燕子的作文(集錦15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的燕子的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
燕子的作文1
老家大門上有個燕窩，據説有十多年的歷史。因為老家無貓，這燕子才得以年年來此安家，生出一窩窩小燕兒。
那年暑假，我和爸爸回老家。一進門我就冒出了一身冷汗—— 不知什麼時候老家多了兩隻黑貓，盯着燕窩直“喵嗚”——看來不是省油的燈。我趕緊把貓抱走，以防夜長夢多。問奶奶緣由，才知到老家鬧了次鼠災，到現在都沒結束，所以這貓就養了起來。我驚出一身冷汗：貓和老鼠會都吃肉，燕子可危險了！我伸頭看了看燕窩，哎喲，燕子還伸頭驚奇地看我呢，看來沒大事。我暫且把心放寬，搬了個板凳坐在下面，瞪着眼看着燕窩裏的小燕子們。
太陽真好，我不到一會就迷糊了起來了……
“吱吱……”什麼聲音？我一扭頭“哇，老鼠啊！”一隻老鼠正穿過廳堂，飛快地爬上立在門旁的細竹竿。我拔腿就跑，這時突然想到了那窩小燕子，不禁停住了腳步。就在愣神的`當兒，一道黑影閃過，一道血光，瞬間，老鼠被斷了喉嚨。原來是那隻貓，一切都這麼突然。細竹竿撲倒時驚擾到燕窩裏的小燕子門，一隻小燕子像樹葉一樣飄落下來，它在地上驚慌地扇動着翅膀無助地叫着。正要享受 “鼠宴”的貓顯然被燕子的叫聲吸引了，它抬着頭張望，兇光畢露，然後站起來試探性地向小燕子走來。就在此時，家裏的老母雞“咯咯”的飛撲了上去，將貓嚇了一跳。只見那隻老母雞豎起了全身的羽毛，憤怒的喔喔直叫。貓感到大事不妙，便識趣地轉身銜起那隻死老鼠跑掉了。當老母雞回頭時，小燕已被回來的老燕子重新銜到窩裏去了。
我站在一邊看呆了。也許是那隻老母雞錯把小燕子當成了小雞；也許根本不是，是動物所特有的母性讓母雞毅然決然地站出來呵護了幼者。我寧願相信後者，我相信動物之間也存在着質樸而高尚的母愛！
母雞救小燕子的那一幕，讓我温暖至今。
燕子的作文2
今天是2月4日，立春了。南飛的燕子該回家了吧。
去年的春天，我到奶奶家去看望奶奶和爺爺。剛到奶奶家門口，我一眼就望到門前的牆角上有一些新鮮的泥土，我馬上想到，可能是有燕子要在這裏築巢了。果然，沒多久就有兩隻穿着黑色燕尾服的燕子銜着泥土飛了回來。從清晨到傍晚，兩隻燕子飛來又飛去，忙個不停。
又過了幾個星期，我又到奶奶家，這時燕子已經把巢做好了。碗形的巢中還鋪上了些乾草和羽毛，它是那麼的精製，是那麼的美麗，大概是為迎接它們的`小寶寶準備的吧。
半個月以後，我再次到奶奶家。趁着燕子飛出去覓食，我悄悄地搬來了一把梯子爬了上去。當我爬上去一看，我驚喜地發現燕巢中探出了三、四個毛茸茸的小腦袋，它們張着黃色的小嘴向我迎來，可能是把我當成了它們的爸爸媽媽了吧。為了不打擾燕子，我顧不上細看，就匆匆下來躲到了門後面。兩天的週末過得很快，我依依不捨地離開了奶奶家，可我的心裏一直惦記着那些燕子。
一天晚上，爺爺突然打過來電話告訴我，燕子的巢被人給捅了，裏面的燕子都被摔死了。聽到這些，我心急如焚。第二天一大早，我們就趕到了奶奶家。燕子的巢已經破爛不堪，雖然有好心的人用鐵絲把燕巢加固了一番，可再也沒有了往日的勃勃生機。我看到這一切，傷心不已。我想燕子再也不會回來了。
又過了幾個星期，我又像以往一樣去奶奶家。到了奶奶的家門口，我驚喜地發現燕子又在原來的巢旁邊，築起了新巢，並且聽到燕子“啾、啾”的叫聲，看來燕巢中又有了新的寶寶。燕子夫婦更忙了，它們從早到晚，飛出去又飛回來，把撲捉到的食物銜回來喂燕子。就這樣，燕子一天天地長大。到了秋天，燕子一家飛走了，可能是到南方過冬了吧。
又是一年春來到，久違了的燕子一家，你們現在又在哪裏？你們還好嗎?
