逗笑了。
我環顧了一下四周，人漸漸多了起來，人山人海、人流如織。瞧，那位阿姨，正興致勃勃地觀看着表演，再看那位男土，正和小區居民討價還價，一位小朋友正拿着自己買到的玩具高興地蹦蹦跳跳，叫賣聲、音樂聲、討價還價不絕於耳，一片繁華的景象。
這時，一位阿姨走到了我的攤位前，我趕緊拿起一塊納米海綿，迎了上去：“這是‘納米海綿’，使用新型納米技術，環保而又實用……”阿姨聽了我細緻的敍述，還對納米海綿有些半信半疑，這時，我又拿出了一個贓瓶子，用納米海綿輕輕擦了幾下，因污濁而變黑的瓶子上便有了一塊“白斑”。猶豫不決的阿姨一下子買了4塊，我也開心地笑了。
幾位顧客光臨後，我便在熱鬧的“街上”閒逛了起來。滿街的商品五花八門：有植物——吊蘭、有昆蟲——蛐蛐、有生活用品、還有體育用品等等。經過一番精挑細選，我選中了環保型的太陽能電燈，為環保出了一份力。
最後，我上台表演了吉他彈唱。跳蚤市場在歌聲中結束了。跳蚤市場不僅鍛鍊了我們自已的能力，更讓我們體會到了愛心、環保、低碳的意念，真是一舉兩得。
六一跳蚤市場作文 篇31
星期二的下午放學後，校園要舉行了咱們二年級的“跳蚤商場”，這是我期盼以久的活動，由於這個“跳蚤商場”可不是賣跳蚤的商場，而是同學之間能夠買或賣東西的小商場，能夠經過此次活動把自己不需求的物品換給需求的.人，也能夠換到自己平常由於價格昂貴而捨不得買的東西。
活動開端了，我給我的我的愛心小夜燈貼上愛心小標籤，在精美的小標籤上標上愛心價格，表多少呢，心裏鬱悶不斷，標太貴了怕沒有同學買，標的廉價了心裏又有點捨不得，在優柔寡斷之際，看到同學帶着她心愛大眼睛布娃娃從我身邊經過，那是我最想買的，可媽媽一向不給我買，布娃娃的價格是8個袋鼠幣，我靈機一動，想我的愛心小夜燈是全新的，應該價格高於布娃娃，就在愛心標籤上標示10個袋鼠幣，擺好小夜燈，我開端叫賣了，同學們好像都很喜愛我的小夜燈，來問價格的小朋友絡繹不斷，但都因價格問題沒有買，就在我想是否下降價格的時分，一個比我大的同學問了一下就買走了小夜燈，我拿着換來的袋鼠幣刻不容緩的跑到拿着布娃娃的同學面前，心想還好沒有被人買走，由於有了賣東西的經歷，我問大姐姐布娃娃是否能夠少幾張袋鼠幣，姐姐説現已很少價格了，我想已然喜愛又有袋鼠幣那就買了吧，抱着我心愛的布娃娃我快樂極了。手裏剩下的兩個袋鼠幣還能買什麼呢，在小商場散步一下吧，或許還能買到實惠的東西，我東看看，西瞧瞧，眼前一亮，好小的小陀螺，在桌子上轉個不斷，旋轉的色彩也美觀，心裏決議了，直接換小陀螺吧。手中的袋鼠幣用完了，看着自己豐盛的勞動成果心裏別提多快樂了，經過此次活動自己建立一個小商人，在活動中體驗生活，我愛跳蚤商場。