美在心中作文15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的美在心中作文，歡迎大家分享。
美在心中作文1
在夏天的一個晚上，我和已經懷孕8個月的媽媽一起去散步，在回來的途中，我們看見了一口沒有井蓋的井，當時媽媽並沒有繞井而行，而是對我説“這個井太危險了，小孩子在這裏玩耍、老人眼睛看不清楚從這裏過就太不安全了。”“我們把旁邊的石頭搬過來把它圍住。”媽媽繼續説。我果斷拒絕“不行，你走着就很累了，這樣你也不安全，還要保護我的小弟弟”。媽媽四處打量着想着辦法。
此刻，我的心裏出現了“天使”與“惡魔”他們在激烈的爭辯着，天使説“你應該助人為樂，你怕媽媽有危險，你不能去嗎？”惡魔：“絕對不行，萬一你出事了媽媽不是更傷心嗎”最後，我毫不猶豫的把惡魔趕走，真是好事應該做，這時候一個騎自行車的阿姨看到了，就下車來和媽媽一起商量，必須要把這個井口擋住，於是媽媽也做下決定——一起和這位阿姨堵井，我也不閒着，一起幫她們做起了好事。
她們先把一個大墊子蓋到井上，又用磚頭圍了一個圈，並且還圍了好幾層，最後又用一塊1米寬5分米長的大石頭立到井旁邊警示路人。
最後，井堵住了，我彷彿看到了那位阿姨和媽媽頭上出現了天使光環，變成了美麗漂亮的天使。
回到家後，我一筆一畫的把這件事記記下來，讀了一遍後又一句話從我眼前閒過：外表美是暫時的.，而心靈美才是永恆的美，所以我把日期下面空白的一行補上了題目：美在心中。
媽媽善良美麗的身影讓我銘記心中，我立誓：做一個善良、懂事、美麗的好女孩。
美在心中作文2
自然界中的萬物無時無刻不在昭示着生命與美的存在。我掠過時光的珠簾，與你相遇，我要留下你的美在心中。沙漠玫瑰一輪彎月，你皓齒明眸，裙裾飄然，輕扶盈袖，銅鏡略施粉黛的你遮不住一臉的憂傷。夜色無邊，如汪洋無岸……駝鈴叮噹，勾起你幾多的回首，一襲華服，檔不住你萬般的淒涼。抱着琵琶，淚珠兒滾落，在漫天黃沙中開始了你無盡的思戀。
玉指輕彈中，傾瀉了你幾多的.留戀。你沒有貴妃的嬌嗔，沒有貂蟬的心計，但你有男兒的萬丈夫豪情，你在我心裏美得傾國傾城，用六十年的韶華，譜寫了漢室江山的千古絕唱。昭君，我要留下你的美在心中，你是沙漠的玫瑰，恆久彌香。朝堂之荷你形貌昳麗，面如冠玉，目似朗星，一雙蠶眉盪出颯爽英氣。衣着宮服，雍容華貴。鏡前，你審視自己，問妻妾：“吾孰與城北徐公美？”你沒有陶醉在溢美之詞中，自省出治國的謀略。朝堂上，你泰然處之，敢冒天下之大不韙，勸諫如流，才有了齊王的廣開言路和齊國戰勝於朝庭的興盛。
鄒忌，我要留下你的美在心中，你是朝堂的君子，萬古流芳。校園茉莉也許你很平凡，也許你很美麗，你用所愛辛勤地澆灌着滿園的桃李。滿心歡喜中，正温馨着家的甜蜜。但你的人生正經歷一場風雨，危難時，車輪下，你奮不顧身，用單薄的身軀創造了挽救五條生命的奇蹟。正值妙齡的你，將最美的絢麗綻放於青春的花季。張麗莉，我要留下你的美在心中，你是校園的茉莉，芬芳馥郁。
在昭君的滄桑中，我要留下擔當在心中；在鄒忌的鏡前，我要留下醒悟在心中；在麗莉老師衝上去的瞬間，我要留下奉獻在心中。留下你的美在心中，相信我能與美麗再次不期而遇。
美在心中作文3
