與書結緣作文15篇

在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的與書結緣作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

與書結緣作文1

我與書的結緣，是從幼時便開始了的。書像一縷縷清風，淡雅迷人。入水的歲月，入水的光陰，全部注入在書中。而書中，浮動着我夢中期待的白蓮。

初識書，約乎識我兩三歲時，在如同星辰大海的書中，我指向了一本書。這本書是一本外表華麗的連環畫，鑲着金邊，我的眼睛也隨着書中精美的圖畫而漸漸着迷：啊！多麼活潑的一本書，好像會説話似的！我逐漸沉迷在其中，當母親叫我吃飯時，我還流連忘返。

初識書，讓我明白了讀書是快樂的。

再識書，我已經由稚嫩的孩童變得成熟了些，我上國小了。我的慈母為我買了兩本書：《格林童話》、《海的女兒》。當我雙手觸碰到這兩本書時，我清楚地明白，這就是我夢寐以求的書！我迫不及待的跑到沙發上，還光着腳丫，嘴角掛着一絲絲笑意。當我看到美人魚為了心愛的王子而喝下毒藥時，心撲哧一下便涼了，美好的結局是每個女孩子都期待的，但是當美人魚毅然決然為心愛之人付出一切時，我的淚水像風吹過的下雨後的樹葉般，刷刷全部落在地上。

再識書，讓我明白讀書時會讓人流淚的。

三識書，我已經成為了一個亭亭玉立的大姑娘，變得安靜悠然，我逐漸看一些文學作品，像《林徽因傳》、《海子傳》。最讓我難忘的便是林徽因了，我不得不承認，林徽因是個可以令春風失色、令百花換顏的女子，彷彿只有她才可以在滔滔不盡的塵世裏淡定自若，可以令徐志摩為她寫下最美的詩章，令樑思成和金嶽霖兩位才華橫溢的男子相安無事地甘於為她守護一生。

三識書，讓我明白讀書是淡然優雅的。

我不喜歡辭藻過於華麗的文章，因為我相信，只有平平淡淡才是真。有時候，一杯茶，一本書，便能享受一下午的時光。與書結緣，是我的榮幸。

與書結緣作文2

小時候，我不喜歡看書，不喜歡聽故事。而現在，我卻對書愛不釋手，家人都笑稱我為“小書蟲”。

一年級的時候，老師向我們推薦《小豬稀里呼嚕》這本童話。爸爸把書買回來，我卻讓它躺在書櫃裏。過了一段時間老師説：“《小豬稀里呼嚕》沒看完的同學要抓緊看了，下個星期我們要對這本書進行測試了。”放學回家後，我急忙把書櫃裏的《小豬稀里呼嚕》叫醒。當我看到作者只用短短的幾句話，就把一隻可愛的小豬活靈活現地描繪出來時，我立刻被書“吸”進去了。那天，我一口氣看了30多頁，到睡覺時還捨不得放下。爸爸媽媽都感到很驚訝：“我們家怎麼也來了小書蟲了呢？”

意想不到的是，第二天的作文課上，老師叫我們描寫動物的外貌。我心裏一陣竊喜：可以把昨天課外書上描寫小豬外貌的好詞好句用上了！那天，我的作文被老師在班上當範文讀，還表揚我是個小作家呢！從那時起，我喜歡上了小豬稀里呼嚕，喜歡上了課外書。漸漸地我越來越喜歡在書海中遨遊，認識了頑皮可愛的小姐姐克拉拉，聰明懂事的小豆豆，天才少年維克多……

