關於温度的作文（通用57篇）
在現實生活或工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的關於温度的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
温度的作文 篇1
那噴香飯菜的温度中夾雜着的是愛的温度。
下午最後一節課，當老師説出下課兩字時，班裏就炸開了鍋，只能用一個瘋字來形容。
回到家已快八點，我輕輕地關上了門，這關門聲雖輕，但還是逃不過媽媽敏鋭的耳朵，她快速打開了廚房的門，將那早已準備好的食材倒進炒鍋裏……接着客廳裏也傳來了一些動靜，我走到客廳，驚訝地問道：“你們還沒吃飯啊？”“你沒回來，哪敢吃飯啊。”這有點開玩笑的責備讓我臉有點發燒，但也感到了愛的暖，爺爺開始擺椅子，奶奶開始收拾桌子早已堆成小山的瓜子皮，爸爸則走向廚房，應該去盛湯了吧。爺爺邊擺着板凳邊問着我：“今天學習的怎麼樣，老師講的都會吧？”我有些疲倦地答道：“嗯嗯，都聽懂了。”爺爺微笑道：“乖孫子，好好學習，爺爺還指望你考個好大學呢。”奶奶這時插嘴道：“上一天課了，餓了吧，你先坐，飯很快就好了。”隨即也去了廚房。
媽媽炒的菜也好了，一碗碗冒着熱氣的湯和一盤盤香噴噴的飯菜映入眼簾，就在準備開吃時，電話響了，原來是奶奶的老夥計，問奶奶去散步不去，奶奶的回答滿是歉意：“孫子剛回來，我們剛開始吃飯。”“你孫子那麼遲放學你們還不先吃飯？”奶奶沒説什麼，只是笑了笑。飯桌上，一個個都狼吞虎嚥的，顯然是餓壞了，我也喝了口湯，還有點燙，但卻嚐到了幸福的滋味，這種滋味早已將那些山珍海味掩蓋了。
自從那次後，每天放學我都是飛奔着回家，生怕他們等急了，生怕放涼了那愛的温度……
温度的作文 篇2
不知不覺間，冬精靈已降臨人間。天氣驟然變冷，在寒冷的侵襲下，我猛然想起了那件毛衣……
那是一件灰色的手織毛衣，看見了那件毛衣，往事的一幕幕便一一浮現在眼前……
那也是在一個冬天。有一天，"朦朧，我幫你織件毛衣吧！媽媽突然説道。這對於我當時九歲的年齡來説，無疑是一件天大的喜事，我不禁欣喜若狂。當天，媽媽便買回一包毛線和四根竹籤。晚飯過後，我便依偎在媽媽身旁看她打毛衣，看着來回穿梭的竹籤與一寸一寸增長的毛衣，幼小的內心中充溢無盡的喜悦。然而，媽媽的眼睛自從那一天起，每天早晨都是紅紅的。我知道，媽媽肯定又熬夜幫我打毛衣了，我不知怎的？突然不想要那件毛衣了。可能是對媽媽的心疼蓋過了對毛衣的渴望吧！有一天，我終於忍不住對媽媽説："媽媽，我不要了，我不希望你太累。媽媽微笑着撫摸着我的頭："乖孩子
，如果我不打的話你會凍壞的。"面對媽媽的決心，我沒有再説什麼，只是察覺一滴晶瑩的液體劃破我的臉頰。
不知過了多少個星期，毛衣終於打成了。看着毛衣上一條條毛線的紋絡，我不禁潸然淚下。我知道，在這一條條毛線的背後繫着的是千斤重的母愛。那一整個冬天，我都沒有把它脱下，温暖呵護了我整個冬季。這温暖不僅是毛衣的温度，更是母愛的温度。
我明白，這件毛衣雖薄，但它的温度卻能抵禦一切嚴寒！
温度的作文 篇3
一個漢字，是一個音符，千萬個漢字組成一幅絢麗的樂章;一個漢字，是一種染料，千萬個漢字彙成一幅壯麗的油畫。5000年的春秋，鑄成漢字的海洋，中華的歷史之帆，在海洋中乘風破浪，有多少漢字語錄如甘霖般滋養着我們的心靈。
先看“雨”，最上面的一橫是天，下面的四個點是水，水從天而降，這不正是下雨的表現嗎?
當人們第一眼看到這個字，總能想到雨點從天上一滴一滴地落下來。
再來看“帆”字，高高立起的“巾”立在船上，風一吹“巾”便想把帆吹成一個弧形，帶着帆船在大海中航行。
還有“中”，古人認為天圓地方，在一個長方形的口中，有一個數，正好把口分成一半左一半右一半，而中間那個數不正是中間的意思嗎?
與漢字為伴，猶如走進了一個光怪陸離的神奇世界。我們可以欣賞行書的流暢與正楷的端莊，領略隸書的圓潤和狂草的奔放，我們可以漫步於詩歌的海洋，感受“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”之壯美，體會“夕陽西下，斷腸人在天涯”的淒涼。我們可以拜訪古代詩人，感悟李白的灑脱浪漫，理解杜甫的悲傷惆悵……
這就是神奇的漢字，它承載着我們民族的靈魂。這就是漢字，一到優美動聽的歌曲，一負記在中華歷史的畫卷，帶着中華民族的體温，一代代相傳5000年的歷史長河，早已離我們遠去，被時代的洗濯過千百次的漢字，卻陪伴在我們身邊，不離不棄。
温度的作文 篇4
那是發生在我剛剛上國小一年級的一件小事，它一直藏在我心裏，讓我難以忘懷。
“丁零零———”中午放學了，我很快收拾好書包，快速跑向校門口。東瞧瞧，西望望，就是找不到爸爸。“可能爸爸還沒來吧。”我站在門口等着，心裏想。可是，全校的學生幾乎都走完了，還是不見爸爸的蹤影，我像一棵孤獨的小樹，站在那兒，伸長了脖子向遠處眺望。時間過去很久了，我既傷心，又害怕。
“哎呀，怎麼是小明呀！”我扭頭一看，是數學老師。她低下頭親切地問我：“是不是家長沒來接你呀？”我點點頭。“肚子肯定咕嚕叫了吧，走，老師帶你一塊去吃牛肉麪。”我好感動，心裏想，趙老師真好！到了牛肉麪館，趙老師給我要了個大碗，我説吃不上，可趙老師笑盈盈地説，餓了這麼長時間了，肯定能吃上。趙老師見我不好意思吃，遞給我筷子説：“小明，快吃呀，涼了就不好吃了。”並把凳子往桌子跟前拉了拉，像母親一樣關照着我。
吃完飯，爸爸還沒有來，趙老師又給我買了雪糕，並和我在校門口一起等爸爸。爸爸來後，一個勁地感謝趙老師。老師笑笑，説：“不用謝……小明，再見。”我大聲説：“趙老師，再見！”我和爸爸好幾次回頭，看着趙老師的背影，心裏有種説不出的感動。
那天中午，雖然爸爸有事遲接我了，但我卻一點都沒生氣。因為老師給了我一份關懷、一份愛。第二年，我轉學了，再沒見到過趙老師，但那件事卻常常想起，一想起來，就有一種暖烘烘的感覺。我知道，惟有好好學習，才能報答那份愛。
温度的作文 篇5
透明的雨線在天地間劃過一道道平行線，淺灰褐色的水泥路上圈圈斑駁，就像是綻放在路上的星點野花，肆意地生長，霸佔了土地。
這場初秋之雨讓我有些茫然，有些束手無策。
奔向公交車站，遠遠地就能看見站台上的避雨處已擠滿了人，一輛公交車駛過，一大羣人蜂擁而上。不知為何，我的心有一種淡淡的失落。
我走到了公交車站，看着那擠滿人的站台，也無心再去插一腳。只是帶着疲憊，靜靜地站在那裏。一輛車從身後駛過，不經意間，褲子已經平時深了一個系色。
好冷。
我下意識地往衣服裏縮了縮，可温暖就像是隨風離去般，無從尋覓。身子向前探了探，看着還沒來的72路，憤恨之情在心裏滋深。“怎麼那麼慢啊！”這些聲音隨及被接連不斷的車鳴聲淹沒……
是不下雨了麼？頭頂上沒有雨水的觸感。我下意識抬頭看了一下。一柄鵝黃色的傘靜靜地立在頭頂上，拿着傘的是一位二十五六歲姐姐“你也在等車吧，傘忘帶了？”“啊……嗯”面對陌生人，我有些不善言詞。拼命地在腦海裏組織着謝語，卻總擺脱不了害羞的困擾。“你是在等哪一路車呀？”甜美的聲音又在耳畔響起，“那個……72路”我低着頭像是一個做錯事的小孩不敢直視她的眼睛。“啊，我乘的也是72路，我們一起等吧！”她的話就像有魔力似的，暖人心扉……
“車來了……”她欣喜地説罷，拉了拉我的衣袖，我們順着人流走到了車門口。“謝謝”我淡淡地説，像雨絲般輕飄，不知她是否能聽到，順着眼角的餘光，她的嘴角翹起一個可人的弧度，此刻，我心中的温暖在流淌。踏上公交車，人貼着人，互相傳遞着温暖，身體漸漸被温暖包圍。
笑意久久縈繞在嘴角，我知道，那聲“不用謝”消散在寒風裏，感染了風的温度。
温度的作文 篇6
寂靜的夜晚，皎潔的月光灑在窗台上。那一根冰冷的繡花針靜靜躺在繡花鞋上，閃閃發亮。小時候，我常穿着奶奶做的繡花鞋。鞋子很軟，很舒適，並有着鮮豔的花色。一天清晨，太陽高高地掛在天空中。奶奶坐在樹下的老藤椅上，她佝僂着身子，戴上老花鏡，把眼睛貼近鞋子，飛快卻又仔細地繡着。籃子裏的小毛線球滾來滾去，樹上小鳥飛來飛去，羨慕着奶奶給我繡的新鞋子，奶奶時不時地撫摸着鞋子上鮮豔的布料，幸福、滿足地笑着。沒過多久，那牡丹、月季、山茶便都在她手中綻放。在陽光的照耀下，那銀色的繡花針閃着光芒，格外耀眼，彷彿被太陽曬的有了温度。