老師，您就像辛勤的園丁，培育着我們這些小小的幼苗；老師，您就像天空中的太陽，將日光無私的給予我們；老師，您就像一盞引路燈，引領我們走進知識的海洋，沉浸其中。即使離別多年，您的美依舊留在我的心中……
記得六年前，當我剛剛跨入三年級時，是您微笑着接我進班，細心的幫我安排座位，給我們講上課的紀律。那時，您的美在我心中種下。
記得六年前，您為了把我們的主科成績搞好，一遍又一遍的講，不厭其煩，也正因為如此，我的學習成績一直穩步向前，爸媽笑開了花。在中午午休時，您看我們沒有憂患意識的談笑，自顧自的吃着小食品，很是着急，生怕我們的學習會因此而下降。看到您的模樣，您的美在我心中發芽。
記得六年前，我曾不止一次的看到您捏肩、轉頭，我想您肯定又累了。明白原因的我，將您的美銘刻在我的心中。
記得六年前，由於我的`性格內向，不夠自信，是您一次次地跟我溝通，鼓勵我，支持我，讓我克服困難。那時，您的美在我心中不斷升温。
我的身體從小就不太好，由於體質原因，吃多少都不會胖，因此比起同齡人來很瘦，並且經常生病。記得有一次，我頭疼得厲害，並且告訴了您，您急切的量了量我的體温，告訴我發燒了，然後讓我多喝水，不要做劇烈運動，如果實在不行，可以請假回家；中午吃飯時，由於沒胃口，我沒有吃，您板着臉，像媽媽一樣看着我，不説話，卻默默地遞給了我很多湯，我知道您是想讓我暖暖胃；到吃藥時間，您還特意提醒我；上體育課時，您主動和體育老師説不讓我參加跑步，那時，您的美早已穩穩紮根在我心中。
老師，您是如此的美麗，即使過了這麼多年，您的美還依舊留在我的心中……
美在心中作文4
星期六，閒着沒事兒，我隨手拿起一本書，我發現了一篇深入人心的文章——《古井》。
當我讀到“古井就像一位温情的母親，用甜美的乳汁，哺育着平原的兒女”時，我深深地思考着它的含義：母親對兒女的愛是無私的，是高尚的，她為哺育兒女可以無所求。那口古井就像一位母親向人們貢獻着自己的全部力量，而對人們卻毫無所求。當我讀到“那口古井給人們出了多少力氣，可它從來沒跟人們要過報酬”時，我真正體會到了古井的美的'所在：鄉親們主動為兩位苦難老人挑水，是受了古井的啟迪，古井用它的生命泉水無私地為人們做貢獻，而從不要求人們需要為它做些什麼，它的精神也啟發了我，不禁令我想到了發生在鄰里之間那如此“美麗”的事：
那時，我們鄰里之間的關係十分融洽。張爺爺住在我家的樓下，由於年邁，走路很不方便。我們三家（我家、張爺爺家和住在我旁邊的一家）經常幫助其他兩家去倒垃圾，而更多的是張爺爺順便把我們兩家的垃圾一起倒了。一天早晨，我被門外的爭執聲吵醒了，連忙下牀走了出去。原來是隔壁的一位爺爺和張爺爺在爭着去倒垃圾。這時，隔壁與我同齡的王××跑了出來，説：“你們別爭了，這些垃圾應該我來倒！”説着，拎起了垃圾，飛快地跑下了樓。當時，我心想：這些垃圾可以我們三家輪流處理呀？！從此，新村的垃圾箱前常常會出現我們三家人的身影。不用説，你也知道是為什麼了吧。
事後，我沒有多想什麼。但看了《古井》之後，那樣美好的景象又浮現在我的眼前，印在了我的心中。我掩卷沉思，如果鄰里之間、鄉親之間、人與人之間，都這麼和諧友好，每一個人都盡力為他人多做好事，熱情地想別人奉獻自己的一切，不記報酬，我們的社會將是多麼地美好啊！
美在心中作文5
