難忘的遊戲作文(精選15篇)

在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的難忘的遊戲作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

難忘的遊戲作文1

我玩過很多遊戲，有丟手絹、老鷹捉小雞、木頭人……但是我最喜歡玩畫鼻子。

今天上作文課的時候，王老師帶我們玩的遊戲是“畫鼻子”。王老師説：“遊戲規則很簡單。”首先，王老師在黑板上畫了一個三毛的頭，可是卻少了一個鼻子。王老師説：“用一個圍巾蒙上一個同學的眼睛，拿着粉筆轉三圈後，找到黑板為三毛添上一個鼻子。”

王老師請了馮帝然，他畫好後，周雷上場了，老師拿起圍巾蒙在他的眼睛上，給了周雷一個粉筆後，讓周雷在原地轉了三圈。周雷一會兒向東走，一會兒向西走，又一會兒走到一個同學身邊，嚇得同學們都跑到另一邊去了。沒有被摸到的同學都鬨堂大笑！最後，他在王老師的幫助下找到了黑板。可是，周雷並沒有畫在三毛的.鼻子上，而是畫在三毛的嘴旁邊，好像幫三毛添加了一個嘴。

遊戲結束了，我覺得當一個盲人是多麼痛苦，我們以後一定要保護好自己的眼睛。

難忘的遊戲作文2

玩過很多遊戲，但有一個遊戲讓我很難忘。

那是有一天，我和媽媽、爸爸在公園裏玩丟沙包的遊戲。遊戲的玩法首先是用粉筆劃兩條直線，兩條直線之間的'距離長約4米，爸爸和媽媽站在直線外側，我站在兩條直線中間。

遊戲開始：第一次是媽媽負責丟沙包，媽媽把沙包丟過來的時候，因為我躲的比較快，所以我沒被沙包砸到。第二次是爸爸負責丟沙包，這次我就沒那麼幸運了，我沒躲過爸爸丟過來的沙包，所以我被砸中了。

第一場遊戲結束了，我們沒有休息就進行了第二場。這次我和媽媽負責丟沙包，爸爸站在兩條直線中間。我第一次丟沙包就把爸爸砸中了。哈哈，很興奮！

第三場是我和爸爸負責丟沙包，媽媽站在兩條直線中間。爸爸先丟沙包沒把媽媽砸中。然後我來丟沙包一下子就把媽媽給砸中了。

遊戲就這樣結束了，我們玩的很開心。這個遊戲也讓我體會到：誰都不可能永遠不失敗，一直都成功。只有失敗過，成功的喜悦才會更強烈。

我希望爸爸、媽媽有時間的時候，還能帶我玩丟沙包的遊戲，我非常喜歡這個遊戲。

難忘的遊戲作文3

我玩過跳房子、玩過搶椅子、玩過丟沙包，還玩過前方打仗後方支援的遊戲。

前方打仗後方支援的遊戲非常有趣。今天，老師帶着全校同學來到校園的大松樹下，等待着遊戲的開始。

遊戲開始了，只見主持人趙老師説：“前方打仗”，全校同學舉起右手大聲説：“後方支援“。趙老師説：”支援一條白色鞋帶“。只見其他班的人馬上把一位女生鞋上的鞋帶拿到領獎老師那裏。由於我們班所有同學都沒有白色鞋帶，遺憾的輸給了其他班的同學。

第一輪個人爭奪賽我班有六名同學獲獎，接着第二輪團體賽開始，只聽主持人趙老師説：“前方打仗“，同學們説：”後方支援“，趙老師接着説：”支援十支中性筆“，同學們爭先恐後的.把中性筆在二十秒內放入桶裏，結果我們班在最短的時間內放入了最多中性筆。接着趙老師説：“支援鞋子、外衣、眼鏡等“。最後評比我們班獲得優勝。回到教室後老師自己花錢給我們買棒棒糖，大家開心極了。