一天又一天，奶奶每天都在樹下繡鞋子。那繡花鞋上的花越來越多，越來越美。奶奶的背卻越來越低了。又是一天，奶奶坐老藤椅上，一動也不動，手裏捧着我的繡花鞋，它快要繡完了。“奶奶。”我叫了一下她，奶奶緩慢地抬起頭，笑了笑，温和地説：“這鞋快要好了，我高興着呢!”話音剛落，一滴淚珠滴在了那繡花針上，那銀針好似又有了温度。奶奶又笑了，臉上的皺紋擠在了一起，如繡花鞋上的花兒。
幾天後，奶奶病了，她只能癱坐在牀上，吃力小心地握住繡花針，慢慢地繡着。現在，那一根綵線，早已沒有了往日的靈動，沒有使我眼花繚亂，那雙繡花鞋一直沒有繡完。一片豔麗的花瓣上還少了幾抹紅。那雙繡花鞋一直在等待着一個人用飽經風霜的手去完成它。
在月色下，那繡花針好像在繡花鞋上起舞，那冰冷的繡花針，在我心中好似有了温度。
温度的作文 篇7
我們行走在成長的道路上，難免有跌倒的時候。跌倒就會有創口，那麼，誰來為我們包紮?該如何來包紮?或許，一個安慰的話語，就可以化解所有的傷痛，讓心靈不再哭泣。
在幾米筆下的失樂園裏，我看見了太多人的痛楚。擁有悲慘童年記憶的叉叉熊，渾身是傷無法運動的繃帶人，被主人殘忍虐待的善良的黑麪娃娃，無論何時何地都萬分害羞的疤頭湯尼，凡事都要許願的滷蛋，總是認為世界是一片空白的紅鼻頭約翰，希望有人瞭解自己心事的茱莉以及愛好自由地旅行、渴望朋友關懷的氣球小子。
温暖的圖畫，細膩的文字，向我們展示了無數孩子的心靈世界，我們為遭遇不幸的人深深扼腕與同情，然而悲痛而又支離破碎的故事無法復原，或許我們只有更努力向上，世界才會變得陽光燦爛。不管有多麼地受傷，都不要放棄心中最美好的願望。輕輕觸摸你的心，看看幸福到底是什麼。
幸福或許就在身邊，又或許在遙遠的天際，為此都不要失去信心，鼓起勇氣用心飛翔，努力去抓住它，就算摔下來也不要怕，有夢的地方，憑着一顆善良的心，靠着自己的想象或許就能更接近一點天堂……可是現實的殘忍，總會戳破對人生美好的期望，但當人們閉上眼面對空白虛無的世界時，想象會為你打造一個完美人生。
當你醒來，發現世界和你隔了一堵看似脆弱實際堅固的牆，壓得你喘不過氣，獨自一人看花開花謝，剩下的只有等待，等待幸福大門的開啟，這時的你是多麼軟弱無助啊，或許，連同那一併的等待也會有些奢侈……在我們的世界中存在着太多有這樣傷痛的人，能夠癒合他們的，只是一個擁抱的温度。
温度的作文 篇8
那是一個寒冬，陰雲把天空遮得嚴嚴實實的。風席捲大地，把落葉颳得漫天飛舞。樹上光禿禿的，只剩零星幾隻鳥兒在鳴叫。
我走在回家的路上，街道上是零零散散的行人。遠遠望去，小區門口有一個老人，看上去他的肚子特別大，像是有一個大肚腩。
我匆忙走進小區，突然聽到有人叫我的名字，我抬頭看，發現原來是爺爺。我還沒有開口説話，爺爺就馬上拉開外套的拉鍊，把藏在外套裏的衣服遞給我。原來那“大肚腩”裏是我的厚衣服，爺爺説：“趕快穿上衣服，天氣冷。”我接過那件衣服，還是熱乎乎的，穿上感覺身上暖洋洋的。
穿好我望向爺爺，爺爺只穿了秋衣和一件外套。那件寬鬆的外套襯出爺爺消瘦的身板，冷風不斷的颳着，湧進我的脖子，凍得刺骨。我不禁縮了縮脖子，把衣服收得更緊些。
一路上，爺爺牽着我的手回家。他的手有些涼，不斷地往我的手心吹暖氣。風似乎不那麼冰冷，我的手也慢慢暖和了起來。
“爺爺，你不冷嗎？怎麼只穿這麼少？”我輕輕地皺了皺眉，因為爺爺年紀大了，天氣冷，很容易感冒。爺爺笑了笑説，“爺爺不冷，你的衣服比較大，如果我在裏面穿多兩件的話，你的衣服就放不進來了。”霎時，我感覺心裏暖暖的，可是鼻子一酸，不知道怎麼回答。只能加快步伐往前走，希望能趕快到家。
在寒冷的温度中，為了給我把衣服捂熱，爺爺絲毫不在乎自己穿得夠不夠暖。想起兒時，爺爺每天都給我換着花樣做好吃的，陪着我長大。可是時光匆匆，他的身體沒有過去年輕時那麼硬朗了。長大以後，我常常想照顧爺爺，可是依然被爺爺庇護在懷裏。爺爺，下次讓我來照顧你吧！
温度的作文 篇9
昨天晚上爸爸一整晚都沒回來，媽媽又出去旅遊了，一整夜，整整一個黑夜，整個家中竟只有自己孤單一人。説實話，自己竟從未如此真切的懼怕過黑夜，很怕很怕。夜夜夜夜，黑得似乎可以包容一切的不美好，所有的人都在沉睡，所有的人一起遠離。
我一直都是個很開朗的孩子，開開心心地揮霍自己的青春，在陽光中放肆地笑，在天空下完成自己的無法無天，好吧，我承認，大多數是我還有點兒暴力，這樣的一個我，我從未想過自己竟如此害怕黑夜，害怕身邊的一切變得寂靜無聲，害怕寂寞的時候身邊沒有人陪，害怕一個人的夜。
想象過去的那麼多年，像我剛才所説的，我一直有着放肆的快樂，每天開心得不像話。白天，我在朋友們的笑聲中度過，看着光陰在吵吵鬧鬧的，陽光明媚的日子裏飛速旋轉，然後消失不見。不過，我真的從未感歎過什麼光陰飛逝，我很開心地望着時光在手心中舞蹈，越舞越烈，哪怕消失，我仍舊感受着最大的快樂，因為我知道，光陰離去，它為我留下了太多太多的美好，美麗得不像話，我的歲月沒有白過，至少我擁有記憶，和無數個陽光明媚的明天。原來一個朋友説，他害怕美好的事情被自己遺忘，待到日子一天天過去，最終自己手中卻什麼也沒抓住。我不這麼覺得，美好的記憶是被融入生活的，人總是要走許多陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，而在自己感到孤單的時候，美好的記憶是支持我們的能量，美好的一切，不是用來回憶的，是用來汲取能量的！
我是個快樂的孩子，非常快樂，雖然有難過的時侯，但不可否認，我還是個快樂的孩子。所以，在這兒，像要以一個快樂的孩子的身份，告訴那些害怕黑夜，害怕孤單的孩子，陽光真的很明媚，很温暖，這個世界美得不像話。
温度的作文 篇10
媽媽總説我是一隻淘氣的小狗，總愛往外跑，但卻離不開家。
“出來騎車了。”我的同伴在外面大喊。我牽出車子，往外騎。媽媽從後面追着囑咐：“兒子，小心點!”她還趕上來為我披上外套。同伴已經騎出去很遠了，我趕忙去追。
騎了一會兒，天愈來愈冷，風愈來愈大，寒風一陣陣吹到我的臉上，吹進了我的衣服裏。但幸好我有一件外套，身上暖暖的。
不久，竟下起雨來。雨點打在我的臉上，手上，衣服上。我的眼鏡也被淋濕了，視線變得模糊起來。一不留神，車子一抖，人一斜，我重重地摔在了地上。同伴聞聲回來，問：“你怎麼摔了，沒事吧?那你自己先回家去，我們走了。”説完把我一個人丟下了。
我忍着疼痛，牽着車，狼狽地回到家中。媽媽見到如此狼狽的我，連忙上前來摟住我，一邊仔細打量一邊焦急地問：“兒子，你摔疼了吧，手和腳都沒事吧?還有哪裏受傷了?”面對媽媽如雨水般的問題，我無從回答，但心裏卻是暖暖的。
我説：“我沒事，就摔了一跤而已。”“呀，你怎麼這麼不小心。”媽媽説着脱下了自己的外套披在我的身上，又去倒了一杯開水。我握着温温的杯子，喝着熱熱的開水，胃裏暖暖的，心也暖暖的。我好像被温暖包圍着，看着媽媽忙前忙後的身影，我轉過頭去，擦乾了噙在眼裏的淚花。
是啊，我如同一隻小狗，去外面玩耍，受了傷還是要媽媽的照顧，還是要家來給我保護，給我關愛，給我温暖。
温度的作文 篇11
早晨，我的心情百分之百的好，因為又是新的一天。心情格外舒暢。
我讀完了英語，寫完了作業，就想去看會兒電視。“嘵嘵，去門口買米，家裏沒米了。”唉，我怎麼這麼倒黴呀，不過轉念一想，幫家裏做點事也是應該的。我一出門，就好象進了火爐一樣，我飛快地跑向了大門口，買了袋20斤的小站米，慢吞吞地扛回了家，我一進家門，火冒三丈，抵着空調吹了起來心情温度下降到了80度。“嘵嘵，我怎麼沒有聽見，又在看電視。”爸爸説道。OH，MYGOD。我爸爸真可以弄個糊塗稱號，我只好硬着頭皮讀完了英語，我的心情温度下降到了70度，“叮鈴鈴，”電話鈴聲響了，我跑去接，電話那頭的同學説：“明天上午的野炊行動取消了。”我“啪”的一聲坐在了沙發上，心裏很不是滋味，心情温度狂降到了40度，到下午6：30，我看了會兒電視，吃過飯就7：00了，我在自己的QQ空間發表了一篇文章，居然無人來給我評論，我的心情温度降到了20度。霎時間，屋裏暗了下來，我意識到停電了，歎了口氣，心想：天啊，高温沒空調咋辦，我今天真不舒服，心情都沒有了。