燕子的作文3
我姥姥最喜歡燕子了，每年的清明節，姥姥都要做饅頭“小燕子”，在老家，每家每户都做，這是傳統。姥姥每次讓我捎着兩個“小燕子”回家，許多年了，燕子的樣子從未變過，有大的、小的、成雙成對的，只是翅膀上的數字從1變成了15。
起初，我只是以為姥姥給我做了兩個玩具，每次都抱着“小燕子”玩耍。可長大些，我有些厭煩它們了，但姥姥還是一如既往，總讓我捎兩個“燕子”回家。
今年的清明節，我和媽媽又去了姥姥家，一進門，發現姥姥又在做“燕子”。她老人家帶着套袖，繫着圍裙，在昏暗的燈光下吃力地刻着花紋，溝壑在姥姥臉上肆意蔓延，原本還有的零星黑髮消失了，取而代之的是似雪般銀白的`頭髮。姥姥更瘦了，胳膊細細的，衣袖顯得分外寬大，胳膊上的鐲子彷彿將要滑落。一隻瘦骨嶙峋的手拿着刻刀，顫顫巍巍地刻着花紋，姥姥彷彿是看不清麪糰，低着頭，眼睛就要粘在麪糰上了。我走近一看，是一隻“母燕子”揹着一隻“小燕子”，栩栩如生，就像兒時的我趴在媽媽的背上，在那兒撒嬌……看到這兒，讓我體會到了姥姥的良苦用心，這就是母愛，平凡而偉大。
做好了“燕子”，姥姥才發現了我們，一轉身，我發現姥姥的眼睛是模糊的，媽媽説：“媽，您長白內障了就別做饅頭了，讓眼睛好好休息休息。”可姥姥嘴裏卻嘮叨着：“這不過清明瞭嘛，給我外甥捎個‘燕子’回家……”我的眼淚在眼眶中打轉，是什麼使姥姥眼睛不好還要為我們做“燕子”呢？後來，姥姥給我解答了這個問題，她説，做饅頭“小燕子”不僅是傳統項目，而且還有一段淵源。原來在老家的屋檐下，有個燕子窩，每年，燕子都會來築巢，從未間斷過，姥姥為了讓孩子們學習燕子不忘本的精神，每年的清明節就把饅頭做成“燕子”送給我們，為的是不讓在外的遊子忘了根。
臨走時，手中又多了幾隻活潑的“小燕子”，這次我沒有拒絕，因為我知道，這是中國的傳統習俗，更是一個母親對孩子的愛和期望……
燕子的作文4
在我的記憶深處，有一張白皙的小臉。她的嘴角總是掛着大大咧咧的笑，兩隻小辮兒撅着，狹長的眼更是眯成了一條線，好似彎彎的月牙兒。
她便是小燕子。現在數來，我最近一次碰見小燕子，已經是幾年前了，可是卻一直令我記憶猶新。
三年前的一個冬天的下午，出來散步的我突然發現了小區裏擺攤的小燕子。她披者一件麻黃的單衣，撅着辮，褲子只是及膝，腳丫子套在拖鞋裏。活生生一個農村姑娘。我心裏雖然奇怪得很，但是畢竟我和小燕子很久沒見，便扭扭捏捏地不敢上前。
許是覺察到我的尷尬，她衝我喊了一聲：“朵兒，來了就過來看看吧！”
我見她對我並不生疏，便輕聲細語地問道：“你怎麼過來擺攤了呢？而且賣得這麼便宜！”
她對我咧嘴一笑，裝模作樣地擺放着物品，歪着頭對我説：“擺攤有什麼不好。你瞧，對我來説沒有用處的`東西，在別人手中可就有不一樣的價值啦。”
“可是，你擺攤就不害羞嗎？”在我的眼裏，擺攤應該是那些窮人的活兒。
驀地，小燕子的臉變得嚴肅起來，翹起的小嘴也抿緊了。
“你怎麼可以這樣説呢？擺攤可是很高尚的職業，媽媽説這可是窮人為了養家餬口而自己創造的生計。你可千萬不能小瞧它！”説着，她還氣呼呼地鼓起小臉，甚是可愛。
我迷糊地點了點頭。許久，站在她的身旁沉默着。
黑夜即將降臨了，寒風似是水蛇，簌地鑽進我的衣袖裏。我打了一個寒顫，露在外面的手，冷得像冰。小燕子還在為顧客們輕車熟路地介紹物品。如果細細地看，可以發現她的額頭上布了層薄汗。等我散步回來，她終於準備收攤了。
“你明天還來嗎？”
