保護資源作文精選15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的保護資源作文，希望能夠幫助到大家。
保護資源作文1
珍惜資源，保護環境，人人有責！地球是我們賴以生存的家園，她無私地像我們提供資源。但是，大量砍伐樹木；亂丟垃圾；水龍頭不停地流出清澈的自來水；長時間開着電燈，屋子裏卻空無一人。為此，我向XX國小的全體同學提出以下建議：
一、節約資源。
1、節約用水，水是生命的源泉。雖然地球上70。8%的'面積被水覆蓋，但97.55%的水是海水，既不能直接飲用，也不能灌溉。在餘下的2。5%的淡水中，人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。所以我們應該節約用水
2、電，給我們帶來了方便，但是我們要節約用電，因為電幾乎是由燒煤產生的，而我國儲藏的煤只夠開採一百年了。
二、講究衞生。不隨地吐痰，不亂丟垃圾，不在公共場所大聲喧譁
保護資源作文2
假如世界上連一滴乾淨的淡水都沒有，那人類應該如何生存下去……
沒有淡水給植物澆水，它們一天天死去，沒有東西給我們輸送氧氣，小動物們一隻只滅絕，我們沒有吃的東西，也就面臨着死亡……水，是我們生活中不可缺少的，它像厚厚的棉襖，在寒冷的冬天給我們送來一絲温暖；它還像一本書，教給更多人保護環境的知識，然而，還是有很多人不聽勸告，不但不節約用水，還偷偷往海里排放污水……現在已經有很多大海被污染成死海，它們失去了自淨能力，裏面的海洋生物也已經死去，美麗的'珊瑚也成了死珊瑚……
由於現在的科技發達，人們也許把“節約用水，從我做起”這八個字從腦海中拋棄，所以，我們要把失去的補回來：不把污水排進海里；不把垃圾扔到河裏；不浪費每一滴水……我們一定要記住，為了創建更美好的家園，保護水資源是我們大家的責任，我們一起行動起來吧！
保護資源作文3
我國森林覆蓋率僅為14﹪左右，森林人均積蓄不足世界水平的七分之一，森林貧乏必然導致生態脆弱。近年來，南寧市森林覆蓋率有所提高，目前已達到38.8﹪，市區綠化覆蓋率為37.47﹪，但森林天然植被破壞時有發生，必須加強保護森林資源，積極植樹造林。
如今市面上普遍流行使用一次性筷子，據統計，我國每年生產一次性木筷子消耗木材130萬立方米，小小的`筷子毀掉了大量寶貴的森林，我們呼籲，市民儘可能不用或少用一次性木筷子，推行使用消毒竹筷子，為保護森林資源盡一份力!
除了森林資源應被保護以外，對於我們身邊的每一棵草，每一棵樹都應盡力保護，伐林造房更是應該禁止。也正如此，南寧的某些房地產開發企業正在尋求實施更為先進合理的規劃設計方案，儘可能保持地塊原有地形地貌，保留原有植被，注重園林綠化，選擇高效、美觀的綠化形式（包括屋頂綠化和牆壁垂直綠化等），提高小區綠化率。像這樣既保留原有植被，又增加新生綠化的做法，才能創造一個真正的綠色家園。
保護資源作文4
今天學校組織我們去污水處理廠參觀。講解員開始給我們講解污水處理的環節和步驟。首先來到沉砂池，在池裏可以看見水面上漂浮着無數個顆粒狀的物體，在與沉砂池隔着一層隔離網的下面冒出了一股股被除去髒物但仍然渾濁的水流。
然後我們來到了初沉池，初沉池可除去廢水中的可沉物和漂浮物。廢水經初沉後，可去除可沉物，也就是第一次處理污水。接下來，我們來到了生物反應池，生物反應池是對生物淨化的地方，其中含有大量的有益生物。到二沉池的污水就開始變成白色的水了。二沉池有三個特點，一是出水質；二是排泥率；三是能耗。
今天是我最有意義的一天，因為我終於明白了污水是怎樣變成我們日常生活用水的`了。通過這次參觀讓我懂得了將污水處理成生活用水的不容易，所以以後我要節約用水，並號召我的同學、家人都節約用水。