這一天，我的心情真不好。
温度的作文 篇12
我懷念西安。
不同於三流作家筆下的陳腔濫調，記憶裏的城市是安靜的。
沒有宂長的警笛，喧囂的人聲，公園裏也沒有年輕的大媽在跳廣場舞。那裏的車輛雖然擁堵但不會鳴笛，那裏的人羣雖然擁擠但不會出聲。人們把所有無處安放的喜樂與怨氣都吞嚥在40攝氏度、摩肩接踵的公交車上，和半夜至凌晨城中村的黑網吧裏。
有的，只是硬實的水泥地上一座座鋼筋混凝土砌成的高樓大廈，還有辦公大廈遮陽板反射下來的白色的光。
有的，是一片冰冷。
有時我站在人羣中，看着行人正經而冰冷的神色，他們匆匆向前，匆匆往後。我想，如果我從高空俯瞰，能否從形形色色的人羣中找到自己？想必是不能的吧，我會連自己要走向何方都忘掉的。
整個城市就像是一台高速運轉的機器，大家各司其職，各取所需也井然有序。而我作為機器下面最不起眼的零件之一，也許就是一顆小螺絲釘，只不過可能有一點鬆動，有一點歪曲，不過沒關係呢。我身邊有成千上萬刻苦的、努力的螺絲釘，我根本就無關緊要，哪怕是壞掉了，脱落下來掉了下去，也好像毫無影響啊。
冰冷的城市總這樣運行着，一天又一天。
我多麼依戀這份冰冷。
温度的作文 篇13
“排水系統比高樓大廈更能代表現代化”，有作家曾説過，驗證一個城市是否發達，一場雨足矣。衡量一座城市的良心和品質，不能只看外表的高樓林立、街道寬闊、廣場氣派，更要看重那看不見的排水工程。
“下水道是城市的良心”，重温法國作家雨果的名言，也再次向城市建設管理者敲響警鐘。這句話包含着反思亦充盈希望。看慣了城市在暴雨中淪為可以“看海”的“勝地”，見識了衝鋒舟、潛水員在街道上搶救公眾生命財產，也曾經難過地回望那些被暴雨吞沒的生命，痛定思痛，我們對“城市的良心”——排水系統寄予厚望，指望它在下一次能讓我們化險為夷，安然穿越極端天氣的“風暴眼”。
無數次大雨造成的傷亡，雖是天災，但也有“人禍”之嫌——排水系統設計與規劃不夠合理，沒有適應大城市的發展實際。
暴雨造成的“洪災”也一次次向我們證明，高樓林立不是城市現代化。城市現代化應該是一個系統工程，它充滿着科學的、富有前瞻性的規劃，能適應社會的和諧發展。如果把城市比作一個有機整體，下水道就是城市的血脈，是不顯山露水的政績工程和城市文化。
城市要有足夠的温度，就需要先把下水道修理好，做有良心的工程。
温度的作文 篇14
有一種愛，叫師情；有一種鼓勵，叫表揚。雖是一句小小的話語，雖然是一個細微的動作，它都能給你無限的暖意。我在這平凡的春日午後，感受到了表揚的温度。
這是一個靜謐的下午，微風輕撫，天氣晴朗，是個不錯的好天氣。音樂老師對我們宣佈：要來突擊豎笛測驗！這可把我急壞了！我也是豎笛樂隊的，要是今天出了醜，那可不丟大臉了？心裏像賽馬一般，又似白兔在蹦跳，練也沒法練，硬着頭皮上嗎？
正想着，老師開始點名：“7號預備！”我一聽，嚇了一跳：到我了，這可怎麼辦？可時間不等人！我匆匆跑上講台，老師點了點頭，示意我開始。笛子獨特的音色，在教室內瀰漫開來，像一首田園詩歌，和雅清淡，恬靜悠遠；如一彎淙淙的流水，婉轉清脆，輕吟淺唱；似一道故鄉的原風景，沒有鉛華雕飾，清新自然。時而高亢，時而低沉，時而清脆，時而雄渾，如“大珠小珠落玉盤”那般動聽。老師和悦地衝我微笑，豎起大拇指：“這是我們班吐音和連音最標準的同學！”我的心裏好似秋日平靜的湖面激起了浪花一樣歡騰，我的臉上也洋溢着自豪的微笑……
表揚的温度，是一顆冬日暖陽，是烈日炎炎下的湖水，恰到好處，總會給你意想不到的快樂。
温度的作文 篇15
有一種愛，就像冬天裏的一把火，温暖着人們的心靈；有一種愛，就像沙漠裏的甘泉，滋潤着人們的心田。這種愛，就是母愛，母愛無私而偉大，打動着你我。
那是一個寒冷的冬日，我們正在上語文課。當老師説：“請翻開書本第15頁。”這時，我才發現我的語文書落在家裏了。看到別人讀着書，我急得眼淚都流下來了。老師發現了，走過來和藹地説：“我轉告你的媽媽，讓她幫忙送過來吧，下次記得檢查書本再回校呀！”
當天下午，天空下着小雨，伴隨着呼呼的北風，讓人冷到全身發顫。我坐在保安室裏等媽媽，哆嗦得直往手裏哈氣。遠遠地，我看到媽媽的身影，她手裏撐着一把傘，在風雨中顯得那麼瘦小。只見她緊緊地抱着一包東西，向我走來。我連忙跑過去：“媽媽，您來了！”她一把抱着我，將東西交到我手上，還一邊嘮叨着：“今天很冷，你怎麼不穿外套就下來了？怎麼連傘也不拿……”
這時，我抬頭看見媽媽紅撲撲的臉蛋，才想起她昨晚發燒了。她是帶着病來的。我手中的書温熱着，我知道這是母親愛的温度，我不由得感動了……
温度的作文 篇16
奶奶的雙手，一直以來都是忙碌的。
小時候，我就看到奶奶那雙手在不停地勞作着。我喜歡在一旁看着她那長滿了老繭卻十分靈活的手，握着鍋鏟，上下翻動鍋裏的菜時，那手腕有技巧地轉動的模樣；我喜歡在一旁看着奶奶拿着繡花針，將我破了洞的衣服拿在手中，細心而麻利地用針線把破洞縫起來的模樣；更喜歡在冬天時節，我蓋着被子躺在奶奶的雙腿上，奶奶用那温厚的大手撫摸着我的頭時，那令人依戀的温度。
長大之後，我看到奶奶那雙手依舊在不停地勞作着。卻少了一分靈活，多了一分遲鈍。炒菜時再也沒有小時候觀賞到的靈動與美感了，有時甚至會將菜翻到鍋外；在為我縫補什麼時，再也沒有小時候的技術與速度了，就連將線穿入針孔這一小小動作都要眯着眼花上半天時間，手不住地顫抖。唯有那手中的温度，與兒時一樣，沒有改變，依舊讓人依戀，只是添了幾多感慨。
如果愛有温度，該是什麼樣的呢？我不是特別清楚。但在冬日裏，當奶奶又一次將那温厚的手放在我的頭頂，那掌心不曾改變的温度傳入我全身時，我會由衷地感到温暖，不可取代的温暖。或許，那掌心的温度，就是愛的温度。
温度的作文 篇17
關愛是大海給魚兒寬闊的懷抱；關愛別人需要幫助時你伸出一雙温暖的手；關愛是自己需要幫助時別人向你微笑……
記得有一年冬天，大家都穿着毛衣羽絨服，渾身發抖着走在大街上。我也不例外。走到一個十字路口時，我忽然看見一個人，她穿着薄薄的單衣，和我差不多年齡。我快步走上去問道：“你的衣服為什麼這麼薄？你為什麼在這兒？”我連忙拿了一件毛衣遞給她。她説：“我家很窮，我媽媽又生病了，我拿着我一個月掙得錢，去藥店買藥。”她的臉紅了，説了聲謝謝，便把我給她的衣服穿上，就又走了。我連忙抓住她説：“藥店離這兒還有一段距離，不然我送你吧。”“不，我不能耽誤你的時間。”“沒關係的。”她説不過我，只好讓我送她。
終於到了藥店，她才發現自己帶的錢不夠，要到家再拿些錢。我説：“不用了，我這裏正好有些錢，你不用再回去了。”“這怎麼好意思呢？我還是回去吧！”“沒事的。”……她還是説不過我。等她買好以後，我送她回家。她的媽媽看見我還送她回家，連忙感謝了我。我很不好意思的走出的了她家的門。
雖然現在天氣有些陰，可我還是很高興，因為我幫助了她。我相信：只要人人獻出一份愛世界將變成美好的人間。
温度的作文 篇18
每個人都有一個家，大多孩子都有一個幸福的家庭。
我的家裏有四名成員，分別是：爸爸、媽媽、妹妹還有我。爸爸是搞笑派，媽媽是慈愛派，妹妹是天真派，我是調皮派。一個幸福美滿的家庭是否浮現在你腦海中？
上週六晚上，我們一家四口歡天喜地的去蓉語吃串串。因為那天車限號，吃完後，我們選擇步行回家，既能消化食物，又低碳環保。我們一家人手拉手的走在回家的路上，道路兩邊的路燈，如同一位老奶奶，撒下和藹的微光，長長的背景好似一幅美麗的畫卷。我和妹妹來了興致，在這柔和、閒逸的環境下，玩起了踩影子的遊戲。
不出所料，不一會兒妹妹就乏了，對着爸爸撒起嬌來：“好爸爸，陽陽太累了，你就抱抱我唄！”看着妹妹那可愛天真的小臉，爸爸心動了，馱起了我那胖嘟嘟的小妹，吃力地向前走着，妹妹可四十斤了啊！走了不到五分鐘，只見爸爸喘着粗氣，臉面紅耳赤，擺着手説：“哎喲，不行了，爸爸年齡大了，陽陽也該減肥了！”引得我們全家人捧腹大笑。