有的人説，自己活在一個不美的世界;有的人説，自己看到的美無處不在。其實，美確實無處不在，只是缺少發現。當你發現美的時候，你會感受到世界是多麼美妙。美不只是那個事物很美，它還表示人的心靈美，有一顆高尚的心。
在一個陽光明媚、空氣清新的早上，我去公園散步，路邊五彩繽紛的花兒對我張開笑臉，幾顆大樹像一位久經沙場的戰士，不怕日曬雨淋，也不怕風吹雨打。遠方那剛剛立起來的稻杆，綠茵茵的，像一片美麗的'池塘，春風一吹，它就隨風舞動。要到初夏了，遠方那被大棚蓋住的西瓜馬上就要成熟，西瓜不知吃了什麼東西，變得胖乎乎的。此時此刻，我感受到了事物的美。
有一天，我看到一個變魔術的人，那裏人山人海，不知什麼時候，那裏出現了責罵的聲音和議論紛紛的聲音。我迷惑不解，充滿好奇心的擠了進去。我恍然大悟，原來那個表演魔術的人一不小心，失誤了一下，才出現這樣令人煩躁的責罵。我只想説，人是人，不是神。人有失手馬有失蹄。沒有人能十全十美的。我話音剛落。一些好心人把觀眾弄走了。然後過來安慰這個魔術師，説，疲憊不堪的魔術師，你已經盡了你一切的力，逗觀眾開心，下一次，我相信你能把魔術演的精彩。此時此刻，我感受到了這些好心人的心靈美。
美，無處不在。但要去發現，去感受。只有這樣沒才能在你心中劃過美好的回憶...
美在心中作文6
笑看百花爭豔，美不勝收；聆聽微風細雨，心曠神怡；感受青山綠水，精神抖擻。用心感受，美就在心中。
荷花
“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”。陶淵明--一個像荷花般的詩人，嚮往田園風光的無限美好，憎惡官場的勾心鬥角，一美一醜的比較，使他追求心中的美，促使他感受心中的美。他把自己心中的美體現在創作中，讓我們不僅領略了風光之美，更讓我們感受了思想之美。用心去領悟，用心去平衡，美就在心中。自由“呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁”。李白--一個像斷了線的風箏般的男子，嚮往自由瀟灑的生活，討厭官場上的那種束縛，毅然地拋官棄位，去追求信中的美：遊山玩水，訪友行樂，全然忘卻被貶之痛。
他的詩，不僅讓我們感受了自由的生活美，還展現才華，讓我們領略創造青春之美。用心去體驗，用心去感悟，美，就在心中。
親情
“臣無祖母，無以至今日，祖母無臣，無以終餘年，母孫二人，更相為命，是以區區不能費遠。”李密--這個存着女子般細膩心思的'男子，在忠與孝兩難的處境中，選擇了以孝為先，體悟親情帶來的美麗。
親情，人類不可缺少的感情，演繹了多少唯美動人的故事，烏鴉反哺，羔羊跪乳，這一幕幕，有哪位導演能導出如此美麗動人的畫面？
體悟親情，讓我們享受生活之美。用心去體悟，用愛去行動，美，就在心中。
品味自然之美，觀看花開花落，讓心承恩陽光的雨露；體驗思想之美，看歷史跌石起伏，用心架起溝通曆史的橋樑，感悟親情之美，讓心與心零距離接觸，用心吟唱世間最動聽的樂章。
敞開你的心扉，去感知世界，因為美在我心。
美在心中作文7
閃爍的繁星點綴着無邊的宇宙；鮮豔的花朵點綴着花香的花園；一份安慰、一件衣服、一雙筷子都可以點綴着你心中美的記錄。
媽媽初學織圍巾不久便想給我織一條圍巾。快冬天了，媽媽説：“圍巾能讓我的身體變得更温暖。”於是，在媽媽的再三勸告下買了棉線回來。