自從愛上閲讀，我的作文也有很大的進步。現在，我已經深深地愛上書了，每天要是不看點課外書，心裏的那條“書蟲”就會鬧。

如今，我成了新華書店和圖書館的常客，只要有空，我就會去那好好享受課外書帶來的快樂。

與書結緣作文3

雲捲雲舒，推開窗户，陽光灑在我臉上，柔和極了！空氣中瀰漫着泥土的氣味和茉莉花特有的香味，清新極了！看着手中的書，竟不知不覺陷入了回憶……

在我兒時的記憶中，書是神聖的。

我不知道書有多大的魔力，能將爸爸迷住，於是只要我一有時間，就會跑到爸爸的書房，纏着爸爸談論關於書的問題，爸爸回答完後笑笑，伸出手在我鼻子上點了一下，説：“你真是個十萬個為什麼！”

在我九歲生日那年，爸爸把我叫到他的書房，他的手中拿着一本書，爸爸鄭重地把書遞給我，我低頭一看，是本注音版的《簡·愛》，爸爸叮囑我：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”

我回到房間，翻開《簡·愛》，一下子就被吸引了。

簡·愛是個不甘忍受社會壓迫、勇於追求個人幸福的女性。她性格堅強、獨立自主、積極進取。雖出身卑微，相貌平平，但她卻不以此為卑。她蔑視權貴的驕橫，嘲笑他們的愚笨，顯示出其自立自強的人格和美好的理想。她從不向命運低頭，最終也擁有了自己所向往的美好生活。

合上書本，我被簡·愛的信念和行動感動到了，即使是一株野草也會找到屬於自己的春天。

第一次看如此深奧的書，我感同身受，簡·愛影響着我們，她智慧、勇敢。

窗外的鳥鳴聲把我帶回了現實，桌上一樣的書本、一樣的茉莉花……但改變，也許就是那久違的自豪感吧！

與書結緣作文4

“讀萬卷書，行萬里路。”一個喜歡閲讀的人，何嘗不是一個知識淵博的人。縱使你有“博士”“碩士”或是更高的學歷，如果不喜歡閲讀，那你也只能是高智商的“野蠻人”。

三歲時，我便與書結下了不解之緣。那時的我時常坐在哥哥的旁邊，咿呀學語地跟着哥哥讀《唐詩三百首》。哥哥也總是不厭其煩地教我咬準每一字每一句的讀音。

五歲時，《格林童話》已經成為我的良師益友。上學時帶着它，睡覺時也要抱着它。每次吃晚飯時，爸爸總要為我和哥哥講述一段《水滸傳》的故事，當我們聽得津津有味的時候，爸爸的聲音就會戛然而止。每逢這時，我就開始向爸爸展示我的絕活——一哭二鬧三上吊。爸爸最終經不住我的軟磨硬泡，還是乖乖“投降”了。

八歲時，《滿分作文》《作文選》也已在我的小書櫃安家了。每次做完作業，我都要閲讀十分鐘，這已經成為我的一種習慣。每當週末吃飯時，爸爸媽媽就會開啟“復讀模式”，一遍又一遍催促着我去吃飯，我總會敷衍了事地回答爸爸媽媽。大約又過了五分鐘，“急性子”的媽媽就會來書房揪我的耳朵，直到我去吃飯。吃飯時，我的腦海裏還呈現着書的內容，爸爸總會打趣地説：“你真是個名副其實的‘小書迷’啊！”

十二歲，我品讀著名著，品味着書香。《三國演義》《西遊記》《紅樓夢》都陪伴着我。每次閲讀它們時，我彷彿身臨其境，和主人公一起馳騁疆場，一起悲傷，一同快樂……等到馬路上的霓虹燈忽得滅了之後，我才知道，自己該睡覺了。合上書，咽一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。