就這樣，妹妹和爸爸來回追趕着，我温柔地攙着媽媽的胳膊，步行二十多分鐘到了家。正是寒冬的這次步行回家，讓我感到了家的温度。它似夏日裏的微風，吹拂了我髮梢，它如冬日裏的陽光温暖了我的心窩……
温度的作文 篇19
四季就好比一個大家庭，秋天不同於活躍的春，也不同於熱烈的夏，更不同於冰冷的冬。與它們相比，秋天是安靜的，散發着一種令人心平氣和的獨特魅力。
夏的熱火在秋天的懷抱裏逐漸沉睡，代替它的是涼風習習。樹林中的小道彎彎曲曲的，漫步在上面，你會聽到“喀嚓、喀嚓”的響聲，那正是腳下的一地樹葉奏出的交響樂。秋風輕吹，一些枯黃的樹葉離開了樹枝，散落一地，很美，卻是悽美；很靜，卻是寂靜。落葉不是無情物，化作泥土更護樹。落葉之美，自不言喻。
涼風就如同一把扇子，褪去了夏天的燥熱。
秋日的暖陽與夏日也不一樣，雖都是暖，但夏天卻是讓人炎熱難耐，而秋天更多的是一種温暖。秋天的太陽就好像能照進人心裏似的，尤其是在吹慣了涼風的時候突如其來的陽光，更令人想要去珍惜，這就如同被寒冷凍僵了的人，突然喝了一杯熱茶，心中會更加温暖。
暖陽好似一把火炬，在你寒冷的心中融化了冰雪。
秋天的温度就是這樣，時冷時暖，給人意想不到的驚喜。
温度的作文 篇20
真冷啊！呼呼的北風一邊吹打着門窗，一邊吹着窗外柳樹那光禿禿而又幹燥的枝杈。室內，還沒有來暖氣。呼一口氣，便能隱隱看到一絲絲白氣。家裏只有我和爸爸兩個人，因為少了媽媽温柔的話語和熟悉的身影，顯得更加冷冷清清！
我眼巴巴看了一眼在客廳忙活自己事情的爸爸，只能一個人孤獨地讀書學習，要知道以前都是媽媽陪着我一起做這些事的。這個月初，媽媽出門不在家，我的舒服日子便一去不復返了。爸爸總是忙着自己的事情，就算是有時間也不會陪我一起復習。我覺得爸爸對我的事漠不關心，他一點也不如媽媽愛我。
想起昨晚那冰涼涼的被窩，我便情不自禁地打起了哆嗦，磨磨蹭蹭地收拾自己的書包和用品，準備慢一點鑽進我那冰冷的被窩。來到卧室，我一閉眼，一咬牙鑽進了那冰涼的被窩。誒？這時我發現被窩好熱乎啊，我腳下還有個軟軟的、暖暖的東西，掀開被子一看，是爸爸早早放進去的熱水袋。哦！原來爸爸還愛我，原來他剛才在客廳就是忙活着幫我找熱水袋、灌熱水袋！
我默默地品味着這意外的幸福，靜靜地感受爸爸深沉而又無言的愛！原來，爸爸像媽媽一樣愛我！原來幸福的温度就是這隻熱水袋暖好的被窩，雖然很普通很簡單，但是卻總在我最需要時出現！
温度的作文 篇21
童年時的我特別頑皮，很少聽大人們的話。在驕陽下我四處奔跑，在草地上打滾兒，和小夥伴打鬧，都是我經常做的事情，但那一次的經歷讓我印象深刻。
當時，我在自己家門前玩耍，正處於人們下班的時期，家門前的道路車輛來來往往不少。我看媽媽並在我的身旁，便突然地在腦子中閃現出一個主意——橫穿馬路，在車輛間來回穿梭，於是我便撒開腿跑到了馬路對面，再跑回來，不料這一場景正好被剛出來的媽媽看到了。我當時就感覺到氣氛變得凝重，媽媽的臉沉了下來，周圍的空氣不但凝固了而且還變得更重了，壓得我喘不過氣來了。可就在這時媽媽轉身走開了，我以為媽媽不會追究我的錯誤了。不一會兒，卻看見媽媽拿着一把直尺過來了，她讓我伸出手，用那把直尺打了我的手心，很重，我的心更重。
媽媽對我説，安全第一，橫穿馬路太危險，車輛來來往往，一不小心就會發生交通事故，打我是為我好，讓我記住下次不可以再隨便亂穿馬路了，我點了點頭，似懂非懂。
現在想起來，手掌還是火辣辣的感覺，但我知道手掌中的温度是母愛。
温度的作文 篇22
我有一個美麗而疼愛我的媽媽。她長着一頭烏黑的頭髮，一雙大大的眼睛裏裝滿了慈祥，向上揚起的嘴角總能給我温暖。
去年冬天的一個傍晚，天氣格外寒冷，天上飄起了鵝毛般大雪。媽媽像往常一樣騎着電瓶車來學校接我。
回家的路上，媽媽先給我穿上厚厚的雨衣，又戴上口罩和耳罩，還讓我躲在她的身後，叫我把小手插在她的衣袋裏。大雪紛紛揚揚，一大片一大片的雪花夾着雨水吹打着媽媽的臉龐，媽媽那雙大眼睛眯成了一條縫。
突然，車子劇烈地扭動了一下，我和媽媽同時重重地摔倒在地上。我還沒來得及反應過來，只聽見媽媽緊張地説：“孩子……摔着了嗎？”我拍了拍手，説：“沒事，媽媽，就是手上破了點皮，不要緊。”
媽媽吃力地扶起滿是泥水的電瓶車，我們繼續趕路，一路上，媽媽更加小心翼翼了。一回到家，媽媽來不及脱去濕漉漉的雨衣，便去藥櫃裏翻紅藥水為我擦傷。只見她一邊給我擦，一邊用嘴巴輕輕地吹着。這時，我才發現媽媽的手也流血了，我拿起棉籤也給媽媽擦藥水，媽媽看着我，凍得發紅的臉上露出了温暖的微笑，説：“我的女兒長大了。”
窗外，雪還在下着，但我的心裏卻是暖暖的，因為我有一個愛我的媽媽，她給了我無限温暖。
温度的作文 篇23
我的爸爸平時看起來很深沉，對我比較嚴格，可他對我的愛卻一點兒不比媽媽少。這愛藴藏在生活的點滴間，讓人不易察覺……
每到炎熱的夏日七八月份的時候，太陽像個大火球一樣火辣辣地烤着大地，發出亮閃閃的光芒，讓人們無處躲藏。尤其是正午當頭，小區裏幾乎沒有什麼人，只有知了在樹下不停地叫着：“知了、知了……”彷彿在喊：”熱死我了、熱死我了……”
這時候，我和爸爸走出樓門，爸爸充滿關愛地對我説：“先在樹蔭底下等會兒我，那兒涼快兒。”只見爸爸快步跑向車位，轉身打開車門，發動油門和空調，大約兩三分鐘後，爸爸的車緩緩開到我的面前。我伸手打開車門，“啊！好燙！”但我一進車裏感覺涼爽極了。這時看見爸爸的前胸後背都濕了，額頭上也掛着汗珠。“爸爸，我給您擦擦汗吧！”“好兒子。”爸爸露出了欣慰的笑容。
漸漸地，冬天到了，天氣變冷了。寒冷的西北風呼嘯而來，刮在臉上像刀割一樣。我穿着厚重的羽絨服，走出校門，看見爸爸快步向我走過來，攬着我的肩膀帶我上車，爸爸用他那寬厚有力的手幫我開車門，他怕我着涼，車裏的熱風還一直開着，車內的温度温暖了我的心靈。
我感受到了爸爸對我的愛，爸爸的愛是有温度的。
温度的作文 篇24
你們感受過父母對自己的愛嗎？我要説的是，愛，是有温度的。
打記憶開始，父親的愛則建立在他那温暖的大手中。那是一個寒風刺骨的冬天，我突然發起了高燒，父親趕緊拿來了體温表一量，水銀汁的刻度一飛多遠，真的好嚇人。爸爸見了，就冒着鵝毛般的大雪，踩着三尺多厚的雪地，衝出我家那已被無情的雪花打濕的大門，向醫院方向飛奔而去。
路上。爸爸摔倒了好幾次，但每次總是頑強地站了起來。我盯着爸爸看了好久，爸爸的臉也已被心狠的雪花凍得紅撲撲，手也被凍僵了。爸爸一邊走一邊跑，有時也望望我，看見我笑了，爸爸的臉上露出了燦爛的笑容。
在爸爸的細心照顧下，我康復之後，已是鳥語花香的春天。站在我家的大門口，看見積雪融化的溪水，還有溪流上的冰片。心裏卻想着那一場大雪，還有那一串串在雪地裏融化的腳印。那一行行腳印，已經像烙印一樣，深深地烙在了我的心上。
父愛如海，深沉寬厚；父愛如火，熾熱燃燒；父愛如酒，回味無窮；父愛如山，博大寬厚；父愛如傘，遮風擋雨……父愛的温度，暖暖的，陪伴着我一路前行。
温度的作文 篇25
生活中，點點滴滴無不有愛的温度。只要我們稍稍留意，不難發現，原來愛就在身邊，而愛的温度會使人內心變得温暖。
記得之前有一天，我正在教室裏上課，可突然肚子好痛。我馬上告訴了老師，老師立刻給我媽媽打了電話。不一會兒，只聽教室外傳來一陣急促的腳步聲，“咚咚咚”一陣敲門聲，門外是我媽媽，頭髮亂蓬蓬的，連粧也沒有化，平常她可不是這樣的。
媽媽收起我的書包，把我抱進車裏。在車裏的時候，我睡着了。不知道過了多久，我慢慢睜開雙眼，發現自己已經在家裏了，而肚子也已經不痛了。媽媽看到我醒了，立刻端過來一碗熱湯要來餵我。媽媽端着碗，勺了勺，吹了吹熱氣，一口一口的喂。喝着媽媽燉的湯，心裏頓時感到暖暖的。喝好之後，媽媽便把我抱到牀上，讓我好好休息。
媽媽的愛體現在生活中每一件事情上，這只是其中很普通的一件。
愛是有温度的，那温度不斷的温暖着我。愛無處不在，有親人的愛，朋友的愛，還有師長的愛。我們身邊的温度，就是愛的温度。
温度的作文 篇26
“丁零零……”上課鈴響了，同學們急匆匆地跑進教室，端端正正地坐好，滿心歡喜地等待美術老師的到來。誰知，出現在教室門口的卻是鄭老師的身影，美術課一下子變成了數學課。我的心情温度頓時從100%C降到了75%C。
