龍形風箏作文(15篇)

來源:文書谷 2.19W

在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的龍形風箏作文,歡迎大家分享。

龍形風箏作文(15篇)

龍形風箏作文1

蔚藍的天空中,小鳥們邊飛邊高歌着。聽見這清脆的鳥叫聲,我的心情好極了,不由自主地抬頭一看,空中飄着好多風箏!

我立馬跑到房間,拿出我收藏已久的龍形風箏。這條龍的身體色彩靚麗。龍頭是由很多小竹條固定的,看起來非常威風,頭上長着兩隻大角,兩隻黑黑的眼睛有乒乓球那麼大,“山”字形的眉毛在光線照射下閃閃發光。張着大嘴,露出兩排鋒利的.牙齒,好像已經迫不及待地想到天空中馳騁了。

下午,我與爸爸到草地上,那裏人山人海,天上有許多風箏。我把龍尾抓到高坡上,爸爸抓着龍頭,我們開始奔跑!咦,這龍怎麼不飛?難道方法有問題?換一種方式吧!

爸爸拿着龍頭往前跑,我拿着龍尾跑,迎着風勢,那條原本躺在地上的“五彩巨龍”猛一抬頭,就慢慢地向高空飛去。“風箏飛起來了!”爸爸越跑越快,這條“巨龍”好像一下子來了精神,越飛越高。其他放風箏的人,都趕緊放下手中的風箏,不由自主地跟着這條“神龍”跑。大家邊跑邊説:“這是誰的風箏呀?可真漂亮!”我趕緊得意揚揚地説:“這是我們的風箏!我們的風箏飛起來嘍!”

龍形風箏作文2

今天,我和媽媽一起去了場,場里人好多呀!有打羽毛球的,打籃球的,打乒乓球的……唉?還有放風箏的!有的風箏像雄鷹一樣在空中盤旋,有的像老虎一樣兇猛無比……還有龍形風箏呢?這能放嗎?要能放,那該怎麼放呢?放起來會是什麼樣子呢?

只見幾個叔叔七手八腳地分好工,然後大家分別舉着龍頭、龍身、龍尾巴跑動起來。不一會兒,風兒就助他們一臂之力,把龍哥哥送上了。

在地上看,它有鹿角、蝦眼和驢嘴,還有長長的蛇身,看起來是多麼瀟灑,簡直是威風八面,玉樹臨風。它在上自由地飛翔,俯看大地,只見大地綠草茵茵,人們正在地。再遙望遠方,白雲朵朵,像一隻只聰明伶俐的`小動物,它們彷彿在説:“龍哥哥,我們好久都沒有看到你了,想死你了,你最近到哪裏去了呀?”它又在天空盤旋了幾圈,看到地下一派祥和的氣氛,便放心地降了下來,躺在大地的懷抱裏。

在中,許多地名或特產都帶有龍字,因為我們愛龍,所以我們是“龍的傳人”。

龍形風箏作文3

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。“這首詩描寫了兒童放風箏的歡樂場面。在所有我見過的風箏裏面,我印象比較深刻的是一架龍形風箏。

那天,我和我的朋友去風景區散步,走到大草坪我們累了,決定在這裏休息一會兒。大草坪上有很多人在放風箏。孩子們奔跑着,歡呼着,一片別開生面的場景。再看大人們也幫着孩子們拉着風箏線,有的還在一旁着急地叫着:“趁着風,趕緊跑!”突然,一位叔叔拿着一架龍形風箏過來了。

叔叔整理好了風箏,卷好風箏線,趁着風大的時候,瘋狂的向前奔跑着,一手拿着風箏,一手扯着風箏線,隨着風向,他不斷收放手中的線,慢慢地,風箏升上了天空。

此時它飛得不是很高,近看,這隻風箏長約4米,寬約80釐米,龍頭上有一對長長的角,讓它顯得神氣十足,角下是一雙炯炯有神的.眼睛,讓它更顯威風。它還有着一張氣吞山河之勢的嘴,彷彿在吞雲吐霧一樣。漸漸地,龍越飛越高,就像一條火紅色的真龍一樣在天空中穿行。它一會兒一擺一擺地晃動着它的尾巴,一會兒又上下翻騰,似乎是給人們帶來一場降雨。龍越飛越高,我怔怔地盯着那條龍,心想:它就象徵着我們的中國,騰空飛速前進。