“當然！”她用袖子抹去額頭的汗，衝我揚起了熟悉的笑。隨後，又轉過身去，挽起袖管，將櫃枱上的商品小心翼翼地兩手托起，整整齊齊地塞滿箱子的每一個角落。向我揮揮手，便背起箱子，一步一步向着家的方向邁去……小燕子就是這樣一個女孩子，行為大大咧咧，心思卻細緻，有主見，令我永遠忘不了。
燕子的作文5
小燕子姐姐：
你好！
今年暑假，我們成為了非常好的朋友。今年，我想請你到我媽媽的故鄉來好好地、盡情地玩一趟。
這裏一年四季都很美，所以我很喜歡。我知道，你也一定會喜歡的！
春天，這兒被花兒們裝扮得奼紫嫣紅。它們爭奇鬥豔，競相開放，瞧呀！梨花、杏花和梅花正在互相比美呢！紅的似火，粉的.像霞，白的如雪，黃的賽金，煞是美麗。
夏天，山上一片葱綠。小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱着動聽的歌曲。知了也不甘示弱，盡情地唱着那歡快的歌謠。小魚在小溪裏游來游去、嬉戲玩耍。看！它們的小尾巴一甩一甩的，遊得可歡啦！
秋天，碩果累累，在這個時候，沒有人會比農民伯伯更開心了。果園裏，蘋果穿上了紅襖，葡萄披上了紫袍。香蕉和芒果嫌太冷，穿上了漂亮的黃衣裳。柿子如同一個個紅燈籠，掛在樹上。黃燦燦的鴨梨把樹枝壓彎了腰。這時，一個小男孩蹦蹦跳跳地跑了過來，看到了這一切，不禁垂涎三尺，恨不得一把就將這些果實摘下來呢！
冬天，許多花草都枯黃了，只有松樹、柏樹還是那麼翠綠，那麼挺拔。遠處，有幾枝梅花，真是“牆角數枝梅，凌寒獨自開”啊！從遠處看，白花花的一片，好像雪啊！但我知道那不是雪，因為從那裏飄來一陣陣淡淡的清香。大概“遙知不是雪，為有暗香來”就是這個意思吧！
小燕子姐姐，我們這兒到立夏時，還有一個傳統習俗呢——“立夏嘗三新”。農曆四月初，春去夏來，天氣漸漸暖和，萬物欣欣向榮，三麥油菜已經成熟，櫻桃、青梅、枇杷等鮮果陸續上市，各種蔬菜也應時而生。這時，人們自然需要換換口味，我們這兒就有“立夏嘗三新”的習俗。“三新”是指味道甘美的櫻桃、脆生生的青梅和名貴的鰣魚了。
聽了我的介紹，你一定會動心吧？心動不如行動，到我的家鄉來吧！讓我們一起度過一個快樂的假期！
祝你學習進步、生活愉快、天天開心！
你的好朋友 盛祺筠
XX年1月1日
燕子的作文6
春天來了，春天來了，美麗的桃花開放了，散發出迷人的清香；柳樹姑娘長出了嫩綠的芽兒，春風吹來，它就梳起辮子來。活波可愛的小燕子嘰嘰喳喳地從南方趕來，就像在説：“春天來了，這裏真美啊！”
不知道從什麼時候起，一對小燕子在我爺爺家的屋檐下常常飛來飛去，它們站在電線上，嘰嘰地叫着，我似乎聽到它們在説：“我不吃你們的糜，也不吃你們的谷，藉藉你們的屋檐搭個窩。”我聽了以後，説：“歡迎你們的到來，我們做朋友吧！”機靈地小燕子好似聽懂了，就愉快地飛走了。
過了一會，它們又飛回來了，嘴裏還銜着樹枝跟泥土，準備在屋檐搭窩了，在它們搭窩的`過程中，我仔細地觀察，發現它們腹部的羽毛是雪白的，好似穿上了白襯衫，背上的羽毛是黑黑的，像穿上了黑西裝。看起來像是參加舞會似的。它有一雙紅眼睛，還有個又尖又短的嘴巴，最特別的地方就是尾巴了，因為它的尾巴像一把鋒利的剪刀。小燕子可愛極了，它每一次飛回來的時候，我都要多看它一眼。