第四節課是體育課，同學們像吃了興奮劑一樣，箭一般地衝向操場。可由於大家太興奮了，控制不住自己的嘴巴，所以體育老師一開始就整頓紀律，整整用了20分鐘。等到排完隊，大約用了10分鐘。複習完上節課的內容，新的一節課還沒教完，無情的下課鈴就響了起來。體育老師沒有辦法，只好下課。我的心情温度又降了10%C。
下午最後一節課，老師看了看手錶，對大家説：“同學們，因為我們的時間比較緊張，所以可能要晚點回家！”大家都唉聲歎氣，我的心情温度又急速下降，只剩下20%C了。放學了，偏偏還要打掃衞生，我只好打掃衞生了，結果回家也比較晚。等爸爸回來的時候，認為我作業沒寫完，嚴厲地批評了我。我委屈地哭了，心情温度自然降到了0%C。
唉！要是有一天我的心情温度能直線上升，不是急速下降，那該多好啊！
温度的作文 篇27
媽媽早早的就給小兔子米米買了薄薄的春裝，一套粉色的連衣裙，外搭一件乳白色的針織衫。
天氣怎麼還不熱呀？這漂亮的衣服什麼時候能穿呢？唉！小兔子米米想象着自己穿上新衣裳以後大家羨慕的眼神，讚歎的話語，更加着急了。
這天，天氣晴朗，陽光明媚，空氣裏瀰漫着香噴噴的桃花的香味兒，小兔子米米想：今天天氣有點兒熱了，應該可以穿了吧？管它的呢！
於是它穿上了新衣裳，穿上新衣裳以後，它高興極了，雖然感覺有點兒冷，但是它的心裏熱熱的，臉上緋紅緋紅的。
它蹦蹦跳跳的來到了小夥伴們的面前，大家見了，並沒有誇獎它。
小兔子米米有些不高興，它説：難道你們不覺得好看嗎？
小豬撓撓頭説：米米，好看是好看，只是，你穿的太少了，會感冒的！還是多穿點兒衣服吧！
小兔子米米聽了，心裏想：我看你們就是嫉妒我的衣裳漂亮，哼！
這樣想着，它頭也不回的走掉了。
可是在回家的路上，阿嚏！阿嚏！它大了兩個大大的噴嚏。
回到家以後，很快就發燒了。
温度的作文 篇28
還記得在四年級的時候經歷了許多事兒，但有一件令我印象深刻。那是一年暑假，天氣很熱，而我每天都要出去瘋玩，一回來就要洗澡，然而每次洗澡媽媽都是讓我先洗，那時，我覺得媽媽非常關愛我，每次都是我洗完後媽媽才去洗，我洗完一出來就覺得神清氣爽。
然而我一出來，媽媽才去洗，她一出來臉上多出來一道道的水珠，起初我以為是水，可當我進衞生間的時候，才發現裏邊像一個大蒸籠一樣。望着媽媽臉上豆子大小的汗珠，心中不由得生出許多感動。可是到了寒假，媽媽您徹底變了，每次洗澡你都爭着和我洗，您一出來就會被空氣凍得打一個冷顫，凍得瑟瑟發抖。
有一天早上，媽媽和我一起出去，我去上學，她去上班，在路口我問她：“媽媽您現在為什麼總是要爭着跟我洗澡呢？”她説：“剛下班回來有些冷，洗個澡暖和暖和。”話語中還帶着一些猶豫。從這一刻起，我發現您不愛我了，您已不是以前的那個媽媽了，直到今天下午，我發現您的日記本上有這麼一段話：“昨天早上，兒子問我為什麼要和他搶着洗澡，因為我一洗澡，室內的温度就會升高，就編了一個謊話騙了他。”我明白了，媽媽的愛是那樣的細緻入微，這愛的温度只有用心去體會才知道什麼温度最合適。
温度的作文 篇29
屋子裏，擺着一張潔白的餐桌，桌邊坐着一對母女，幾縷陽光温和地照在她們身上，把她們的背映的金黃。
母親笑眯眯地用一貫爽朗的上海腔對女兒説：“今天教你用筷子好不好？”女兒奶聲奶氣地答道：“好——”一雙筷子，到了女兒手中，多美的一雙筷兒啊，渾身雪白，彷彿還殘留着母親的温度。如此美麗的一雙筷子，偏偏在女兒手中變得不聽使喚，像個淘氣的孩子，她用一隻手拿着筷子，艱難地把它分開，吃力地去夾盤子裏的紅燒肉，卻老是像抹了油似的滑下來。沉不下氣的女兒再次向盤子裏的肉夾去，這一次卻又合不上了。她臉急得通紅，倔強地一次又一次嘗試，卻還是夾不起來，她的淚珠在眼眶裏打轉，對母親説：“好難啊......”母親並沒有讓她放棄，只是輕輕地把大手握住女兒的小手，母親的手很光滑、很細膩、也很温暖，她夾起盤子裏的肉，放進女兒碗中，並耐心地告訴她手指要怎樣控制......在母親的指導下，女兒漸漸地學會了怎樣用筷子，大口大口地吃起紅燒肉。
“我們中國人是要學會用筷子的。”慈母的話縈繞在女兒心頭，手中這雙白玉般的筷子，彷彿是母親慈祥的笑容，是母親的傳承、是文化的傳承......
温度的作文 篇30
一片樹葉，在正常人的眼中是綠色的，可在視障人羣的眼中，卻是灰白的。
鄭鋭，深圳盲協的副主席，是視障人羣的一員，他的世界經歷了由彩色到灰白的過程，他致力於幫助視障羣體克服物理障礙和信息障礙，傳遞看不見的温度。
克服物理障礙，傳遞看不見的温度。鄭鋭是一位盲人博主，他經常在社交平台發佈自己的生活視頻，揭露了一些社會現實，如有道修建不合理、不正確，盲道經常被非法佔用等。讓更多的人幫助專注盲人羣體，克服出行的物理障礙。
克服信息障礙，傳遞看不見的温度。作為深圳盲協的副主席，鄭鋭一直在為視障羣體的信息交流作着努力。他幫助盲人羣體使用手機的特殊功能來使盲人羣體可以方便地運用互聯網。他測試一些軟件的功能和漏洞，用“聽的方法幫助視覺障礙羣體克服信息障礙。
培養孩子品德，傳遞看不見的温度。鄭鋭有一個温暖的小家，有一個可愛的兒子。他出門時會帶着兒子，讓兒子為自己指路，他希望兒子成為一個善良、熱心的人。社會上有很多需要幫助的人，不僅僅是視障人羣，同時他也希望社會上能有更多樂於助人、善良的人。
鄭鋭用責任書寫着最美的人生，用愛心詮釋着人生的意義，用擔當傳着看不見的温度。
温度的作文 篇31
正值暮秋時節，午後的天氣説變就變。快放學了，天卻更陰了，讓人提不起一點興致。
靜靜地坐在教室裏，我十分懊悔早上沒有聽媽媽的話，固執地把雨傘留在了家中。沒過多久，放學的鈴聲響了起來，校門口頓時開滿了五彩斑斕的傘花，接引着同學們走向回家的路。怎麼辦？望着同行的小夥伴值日時賣力的身影和窗外淅淅瀝瀝的小雨，我做好了冒雨跑回家的準備。決心已下，我整理好書包，然後把它頂在頭上快速地往家的方向跑去。
秋風秋雨秋意涼，雨很快就下大了。漸漸地，衣服有些濕了，眼睛片變模糊了，腳步也越來越沉重。我無奈地停下了腳步，走到一家文具店門口的雨棚下躲起了雨來。一陣風颳過，我打了個哆嗦，感到了瑟瑟的寒意。
雨一直下，竟然還越下越密，我急得像熱窩上的螞蟻，卻又一籌莫展。這時，文具店的一名姐姐看到了我的窘境，拿出自己的雨傘遞給我説，“你先拿去用吧，可別凍着了。”我激動地收下了傘，連聲説着謝謝！而後，撐開傘大步向家中走去，心裏想着，明天可千萬要記得把傘還給姐姐。
這時，又一陣風吹了過來，但這次的感覺卻與上次大不一樣，很温暖，讓人心曠神怡。
温度的作文 篇32
每當我拿起水彩筆畫畫的時候，無論是手心還是心底，總是湧起一股暖流。
他，微胖的身材，一雙烏黑髮亮的大眼睛，見人永遠笑眯眯的，誰都願意與他相處，成為朋友。當然，我也不例外。
我是怎樣和他成為朋友的呢？那還要從五年級説起，那是五年級開學沒幾天的事，班上的同學我才認識沒幾個。在一節美術課上，因為我事先沒有認真聽老師的要求，忘記帶水彩筆了。叮鈴鈴，上課了！看到同學們桌子上都放着水彩筆，我慌了，因為我的同桌也沒帶。怎麼辦？怎麼辦？我在心裏默默自責：都怪我自己貪玩，沒聽清老師的話，今天要被老師罵了！就在這時，我感覺後排有人碰了我一下。掉頭一看，原來是他。看到他遞過來的水彩筆，我心頭緊繃的弦終於放鬆下來。當我拿水彩筆畫畫時，上面彷彿還有着他手上的温度。這温度不僅波及了我的手，也温暖了我的心。畫着畫着，我忍不住朝他看去，看到了他邊畫邊等同桌的水彩筆，心裏很不是滋味。
一盒水彩筆，結識一個人。自那以後，我們就成了形影不離的好朋友。
温度的作文 篇33
“嘩嘩譁”，教室外下雨了，像是演奏一首交響樂，沒等我聽完一首歌，放學鈴便響了，同學們像小鳥一樣衝出了教室，享受着清新的空氣，難得的自由。
小雨滋養着大地，我也忍不住打開雙臂陶醉其中，突然，手無意識地向背後一摸，咦，沒帶傘？記得我帶了啊？我努力地回憶着，對了，一定是忘在早餐店裏了，算了，那傘也不貴，突然意識到，“什麼啊，現在重點不是這個啊！沒傘，我怎麼回家啊？”看着同學們一個個走了，一個個臉上洋溢着笑容，誰也沒發現唯一一個塌拉着臉的我。
