關於嘗試的作文【熱】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的關於嘗試的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
關於嘗試的作文1
人生如下棋，不管多麼精彩的棋，其中總有遺憾。——題記
如花的春季，閲讀輝煌的黎明；如水的心境，閲讀靜幽的歲月；如雪的靈魂，閲讀奇妙的童話；如夢的歲月，閲讀絢麗的人生。生活是什麼？
是歡笑，是淚水，是美妙的花，是苦澀的酒，是輕鬆得不能再輕鬆的歌，是沉重得不能再沉重的腳印……
小時候，我的成績特差，上課經常走神，考試總是不及格。有一次上數學課，數學老師讓我做一個簡單的題目，而我卻無從下手，老師氣憤地走到我面前扔下一句：“呆腦子！”頓刻之間，教室裏響起了同學們的`笑聲。那一刻，我傷心地痛哭了，任同學們的取笑聲在我耳邊迴旋，我幼小心靈差點崩潰。
我狼狽地衝出教室，一路小跑衝回家，媽媽聽了我的事情後，臉色頓時青了。然後她撫摸着我的頭，嚴肅地説：“盼盼，記住，落後就要捱打。只要努力，別人有的，咱們自己也會有。”媽媽講完這句話時，我分明看見她的眼圈濕潤了。這是我從出生以來第一次看見媽媽流淚。從那一刻起，我銘記媽媽的話，我再也不讓媽媽流淚了。
從那以後，我每天拼命地學。上課如果走了神時，我就會在自己的手心上寫一個“心”字，提醒自己要專心致志。別的同學花一分鐘能學會的知識，我一分鐘學不會，就用十分鐘，十分鐘還不懂，就用1個小時，直到我學會為止。
就這樣，我憑着這份苦勁和勇於嘗試的精神，在期末時，我的成績取得了顯著的進步，使老師和同學都吃了一驚，他們想不到原先一個“呆腦子”的人，竟然也能取得如此驚人的進步。
當我從老師手中接過鮮紅的紅花和獎狀時，我的眼淚不知不覺地流了下來。我終於用我的不斷嘗試證明了我不是一個“呆腦子”。
我拿着獎狀和紅花跑回家，小心地遞給媽媽。頓時，媽媽傻了眼，等我回過神時，媽媽已緊緊地把我抱在懷裏，嘴脣顫抖不停地説：“你做到了，你做到了。”
那一刻，我徹底地明白了，失敗並不可怕，可怕的是不再去嘗試。其實失敗就是成功的開端，只有在失敗中成長，在失敗中不斷嘗試，才能經受得住暴風雨的襲擊。
腳下的路還很長，既然已踏上了人生的航程，就不可拒絕進步；既然風帆已揚起，就不要拒絕起航。
讓我們在不斷嘗試中健康成長，讓我們在不斷嘗試中走向成功吧！
關於嘗試的作文2
成長，無非就是不斷嘗試和進步的過程，哪怕有一天失敗終將磨平我們的稜角，但至少此時此刻，我們的眼到之處仍然是天邊耀眼的星辰。
一歲那年，我嘗試着走路。牆角根上，一個高不過三把尺子的孩子緊緊地貼着牆面一動也不動，家人把她放穩後離開幾步，站在不遠處向她招手示意她往前行。一步，兩步，咣噹----一歲，註定是個淚雨交加的年紀。當家人再次把她放回牆邊時，她卻怎麼也不肯再往前走一步，彷彿身前就是萬丈懸崖。家人連哄帶騙的，也不管她聽不聽得懂，想盡一切辦法讓她前進，可是這一次這個小人兒卻異常的淡定，打定了主意要在此處站穩腳跟，不知什麼時候，一隻拿着棒棒糖的手擺在了她眼前，那隻手晃盪着，而她咿咿呀呀的`叫着，腳下卻並未移動。突然，那隻拿着棒棒糖的大手撕開了糖的包裝袋，眼看着棒棒糖落入他人之口，一個小小的腳步滴答滴答的前進了，這就是媽媽口中我學步的故事，自願嘗試也好、被迫嘗試也罷，我確實在這一根棒棒糖的誘惑下穩穩當當的走了一大截的路。這一次沒有摔倒，反而在拿到棒棒糖之後笑開了花。在自己都無意識的情況下我在嘗試中邁出了一大步。
十五歲這年，我依舊在嘗試中一步步成長。泳池的滑梯上，我還站在原處猶豫不決，是滿足眾人的心理頭朝下滑進水中，還是帶着我這膽小的心理返回去？十多分鐘前，爸媽帶着我們表姐弟五人來到泳池，在水中玩不到樂趣以後大家開始計劃着從滑梯倒立着往下滑，這略危險的動作我以為他們只是説説而已，沒想到只是剛説完，兩個弟弟已經並排往下滑了，看着他們絲毫無畏懼又在滑進水中之後的笑聲，一直作為女中豪傑的表姐也不肯示弱，順着他們的路線頭朝下鑽進了水裏，我這才意識到台階上只有我一個人了，水中的三人還在嘰嘰喳喳地告訴我方法和技巧，我卻什麼也聽不進去，只是望着這將近兩米高的滑滑梯愣住了。在心裏默唸了幾遍滑下去以後，就咬咬牙衝進了水裏。只記得嗆了幾口水之後心裏格外晴朗。你總要嘗試你害怕的事，然後才會發現不過如此，這雖然是個略危險的反面教材，但我也確實在嘗試中戰勝了自己。