保護資源作文5
水，和人類息息相關！
在地球上，有70%--75%的海洋麪積，可是隻有三分之一的淡水。在我國，600多個城市一半是缺水的，就説雲南省吧，那裏已經乾旱了三年，小河斷流、水庫乾涸，真是很不好啊！
在小河裏，人們在河裏殺魚，那魚血把清澈見底的.河水變得淺紅淺紅的（一般疊詞表示程度深。深紅深紅比較多用，淺紅淺紅似乎不恰當。人們在河裏殺魚，那魚血在河裏盪漾開去，把清澈的河水染成了淺紅色的一片）。在家裏，明明打了一大盆水，只洗了洗手就把它給倒了，真是太浪費了。在衞生間裏，已經衝得很乾淨的馬桶再去衝一衝，這清清的水又流向下水道。
在身邊，也有人在一次又一次地利用一盆水。奶奶每次把洗臉水用來洗拖把；傍晚的時候，她又用淘米水來洗菜，再去澆澆她自己種地植物；家人吃好了飯，洗碗也用淘米水來洗。奶奶還很喜歡接雨，一到雨天，她就拿出幾隻大桶來接雨，這些雨水不能喝，但可以洗拖把、衝馬桶······
大人們，快醒醒啊，快行動起來，不要讓地球上的最後一滴水成為我們的眼淚！
保護資源作文6
水很珍貴，可是很多時侯我們卻不懂得去珍惜。
水，你們知道麼?有很多地方都缺水，缺水的地方都很難生存人、動物、植物。可能有人還不相信，那我就再來説一説。如果把地球上的水比化成一杯水，那能正常使用的'只有一勺水，其餘地都是海水。有人説：海水不能喝嗎?其實海水又苦又鹹不能喝。那我們該怎麼做呢?可以節約用水，可以再生用水......
可是，你們想過嗎?如果我們能把大海很好的利用起來，不就更好了嗎，只可惜不行。不過，我有一個好主意，就讓我們一起好好學習，天天向上，長大以後去研究，把大海利用起來。不過説了那麼久，水有什麼用啊?生命之源—水可不是説着玩的，人體少它可不行。飯不吃可以活7天，水不喝只能活3天。在日常生活中，水的用處有很多，我們可以用它來洗澡、洗菜、洗手......沒有了它，我們將有許多事
保護資源作文7
在一個陽光明媚的中午，我和爸爸游泳回來時，經過二樓發現一户人家的水籠頭忘關了，清澈的水正嘩嘩譁不停地流着，好像一位無辜的小女孩在哭泣時，眼淚嘩嘩地流下來。看着這樣的`場景，我的腦海中浮出了作文課老師所講的水的故事。
老師説現在我們地球一共有668個大城市，但淡水量卻只佔地球質量的0.03%。所以，現在668個大城市中一共有400個城市是缺水的，其中還有100個大城市是根本沒有水喝的。正因為淡水量很少，所以人們就開始開採地下水了，可是人們根本沒有想到，這樣過度的開採地下水，已經使地面下沉了三米，如果再這樣開採下去的話，就是最高的城市建築都會沉沒在茫茫大海中的。
想到這些，我趕緊叫爸爸打電話給二樓的這户人家，讓他們趕緊回來把水籠頭關上，不能讓這珍貴的水白白的流走，要知道水可以讓沙漠變成綠洲，讓我們這個世界充滿綠色。讓我們大家一起來保護水資源吧！千萬別讓你的眼淚成為世界上最後一滴水。
保護資源作文8
大家都知道，水是萬物的生命之源。萬物離開了水，必將死亡。可你們知道嗎？不久後我們將面臨嚴重的缺水問題！想必大家都很驚訝。地球上的江河湖泊如此眾多，怎麼會缺水呢？這有兩個原因：
一、地球上的淡水資源極其有限。過去，許多人往往認為水和空氣。陽光一樣，是取之不盡。用之不竭的天然資源，事實上並非如此。雖然地球上三分之二以上的面積都覆蓋了水，但這些水中97%是海洋。我們都知道，海誰是鹹的，剩餘的少量淡水有大都集中在終年積雪的高山和寒冷的南北兩極。這樣，地球上可供人利用的水資源就更少了。