我非常喜歡龍,因為我們都是龍的傳人。

龍形風箏作文4

星期天,我和爸爸媽媽到了體育場去玩,體育場里人山人海,真熱鬧呀!有的在打乒乓球,有的在打口袋,有的在打羽毛球……那邊還有放龍形風箏的,我急忙跑了過去。

只見一位叔叔拉着風箏線,兩個叔叔拿着龍頭,另幾位叔叔拿着龍身,他們一起跑起來,一會兒一鬆手,龍形風箏便飛上了蔚藍的.天空。它在天空自由地盤旋,樣子真兇猛呀!看!它有又長又尖的牙齒,又黑又兇的眼神,又粗又壯的角,又細又尖的爪子,又厚又密的鱗,這些鱗真像是一層厚厚的“防彈衣”,似乎能打敗天下所有的人、動物,能征服地球!

龍形風箏在天上張牙舞爪,還不時地翻着跟頭,不一會兒,它累了,便慢慢地降了速度,但片刻過後,龍又像剛才那樣神氣了:吞雲吐霧、呼風喚雨,好像變成了全國乃至全世界的焦點。幾分鐘後,它降了下來,躺在大地母親的懷抱裏,可它依然是一條蛟龍,在我們的心裏,騰空前行。

龍形風箏,希望你能飛得更高,飛得更遠!

龍形風箏作文5

“盼望着,盼望着,東風來了,春天的腳步近了。”這是朱自清先生的春。陽春三月,“忙趁東風放紙鳶”,這高鼎先生的春。春天最美的風景就是風箏,龍形風箏是風箏中最美的風景。華夏民族是“龍的傳人”,所以我喜歡龍形的風箏。

柔和的春風吹醒了風箏,它們都按耐不住上天的.心情,在眾多風箏聚會時刻爭羣龍之首。突然,我的目光聚焦在一處紅紅的烈火上,那不是管理四海的龍先生麼?它也來參加比賽呀!難怪它那神氣勁,一爭就是冠軍。龍眼溜圓,龍身飄動,宛如華夏民族的精神,天天向上!只見龍身一抖,瞬間把代表日本的老虎打趴了,又見龍先生仰天大吼,震懾四方。

我貪婪地看着,只見龍形風箏的操控者竟然是爸爸!爸爸輕輕提線,龍越飛越高,它要去搏擊萬里長空。這條龍就是我們的祖國,它正以光速飛向世界,全世界將為這條龍的騰飛震驚!

龍形風箏作文6

星期天,我和媽媽去公園玩,我看見天上有優雅的仙鶴、美麗的蝴蝶,還有一隻威武的老鷹在天上翱翔。彷彿在和別的風箏炫耀自己的帥氣。

這時天空中出現了一條長長的紅絲帶,我定睛一看,原來是一條高大威猛的巨龍在天空飛舞。

它嘴是驢、角似鹿、頭似牛、耳似象、眼似蝦、鱗似魚、須似人、腹似蛇、足似鳳、真是霸氣十足。別的'風箏在這條龍出現後,顯得那麼渺小,連剛才還在炫耀的老鷹風箏也小心翼翼地退到了一邊,生怕惹怒巨龍。

這條巨龍在天空中旋轉、跳躍,時不時還搖一下頭,擺一下尾。它張着大嘴,呲着獠牙,好像在大聲的吼叫,似乎要獨霸天空。它的鱗在風中搖動,在陽光的照耀下,讓人感覺金光閃閃。

人們激動的鼓掌,有的還尖叫起來。

這時,神好像給予了龍生命,它在天空中靈巧地飛舞,用自己尖利的爪子勾斷了拘束自己的風箏線,向着天空騰飛!

當我回過神時,那條巨龍依然在天空飛舞,依舊是那麼威武帥氣!

我們都是龍的傳人,這個龍形風箏乘着我的夢想越飛越高!

