【推薦】國小記事作文合集六篇

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在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的國小記事作文6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】國小記事作文合集六篇

國小記事作文 篇1

包頭是我們祖祖輩輩生長的地方,這裏風景優美,物產豐富,是個可愛的地方。

春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,再看那嫩綠的草叢裏害羞的花朵爭奇鬥豔,芬芳迷人,花開得特別鮮豔,鮮花一朵連着一朵,有紅的、有白的、有黃的、有紫的、還有白中帶粉的,這是花的海洋,引來了勤勞的小蜜蜂、小蝴蝶在翩翩飛舞。 夏天,一隻只小鳥站在樹枝上,唱着婉轉的歌聲。樹上綠油油的葉子,傍晚,人們有的在院子裏乘涼,有的在靜靜的'小路上散步。

秋天,有一盒五彩繽紛的顏料。它把紅色給了楓樹,它的葉子紅豔豔的,黃色是給了菊花,金黃色的葉子美麗極了。牽牛花得到的顏色就更多了,一朵朵藍色的、白色的、粉色的小喇叭。 冬天,雪花跳着輕盈的舞蹈向下飄落,給大地鋪上了一層厚厚的地毯。小朋友們穿的嚴嚴實實到外面玩,有的堆雪人、打雪仗,玩的非常高興。

特點是,包頭是蒙語“包克圖”的諧音,意為“有鹿的地方”因此包頭也稱鹿城,包頭稀土儲量居世界首位,又有“世界稀土之都”的美譽。

包頭可真美呀!是一個風景優美、物產豐富的地方,我愛美麗的包頭。來説説你心目中想象的包頭是什麼樣子的吧。

國小記事作文 篇2

我的生日終於要到了,親戚朋 友們給我買的禮物五花八門,有遙控直升飛機,有手機,有平板電腦等等。

生日的`那天早晨,媽媽給我買來的雙層生日蛋糕已經放在西餐桌上了,姑姑和姑父已經買好了各式各樣的菜。客人們都到了,生日聚會開始了。爺爺燒的菜又多又香,有炸雞腿、鴨舌、糯圓、黑木耳、紅燒肉等等。打開生日蛋糕,一陣陣濃濃的奶香飄了過來,讓我口水流下三千尺。爸爸用打火機點燃了生日蠟燭,蠟燭照亮了整個房間。我對着蠟燭許了個願,一口氣把蠟燭吹滅了。開始吃飯了,我拿起碗筷,津津有味地吃了起來,不到二十分鐘,我已經吃了兩碗飯,像餓了三天三夜沒吃東西的餓狼。吃完飯,大家都忙着包紅包給我。我捧着厚厚的一疊錢,真是太幸福了。

今天的生日聚會真是太讓人難忘了,太讓人開心了。

國小記事作文 篇3

落葉歸根,是要報答那曾經滋養過他的淨土;羊有跪乳,是要回饋那曾經哺育過她的乳汁;而您,讓我拿什麼來感謝您呢?

湧泉之恩,無以用滴泉相報。

您的關愛,您的呵護,您的問候,是無法用金錢衡量,無法用世俗去觀察,因為那是一份發自內心的,最淳樸的感情,是老師對學生的愛,更似父親對子女的愛。

宗老師,當我初次懷着忐忑的心情進入您的班級,是您給與了我最大的鼓勵,從漠然到相識,漸而相知,您所給與我的,不僅只是知識的傳授,更是精神上的鼓勵,讓我堅定了信心,正確的認識我所彷徨的人生路。

在成績上,您總是不斷的鼓舞着我,雖然您教的是我們的化學,而我的化學又是所有科目中的弱項。您告訴我,只有堅持,就能看到希望。每當我的成績有波動,您總是會不斷地告訴我,再接再厲不要灰心。

在生活中,您總是時時刻刻的關注我,無論是心情的煩惱,還是生活的瑣事,您總是樂意傾聽,與我溝通,為我找到正確的方法。

您的笑容,您的鼓勵,您的關懷,千言萬語,難以言狀,感情深厚不在於時間的長短,重於是否真誠的關愛。

您還記得嗎?那一段時間我曾是那樣的迷茫,學習的`壓力,成績止步不前,反而倒退,生活的煩惱事更是一團糟。您親自與我談話,分析我的原因,並告訴我如何讓自己保持愉悦的心情,生活的瑣事,您更是一一為我解決,引導我走入正確的方向