我喜歡前方打仗後方支援的遊戲，這個遊戲不僅訓練我們的反應能力，也培養我們的團體精神。

難忘的遊戲作文4

從上國小到現在，我經歷的大大小小的事已不計其數。其中，大多也已忘記的差不多了，然而，有一件小事卻使我一直記憶猶新，那是我上國小六年級，全班學生過“六·一”玩貼鼻子游戲時發生的。

六月的夏天，草長鶯飛，鮮花盛開。校園內歡歌笑語。各個年級的學生們在教師的組織下，正以做遊戲的方式歡慶自己的節日——“六·一”兒童節。

我和本班的周洪健、王典、鄭榕等十幾名人一組玩貼鼻子游戲。

遊戲開始了，王典先貼。首先，我們用紅領巾矇住他的眼睛。然後，讓他原地轉三圈。最後，把紙鼻子遞到他手上讓他去貼。隨着王典的手起手落，周圍爆發出一陣哈哈的笑聲，原來，王典將鼻子貼到臉譜的'腦門上了。

接下來是鄭榕貼，周洪健、左晗一……他們誰都沒貼準。

輪到我了，就在王典給我蒙紅領巾時，我趁大家不注意往上推了一下紅領巾留出一條縫。轉完三圈後，我舉着鼻子向前走去。“叭”，紙鼻子貼在了屬於它的位置上。

譁……身後響起一陣雷鳴般的掌聲。王心楊還跑過來給我發了一份獎品。

難忘的遊戲作文5

童年的事就像天上的星星，數不清；童年的事就像沙灘上的沙礫，道不盡；童年就像個萬花筒，轉一轉，五彩繽紛。在這五彩繽紛的童年裏，佈滿了天真快樂與無知。而這些，卻成了童年事趣裏的主色調。

記得，有一次我玩了一樣十分危險的遊戲——跑步。一天，我們一家人興高采烈的`去吃飯，我吃着吃着，忽然，我説：“我要去小便行嗎？”媽媽説：“可以。”話音剛落，我立刻拉起爸爸的手飛快地向洗手間跑去，洗手間前居然有個雞籠子，我本想躲開，可是我控制不了自己，撞上了雞籠子最尖的地方，一眨眼一看，我的腿流了像天上的星星那麼多血，腳差不多都走不動了，但是最後我還是堅持慢慢地走回大廳。聽媽媽説：“要用時間長一點才能好。”

雖然這段日子是我最黑暗的，但我還是堅持的上幼兒園，做早操的時候，我在課室看書，做作業，中午睡覺時都是同學們扶我上來。

讓我深深認識了一個道理：走路不要飛跑。

在這裏我要提醒大家：不能玩危險的遊戲。

難忘的遊戲作文6

在眾多的遊戲中，“傳數字”是我最愛玩的遊戲，因為它剌激又有趣。

在一個陽光明媚的下午，我們一起玩“傳數字”的遊戲。首先果果老師説了比賽規則：“請同學們排成一行，最後的一個同學看老師給的數字，用各種方法傳遞數字，但不能説話，也不能往後看。”聽完遊戲規則，1/4的同學因為太緊張去了wc，3/4的同學在討論“暗號”。

遊戲開始了，我們像打了雞血一樣，身體充滿了力量。我們先輸了幾次，後來隊員們形成了默契，取得了經驗，終於贏了幾次。最有趣的還是第三次，這回我們又和老天許了個“贏”的願望，就開始等待後面的消息。一開始，數字傳得非常順利。可到了我那裏，我接到了“暗號”，於是在代表百位的左肩拍了五下，代表十位的頭拍了三下，代表個位的右肩拍了一下。可最前面的.同學卻報了“135”，結果老師搖搖頭，説：“錯了。”原來是小佳把右肩和左肩代表的“暗號”搞反了。小佳知道後，臉上飛來了一朵緋紅的雲，連忙説：“對不起，對不起！我太緊張了，一時記錯了。”大家都拍拍他的肩膀，表示沒關係。

遊戲在歡笑聲中結束了，今天的遊戲不但讓我們快樂一場，還讓我們知道了，團結合作很重要。

難忘的遊戲作文7

今天，我們玩了一個難忘的遊戲——老鷹捉小雞。體育委員整好了隊，老師也給我們講好了遊戲規則，規則是：選出一個人當兇惡的“老鷹”再選一個人當善良的“老母雞”，其他的人當“小雞”，然後老鷹就捉小雞，老母雞可以保護小雞們。