不久，它們的窩就搭好了，過了幾天燕媽媽生了幾個蛋，又過了幾天，燕媽媽把蛋卵化成燕寶寶，它們是多麼的可愛呀！這下燕媽媽燕爸爸就非常忙了。它們就輪流捉害蟲給燕寶寶餵食物，等燕媽媽燕爸爸回來的時候，燕寶寶就張開嫩黃的嘴爭着要吃害蟲，好似在説：“我要吃！媽媽！我要吃！”它們讓燕寶寶吃飽喝足了，才出去給自己找食物吃。在燕媽媽、燕爸爸地精心餵養下，燕寶寶逐漸長大了。燕子真是一種有愛心的動物，它們能在這樣的家庭裏生活，真是幸福。
它們也是戀舊的動物，它們去年來我們家搭了個窩，然後生兒育女幸福地過了一個夏天，我們全家人都把它們當成了朋友，而小燕子也把我們全家人當成了朋友，今年它們果然又回來了，又開始新的生活。
我太喜歡小燕子了。
燕子的作文7
在一個平常的春天，我家屋檐下卻發生了一件不平常的事—— 一對燕子想在屋檐下做窩。奶奶要趕跑它們，我卻堅決反對，據理力爭，告訴奶奶燕子是益蟲，今年我家在蓋新房，燕子到我家做窩，是求之不得的好事啊！奶奶聽了茅塞頓開，不再驅趕它們。 兩隻燕子在屋檐下忙碌了幾天，每天起早貪黑的勞動，沒過多久，一個精緻的小窩就出現在我家屋檐下，只見它土黃色的，呈倒金字塔，非常精緻，真像能工巧匠精心雕刻而成。又過了幾天，燕子媽媽生下了幾枚蛋。
經過燕媽媽的日夜孵蛋，幾天之後，燕窩裏就傳出“唧唧唧唧”的聲音，我抬頭一看，原來是小燕子出殼了：毛茸茸的'身子，嫩黃色的嘴，像一個毛球，讓人看了忍不住想摸一把。這下可忙壞了燕子父母，它們一天到晚馬不停蹄的覓食，連天上颳風也不在乎，斜着身子在風中飛翔，真可謂：“細雨魚兒出，微風燕子斜”啊！為了兒女，燕子父母費盡了心思。幾個星期後，小燕子長大了，長出了一身烏黑光亮的羽毛，剪刀似的尾巴和一對俊俏的翅膀。有一天，風和日麗，一隻小燕子在燕媽媽的鼓勵下，搖搖晃晃的飛向天空，停在電線杆上，“唧”的一聲，小燕子發出了一聲歡呼，演媽媽見了，慈愛的用嘴巴輕撫着小燕子，像在表揚它很勇敢呢！別的小燕子見到了，也陸陸續續地飛上了電線杆，它們激動地顫動起來。
可是，有兩隻小燕子卻很膽小，在窩裏死賴着，不願意飛。燕媽媽火了，飛奔到燕窩，用嘴巴狠狠的啄它們的腦袋，可它們寧願捱打也不願意飛，媽媽又用食物來誘惑它們，有一隻饞不過，跌跌撞撞的飛起來了。而另一個卻依然縮在窩裏，媽媽無計可施，只能不理睬它了。我真替它着急，心裏默默地説：小燕子，媽媽是為了你好，你要勇敢練習飛行啊！不然，你以後怎麼生存啊！沒過幾天，燕子都學會飛行了，燕媽媽不辭辛勞地帶着他們在藍天下飛翔。原來，燕媽媽和我的媽媽一樣，都很愛自己的孩子啊！ “人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，沒過幾天，燕子舉家搬走了，我真希望明年它們能再和我相聚一堂。
燕子的作文8
去年夏天搬新家，我發現我家屋檐下有一個燕窩，鄰居們都説我家將來一定很吉利。
燕窩裏住着兩隻小燕子，它們很可愛。黑色的羽毛，白色的肚皮，一雙俊俏小眼睛，像嵌在面孔上的一對黑黝黝的寶石，頭的兩側還抹着紅臉蛋，剪刀似的尾巴，像身穿一件燕尾服似的 我查找了許多關於燕子的.資料，沒想到，小燕子是秋去春來的候鳥。北方的冬天寒冷，每年的秋天，燕子就飛天，燕子就飛往南方過冬。等到第二年的春天再飛回來。路途很遠，可是燕子卻不會迷失方向，它總能找到去年的舊泥巢。燕子是捕捉蟲子的能手，它們張着大嘴巴飛行，這樣就不費力的捕捉到蟲子。一窩燕子一個夏天能捕捉到幾十萬只昆蟲。
燕子喜歡把巢安在屋檐下，它們用嘴巴銜來泥土、草棒和樹枝，砌成半個碗大的小泥巢。燕子的一家就住在泥巢，並在泥巢裏產卵孵小燕子。