嘗試吧，會成長！
關於嘗試的作文3
“時光靜好，與君語；細水流年，與君同；繁華落盡，與君老。早知如此絆人心，何如當初莫相識……”適仙人悽美的詩句隨着少年明亮而又不失醇厚的聲音縈繞在我耳畔，沁入我心裏。
每週二，我都會靜坐於窗邊等待這個令人痴迷的聲音降臨。
那個週二，我像往常一樣細細聆聽。忽然，希文跑過來，興沖沖地説：“嘿！廣播站要選新人加入了！你不是一直想進廣播站嗎？這是個好機會啊！快去報名吧！”
我微怔了一下，隨後歡愉了起來。廣播站，我夢寐以求的地方，那裏師哥師姐們都是那麼優秀，聲音那麼悦耳，動聽……而我……不知怎的，當這個美好的機會降臨到我面前時，我竟遲疑了。
“愣着幹嘛，去報名啊！”希文輕推了我一下。我輕輕“啊”了一聲，回過神來，對希文説：“可我會不會選不上啊？”“唉，這麼猶豫幹嘛，去試一試吧！”希文説着拉我往報名處走。
在希文的慫恿下，我終於鼓起勇氣報了名。報完名，就是練習作品，等待選撥。我選擇了一首著名的抒情小詩——《沙揚娜拉》——我第一次注意到那個聲音時，他讀的便是這首詩。選拔日定在下週二。這一週的時間裏，我一有時間便想着練習，從語調變化到動作，到誦讀時的神態，我都一遍一遍認真練習，力求完美。
選拔的時間終於到了，我帶着希文的祝福，來到了選撥現場。
可我再一次動搖了——天啊！這麼多人。憑我的目測，有上百人。而招新海報上寫着“錄取兩人”。我能被選上嗎？我緩緩退出人羣，走到門邊剛欲離開，忽然聽見自走廊廣播裏緩緩流出的那熟悉的聲音，“人生需要挑戰，需要不斷嘗試。敢於嘗試的人，永遠都不是失敗者。每個人都有一雙翅膀，我們沒有理由拒絕飛翔！”
我的心動容了。我回到選拔現場，我不再懷疑，不再動搖，我要勇敢地挑戰。我沉着地走上小舞台，鞠了一躬，便開始了我已爛熟於心的表演。聽着台下熱烈的掌聲，我的心抑制不住狂喜。是的`，我成功了！我恨不得向所有人大聲宣告。
回到教室後，希文給了我一個大大的擁抱，説：“就知道你能行！”
我感激希文一直以來的鼓勵，同時也感激那聲音的主人——走廊廣播裏緩緩流出的那熟悉的聲音的主人。我感謝他們，同時，也想告訴每一個人：我們的征途是星辰大海！勇敢地去做吧，勇敢地去嘗試吧！既然有翅膀，為何不嘗試飛翔！
關於嘗試的作文4
我再次拿起葫蘆絲，隨着指尖的上下起伏，輕柔婉轉的樂聲從指縫中流淌出來，在這柔和的音樂聲中，我似乎看到自己剛上七年級時努力嘗試學習葫蘆絲的那段時光。
那時，我剛上七年級，第一節音樂課老師就告訴我們要學習葫蘆絲，老師教了我們葫蘆絲的基本指法後，還教我們吹了《荷塘月色》的一段內容。回到家後，我就按照老師教的指法一個音一個音地練習，每吹一次總會有很多錯誤，每一次都吹得十分艱難。不用説吹曲子，我就連每一個音調都不能正確地吹出來。一週時間的練習，我心中充滿了苦澀的味道，儘管自己不停地努力嘗試，仍然不能把音調吹得準確無誤。那時我總覺得努力嘗試的滋味是苦澀的。
第二次上課時，竟然有很多同學可以將樂曲完整地吹下來了，那樂聲連慣、婉轉，如同月光一般傾泄出來，有着獨特的韻律。聽着美妙的樂聲，我心中升起一絲酸楚，為什麼我與他們相差那麼多。回到家，我再次拿起葫蘆絲努力嘗試，試圖去接近那美妙的聲音，可每一次不論我如何努力去模仿，如何努力去回想他們吹出的聲音，我的音仍是斷斷續續的，而且十分生硬，一點兒都沒有池塘中荷花的清雅，更沒有月光傾泄的柔和。我心中的酸楚一下化作淚水奪眶而出，我一把將葫蘆絲丟到一邊任由眼淚流淌，心中不免想要放棄。可“再努力嘗試一次”在耳邊響了，我思考再三，擦乾了眼淚，又拿起葫蘆絲沉下心來努力去感受荷塘月色的清雅柔和。那時我覺得努力嘗試的滋味是酸楚的。
幾個星期後，當樂聲再次奏響，雖然仍不是最佳，但卻增添了幾分悠揚動聽。面對緊接而來的.難題，我不再手足無措，而是靜下心來慢慢體會，努力嘗試想方設法解決，我不再坐以待斃，而是主動去尋求答案。隨着一次又一次努力地嘗試，樂聲由磕磕絆絆轉為流暢動聽，當初那清雅柔和的樂聲也能任我把握，我收穫了勝利的果實。那時我覺得努力嘗試的滋味是甜美的。
隨着樂聲緩緩停止，我也自回憶中抽身而出。那段與葫蘆絲相伴的時光，一次一次努力嘗試，使得我領悟到了那樂聲的真諦，感受到了一次次努力嘗試的滋味，每一種滋味其實都是美好的。我會將這段美好的經歷永遠珍藏在心底，時常回味每次嘗試後耐人尋味的感覺。
