【推薦】活動作文4篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的活動作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】活動作文4篇

活動作文 篇1

今天是我們班野外生存活動的日子,隨着一聲哨響,浩浩蕩蕩的車隊按序出發,我一路懷着激動的心情,在去的路上我心想“那是個什麼樣的地方呢?”

到達目的地一看讓我十分驚喜,四周環繞着青山,可以擋住夏日火辣辣的太陽光的照射,那兒還有一條清澈見底的小河,地勢也非常有利,可分為三部分:宿營地、活動地點、“廚房”。

同學和家長們七手八腳的開始卸貨了,有的搬桌子,有的搬碗,有的搬鐵鍋,大家都很勤快,時間一分一秒的過去了,大人們個個都忙這個、忙那個,哪裏是做得完的活呀!小孩子們也不閒着,個個機靈得很!卸完貨,都跳入清澈見底的小河裏,有洗菜的,有削洋芋的,還有玩水的'。

大家都各忙各的,不一會香氣撲鼻的飯菜上桌了,同學們有的盛飯給老師,有的盛飯爸爸、媽媽。飯後是同學們最期待的捉泥鰍活動。

我一跳進水就看見一條大泥鰍,差不多有十四五釐米長,它銀閃閃的鱗片,就吸引了我的眼球,於是我一撲,撲了一身泥!我抬手一看抓到了,可萬萬沒想到的是,它竟從手指間鑽出去了,於是它跑掉了,當時我是又傷心又難過呀!我安慰自已説:“沒事一有辦法捉到的”。我靈機一動仔細觀察了一下同學家長的捉泥鰍方法,他用兩個手夾着泥鰍,我決定用這外辦法捉,不一會我也捉到了不少,我和兩同學合夥捉,共抓到了五在碗呢!

最讓我感動的是感恩父母的活動,我對爸爸、媽媽説出心裏話。也感謝老師們給了我知識!謝謝你們從小到大的陪伴,一直到現在。更認為感到的是那首歌,《媽媽我想你》股東的我都哭了!

那讓我感受到爸媽是多麼不容易呀!

活動作文 篇2

今天下午,我和媽媽來到越秀公園參加“活力東風西,夢圓中國夢”的活動。

首先,我們第一站來到了五羊石像,石像雕刻得栩栩如生,好像一個母親保護着孩子們似的。欣賞完石像後,我們接着到第二站-----鎮海樓。它一共有五層高,旁邊有一個博物館,看起來它們好像是相通的。鎮海樓是一座歷史悠久的'文物。最後一站是北秀歌舞台,這裏有每個班級的書法展覽,我來到蓋章的地方換取禮物。

這次的活動不僅有禮物,而且玩得很開心,我覺得非常有意義!

活動作文 篇3

“加油!加油”操場上的吶喊聲,歡呼聲好浪潮一樣,一浪高過一浪,一直傳到很運很運的地方。哦!今天我們班舉行拔河比賽呢!

今天我們班的男生女生來了一場激烈的比賽,女生挑10人,男生挑8人,只見雙方隊員已上場,個個摩拳擦掌,躍躍欲試,氣勢洶洶,似乎不拿第一就不回去。

“噓”的一聲清脆的哨聲我們的男女生大賽即將拉開了序幕,頓時操場上立刻炸開了鍋,吵得不可開交,歡呼聲,加油聲響成一片,大家的目光隨着紅標而牽動,只見雙方隊員身體全部向後斜,雙手緊緊地抓往麻繩,可那調皮的紅標怎麼也不聽話,剛剛接近女生了,一會兒又跑到男生那裏去了。

我們隊也拼命加油歡呼“加油!加油!女生加油!”有的同學還邊跳邊喊比參加比賽的隊員還要緊張呢!只聽見那清晰,振奮人心的聲音:“女生必勝!必勝”所有的隊員都咬着牙,兩眼瞪得圓溜溜的,像一個又大又圓的黑寶石,臉漲得通,手緊握着麻繩,每個人手上的筋都爆了出來,一滴滴豆大的汗珠從額滿頭上流下來。男生也不甘示弱呀!拼了命的拉,有的'隊員甚至都被拉倒了,但他們卻仍然不鬆手。

“啊!”只聽見女生隊的主力隊員袁瑾叫了一聲,使出了九牛二虎之力,她緊緊的咬着牙,閉着眼,臉紅的像個紅通通的大蘋,男生的隊伍就像着了魔似的,乖乖在向女生這邊移動,最後被我們女生戰勝。“哦!太棒了!”我們贏了,我們贏了!這歡呼聲都可以推倒學校了………

下課鈴聲打響了,同學們還沉浸在剛剛的喜悦與歡樂之中,這也讓我明白了一個道理,團結就是力量

活動作文 篇4

20xx年9月29日,是大家期待已久的社會實踐活動的第一天,早上6點30分左右,我和同學們就早早的來到了學校,校門口沿着馬路一側整齊停放了十幾輛大巴車,同學們排着整齊的隊伍,以班級為單位乘車前往此次綜合實踐的目的地——滎陽市武鎮黑李村。

每個班級隊了我們的班主任老師,另外還有兩名教官一同前往,在路上,教官簡單給我們講了這兩天的活動安排以及注意事項,經過一個多小時的時間,很快我們就到達了目的地。大家下車後繼續以班級為單位排好整齊的`隊伍走進了此次活動的基地,教官帶我們進入廣場,舉行了開營儀式。在開營儀式上,每個班級都報出了各班的班名班呼,我們四四班的班呼是“閃電衝鋒,誰與爭鋒,閃電一現,電倒一片”。是不是很有氣勢?然後教官詳細講了這兩天的活動安排以及注意事項,並且舉行了升旗儀式。

儀式結束後,教官先教我們怎麼樣套被罩,這些以前在家裏都是媽媽整理的,現在需要我們自己動手了,我認真的看着教官是怎麼樣操作的,在心裏默默的記着,到了宿舍後,大家兩兩合作,按照教官教的方法,不一會兒就套好了,又疊的整整齊齊的,我決定回去以後也要幫媽媽分擔一下套被子和疊被子。

時間過的可真快呀,一轉眼就到了吃午飯的時間,大家排隊來到了食堂,每個班級都有四位同學戴着口罩為大家打飯,大家分工合作,互相配合着打完飯,付出了勞動,大家吃的格外香。吃完飯,大家又一起把餐盤清洗乾淨,擺放整齊。

飯後大家在教官的帶領下,都回宿舍休息了一會兒。下午我們就正式的開始上課了,第一節課是攀爬,場地中有一座高12米的高台,兩側是用繩子編織而成的網狀的高山,雖然我以前也爬過類似的,不過高度大概只有兩三米,不過看到這麼高的還是第一次,心裏還是挺期待的,教官一聲令下,同學們兩兩一組飛快的向上爬去,有些同學剛開始爬的飛快,到後面就堅持不住了;還有的同學爬到一定高度後,因為恐高,而不得不放棄;還有的同學一看這麼高,直接就打退堂鼓了;其實我也有些怕高,不過為了集體榮譽,我還是咬牙堅持爬到終點,站在高處往下看,還是挺開心的。後面我們還進行了“專題教育”、“科學探索”、“生存體驗”等活動。

兩天的時間一眨眼就過去了,這兩天中,我學習到了很多,也收穫了很多,更知道了團隊合作的重要性,在團隊中,要以集體榮譽為重,大家齊心協力,才能更好。

陽光少年們,加油!

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