感謝有你作文集合15篇

來源:文書谷 1.74W

在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的感謝有你作文,希望對大家有所幫助。

感謝有你作文集合15篇

感謝有你作文1

慈母手中線,遊子身上衣。

母親,一個人世間最親切的名字,她用甘甜的乳汁滋養着子女成長,她將生命熱血全部奉獻給她的孩子,如果有人問我你長大要感謝的第一個人是誰,當然,我會毫不猶豫的回答道,我的母親她平凡而又偉大。她是我人生中的第一任老師,教我如何做人,如何常懷一顆感恩的赤熱之心。我喜歡看母親的微笑,無論遇到什麼困難,她的微笑都會給予我動力,讓我乘風破浪,勇往直前,她的微笑是那樣燦爛,沒有一絲焦慮。她給予我一雙隱形翅膀,讓我唱着自己的`曲調,舞着自己的流蘇,飛向那彩雲之端。母親常常對我説:“不怕做錯事,就怕你不敢去做。”這句話一直都回蕩在我的耳畔。它會永遠的激勵我去勇攀高峯,超越自我,超越苦難,變得強大,不可戰勝。是的,也許母親給予我的並不多,但她給予我一切做事的根本,生命。感謝有你,我的母親。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

教師,一個人世間最神聖的職業,他們以育人為本為使命,以傳承文明為職責,他們揮灑着知識的汀蘭,舞動着悦耳的節拍,我要感謝我的語文老師,他的‘之乎者也’讓我體會到了古仁人之心,讓我懂得了‘先天下之憂而憂,後天下之樂而樂’。我要感謝我的數學老師,他的逆定理運算,讓我知道了‘不以物喜,不以己悲’,讓我知道了事情都有兩面性。我要感謝我的英語老師,他的ABCD,讓我瞭解了外國文化。我要感謝的老師數不勝數,‘三人行,必有我師焉’‘落紅不是無情物,化作春泥更護花’。這就是教師的無私奉獻精神。是的,也許老師給予我的並不多,但他給予我一切做事的動力。知識,感謝有你,我的老師。

或許感謝的話語不須太多,只要我豎起我勇敢的桅杆,划着我自信的船槳,去乘風破浪,勇攀高峯,也許,這就是最好的感謝。

文中個別句子不夠嚴謹,例如:“三人行,必有我師焉”,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。前句主要意思是“老師是無處不在的。”把它和後句一起表述為:“這就是教師的無私奉獻精神”是準確的。另外,文中單引號用的也不對,需改成雙引號。“只要我豎起我勇敢的桅杆,划着我自信的船槳”改為“只要我豎起勇敢的桅杆,划着自信的船槳”更為簡潔。

感謝有你作文2

“哎呀,媽,不要再裝了,這麼鼓囊囊的一包,你要我怎麼提嘛,每次進校門就數我東西最多!”媽媽聽了,手都沒停一下,又把一罐核桃塞進了彷彿快要爆炸的行李。一旁爸爸樂呵呵地道:“不多不多,都用得上。”

我聽了,鬱悶地坐到一旁。又是這樣,每次返校都如同搬家一般,好像非要把我累得半死不活他們才滿意。我默默地在心裏抱怨着,嘀咕着,抬起頭,驀然發現媽媽俯腰時臉上浮現的吃力表情,發現她低頭時耳際滑落的一縷銀絲,發現爸爸微笑時額間眉角那丘壑般的皺紋。反瞧我自己,卻發現穿得光豔用得享受,飯由父母做行李有父母裝,而這享樂的日子,卻是他們葬送了自己美好的青春年華換來的。歲月在我的生命中,畫出濃墨重彩的一筆,卻在他們的臉上刻下等值的滄桑。原來幸福從來都不易,只是感謝有你,有你們。

感謝有你,爸爸。當我還只是個牙牙學語,幼稚無知的小屁孩時,是你不分日夜的照顧我,端湯餵飯,擔起了一家的責任。而那時的你,本來還是個莽莽撞撞、眉間洋溢着青春活力的帥小夥,我的降生成了時間的催化劑,泛起了你的眼角紋。記得家裏裝修新房子時,小小的我由於無聊,一直吵着要你陪我玩,才熬了一宿未睡的.你又要忙於裝修房子,又要應付我,真是恨不得一人分成兩個,我看你不理我,於是任性地跑到屋內卻被塑料管狠狠絆了個馬趴,你看了,滿滿的心疼,從此是更加無微不至關愛。

感謝有你,媽媽。當我告別幼稚年華,步入青葱歲月時,真是沒少和你吵架。我總是嫌你管得太嚴,什麼中國式教育啊,兩代人的代溝啊都扯出來砸在你頭上,等你的脾氣終於衝上來預備修理我一頓時,我就自以為是乾脆拋下一句:“看吧,你就是不懂我。”不懂我,那為什麼能在我放學瘋玩三個多小時後才晚歸時容忍我,為什麼能在我一次次考試失敗後強掩失望鼓勵我,為什麼,你明明不懂我。