書是人們的精神食糧，它給予我們靈魂上的營養，它是我們一生最寶貴的財富！

與書結緣作文5

“書是人類進步的階梯。”我愛讀書，是書讓我知道了生活的多彩，是書讓我體會到了人生的真諦。

從前，書在我的世界中無足輕重，可有可無。但是，在國小四年級時因為讀了《魯迅先生愛讀書的故事》，使書在我的生活中變成了不可缺少的一部分。

魯迅先生一生清貧，他最大的財富就是他屋中的寶貝書。他對書非常尊敬和愛惜，他手髒時從不會摸書，而且看完之後會把書放得整整齊齊。

看完這個故事之後，我深有感觸。我下定決心要像魯迅先生學習，像他一樣對待書籍，把書中的知識牢牢記在腦子裏。

在剛剛迷上書的那段時間裏，我幾乎整天都在書海里，甚至有時會讀到身臨其境的境界。外界的任何干擾都不能阻止我看書。

曾經，我為《苦兒流浪記》中小雷米的經歷感到難過：為保爾·柯察金的遭遇感到揪心；為丹麥作家安徒生筆下主人公的悲慘命運而潸然淚下。這些書，每一本我都認真仔細地去品讀，我的情感隨着書中的主人公而喜怒哀樂。

一次，我得到一本名叫《十萬個為什麼》的書，我欣喜若狂，開始如飢似渴地讀着這本書。它猶如一個知識的寶庫，隨時為你敞開智慧的大門：也像一片知識的海洋，任你在其中邀遊。

有人問我，書是什麼？我會回答，書是一個沒有盡頭的美麗長廊，更像一個絢爛多彩的知識公園。因此，我對待書是既嚮往它的絢爛美景，又恭敬他的無盡幽深。

書也有正反兩面，選擇了一本好書，它傳遞的是正能量，讓讀者終身受益；相反，如果選擇了一本壞書，它就會成為自己智慧記憶中一個永遠的污點。所以，我們要正確地選擇書籍，讓它成為良師益友。

與書結緣作文6

小時候，我與書有着深厚的友誼，從以前到現在，我一直都非常喜歡看書；目前，書已成為我心目中的好朋友，書本從來都是我學習之後的業餘愛好。

每一次，在課後，我都會不由自主的拿出書來看一看，翻一翻；漫無目的的看着我手中的書本；雖然，無時不有平常玩樂時的漫不經心，但書上的每一個故事，每一個情節，我都會詳細的，細細的瀏覽一遍又一遍。

時間一天天過去，時光也在無形中悄悄流逝；漸漸的，我們學到的書面知識越來越多，我們的學習時間也越來越緊；但，我卻在百忙中偷閒，抽空看看自己喜歡的書籍。

可是，時間卻這樣虛無縹緲，一天天飛逝；而我，卻成天漫不經心的；眼看它將要消逝，而卻在我眨眼的一瞬間，它已消逝得無影無蹤；在時間的無常挑釁中，它伴隨着我成長着；然而，我卻沒有留意過，就在我不在意的那時，它已悄悄的的從我身旁走過，像小河流水似的，無聲無息；像地面落葉一樣，隨風搖曳。像置身於百花叢中，那一陣陣的撲鼻的花香，灑向大地，帶給人們每一季節的不同的生命氣息。而今天，氣象萬變，時間的味道飄灑在風中，給人以一種心曠神怡的美好心情。

可是，書本對於我來説卻與眾不同，因為知識是永不消逝的，知識的海洋可謂是海闊天空，它的邊緣遙不可及，杳無盡頭，我們在這迷茫的邊緣，是對於這博大的知識海洋，三無所適從，也是非常渺小的。

知識，是書本中提取的精華，而我們對精華的取向，並不是無節制的去朗誦，閲讀，而三要學會去利用時間，把握住時間的步伐，不要讓它從自己手中那麼輕易的逃走，因為有一句話叫做：多讀書，好讀書。