媽媽可以説是從早上到晚上，除了做飯和上班的時候不在織圍巾。就連在吃飯的時候，她都會拿出織，她就像是一個織布精靈，每天都忙於織圍巾中。我心裏也有點期待這條圍巾能快點織好，也好看看媽媽的技術有沒有更上一層樓。
有一天晚上我問媽媽：“圍巾什麼時候能織好啊？”媽媽説：“大約還要3個星期吧。你快去睡吧，明天還要上學。”媽媽像趕鴨子似的把我趕回房間。我躺在牀上睡不着，準備上個廁所。誰知？一出門就看見媽媽還在織圍巾，我連忙躲在問後面。我看見媽媽的額頭上多出了幾條皺紋了，還有媽媽平時眼睛就不好了，總是看不清東西，分線的時候很容易會分錯。所以她總是要把頭低得很靠近那條線，我看見就心疼了，心裏有一種不忍心。再過一會兒，媽媽好像是被那該死的針紮了一下手，臉上有點痛苦的`表情。不一會兒，我清楚地看見了媽媽的眼皮沉重地垂了下來，睡着了。心想：媽媽，你辛苦了。
過了2個星期，媽媽親手織的第一條圍巾成品了。媽媽給我帶上，很温暖，那寒冷的冬天好像一下子變成了萬物復甦的春天了。心想：媽媽織的圍巾比預期還要早了幾天，媽媽一定更辛苦。媽媽看着我帶上了他第一條親手織的圍巾，開心的笑了起來。
媽媽，你的圍巾我會好好保存的。是那條圍巾温暖了我整個冬天，讓我美在心裏整個冬天。我還要把它好好保存在內心深處，永遠記住。
美在心中作文8
風從窗縫裏吹進教室，外面的小樹也被吹得唱起了歌兒：“沙啦沙啦……”秋風來了，秋天的腳步近了。
早晨的微風吹動着樹兒。秋天的太陽將金光灑向大地，讓人們感到身上暖洋洋的，頃刻間有了勁兒為美好的生活奮鬥。陽光依舊那麼活躍，可樹們就沒了春夏之時的那份精彩。飽經風雨蛀蝕而疤痕斑斑的葉片在空中飄飛，已失去了夏日的蓬勃生機，等待着冬日的長久沉睡。
秋波澹澹之時，漫步在家鄉的小樹林中，一片枯黃之色首先佔據了我的眼簾。這時樹林的土丘上已經鋪滿了一層枯黃的大地毯，因沒有人來打掃，這天然地毯就越積越厚。現在還有一些枯葉從樹枝上紛紛落下，不細看，還真當作一隻只黃色的蝴蝶在低空翩翩起舞哩！伸出一隻手，蝴蝶準會安詳地躺在你的掌上休息。“咔嚓咔嚓”，聽！這天然地毯還能發出聲音哩。就算是世界上最妙的'地毯，也比不上這出自大自然能工巧匠之手的地毯呀！真是巧奪天工！漫步在這樹林中，我沉醉了。
秋天是豐收的季節，所以是果農們最開心的季節。走進果園，就會被周圍一片快樂的景象所吸引，心情自然也會變得快樂起來。柿子樹上彷彿過年了，懸掛着一個個小巧而精緻的紅燈籠，將喜慶傳給人們。石榴們也笑得咧開了嘴，暴露一排整齊如瑪瑙似的牙齒。石榴的臉蛋兒被暖陽曬得紅裏透黃，還是不顧一切地大笑着。她似乎也感受到了這秋天的快樂。看到這一派豐收景象，果農能不樂開了花嗎？這一年的辛苦終於有了回報啊！
秋之美吧！讓秋之美美在心中！
美在心中作文9
“滴答——滴答——”露珠從花瓣上滑下來，輕打在我的臉頰上，露珠炸開來，我睜開那朦朧的睡眼。我撐起身子，趴在窗邊，望着那年邁的環衞工大媽……一切是那樣祥和、那樣寧靜呀！看着大媽一絲不苟地掃着大街上的垃圾，我心裏便浮起了一句話：“她，真辛苦！”她那被歲月刮過的臉、被黑眼圈所覆蓋的臉，顯得十分蒼老。她太瘦了，看起來弱不禁風，那銀製的手環時不時地敲擊着她的手腕骨頭，發出清脆的響聲。我瞟了一眼時鐘，這才凌晨5點，當人們正在呼呼大睡時，她卻已經早早起來幹活了！