感謝有你們。現在我讀高中了,學校與家坐落在城的兩端,可你們偏偏能將這遙遠的距離化作虛無,在我嘴饞時送來飄香四溢的熱菜,讓我即使身處學校也能感受到那濃濃的愛與幸福。

成長道路上,感謝有你們陪伴,我不孤單。

感謝有你作文3

時間如水東流,誰把流年偷換。青春最美的韶光,把回憶定格在築夢路上。征程裏,感謝你的身影,在困頓時為我提燈……

你,我的老師,是一枝藴秀寒梅,在記憶裏鮮妍,暈染成永不褪色的童年。

三月的陽光恰到好處,初春的和風略顯柔情。溪中春水漲,迎春綻鵝黃。湛藍的天空澄澈透明,片片絮雲慵懶而肆意,如同大海里浮動的點點白帆。春的空氣裏,飄散着迷醉的氣息。

我為一道數學題絞盡腦汁,答案卻頑皮如稚童,將捉迷藏玩的.不亦樂乎。二十分鐘過去了,我冥思苦想卻最終無果。

就在我煩躁放棄之時,你走了過來,嘴角掛着慈祥的微笑:“怎麼了?有題目不會嗎?”我點點頭,將題目遞到你面前。

你摘下眼鏡,湊近書本,仔細辨認着一個個小小的宋體字,嘴裏輕聲唸誦着。專注的目光透出幾分敏鋭,幾分睿智。多年的教育工作給予了你苦痛的勛章,也給了你敏捷的思維。你如鷹一般捕捉到了關鍵詞,繼而拿起筆,演算起來。

你身子伏得很低,像農人在田間勞作,只不過你培育的是四十六個希望、四十六個明天。你的頭髮參差摻雜着幾根銀絲,在陽光裏突兀而温暖,潤澤着,閃爍着細碎、明晰的銀光。

我的眼前浮現出一幅幅動人的剪影:早晨微明的曦光裏,你匆匆行路,趕往學校;神聖的講台前,你握着粉筆,講解題目;午後的清風裏,你伏案備課,筆走龍蛇;白熾的燈光下,你批改作業,時喜時憂……你極少有閒暇時光,卻樂於忙碌,是一種怎樣崇高的敬業與熱忱支撐你砥礪前行!

“來,我講給你聽。”你輕柔的話語,將我漫遊無際的思維重新收回,如夢、方醒。你耐心地講解起來,筆尖輕動,行雲流水。一道道方程式在你筆下鮮活,洋溢哲思;一個個數字在你口中生動,滿載智慧;一步步思維在我腦海中清晰,使我瞭然。

你再一次微笑,和藹地問道:“怎麼樣?明白了嗎?”我點點頭,你的講述富有條理、易於理解,我怎會不懂呢?

只是,我似乎不僅僅懂得了一道數學題,似乎還明白了一份堅守,一種責任,一個人生答卷上的完美答案。

不忘初心,熱忱如一,用生活平淡無奇的素鉛描繪萬里宏圖!

感謝有你,用滿身芬芳演繹一段清澈時光;感謝有你,以身作則、為人師表;感謝有你,使一個孩子的童年暗香浮動,滿樹花繁……

感謝有你作文4

那些年走過的路,感謝有你。

那幾天,天氣轉涼的突然,半夜裏我難受得厲害,只好叫醒了你。聽到我一講可能發燒了,你連忙將你的額頭貼在我的額頭上。身材矮小的你,還有些駝背,需要踮起腳才能碰到我。那一刻內心有些感到彆扭,卻下意識的沒有逃避。多長時間沒有這樣近距離和爺爺接觸了,那時候才八九歲吧,也是這樣經常感冒發燒,都是你這樣來給我量體温,只不過那時你需要彎着腰。額頭上,像有曬乾的橘皮蹭過,那是爺爺乾燥的皮膚。爺爺,你老了吧。

不知怎麼,你帶我去附近的診所輸液了三天,病情卻沒有好轉,連忙打電話給遠在外地的爸爸,媽媽,按照媽媽説的,打車帶我來到一家大醫院。消毒水的氣味充溢着醫院,燈光也顯得刺眼,醫院裏人頭攢動,有等待掛號的,有取藥的,還有一手抱着正在輸液的孩子,一手舉着藥水的。孩童的哭鬧聲,父母的.安慰聲,還有護士的安排聲,交織混合。掛號、取藥只能我自己去做,由於不太熟悉醫院,往往只是拿一點藥,就要來回走好幾遍,你只是默默的跟在我的後面,一手撐着腰,一步不離地跟在我後面,不需要回頭,我都能聽見你的鞋底擦在大理石地面上的聲音。你本來就腰疼,根本走不了多久,我想讓你坐在某處等我,你卻只搖搖手,就這樣,我在前面走着,你在後面追着,或許是我走太快了,有時發現聽不到腳步了,還要停下來,等你。