與書結緣作文7

我有許許多多的書，其中最喜歡的就是去年八歲生日那天媽媽送我的生日禮物—— 一本裝幀精美的書《綠野仙蹤》，與書結緣作文。

這本書是一本漫畫書，分十八章。講述了名叫多蘿茜的小姑娘被一場龍捲風刮到了芒琦金國。她離開了自己的家鄉，日夜思念親人，開始了一段尋家的夢幻之旅。旅途中他遇到了三個朋友：稻草人、鐵皮人、獅子。稻草人是一個沒有腦子的人，但他從不灰心。鐵皮人是一個沒有心的人，但他很堅強。獅子高大無比，可他卻沒有膽量。他們與多蘿茜一起，經過許多磨難，終於找到了魔法師“澳芝”，圓滿完成“澳芝”交給的任務。“澳芝”實現了他們的願望：稻草人得到了一個聰明的腦子，鐵皮人獲得了一顆善良的心，獅子獲得了膽量，多蘿棲終於回到了日思夜想的家鄉。

這本書中的閲讀提示、詞語解釋、成長勵志，給小讀者增加了許多知識。如：鸛鳥長什麼樣子，吃什麼東西；xx是一種什麼植物等等。在成長勵志中使我懂得了每個人都有自己的缺點，不能因為缺點就討厭自己，放棄自己，而要認識自己，幫助自己，使自己儘快改正缺點。該書故事情節感人，把我帶入了童話世界，領略到了各地的風土人情。

這本書教會了我：做人一定要自信、勇敢，要有目標，只要努力就一定能把願望實現。請大家快來看這本書吧，它一定會給您帶來無限的樂趣！

與書結緣作文8

高爾基説：“書是人類進步的階梯。”莎士比亞説：“書是全世界的營養品。”書是一位良師，是你在迷路時的指南針，是你在知識裏傲遊的一條小舟。

在我小的時候，在我兩三歲的時候，書就一直伴侶在我的身邊。那時，我還小，媽媽給我買了《安徒生童話》、《格林童話》，還給我買了《嬰幼兒圖畫報》。

那一些書我看見了，高興地玩起書。因為我還小，非常不懂事，在地毯上扔了又拿另一本。忽然，一陣微風吹過去，那一本本故事的畫頁又被風吹開了，我看着上面的畫並自已翻了起來。一開始，我津津有味地讀着看着，天長日久，我就漸漸感着不過癮了，便又不看這一類的書了。媽媽見我又不看這些書了，就每天給我念這一本本故事書，我也聽着並拍拍手錶示快樂，便伴着故事裏的內容，甜甜美美地進入了夢鄉。過了幾年，我已經長大了兩歲，已經開始讀幼兒。就在我上大班那年，雖然我當時還不識字，但是姐姐給我買了七套連環畫，讓我的媽媽給我念，讓我可以擁有一個充滿夢想力的心裏。這七套書我聽得津津有味，如醉如痴。《白雪公主》讓我知道了什麼是美；《灰姑娘》讓我淚流滿面；《龜兔賽跑》讓我知道堅持就是勝利。

到我上國小的時候，我對連環畫不感興趣，我又發現了一塊“綠洲”在學校有一個圖書館，三個月下來，我把這裏大部分的書給借讀了。我看了《十萬個為什麼》，讓我浮想聯翩，《哈利波特》讓我知道了堅持就是勝利。

書是美味的佳餚，讓人大快朵頤，書是美酒，讓人回味無窮，書是美麗的百花，讓人留連忘返。讓書中的知識充滿這個世界吧！

與書結緣作文9

我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。

———題記書中事

人生在每一本書中，都有各不相同的故事，有些書充滿了無限趣味，有些書會讓你感到輩憤，書中之事，豈非了得，與書結緣乃人生之大快也？

書中情

我對書的感情很深，我喜歡在書中尋求一份寧靜的美好，書讓我多了一份儒雅，少了一份庸俗；多了一份清純，少了一份煩躁。在這個物慾充斥視野的時代，我們需要書的浸泡，讀書不僅需要時間更需要心境，人人都知道“開卷有益”，但是忙碌的人與書沒有緣份。悠閒的人和書沒有緣份，要想抽時間去讀書，也有一定的方法。書就像我最愛看的電視節目一樣，在家時，只要一有時間我就埋頭苦讀。書成了我生活中必不可少的朋友。