雨中，一個身影出現了，他徑直向我走來，我看着有一點面熟。“同學，找你可不容易啊，早上你把傘落在我家了。給，你的傘！”“哦”我一拍腦門，是早餐店的大叔啊，“謝了啊”我過去接下了傘。一個人站在校門口，呆呆地看着大叔的身影愈走愈遠，“小孩，走不走，不走關門了。”門口的保安叫道，“走，走的”我傻傻地出神，撐起傘，走入雨中，才發覺，傘柄暖暖的，這温度，從我冰涼的手，一直慢慢地傳到了心裏…。
温度的作文 篇34
感動是一種發自內心的不可抗拒的吸引力所創造的“温度”。
我們身邊有很多瑣碎的事情，而這些小事往往讓人感慨萬千。每一個舉動的背後，都有一個故事，在我的學習道路上，背後有一股力量在默默支撐着我。她是我的國中語文老師，劉老師，也是我最崇拜的班主任之一。我在學習上有波折的時候，她總是鼓勵我，支持我。當我生活中需要幫助時，她會伸出援手。當我因為一些小事離家出走時，她反覆告訴我生活的真相。
雖然劉老師很兇，但她總是為我們着想。她費盡心思幫我們排練元旦表演或者中午的合唱。為了幫助一些語文成績不好的學生，劉老師犧牲了兩個週末給我們補課。雖然有些同學不喜歡她，有時甚至和她吵架，但她還是很在乎我們。以前她當我們班主任的時候，經常組織一些娛樂活動。等我們期會考試成績好了，哪怕只進步一點點，劉老師也會組織我們開茶話會。雖然她不是我們高二的班主任，但她還是很關心我們。記得有一次，我們班有一半人發燒生病，劉老師親自給教室消毒，告訴我們注意事項。一點一滴，讓我們感受到劉小姐的温暖。人非草木，誰能無情？淺淺的影子，慢慢升起，牽動着我的心！
另一種感動，另一種“温度”。
温度的作文 篇35
環境的温度，不好控制。過高，如同沙漠讓人汗如雨下；過低，似北極般，讓人凍的不知天上地下。
人們想要掌控温度。曾侯乙墓中，戰國時期的冰鎮酒器“青銅冰鑑”依然面容清秀。幾千年前的冬天，安排下人去河裏採冰，然後再把冰送到冰窖封存。夏季，打開冰窖，冰塊依然寒氣逼人。
如今的空調掌控着夏季的温度。陽光再無情，只要進入攝氏26度，無論什麼生物都平靜下來，尤其是那無比躁動的心。熟練到自然的拿起遙控器輕輕一點，換了人間。癱在牀的我貪婪地將温度繼續下調，父母的告誡早已丟到十萬八千里外。
半日過去，我從書山中拔出頭來，頓感不妙。冷氣讓全身寒毛聳立，鼻腔內正在上演感染大戲。我立馬調高温度，大開房門，卻為時已晚——鼻涕如同止不住的洪流一樣，任憑紙巾的堵截也無濟於事。我歎息一聲，只能向父親求助，去醫院走了一遭，提回藥滿缽盆。
環境的温度決定了身體的狀態。以後定當以此為鑑，調控好身邊的温度，勿貪涼，切記啊切記！
温度的作文 篇36
天氣越來越冷了，雖然是個暖冬。長街上，隨處可見一個個拿着大包袱身穿地攤貨的老人們。與穿着時尚的我們形成了鮮明的對比。
立冬，家裏人都去街上買保暖衣，鈔票像留不住的時間一樣稍縱即逝。然而，老一輩的他們依舊穿着一件件不知哪一年從舊貨市場上購來的廉價棉衣。我勸他們，哄他們，甚至是騙他們，他們總是絮絮叨叨地説：“也不經常出門，買那麼多幹嘛，對付穿穿就行了。”看着他們一層一層裹着臃腫的衣，我竟無言以對。
要過年了。全家集體出動，上街買新衣，他們也沒有理由反駁了。我看見他們投去的渴望的目光，也窺見了他們看到標價後的遲疑。然後，挑出各種理由放下了手中的衣。後來，母親買了五六件，回家以後拿出來，對奶奶説：“旁邊市場上一模一樣的，便宜得很。”終於，換下了早看不順眼的舊衣。
其實兒女們未必生活多麼艱辛，不過是他們每天都想着省點錢給孩子們。年過花甲而仍然操勞的他們，一直節儉的他們，怎能不讓人心疼？
時光的推移，由少轉老。這樣的他們還是這樣的穿着，那顆溢滿愛的心，一直都在。
温度的.作文 篇37
母愛如黑夜中的燈火，照亮我前行的道路；母親那温暖的手掌，助我渡過難關，一次次的困難中，失望中，痛苦中，母愛給了我勇氣，給了我力量。
清晨的太陽有些瘦弱，一個浪花就可以將它打上天空，我胸前所佩戴的紅領巾在陽光的印襯下十分耀眼，你站在那三寸的高台上揮灑着汗水澆灌着我們這些祖國的未來之花，儘管我們就要分離，儘管這幾年我們有過哭有過笑，但在我握住你用過的粉筆頭的一剎那，你手心裏的温度就傳到了我的手上，剛上國中心中有着無數堵牆，因為有你，我的幸福之路更加明朗，你為我撥開重重迷霧，讓我可以更放心大膽的走下去。
聽你講述這光陰的流逝。你問我們夢想上哪做高中，我説要上這裏的高等學府，你對我們笑了笑，鼓勵我們要勇敢追逐夢想你將與我同在，陪我走完這為夢想奮鬥的三年，還剩一年。
因為有你手心裏的温度，我有個安全感；因為有你手心裏的的温度，我會更加努力拼搏；因為有你手心裏的温度，我看清了自己的夢想選擇了要走的路。感謝你，我的老師們！天下無不散的宴席，你不能陪我走完全程，但在路上，有無數個你陪我走無數段路，最後，練成了我這一生的道路，我不會忘記你，你是我最大的幸福！
温度的作文 篇38
落葉飄飄，那是樹在這一年的默然，也是樹最美的時候，無數人讚美，因為它們點燃了整個秋季。
秋風一吹，落葉漫天飛，猶如美麗的蝴蝶。
校門之前，有同學考試成績不理想，垂頭喪氣地緩緩走出。朋友們便七嘴八舌地安慰他，暖言之下，再考不好的學生，都會想通。
那是黃昏之時，秋意十分濃，落葉似乎也有了温度。
記得五年前此時，清晨，秋風吹過，涼絲絲的。我與高手進行乒乓球比賽，忐忑不安，唯恐輸掉比賽。媽媽鼓勵我：“加油，你是最棒的！”
那場比賽，最後我贏了，我撿起那些那翩然而至的落葉，竟感受到了温度。
也就是那年，在地上收集各種落葉，有枯黃、火紅、橘黃色的。去掉葉柄挑一挑，即可做成書籤，那是天然的書籤。
再有一日，看那楓葉，夾在書裏，用手一摸，它是有温度的！雖説它是生命結束的宣告書，但它格外有分量，它也是有温度的，因為它是大樹飄落下的餘暉。
很多人讚美秋天，但沒人真正懂秋天。因為秋將所有事寫到落葉之中，而落葉不僅僅是死亡，而是一種温暖，一種“化作泥土更護花”的偉大永生。
走進一片落葉的温度，温暖之中藏滿秋之語！
温度的作文 篇39
世上有很多種愛，有博大精深的愛，有無微不至的愛，而我媽媽帶給我的是無微不至的愛。一杯水，一塊汗巾，無不藏着無綿的愛。
媽媽的愛是一杯温開水。每當我讀書讀得口乾舌燥的時候，媽媽彷彿跟我心有靈犀似的，總是默默地悄無聲息地走出房間，輕輕地關上門，拿起我的水杯，為我倒上一杯温開水，當她走回房間的時候，我接過媽媽遞過來的杯子，抿了一口，感覺在這一杯普普通通的水中，藏着濃濃的愛意。這水有點淡淡的甜味，那甜甜的味道中充滿了媽媽對我的濃濃的愛。我不覺抬頭，深情地看着媽媽，媽媽也用她那温柔的眼睛注視着我，此時此刻，媽媽在我的心中是那麼的慈祥，那麼的温柔，那麼的和藹可親。
媽媽的愛是一件背心。每當天氣轉涼，當我玩得汗流浹背的時候，媽媽總是連忙從包中拿出汗巾，小心翼翼地為我掖上，並且給我披上了一件背心，她最擔心我着涼感冒。瞬間，我感覺這汗巾這背心滿是媽媽愛的温度，從裏到外温暖着我。
媽媽，感謝您對我無微不至的關懷，等我長大了，我一定會報答您的！媽媽，我愛您！
温度的作文 篇40
期待
今天是18號早上七點鐘，當清晨的第一縷陽光鑽進我的房間時，我的眼睛就睜開了。倒不是因為我不困了，而是：今天下午三點劍橋英語學校就會揭曉前天的考試成績哦！！！
考試時我覺得題挺簡單的，就像我的一個個弟弟妹妹，看起來都那麼熟悉，所以我只用了30分鐘就全部打完了。哈哈。好象今天太陽也格外高興......
到了上午11點鐘的時候，天陰了下來，黑沉沉的臉着實讓人有點害怕，凜冽的寒風帶走了一個個暖和的小精靈。不一會兒，天女就紛紛揚揚地把花散下來了。
我自己認為考得很不錯，回來一定會給家裏一個大大的驚喜，所以整整半天都沉浸在甜蜜的希望與等待之中......可是......
失落
下午不到兩點半，我就急衝衝地趕到了學校，可我瞧見分數表上：聽力89分，讀寫85分。是我嗎？我以為自己看錯了，揉了揉眼睛，沒錯，就是常葉笛的。5555......這麼點分數，怎麼對得起我的父母雙親，怎麼對得起我這張經常吹牛的臉？！
本來以為我的分數會給家裏引起一個小地震，沒想到，哎，確實是震了一下，不過震的方向不對呀。我怎麼辦呀......