第二天我還要去輸液,為了節約時間,我決定打車去醫院,我們舉着一高一矮兩把雨傘,站在馬路邊,等了許久,看一輛輛出租車捲了泥沙遠去,你説:“算了,還是走過去吧,有等的這個時間都已經走到醫院了,走吧。”就這樣,我們又開始行走,一如前一天,依然是我走在前面,走一會兒,站定,轉過身,隔着厚厚的雨聲,等你,你看到我在等,就馬上緊走幾步,迅速跟上。

還記得小時候我是個慢性子,走路也是慢吞吞的,每次一出門不到五分鐘你就要停下等我一會,我還是不緊不慢的走,等我趕上了你,你也沒有一句責備,有時還摸摸我的頭,説:“怎麼,今天沒吃飽啊?小孩子要活力一點。”再牽着我的手繼續行走,我再落後,你再等,沒有一點厭煩。

不知什麼時候,在我前方的那個背影不見了,那個深深地彎着腰的背影,不見了。我回頭望着你那佝僂的身影,你試圖走快一些,追上我。是雨水淋到我了嗎?眼睛已經濕潤了。

感謝你曾經耐心等待,不斷給予我關心,呵護我的成長,爺爺,你不要着急,不必追趕,我也會像你一樣,等你。

這些年,感謝有你。

感謝有你作文5

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”

相信這首歌大家都很熟悉,可是又有誰真正瞭解它的含義呢?又有誰學會感恩呢?很少,很少。我們身邊有許多值得我們感恩的人,比如關心呵護你的父母,教你做人.教你知識的老師,那辛勤勞動.為人民造福的農民伯伯……沒有了他們也就沒有我們,他們在我們的成長道路上為我們默默的服務着:父母會陪着你,老師會引導你,朋友會鼓勵你等等。

我們要學會感恩,感恩直接幫助你的人與間接幫你的人,他們總是默默的付出,不等待回報。比如我的母親。

那年,我陪媽媽看書,媽媽總是抓住我的手緊緊不放。當媽媽準備帶我走時,我卻看上了櫃枱上的那本書——《狼王傳》。我向媽媽“索要”,媽媽望着我,以孩子的口吻對我説:‘‘你要看那本書?!’’我認真點了點頭,相信媽媽看出了我的決心!

出書店時,我已興高采烈地抱着那本厚厚的書了,媽媽又和藹的説:“多看看書也好!”回家的路上,我又想吃KFC,她卻斷然拒絕,並教育我關於健康的知識。

我感謝我的媽媽,她雖滿足我的要求,但始終不放縱,我不敢想象如果沒有了媽媽,那我現在會成什麼樣!感謝媽媽對我的教育!媽媽,感謝有你!

這樣的事情在大家身上也經常出現,我們雖知道父母對我們的'好,但是沒有感謝他們,他們對我們無私的愛足以讓我們感動,感謝我們的父母吧!不管你用什麼樣的方式。

我們還要感謝教誨我們的老師,他們有一顆做老師必備的心:耐心,信心,愛心,關心。我的老師就有這麼一顆心,她教會我們做人的道理。我退步了,是老師在鼓勵我,我進步了,老師表揚我,並告誡我“滿招損,謙受益”,是老師陪我們度過國小的最後一年,我能不感激我的老師嗎?老師,感謝有你!

我們大家都有老師,難道你們不感謝這麼多年來對你遵遵教誨的老師嗎?相信大家都會!不管你用什麼樣的方式。

我們要感謝的人數也數不盡,是他們伴我成長,我不能沒有他們!同時我要感謝他們,感謝他們的行動,感謝他們無私的心!

所有值得我感恩的人,感謝有你!

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”

感謝有你作文6

穿行風塵,山深水長,霧中花影,落淡素顏粧。—題記

我與姚老師的相識,是因為我不想學素描,而揚言説要學“用毛筆畫的畫”。

他總是很晚來上課的,步子跨的那麼大,嚇人一跳。

姚老師原是教成人的,這個少年班建立時是家長歡天喜地,並非我們,但姚老師上課很有意思,也非常用心,我們是極不省心的一幫人,所以錢是要收的,但收的極少,天熱時還要給我們買雪糕吃,我們於是歡喜上了。

他對我説:“你看,我們在這兒,能寫,能畫,多好玩啊,你怎麼還能一副沒睡醒的樣子啊。”

於是向我畫上添了幾筆,一下子,畫終於有人的樣子(畫不可能像人,這裏比喻一下),我喜出望外,終於有一張能拿出手的畫了。姚老師似乎也看透了我的心思,笑呵呵的。

我剛去的時候,他正壯年,有人告訴我他是黑龍江數一數二的花鳥畫家。

姚老師畫了一副大大的牡丹,色澤紅潤,紙上永開不敗,絢豔流目。

我的內心因那畫受到極大的震撼,那些華麗的色澤,像是帶着朝陽般的'生命力朝着蒼穹生長,從那個時候起,我才決定盡心去畫國畫,我才知道用整個生命去繪畫是一種多麼龐大的力量。繪畫真的可以給人欣喜,只要畫家本身充滿希望。

