跳大繩作文【薦】

在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的跳大繩作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

跳大繩作文1

小記者朱可於20xx年12月31日上午10時現場發回報道。現在正在長江實驗國小的籃球場上進行三跳比賽的大繩環節。看，我身後的場地上好多班級在等待比賽呢！二（1）班、二（2）班和二（3）班正在激烈地比拼着，小選手們咬緊牙關，衝進大繩內奮力一跳，立馬跳出了大繩，甩繩的老

師可顧不了那麼多，他們一手用盡全力地甩着大繩，一手又推着不敢衝的同學的後背，把他（她）推進繩子中央，嘴裏吧不停地叫着“一、二、三、跑、跳，一、二、三、跑、跳……”

現在是四年級同學在對抗了，顯然沒有二年級那麼費力。隨着“啪、啪、啪”的`大繩落地聲，同學們一個接一個地衝進大繩，一個接一個地衝出大繩，偶爾斷掉幾個。成績出來了，1班：260個，2班：285個，3班：272個。唉！1班要加油啊！

當六年級也比完時，同學們帶着意猶未盡的心情各自回班了。籃球場上冷清了下來。

跳大繩作文2

週三上午的體育課上，我們進行了一場大的跳繩比賽，旨在提高學生的團結合作能力。

班上所有的學生都積極參加了這次活動。抖大繩的`同學，運動時可以抖均勻。跳大繩的同學積極配合搖大繩的同學，大家齊心協力迎接這場比賽。

老師跟着小組

我們分成四組來競爭。賽前熱身，前面的同學一個個跳，跳進去就輪到我猶豫了。我雖然跳過去，卻發現辮子被勾着，像香蕉一樣掛在樹上；我跳過第二輪卻沒接；第三輪順利跳過去，對自己有信心。我相信我能做到。比賽正式開始，同學們拿出百倍的精神去比賽。加油！加油！叫喊聲在操場上回蕩。

比賽結束，老師宣佈結果，我們組獲得了“努力工作獎”。我想我們已經盡力了。如果我們沒有贏得第一名也沒關係。我們將贏得下一場比賽。只要我們有信心，我們就能做到。

跳大繩作文3

燈火通明的晚上，摩托車像一陣風似的，把我和爸爸帶回了小區。在朦朧的燈光下我發現一個身影，定睛一看，感覺像是我的'同學——小陳。我迎上去喊道：“小陳？”他一回頭，果然是小陳。原來他們全家在跳大繩呢，他的爸媽甩着大繩，小陳跳。

那時候，小陳已經跳得滿頭大汗了，調皮的小汗珠從他的額頭上冒出來，趕來湊熱鬧，氣喘吁吁，像剛乾完活的老黃牛。他邁着沉重的腳步蹦來蹦去，好像綁了千斤重的巨石，他的背都搭起了一座小橋。

我把想參與跳大繩的想法告訴小陳，小陳就像看到了救星，爽快答應了。大繩甩起來發出的呼呼聲，讓我感到了恐懼。我就像一隻膽小的小松鼠，縮着身子不敢衝進去。但在大家的鼓勵下，我慢慢地勇敢起來，鼓足勇氣衝進了繩圈。我越跳越熟練，越跳越快，好像一隻小鳥在繩圈中自由地飛來飛去。

回到家，雖然跳得滿頭大汗，大口喘氣，但心裏卻樂開了花。我腳下好像踩了一朵幸福的雲，在快樂中翱翔。

跳大繩作文4

星期三上午的體育課，我們進行跳大繩比賽，目的是增進同學們之間團結協作的能力。

班裏的同學都積極參加這次活動。搖大繩的同學在鍛鍊怎麼才能搖得均勻，參加跳大繩的同學積極配合搖繩的同學，大家齊心協力共同迎接這次比賽。

老師按照小組把

我們分為四大組進行比賽。比賽前進行熱身，前面的'同學一個接一個的跳過去了，輪到我往進跳時有點猶豫，雖然跳過去了卻不料我的辮子被鈎住了，像香蕉一樣掛在樹上；第二輪我跳過去了但是沒接上去；第三輪我順利地跳過去了，並對自己有了信心，相信我一定行。比賽正式開始了，同學們拿出百倍的精神進行比賽，加油！加油！呼喊聲迴盪在操場上空……

比賽結束了，老師宣佈了結果，我們組得了“頑強拼搏獎”。我想我們盡力了，得不上第一名沒關係，下次再比賽我們一定能贏，只要我們有信心，我們一定能行。

跳大繩作文5

星期二的.下午活動課上，我們三（一）班全班的同學下樓活動。謝老師叫我們女生和男生一起過來跳大繩。我興致勃勃地跑過去，其他同學也很興奮地追過來。

謝老師和肖知辰甩繩，讓我們衝跳。可是，沒有人敢跳，都在擔心繩子會不會打到自己呢？都在猶豫跳還是不跳的時候，我立刻衝上去，第一個跳了。沒想到，我竟然跳成功了！

其他同學一看我成功了，覺得陶欣悦都可以跳過去，應該不會太難。他們都歡欣鼓舞，躍躍欲試。接着，我看到鄭永燦和王子泓都跳成功了。我為他們鼓掌歡笑。“啪啪啪”，繩子甩得更歡了，我們跳得多麼快樂啊！