二、工廠排出的廢水和人們日常生活產生的污水大量注入江河湖泊中，使寶貴的淡水資源遭到嚴重破壞。據報道，目前有的地區90%的河流已被污染。位於俄羅斯的貝加爾湖是世界上最深的淡水湖，但現在正被沿岸工廠排放的廢水"吞噬’’着。我國的水資源總量在世界上並不少，但人均佔有量卻只有世界人均佔有量的'四分之一。同時，我國的水資源狀況也很令人擔憂不過，現在我國國民的節水意識正在逐步增強。水污染的問題已受到國家的高度重視愛護水資源，人人有責。希望大家從我做起，從現在做起，珍惜每一滴水，保護好人類賴以生存的水環境吧！
保護資源作文9
假如所有的小河都乾涸了
假如所有的小河都乾涸了，世界將是什麼樣？
假如所有的小河都幹圓了，所有的花兒，草，樹都不見了，世界只剩下了一片黃，因為少了水，沒了樹，小鳥無了家，沙塵暴肆虐，到處都是黃土的顏色，一片淒涼的黃色……
假如所有的小河都乾涸了，小魚在無一滴水的河牀裏，悲傷的撲騰，跳躍，試圖從其它地方找到水源，然而，在它臨死前，也還沒有找到，絕望地睜着那雙眼，也許它在想像往日的碧波盪。
假如所有的小河都乾涸了，那麼動物們都無了家，小鳥在天空中尋找，企因我到一片清澈的水，一片茂密的森林，可是沒有。最後，無力地倒在地上，喝一口水也成為奢望。北極熊生活的地方，冰山全融化成水，水再慢慢的'消失，覆成沙漠。北極能的生命也受到了威脅。
假如價有的小河都幹洞了，人們都開始後悔，開始消瘦，他們都減少了出行，因為出行會讓他們消耗更多體力，不洗澡，洗臉，這時，人們意識到了水的重要，流下了悔恨的淚水。後來，天氣越來越熱，不下雨也不下雪，人們只好以淚洗驗，喝淚水生存，不久，淚水也沒了。
保護水資源，不要讓你的淚水水成為最後一滴水。
保護資源作文10
水很寶貴，因為植物需要水，動物需要水，人更需要水，沒有了水，世界就沒有了生命，看，地球上有了水，就有了碧綠碧綠的草，火紅火紅的`花，飛來飛去的蝴蝶，快快樂樂生活的叔叔阿姨！
水讓世界充滿了美麗，可是有些人一點不愛護珍惜水資源，有些小朋友在學校自來水前面打水仗，有小朋友向河裏亂扔垃圾，紙片，甚至還有人向河裏小便呢！最嚴重的是有些工廠向河裏排了很多廢水，結果魚都死了，水也不能喝了！
為了保護水資源，我覺得我們大家都應該行動起來，把水的知識告訴所有人，對於玩水的小朋友，可以讓他們三天不喝水，看下次還敢不敢浪費水，對於破壞水資源的人，可以嚴厲罰款一萬元，甚至讓他們坐十一年牢，這樣就很少有人破壞水資源了！
讓我們大家現在就一起來保護水資源吧，我想地球水資源的美好未來一定會在你我的手中！
保護資源作文11
我們寶貴的水資源
每天總有一些地方或地區缺水。尤其在夏天，炎熱而又漫長的乾旱，是人類難以煎熬的災難，也是缺水最嚴重的季節，最終有人熬不過去，在痛苦中死去。電視新聞中看到這些，我總會默默地流下眼淚。因為我覺得我和他們比起來簡直是幸運多了，幸福多了。他們天天過着缺水的日子，而我呢?我是家裏的寶貝，過着足衣豐食的生活。想起這事，我禁不住往事，浮上心頭。
過去的我是一個大手大腳的'莽夫。用水從不節約和珍惜，總覺得這樣做沒什麼的。總而言之，我從小養成了一個不好的習慣——用水無度。自從父母看到這個不好的情況後，讓我每天和他們看新聞，曾加對水資源愛護的意識。開始我不太在意，可後來在新聞上我看到我國某地區，因嚴重乾旱缺水，使當地的農作物大量減產，農民利益大大受損。遍地都是乾癟的農作物和出來討水的人，慘狀不堪設想。後來我漸漸的懂得了水對我們的寶貴。我決心改掉用水無度的壞習慣，養成一個節約用水的好習慣。隨之，我也漸漸的關注起水資源等有關情況。
我從本市相關的網頁中，蒐集到了很多需要節約。
保護資源作文12
水資源是地球上唯一不可缺少的東西，可是，人們節約水了嗎?