温度的作文 篇41
陳小陽一路奔波後，終於回到了那温馨的家。拖着疲倦的身子朝門口等待的媽媽走去。還未到門口，媽媽便迎了上來，為我提行李，拉起她的袖口為我拂去滿身的灰塵。我很自然而然地享受着這無私的愛，望着媽媽的笑容，看着她滿足的樣子，我也開心地笑了，忘記了旅途奔波的疲倦。
一進門，就看到了媽媽準備的飯菜，一盤盤用蓋子蓋着，我——掀開了它們，全都是我愛吃的，還冒着熱氣。媽媽放好行李後，便為我盛了湯。我太餓了，顧不得先喝湯就吃開了。媽媽坐在我的旁邊，看着我吃，嘴裏喃喃道：“都瘦了都瘦了……’一邊用手輕撫我的肩膀，一邊將菜都挪到我的面前。飯太熱了，我吃得滿臉是汗，媽媽用手為我拭去汗水，我感覺到了那手的粗糙。
媽媽説：“上次你爸爸帶了一包好吃的餅乾回來，我捨不得吃，要等你回來給你吃呢。”
説完，媽媽高興地拿出一袋包裝完好的餅乾遞給我，還催促着我試一下看好不好吃。
捧着這沉甸甸的愛，我感受到了那親情的温度，比春陽的温度更舒適。
飯後我有些疲倦，就去睡了。朦朧中，我看到了媽媽，我知道她在為我蓋被子。享受着棉被舒心的温度，我漸入夢鄉，做了一場好夢。
温度的作文 篇42
今天，我的課堂上又學習了幾個漢字，有贏、態、心……這些字都藴含着深層的含義，我不禁覺得中國漢字博大精深，而我最喜歡的就是“愛”字了。
我每一次看到“愛”字，我就會覺得很温暖，就會想起身邊發生過的一些事。記得有一次，我發了高燒四十多度，臉比大年三十穿的紅衣服還要紅，像被沸水燙過一樣。媽媽趕緊把我背起來，騎着自行車，向人民醫院飛馳而去。到了醫院，媽媽又是掛號，又是叫醫生給我打針，又是給我吃藥。十分忙碌。到了第二天早上，我的病好了，媽媽也只能拖着疲憊的身體去上班了。直到現在，我還能想到媽媽那焦慮的眼神。
媽媽給予我的愛太多太多了：小時候，握着我的手教會我寫字；長大後，握着我的手教會我騎自行車；傷心的時候，安慰我教會我學會堅強；每天放學，為我準備好美味的飯菜……
每當我看到“愛”字，我就會想起那些點點滴滴。
這一個“愛”，雖然只是一個字，但卻讓我有一種説不出的滋味。因為“愛”是有温度的。
温度的作文 篇43
錢作為一般等價物，在生活中，總是一些人多，一些人少，但大抵不過物質消費、精神消費罷了。但通過給朋友消費維繫了友情，與家庭消費維繫了親情，與戀人消費維繫了愛情，沒有錢，或許就達到了平賤夫妻百事哀的境地了吧。
但是，通過這些消費出去的錢，它們都帶着情字，它們都是有温度的，友誼的小船説翻就翻那件事多少件敗給了金錢，多少父母因為給孩子籌集彩禮累彎了腰、操碎了心，多少戀人又因彩禮這關分崩離析，都是因為，錢是有温度的，人也是有温度的。
你愛不愛他（她，它），他會感覺得到，這就是心得力量，温度的力量。前人有心之力，力挽狂瀾於既倒，挽救了中華民族，今日，我想説，所有的情都需要心來維繫，而金錢則是媒介。古語曾雲，禮輕情意重，你發出了多少情義對方是能感受到的。
但情根易種，情深則傷，所謂情深不壽，慧極必傷，在古代，不花錢的葛朗台估計不會有人喜歡的吧。所謂錢有温度也要把握好距離，凡事適度即可，因為多情總被無情惱，道是無情卻有情。如果全部把自己的錢全部交給他人，那麼自己的生活也就拮据吝嗇、毫無尊嚴了吧。
温度的作文 篇44
在日常生活中，温度計隨處可見，還方便了我們的生活。讓我來教教你，怎樣做個既簡易又不浪費錢的温度計吧！
首先把製作温度計的材料和工具準備齊全。需要準備一個大一點的藥瓶，和一支細小透明的塑料管及一個硬紙板。製作温度計的時候，用自來水倒進藥瓶裏，然後用紅色墨水滴幾滴在瓶裏，使瓶子裏的水變成紅顏色，這樣看温度時將會更醒目。
第二步，用釘子在瓶蓋上鑽一個洞，把塑料管插進洞裏，再把蓋子蓋好，用透明膠封住蓋子，最好用蠟燭的蠟油滴幾滴在塑料管旁，以免空氣流入。
第三步，把硬紙板用剪刀剪成規則的長方形，長方形的寬度和瓶蓋的的直徑一樣長，長度比塑料管長一些。然後把硬紙板壓伸，再用直尺在上面畫上刻度，代表温度計的度數。
第四步，將事先準備好的針線，把塑料管固定在硬紙板上。這樣藥瓶裏的紅色液體就會慢慢地爬上來，紅色液體停留的位置就是當天的氣温。我們就可以從刻度盤上讀出來。
第五步，畫一幅精美的小圖畫，把它剪下來貼在藥瓶外面。
這樣一個簡易美觀的温度計就完成了，在製作過程中既培養了自己的動手能力，又豐富了我們的課餘生活。
温度的作文 篇45
俗話説的好“翻臉比翻書還要快”不管是誰都一樣，包括我們的老師。
老師生氣的頭髮火冒三丈，豎了起來，頭上好像放了許多的TNT馬上就要爆炸了，三，二，一，零，轟的一聲過後老師的頭成了一個爆炸頭。眉毛成了倒八字，上面還有許多的火焰。眼睛裏有熊熊烈火在燃燒，瞪得像銅鈴一樣很生氣。鼻子像公牛一樣噴着粗氣，還是衝着我們。嘴巴像火山爆發口，他把書扔在桌子上，嘴巴里爆發出了許多“巖漿”和“巨石”這下我們都快熱死了温度是“三千度”。
老師高興時，頭髮歡快的在跳舞。眉毛像月牙一樣細，那一根根眉毛就像是一株株小草被微風拂過。眼睛眯的就像一條縫一樣，好像睡着了似的。嘴巴合不攏了，他張開嘴就開心的哈哈大笑起來。現在温度是十九度，很温暖，像在春天裏。
老師傷心時眉毛耷拉下來，無精打采的坐在椅子上。眼睛黯然失色，眼淚在雙眼中打轉，終於眼淚滴了下來。他的聲音很無力，之後轉身走了。周圍突然下起；雪，現在温度零下十度。
老師的温度計變化很大吧？
温度的作文 篇46
陽光沒有繼續呆在我的桌邊，氣温卻一直在回升。一天又一天地度過，傍晚的手邊卻總是作業，大堆的字把太陽壓下了山後。我低頭忙着作業，窗外已經變成了黑色，很安靜。吹來的輕風帶着暖暖的味道，一切都變得很温柔。
一直坐在桌前，我似乎覺得有什麼不太合適。有點口渴，還沒有下決心去喝水，媽端來一杯冒着熱氣的水，旁邊還有一盒奶。我不懷好意地説你這是想撐死我，有水還想熱奶再吃蘋果。她笑笑説到時會找人來慶祝，説幾句就走了。
只剩下我一個人在做作業，我突然發覺自己有點孤獨。水杯冒出的熱氣飄飄忽忽，摸了一下帶着熱的牛奶，好像還有着媽的味道。我從來不會刻意做一些令人感動的事，我只是和家人每天吵鬧似的玩鬧，然後笑一會兒，和他們談論好笑的事。
我知道每個人的家都會不同，每個家表達愛的方式也會不同。每天説幾句，笑幾次，看一次熟悉的面孔和熟悉的地方，就足夠了。許多的事情似乎已經忘記，太多的歡聲笑語讓愛的方式變得越來越多。窗外的星星閃爍在寂靜的夜空，很美。
拿起水杯，拂了一下熱氣，水温恰好跟手的温度一樣，也許這就是愛的温度吧。我低下頭，拿起筆，繼續做作業，窗外的夜空依舊很美，安靜地對星星微笑。
温度的作文 篇47
快來看，我家有一個會説話的“温度計”。你是不是很吃驚呢？快來跟我一探究竟吧！
那天，我感冒了，會説話的“温度計”走到我身邊關心地説：“你是不是發燒了，快讓我看一看！”只見她往我腦門上一貼，我頓時感覺舒服多了。日常用的温度計需要夾在胳肢窩下面，非常涼，還要堅持五分鐘，簡直是一種煎熬。用了這個“温度計”後，所有的煩惱都蕩然無存了。最有趣的是，她往我腦門上一貼，就知道我是不是發燒了。如果確定我真的發燒了，她還會立刻去給我買退燒藥。
有一次，我感覺有點頭暈，嘴巴乾乾的，可能又發燒了。可是會説話的“温度計”和我玩起了捉迷藏，不知跑哪裏去了。我只好翻箱倒櫃去找平常用的温度計。“找什麼啊，我不就是現成的嗎？你趕緊躺下，我給你測一測！”會説話的“温度計”不知從哪裏冒了出來。她貼在我的額頭上，也就兩三秒鐘的時間，便高興地説：“沒關係，一點都不燒，體温正常！”我原本懸着的心總算落了下來。
這個會説話的“温度計”實在是太方便了，不管什麼時候，只要我需要，她都會立刻出現。聰明的你現在能猜出她是誰了嗎？沒錯，她就是我的媽媽！我的媽媽是會説話的“温度計”，你是不是也有這樣一個“温度計”呢？
温度的作文 篇48
有一次我發燒了要測量體温，於是我找來了“體温表”，可媽媽説這不是體温表，是温度計。媽媽讓我好好觀察一下它們。
呀！它們真像兩個親兄弟。温度計像哥哥，長的長一些，體温表短一些像弟弟。它們的肚子中間都有一根水銀柱，但是温度計的是藍色的，體温表的水銀柱是銀色的。它們的計量刻度不一樣，温度計是在-27——50度之間計量温度，而體温表卻是在35——42度之間計量温度。體温表在３７度用紅色做了特別的標示，因為人體正常體温是37度，而温度計卻沒有。媽媽告訴我它們的使用方法也不一樣，温度計只要擺放在一個固定的位置，肚子中間的水銀柱會隨着温度的變化上升或下降。而體温表要放在人體內才能測量温度，而且它肚子裏的水銀柱上升以後就很難下降，只能用力得把它甩下來。
體温表使用在人體不同部位，測量結果也會不一樣。口腔是人體的標準體温，如果是腋下測量的體温則需要加上0.5度，不同位置測量體温所用的時間也是不一樣的，口腔測量時一般需要３分鐘，腋下測量則要5——10分鐘。使用前記得一定得把水銀柱甩到35度以下哦。
看了我的介紹你是不是更瞭解體温表和温度計了呢？
温度的作文 篇49
一天，同學們在教室裏説自己過生日的體會。小文説：“我上星期過九歲生日，媽媽給我買了一個很大的生日。”小東説：“我也剛剛過了九歲生日，我們全家人一起陪我過生日，我感到非常幸福。”
同學們都在七嘴八舌地説着自己過生日的情景和感受。只有李曉明同學傷心地回到自己的座位上，趴在桌子上偷偷地哭了起來。因為他快過生日了，但爸爸媽媽在外地工作，恐怕不能回來陪她過生日了。