龍形風箏作文7

古往今來,有關龍的傳説很多,以龍為形狀,以龍為裝飾的東西也很多。今天,我就為大家講述一條我熟悉的“龍”——龍風箏。

有一次,爸爸帶着我出去玩,正巧,我看見有兩三個人正在放風箏。五顏六色的`風箏在天上飄着,真實漂亮極了!我吵着要放風箏,爸爸沒辦法,只好帶我找了一個賣風箏的攤子。在幾十個風箏中,我一眼就看到了這個龍形風箏。這個風箏好大,全部都是金黃色的。這條龍正在張牙舞爪,看起來非常威風。於是我對爸爸説:“我要那個‘龍’。”爸爸付好錢後,帶我找了一個空闊的地方來放風箏。

爸爸開始放風箏了。只見他迎着風把風箏往天上一拋,再順着風跑,邊跑邊放線,慢慢的,我們的“龍”已經飛到半空中了。看到這場景,我喜笑顏開。又過了一會兒,我們的風箏已經和別人的差不多高了。天上的風箏相比較,還是我們的“龍”最顯眼,最引人注目了。

不知不覺,太陽升到了頭頂。正午了,我們也該回家吃飯了。爸爸把“龍”收下來,整理好後,我們就戀戀不捨的回家了。走之前,我回頭看了一眼,那幾只風箏也都在逐漸降落。

通過這次放風箏,我明白了龍其實離我們的生活並不遙遠,它就在我們的生活裏,並且和我們的生活息息相關。

龍形風箏作文8

今天,春光明媚,我和媽媽到新體育場放風箏。

我們剛到體育場,就看見了漫天飄着五顏六色:彩色的三角、漂亮的.蝴蝶、神氣的奧特曼……看得我眼花繚亂。一陣風吹來,我們急忙拿出新買的蜈蚣風箏。媽媽一手拉着線,一手拿着大蜈蚣往天上一甩,大蜈蚣搖搖擺擺地飛上了天。兩隻小飛輪做的眼睛在風中骨碌碌直轉,長長的身子在空中不停地扭來扭去,真有意思!我忍不住央求媽媽:“媽媽,讓我放一會兒吧?”媽媽看了我一眼説:“好吧,小心點,可把線抓緊了,別讓大蜈蚣跑了。”我接過風箏線,就把線在手臂上繞了兩圈,這下它可跑不了了,我得意地拉着大蜈蚣在體育場上跑了一圈。不好,一陣大風颳來,大蜈蚣猛地往天上一躥,我被它往前拖了好幾步,又被草叢一絆,摔了一跤。雖然很痛,但是還是很開心。

龍形風箏作文9

週末,我和媽媽一起去公園放風箏,公園裏真是熱鬧啊。有的在打籃球,有的在打打乒乓球,有的在踢足球……還有其他人在放風箏。

我拿着我的風箏,氣喘吁吁地跑到了放風箏的場地。我剛一拿出風箏,人們的目光就被它吸引了,因為它實在是太吸引人注目了:這是一個巨大的'龍形風箏,他有着九種動物的特徵:嘴似驢、角似鹿、頭似牛、腹似蛇、足似鳳,看上去威風凜凜,像一條能呼風喚雨,騰雲駕霧的龍王。

“呼”的一聲,我霸氣十足的龍王上天了。龍王一上天,所有的風箏全都簇擁在它的身邊,在這一瞬間,無論什麼樣的風箏全都被我的龍王管的服服貼貼,好像他們生來就是龍王的手下一樣。龍王在天上張牙舞爪,還不時翻一個跟頭,過了一會兒,也許是它累了,它就歇下來了。休息過後,他又變得生龍活虎了,吞雲吐霧,在天上盤旋,好像他是這個公園乃至全國的焦點一樣……