當我貪玩時,您總是在一旁警告我;當我學習有困難時,您總是在一旁默默的鼓勵我;當我的生活有煩惱時,您總是在一旁悄悄的引導我。

人生的路説長不長,説短不短,而要看你怎麼過。而在生命的某個時段,卻足以改變命運。而在這短暫的小途中,您給予我知識還有人生觀,卻足以享受一生。

您是嚴師,也是慈父,但我更願意把您當做我的父親;您的愛,不是給予的太少,而是給於的太多。

在此,在教師節來臨之際,敬給我最愛的老師——宗老師,以我真摯的心,祝您節日快樂。

國小記事作文 篇4

自從看了《不一樣的卡梅拉·我想去看海》這本書後,我就夢想着有一天去看海。

終於7月27日,爸爸帶着我和陽陽哥哥到連雲港去玩。當我們到達海邊時,一望無邊的大海映入我的眼簾,許許多多的人在大海里游泳,有的用游泳圈,有的'用游泳衣,還有的用衝浪板。遠處,衝鋒艇像箭一樣的掠過,掀起一層層的浪花。

我也迫不及待的衝入了大海,海浪拍打着我的胸口,有幾滴海水進入我的嘴裏,“鹹死了!”我心裏嘀咕着,但是,我一直向前游去,一層層波浪向我撲來,我趕緊轉過身來,以免海水濺到嘴裏。我隨着波浪像魚兒一樣的跳躍着,開心極了。

有趣的時光過得真快,太陽不知不覺落到海平面了。我們在餘暉中,戀戀不捨地離開了海灘。

國小記事作文 篇5

每當美術課寫生時,我都會拿起畫筆,大膽的構思,豐富的用色,畫出大自然的美。

有一次,老師帶全班到學校前面的公園進行寫生。每次寫生時,我都會找個人煙稀少且景色優美的環境進行寫生,這樣可以自己悠閒的作畫,沒有一羣羣調皮搗蛋的同學在旁邊吵鬧,沒有討人厭的臭男生來搗蛋,只有個安靜的地方和一枝充滿創意的畫筆任我揮灑。

拿起畫筆,讓心靈無拘無束地在白雲綠樹間飛馳,愛那漂浮的白雲,也愛那鳥語花香。我以活潑的小昆蟲、小動物和高大筆直的樹為題材,畫出了早上的公園;三五成羣的小麻雀在地上跳來跳去,模樣可愛極了;蜜蜂們東飛飛西飛飛,忙着採花蜜,看到勤勞的蜜蜂們,我們也要多學學它們喔!這些有趣的景象,我用畫筆一一呈現在紙上,原來昆蟲的世界那麼的奧妙,大自然的美是那麼的有趣呀!

“集合了!集合了!”當我正沉醉在昆蟲的世界中,震耳欲聾的'聲音讓我回過神了,唉!我還想多待一會兒,多畫一會兒呢!我只好依依不捨的向只交了四十分鐘的昆蟲朋友們説再見了!我趕快去集合,但心中還沉醉在自己豐富有趣的畫畫世界中。

自然的美景,俯拾皆是!我們總是可以很容易的欣賞一個景像,喜歡的可以隨時讓它印入眼簾,記在腦海中,雖然拿起相機、快門一按,就可以輕易的紀錄一個喜愛的畫面,但若能親筆畫下,那感覺實在不同,倍增情趣。希望下次美術課時也會再來公園寫生。啊!寫生真有趣!老師説我們畫出這個美不勝收的世界,更要畫出我們心中的感動。我想,我一定會永遠努力的畫下去!

國小記事作文 篇6

今天要期末考試,我心裏很緊張天。昨晚我把鬧鐘定在早上五點,好複習兩個小時。早上,鬧鐘準時響了,我連忙爬起來,拿出語文書一課一課地讀起來,正當我讀得起勁,媽媽走過來,説:“兒子,別讀了,天還早,快睡覺!”我説:“我再複習一下,我怕考不到雙百分。”媽媽説:“這些你已經複習好了,不用複習了,要相信自己。”媽媽把語文書放進了揹包裏,讓我睡覺,我怎麼也睡不着。媽媽把我摟在懷裏,輕輕拍着我,像小時候哄我睡覺一樣,我感到特別親切,特別温暖,一會兒我就睡着了。

吃過早飯,我早早地來到學校。考語文了,我看了看題,覺得挺簡單。我開始做了,我慢慢地做,生怕做錯一道題。做完了,我非常認真地檢查,監考老師看我特認真,一個勁地向同學們誇獎我,我就更認真了。

考數學了,數學可是我的強項,我很認真地一道一道地做,不一會兒就做起了。自以為能得一百分,可回到家和爸爸一對答案,才發現自己把畫圖那道題分別畫理解成了再畫。一百分又沒了,我心裏真難過。

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