書中樂

有人認為讀書是苦悶的，讀書浪費時間，也不會對自己有太多的好處，而我卻不然，我反而覺得讀書有利於我們的學習，可以多瞭解一些有趣的事情。在我感到煩惱時，讀一本有趣的書，可以改變我的心情，何樂而不為呢？讀書真得很好，書是我們最好的朋友，一定要珍惜它、愛護它。我從小就與書結下了不解之緣。

這些年來，數無時無刻不在我身邊陪伴着我，快樂的成長，我很高興，有了這麼一個好朋友。自從我學會了讀書，便學會了感悟人生，陶冶情操，何樂而不為呢？書是我們精神的食糧，大家都來加入這個隊伍吧！讓我們一起與書結下深刻的情緣吧！

——————後記

與書結緣作文10

書，是一把鑰匙，為我們打開知識寶庫的大門；書，是一位嚮導，幫我們找到智慧的源泉；書，是一架梯子，讓我們登得更高看得更遠；書，是一座燈塔，為我們照亮走向未來的路……

書可以使人進步，古今中外，書指引了多少個原本普普通通的人走向成功，變成了遠近聞名的成功人士！毛主席曾經説過一句話：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。”小時候，我便與書結下了不解之緣。書是海，我是魚兒，我在書的海洋中自由遨遊；書是陽光，我是花兒，我在温暖的陽光下享受快樂；書是天空，我是雛鳥，我在天空中快樂地飛翔。

記得我看的第一本書便是我國四大名著之一《西遊記》，那時，吸引我的只是跌宕起伏的故事情節，而現在我更深一層地體會到了唐僧和他的徒弟們那深深的'師徒情，也讓我懂得了正義一定能戰勝邪惡。上學後，學習負擔越來越重，讀書反而漸漸成了我的一種享受：走進春秋戰國時期，認識了桃園結義中的三位豪傑，諸葛亮也因此成了我的偶像；看了《愛的教育》裏面的母子之情、師生之情、朋友之情讓我感動。

我愛閲讀，因為書能讓人瞭解知識；我愛閲讀，因為書能陶冶情操；我愛閲讀，因為書能掌控我們未來的路。讓我們與書結下相濡以沫的深厚情誼吧！

與書結緣作文11

歲月像一條河，無聲地、從容地流淌着。許許多多的往事，就像河面上的薄霧輕煙，慢慢地，悄悄地消散了。唯有我與書的情緣，波瀾迭起，留下記憶的浪花朵朵。

我的童年，是單調而又缺乏色彩的，我不知道還有什麼能比坐在電視機前看着自己喜歡的動畫片，一起笑一起鬧更有趣的。直到……

爸爸媽媽擔心我一直看電視會影響視力，便給我買了幾本像《格林童話》、《伊索寓言》之類的書。可剛開始我還“不知好歹”，依舊趴在電視機前看，只聽“嚓”一聲，停電了……在爸爸的再三慫恿下，我拿起那幾本書看了起來，沒想到，這一看竟被書中的故事深深吸引了。白天自己捧着書本看，晚上纏着媽媽陪我一起看，讓媽媽給我講着其中的故事，這便是我與書的第一次接觸。

這對我的刺激很大，從此以後，我經常想盡辦法看書。一有機會就如飢似渴地吸收着書中的養分，甚至到瘋狂痴迷的程度。一次，我因吃錯東西渾身長滿痘痘，奇癢無比，心情無比糟糕。我見什麼摔什麼，任何人的勸説都無濟於事，母親背後不知流了多少淚。就在我精疲力竭時，看到桌上一本書，是保爾。柯嚓金的《鋼鐵是怎樣煉成的》。保爾的精神使我深受啟發，他幾近癱瘓，甚至到了雙目失明的境地，還在堅持着自己的創作，憑藉着頑強的毅力完成了這本影響後世的鉅著。我這點小病，難道就不能勇敢面對嗎？能，能的，我一定能的，是保爾給了我信心，給了我與病魔作鬥爭的信心。