關於嘗試的作文5
在人生中有很多嘗試，他可能成功，也可能失敗，但無論如何都是我成長過程中寶貴的財富。
記得那是在暑假，我想要學一種本領，和媽媽商量後。我決定學習游泳。剛開始學時，我還一點也不會，喝了一肚子“苦水”。 教練笑着説：“學游泳可不能着急呦！”首先，教練叫我學憋氣。我把游泳鏡帶上。教練叫我看他做一遍憋氣。只見教練深吸一口氣，然後潛入水裏後，教練他不吸氣，只在那漫漫的呼氣，過了好一會兒才上來。我也學着教練做一遍。第一次做的時候，我潛入水裏，一不小心吸了一口氣，我馬上上到水面，嗆嗓子了，我感到非常不舒服。使勁咳嗽。但我堅持，努力的學。做人不能半途而廢的嘛。幾次之後我終於學會了，我潛入水裏，不吸氣，只在呼氣，所以不再嗆嗓子了。然後，教練叫我蛙泳。教練先教我腳是怎樣遊的。教練要我的手扒在岸上。教練也用手扒在岸上。教練他把腳先一收，然後一蹬，再一合。動作做得非常到位。然後我也按照教練的`姿勢來做扒在岸上，一收，然後一蹬，再一合。像青蛙似的做了起來熟練了，我又潛入水裏遊一遊，遊得不是很快，但教練説我做的姿勢做的很好。我再學到用手和腳一起運用，那我就會遊得很快了。接下來，我要學用手了。教練教我用手把水波到腰部，再用手把水從胸部向前插。一直做，做到動作到位了為止，就在水裏遊。很快就學會了。最後，我在水裏將學過的方式運用在一起。腳一收，一蹬，一合。手把水波到腰部，到了胸部就向前插。學了幾遍，我就完全學會蛙式了。啊！真是皇天不負有心人，學游泳真有意思。
有一天，教練説：“當我念到第二個人時，那個人就游到對面。”説完，我看了看感覺還不算太遠，便裝着膽子問了問教練：“從這邊到那邊有多少米？”教練説：“25米!”什麼？25米。教練也太狠了，這可把我嚇了一跳，唸到的第二個人是我的一個好朋友，我心裏暗自慶幸：幸虧沒有教到我。他已經學了兩期，對於游泳已經很熟悉了。接下來教練唸到了我的名字，我很是驚慌，但是又一想：沒事的！我已經初步掌握了游泳的各種基本技巧，應該沒有問題，於是我鼓起勇氣，跳進水裏開始遊，沒想到，我居然奇蹟般地遊了下來。
後來，我繼續努力學習游泳，我相繼學會了自由泳、仰泳······那是一次成功的嘗試，讓我受益匪淺的嘗試！讓我終生難忘，因為這次嘗試不禁讓我學會了一項本領，而且讓我懂得了一個道理，那就是——你只要努力、認真、堅持，就能獲得成功。
關於嘗試的作文6
人的一生中，總有着無數的嘗試。有成功的，有失敗的，有有趣的，有無聊的……總而言之，那些嘗試都是要付出努力的。
週末，表姐來到我家做客，這使我欣喜萬分。每次表姐來我家時，總會為我帶來意外的收穫，這次也不例外。
週六下午，我躲在房間裏享受“個人世界”。嘴裏叼着餅乾，手裏拿着飲料，耳朵裏塞着耳機，拒窗外那“沙沙沙”的雨聲於千里之外，這小生活，過得那叫一個滋潤。忽然，耳邊傳來了細小的聲音，拿下耳塞，才知道這聲音正是源於門外。我連忙跳下凳子，一個健步跑到門邊，把房間門給打開了。這一看，可嚇了我一跳。只見表姐左手拿着一碟子食鹽和一個裝着清水的透明實驗杯，右手拿着三隻雞蛋和一把勺子，還略帶微笑。哼，絕對是有備而來。
我試探地對錶姐説：“表姐呀，什麼風把您給刮到我這來了呀?請問有啥事不?”表姐側着身子溜進我房間，不緊不慢地回答到：“小鬼，就你嘴貧。今天姐姐我心情不錯，來和你做個小小的`，有趣的嘗試，叫做——雞蛋浮起來了。怎麼樣?有沒有興趣呀?”我一聽，這興奮勁啊，蹦跳着直拍手。
實驗開始了，表姐在裝清水的透明實驗杯裏放三隻雞蛋，先放其中一隻，這時，我目不轉睛地盯着玻璃實驗杯。只見雞蛋慢慢下沉，最後沉到了杯底。於是，表姐又用一把勺子把雞蛋撈了起來，並在水中加了少許鹽不停地攪拌，又把雞蛋放入水中，可是，蛋卻沒有如我所願地往上浮。我着急地大聲叫起來：“表姐，你鹽放得太少了，應該再加一點。”表姐聽完，就把一碟子的鹽全倒入了水中，可是，雞蛋還是往下沉。“也許這蛋不是新鮮的吧。”表姐邊説，邊注視着被子裏的雞蛋。
於是，表姐又把那兩隻剩下的雞蛋放入水中，奇蹟出現了，另兩隻雞蛋慢慢地浮起來了。霎那間，緊張的表姐立刻滿臉笑容，沉默的我也頓時跳起來拍手稱好。
這個實驗做完了，真是個有趣的嘗試啊!通過這個嘗試，我又懂得了只有將新鮮雞蛋放入水中，雞蛋才會浮起來，因為新鮮雞蛋比鹽水輕。有趣的嘗試不僅僅是這些，快動動你的雙手吧!
