[精]猜猜他是誰作文14篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的猜猜他是誰作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

猜猜他是誰作文 篇1

我有一個很棒的朋友，你們想知道她是誰嗎？

她的身材瘦瘦的，眼睛大大的，鼻樑高高的，有一個櫻桃嘴，頭髮很長，每天扎着兩個麻花辮，總體來説，她就是一個小美女。

她很喜歡唱歌，我經常聽到她優美的歌聲。每次她去唱歌比賽，都是拿着金牌回來的。她跳舞也是好的不得了，她學的是街舞，有一次，我們班級上台表演各種各樣的節目，其他人的節目我都沒有像看她的街舞那麼入迷，當時我心裏想：“真厲害啊！”

她不僅能歌善舞，還勤奮好學。有一次，老師説下課或中午完成課作，而她選擇下課完成，而且她寫得很認真，書寫也是一筆一畫寫端正，寫漂亮。雖然她上午就完成了，但是她中午也沒有閒着，在座位上安靜地寫回家作業。我覺得她這樣認真學習的'態度，值得我們每一個人學習。

她的性格很開朗，每次我和她玩的時候，她都會哈哈大笑，但是這並不代表她在嘲笑的意思，因為我知道，她是一個懂得尊敬人的小姑娘。

你們猜到她是誰嗎？

猜猜他是誰作文 篇2

請大家猜猜他是誰？

他高高的，瘦瘦的，烏黑的頭髮中夾着幾根白頭髮，別人看了都以為他年紀很大了，只有他反駁説：“我這是營養太好了，所以才長的白頭髮。”我也贊同他的這個説法，因為他是我們班同學當中個子最高的。他的一雙眼睛水汪汪的，像兩顆黑寶石，鼻子小小的`，耳朵呈半圓形，最討人喜歡的就是他那張能説會道的嘴巴。

他有一個特點就是非常幽默，一句本來不是特別搞笑的話，只要經過他的嘴説出來，就能把人笑開花，每當你不開心的時候想到他的話就會變得開心起來。可如果你把他惹生氣了，他罵起人來可狠了，讓人一聽就想把他揍成肉餅子，在鍋裏煎着吃掉。

他還有一個愛好就是打籃球，從星期一到星期五，每天都要去打一會兒，一天也不落下。那天，我一直盼着早點放學，好不容易放學了，我回到家吃完飯就拿着籃球跑了，我一來到籃球場就看見了他，他正坐在那裏，我走過去問他怎麼不打球？他不好意思地笑笑説：“出門跑得太急，忘了帶。”於是我邀請他和我一起打。

同學們，你們猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文 篇3

我有一個好朋友，你們猜猜他是誰吧！他是三年級七班的，大大的眼睛，鼻樑高高的，有一張能説會道的嘴，下巴尖尖的。……他還有一對“順風耳”，我説什麼他都能聽得一清二楚。有一次，我跟李雨恩（他弟弟）説悄悄話的時候，他對我倆説：“代詩晨、李雨恩，你們是不是都考了93分呀？”我大吃一驚，問：“你怎麼知道？”“因為我有‘順風耳’呀，”他説，“我可以教你。”於是他便開始教我了，不一會兒，我就學會了，我開心極了！

他很喜歡跳街舞，而且跳得很好。有一次，他去參加街舞比賽，輪到他的時候，我在觀眾席上一直為他叫好。不是因為我和他是朋友，而是因為他跳得太好了；他還喜歡和我一起畫畫。有一次，我倆沒事幹，就拿了一張紙來畫畫。“畫什麼呢？”他問。我想了想説：“就畫舒克和貝塔吧！”於是，我就畫了舒克，他畫了貝塔，看着我倆的.畫作，我們高興地跳了起來。

他不僅是我的學友，更是好朋友，你們猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文 篇4

我有一位好朋友，她的臉蛋粉撲撲的，可白淨了，像個白白的饅頭，讓人忍不住想要捏幾下。一雙水靈靈的眼睛，晶瑩透徹，閃耀着歡樂温和的光。小巧玲瓏的鼻子，微微向上翹着，烏黑的頭髮被系在腦後，隨着輕快的腳步搖着。