遊戲開始了，老鷹是趙浩辰，老母雞是初宜濤，我被選成了小雞。大家撒腿就跑，跑到了“雞媽媽”的.身後，“雞媽媽”説：“大家不要跑，堅強一點，要克服困難。”“老鷹”往左邊追，我們就往右躲，“老鷹”往右追，我們又往左躲，老鷹生氣了，他氣的直跺腳，只見他退了幾步，我們想，他放棄了嗎？我們放鬆了警惕，但他一回頭，猛得向我們捉去，我被捉住了。“老鷹”心裏想“哈哈，我終於捉住小雞了。”我只好乖乖地成了“老鷹”的“盆中餐”。

哈哈，我想起這遊戲，還很難忘呢！

難忘的遊戲作文8

今天，老師一進教室就神祕兮兮地説：“我們來玩‘你來比劃我來猜’的遊戲，遊戲規則是：我出一個詞，由一個人比劃，讓另一個人來猜。”同學們聽到這個消息以後，有的躍躍欲試，有的摩拳擦掌，還有的爭先恐後地舉着手。

看見同學們都積極舉手，我也毛遂自薦，沒想到老師居然選中我。我雖然很激動，但我的心還是七上八下的.，這時，有個同學自信滿滿站了起來，於是，老師選他當我的搭檔。

比賽開始了，老師先給我看遊戲的答案——枴杖。

“這個詞太簡單了。”我靈機一動，擺出一副老爺爺的模樣，惹得底下的同學有的捧腹大笑，有的手舞足蹈，還有的睜着大大的眼睛好奇地望着我。但是我的搭檔依舊一臉茫然地站在那裏，時不時還東張西望，想從別的同學那裏尋找答案。

時間一分一秒的過去了，時間到了！我的搭檔還是沒説出答案，我們組的人都垂頭喪氣地敲着桌子。而另外一組卻答對了四題，他們有的得意洋洋，有的心花怒放地笑了。

雖然我們組最後得分不多，但是我仍然覺得這個遊戲很好玩！

難忘的遊戲作文9

我和苗苗、小崧、小宇以及小宇的弟弟跟着媽媽們到榮府吃飯。趁菜還沒上齊，我們玩起了捉迷藏的遊戲。

先是小崧和小宇的弟弟在那邊數數，然後我們躲起來，小宇拿了一把板凳，靠在我和苗苗的'前面，把我們倆遮住，自己坐在上面。可是小崧和小宇的弟弟來找時，看到小宇這個模樣，猜出這肯定是偽裝，就往裏一看，看見了我和苗苗，我們被發現了。還有一次我們也躲在同樣的地方，也被發現了，因為苗苗的頭髮露出來了，就這樣我也被暴露了。菜上來了，我們又回到餐桌旁乖乖吃飯。

我們吃好飯又一起開心地玩起來。我們玩跳跳球的遊戲，這是很有彈性的跳跳球。小宇把跳跳球往上一蹦，蹦到天花板上又掉下來，蹦向牆，再反彈過來，太搞笑了。輪到我和小崧來扔了，我們倆同時往上一扔，蹦蹦球居然蹦到了門外。我們又玩藏跳跳球的遊戲，由我和苗苗藏跳跳球，其他人找。我和苗苗藏東西的技術最厲害了，我們偷偷地把跳跳球藏在沙發的枕頭後面，結果他們找遍了角落、餐桌，就是找不到，最後認輸了。我們這才告訴他們跳跳球的藏身地方，他們才恍然大悟。

結束時，小宇還送給我一個跳跳球呢，真開心呀！

難忘的遊戲作文10

暑假的時候，我們這些孩子最大的快樂就是在樓下的院子裏玩。

一天，我又下來玩，我還把其它人叫下來玩，玩什麼呢？我説：“咱們玩‘鬼’的遊戲吧。”大家都異口同聲地説：“好”。

遊戲規則是這樣的：首先一個人躲在一個地方，其他人數到五十，然後就去找他，離那人不遠時，那人再跳出來嚇我們，我們就跑，那人就來捉我們，誰被捉到了，誰就下次來躲、嚇、捉。