我總是在大門的旁邊發現幾根羽毛，原來燕子經常把自己的羽毛留在某個地方，告訴別的燕子，這裏是安全可以生存的地方，或是這裏有水源。 我家的小燕子每天在屋檐下飛進飛出，唧唧喳喳，在空中嬉戲着，就是下雨天，它們也出去覓食。
去年十一月份，天漸漸地冷了，小燕子悄悄地飛到南方過冬了，我心裏一直惦記着它們，那麼遙遠的路它們能飛得動嗎？明年它們真能飛回來嗎？ 今年春暖花開的時候，它們真的飛回來了，我太高興了，不知道它們是去年的小燕子，還是它們的兒女
小燕子和我有着説不出的感情，每天當我和家人一起出門的時候，它們會從屋檐下俯衝下來，從我的頭上掠過，小燕子張開翅膀為“帶路”。當我放學回家的時候，老遠就看見它們在空中盤旋，嘰嘰喳喳的叫着，在等着我回來。要是我出門幾天沒回家，燕子們再看見我時，比平時叫得更歡，好像在説：“小主人，你可回來了！幾天沒見你，我可想死你了！”現在我每天上學前總是不由自主地向小燕子説聲“燕燕，再見！”。小燕子，我喜歡你，我一定會愛護你們，我一定會珍惜這段“鳥情
這讓我想到了一首兒歌：“小燕子，穿新衣，年年春天到這裏……歡迎你長期住在這裏，這裏的春天最美麗。”
燕子的作文9
時常在小説裏讀到燕子。它們全身黑亮亮的，尾巴似剪刀，一會築巢屋檐，一會棲息樹梢，讓春天活潑又歡樂。一隻只燕子，模糊的，清晰的，忽的飛上藍天，忽的俯衝落地，真淘氣呀——這就是小説中的燕子。小説裏，它們自由自在，無憂無慮，它們的身影翩飛在作家筆下。
可當我放下書，想去尋燕時，卻發現燕子如此稀少。那沖天的身影，曼妙的身姿，似乎忽然間消失得無影無蹤，全沒了小説裏的詩意燕舞，我這才發現不能太信書，作家誇大了現實。
可燕子為何如此稀少？
父親給我了答案：“以前啊，燕子是住在屋檐下的。現在哪家還有屋檐？哪家還是磚瓦房？就連農村也都建起了小洋房……”
屋檐，屋的檐原來是燕子的家。
城市一天天肥起來，鄉村一天天癟下去，農村傳統的瓦屋早已是“珍惜品”。可憐的燕子何以為家？
燕子們被迫開始了流浪生涯。家，成了它們最為嚴重的問題。
它們只好住在高架橋下，住在牆上的孔洞裏。它們被迫改變了生活方式，它們的生活規律全被打亂了，仍住在屋檐下的燕子，已經很少了。我相信，再過幾年，就為零了。
我已找不到作家筆下那三五成羣、尾尖沾着水面、能蕩起一圈圈漣漪的燕子了。它們曾經用彎曲的邏輯，簡單的約定，劃寫天空最美的弧線，但如今我們改變了燕子的世界，這些可愛的'小生靈依然用難得的啾啾之聲成全着我們的生活。
村莊的空氣是那麼鮮，村莊的天空是那麼藍，村莊的水是那麼清。城市的空氣是那麼濁，城市的天空是那麼灰，城市的水是那麼渾。燕子在茫茫的大城市中，顯得無助，那高樓好似迷宮一般，燕子變得越發迷茫，窩搭在哪兒呢？寶寶怎麼辦呢？
燕子都去哪兒了，露珠一樣蒸發了。
一次做夢，夢見一個個黑色的模糊的身影，它們躥上藍天，甩着剪刀似的尾巴，去尋找自己的自由。
燕子去哪兒了？它們如何生存？
在這個城市，燕子註定找不到一處可以觀賞清秋的屋檐。
燕子的作文10
品一杯香茗，燃一柱瑞腦，捧一本典籍，賞一段琵琶曲，尋找詩意的生活,忘卻終日的繁瑣。
“嘰嘰喳喳”，一陣亂叫。一羣麻雀自窗外飛過，打破了原有的寧靜。索性放下書，去想想這羣鳥兒。
閒來無事時，麻雀們便三五成羣地聚在一起。爭吵着飛向高空,卻沒飛多遠就退了回來，繼續着無休止的吵鬧。也許是為了早上的一粒穀子,也許是在比誰的叫聲更尖鋭。人們慣稱它們為“叫天子”，也許正好吧。