從此，書便成了我一生的“情人”，成為我此生的最愛。她領我走進一個美不勝收的世界讓我品到人生百味，品到知識的美味，品到讀書的趣味。

我願與書結緣，不離不棄，手挽着手，走過人生的每一分每一秒。

與書結緣作文12

“什麼苗，什麼口，什麼什麼什麼？這是什麼啊？”喲！這是誰？這又是在幹什麼呢？讓我們回到5年前，重温這段往事。

5年前我還在上幼兒園的某一天，這天剛好是星期六，雖説今天是週末，媽媽卻還要上班，不能陪我，如果媽媽今天不上班就好了，每天這天，才六歲的我總是會這麼想。就在這時一年三年級的大哥哥來了，他手上拿着一本書。

“大哥哥，這是什麼書？”我天真地問。“這是《笑貓日記》，很好看的！”“那，這些字怎麼看啊？你能教教我嗎？”“行！”“學習看書要先學漢字，要認識漢字就得先學拼音，所以我們先學拼音……”

經過他半天的教育後，我試着去讀第一頁，嘿我會讀了！

從那以後，我喜歡上了讀書，與書結下了深厚的緣份。

從那時起，我看過許許多多的書，我最喜歡的是晏菁的《我是你的守護星》讓我落淚，叮噹，主人公正義的大狗，它有着世界上最純潔善良的靈魂，不可思議的神奇力量，它也可以用自己的生命去挽救一個想要害自己的人。

可是他卻選擇去參加必死無疑的“決鬥”；好不容易有了一次讓自己重生的機會，卻又拱手讓給了別人…….這樣的精神着實令人敬佩！

書使我懂得了許多，對書的閲讀，將來肯定會更上一層樓。現在為自己加油打氣吧！

與書結緣作文13

我從呱呱降生開始便與書有着不解之緣：哺育我們的嬰兒教育書；父母講的故事書；啞啞學語的 識字書；學齡前的連環畫；這些書便陸續闖入我的生活。

記得小時侯，我還不識字，媽媽就耐心的教我背唐詩，茶餘飯後，媽媽便教我讀《唐詩三百首》 裏的唐詩，媽媽説一句我就鸚鵡學舌地模仿一遍…… 因此上國小前，我已可以獨立看一些故事書了

低年級時候，我識字已經很多了，便迷上了課譜書籍。媽媽就幫我買了一套《少兒百科全書》， 厚厚的幾本，宇宙氣象，人類文明，世界地理，這些知識書上都有。每個問題書中都説得非常詳細，真使我愛不釋手。後來，媽媽又給我買了《少兒十萬個 為什麼》。這套書又使我增長了許多知識。 一次，老師在《美麗的海底世界》時，讓我們自己更具體地介紹海底生物，我回憶起了在《新世紀中國少兒十萬個為什麼》中瞭解的海龜生活習性，便滔滔不絕地介紹給同學們聽。當小老師的滋味真好，但這還得歸功於我的書朋友呢！！

現在六年級了，我當然會更注意的去讀一些優秀的散文、作文集、從文章中我不僅積累了許多好 詞好句，也領悟了許多做人的道理。 漸漸地，我的文章已不再只有春花秋月、夏曉殘冬了，飄忽的文筆中也多了幾分沉穩、包容，學 會了如何在多變的生活中使自己擁有超然而豁達的氣度，有人驚訝於我的轉變，而我的回答僅是淡淡一笑：“都是書的功勞。”

讀書是積累，知識的大小要靠日積月累才形成。年華如水，一去不復返，怎樣才能不讓它白白流逝呢？靠的只是自己抓，抓住了 知識，抓住了今天，你就抓獲了生命，抓住了未來。書將繼續伴我 成長，伴我生命之光環。