“靜若處子”這就是我的好朋友的真實寫照。她對人温和，説起話來有條有理，使人心悦誠服。她充滿正能量。

我倆是同一個舞蹈班，練習基本功是一件辛苦和枯燥的'事，很考驗意志力，她總能堅持不懈，每個動作都很到位。有一次我們要去參加一場舞蹈演出，每次排練都需要很長時間。每當大家想要放棄時，她就不停地對大家説：“加油！”。

演出那天終於來了，欣喜激動一齊湧上我們的心頭。登台前，我心裏像揣了一隻活兔子，砰砰地跳個不停。我拉着她的手説：“我怕我會忘記動作。”微笑着她説：“你是我們中跳得最好的，我們一定能成功的。”我聽完，頓時有了自信。最終，我們演出成功了。

同學們，你們猜猜她是誰？

猜猜他是誰作文 篇5

他是我最好的朋友，大家一定能猜到他是誰，要是不相信的話，你們就來看看吧！

他是我們班的學習委員，是老師得力的小助手。記得二年級的時候，他得了老師親自做的“智慧星”獎狀。我羨慕得不得了。有一次數學考試，我只得了97分，他卻得了100分。

他長着小小的瓜子臉，嘴角有一顆大大的痣，看起來就像一顆黑豆，特別搞笑。別看他身子小小的，瘦瘦的.，甚至看起來有些弱不禁風，但他發起威來，沒有幾個人不怕他的。

他非常喜歡看書，課間幾乎都是坐在位子上看書的，連體育課都不會放過，在老師讓大家自由活動的時候，他就會把準備好的書拿出來躲到樹下看起來，週末就更不用説了，聽他媽媽説，他整天都是泡在書裏的。

這就是我最好的朋友，一個愛發脾氣，喜歡看書的小男孩，你們猜出他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文 篇6

今天我想讓大家猜一位同學，下面就是我對她的介紹。請同學們猜猜她是誰？

她有一頭烏黑油亮的頭髮，扎着一根又粗又長的.辮子。鼻樑上架着一副粉紅色的眼鏡，一雙水汪汪的大眼睛，好像兩顆葡萄似的。笑起來的時候嘴角微微往上翹。

她的性格很温和，經常和大家玩成一片。同時她又對我們很嚴厲。當我們吵鬧的時候，她會像老師一樣阻止我們，讓我們回到座位保持安靜。

平時她學習成績優秀，總是在班上遙遙領先。同時她很樂於助人，下課時幫助有困難的同學。其次，她還是老師的小幫手，幫老師分擔了一些任務。

她的特長是彈鋼琴。有一次上音樂課的時候，她主動上台演奏。只見她端正地坐在凳子上，雙手放在鍵盤上，靈活地彈奏起來。一首美妙動聽的樂曲傳入我們的耳朵，彷彿置身在音樂廳中。

你們猜到她是誰了嗎？

猜猜他是誰作文 篇7

他的頭髮烏黑烏黑的，摸起來像刺蝟一樣，彎彎的眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛，眼睛下面是個小巧可愛的鼻子，鼻子下邊是一張鮮紅潤澤的小嘴，再加一張圓圓的整天跟抹了胭脂一般紅撲撲的.小臉蛋兒。

他學習能力很強，成績很好，上課很認真，舉手也很積極，穿着很整潔，每天都帥帥氣氣的，他酷愛語文，還當過語大科代表呢！我經常能在教室裏都能看見他寫語文作業的樣子，他的坐姿可端正了，每次寫作業他的本子上都是工工整整的，他是最讓我想要超過的人。

有一次，我不知道填空題怎麼做，他看見我滿頭大汗的，走過來手把手的教會我那道題，後來考試的時候剛好有那道題，老師允許答題後我第一個把那道題寫了，最後我考了滿分，考完試之後我立馬去找他説：“謝謝你！”他對我説：“不客氣，這是我該做的事。”