關於嘗試的作文7
在黑暗中縫隙裏透出來的光，看不見，摸不着；在聲音撕裂的那一秒，聽不見，忘不掉；在門打開的那一刻，我相信，我知道。若在狂風中，我還能執傘奔跑，是成長。
成長中，我負重前行，無法逃避。
每個人的成長，一定飽含某種特殊的力量，在越來越成熟的過程中，我便知道了他的存在，我的力量——即堅持。我不屈服於低頭，我不習慣於説“不”，他們太刺耳。大概就是怕“輸”，我不認為“輸”太光彩，他的意思和“敗”一樣，都説“失敗乃成功之母”，可我願意的還是成功。如果堅持就可以成功，何必還要失敗，善於用謊言來欺騙自己，讓自己一直沉浸在美味糖果中，那還不如多吃些檸檬，讓麻痺的自己酸倒清楚自己到底在哪裏，不要讓自我良好的狀態成為失敗的理由。
成長中，我們一定要學會嘗試。
在接受新鮮事物的時期，往往因為煩躁而不能夠平靜。但是要學會嘗試，沒有嘗試，這走下去就不會知道明天的日出是否有今天的絢爛，明天的雨水是否比今天的甘甜，明天的苦澀中是否有了我摻雜了一份甜。我希望嘗試可以帶給我不同的感覺，帶給我新的認知，讓我在成長的路上可以一直挑戰新的東西。因為那些“新鮮事物”往往是最吸引人的，它有着魅惑的包裝，讓人無法抗拒。
成長中，我不能説“不”。
“不”代表了對某種事物的否定，它在我心中永遠都是一個消極的狀態的字，世間萬物都可以去嘗試，但絕對不可以説“不”。眼前成長的苦悶，周圍關愛的“煩惱”，需要承擔的責任，在這些面前，我們都不能説“不”。也許現實的'委屈，也讓精神變得憂鬱，有時在外界看來對我極有利的一句話，一件事，卻不知在為我悄悄增加了壓力。我揹負着其他精神的寄託和他們已預料到的美好結果去做，我總不能説“不”，就這樣我要揹負的東西很多很多，也越來越多。因為那些經歷事都是我記憶中的一顆心，不管他亮不亮都是我擁有的特殊記憶。
我借的沙，它熟記沙灘的顏色；
我借的雲，它熟記天空的顏色；
我借的竹，它熟記了大地的顏色；
而我送走的懦弱和慵懶，它們也熟記我的影子。
走在堅持的光裏，照亮更優秀的自己。
關於嘗試的作文8
嘗試可能成功，可能失敗，只有勇敢的人才敢於嘗試。我就是這樣一個敢於嘗試的人，當然難免會失敗。在我記憶中最有趣的嘗試就是暑假學做我最愛吃的菜——蕃茄炒雞蛋。
你們一定會奇怪，為什麼我會突發奇想地去學做菜呢？那是因為受好朋友瞿麗雯的影響，她經常對我説她獨自做菜的經歷，我羨慕得不得了，我想：如果我也會自己做菜，那麼我就可以愛吃什麼就做什麼了，那該多好呀！於是今年暑假我對外公説：“我們班有許多同學都會自己做菜，我也想跟他們一樣，您能教教我嗎？”“好啊，你有這個想法，説明你敢於嘗試，我支持你！想學做什麼菜？”“當然是蕃茄炒雞蛋！我的最愛！”
心動不如行動，説幹就幹。我迫不及待地打了兩個雞蛋，準備倒進鍋裏，外公連忙制止道：“先別慌，我們先把油倒進鍋裏，把油熱一熱。”我這才停下來，説：“這麼麻煩，先倒後倒不一樣嗎？”外公笑笑説：“先倒和後倒的區別可就大了，如果先倒雞蛋再倒油，雞蛋就會貼在鍋裏，鏟不起來，那就只能吃糊雞蛋了；如果先倒油，雞蛋就可以煎得又香又嫩了。”我聽得眼睛一眨一眨的`，沒想到煎雞蛋有那麼多的學問呀！於是我按照外公教的方法，先倒了50克色拉油，撒了一點飛花鹽，等油熱的時候，我趕緊把雞蛋拌勻，等到油熱到冒小泡泡的時候，爺爺要我把雞蛋倒進鍋裏，不一會，雞蛋就變成了一個黃燦燦的蛋餅，爺爺説：“現在可以用鍋鏟把雞蛋輕輕地鏟碎，並開始翻炒。”我像一個小廚師一樣耐心地炒着。很快，香味就四處瀰漫，我忍着口水吧雞蛋盛進碗裏，“鍋裏還剩下一些油，怎麼辦呢？”“這些油還有用處呢，我們可以用來炒蕃茄。”我想：爺爺真是會節約呀，這麼一點油都不浪費。我把事先切好的蕃茄小心地倒進鍋裏，大約炒了半分鐘，鍋裏就有了許多紅紅的汁水，爺爺説：“現在可以把雞蛋放進鍋裏，和蕃茄一起炒一炒了。”我又把香噴噴的雞蛋倒進鍋裏，哈哈！美味的蕃茄炒雞蛋馬上就要出爐了。當雞蛋上沾滿了紅紅的蕃茄汁時，就可以盛起來了。