當天空變得異常悶熱，一場暴風雨即將來臨時，麻雀們便更加焦躁不安起來，有的撲稜了幾下飛開了,有的叫得更尖厲了，有的找片樹葉藏了起來。燕子是聰慧的，有遠見的，趁着雨還未至，抓緊找些食物，把肚子填銫，以備不時之需。而那羣麻雀，卻永遠也不會曉得雨前捉蟲的.妙處。風揚起，沙飛走，柳狂舞，浪奔湧。燕子挺起它矯健的身姿，飛向閃電的源頭，體會這飛翔的刺激和拼搏的喜悦。而麻雀們則只會幾個湊在一起，緊緊地挨着，一個個膽子都快被那雷聲震破了。
雨過天晴，燕子們對彩虹的美麗有了更深的感悟，而麻雀們只會不住地羨慕彩虹的明麗色彩。
兩千多年前，燕子和麻雀就進入了莊周的視線。在他眼裏，燕子有着處事的大智慧，那智慧是麻雀可望而不可即的。
秋落葉，百花殘。當大雁排成了人字向南飛，燕子們也開始了南下的征程。只留下麻雀和一棵棵光禿禿的樹，來陪伴這蕭瑟的秋天。麻雀也曾幻想過南國的風光，也有過凌雲之志，卻足徒有夢想而無振翅的行動。
當大地已變為一片雪白，麻雀才開始意識到生存的艱難。怨天怪地，三三兩兩地擠在一起，不為相互攙扶，只為獲取一絲的熱量。可憐的麻雀就這樣在雪地裏尋尋覓覓。當它們為幾粒乾癟的穀子而興奮不已，尖叫着，爭奪着，卻已成了孩童篩籠裏的玩物。
麻雀有“小家雀”的俗稱，一個“小”字也許就註定了它們的命運。
香茗已涼，瑞腦已盡，古曲已完。一隻燕子劃過天際，身影是那麼亮麗。
燕子的作文11
雨燕孵化之後，很胖，飛不高，雨燕的媽媽要求它加強鍛鍊減肥，這樣才能展翅高飛.雨燕媽媽的教子之方，很值得我們借鑑。
現如今，物質生活水平很到了很大的改觀，不知道何時，有人提出了："再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。"許多家長們可謂是領會深刻，孩子穿名牌，吃西餐；家務一概不用孩子動手，更有甚者——陪讀，陪應聘。
首先從吃穿來講，穿名牌，無疑，是助長了孩子的攀比之風，名牌便是身份的象徵，哪裏還會記起革命艱苦樸素的作風，更有虛榮者，買假名牌，這方百的弊端，我們就由工商部門去考究吧。吃西餐，中國人幾千年使用筷子的傳統，雖説不是什麼文化遺產，但也有其利可言，據説，使用筷子，可以幫助大腦的發育，但家長卻給孩子西餐吃，吃得有些孩子認為麥當勞是中式快餐；如果在西餐中不會使用刀叉，會成為一大笑料。別人的`行為習慣我們沒有必要去變為自己的，要學也學有意義的，形而上學是我們祖宗都不認可的東西。
再説陪讀，陪應聘。有一部書，曾經風靡一時，就是那部《一個陪讀媽媽的日記》，日記，應該來説，很普通，但它所以能暢銷，原因是道出了很多人的心聲，也就是説，中國有很多的陪讀媽媽，小孩子，一般三四歲就應該養成一定的行為習慣，到國中應該能夠自理生活了，但物質發展的今天，卻產生了如此之多的陪讀媽媽，真是條件好，人退化了。有些家長，連孩子要走上工作崗位，還在陪同，……我還能説什麼呢，家長們應該自省吧，不妨學學雨燕!
曾有中日學生夏令營比賽，中國孩子半途退陣，而日本孩子卻輕鬆應對，這裏不是在助長日本的威風，只不過是在提醒家長們，讓孩子的健康發展，讓他們也能象雨燕一樣搏擊長空，讓祖國的未來一輝煌。
祖先教導我們：天將降大任於斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，——家長們，教子之方該有道!