有好幾次，我看着人們嫌棄她低賤、骯髒，我看了氣憤填胸，可她卻微微一笑，默默地接受了。路燈照亮了她那件洗得發白的工作服——天漸漸亮了，在不遠的天邊裂開了一道口子，她拂去了頭上的汗水，她看着乾淨的大街，又露出那熟悉而欣慰的笑容……
公雞的叫聲將我喚醒，我看到窗外綠色茂盛的樹搖曳着樹枝好似在為大媽鼓掌，小鳥站在枝頭上哼歌，為大媽解悶。時間一分一秒過去了，太陽升到空中把陽光揮灑到大地每一個角落，這時的陽光熱烈與清晨的祥和寧靜截然不同，大媽“唰唰唰”掃地的.動作也慢慢加快了……午飯時間到了，我迅速扒了幾口飯就來看大媽，大媽也在休息，她用一塊破舊的碎花布包住一個鐵飯盒，飯盒裏噴着熱氣，好像也在為大媽歡呼着！我驚呆了，她吃的東西十分簡單：白米飯、土豆、蘿蔔絲，僅此而已，就連一丁點肉沫兒都沒有，我望着大媽，敬佩她那無私奉獻的精神。
日出伴隨着她出現，黃昏伴隨着她消失，可她那樸實無華、認真工作的樣子，卻深深地印在我心裏，很美很美……
美在心中作文10
啦啦啦，啦啦啦，我是一個騎車的小行家”。我一邊騎着自行車，一邊聞着車筐裏剛買的小吃的香氣，心裏高興極了，好像已經吃到嘴了。忽然，不知道路上從哪兒冒出了兩塊磚頭，一下子就把我的車子絆到了，我也摔了一個四腳朝天，左手被磨破了，小吃也掉在了地上，這時我想：“天啊！這可怎麼辦呀？東西全掉在了地上，我可怎麼吃啊？”這時我手也劃了一道口子，倒黴死了。正在我想辦法的時候，旁邊有一個賣白菜的阿姨走了過來，她趕緊幫我扶起車子，又把那些小吃幫我一一的撿起來，放進車筐裏，然後從口袋中拿出了一塊皺巴巴的紙，給我擦了擦手，問我：“疼不疼呀？一會回去擦點兒酒，包紮包紮，好好把傷口弄弄。
這時我又打量了那個好心人，只見她頭上包着一塊彩色的'頭巾，穿着一件大花襖和一條黑褲子，臉黑黑的，長的不是很漂亮。平時見到這些人我總是會躲得遠遠的，可能是因為他們身上有一種難聞的氣味，不過不知道為什麼，這一刻我平時的感覺消失了，反而覺得她是那麼的美，不是外表的美，而是心靈的美，可以感受到的美。
“喂，幫我看着點菜，我一會過去，。”然後她又把我的車子推到了樓下才走，然後告訴我：“回家讓***媽給你看看，不行去門診，讓醫生給你處置處置。”我一直都沒有説話，直到她走了，我才説了一句：“謝..謝..你”。然後她又去賣白菜了。
這時我感受到了美，一個不美麗的人的心靈美，雖然我們互不相識，但她卻幫助了我，感染了我，從而使我又再一次想起了一句話：“不能以貌取人”，因為外貌的美代表不了人真正的美。
美在心中作文11
俗話説得好“愛美之心人皆有之”，可是，我們是否真正理解這個”美“字呢？是否有人曾經靜下來思考着這個問題？美的體現又在哪？這些問題纏着我多年了，可是直到一件事的發生，讓我有了答案。
大家還是否記得廣州的那個小月月，當她被車撞倒在地上的那一刻，她的靈魂在哭泣的喊道：“救救我。”她的眼神流露出求救的信號，可是，就是在那一刻，俗稱善良的，美麗的人類去哪了？你們退縮了，沒有幫助那可憐的小女孩。女孩可憐，但更可憐的是那些人類，他們永遠揹着良心的譴責，他們頭腦裏甚至在夢裏都會想到那可怕的一夜，那個使他們原形畢露的夜晚。
但是，中華五千年的優良傳統終究還是傳送到那個人身上了。她很普通，甚至從未聽説過她的名字。她不美，但比起那些人她美多了。她是一個撿垃圾的婆婆，一個善良而又美麗的人，一個天使派來的使者。她穿着普通，沒有華麗之處，但是他的心足夠可以代替她的'外表。如果美是專指外表華麗的人，那麼我們是不是把這個詞侮辱了呢？