我小心翼翼地把我的“傑作”端上飯桌上，等待“評委”的評判，爸爸媽媽早已坐到了餐桌前，擺出來一副審判官的樣子，我微笑着説：“請大家品嚐吧！”雖然我的臉上笑得很輕鬆，但我的心裏卻砰砰跳呢，不知大家會怎樣評價呢？沒想到爸爸嚐了一口説：“這是你做的嗎？味道真不錯！”那天，我看着全家人搶着吃我做的蕃茄炒雞蛋，我開心地笑了，因為我品嚐到了成功的滋味！
關於嘗試的作文9
萬里之行始於足下，但是，要敢於嘗試走出第一步。無論多麼長遠的路，無論多麼困難的問題，我們應當在起點時，好好地播種一棵：勇於嘗試的種子。只有敢於嘗試，勇於嘗試，才可以取得一番作為。
有一則寓言：在農夫田中的巨石，多年來碰斷了不少犁頭和耕種機。終有一天，當農夫用撬棍伸到巨石下嘗試撬動時，才發現埋在地裏沒有很深，使使勁兒，就把石頭撬出來了。如果農夫在開始就敢於嘗試撬石頭，怎麼會有這多的困擾呢?
敢於嘗試，是萬里之行的第一步，是通向成功的“敲門磚”。詹天佑是一個敢於嘗試的鐵路設計師。在中國沒有一條自主建造鐵路的情況下，在面對中國複雜多樣的地形情況下，只有他，敢於嘗試，才為中國人建造了第一條自己的鐵路。詹天佑自主創新，敢於嘗試，首家設計出了“人”字行鐵軌鋪路等一系列的方案，受到了中國乃至世界的矚目。詹天佑不怕困難，勇於面對，敢於嘗試，在中國的鐵路建設史上寫下了重重的一筆。
敢於嘗試，就像那滴水穿石的“第一滴”水，那是獲得勝利的第一步。鄧小平是一位敢於嘗試的中國改革開放的總設計師。在中國的那個“特殊時期”結束不久，全世界都在關注中國下一步發展的走向，鄧小平站出來了。他敢於嘗試新的救國“方式”---改革開放，他帶領全國人民，開創“中國特色”的社會主義經濟發展的新模式。三十年來，中國越來越強，人民越來越富。這一切都説明了，總設計師鄧小平的勇於嘗試，給中國的經濟迅速發展帶來了“曙光”，並讓中國在世界經濟、政治、外交、科技、文化等等方面綻放光彩。
一位學者説過，在腦子裏想無數次，不如動手去做一次。在晚清時期，有些想維新的人，心有所想，想的.也不錯，可就是不敢嘗試和實踐，在與保守派的爭執過程中，也只是在口頭上説呀，辯呀，沒有什麼真正意義上的嘗試和實踐，最後必然是走向失敗。因此，想問題，做事情都應該這樣：想是第一步，嘗試着去做是最重要的一步。只有遵守理論和實踐結合，才是獲得成功的“良方”。
如果説困難如懸崖峭壁，敢於嘗試的精神，就是登山的繩索;如果説苦境是遙遙萬里的海洋，敢於嘗試的精神，就是航行的方舟。
在人生的道路上，你會遇到很多困難和險境，如果在心裏播種一顆敢於嘗試的理念，在自己經歷的一程又一程中，嘗試了一次又一次，最終，這個種子——“嘗試”，將會帶領我們走向成功的彼岸。
關於嘗試的作文10
放下手中的筆，推開面前的作業本，拉開窗簾，外面還是一如既往的雨天。我轉過身，盯着那兩張滿是紅叉和訂正過的痕跡的數學試卷。這兩張試卷的誘惑力太大了，使我忍不住想撕了它。
我站起身，活動了一下自己那麻木的身體。這種鬼天氣，叫我怎麼去散步？唉，沒辦法，我必須得出去走走。其實我很不喜歡雨天。一到雨天，我的心情就會變差。但家裏壓抑的氣氛，使我不得不出去走走。拿好雨傘，帶上手錶，也不忘拿了末書，走了。