你能猜的出他是誰嗎？

猜猜他是誰作文 篇8

他個子中等，皮膚黝黑。兩顆微微凸出的大門牙猶如一隻可愛的小兔子。一説起話來就如黃河之水滔滔不絕，是個十足的.小話嘮。

他喜歡背詩，是班裏背得最快，而且最多的人。有一次，他已經完成了這周的背誦任務，但他還是很快地做完作業，又開始認真地背了起來。他那專心致志的樣子，讓我十分佩服。

他特別喜歡踢足球，是校足球隊的成員。有一次比賽，快結束的時候，比分還是0比1，剛好球到了我的腳邊，我連忙將球傳給了他。他輕輕一踢，球在空中劃出了一道弧線，進了！我不禁開心得跳了起來。大家緊緊抱在一起，慶賀這來之不易的勝利。

他還是個熱心腸。體育課上，我們正在進行50米比賽。到終點時，我不小心摔倒了。他看見了急忙跑過來，二話不説把我扶了起來，還關心地問道：“你怎麼樣？摔疼了嗎？”我的心裏頓時湧上一股暖流，為有這樣的朋友感到驕傲。

這樣一位品學兼優的好夥伴，你們猜猜他是誰？

猜猜他是誰作文 篇9

我們班有一隻出了名的小猴子，大家快來猜一猜他是誰吧！

他呀，特別調皮。有一次大課間，同學們玩得正開心的時候，他一下子衝進了我們的“陣營”裏，打亂了我們的“陣腳”。他見計謀得當，站在遠處哈哈大笑，真讓我們生氣。

調皮的人，那肯定就很機靈啦！他的機靈主要在於哄人哄得特別好。舉個例子：一天課間，他不小心把袁梓琪做的'一個小手工碰掉地上了。這倒不算什麼。關鍵是有好多同學沒有看見，直接踩在上面，把手工踩壞了。袁梓琪看到後很傷心。他就説了一句“不就是個手工嗎？我再做一個一模一樣的給你”，就把袁梓琪安慰好了。你們説，他哄人的技術高不高明？

小猴子嘛，那肯定很好動。他可是我們班的“運動健將”，籃球、乒乓球、羽毛球、足球等他都很擅長，尤其是足球。上回足球聯賽，要不是有他，我們早就輸了。偷偷告訴你們一個祕密，他還是我們學校足球隊的隊長哦！

這就是我們班的“小猴子”，大家快來猜他是誰吧！

哦，差點忘了告訴你們，他是一個男生哦！

猜猜他是誰作文 篇10

伴隨着下課鈴聲響起，同學們蹦蹦跳跳地到操場去玩遊戲了！這時有一位三年級男生歡快地走過來：只見他步伐矯健，穿着整潔得體，有着高高的個頭，烏黑髮亮的頭髮，端正的五官，那雙大眼睛好像會説話似的。同學們，你們猜一猜；這個陽光帥氣的.男孩是誰？

他生氣時，像狂風暴雨快要來臨，烏雲密佈；開心時，似雨後初陽，燦爛明媚；遇到大人和老師時，尊重師長很有禮貌；和同學們相處時，和睦友善，團結互助；幫助同學們時，和顏悦色很有耐心；自己學習生活遇到困難時，虛心求教，頑強攻關。

他最喜歡的事情就是看書。他對書超級入迷，是爸爸媽媽心目中的“小書呆子”。每次只要一看起書來，就會忘記周圍的一切，常常會和書中的主人翁一起哭，一起笑。媽媽每次喊他吃飯時，他總是嘴裏説着馬上就來，馬上就來，可眼睛卻絲毫沒離開過書一下，直到看完整個故事情節，才肯停下來去吃飯。

你們猜出來了他是誰了吧？哈哈，他就是我——個平凡而又普通的三年級（6班）學生男生一一劉展愷！

猜猜他是誰作文 篇11

瞧，迎面走來的就是他。他有着一頭又黑又硬的頭髮，短髮總是那麼整齊，就像剛被割草機剪過的草坪；一雙黑寶石似的`眼睛炯炯有神，一笑，臉上就會露出兩個淺淺的小酒窩，帥氣極了！

他是一個樂天派，有一次數學測試，他只考了89分，就錯一分90分了。正當我以為他會大哭一場時，他卻自言自語地説：“不要灰心，下次我一定可以考好的！”

