久違了,我的小園作文

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在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的久違了,我的小園作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

久違了,我的小園作文

久違了,我的小園作文1

初夏之際,景色旖旎。

春意還未走遠,春花尚留戀地綻放在枝頭。滿枝丫的香,滿園子的香,都滿滿的填在我的心間。我走在種滿花樹的小路上,腳步輕輕的,生怕擾了它們的清靜。

雨季裏,不知氾濫着誰的`夢,被輕易地揮散在天地,又自行一道簾幕,遮住了我的雙眼。我撐着傘,走在小遊園的那條小徑上。花樹也都變了,變得陌生,使原來滿是生機的園子變得暗淡。

有些茫然地走在雨裏,雨水打濕了我的鞋,卻也又將我的心淋了個徹底。停下腳步又瞬間變得歡喜起來。

啊!是它,那棵纏繞在長廊頂上的花樹。我不知道它的名字,有些可惜。它可能是轟轟烈烈的綠化改造之後,這園子裏唯一留下的老樹。也許人們對它多一份憐愛,才將它留下,也留給了我一份寄望。我帶着疼惜的目光看着它,原本的虯幹,只留下了根。我撫摸着它略帶粗糙的樹皮,白色的痕跡,赫然的傷疤,撫不平,也抹不去了。我起身,在雨中我似乎聽見它的呢喃,聲音綿長而悠久,在我耳邊縈繞。

過了幾天,雨過天晴。我又走到了這條路上,帶着少許期盼。我走着走着,不知不覺地又到了它身旁,停下步子,凝視着它。“瞧,這原本枝繁葉茂的,就只剩根了。”我想,是啊,太可惜了。“你還記着這樹開的花嗎?那枝間的小碗狀的淡紫的花!貼近一聞,香極了。”我聽到身邊走過同學這樣説,憶起了風吹滿樹馨香的浪漫與詩意。

瞧,這樹長新芽了。我心中一陣驚喜,趕忙湊上前去。對着它那新生的枝芽,瞧了半天,這嫩芽是淡綠色的,在這枯黃的樹皮上並沒有顯得格格不入,相反,更增添一抹久違的生機。看到它,我的心才稍稍放寬,也為它的新生感到快樂。

陽光斜照它身上,如同鍍了一層金。風輕輕拂過它,風在撫平傷口,也撫平了它的心。對於樹來説,我是一位傾聽者。於我而言,花樹則是我的寫照。

走吧!我朝着向陽處走去。徜徉於校園的小徑,寧靜淡泊,又詩意美好,悟到了陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山”的那一份心境。

久違了,我的小園作文2

韶光太好,怎麼走過都是辜負。青春太短,怎麼燃燒都是耽誤。幸福太遠,怎麼奔跑都是駐足。

——《從你的全世界路過》

課堂上,語文老師説的那篇《古樹》我聽得格外認真,當老師説的正起勁的時候,我不禁想起老家小園裏的那棵古樹。

小時候,爺爺奶奶總會在我耳邊説:“寶貝吃好好,長大長高高,就像那棵樹那樣高,好麼?”我懵懂地點點頭。

在那個小園裏,三個人,每天做着重複的事情,餵雞、餵鴨、喂兔、喂鳥。我從未憧憬過我的未來,未來對我講彷彿永遠遙不可及,直到那天……

那天在小園裏,我正瘋狂地與雞鴨狗作伴玩耍,爸爸媽媽就回來了。然後我就莫名其妙地被塞進了車裏,他們不説我也知道,這是新航路。新的環境裏,睜眼、閉眼想得都是在小園裏的點點滴滴。其實在小園裏也許不是很快樂,但至少每天可以與那棵古樹相互傾訴,我會把我所有的事都説給它聽,幾年不見了,它應該長得很高很高了吧!

我上了九年級,因為自己的心裏壓力和一些外在壓力,有一段時間我的成績突然下降,這使我特別煩悶。所以,那個時期,我的情緒很不穩定。當時,我只想回到那個小園,避開紛擾雜亂。我多麼想高聲地喊:“久違了,我的小園!”

待到寒假,早餐後背上行囊,準備好,蓄勢待發,一下子衝到了老家。我高興地撲到爺爺奶奶的懷抱裏,過年了,一家圍坐到餐桌邊,説説笑笑,其樂融融,我想,這都是人之常情吧!

假期結束,緊張的學習生活又開始了,我不敢保證自己能學到什麼樣,但不逼自己努力一把誰知道自己有多大的潛能呢?累了的時候就會想起小園,沒有汽車、沒有房子、天空鳥兒悄然掠過,一晃而過的`光陰……我腦補的畫面為:會考過後,我回到了久違的小園,見到了久違的古樹。算了吧!夢醒之後還是一樣奔波在繁忙的街頭,有時候想哭就把淚水埋進一腔熱血的胸口……

小園承載我的童年生活和童年夢想。我想,無論多少個四季,無論多少個夏秋,這個小園和那棵古樹依舊是我久違的,它會成為我心中燦爛的點綴,時刻牽動着我的心,指引人生的方向……

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