我自由地呼吸着新鮮空氣，之前的憂鬱一掃而光。只可惜，我沒有太多的時間來享受，再過半個小時，我又得鑽到數學題裏面去。
一股寒風向我迎面吹來，我感到了一絲寒意。就在這時，清甜的桂花香迎面撲來，思念故鄉的感覺油然而生。
我這才想起來，我已經有兩月沒有回老家了。八年級的學習任務比較重，這次雙休日的作業量也多，我根本就沒有時間想家，更別提回家了。我的爺爺奶奶，世界上對我最好的人。曾經，我是怎麼拉着奶奶的手，不肯上幼兒園的情景，我和爺爺去菜地，快樂地拔蘿蔔的'情景……也許，我一輩子也忘不了。兩個月了，我居然只想過一次家，只給老家打過一個電話。我居然是這種人。內心感到一陣摯痛。
雨越下越大，風颳得更厲害。我直打哆嗦。但，我還是不想回去，也沒時間回去。
我鑽進路旁的會所，向服務人員要了一杯咖啡。每當我想家時，糖和咖啡總是會讓我平靜下來。
“那麼，”我呷了一小口咖啡，自言自語道，“我可以享受寧靜了。”往常，此時看書和晚上趴在牀上看書，是我最享受的閲讀時間。於是，我也就攤開書，但心無法平靜。看着想着，忽然，幾滴水落在我的書上，我皺了皺眉頭。幾秒鐘後我才發現，竟然是我的眼淚。
我嘗試着去回憶爺爺奶奶的慈祥的面容，嘗試着去回憶我與他們生活的點滴。爺爺奶奶對我有多好，他們有多愛我，我記得。但是，我已很久沒看到他們了，我真擔心會模糊了他們面容，如果這樣，那我真是罪過呀！
不，不可能。我，居然……諾大的會所裏，只有一個八年級的男生在默默地流淚。
關於嘗試的作文11
童年如夢，是歡樂的，是美好的。童年的歲月中，我經歷過多少風風雨雨，每一次成功，都有嘗試，不嘗試怎麼能有收穫呢?記得，那是一次成功的嘗試。
我是一個十來歲的孩子，到現在，我已經會做一點大人們的事了，炒菜，買東西，照顧弟弟妹妹……我都做得沒有一絲馬虎，做得妥妥當當。這樣的功勞，少不了那次的嘗試。
説出來你可別笑話，我從小就膽小如鼠，做什麼事都得大人陪着，直到九歲，我才開始嘗試自己去買東西，自己做飯，還有自己睡覺呢。
有一次，正巧碰上爸爸媽媽上班，保姆也回家了，家裏只剩下九歲的我和四歲的妹妹。我們正憂愁着晚飯的事，不能做太難的菜，也不能不合我們的.口味。打開冰箱，只見裏面整整齊齊的都是肉菜什麼的，可沒有一樣是我會做的。我突然想到了蒸水蛋，忙往雞蛋盒裏望，可望來望去沒望出個結果，仔細一瞧，大事不好——每雞蛋了。這可怎麼辦呢?我絞盡腦汁，只想出唯一一條不好使的方法——買。可有擔心有壞人，有擔憂錢不夠。做好準備，我惟有“告別”了妹妹，嘗試着自己出去買雞蛋了啦。唉，真沒辦法。
握着手裏的那十塊錢，我邁着膽怯怯的腳步，嘗試着第一次出去買東西的滋味。一路上，天都是黑沉沉的，沒有一絲燈光，只在月亮的明亮的光下，我走着走着，穿出了小巷，終於看到了燈光，可路上的行人用着兇惡的眼神望着我，似乎我做了什麼壞事一樣，我的心就像十五個水桶打水——七上八下，腿也有點不好使了，每走一步，總得震一震腳。平時短短的路程，今天似乎變的漫長極了。我正為自己擔心着：“第一次嘗試出來買東西，會不會遇到壞人?會不會遇到一個不講理的老闆?會不會突然竄出一隻狗狗，和我“拼死拼活”，對我死追不放呢?”又想：第一次出來買東西，當然要勇敢一點啦。好不容易，才來到雞蛋鋪門前，我的心像是有隻兔子在蹦蹦跳，“咚咚”的打起鼓來。我鼓足勇氣，才結結巴巴地説：“我……我想……買一斤雞蛋。”老闆毫不猶豫地給了我一斤雞蛋，我拿着雞蛋，付了錢，不顧一切地跑了回家。這才如釋重負。
這一次嘗試買東西，我成功了，我嘗試到當家的滋味。在成長的經歷中，我一定記住這一次嘗試，在人生的道路上，邁上光輝的一步!