我字題的不好,有一次竟比旁邊二年級的小孩還差,姚老師笑呵呵的説:“今天忘帶腦子啦。”我自尊心極強,但姚老師的話一點也沒有侮辱我的意思,我羞愧的臉極紅,説不清比起蘋果怎麼樣。

姚老師得閒的時候時常研究下棋,他琢磨的多,幾乎沒人能比得過他,他也讓着我們,贏了笑兩三聲,輸了還是笑呵呵的,我卻做不到呢,那樣坦然面對輸了的一盤棋局。

我與姚老師不怎麼相熟,可以算得上有點陌生。

他卻也用一言一行去教我們熱愛國畫,使以後我也能一直專注於一件事。他卻也用樂觀開朗帶着些小孩子心性的脾氣教導我,維護我微弱的自尊心。他是一個功成名就,卻又淡泊名利的人,他隱忍謙讓,樂觀隨和,從不對人冷嘲熱諷。

我脾氣不怎麼好,説話也比較尖刻,姚老師用自己的一言一行來讓我放淡心去對待。

感謝有你,姚老師,你雖和我緣分淺些,你卻使我受益終生,你教會我許些人生哲理,我以你為榜樣。

一路值得感謝,有你。

感謝有你作文7

看着你,遙憶那時,你就這樣出現在我的世界裏,帶給我驚喜,情不自禁。我望着你棕黃色的柔軟的毛和在光下閃着金輝的眼睛,還有那濕漉漉的黑鼻子。讓我一直恐懼的我,竟然沒有一絲迴避。那個對我重要的生命覆蓋着的,是無盡的喜愛和歡喜。

小時候的我頑皮,絲毫不願對動物有一絲憐憫。而你又是那麼的.乖巧、聽話。因此一直陪伴着我的也就是你。銘記在我心中的,不管你是否疲憊,也不論你是否難過,我都會硬拉着你陪我玩着不公平的遊戲,你卻從來沒有抗議。在我生氣沮喪的時候,便就會對你置之不理,甚至想要一腳踢開這個無知的你,卻絲毫沒有看到你眼眸裏的憂傷。可儘管我這麼對你,而你依舊對我忠誠以待。因為有你,我可以霸道、放蕩。

後來,我長大了。懂得了很多,也終於懂得了你的感受,懂得了你對我的好。我想世上無處可尋像你這樣對我的好。你漸漸長大了,能夠聽懂我説的話,也能體會我的感情。每次我做作業時,你就安靜地坐在我腳邊;而一旦做好功課你便像一個小跟班,不知從哪裏叼來個毛絨玩具,故意跑到我面前甩來甩去。而當我要蹲下來跟你爭搶時,你又叼着玩具飛也似的逃跑。面對這樣挑釁的你,我只會捧腹大笑、置之不理。你卻不肯罷休,三番五次的來舔我的手心,蹭我的褲腳,直到我再去跟你搶玩具。因為有你我總是心甘情願地落進你的小圈套,一起開心的玩,開懷地笑,讓我知道快樂便是與你共度的時光。有時簡單,有時又是珍貴的回憶。

你偏偏這樣離開了我的世界,剩下的只是無情的回憶。我正當青春年少,你卻逐漸的走向衰老。人過一年,狗長七年,人活一分鐘就相當於狗的生活過去了七分鐘。當你呼吸逐漸沉重時,媽媽就會説:“它老了。”我不愛聽這樣的話,我固執的認為我可以無視,可以迴避。可是你已不能了,你不再隨着掃把跳來跳去,你不再愛跟着我的口令兩腳直立。更多時間,你只是靜靜地貼着我的腳邊卧着。讓我感到你的心跳和呼吸。因為有你,我懂得了時光是多麼殘忍,它不會漏掉任何一個生物,包括你。因為有你,我擁有了一個快樂的童年:因為有你,讓我可以放蕩無數:因為有你對,只是你

感謝曾有你的相伴,讓我感到不孤單。一生有你!

感謝有你作文8

在我成長的道路上,我獲得過許多人的關心和呵護,有親人,有朋友,但在成長的一點一滴中,我從沒缺少過媽媽的關懷。媽媽,在我成長的路上,感謝有你

媽媽,成長的路上,感謝有你,這是女兒的心聲。在我很小的時候,是你精心呵護着我一天天長大,一點點長大。當我受傷時,你是一位細心的護士,認真幫我檢查傷口給我上藥,這時的您多麼慈祥,;當我犯錯時,你立馬又成了一位教書育人的先生,手拿戒尺教我如何做人,這時的你多麼嚴厲,但正因為有這樣慈祥而又嚴厲的母親,我才懂得關心他人,減少錯誤。