我不時地看着它,他在天空中翻騰着,飛舞着。我覺得,龍其實並沒有消失,他依然在前進,這條龍,就是我們的祖國。

我希望龍形風箏,也希望我們的祖國,飛的更高、更遠。龍形風箏成為了全公園的焦點。祖國,也要成為全世界的焦點,受世界關注。

龍形風箏作文10

別人一提起龍,我的腦海裏首先就浮現出了我家的那個龍形風箏,那是從山東濰坊買回來送給我的,我非常喜歡它。這隻龍的龍頭是由很多小竹條固定的,看起來非常威風,頭上長着兩隻大角,兩隻黑黑的有乒乓球那麼大,張着大嘴,露出兩排鋒利的牙齒,“山”字形的眉毛在光線照射下閃閃發光。若想要放飛它,就需要一根線扣住它的頭,再連在由許多布做的`身體上,這樣龍風箏就可以放飛了。

有一次,我和爸爸去曲江賓館門前廣場去試飛這隻龍風箏,由於它尾巴太長,要想拴在龍頭上,是非常難的,我們想方設法,終於把頭尾銜接起來了。之後,開始放飛了,我拿着龍頭站在很高的台階上,爸爸拉着風箏線站在平地上,一陣風吹過來,我趕快鬆開手,爸爸邊收線邊跑,但是這次失敗了,我和爸爸不甘心,又重新放了好多次,但由於風箏太大,需要的風力不夠,最終還是沒能的放飛。

雖然我們沒有,但是我和爸爸約好,等風大的時候,一定要來放飛這隻龍風箏。我很喜歡這個龍風箏,因為龍象徵着歡騰、自由、祥和、,我今年一定要成功放飛這隻龍風箏,我要讓它把這些吉祥帶給每一個人。

龍形風箏作文11

星期天,我和同學到公園寫生,公園裏人山人海,真熱鬧啊!咦!那是什麼?我走進一看,哦,原來是人們在放風箏呢!

天空中有許多風箏,蝴蝶的、飛機的、小花的'等等,哦!那是龍風箏,這條龍風箏集九種動物特徵於一身:嘴似驢,角似鹿,頭似牛,眼似蝦,耳似象,鱗似魚,須似人,腹似蛇,足似鳳,看上去霸氣十足,威風凜凜,他的身上有八種顏色:紅色、紫色、綠色、黑色、粉色、白色、藍色及棕色。語文書上説:龍象徵着自由,歡騰和完美,還象徵着至高無上的權力。我還知道皇上自稱為“真龍天子”,他的身體被稱為龍體,他坐的椅子叫龍椅,他穿的衣服是龍袍……

“呼”的一聲,龍風箏在天空中翻了個跟頭,累了就減慢速度,它騰雲駕霧,它是中華民族遠古時期崇拜的圖騰,龍風箏把其他風箏一一統治住了,他們就像龍王的手下,龍王還時不時發出一聲聲咆哮,這時龍王的精神發揮得淋漓盡致,龍王那麼強大,氣勢更加宏大,我都呆住了,它能呼風喚雨,翻江倒海,衝上天空,叱吒風雲……

終於它落下來了,進入了大地母親的懷抱。龍象徵着中國人對自由完美的嚮往和追求,我們都是龍的傳人。

龍形風箏作文12

大家見過的風箏數不勝數,有飛機的,有大鳥的,有老鷹的,還有美人魚的,今天我要向大家介紹一種非常罕見的風箏,它叫龍形風箏。

一個星期天,天氣晴朗,萬里無雲,時不時的還吹起一陣陣清風,真是放風箏的好日子,我和老爸決定去放風箏。

我們乘10路車來到了勝利大橋下的渭河公園。這裏賣風箏的到處都是,放眼望去,一片奼紫嫣紅。我們左看看右轉轉,發現許多五花八門的風箏,有飛機的,章魚的,老鷹的.,蝴蝶的,孫悟空的,我們最後在一個不起眼的地方發現了一個龍形風箏,我一眼就看中了它,爸爸和賣風箏的討價還價最終買了下來。

他非常大,長着牛的頭,驢的嘴,大象的耳朵,鹿的角,蛇的腹部,鳳凰的爪子,人的鬍子,魚的鱗片,真是奇形怪狀,令人大開眼界。

這時一陣風吹來,爸爸趕忙舉着風箏的身子,我一邊放線一邊迎着風跑,眼看風箏越飛越高,突然一陣風吹來,我們的風箏像一條衝向九州大地的巨龍,可是這只是想象,我剛緩過神來,只聽“呀”的一聲,我眼冒金星,大家一定猜到了吧,我被風箏砸了。