我們讓“小板凳”去躲，我們就在這裏數：“一、二、三、四、五、六……”一直數到五十，我們就去找他，我們分頭去找，我在我們的那個單元的樓梯邊去找，結果白跑了，我又去他們的那個單元，一個角落都沒放過地找來找去，沒找到。可我忽略了最重要的`一個地方，也是我們最愛躲的一個地方——一個漂亮的五角星形狀的花叢，我趕忙跑去，他果然在那兒，出來時嚇了我一跳，我又是趕忙跑回去，並且大聲地説：“找到‘小板凳’ 了”。其他人都趕忙逃走，我離他最近，他捉住了我，我又躲在樓梯間，他們到了樓梯間，我嚇了他們一跳，我一定要“報仇血恨”，一把捉住“小板凳”了。

這已經是很久的事了，可它仍留在我的腦海中。

我真想回到以前的那個時候啊！

難忘的遊戲作文11

今天，我們老師説帶我們玩一個遊戲。我們便開始議論了起來：真不知道老師葫蘆裏賣的什麼藥？

過了一會兒，老師終於説出了這個名字——“含沙射影”。遊戲規則是：請五位同學上台，背對着黑板，老師問問題，回答最搞笑者獲勝。

聽了，遊戲規則我還是不知道怎麼玩。當老師問誰第一個上的時候，我大聲地説：“王丁偉。”只見他走過去，自覺地站在了牆角那兒。只見老師在黑板上寫了“看電視”，老師便開始問問題了：“你願意做這件事嗎？”王丁偉想了想，説：“打死我也不願意。”看到這兒，我便知道怎麼玩了。

到了第二輪了，老師又問誰來，我心想：這點小遊戲，還難得倒我？於是，我便舉起手，站在了牆角邊。老師問：“這件事你願意做嗎？”我説：“打死我都不願意。”老師問：“如果你做了，一天做幾次？”我想了又想之後説：“一百次。”同學們都忍不住了，哈哈大笑起來。有的人笑得岔了氣，有的人笑得又拍桌子又跺腳，還有的`人笑得前俯後仰。老師讓我轉過來看，居然是“上廁所”。

通過這個遊戲告訴我們：凡事要三思而後行。這真是一次難忘的遊戲！

難忘的遊戲作文12

我參加過很多運動項目，如：跳繩、跑步、跳高……但最讓我大開眼界的還是今天的“左手穿針”。

今天早上，老師走進教室，只見她手上拿着一個面膜盒，我想，老師葫蘆裏賣的什麼藥？不會讓我們學敷面膜吧？這時老師開口説話了：“今天我們要開展一次左手運動會。”説着從盒子裏取出兩個線團和兩根針，“這節課我們要看誰先用左手把線穿進針孔裏。”聽了老師的話，我暗暗高興，因為我一向是左撇子，對於我來説這簡直就是小菜一碟。

比賽開始了。最有趣的'就是我和陳昕陽的對抗了。輪到我們倆上場的時候，我們迫不及待地走到講桌兩旁，拿起各自的針線做好準備。老師一聲令下，我把線捻了捻就往針孔裏穿，可是怎麼也穿不過去，我緊盯着針孔，嘗試了好幾次，最後線頭經不住我的折磨，分叉了，我又把它捻在一起，好不容易才穿進一點，可是我手一抖，又不小心將線頭帶了出來，同學們見狀哈哈哈大笑，我也不禁笑了起來。我小心翼翼地穿着，最後終於把線穿了進去。再看陳昕陽，她早已穿了過去。