有一天，有一個女生走路不小心絆倒了，那個女生哇哇大哭起來……他看見了，這就立刻叫其他同學把班級醫藥箱拿過來，只見他先用棉籤沾點消毒水輕輕地在傷口上擦拭，接着用消毒紗布置於傷口上，然後用手按壓，壓了一會兒，血就不流了，又用繃帶纏了幾圈。他好像真的醫生一樣，他還一邊弄一邊説，別讓傷口沾到水。女生的腿包紮好，那女生開心地笑着説：謝謝！他也開心地笑了笑……

他既是一個樂天派的同學，又是一個樂於助人的同學。你們猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文 篇12

他有點胖，手臂粗粗的，看上去他有很多肌肉一樣。他的頭髮很短，摸起來就像一個小刺蝟。

他很喜歡打籃球，只要一上體育課，他都很想知道玩不玩籃球。有一次，他知道體育課打籃球后，他高興得歡呼了起來。但跟我一樣喜歡足球的人，都很失望。

他也喜歡下國際象棋，所以成了我們班的棋王。我雖然也喜歡下國際象棋，但是他報了國際象棋的高級班，所以我打不過他。不過，我有時候會僥倖地從他那裏把“棋王”這個名號搶過來。但是過不了多久，又會被他奪回去。

他有時候很温和，有時候很暴躁。有一次，我們班的.一個同學把他抱住，還把他壓到了桌子上，他被壓得哭了起來。然後，他開始生氣了。只見他用力地把那個同學從他自己的身上推到了地上。接着，惡狠狠地朝他大吼了起來，眼睛瞪得大大的，這時的他就猶如一頭猛獸一般。後來那個同學再也不敢壓他了。

他個子很高，不過不是全班最高的，他是第二高。相信你看見了，一眼就可以認出來。要是你想知道他是誰，就來我們學校xxx班看看吧!

猜猜他是誰作文 篇13

我有一個好朋友，大家來猜猜他是誰吧！

他的頭髮又黑又硬，一根根向上豎着，像一片黑森林。

他的眼睛圓溜溜的，一副機靈樣，大眼睛閃爍出智慧的光芒，像一顆明亮的大寶石。

他的耳朵最有特色了，活像是電視裏的大耳朵圖圖，長着一對順風耳，彷彿十萬八千里外的聲音都聽得到。

他的嘴巴大大的.，好像很能吃，也很會討好人。

他會拉小提琴，已經考出2級了，一開始我還以為他沒有學樂器呢！

他最喜歡的小動物是小倉鼠，你猜我是怎麼知道的？因為每次和大家玩的時候他總要當小倉鼠，還有如果你看過《童言童語2》就知道了。

他很愛笑，總是樂呵呵的。有一次他帶了一塊用石頭做的紅燒肉和一塊用玉石做的大白菜，聽説是從台北買來的紀念品，大家都圍住了他，他身邊比博物館還熱鬧呢！大家都很好奇，他也不生氣，還當大家的小導遊呢！

你們猜猜他是誰？

猜猜他是誰作文 篇14

他戴着眼鏡，粗粗的眉毛下長着一雙炯炯有神的大眼睛，透出一股機靈勁兒。作文小小的鼻子下面有一張能説會道的小嘴，説起話來經常讓我們樂不可支。他也非常熱愛運動，經常受一些女同學的崇拜。

在一次體育課上，老師讓我們練習自由跑，隨着一聲哨響，同學們都衝了出去，而他卻不慌不忙的`跑在了後面，要到終點時，他卻突然加速，輕輕鬆鬆的得到了第一名。

在上一屆校運會時，他參加了鉛球比賽。只聽裁判員哨子一響，他就舉起了沉甸甸的鉛球，託在手上，把身子向一邊側，然後奮力一投，只見鉛球從他手中飛了出去，重重地落在地上，鉛球落在了第二格的中間。在扔第二次時，他深深地吸了一口氣，嚴格按照老師的話去做，果然超出了第一次的成績，球快接近三米了。最終，他獲得年級的第一名。

中午，自主八分鐘的表演時間到了。他把自己編的故事講給大家聽，故事非常有趣。聽完故事以後，大家都捧腹大笑。

小朋友們，猜猜他是誰？