燕子的作文12
“軒軒，快來看，這是什麼？”媽媽指着微信朋友圈裏的幾張畫片讓我看。什麼呀？點開一看，咦，燕子窩，還有幾隻可愛的小燕子。我還真的沒有近距離看過燕子呢？
今天早上，媽媽禁不住我的軟磨硬泡，總於答應帶我驅車前去。一路上，我真的想大聲呼喊：“小燕子，我來了！”
媽媽帶我來到南關一家汽車銷售的樓前停了下來，我躡手躡腳地走到屋檐下，環顧四周也沒有看到燕子窩。心裏正在納悶，突然，幾聲細細又柔嫩得尖叫聲像磁鐵把我給吸引住了，我順着聲音的來源，抬頭向上望去，哇！一個好別緻的窩呀！一根一根的小樹枝，一塊一塊的小泥巴搭成的窩，像倒立過來的斗笠，牢牢的扣在牆上。再仔細一看，上面冒出幾個毛茸茸的小圓球，是小燕子！它們趴在窩沿上，“啾啾”的叫着，偶爾還會交頭接耳，好像對我這個新來的朋友感到好奇。圓溜溜的小眼睛，嫩黃色的小嘴巴，頭上灰色的絨毛還沒有完全變黑，樣子真是可愛極了！
我連忙跟它們打招呼：“小燕子，你們好！”我剛想問它們的爸爸媽媽呢？只見不遠處飛來一隻大燕子，我猜想這可能是它們的媽媽。它一到窩前，小燕子叫得更歡了，紛紛張開嫩黃的小嘴，伸長了脖子，彷彿在説：“媽媽，我要吃，我要吃。”可是我發現燕子媽媽一次找回來的食物，只夠給一個孩子吃，她嘴對嘴的把食物送到小燕子嘴裏後，便轉身又飛走了。燕子媽媽剛離開，燕子爸爸就回來了，它把食物送到孩子嘴裏，也是馬不停蹄地飛走了。就這樣，小燕子趴在窩裏安靜地等着爸爸媽媽送來的美食。而大燕子呢？一次又一次飛回來又飛出去，用最快的速度，找到食物來喂自己的寶寶，不管找食物的.路程有多遠，多麼艱辛，他們為了孩子都會毫不猶豫地飛向前去。儘管自己已經累得筋疲力盡，也沒有半點要停下來休息的意思。我又一次感受到了愛的無私與偉大。看着這窩小燕子，我的目光投向了媽媽，媽媽為了我能養成良好的學習習慣，為了能讓我快樂健康的成長，又何嘗不是在無怨無悔地付出呢？
在一陣“唧唧唧唧”地叫聲中，把我的目光又吸了過來，原來飛出去的燕子媽媽又飛回來的，她給孩子帶來了美食，我拍下了這個温馨而又幸福的畫面，也似乎看到了這一隻只小燕子已經長大，在爸爸媽媽的陪伴下，自由自在的飛翔……
燕子的作文13
在日常生活中，我們能發現許許多多的啟示。比如：為什麼風箏少了一根尾巴就無法飛上藍天，為什麼壁虎可以在牆上自由的爬來爬去，為什麼只有蝴蝶和蜜蜂會採蜜……我也從燕子的身上發現了奧祕。
那天，我在外面和小夥伴們玩遊戲。突然，天上烏雲密佈，誰都知道快下雨了。一看這天氣，每個人都急急忙忙往家裏跑。跑着跑着，我突然看見天空中有一隻燕子在搖搖擺擺地飛着。我很迷惑，帶着滿肚子的疑問，回到家裏問爸爸。
爸爸神祕地對我説:“你自己去尋找答案吧，相信你一定能夠發現其中的奧祕。”我急急忙忙地去查百度，終於恍然大悟。原來，燕子的尾巴是用來控制方向的，如果尾巴受了傷，就會失去平衡。我想：天哪！這太神奇了。不行，我不相信，我要親自做一個實驗，這個答案才更有説服力。
第二天一早，我拿着風箏來到五一廣場上，準備親自試試看。我把“蝴蝶”風箏的一根尾巴給扯了下來。然後把它舉過頭頂，往上一拋，想看看風箏會不會掉落下來。
結果令人吃驚，我的“蝴蝶”風箏像喝了酒的醉鬼一樣，搖搖晃晃地在天空中飄了一會兒後，就掉落在草坪上。
頓時，我相信了這個事實，也證明了像那些蜻蜓啦，鴿子啦，當然還有燕子啦，都是靠尾巴來保持平衡的。
一週後，我又和小夥伴們一起玩，天空響起了悶雷，我説：“看樣子又要下雨了。”突然有一男生指着天空中的一個東西，大喊道：“你們快看！天空中的那隻燕子，它是不是喝醉啦？”我們急忙抬頭望，果然有一隻燕子搖搖晃晃地在天空飛翔。有一個人疑惑地問我們大夥：“怎麼回事呀？”