最後在我們的努力下,風箏終於飛向了藍天,風箏象徵着我的夢想,我一定會帶着夢想飛向成功的天空。

龍形風箏作文13

前幾天,爸爸從體育場買回來了一個龍形風箏。在每一年的春天,體育場都會有很多人在那裏放風箏。

我迫不及待地拿出裝在紙盒裏的風箏,啊!五彩的`龍頭頗是好看。跟書中描繪的龍的樣子一模一樣:角似鹿,頭似牛,嘴似驢,眼似蝦,耳似象,鱗似魚,須似人,腹似蛇,足似鳳。我輕輕地拿起龍頭,沒想到輕飄飄的,就問:“怎麼這麼輕?”爸爸笑着説:“你仔細看看這是用什麼做的?”我仔細一看,原來是用又輕又薄的小竹條固定的。“我明白了,這樣能減輕風箏的重量,讓它飛得更高更遠。”

星期天,我和爸爸去體育場放風箏。爸爸用一根繩釦住龍頭,我舉着它向前飛奔。原來躺在地下的龍呼地飛向天空。爸爸邊跑邊放線,龍越飛越高。遠遠望去,就像真龍一般。

望着飛舞的龍,我覺得我們偉大的祖國就像騰飛的巨龍。作為炎黃子孫,龍的傳人,我們應該好好學習,讓中國龍飛得更高、更遠。

龍形風箏作文14

幾年前,媽媽帶我去放過龍形風箏,那是哥哥回家時買的。

那天一大早,伴隨着鬧鈴聲的響起,我迎來了新的一天,剛吃了早餐,媽媽就帶我去放風箏,風箏是紅色和黃色相間的,它的頭似牛,嘴似驢、眼似蝦、角似鹿、耳似象、須似人、鱗似魚、腹似蝦、足似鳳,就像我們課文裏所説的一樣,集各種動物的特點於一身,看起來非常的威風,霸氣十足。

我們開始放風箏了,媽媽先看好了方向,“一、二、三,放!”媽媽突然大聲喊到,我來不及反應立馬就跑,媽媽在後面一推,我的龍形風箏就飛上天。

一瞬間,廣場上所有的人都放下手中的風箏,看着我的風箏,所有的人都驚呆了,因為龍形風箏在天上做了許多高難度的.動作,有的人都鼓起了掌。看着飛在天上的風箏,它像一條翻騰的巨蛇,又像一隻小鳥在天空翱翔着,這時我想:如果龍是一種真實的動物,那該有多好啊!

風停了,我的風箏掉在地上,我堅持不懈終於又一次升起了風箏,龍象徵着中國人對自由完美的嚮往和追求。

通過這次放風箏,我懂得了只要堅持不懈,不輕易放棄,就能取得成功。

龍形風箏作文15

今天早晨,陽光明媚,晴空萬里,我們一家人來到廣場放風箏。

來到廣場,放風箏的人數不勝數。在眾多漂亮的風箏中,有一隻龍形的風箏最耀眼,讓人們都目不轉睛。

你看,那隻龍形的風箏有兩隻大而有神的眼睛,紅紅的大鬍鬚和一排整齊的小爪子。它身上的鱗片閃亮亮的,讓人看着都喜歡。龍的嘴很威武,大大的,紅紅的。龍的.身體集九種動物於一身,所以看着它覺得很神奇。

龍一會穿入雲霄,一會兒躲藏在白雲間。龍能縮小如螞蟻,伸展能遮天,能上天入地,無處不在。所以龍就象徵着我們中華民族的偉大精神。

過了一段時間,這隻龍形的風箏掉了下來,落入了大地母親的懷抱。雖然這隻龍形風箏掉了下來,但是我們華夏民族的兒女是永遠不會屈服的。因為我們有龍的精神,龍就代表着我們騰飛的中國,所以我們是“龍的傳人”。

這個龍形風箏象徵着我們的祖國,正在騰空飛速前進。

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