豐富的音響世界作文6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的豐富的音響世界作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
豐富的音響世界作文1
音響的世界可豐富了，瞧，有雷聲、風聲、動物的叫聲、人的説話聲、笑聲、腳步聲、物體的撞擊聲、摩擦聲......那麼趁這次寫作，我就給大家講一講我在生活中所聽到的聲音吧！
“叮叮叮，叮叮叮”！一聲聲清脆而有響亮的下課鈴在教室間迴盪着，這也是大家最想、收悉不過的聲音了吧，可是，在我看來，這可不是普通的鈴聲。而是有誰在説話呢！不信你聽：“叮叮，同學們，下課啦，下課啦，快別作在教室裏，都來外面放鬆放鬆心情吧！”聽了鈴聲的話，同學們都走出教室來外面玩耍，嬉戲了呢！你們説，鈴聲的話是不是很管用呢？除了鈴聲，就連汽車的喇叭聲也是不由自主的説起了話哦，你快看，在大馬路上，一輛車在轉彎處差點把行人給撞了，這時，在較後面的一輛小轎車響起了喇叭聲：“滴滴叭叭，開車要慢慢開，小心轉彎處的`行人哦！”聽了小汽車的話，前面的車在轉彎處放慢了車速，這才沒有失誤呢。怎麼樣，這區區的小喇叭是不是也很厲害呀？當然，最厲害的還得數口哨了，每當上體育課時，它總是會發出響亮而有精神的聲音，這不，它又在説話了：“同學們，排好隊伍，不要亂講話，跟着我的節奏走，121 121！”瞧，口哨一説話，同學們也個個變得聽話起來，踏着有力的腳步向前走着，誰也不敢出半點聲響呢！
哈哈，聽了她們的説話聲，你是不是也覺得很有趣呢，那就展開想象，也來寫一寫吧！
豐富的音響世界作文2
音響的世界可豐富了，瞧，有雷聲、風聲、動物的叫聲、人的説話聲、笑聲、腳步聲、物體的撞擊聲、摩擦聲。。。。。。那麼趁這次寫作，我就給大家講一講我在生活中所聽到的聲音吧！
“叮叮叮，叮叮叮”！一聲聲清脆而有響亮的下課鈴在教室間迴盪着，這也是大家最想、收悉不過的.聲音了吧，可是，在我看來，這可不是普通的鈴聲。而是有誰在説話呢！不信你聽：“叮叮，同學們，下課啦，下課啦，快別作在教室裏，都來外面放鬆放鬆心情吧！”聽了鈴聲的話，同學們都走出教室來外面玩耍，嬉戲了呢！你們説，鈴聲的話是不是很管用呢？除了鈴聲，就連汽車的喇叭聲也是不由自主的説起了話哦，你快看，在大馬路上，一輛車在轉彎處差點把行人給撞了，這時，在較後面的一輛小轎車響起了喇叭聲：“滴滴叭叭，開車要慢慢開，小心轉彎處的行人哦！”聽了小汽車的話，前面的車在轉彎處放慢了車速，這才沒有失誤呢。怎麼樣，這區區的小喇叭是不是也很厲害呀？當然，最厲害的還得數口哨了，每當上體育課時，它總是會發出響亮而有精神的聲音，這不，它又在説話了：“同學們，排好隊伍，不要亂講話，跟着我的節奏走，121 121！”瞧，口哨一説話，同學們也個個變得聽話起來，踏着有力的腳步向前走着，誰也不敢出半點聲響呢！
哈哈，聽了她們的説話聲，你是不是也覺得很有趣呢，那就展開想象，也來寫一寫吧！
豐富的音響世界作文3
世界上的音響真是太豐宮，太迷人了。有轟隆隆的雷聲，有呼呼的風聲.還有沙啦啦的雨聲 突然，一陣風呼呼地來到我面前説:馬上要下雨了，快着個地方躲雨吧。”我聽見了風對我説的話，連忙跑到了山洞裏，我剛一踏進洞口外面傾就下起了傾盆大雨，沙啦啦的雨聲成了我聽到音樂，這音樂多麼讓人呆若木鳴啊!正當我欣賞得專心致志時，一陣驚天動地，震耳欲聾的雷聲把我從美妙的音樂中嚇得是驚心動魂。 我從驚心動雲魂的明影裏走了出來，開始欣賞剛剛的'雷聲，這雷聲在我一注意時是嚇人的但是一認真聽起來，彷彿像在家裏打鼓的聲音我聽着，感覺要睡着了。光陰似箭、日月如梭時隨着兩望慢慢離去，我也從睡夢中醒來。
我醒來後，雨已經停了，我又聽見了另一種音響一一鳥叫在遠處的樹上，一隻不知明兒的小烏開如始啼轉了，好像在傾吐着洗澡後的歡樂。在近處的樹上，樹葉上的雨珠還在往地上的泥土裏滴着。不時發出清脆的聲音——叮——叮——叮——叮……仿是在歌曲的後面增醉的一首餘韻。在我的後面」，我又聽見了一種聲音，那是又一羣來，欣賞這美妙音韻的遊客。 我相信們也會滿裁而歸，也會聽見風兒來告訴他們要下雨了，還會聽見沙啦啦的雨聲，轟隆隆的雷聲，嘰嘰喳喳的鳥聲和雨珠滴的聲音。 等到下次周未我一定還會再來欣嘗這美妙的音韻。
豐富的音響世界作文4
