左手和右手作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的左手和右手作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
左手和右手作文1
左手和右手是一對親密無間的兄弟。有一天左手和右手產生了矛盾。因為左手覺得自己是右手的附手，就非常嫉妒右手。説主人偏心，只表揚右手，不表揚自己。
一天，右手被蚊子咬了，就請求左手幫忙撓癢癢。左手不但不幫助它，還沒好氣地説：“哼！你以為自己有多了不起啊！主人老是誇獎你，不誇獎我，我還幫你撓癢癢？妄想！”右手左一聲：“哎喲，癢死了！”右一聲：“哎喲，癢死了！”右手又好聲好氣地説：“好兄弟，你就幫我撓一下吧！”左手昂着頭説：“誰是兄弟呀！”右手只好自己在牆壁上上下磨擦。不一會兒，手不癢了，但已經破了。
有一天，左手也癢癢了，想請右手來幫忙撓一下。它心想：“上次我諷刺了它，右手怎麼會幫我撓癢癢呢？”右手早看破了它的心，熱情的伸出手説：“你是不是非常的'癢癢。”左手不吭聲，只點點頭。右手一邊緩慢地幫它撓，一邊友好地説：“我們是一對兄弟，一定要齊心協力，和睦相處，做小主人的好幫手”。左手低下了頭，臉紅通通的像紅蘋果。
從此，左手和右手又和好如初，和睦相處，成為了好朋友。
左手和右手作文2
這天晚上，我正在睡覺，突然一陣爭吵聲把我從睡夢中驚醒了，原來是左手和右手在爭吵。
只聽右手憤怒地説：你每天懶得像頭豬似的什麼都不用做，真沒有！很多事情都由我來做，都要把我累壞了。
左手聽了右手的話十分生氣，説：還不是你把活都搶去幹了，讓我閒着沒事幹，還説我沒用。左手和右手就這樣你一句，我一句，爭吵了半天。
第二天，這雙手還是互相不服氣，我要拿東西都拿不好，嘭的一聲，手裏正拿着的東西掉了下來，幸好沒碎。我騎自行車時，由於雙手不配合，各自管自己，左手往左邊拐，右手往右邊拐，搞得我差點摔倒。我要跳繩了，左手不聽話，右手往前甩繩，左手就一動不動。右手現在忙的'不可開交，一伸直就很疼。左手現在還真的沒事幹，悠閒的很。
左手和右手的不團結讓我很煩惱，我終於忍受不住，向他們發火了：你們兩個怎麼回事？不能向對方先道個歉嗎？你們畢竟都有錯，你們兩個對於我來説都很重要，只有你們團結起來，我們才能夠更優秀。經過我的一番勸説，左手和右手都認識到了自己的錯誤。
從那以後，他們再也不鬧矛盾了，因為他們明白了一個道理：他們各自有各自的用途，誰離開誰都不行，只有互相配合，互相團結，才能做好每一件事。
左手和右手作文3
林林的兩隻手本來是一對好兄弟。主人吃飯時，右手拿筷子，左手扶着碗；主人刷牙時，左手拿着杯子，右手卻握着牙刷.........這樣和睦生活了好久，直到有一天：
“哼，你這個傢伙，憑什麼搶我的.工作啊？”右手朝左手説。原來，主人為了練習用左手寫字，開始漸漸疏遠右手了。“哼！憑什麼！就憑主人讓我寫！”左手理直氣壯的説。從此，右手故意和左手作對，吃飯時，左手端着飯，可右手偏不用筷子夾菜，害得主人連飯都吃不成；刷牙時，左手拿着牙刷，右手卻偏不拿杯子..........又是一天：
“臭傢伙，你為什麼總和我作對？”左手問右手。“誰讓你先搶我工作的！臭傢伙！”.........他們就這樣吵了起來。這時，一向沉默的嘴叔叔發話了：“安靜，大家安靜！”聽嘴叔叔一喊，他們立刻就不吵了。嘴叔叔接着説：“大家都是為主人辦事的，何必爭個你死我活呢？和和睦睦難道不好嗎？每天都是要過的，你們是説爭來爭去過好呢？還是互相團結，互相幫助過好呢？你們以前都是好兄弟，不要因為一個小事而破壞了友誼啊！”他們聽了嘴叔叔的話，都低下了頭。
從此，他們又成了好兄弟，和和睦睦，永不分離！
左手和右手作文4
左手和右手他們是兄弟倆，平時關係可好了，但是再好的兄弟也有鬧彆扭的時候。
一天，左手和右手兄弟吵架了，他們都很生氣。
右手心裏想：世界上我最強壯，我可以拿動各種各樣的`東西，離開左手，我一樣可以幹活。
左手也在心裏想：我非常強大，我可以拿上比我重十倍的東西，比小小的右手還要強大。