媽媽,在成長的路上,感謝有你,這話一點也不假。是你無時無刻的陪伴着我,給我關懷。我從小熱愛畫畫,記得那一次我心血來潮想畫一幅畫,從8點開始到10點結束,在中間的兩個小時你一直坐在沙發上陪伴着我,你經過一天的勞動後自然很疲憊,而我卻精力充沛,一點也不累。這兩個小時對於你來説一定是度秒如年吧,可你卻一點也不喊累,只是坐在一旁默默守着我,趁我不注意時閉上眼睛小睡一會兒。我發現了叫你睡吧,可你卻説你不累。怎麼可能不累呢?我明顯的看出你的眼睛已經沒有早晨那樣寶石般的光芒,我已不是小孩子了,我懂得你的不容易。

媽媽,謝謝你的陪伴,我一天天在成長。

媽媽,成長的路上,感謝有你,是你一直在我身後默默付出卻不求回報。進入國中後,學習任務重,每次放學回家吃過飯後總是在屋裏做作業,看書學習。每次做完作業,就已到了睡覺時間,我管不了書桌上亂成一團的書,也顧不上洗襪子,總是匆匆洗漱完就倒頭大睡。可每到第二天早上醒來時,雜亂的書和很髒的襪子早已不見,留給我的是整齊的書和乾淨的`襪子。是家裏有魔法嗎?當然不是,是媽媽在默默操勞。從此以後,我更加努力的學習,為的只是讓母親的付出不白費。

媽媽,成長路上,感謝有你,你對我的關懷,對我的教育,給我的陪伴和付出,我都看在眼裏,記在心裏,可我要如何回報你?只有更加努力學習。

成長路上,感謝有你。我的母親,猶如天使般的母親。

感謝有你作文9

你來了,給我帶來了快樂與興奮!你依偎在搖籃裏,閉着雙眼。你櫻桃般的小嘴、你圓潤的小臉,永遠印在了我的腦海中。你睡着。

日復一日,年復一年。時間像飛劍。

我對你成長的點點滴滴,永遠保存我的心中。

2歲那年,我帶着你學走路,我把我的圍巾肋在你的小腰兩邊,像騎馬一樣喊:“駕,駕……”你樂的像一朵花,一蹦一跳的。就這樣,你學會了走路。一個個踩踏的.腳印,深深地印入我的心底。

3歲那年,你已經學會了一路奔跑,而我卻有了下一步的措施。我細心的教你學會喊人:“爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺。”這些數之不盡的稱呼,一點一點的引入了你的心。舅舅叫做“豆豆”,姑姑叫做“姑姑”。這些惹出來的笑話,都讓我忍俊不禁。一年過去了,你終於學會了正規講話,我在心中擦着汗水,會心的笑了。

4歲那年,你已經學會跟我對話一大串。但你卻要邁起上學的步腳,做好了準備。每週六週日我回家時,你都會絮絮叨叨的跟我講一些你在幼兒園的事情,我都不厭其煩的聽着。直到那一天,你們學校因特殊情況才放一天假。你嘟了嘟小嘴,不想去上學,但你最終沒有説出,媽媽也沒有看出來,等車時,我的心情很複雜。忽然,你哭了。就在你哭出來的幾秒鐘內,校車來了。你看了看我,依然堅定着,慢慢的下了車子,上了校車。透過窗户,我依然看見你悶悶不樂的。而你卻面帶微笑的向我招了招手。在回家的路上,我也忍不住哭了。

5歲那年,我經常帶你去拜年,你異常幸福,我拉着你的小手,迎着風一路奔跑,也不嫌累,挨家挨户的親戚們,很疼愛很疼愛我們。從手中接過的壓歲錢,你不懂哪個大,親戚們給我的,都要比你得多10倍。你拿着手中的壓歲錢,心裏喜滋滋的,向我顯擺。親戚們暗示了我一下,而我卻感到內愧。

6歲那年,你對我這個姐姐多了一份珍惜。爸爸媽媽買的好吃的,大部分都是我的。都説了,大的,要讓着點小的。但發生在我們身上恰恰相反。有時,我想多給你留點,在城裏上學不容易,所以那天,20包的小麪包媽媽叫我自己吃,我悄悄地拿出了幾個,塞給了你。

當我停下手中的筆,滿滿的回憶你與我的成長歲月,有興奮,有汗水;有挫折,有辛勤,更值得擁有的,是一句話——感謝有你!