我想出了一個“金點子”，這個點子離不開三個容器，它們分別是：雨水收集器、蓄水器。
雨水收集器，顧名思義，實際是一個用不鏽鋼做的、漏斗型的容器，容器的底部連了一根管子，管子就如電線，可以埋在牆壁裏或者地底下，可一直通到衞生間的蓄水器裏。 可以把雨水收集器裝在露台 。
蓄水器實際上就是一個很大的長方體容器，直接安裝在衞生間的地磚下面，和衞生間的地面面積一樣大，蓄水的容量與的厚度有關。蓄水器有兩個入口，一個出口。一個入口是連着雨水收集器的.管子，另外一個連着污水處理器。出口則是一個普普通通的水龍頭，是從牆壁上露出來。
當然，這些容器都是自動感應的，當蓄水器裏的水裝滿了之後，它就會發出指令，接着，雨水收集器的漏斗就會封閉並並變成網狀，不再收集雨水理器也。
只要我們行動起來，那麼世界上就不會發生缺水的情況了!
保護資源作文13
“呵呵，我是清清的泉水，大家都説我長得漂亮，那水清徹見底，小魚兒可以在河裏自由自在的游來游去，還可以變成鏡子，照見花朵、柳樹、太陽花……它們都能照見自己的美貌。就是人類，他們照得最多，可是他們忘恩負義，往日以來，他們往我這兒扔了許多白色污染，所以，我從美麗的河水變成了髒兮兮的河水。”髒兮兮的河水低着頭，自言自語地説。
無音中，那些常常照河水的`植物們聽見了河水的話，於是它們圍在一起開會。柳樹説：“我們應該保護河水。”於是植物們把河水上的白色污染給清理在垃圾筒裏，河水看見了，感謝地説了一聲：“謝謝你們！”
第二天，人們來到河水旁，發現河水變美麗了，比以前更美麗了。人們恍然大悟，他們知道了，只要低碳環保，才能把世界變得更美麗。
保護資源作文14
用水情況。我覺得本市對水資源保護的情況，不容樂觀。到此，我發現在學校裏一個月用水需求大的駭人，在這幾天的觀察中，我發現在學校裏，學生洗拖把，放水時,用水過多，臨走時忘記關水龍頭。這種對水無視節約的現象，我想在全國各地比比皆是。
既然在各地都有類似的事，但是為什麼會發生，這都源於學校對這方面沒有重視起來，對水資源的保護宣傳教育不夠所造成的。也是地方政府對水資源不重視，保護措施不力，宣傳不到位造成的。瞧，現在的丹江河，河水已失去原本清秀的顏色，每當從河邊走過，只見河水翻着黑浪，老遠望去，就像一隻黑鷹吹着白色的氣泡，帶着一身的腥味向我們撲來，所以有時經過丹江河畔，那聽不到鳥叫聲的，靜寂的像一片墳塋一樣的'地方，讓人不敢放慢腳步。
有時，我想如果任憑水資源的不斷浪費、污染，當世界上只剩下一條河流，人們還能存活多久?
到那時候，人們應該像古時候趕集一樣，手裏拿着鍋碗瓢盆瘋狂的搶奪唯一的一條河水，或許還是骯髒的河水......
面對這不敢想象的畫面，還有幾個人能坐得住，讓我們一起保護水資源吧！要知道我們中國人每人節約一滴水，就是十四億滴水，也就是1400升水，那
保護資源作文15
今天我放學的時候，看見一位男同學把自己水瓶裏的水只往外倒，直到水瓶裏的水倒完為止，我看見了這一幕情景，心裏提不上什麼滋味，學校裏裏外外都貼一些叫我們節約用水的提示牌，上課時，我們口口聲聲地説要保護水資源，可在我們的實際行動中，又做到了些什麼？
雖然我們每天都能喝到純淨的水，每天用的'水好象絡繹不絕，但是，同學們你們知道嗎？在每天享受着水資源帶來的幸福時，我們有沒有居安思危呢？沒有！隨着珠江河被破壞，我們能夠飲用的水已經越來越少了，我們每天喝到的水要經過多少過濾？你們又何曾想到這一點呢？要知道，我國已是十三個貧水國之一了，居世界第121位。可到了如此地步，有一些同學卻還不覺醒，肆意地浪費水資源，難道我們人類真的要到一滴水都沒有的地步才後悔嗎？難道我們人類真的要到一滴水都沒有的地步才覺醒嗎？在上帝創造人類的時候，給了我們這麼好的環境，我們應該是珍惜，而不是浪費！
請同學們快一點覺醒吧，大家一起同心協力保護好水資源，不再隨意地去浪費，從珍惜每一滴水開始，讓我們向更美好的明天前進！