於是右手粗聲大氣地説：“我比你強大多了，我又強大又強壯，我什麼都可以幹，你算什麼東西！”
左手也不甘示弱地説：“你雖然強大、強壯，那也比不過我勇敢啊。”
右手聽後不服氣地説：“你勇敢很厲害，你不勞動有什麼用。我很勤快，可以寫字，拿筷子……你不勞動就會變的很弱小很沒有用！”
左手説：“我也可以拿筷子，也可以寫字，也可以提東西……”
就這樣，左手和右手一直在吵吵着誰的用途多……
其實左手和右手沒有明白一個道理：不管誰的用途多，他們都有自己的用途，誰離了誰都不行，只有右手和左手互相配合，才能成功做好一件事。
左手和右手作文5
一天，左手看到右手和他一模一樣，左手不服氣，心裏想跟他比誰的用處大，左手對右手説：“右手老弟你怎麼這麼沒有用處，你看看我主人寫字要用我，他都不用你，你真是沒用啊！”右手心裏很生氣但還是説：“左手大哥，誰説我沒用，主人寫字他不用我只用你，那他不扶着本子怎麼寫呀！”
左手着急的打斷的'右手的解釋説：“那主人吃飯不用你而用我，那他也不會造成什麼壞處呀！”右手連忙接上左手大哥的話説：“那主人只用你而不用我，那他的飯碗不會砸了嗎？”這下你沒話説了嗎。
就在左手和右手在激烈的爭吵中指甲小弟走了出來説：“左手大哥，右手大哥你們別吵了，其實你們的用處一樣大，你們兩都分不開，誰也不能少了誰。”
左手和右手得臉都紅彤彤的，左手對右手説：“右手對不起我不應該跟你吵，請原諒我。”右手説：“我也不對，我們還是好兄弟？”左手説：“那當然”。
左手和右手作文6
一天，右手和左手吵架了！右手説：“我整天干活，你卻什麼都不用做，只會享受！”左手説：“我也是有用的！你沒有我，能幹好活嗎？”右手説：“沒有你，我一樣可以幫助小主人！”
第二天早上，小主人打算換衣服時，卻發現自己無法穿上衣服。原來，左手不聽使喚，動都不肯動呢！小主人只好穿着睡衣下樓吃早餐。
可到了吃早餐的`時候，小主人又發現，左手不扶碗了，筷子一夾，碗就跑了。害得小主人只能用右手抓着飯吃呢！最糟糕的是，所有人都看着小主人那副模樣發出了嘲笑。
小主人只好狼狽地上樓寫作業去了。小主人想：“唉，衣服穿不好，早餐吃不飽，難道作業也會寫不好？”擔心的事情還是發生了，左手不扶本子，本子也像碗一樣動來動去的，害得小主人把字都寫得歪七扭八的。
小主人生氣了，他對左手和右手説：“你們兩個這是幹什麼呢？到底有完沒完？你們兩個一個都不能少，你們應該互相配合，你們對我來説都是一樣重要的，我需要你們！”
這時候，右手説話了：“對不起！我錯怪左手了。”左手聽了説道：“對不起小主人，我也有錯，我應該盡職盡責做好自己的份內事的。”
從此以後，左手和右手配合得更加默契了！
左手和右手作文7
一天晚上，左手和右手美滋滋地想着明天領取書法比賽大獎的事。
嘴巴説：“左手，右手，明天你們誰領獎呀？”
左手和右手齊聲説：“當然是我們一起啊！”
嘴巴故作驚訝地説道：“一起？！在表演書法的`時候左手有沒有做什麼，為什麼要一起領獎？”
左手生氣而又委屈地説“我幫忙按着紙了呀，怎麼能説我沒有做什麼呢！”
嘴巴不屑一顧地譏笑説：“就這麼點事也想去領獎？！”嘴巴説完就睡覺了，左手雖然生氣但是仍然堅持要去領獎，右手則若有所思難以入睡。
第二天，輪到左手右手領獎了，左手迅速地抓住榮譽證書的一角，右手很不高興：“我辛苦寫字獲獎，你居然搶先領獎，太過分了！”於是也一把抓住想搶過來。結果，卻在爭搶中扯爛了證書。
左手右手垂頭喪氣地回到教室，眼睛説：“你們啊本就是兄弟，誰也離不開誰，在生活中你們吃飯、幹活包括學習的時候，要做很多事情，都要相互配合才能做好，要是相互不滿、爭搶，只會壞事的。”
左右右手都覺悟到了自己的狹隘，相互道歉並握手言和。左手説：“我們一起吧證書貼好吧！”右手立刻拿來了膠水。
左手和右手作文8
一天晚上，小明還在睡夢當中，可他的左手和右手卻發生了爭執。
左手憤怒地説：“不公平！為什麼主人只用你來做事，我為主人做的'事，還不及你為主人做的十分之一呢！主人偏心！”
聽了這話的右手，感到十分不滿：“我看主人是偏心你吧！主任天天把一大堆事情給我做，像寫字啦，拿東西啦，都讓我去做，一天下來，我幾乎沒有一分鐘是閒着的，可你，卻這麼閒，我可羨慕死你啦！還説主人偏心我。”