活動課結束了，謝老師安排的跳大繩活動多好玩呀！回教室的時候，我們每個人都高興地想：遇到困難都要勇於嘗試，就有可能成功。

跳大繩作文6

體育節到了，我被選上參加跳大繩比賽。經過每天的刻苦練習，終於到了比賽時間。

那天，同學們一個個摩拳擦掌，我的心也是砰砰亂跳。

比賽開始了，同學們一個接一個地往上跳，幾乎沒有斷的，像一隻只靈活的小燕子，在繩子上面飛來飛去。特別是我，眼看馬上就輪到我上了。可是，這時候我還穿着肥大的.羽絨服，穿着羽絨服怎麼能跳好呢？怎麼辦？脱！眼看着前面只有兩個同學了，我以最快的速度拉開拉鍊，雙肩一抖，“刷”的一聲脱下了羽絨服，然後連看也沒看就朝老師的方向扔了過去，老師也好像和我心有靈犀一樣，一下子就接住了。這下，我可以“輕裝上陣”了，在剩下的時間裏，我發揮出了最好水平，和同學互相配合。最終，我們班以20個人，五分鐘跳了301個獲得了全年級第一名。

這次跳大繩，是我體育第一次取得好成績，我非常快樂，非常激動。同時，我也明白了一個道理：只要刻苦練習，和別人互相配合，一定能拿到好成績。

跳大繩作文7

跳大繩比賽的項目老師前幾天已經説了，讓我們好好準備。

我在家裏讓媽媽陪我練習了幾次，就在今天下午，老師突然讓我們準備比賽，我的心情很緊張，可一想到媽媽再三的.叮囑：“遇事不要緊張，成績並不代表什麼，重在參與、大膽去做就行。”一想到這裏，我一下就放鬆了心情。

比賽開始了，我和王藝潔、周衝、馬江成一組。我們剛開始跳得很好，可跳了一會兒，王藝潔和馬江成就踩繩子了。但是，我們沒有互相抱怨，而是更互相鼓勵，因為這是團隊的精神。

跳大繩作文8

這學期，我和同學們經常在課餘時間練習跳大繩，只要找兩個人掄繩，其餘人繞着“8”字跳就可以了。我們剛開始跳的時候總是跳不過去，更不要説連着跳了！班主任魏老師看到我們這種情況後便主動做了我們的業餘教練員，告訴我們怎麼上繩，怎麼跳、怎麼掄繩，還拿出時間讓我們練習。

在每天的練習中，我們漸漸地掌握了技巧，便更加喜歡上了玩跳大繩。後來，我們不光是在大課間時練跳大繩，在課間時我們也練起了跳大繩，我們跳大繩的.技術越來越高，已經能一直連着跳好多了。

下週就要舉行跳大繩比賽了，我希望我們能賽出成績，賽出精彩。我們現在的成績離不開老師的耐心指導，同樣也少不了我們的團結協作。從開始練習跳大繩那天起，我們班就變得比以前更加團結了。

我喜歡和同學們一起練習跳大繩，因為它讓我們的班級團結友愛了，也給我們的校園生活增加了許多快樂。

跳大繩作文9

我很喜歡跳大繩，因為我是跳大繩高手。

跳大繩需要一條長一點兒的繩子，兩個人來搖繩。瞧，我已經做好準備了，迫不及待地想跳了。搖繩的.兩個同學慢悠悠地搖起來，我看準時機，看，繩碰地了，我敏捷地跑進去，並且輕鬆地一跳。就這樣我可以一直跳下去，聽着同學們的嘖嘖讚歎，我心裏別提多美了！

前幾天，我們學校還舉行了跳大繩比賽，規則要求：兩人搖繩，十人依次按“8”字形跳躍。要想獲勝，就必須減少失誤，中間不能斷、不空人，跳得越多越好。我不僅成了班裏的主力隊員，還給其他隊員傳授了不少好的經驗，在我們共同努力下我班最終獲得了優勝。