關於嘗試的作文12
“呼，呼，累死了。”這是什麼聲音？是我和同學在夜登紫金山啦。
上週日，賞能吳老師説：“下週五晚上有夜登紫金山活動。這對一些小作家來説是第一次步行這麼遠，不過很有趣，仔細看會發現獨角仙那種昆蟲呢。”
我便和黃浩辰、李清龍一起登山，老師也為我找了幾個戰友，我還是這個隊伍的隊長呢。
我們非常興奮，剛走上第一個台階就啟動“飛毛腿”模式，就像正在進行跑步比賽。特別是全年級長跑亞軍李清龍和比李清龍快一倍的五年級體育大俠向貞鑫，幾秒就衝到了最前面，我們算是落後了，就也往前衝。可奔了一會兒，第一個休息站還沒到，我們就氣喘吁吁，只聽到後面家長在喊：“孩子們，慢一點！”
這時，天色已晚，我從書包裏翻出來我的頭燈，戴在頭上，按下下面的開關，燈亮了。向貞鑫也打開了他的手電筒，終於到了第一個休息站，我們在那裏看到了半個南京城，以前看地圖還以為南京城很小很小，現在看來南京城真大！南京這麼大，真讓我大開眼界啊！不過我們還要繼續趕路。
我們繼續往前走，走到一棵樹下，向貞鑫照到了什麼：“看！這是個超級大甲蟲！“我們一擁而上，議論紛紛，這是獨角仙嗎？”劉彥琪問。“不，沒有犄角。”馮思源説。“好像是一種行蟲。”王浩然認真地説。馮思源忽然想到了什麼，説：”這是一隻刀鍬形蟲，力氣很大。看，有一隻鋸形鍬形蟲爬上來了！好像要打架了！”果然，刀鍬形蟲夾住了鋸狀鍬形蟲的身體，直接把鋸狀鍬形蟲甩了下去。緊接着，一隻獨角仙也爬了上來，依舊要跟他打，已經跟獨角仙較勁了，刀鍬形蟲心急，夾了上去，獨角仙低下頭，躲着了，把犄角伸到了對方身體底下，持續前進，把鍬形蟲舉起來了，刀鋸形鍬形蟲試圖反擊，可是一下就被獨角仙頂了下去。這時候我們來了勁，繼續向前走。
不知不覺，已經到頂了。我們現在能看到整個南京城。我看到了這美景，有些放鬆了。這時候，我突然感覺有些累，腿有些軟，我流連忘返地下山了。
我之前認為這是一次嘗試遠足，沒想到我會這麼累，知道了“心急吃不了熱粥”，也沒想到能看到這樣的美景，看到驚心動魄的'甲蟲戰鬥場面。
關於嘗試的作文13
嘗試，它是什麼呢？它就是試着去做沒有做過的事，就是努力去做不敢做的事，如果沒有冒險精神和嘗試，或許我們正在原始熱帶雨林撿果子吃呢！
本人熱衷於“下課後”和同學聊天，但是在課堂上，我一直秉承“沉默是金”的真理，只是在‘認真’聽講，卻從不想主動回答老師的提問。可看到別的同學在課堂上積極發言與老師精彩互動的時候，心裏邊又湧現一些道不明的複雜情緒：高興、欣喜、沮喪、無奈……
在有一天的語文課堂上，有一個男生站起來回答老師的問題，坐下後，雖然緊繃着一張臉，但是仔細看會發現他在雀躍，是對自己有勇氣站起來回答問題的讚賞和開心，眼睛彷彿透着光更明亮了，那個害羞的男生就是我啊。
從那次語文課堂上嘗試回答問題之後，感覺自己克服了膽怯和害羞緊張，我的嘗試成功了。“好了，同學們，下面誰來回答這個問題？”在這時，我突然有了一種衝動，一種站起來回答這個問題的衝動，可是，我不敢。你站起來啊！別怕啊，鍛鍊自己的機會來了，內心出現了兩個不同的聲音，糾結了幾個回合，“哎”還是別想了，坐着吧，等其他同學回答好了，之前課堂上不也是這樣嗎？“怎麼沒有一個同學回答呢？要知道，在課堂上回答對或錯都不要緊，主要是你們有沒有勇氣發表你們的意見。”這時我又想起老師之前説過的話。我現在是8年級了，還要像以前一樣只能默默的.聽其他同學暢所欲言嗎？老師還説現在不會再點名字回答問題了，要培養我們獨立自主的個性，凡事要主動積極。是啊，難道我真要一直這樣下去嗎？不，我要有勇氣站起來！我將手心的汗擦了又擦，認真思考了問題並有了答案之後，鼓起勇氣站起來大聲的説出了我對問題的見解。
老師投來了讚許的目光，示意我坐下，我的心卻因為激動很久不能靜下來。嘗試讓自己在全班同學面前發言而沒有太過緊張得到了肯定，也算是勇敢的跨出了一步！
通過這個小小的嘗試，理解了嘗試的意義。嘗試就像鼓勵一個人把雜草叢生的地開墾出來，再種上各種小蔬菜；總之，嘗試就是不管會不會成功都會去做都肯做的過程，通過反覆的嘗試才有可能會成功，才會發掘更多的驚喜，嘗試也可以改為自己，讓自己也讓生活更美好！
關於嘗試的作文14