我高興地説：“我知道！燕子的尾巴肯定受傷了，你們知道嗎？燕子是靠尾巴來保持平衡的.。”大夥都向我投去讚賞的目光。
我們只要留心觀察身邊的一切，就能明白許多的科普知識。
燕子的作文14
這是一個春天的正午，陽光温暖柔和，照在院子裏的每個角落，到處暖洋洋的。
晶晶走出家門，出來散心。一陣微風吹過，桃花散發出沁人心脾的芳香，晶晶正在陶醉中，忽然聽見“嘭”的一聲響，是什麼東西從房頂上掉了下來，她低頭一看，是一隻小雛燕落在草叢裏，大概是被它的兄弟姐妹擠出了窩。小燕子被摔傷了，腿上有血跡。晶晶想：對了，家裏還有一些紗布，可以給小燕子包紮止血！想到這裏，晶晶就三步並作兩步跑回家去取紗布了。
與此同時，一隻黑白相間的小野貓竄到了晶晶家的院子裏，它發現了在地上苦苦掙扎的'小燕子，它伸伸舌頭，舔舔爪子，作出很優雅的樣子，其實心裏早已垂涎三尺了。忽然，小花貓猛撲過來，張開大嘴，叼住了小燕子。小燕子害怕地看着花貓，嘰嘰叫着，好像在説：“求求你了，不要吃我，救命啊！”可小花貓毫不理睬。就在這緊急關頭，晶晶趕了過來，看到這般景象，她氣壞了，連忙把紗布扔到一邊，向花貓衝去。“停下，快停下！”她驚叫道。花貓被嚇住了，暫時鬆開了小燕子。晶晶想：硬奪是不行的，花貓會帶着小燕子爬上樹逃跑的，看來只能智取！就在這時，媽媽買菜回來了，手裏提了幾條鮮魚。
晶晶靈機一動：“貓不是最愛吃魚嗎？我就用魚來引誘它！”晶晶拿了一條魚扔在花貓的面前。小花貓上前聞了聞，沉思了一下，放棄了小燕子，去埋頭吃小魚了。它吃得那樣專注和認真，晶晶趁機跑過去，救起小燕子，跑回了家。
媽媽查看了小燕子的傷勢説：“沒關係，傷口包紮好，很快就會好起來的。”於是她們一起把小燕子包紮好，並精心照料它。
經過一星期的療傷，小燕子已經痊癒了。晶晶爬上梯子，把小燕子送回了家。看到自己的孩子失而復得，燕子媽媽別提多高興了，一個勁地的對晶晶“嘰嘰”地叫，好像在説：“謝謝你救了我的孩子，謝謝！”
燕子的作文15
前幾天，樓道口地上有些星星點點的泥巴，掃視了一下週圍，發現有燕子在樓道口門頭內上側築巢。覺得很新奇。於是每天走過那裏，都會刻意看一下燕子築巢的速度。燕子的築巢速度還真是快的驚人：
第一天早晨發現時才只是“一張圖紙”---用星星點點的泥巴畫出了一條下弧線。下午再看時，已經築了有一釐米高了。
第二天早晨經過時，更神奇的一幕讓我驚呆了！看樣子工程已經進展一半了。一隻燕子在牆和它砌起的泥巴之間架起了一條細棍。並且，牆上沾了一點泥巴，足以固定棍子的`一端。棍子呈半圓式，插入另一端泥巢之中。而燕子此時的一個動作則是用嘴巴夾着棍子的中央，左右調整棍子的支撐後，開始向下用力。平生第一次發現，燕子竟是這樣智慧的精靈！
第三天早晨經過時，巢已經築好了。用人類的眼光看，工程很精緻，只是有點小了。因為可能是一個工程下來太累了，燕子還沒有起牀。我只看見有兩隻燕子頭朝裏在巢邊緣上踩着，頭已經觸到牆了，而身體的一半還停留在巢的外面。也可能是為了更便於保持巢內的衞生吧！怪不得小時候的印象裏，鳥巢外地面上從來都是便便，惹得大人們從來都是一見鳥巢都會捅了去。
不管怎麼説吧！燕子還是很可愛的。隨着人們意識的轉變，人與鳥已經能夠和諧相處了。燕子窩也成了一道風景線，隔壁樓棟孩子們上學前，都會刻意的跑到樓道里看看，然後美滋滋的上學去。
一天晚上回來時，發現一隻燕子在一樓的電線上休息(我們的樓是錯層式，一樓還得上半層)。爸爸説：可能巢裏有燕寶寶了，為了燕寶寶和燕媽媽住的更舒適和安全，燕爸爸在站崗吧！
幾天後的一個夜晚再經過時，發現燕子站到了二層的電線上。爸爸幽默的説：可能燕爸爸和燕媽媽鬧矛盾了，分開有利於思考！
可愛的燕子啊！帶給了我們太多的話題···