同學們都很同情他，大家商量着想為他準備一個特別的生日聚會，給他個驚喜。商量好了，同學們立即行動起來。班長請老師把曉明帶到辦公室，講笑話讓他開心。教室裏，同學們都在忙碌着，有的把教室佈置得漂漂亮亮，有的偷偷打電話給爸爸送來生日蛋糕，還有的打電話給媽媽送來生日禮物……
沒過多久，一個完美的生日聚會就準備好了，他們唱着生日歌，把老師和李曉明請到教室，大家異口同聲喊道：“李曉明，生日快樂！”李曉明感動地流下了眼淚，他感激地説：“有你們真好，爸爸媽媽不在，我同樣可以過一個温暖而有愛的生日，謝謝你們。”説着他開心地吹了蠟燭，和同學們一起吃起生日蛋糕來。
温度的作文 篇50
現代社會發展的越來越快，而人們的思想也隨之不斷地在改變。
以前，女人在家裏的地位很低，基本上在出嫁之前，都是大門不出二門不邁，標準的大家閨秀氣質。結了婚以後，開始相夫教子，打理家務，以便男人在外能夠無牽掛的工作養家。
然而，現今社會，已經有越來越多的女人變得獨立、自信，好像沒有男人，自己一個人也可以生活的很好，不為了結婚而結婚，這樣的人生才更有價值，更加自由。
所以慢慢的，好像有些陰陽失調，很多男生開始當起了家庭煮夫，而女人則在外邊打拼事業。並不是説這種狀態不好，只要當事人覺得幸福，就是正確的打開方式。
但是我覺得，一個真正優秀的女人，是可以貌美如花，也能夠賺錢養家，還要會做飯，閒來能夠寫幾篇走心的文章就更是錦上添花了。
做飯，看似很簡單的一件事，其實藴含了很多的奧妙，所以很多人説，要抓住一個男人的心，就要先抓住他的胃。
可是除了找真人學習，其他的，就只能自己買書來看，或是在網上找一些教程之類自己來學，但是無論是哪種方式，只要肯用心，就一定能夠做出打動人心的食物，畢竟，食物是有温度的。
温度的作文 篇51
肆虐的風拉開雨做的幕簾，蔚藍的屋頂安上了漆黑的天花板，遠處，落葉殘花與飛揚的塵土點染出一點秋的寒意，讓我想起了一年前的今天。
窗外的風雨撕扯着天地間的一切，連同那間小瓦房，膽戰心驚的又上了一節課之後，老師趕快趁着雨停之際讓我們回家。跑過了一段柏油路，最難走的土路就在眼前了。正當我一步一步的艱難前進時，我卻發現不遠處的水坑裏陷進了一輛自行車，一個人正站在那裏焦急地左顧右盼，我飛快的跑了過去，幫助他扶起了自行車，當他對我説謝謝時，我突然心血來潮，説：“我不需要感謝，我只希望你能把温暖傳遞下去，下次如果你看到有人需要幫助時，我希望你能像我一樣做，”
往日的温暖似乎還縈繞在心頭，但一股寒風卻把我從記憶中吹醒，我歎了一口氣，抖了抖書包，推着車子又踏上了那條路，平時看起來坡度很緩的土坡如今卻猙獰起來，露出一副可怕的面孔，我還是陷在了泥裏。“你需要幫助嗎？”一個小男孩走過來。“需要需要”我迫不及待的回答道，“快幫我把車子推出來。”“那好，但你要答應我一個條件”“什麼”“把温暖傳遞下去”
温度的作文 篇52
“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸......”每當讀起這首小詩，我就會熱淚盈眶，任感情的波濤洶湧澎湃，載着我的思念流向母親身旁。
記得我小時候，我和媽媽一起出去玩耍，我穿着輪滑鞋從下坡上滑下來，摔倒了，鮮血從腿中漸漸流出，而我，卻嚇得大哭起來，媽媽急忙把我背進了醫院，醫生説：“腿傷的比較嚴重，需要擦藥，還有，她有點發燒需要打針。”護士阿姨讓我把手伸出來，説：“要打針了。”我一聽打針兩個字，腦海中便浮現出打針時的那種疼痛，便嚇哭了，這時媽媽把我抱緊了懷裏説;“寶寶不要怕，打針一點也不痛。”聽了媽媽的話我腦海中的疼痛便一點一點的消失了。不知過了多久，我叢睡夢中醒來，無意中看到媽媽頭上那密密麻麻的小汗珠和一雙疲勞而又無神的眼睛。每當我餓了時，媽媽給我出去買吃的。打完針後，已經9點半了，外面又黑又冷，媽媽見我直打哆嗦，便把自己的外套披在我身上，自己只穿薄薄的汗衫，走在回家的路上.........
媽媽薄薄的外衣竟是這樣暖意十足，也許有時，愛只是一件帶着温度的外衣........
温度的作文 篇53
2050年的一個晚上，我發明了一件會調節温度的衣服。這件衣服上有四顆按鈕，就是調節春、夏、秋、冬四個不同季節的温度按鈕。
春天，細雨綿綿，忽冷忽熱，只要按一下對春天所需要穿的熱度，這樣，就不會生病，也不會感覺到很冷，也不會感覺到很熱，讓人感覺到十分舒服就行。
夏天，火辣辣的太陽照射下來，會感覺十分灼人，那你就按一下對夏天需要的温度，穿上這件衣服，你就會感覺到十分涼爽。再熱的天氣也不會覺得很熱，只會感覺到很涼快。
秋天，秋高氣爽，晚上會有一種涼絲絲的感覺，你只要按一下秋天所需要的温度按鈕，你就會感覺不到冷也不熱的氣温，陪着你度過豐收的秋季。
冬天，寒風呼呼地吹來，會讓人瑟瑟發抖，你只要按一下對冬天所需要的温度，就會感覺到十分温暖，就算是在雪地上打滾打雪仗，堆雪人等等……總之，不管有多麼冷，都不會感覺到寒冷。
怎麼樣，我設計的衣服是不是很好？想要的話快來向我訂購這種衣服喲！不過，你如果也想設計這種衣服，就要好好學習，認真聽課，相信你也會成功的哦！
温度的作文 篇54
我看到夏天，看見人們只穿一件衣服可還是汗流夾背，而在冬天人們只產三四件衣服卻還很冷，於是我想發明一種能自己能調換温度的衣服。這種衣服的外表和普通衣服一模一樣，但裏面卻裝有很多太陽能小板，這種小板在出太陽的時候，可以吸收太陽能，然後可以轉化為電能，衣服上還有自動温度調節器，可以根據室外温度自動進行温濕度的調節。
衣服內還有小型的鋰電池，可以儲存和釋放電量。在春夏秋冬四個不同的季節，衣服都可以根據室外温度與濕度的變化，自動將衣服的温度調節為人體最適合的温度，這樣一年四季穿着這種衣服都會覺得很舒適，不會受到外界環境温濕度的影響。因為這些功能人們在室外寒冷的冬天，甚至是在北極探險或者寒冷的高山上登山，就再也不會需要穿着厚厚的冬裝，照樣可以輕鬆地在野外工作；在炎熱的夏天，建築工人也不會感覺到酷暑難耐，即使在太陽光下，也可以涼爽地工作。這種可以自動調節温度的衣服可以適應野外探險或科學考察，高温或低温等一些特殊工作環境下的工作，在軍事上的用途也很廣泛，同時還能滿足日常人們的生活，一定會成為人類的好幫手！
温度的作文 篇55
隨着科學技術的迅猛發展，許多神話故事變成了現實。不久的將來一定能發明出行走如飛的鞋，能發明出摺疊式汽車以緩解城市停車難的問題。今天我要給大家介紹的是能自動調節温度的衣服。
現在，每當盛夏來臨，我們就把衣服一件件脱下來，有時雖然只穿了背心短褲還是熱不可耐。而一到隆冬，人們就全身武裝，一件又一件的衣服將身子裹得嚴嚴實實，給我們的行動帶來許多不便。而不久的將來，這種能自動調節温度的衣服，給人們帶來的方便可多了。穿上這樣的衣服，不管多熱的天氣，你只要按一下衣服上的製冷鍵，然後再將你要的温度的數字輸入就可以了。穿上這樣的衣服，無論多冷的冬天，也只要按一下衣服上的制熱鍵，再按一下你所需的温度的數字就行了。因此，這種衣服有人管它叫“四季服”。
有了這樣的“四季服”，人們在户外工作，已經不在乎是夏天還是冬天了。人們出遠門旅遊，也不再為旅遊地的冷熱操心了，完全可以穿一件衣服走遍世界。另外，有了這樣的“四季服”，冬天傷風感冒的機會將大大減少。
温度的作文 篇56
母愛是一盞明燈，為我照亮前方的路，母愛是一把雨傘，為我遮風擋雨。每一位母親對你自己的孩子都是這麼疼愛，難道不是這樣嗎？
在一個晴空萬里的早上，我穿上裙子，和媽媽一起去公園，但是，正當我們玩的高興時，一顆顆都打的雨點滴在我的頭髮上，隨着那一粒變成兩粒，兩粒變成三粒……越來越多，最後天空中突然出現了一道雷光，我和媽媽也沒有帶傘，只好跑到小亭子裏避一下雨，但這雨嚇得沒完沒了，我們等啊等啊，最後還沒有等到與下完，而我呢？握着媽媽的手，對媽媽吞吞吐吐地説：“媽媽我冷。”這時，媽媽用那温暖的大手撫摸着我的頭。“呀！好燙呀！”媽媽尖叫起來，媽媽想：如果這樣下去，那麼頭就會越來越燙，不能再這樣帶下去了！媽媽把我抱起來，我卻在媽媽那温暖的懷裏睡着了，媽媽見我睡着了，拼命地冒着大雨往家跑。用他的衣服把我抱住，自己卻露着胳膊跑，看！我的母親多麼偉大啊！當我醒來時，我發現我是在那温暖的小牀裏，媽媽卻在為我煮那香噴噴的米粥，慢慢地段到我身邊，一口一口地餵給我吃。然後餵我吃下那一片有愛的温暖的藥，我吃了之後便進入了甜蜜的夢鄉。
啊！母親，我愛你，為我無私奉獻的精神，更愛你那温暖的笑容！
温度的作文 篇57
雪是怎樣的？冷漠？無情？還是零度？沒有人瞭解它。
不過雪它是有温度。當傷心的時候，出去走走，一個什麼東西飄到你的頭髮上，驀然抬頭，這才發現，天上已飄着朵朵白色"蓮花"。但不知為什麼，在沒發現已經下雪之前，以為飄在自已頭髮上的是一隻只小白鼠哩！
因為飄在頭髮上的是有温度的生命，而不是那無情的雪。不過這次的雪好特別，它在我傷心的時候安慰我，讓我感受到從所未有的温暖，好像大地媽媽在撫摸着我，滋潤着我，我感到幸福的滋味。
踏在温暖的雪上，讓我這受傷的心靈得到了少許的安慰。我與雪的玫瑰之約不會改變，因為是這場有温度的雪為我"療傷"，使我快樂起來。
這朵朵白色"蓮花"下在我身上，滋潤在我心靈。我想：這變幻莫測的雪比孔雀美麗，比森林美麗，比海洋美麗。
有温度的雪很温暖，很美麗，很純潔。美麗的景色勾畫出亭亭玉立的花兒，勾畫出貌若天仙的少女，勾畫出活潑可愛的小動物。
我想：大地媽媽也願意收留這有温度的雪，它必定會給這個世界增添幾分色彩。