左手突然產生了一個念頭，並對右手説：“既然你我都羨慕對方，那我們交換身份豈不是一舉兩得？”
右手説：“好，就這麼辦！”
可是，交換身份不到一天，他們又想換回來了。
因為右手以前總是忙上忙下的，現在這麼閒，感到十分無聊。
而左手以前閒慣了，現在這麼忙，身體都要快要弄生病了。
右手恍然大悟：做自己，才是最好的。
左手和右手作文9
“五個兄弟並排站，模樣有別各不同，名字不同本領大，你們猜猜他是誰？”肯定猜不到吧。告訴你吧，他們就是左手和右手。
原來，他們還是好兄弟，有福同享，有難同當，互相幫助。有一次，右手給左手戴手錶，左手和右手一起把毛巾擠幹。還有一次，主人看書，左手和右手同時把書拿起來。
可好景不長，很快左手和右手變成了仇人，這到底是怎麼回事呢？
有一次，主人贏了比賽，左手和右手爭起來了。
“這獎盃是我用盡所有力量贏回來的，你這個小不點，不過是在旁邊做拉拉隊員，有什麼了不起的`？”右手説。
“胡説八道，誰説我是啦啦隊員，我不是也盡力了嗎？”左手好不想讓。
從此左手和右手成為了冤家，兩人勢不兩立。這對仇人，就像兩頭憤怒的公牛，常常在一起鬧矛盾，不分勝負。又一次，主人果真出事了。主人開車時，左手往左邊打方向，右手往右邊打方向，就這樣汽車撞上了路傍的柵欄，主人也受傷被送進了醫院。從醫院出來，主人身上纏滿了繃帶，像木乃伊一樣。這時，他們真的感覺到問題實在太嚴重了，於是便誠懇地向主人認了錯，也互相道了歉，他們不再像仇人一樣了，變回了原來的樣子。
左手和右手明白了一個道理：“只有團結，才能成功。”
左手和右手作文10
距離是種很美的東西，記得有人説過距離產生美，左手離心很近，男生總喜歡用左手去牽喜歡的女生的右手，他們告訴女生，這樣就可以把你牽進心裏，放在左心房，不離不棄……
那時候記得有個男生對我説過“十指連心，我的左手只會牽你的右手，因為把你放在心裏，印在腦子裏”。那天我傻傻的幸福着，那天我以為我很幸福，我天真的.以為這就是左手與右手的距離，很近，很貼心。直到那天，看到你和一個女孩手牽手從我身邊走過去，十指連心，才發現原來左手和右手的距離十萬八千里，遙遠的很。
右手有的時候也很幸福，因為它有左手牽掛着。左手是心，它裝的滿滿的，有牽掛，有思念。有時候它用盡去給右手幸福的時候，發現無能為力……
左手拉着右手，它們又是一對，離不開誰，它們相互扶持，相互去珍惜，少了誰就像丟了心一樣，疼疼的……
左手和右手作文11
右手要做很多事情，比如：寫字、拿筷、拿球拍；而左手呢，看上去好像無所事事。
一天，右手對左手説：“我受不了了，我要散夥！”左手問：“為什麼呀？”右手怒氣沖天地説：“那還用問？你整天什麼事也不做，玩得開開心心；而我呢？要寫作業，掃、拖地，做很多事情！我宣佈，‘左右手團隊’，正式散夥！”左手聽了，也生氣了，“好，散夥就散夥！”
主人突然發現，他的兩隻手不聽使喚、不配合了，整天在身旁晃來甩去。主人急了，因為他下週三要參加一個國際性書法大賽。
到了比賽現場，他坐了下來，祈禱一切順利。他試着努力，左手倒是壓住本子了，右手卻一動不動。左手奪過筆，但筆只是劃了條“蟲子”。時間到了，該交卷了，他交卷後，便跑出比賽場地，哭了起來。
左、右手終於意識到了相互配合的重要性，異口同聲的.説：“咱們和好吧！”從此以後，它們又一起配合做事了。
左手和右手作文12
小梅是一個心靈手巧的女孩。
不管是誰，只要見到小梅用雙手做出的工藝品都會讚不絕口。這不，小梅的學校要舉行一 夜深了小梅進入了夢鄉。小梅的左手和右手爭吵了起來，右手輕蔑地對左手説：“看，要不是我畫那些美麗的圖形，主年一度的“誰是巧手王”的比賽，人人都説小梅準是“巧手王”。
人怎麼會被稱為巧手王呢”？ 左手聽了面紅耳赤地對右手説：“右兄弟，你不要這麼囂張。要不是我扶着紙，你畫的再怎麼漂亮，再怎麼好，它始終是一張紙，不會成為一件工藝品的！”右手聽了氣勢洶洶地對左手説：“如果沒有我，你只能剪出一個四不像的`東西！”他們倆你爭我吵，各個吵得聲嘶力竭、青筋暴現。最後左右手兄弟各自犯起了脾氣，誰也不理誰了。?