聲音的世界是豐富多彩的，只要用心聆聽，每一種聲音都是迥然不同的，每一個音符也會是爭鋒相對的。它時而使人浩氣長舒，時而使人壯志滿懷，時而又使人心驚膽戰。
“嘰——，嘰嘰，嘰嘰喳喳”，清晨，一隻小鳥時斷時續的鳴叫在森林裏傳開了，其他鳥聽見了，又如迴音一般傳了回去，這彷彿是一場清晨音樂會。小鳥音樂家們決心一決高低：有的“唧——”地一聲響徹雲霄；有的“嘰嘰嘰，啾啾”的歌聲悠揚婉轉，清脆而活潑；還有的“嘰嘰”“嘰嘰”……此起彼伏，恰似兩隻心心相印的鳥兒在進行二重唱。它們天生的高音多麼美妙動聽。“嘰——，喳——”小鳥們唱累了，彷彿在説：“累了，我們休息一下吧。”潺潺的流水聽了，便趕緊接班，“嘩嘩，嘩嘩……”新的一天，就從這無處不在的歌聲中開始了……
“譁——”是波浪拍擊沙灘的聲音，那一陣追着一陣的海浪好似一波波大軍，氣勢洶洶地向岸上衝來，漸漸又退了回去。它也好似一位鼓手，一陣陣波浪是他的鼓錘，“嘩嘩——譁——”……別樣的鼓聲接踵而至，嚇得剛來的人們節節後退。“譁——”那濺起的水花彷彿是撞擊礁石後粉身碎骨的一大壯舉。
這世界的`音響不僅是愉悦而又讓人輕鬆的。如果是那樣，也就太單調了！
山林的夜晚是令人膽顫的！你聽，“呱呱呱——”……那一陣雨後的蛙聲，好像在警告你，別再往前走了，不然會發生可怕的事。蟬也和了起來，“知了知了”……彷彿在不斷提醒你，千萬別再往前走了！果然，恐怖的事發生了。突然，一陣陣“嗚，嗚……”的吼叫聲令人毛骨悚然，只見幾顆閃亮的綠色的眼睛在半空中懸浮着，是狼！我嚇得尖叫一聲，三步並作兩步，連滾帶爬往回跑。“嘰嘰嘰！”一隻鳥響亮的叫聲劃破寂靜的長空，看來它也被嚇着了。我回頭一看，只見在月光的襯托下，那隻狼站在一塊巖石上仰天長嘯，“嚎嗚——，這應該是集結的號令吧。
瞧！每一種聲音都具有不同的色彩。有時能令人愉悦，有時又振奮人心，還有時使人惴惴不安。
我願意帶着那富有幻想色彩的聲音，向你的世界走來……
豐富的音響世界作文5
音響的世界是豐富的，是迷人的，是令人陶醉的。我們都生活在一個多姿多彩的音響世界。
我閉上眼睛傾聽着窗外小雨的聲音。“沙啦啦，沙啦啦”像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起。不知在什麼時候，雨下大了，豆大的雨珠打在窗户上，“啪啪啪”發出異常清脆的音響。雨越下越大，閃電和雷聲成了交響曲。“轟轟轟……”雷公爺爺很得意地敲着自己的大鼓，“嚓嚓嚓……”閃電婆婆也毫不示弱，努力地敲打着自己的鐵鑼。“轟轟轟……”“擦擦嚓……”又一陣雷聲和閃電。地上的大樹哥哥，小花姐姐，小草弟弟明顯被這樣的響聲嚇着了，不知道到底發生了什麼事。
雨悄悄地停了，風也屏住了呼吸，一下子變得非常安靜。過了一會兒，烏雲漸漸散了，彩虹姐姐穿着新衣服高掛在天空，我聽見了彩虹姐姐甜美的'笑聲。
音樂家小溪在“叮叮咚咚”地為小蜜蜂的勤勞而唱歌，蜜蜂也“嗡嗡”地飛來飛去，像是對溪水錶達感謝。再看那邊，美麗的蝴蝶妹妹在輕盈地舞蹈，蟋蟀哥哥在幹什麼呢？他在為蝴蝶妹妹的優雅舞姿伴奏呢。
音響的世界是多麼的多姿多彩，變化無窮啊！我愛大自然的音響，愛大自然的天籟之音。
豐富的音響世界作文6
音響是我們漫漫人生中的一種享受，大自然的音響更是迷人動聽，讓我們用心去傾聽大自然的音響，去感受那一片奇妙的世界。美麗的春天來到了！它還帶着春風弟弟和春雨妹妹來見見世面了呢！
可是，那調皮的春風卻不小心惹怒了愛發脾氣的雷公公，使得大地“轟隆隆”得一陣響，既可愛又愛哭的春雨妹妹經不住這隆隆的響聲，“哇哇”大哭了起來。在這響雷隆隆的風雨夾雜中，小鳥急急忙忙地飛往另一棵樹上，嘰嘰喳喳地叫着，好像在一直不停碎碎念：“好怕好怕，雷公公太可怕了！”風停了，雨也停了，再一次靜靜地聆聽，你聽到了什麼？我可聽到了。
是奏樂家小溪水在“叮叮咚咚”地為小蜜蜂的勤勞而祝賀高興，蜜蜂也“嗡嗡”地飛來飛去，像是向溪水錶達感謝。再看那邊，美麗的蝴蝶妹妹在輕盈地舞蹈，那蟋蟀哥哥在幹什麼呢？則是在為蝴蝶妹妹的`優雅舞姿伴奏呢！
春天真美好！它使世界的一切都動了起來：小鳥正和大樹在説着以前的瑣事；小蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞，一起開心地採花蜜，有一搭沒一搭地聊着天而蟋蟀和青蛙正在集體開辦演唱會，有好多小動物去參加了呢！森林裏好不熱鬧。音響世界真是太奇妙了，裏面的聲音猶如天籟之音，變化無窮。
讓我們一起去聽一聽吧！