與書結緣作文14

“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。”高爾基的這句名言印證了人們在生活中對書的渴望。的確，人們的生活中少了書將失去許多意義。

小時候，我不認字，我喜歡看畫畫書，書上沒有文字，只有畫畫，從看畫畫來了解書中的內容和故事的來龍去脈。後來，我逐漸地認識了一二百個字了，我就去看故事書，不認識的字就看拼音或插圖，那時，我也開始“寫書”了，雖然書出得很差，但我已經迷上讀書、寫書了，他就像我最愛看的電視節目一樣，只要一有空，我就抱着不放。

現在，我最喜歡看那些中外名著，這些書的情節跌宕曲折，優美的文字躍然紙上，真是筆下生花。安徒生的童話、楊紅纓的校園小説、托馬斯·布熱齊納的探險小説，這些書真讓我愛不釋手、百看不厭。

我最着迷的一本書是《魯濱遜漂流記》，這部小説是英國著名作家笛福所寫的第一部小説。書中描寫了英國人魯濱遜·克魯索一心想要離開家人到外面的世界裏去闖蕩。後來魯濱遜成為一名水手，不料在一次海難中魯濱遜獨自流落到一座荒島上，他頑強地與土著人進行搏鬥，保全了自己的生命，同時又依靠自己堅強的毅志、豐富的科學知識、樂觀的生活態度，克服了令人難以想象的困難，使自己在這個小島上生活得越來越好。有一天魯濱遜救下了一條受損的船和許多工船員，船工修好後，魯濱遜搭乘這條船終於回到自己闊別已久的家園。

讀完這本書後，我深深地被陶醉了，那些故事情節在我腦子裏轉來轉去，好長時間不能捨去，讓我忍不住抱起書又讀了起來……這個暑假，我訂閲了許多雜誌，又到書店購買了好多本我愛讀的圖書，書成了我生活中必不可少的朋友。

書是我們的精神食糧，大家都加入這個隊伍吧！讓我們一同和書結下深刻的情緣吧！

與書結緣作文15

那些紙張都會在歲月流逝中，由白色變為淡黃，且易脆裂，就如深秋的黃葉一般，但由紙所印成的書中的知識卻會印在我們的腦海裏，那些知識與我們如影隨形。

從小我就有一個好朋友，它教會了我許多道理：教會了我堅持不懈；教會了我腳踏實地；教會了我許許多多……它就是書。

小時候，望着牆壁上的“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，心中一陣茫然，只覺得讀起來朗朗上口，願意讀。而後來，知道了它是一種學習方式。所謂“笨鳥先飛”，你不夠聰明，那麼你就要勤奮。所謂“成功的人身下總會有兩攤水，多的那攤是汗水，而少的那攤是淚水”，這説明一個道理：勤奮使人成功。

長大後，我就像一塊海綿，汲取着各科的知識。那時，我總有一股衝勁兒，似乎是“拼命三郎”，只不過是為了書罷了，後來，我知道了一個四字詞“習慣使然”。當時，我很糾結，什麼是習慣呢？怎樣去養成習慣？一次，我翻着一本雜誌，無意間，看到一句話：“勤奮是指個人毅力好，但你又怎麼知道，你不會是那個將變懶的人呢？所以，你要把勤奮養成習慣，就像強迫症患者，不做這件事覺得心裏不舒服。”那時，我恍然大悟，得知“習慣使然”的真正含義。真想感歎一句：“書真是我的良師益友啊。”

現在，我望着窗外的鳥兒，想起郭沫若先生所著的《白鷺》中的一句話：增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一分則嫌白，黛之一分則嫌黑。聽見鳥兒清脆的叫聲，“好鳥相鳴，嚶嚶成韻”在心底悠悠滑過。有人説過一句話，“書中的知識來自於生活”，而此時，我覺得書是有靈魂的，無處不在。

我們要走進書的世界，去感受書的魅力，並和它成為朋友，這會令你受益終身，一輩子書香永伴。