第二天，小梅可着急了，她的左手右手都不聽使換了，剪也剪不好，畫也畫不好，這時左手和右手都明白了，它們兩個是一個相互合作的整體，各自有長處和短處，少了誰的力量也不行。
於是，它們分工協作，共同努力，在比賽前一小時，小梅在左右手的幫助下，做出了一件百花盛開的工藝品，得了一個特等獎。左手和右手舉着獎狀，它們手和手之間就捱得更近了，心也連得更近了。
左手和右手作文13
小梅是一個心靈手巧的女孩。不管是誰，只要見到小梅用雙手做出的工藝品都會讚不絕口。這不，小梅的學校要舉行一
夜深了小梅進入了夢鄉。小梅的左手和右手爭吵了起來，右手輕蔑地對左手説：“看，要不是我畫那些美麗的圖形，主年一度的“誰是巧手王”的比賽，人人都説小梅準是“巧手王”。人怎麼會被稱為巧手王呢”？
左手聽了面紅耳赤地對右手説：“右兄弟，你不要這麼囂張。要不是我扶着紙，你畫的再怎麼漂亮，再怎麼好，它始終是一張紙，不會成為一件工藝品的！”
右手聽了氣勢洶洶地對左手説：“如果沒有我，你只能剪出一個四不像的東西！”
他們倆你爭我吵，各個吵得聲嘶力竭、青筋暴現。最後左右手兄弟各自犯起了脾氣，誰也不理誰了。
第二天，小梅可着急了，她的.左手右手都不聽使換了，剪也剪不好，畫也畫不好，這時左手和右手都明白了，它們兩個是一個相互合作的整體，各自有長處和短處，少了誰的力量也不行。於是，它們分工協作，共同努力，在比賽前一小時，小梅在左右手的幫助下，做出了一件百花盛開的工藝品，得了一個特等獎。
左手和右手舉着獎狀，它們手和手之間就捱得更近了，心也連得更近了。
左手和右手作文14
剛得到了主人的誇獎，左手和右手就爭吵了起來，“明明是我的功勞。”右手分辯着。“你疏頭時，要不是我幫你，按住頭髮，你能疏好頭嗎？你寫字時，要不是我幫你按住本子，你能寫好字嗎？”左手也不甘心。
右手自豪的回答：“沒有你的幫助，我一樣可以做好事情。”“那我不會幫助你了，任何事情你都自己做，我看你能行嗎？”左手有些生氣了。“哼﹗走着瞧。”右手依然是那麼自豪。一會兒，主人讓它疏頭，沒有左手來按住頭髮，右手把頭髮疏的很亂，主人把它罵了一頓。主人又讓它寫字，左手也沒有幫它按住本子，字也沒有寫好，主人又把它罵了一頓。這時，右手才知道，沒有左手，自己什麼也做不好。它連忙去向
左手道歉：“對不起，左手，我需要你的`幫助，我們一起合作吧﹗”左手高興的説：“知錯就改，就很好，
我們一起合作吧！”
然後，它們一起為主人疏頭、寫字……
左手和右手作文15
左手和右手都在主人身上，天天見面。可是有很長的一段時間它們有點互相看不起了。
一天左手説：“我這麼聰明、能幹為什麼主人老是用你不用我呢？我可以在主人上課的時候舉手發言，還可以拿東西和壓着紙，對了我還能拿東西，你呢？”右手很坦然的`説：“你剛才説的那些東西除了壓紙以外我也可以幹，我還能幹你幹不了的事像寫字、握手、夾飯夾菜和……。”“夠了！”左手憤怒的説道：“咱們有機會比比吧。”右手把頭抬高了説：“好哇。”
第二天主人渴了想喝水，左手説：“不用你幫我我也擰的開。”左手只會拿瓶子不會擰。右手也試了試可是怎麼也擰不開。它們決定明天比。主人去聽課鼓掌的時候，它們又開始比了，右手先來了它怎麼使勁的拍也響不了，左手説：“光有力是不行的。”可是它自己也拍不響。這時主人説：“很多事必須你們合作才可以，要不然一件事也作不成！”
它們恍然大悟互相説：“我不應該和你比。”最後它們成了形影不離的好朋友。