遊戲結束了，最後我們兩隊打成了平手。

小小的遊戲給我們帶來了無窮的快樂，同時也讓我明白做什麼事都要有耐心和恆心，還要多動腦筋。

難忘的遊戲作文13

11月23日，是我們期待已久的家長會，雖然外面在下着毛毛細雨，但是教室裏非常熱鬧，為什麼這麼熱鬧呢？因為譚老師正在給我們組織一場遊戲活動，活動的名字叫走自己的路，讓別人無路可走。這不是太自私，太沒禮貌了嗎？讓我們回到當時的遊樂場景吧！

譚老師把我們排成了三排，對我們説：“這裏有一條路，每個人用自己的方式走過去，自己想怎麼走就怎麼走，但是不能重複哦！”

我想學螃蟹走太難看了，學山羊走太難了，突然我看見熊卓坤學鴨子走路，我的腦子一動，有靈感了。我就學一隻被老鼠夾夾住的老鼠吧，肯定很有意思！説着説着我就學着被老鼠夾夾住的老鼠一步一步的跳，“終於過關了，真是太有意思了！”我歡呼着，我排上了前5名。

最後只剩下舒梓愉沒有走了，她非常害羞，似乎在想：“現在我已經成為全班的.焦點了，怎麼辦？”我們全班同學都在鼓勵她，為她加油！最後在譚老師的鼓勵和幫助下終於完成了這個遊戲。

通過這個遊戲讓我們知道了在困難面前一定不要低頭，用自己的智慧去戰勝它，走出一條屬於自己精彩的路！

難忘的遊戲作文14

記得幼兒園時，我們玩過一次丟沙包的遊戲，同學們都很興奮。經過一番商量後，決定讓我和小紅來丟沙包。

我們畫出一個大大的長方形做場地，接着，我們就開始做遊戲啦！我看見了小胖，知道他平時動作很慢，於是準備先“進攻”他。我把手伸到背後，猛地一扔，小胖見沙包投向自己，連忙往旁邊躲，不料被小野絆了一跤，摔了個正着，還被我的`“手榴彈”投中了。他覺得很掃興，“唉！沒想到我是第一個被投中的人！”一邊説，一邊退場。

不多久，場地裏只剩下小亮和小邵了，他們可機靈了，左躲右閃。於是，我靈機一動，想出了好主意。我假裝要把球投向小邵，不出所料，小亮放鬆了警惕，我算好時間，直接向小亮扔去，這下，只剩下小邵了。小紅似乎也不示弱，她也想出了一個辦法，只見她把沙包投向他還沒跑到的地方，等小邵跑到那兒的時候，沙包正好打中了他的手腕，哦！全都中了！！！全都中了！！！

教室裏蕩起了一片笑聲……

難忘的遊戲作文15

“哈哈哈，哈哈哈。”咦，這是什麼聲音，原來是我們呂老師班裏在玩“夾乒乓球”的遊戲。

老師從門外進來，手裏拿着一個鐵盒子，裏面有兩雙筷子和幾個乒乓球，那兩雙筷子長長的，就像守門的士兵一樣，保護着自己家，乒乓球圓圓的，黃黃的，就像蛋黃一樣，看着就想咬一口。老師邊走邊説：“同學們，我們今天玩個遊戲——夾乒乓球。”同學們一聽到玩遊戲就一蹦三尺高，有的高興的.直拍桌子，有的都要上桌子了，一個個都興奮不已。

我們還沒等老師宣佈規則就去排隊玩了。等前面的同學玩完以後，快到我的時候，突然到班長了，他拿着筷子搖搖晃晃的夾起乒乓球，一不小心就掉了下去，就像一個調皮的小孩在説：“夾不到我，夾不到我。”班長很不服氣，於是又夾了一次，這次，他穩穩的把乒乓球夾到了盒蓋旁邊，就在這時，乒乓球又從他的魔爪中掉了下去，但是，他還是不服氣，又來了一次，這次，他穩穩的把乒乓球放進了蓋裏。

輪到我了，我用筷子慢慢的夾起乒乓球，就像警察捉小偷，一下子就捉拿歸案。然後飛快的跑到了蓋邊。然後穩穩地放進了蓋中。

玩了這個遊戲，我知道了這個遊戲的竅門，就是先慢慢的夾穩球，然後就飛快的跑到終點，放進盒裏。