在學習上，我們要嘗試着解決難題；在生活中，我們要嘗試着面對困難……一次次的嘗試，仿如絢爛的彩虹，出奇的美麗；仿如茫茫大海中五彩繽紛的魚兒，出奇的有新意；也仿如美麗的大自然展現在我們的眼簾，出奇的真實……
在我十歲那年，明媚的'陽光透過窗户照在書桌上，手中的筆不由地停住了！抬起頭，陽光下樹葉的影子隨風搖曳，聽着鳥兒在枝頭歡快地唱歌，我徹底陶醉了！就在我準備離開書桌的一剎那，隱約地聽見遠處傳來鍋勺地敲打聲。再望望家中只有我一人，一個大膽的念頭在腦海裏深深地紮了根，我也來炒雞蛋！説幹就幹，我奔向了廚房，看着嶄新的鍋勺，眼睛一下子就亮了許多。我撩衣捲袖，一手拿着碗，一手拿着雞蛋，覺得渾身充滿了力量。腦海中浮現出母親熟練的敲蛋情景，生怕自己將蛋一不留神掉在了外面，又生怕蛋殼會掉在碗裏。前怕狼後怕虎，怎麼做得好事情？我不管三七二十一，拿起雞蛋往桌角上一敲，“叭”地一聲，蛋清流了出來，我連忙將蛋倒入碗中，黃澄澄的蛋黃在碗中自由自在地晃動，根本沒有意識到危險地來臨。我緊緊地抓住筷子，結束了蛋黃短暫的生命，直到把蛋拌均勻後，加上了少量的鹽。
我打開了煤氣灶，將油慢慢地倒入鍋中。這時“哧啦、哧啦……”的聲音在耳邊響起，趁着油旺，我把拌好的雞蛋也倒入了鍋裏，“嗞、嗞、嗞……”的聲音不絕入耳，熱氣不斷地向我湧來，白茫茫的熱氣使我的視線都模糊了！我用手揉了揉雙眼，透過熱氣，發現蛋上不時地冒出一個個小氣泡，有的會露出潔白的小腦袋，有的氣泡見我不去傷害它，翹起二郎腿，哼着小曲，一副悠閒自在的樣子。大約過了一分鐘左右，蛋的四周漸漸地凸了起來，熱氣明顯得少了，一股香氣瀰漫在四周。我吸了吸鼻子，舔了舔流出來的口水，用鏟子將蛋翻了個身，一個“蛋餅”呈現在我眼前。我拿起筷子夾了一小塊，“啊嗚”一口，嘖嘖讚歎道：“嗯！又脆又香！真不愧是‘一口香’呀！”
燦爛的陽光照在了書桌旁，一個小女孩津津有味地品嚐着自己燒的“蛋餅”……
關於嘗試的作文15
説到第一次包粽子，這是好久以前的事了……
那天，陽光明媚，鳥語花香，我去三姑家包粽子，我興奮的跑進三姑家，只見三姑聚精會神地包着粽子，我迅速找了一個位置坐下，高興地説：“三姑，你可以教我嘗試包粽子嗎？”三姑説：“好呀。”三姑讓出一個座位，耐心地教着我包粽子。三姑説：“首先，拿起兩片粽葉，再把粽葉疊好，再拿勺子勺大約5勺糯米放在粽葉裏，再放一片臘腸、再放幾隻蝦、再放一個蛋黃。”這時，我打斷三姑的話説：“我喜歡吃蛋黃，可以多放一個蛋黃嗎？”三姑説：“可以呀。”我興奮地跳了起來。三姑接着説：“還要再放一塊肉，最後再放幾勺糯米遮住剛才放的那些配料，然後再拿兩片粽葉慢慢地包成一個菱形，最後用一根繩子綁緊。”三姑包得一帆風順，沒有出一點插曲。在三姑的指導下才大功告成，粽子真地包好了。我默默地給自己打氣，決定要做些好吃的粽子。
接下來，我按照三姑的'方法自己嘗試去包粽子，包了一個奇形怪狀不一樣的粽子，我接着又做，可是怎麼做也做不好，菱形不像菱形，長方形不像長方形，形狀各異，真搞笑我又繼續做，可還是做不好。我心裏很着急，有點想放棄了。這時，從我心中傳來了一聲鼓勵的話語：“黃子鳴，別放棄。”我心情受到了鼓舞，馬上爆發了我的小宇宙。不一會兒，真的靠自己的嘗試做成了一個有模有樣的三角形的粽子，首先我拿起粽葉邊哼着歌，接着我勺起一塊肉，一條臘腸，兩個蛋黃和蝦，然後勺大約5勺米遮住那些配料，最後用粽葉把粽子包起來，這樣就大功告成了！三姑看了看，對我豎起了大母指説：“子鳴真棒！”三姑對我的成果做出了肯定，我馬上跳了起來，大聲地喊：“耶，我成功了！”
粽子包好了，三姑拿了一筐去煮，把粽子放在一個大大的鍋裏，然後放水，把蓋蓋好，看看時間，三姑説：要40分鐘才能煮好。時間過得很快，40分鐘到了，看三姑揭開鍋蓋，香噴噴的粽子出爐了，真讓我口水直流。我小心翼翼地把粽子放進冷水裏泡，5分鐘後我剝了剝皮，呀！還是好燙，我邊吹邊剝，我拿起筷子挾了一點點放入口中，哇！好香呀！我叫爸爸和三姑來品嚐品嚐，三姑嚐了嚐，“哇，好好吃呀！”三姑説：“你肯定是一個未來的小廚師，”我害羞地點了點頭。
這一天，我真的很開心，我覺得以後做什麼事情都不要隨意放棄，想做好一件事情要有耐心、要堅持。