如果美只是形容外表的話，那麼你沒有任何美可言，因為這些外表不是你努力來的，是父母給你的；如果美是形容一衣着的話，你沒有任何美可言，因為你只是藉着美麗的衣服把美套在你身上而已。
美，是心靈最高境界，你無需用衣着包裝，因為你再包裝也掩飾不了內心的醜惡。美，總會在緊急情況時顯現出來。美，是天地之靈氣，日益之精華凝聚而成的，説到底，美的根源就是善良，只要人人善良，我們現在處的世界還會像現在這樣亂嗎？
“可愛”的人類，你們該靜下來好好反思反思了！
美在心中作文12
美，無處不在。美，不在於外表，不在於身份。美，只在於內心。
美，天天都在我們周圍“遊蕩”，只要你認真去觀察，用心去發現，你就會察覺，原來在我們的身邊有許許多多的美。
2010年4月14日來領之前，一切都是那麼美好。農民在田裏勞作，孩子們在學校裏上課，大人們在公司上班······突然，山崩地裂一般，人們含着跑着，救命聲立刻充滿了整個青海玉樹。房子碎了，親人散了，整個玉樹充滿了恐懼與驚慌。
許多人往外跑，但有也許多人往裏跑，使我印象最深的就是他—一來自外地的志願者，啊福。
阿福是一個從外地來到玉樹孤兒院的義工。
當天空陰暗灰沉，地面裂開無數條逢，孤兒院裏許多小孩驚慌失措地從屋子裏跑出來，原來在外面的阿福立刻衝了進來，對孩子吼着：“走，快走！什麼也別拿，快走！”同時立刻將幾個小孩抱到外面去，接着又衝進去，然而，地震並沒有留太多時間給阿福，幾秒鐘過後，整個孤兒院塌了，阿福幾乎用盡了自己所有的力氣將幾個孩子和一個老師推出了廢墟。他卻沒來得及保護自己，活活的被壓在了樓板下。當人們將阿福挖出的.時候，他還活着，人們想將他送往醫院，他卻只説了一句話，那就是：“老師和孩子們怎麼樣了？”十五分鐘後，阿福死了，他帶着笑容以及對老師孩子們的擔心離開了，永遠的離開了。
他雖然去了天國，但他留下的是一種種令人動容的表情，一個個感天泣地的瞬間。
他美，他真的好美！他的美，永遠留在人們心中！
美在心中作文13
人世間處處有美，但只有當我們的心中有美的時候，才能發現她。
那天，我最喜歡的一塊草莓橡皮不見了。我的同桌平常經常來向我借這塊橡皮，昨天還纏着我送給她，我沒給。“一定是她偷了去”我想。我偷瞄了她一眼，她長得並不難看，但此時她那圓圓的臉突然使我心生厭惡，那微微突出的門牙又使我聯想到了偷東西的老鼠，她那雙小之又小的眼睛，也顯得有些詭異。“你的草莓橡皮借我用一下。”她又來向我借橡皮了。我想，你偷了我的橡皮，還故意來問我借，哼，太討厭了，真虛偽。我沒好氣地回答她：“不知道被誰拿走了，沒了。”她聽出了我語氣中的不滿，詫異地望着我，有點不知所措地説：“哦……那我們去上美術課吧。”説完，她就走了。
今天的美術課是剪紙，她的美術成績可好了，剪紙又是她的強項，所以三下五除二，她就完成了一幅很精美的窗花。同學們都讚不絕口，她得意地笑了，露出兩個酒窩。我想有什麼好驕傲的，懶得理你。
剪着，剪着，我不小心把手指剪破了，鮮紅的血一下子把邊上的彩紙都染紅了，我嚇得腿都軟了。坐在一旁的她見了，飛快地拿出一張餐巾紙，緊緊壓住我出血的`手指，扶着我衝向醫務室。