我喜歡跳大繩！因為跳大繩不僅可以鍛鍊我們的身體，還可以增強我們的團隊協作意識。什麼遊戲也比不過跳大繩，它是我的最愛。

跳大繩作文10

今天，我們學校舉辦跳大繩比賽。是由每班抽出跳的好的一組進行跳繩比賽。比賽的得分和同年級比。

比賽的時間快到了！我們興高采烈的來到操場，等待着快樂的遊戲開始，希望我們取得一個優異的成績。

比賽開始了！我們把指定的區域圍成了圓形。在人頭中，我看到了各位老師站在了指定的崗位上，進行自己的工作。

先上場的是四年級（1）班。她（他）們跳的很好，不過有一次失誤，但也得到了好成績。

不知不覺中，就該我們班了。我們班的.成員充滿信心的走向場地，心情激動的站在線旁；兩邊搖繩的同學也用力拿好跳繩，準備為我們班獲得好成績。

哨聲落下，我們班的男女生穩重有序，老練的跳了103下。讓我們班取得了好成績。

時間過得可真快呀！我們學校的跳繩比賽就這樣一分一秒的過去了。雖然我回到了教室，可我的心還在回憶跳繩比賽的精彩！

跳大繩作文11

今天，三年級比賽跳大繩，我們班抽出了15名男生、15名女生，參加了比賽。

開始跳的時候，趙國清擺了一個造形，感覺很瀟灑的樣子，到李鴻基了他很調皮，臉蛋紅紅的'，很緊張，跳起來很帶勁。

我是第一個開始跳的，總怕跳不好。心裏有點緊張了，繩子在我面前“嗖嗖”的響，我看準時機，衝上去，結果我不小心腳把繩子絆了一下。我又二次做準備我很輕鬆地跳起來。

王媛媛一蹦三尺高，她的頭髮在空中都飄起來了。

比賽結果出來了，我們班是第四名，雖然比賽結果不是很理想，但是同學們都很開心，下次一定要取得好成績。

跳大繩作文12

昨天在體育課上，我們班開展了“跳大繩”的活動。

我們分配好兩個人甩繩子，孫嬌和錢舟拿起繩子，甩了起來，同學們像輕快的小燕一下就跳了過去。有些人不會，便坐在草地上觀看活動，有個人正好跑過來，想跳，卻已經衝出來了，逗得我們哈哈大笑。有的直接衝了，我就是其中之一。我們把那些不會的全請過來，耐心地教他們，經過我們的.教導，全學會了，還有幾個快如閃電，讓我們驚訝不已，情不自禁地豎起了大拇指。我們還讓同學計算個數，結果三分鐘是139個，超出了原本的估算。“丁零零”下課了，我們排成一條整齊的隊伍，回到了教室。

開展“跳大繩”的活動，不僅使我們知道了許多知識，還提高了體育能力。“跳大繩”活動真好。

跳大繩作文13

天氣一天一天變冷了,跳繩成了我和同學們課間最好的熱身運動。

下課了,我們來到了操場,老師讓我們排好隊,然後找了一名同學和老師一起搖繩。跳繩是要掌握一定技巧的`,否則你總會被繩絆倒。前面的小朋友繩已經落地了還沒有跳起,這樣他就不過去。看,掌握技巧的小朋友在繩馬上落地前就快速走到繩下並高高跳起,這時我也跟着他跳了過去，就這

樣我成功了。

這時老師開始集合了,我們戀戀不捨得回到了教室。跳大繩真是一項有意思的運動啊!

跳大繩作文14

悠揚的下課音樂又響起來了，想到下節就是體育課了，同學們像一羣快樂的小鳥，飛出了教室，來到操場。上課音樂一響起，班長整好隊伍，方老師説：“今天我們來練習跳長繩。”話音剛落，同學們就高興地歡呼起來。

兩位男同學拿起又粗又長的繩子，開始甩起來，“叭”、“叭”、“叭”……繩子落地聲鏗鏘有力，同學們排着整齊的隊伍躍躍欲試。前面的同學一個個順利通過了，輪到我了，我的心怦怦地跳個不停，生怕沒跳好，被繩子打到。在同學們的.催促和老師的鼓勵下，我目不轉睛地盯着繩子，心裏數着“1、2、3”，一見長繩離地，就立即跳了進去。這時，長繩從我的頭頂繞到腳下，我隨之一跳，“太棒了，我跳過去了！”我興奮地喊了起來。

跳長繩真是太有趣了，一直到下課，我們的笑聲還在操場上回蕩。

跳大繩作文15

今天下午又輪到我們班上下午操。

由於馬上就要跳繩比賽了，體育委員把我們班參加比賽的同學喚過來進行訓練。同學們一個接着一個，不費一點力氣地從這邊跳到那邊，又從那邊跳到這邊。雖然繩子我搖得很快，但同學們像一隻只輕快的小鹿一樣，兩腿一抬，就輕鬆的飛了過去。我們隊伍排得整整齊齊，嘴上喊着“加油”的口號，激勵正要跳的同學。有的同學跳壞了，大家也不笑，始終保持沉默，就一門心思想把成績提上去。

不光是跳繩，搖繩也是有技巧的。一是在別的同學跳起來的時候，趕緊把繩從他的腳底下搖過去，免得抽到他的角；二是在有的同學跳壞以後要趕緊拿起繩子以最快的速度恢復原來的狀態。在這次訓練中，我的.想法得到了證實，這種方法不但使同學們的失誤率降低，而且能在規定的時間內讓大家跳的次數更多。

我相信在這次比賽中不論是男生還是女生，是參加比賽的還是不參加比賽的，都有勇氣讓我們五班沒拿過第一的歷史畫上句號。