我的妹妹。

感謝有你作文10

我們學校有一位令人尊敬的門衞師傅,他姓林。我原先不怎麼喜歡他,可是慢慢地對他有了好感,而現在,我已經心生敬意了。

讀國小三年級的時候,我以為他整天呆在傳達室裏,只是早晨開開門,放學關關門而已。他似乎對學校裏的任何事都熟視無睹似的。

有一次,我在操場有遇見了他,只見他匆匆地跑向一棟舊樓。我不禁嘀咕着:你白拿工資不幹活呀,現在肯定是到那棟舊樓拿茶呀,餅乾呀之類的東西回去吃了。我嘴巴沒説出來,只是朝着他的背影狠狠地瞪了一眼。

忽然,他一轉身,徑直走到辦公室去。我疑惑極了:難道他去找什麼事做,好打發上課這段無聊的.時間?於是,我跟了上去,聽見有位老師對他説:“林師傅,麻煩你把這些文件送到高年級辦公室去。”我疑惑極了,一位他良心發現了。

林師傅二話不説,扛起一疊就走。我又悄無聲息地跟蹤到高段辦公室去。高段辦 公室的 老師又對他説:“辛苦你了,林師傅,可不可以幫我把這幾張材料帶到……”

聽見這些話,我不禁驚呆了,難道是我錯怪他了?不可能啊,我的“思維”一向是正確的呀。

為了進一步驗證,我開始了“暗訪林師傅”的計劃。

那天上午的幾堂課,我都在琢磨這些話,害得我神情恍惚,心不在焉的,好不容易熬到了下課,我迫不及待地大步流星向傳達室走去。

剛走到那兒,遠遠看見他又忙活起來了,他先在低年級辦公室整理完一些作業本,又匆匆走向高年級辦公室。只聽見一句:“林師傅,你來得正好,請您跟 許 老師説一聲,下午的體育課上數學,星期四下午第二節課再上體育。”還有 許多 老師也讓他幫忙傳達一下信息,他擔心遺漏,拿來一張紙,一一記下來,然後分頭去通知。一看見門口有老師來了,趕緊風風火火地跑去開門……

一直忙到下午4:30分左右,他才回到那棟舊樓。可他也沒歇着,一個教室一個教室地檢查,催促忙做作業的同學趕緊按時回家,還提醒他們別忘了帶齊作業本。

經過這一天的觀察,我對自己以前一葉障目,不見泰山,有眼無珠的行為感到悔恨,同時,我又明白了一個道理:人不可貌相。經過這件事,我不禁對林師傅肅然起敬。以後每次經過他的身邊,我總不忘衝他喊一聲: “叔叔好!”

是啊,雖然他的工作那麼不起眼,可他卻給我們老師和同學帶來了許多方便,難道不值得我們尊敬,感謝嗎?

感謝有你作文11

一顆感恩的心就是一粒美好的種子,正是因為有了愛心、孝心和感恩之心,人生才變得更精彩。

媽媽,您總是那麼愛嘮叨,每次放假您都把我的時間安排得滿滿的,因此,我總是很“恨”您,每次當我犯了錯誤您總是批評我,我不懂您為什麼那麼“狠心”……可隨着我成長的腳步,我逐漸明白了,您永遠把我擺在第一位,您所做的一切事情都是那麼温暖,我也深深明白一位母親永遠是愛兒女的,您是嘮叨在嘴上,疼愛卻留在心裏,感謝命運,讓我擁有您;感謝有你,我親愛的媽媽。

寸寸芳草,如何才能報答了三春細雨潤物無聲般的愛。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,多少年來,“老師”這個平凡又偉大的詞,深深地感動着多少莘莘學子的心,多少年來他們嘔心瀝血,默默無聞的奉獻着,粉筆染白了您的青絲,燈影熬碎您的皺紋,您培育了多少祖國花朵成為了祖國的棟樑之才,老師您那飽經滄桑的面容,為我們詮釋青春的無悔,您那略顯沙啞的聲音,為我們描繪未來廣闊的天空,您用殷殷期望的深情呵護我們雨季花季的時空……

當我踏進校門的第一天,您給了我無盡的關懷,當我踏出校門的那一天,您已付出了您們的全部;您不是演員,卻吸引着我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,您唱出薰陶我們內心迷人的歌聲;您不是雕塑家,卻塑造着一個個少年的純潔的'靈魂……我的老師,此刻我只想大聲説:感謝有您,您叫我怎麼把您忘懷?

是誰在我最痛苦時幫我排解痛苦?是你們,我的朋友;是誰在我最傷心時來安慰我?是你們,我的朋友;是誰在我失望時給了我信心?還是你們,我的朋友。感謝有你們,是你們讓我生活中充滿着淚水和歡笑;求學中給了我許多自信和磨練,感謝有你們——和我一起翱翔的夥伴們。

感謝有你,感謝有你們:父母,感謝有您們,是您們給了我們生命,給予我們點點滴滴的關愛;老師,感謝有您,您呵護了我精神世界的雛形時刻,與您在一起的日子如坐春風、如沐春雨;朋友,感謝有你,你們帶給我真摯的友情,在生活中給予我們關愛和鼓勵,在羣體中歡歌共進:

感恩的心,感謝命運,感謝有愛伴我一生。

感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣做我自己……

感謝有你作文12

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”在我們成長的道路上,有許多關心幫助過我們的人。今年暑假我就遇到了一位值得我感謝的陌生人。