包紮完畢，我和她一起回到美術教室。我一摸口袋，摸到了一塊長方形的東西，是那塊橡皮。我的心“咯噔”一下，她根本就沒“偷”，是我錯怪她了。我的臉不由“唰”地一下子紅了。我偷偷抬起頭，她正關切地對着我微笑，圓圓的臉上泛着紅暈，兩個甜蜜的小酒窩，微微突出的大門牙也不再像老鼠，而是顯得有些俏皮可愛，小小的眼睛細細地眯着，滿是坦誠。
世界美還是不美，其實都只是在我們的一念之間，我們的心中有了美，這個世界便是美的，正如這張美麗的臉。
美在心中作文14
美是一份恬淡之意，靜靜的落在心底，淺淺歡喜；是一份堅毅，緩緩的紮根在心上，輕輕成長。我想拾綴起眼裏，心裏的美，打包好現在，帶上未來的希冀，然後上路，看雲捲雲舒，聽潮起潮落——千帆過盡，看流光逝去。
美是“落花人獨立，微雨燕雙飛”的駐足；美是“青箬笠，綠縮衣，斜風細雨不須歸”的《漁歌子》；美是“千里江山寒色碧，蘆花深處泊孤舟”的笛曲；美是“暖暖遠人村，依依墟里煙”的春風；美是“大漠孤煙直，長河落日圓”的牧歌。美是一幅自然之畫，是一抬頭一回眸之間的剎那芳華，是風吹，雲移間的浮雲掠影。可是，我們的美僅僅只是這些了嗎？只是滾滾長江東逝水，只是江南煙雨迷濛時，只是藕花深處一次醉嗎？不，不是的，美一路相伴我們的是另一份沉靜，是一份以時光墊底的'積累。
美是一種心境，在歲月的打磨裏温潤厚實。哈佛高才生梭羅在瓦爾登湖畔建小木屋，過與世隔絕，自給自足的簡樸生活，探索內心，思考生活真諦。這樣的“行到水窮處，坐看雲起時”的簡樸是美。大文豪沈從文在西南邊陲之地，未曾抱怨，而是感受到淳樸民風的清新自然，這樣的安貧樂道是美；柔奴從一個千金小姐淪為女婢，隨王珣去了嶺南荒蠻之地，可依舊不覺得苦，欣然承受，這樣的“此心安處是吾鄉”是美；奧運聖火攀登珠峯中。最後一棒火炬手次仁萬姆的追逐與實現夢想是美……美就是以這樣的達觀，淡泊，堅強，執着一路伴着我們走過落花微雨，走過狂風暴雨，走過蕭索梧桐雨。
願我們的生活處處充滿美！
美在心中作文15
生活中並不缺少美而是缺少一雙發現美的眼睛。我們應該去發現藏在心中的美。
雖然説，“人之初，性本善。”但真實的應該是“人之初，性本‘惡’”，雖然“人之初，性本‘惡’”但是少數人心靈深處會藏有一點人性美。
尊老愛幼，是一種心靈的美。在公共汽車上，那一個小小的動作――讓座是一種美；在汽車奔馳的馬路上，過馬路時扶着老人過去是一種美；不欺負弱小是一種美。
愛護環境，是一種心靈的美。在路邊拾起垃圾，是一種美；不亂扔垃圾，把垃圾按要求放好，是一種美。愛護花草樹木，珍惜綠色生命，也是一種美。
外表美麗，內心惡毒÷狹窄的人，是一個醜陋的人；外表普通，內心善良、充滿愛的人，才是一個真正美麗的人；當然，醜惡之人必定醜惡。
運動會上非運動員但努力寫稿的人，是美麗的'；那些為貧困山區捐獻的人，是美麗的；那些拿出壓歲錢捐錢給山區的小同學，是美麗的。
善良能拯救自己，善良能畫出美麗的彩虹；惡毒能傷害自己，惡毒能畫出可怕的閃電。“人之初，性本‘惡’”我們約壓制住心中的惡，而是讓心靈深處的丁點兒善爆發出無限的威力。
外表不是最重要的，最最重要的是有一顆美麗而善良的心。好人與壞人就在一剎那間決定。美在心靈之中，把握住善，扔掉那惡。美在生活中無處不在，如果你沒有一雙發現美的眼睛，願你有顆美的心靈……