那次,我只身一人去海安參加南通市書法比賽。儘管高手如雲,但我還是信心滿滿。要知道為了這次比賽,我可苦練了整整一個月呀!比賽開始了,當我把紙的右半邊裁掉,折成十一乘四的格子時我發現了問題:要是按照我作品格式裁的話右下角的參賽號碼就會被裁掉了!我只好向現場老師求助,可那位老師卻無所謂地説:“號碼沒了,你就沒成績了!”一聽這話,我着急得眼淚直在眼眶裏打轉,再看看四周的選手大部分都摺好紙開始寫了,我急得就像熱鍋上的螞蟻:“怎麼辦?怎麼辦?難道老天爺就這麼無情,這麼久的練習就白費了?”我的臉上劃過一道淚痕,可好強的我一擦眼淚又繼續想辦法:要不,就這麼寫?可一想起要“沒分兒”我又為難了。

就在這時,我的紙上突然出現了一道長長的影子,只見一位瘦瘦高高的男老師不知何時已站在我的身邊。他向我投來關切的目光:“怎麼了?”我説明情況後,他微微一笑,點了點頭:“讓我來吧!”他輕輕接過紙,只三兩下就把另一張備用紙上的號碼裁了下來,拿起固體膠,將那個“52”號貼在了我摺好的紙上。這一連串嫻熟的動作在我看來是那麼優美,那雙手是世界上最靈巧的手,那“52”號是我看到的最棒的.數字!“好了,快寫吧!”他拍了拍我的頭。我感到了那雙大手無窮的力量,我提起筆,專注地寫了起來:老師,我一定不辜負您!

公佈比賽結果了,我獲得了二等獎。當上台領獎時,我竭力尋找着那位在考場上幫助過我的老師的身影,終於在前排找到了他!他正用讚許的目光望向我,微微一下,點了點頭……

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當這旋律在耳邊迴響時,每當提筆練字時,我都會想起那位在賽場上幫助過我卻又素不相識的老師,想起他那關切的目光,淡淡的微笑。老師,我想對您説:“感謝有你!”我也一定會像你一樣關心幫助身邊的人,把你帶給我的愛傳遞給更多的人,讓他們也能感受到愛的温馨!

感謝有你作文13

轉眼間,我們即將畢業,在這將要離開母校,就要離開您的時刻,我最想做的一件事,就是要為您畫張像。我雖不是畫家,也不是班裏畫畫最好的,但我要用我的心作畫筆,情作顏料,描繪出世界上最美的畫像。

老師,您坐好了,我開始為您畫像。您的眼睛那麼深沉、那麼明亮,與眾不同的是,您的眼睛還可以發出母親般的慈愛!

忘了嗎?老師,記得我剛上一年級時,很膽小,離開了昔日熟悉的小夥伴,來到這個生疏的一年級教室裏,周圍坐着許多陌生的同學,心裏難免有些害怕。因此我一直坐在座位上,低着頭,始終也不敢抬頭和同學交談,緊張、害怕、孤獨同時襲擊着我,我只希望早點放學,投身到媽媽温暖的懷抱之中。突然,我感覺到一隻温柔的大手輕輕地摸了摸我的頭,那感覺像媽媽愛撫我一樣,我猛然把頭抬起來,啊!原來是您!韓老師!“怎麼樣,對這兒不習慣嗎?”您親切地笑問道。“還……還好。”我斷斷續續地回答。您見我這麼緊張,便在我身邊坐了下來,開始和我聊天。“王俊陽,你上課表現得很勇敢,回答的問題準確清楚,而且聲音響亮。老師很喜歡你的!下課時你也要勇敢啊,和同學説説話,出去活動活動,要學會主動交朋友啊!”您微笑着説,“跟同學交談多了,你就會有朋友的,你的學習生活會變得快樂有趣的。別怕,膽大些!現在和老師説説話,行嗎?”我使勁點點頭,大膽地看了老師一眼,韓老師也正看着我,眼睛裏滿是媽媽般的慈愛。我心裏感到暖暖的,心情慢慢地也開始放鬆了。韓老師跟我談了好多有趣的話題,我的臉上漸漸地有了笑容。最後,陳老師對我説:“你看,有朋友是不是很好啊!”我懂事地點了點頭。現在,因為您我的朋友已經是數不勝數了,在這兒,我要説一聲:“韓老師,謝謝您!”

老師,您別動,快畫好了。缺點什麼呢?噢,還有您那勤勞、靈巧的雙手。您的手,為我削過鉛筆;您的手,為我係過紅領巾;您的手,撫摸過我的頭……

老師,您的.像畫好了。這是學生用心作畫筆,用滿腔的愛作顏料繪成的畫像。收下吧,這是一個即將離開您的學生獻給您的一顆赤誠的心、一片熾熱的愛。

老師,你是否看到天上的月兒,他帶着我一片感恩的心和最真摯的祝福:願您天天健康快樂,一切順利!

感謝有你作文14

人生路上,總少不了我們需要去研討的人,也許,那人給我們帶來了歡樂;也許,那人給我們帶來了温暖;也許,那人給你們留下了刻骨銘心的記憶。

依稀記得那時的我,是那麼容易衝動。一點兒讓我看不慣的事就會讓我的努火燃燒。那個晚自習,因為我與旁邊同學的講話聲,惹得您發了很大的火。可當時的.我,覺得被您這樣點名特別丟臉,但總不能當着您的面發火,於是我生氣地在一張白紙上寫滿了您的壞話,再把那張已經寫滿了無數難聽地話的紙揉成一團,可我還覺得不解氣。

那時的我,恨不得讓全世界知道我內的感受,恨不得讓所有人知道您當時的做法是多麼讓我難堪。

於是我又將紙團塞進口袋,跟着路隊往宿舍走,我知道您今天會去男生宿舍,心時偷笑,等到了宿舍,我會讓她們都聽到那些被寫在白紙上的話。

我正拿着紙在寢室中央念着,突然從肩上方伸出了一隻手。嚇得我趕忙背過身去,卻發現是您。全寢室的人都安靜着,地上連根針掉下的聲音都能清楚的聽見。

您將紙從我手上抽走,出來,只説了這兩個字,那時的我真的很害怕,甚至覺得以後的人生走不下去了。

你對我有什麼意見你可以説,我不希望你以這種形式來對一個老師發火。在我心中,你一向是個聽話的女孩子,説真的,今天你太讓我失望了。你知道這件事情如果我彙報上去會有什麼後果嗎?你家裏知道這件事情又會對你怎樣?你是作為學生來聽我的話,當然我以前也是學生,我也有像你這樣的時候,而且我比你更害怕自己以後會怎樣。因為我直接當着我們數學老師的面把教學試卷撕了。當時我也害怕,也擔心,躲在同學家裏不敢回去,這些我也都在班上廛,我那個老師最後並沒有對我怎麼樣,所以現在我也不會對你怎麼樣,因為不是要放棄你,而是因為不想放棄你,所以希望一會兒能好好的,這件事是我們之間的祕密了,好嗎?

抬頭的時候,我看見那天晚上的月亮,彎得像船一樣漂亮。星星們靜靜地在旁邊躺着,一閃一閃的,似乎正在教着月亮要如何微笑。是啊,這月亮就是我,星星們是老師們,我不知我這一生中,能遇到幾個像您一樣的老師,直到現在我都一直記着您,記着您的話,記着您和我的祕密。

雖然不能回到過去,不讓這件讓我留下遺憾的事發生,可我覺得,有這件事,有您,才讓我真正學會感恩。

感謝有你作文15

有那樣一首歌,不管在任何場合唱出,那緩解的節奏都是會令我打動;有那樣一首歌,在我唱出時都是會在心裏唸叨:感恩之心,感謝有你!

在我們咿呀學語時,到底是誰在一旁耐心地扶着我,不許大家跌倒?在我們咿呀學語時,到底是誰温婉地課堂教學,咬字清楚地跟我説們怎麼讀?在我們覺得憂傷時,到底是誰寬慰大家,在下雪天中送上一束温暖的陽光?沒有錯,便是大家日常生活不可或缺的家人——父母。

父愛責重。儘管父愛並不突顯,他不容易花言巧語的愛我們,但是,你有沒有想過,每日在外面奔忙到深更半夜的人到底是誰?是爸爸;在大家犯錯誤的情況下嚴肅認真地文化教育大家的人到底是誰?是爸爸。他是家裏的主心骨,也是大家最結實的背靠。他是家裏義務最重特大的,僅有他才能夠扛起一個家。許多情況下,父愛就這樣,看起來平時卻情意無盡,我還在父愛的關愛下,會更頑強,更堅決,更堅強不屈三十而立與社會發展。

母親的愛似水。“世上只有媽媽好,有媽的小孩像個寶,投入媽媽的懷裏,幸福快樂享不上……”媽媽的.愛,十分温婉,就如一束陽光、一陣輕風、一滴細雨……在大家考試成績不理想化正難過的情況下,是媽媽在大家身旁寬慰大家、激勵大家;在大家得病發熱時,是媽媽在大家身旁仔細地照料大家;在大家放學後下雨時,是媽媽不害怕自身打濕,把手上的摺疊傘偏重大家。媽媽累死累活十月懷孕把大家送到了這五彩繽紛的全球,一直以來體貼入微地照料大家,從來不喊苦説累。

父愛比山高,母親的愛比海深。傑出的父母為大家投入過多,乃至投入了全部,卻從來不期待從小孩那邊獲得哪些,就像太陽光每日把温暖帶來大家一樣,不規定有一切收益。可大家一定要了解心懷感恩!

父母的愛,就像黑暗中的一盞道路路燈,給大家產生光輝;父母的愛,就像一場春雨,滋養了大家的心;父母的愛,就像一階階階梯,為大家鋪出一條通向取得成功的路面;父母的愛,就像……

“感恩之心,感謝有你,伴我一生,讓是我膽量做真實的自己……感恩之心,謝謝運勢,花開花謝,我一樣會愛惜……”

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