寫人物的作文(通用24篇)

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的寫人物的作文(通用24篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

寫人物的作文(通用24篇)

寫人物的作文 篇1

鏡子裏的我:葡萄般的眼睛,還有一個櫻桃小嘴,再加上香蕉般彎彎的眉毛,這,就是水果般的我,可是我有很多罪行喲!請聽我細細道來:

第一項“罪行”朗讀太好罪:

每當老師要叫人朗讀時,“刷刷”幾乎全部人幾個小手都伸了出去,卻唯獨我,可我偏偏就被老師叫起來。有人會説,被老師單獨叫到朗誦,會不好?其實,不叫到還好,一叫就變的不好了!這時,我總感覺“四面楚歌”東南西北,都有人朝我拋白眼!命運悲慘!

第二項特大“罪行”賴牀罪:

“還不快起牀!”這已經是我媽地N次叫我了,但我還是無動於衷,依舊躺在牀上,這時,我媽又叫了,沒辦法,我只好慢慢悠悠地起牀,對着我媽説:“我會起來就行了,難道你沒聽過一句話:早起的鳥兒有蟲吃,早起的蟲子被鳥吃!所以哩,有時候我會覺得懶一點也是好的,至少不會被“鳥兒”吃!”“你——這是什麼壞道理,快起牀,不然你就出去!”這時,我媽肺都氣炸了。沒辦法,我只好以樂觀的態度去面對。

第三項特特大“罪行”馬虎罪:

唉~我正捧着明明可以考98分的試卷,但卻考了89的試卷唉聲歎氣,馬虎死人不償命呀!原本以為“√√√”但卻都“×××”為了這個,媽媽沒少説我,真是悲哉悲哉呀!

活潑是我的天性,開朗是我的'性格,認真是我的目標,這就是我——一個稱不算完美的我,但還算完美的我!

寫人物的作文 篇2

王先生個子高高的,瓜子臉上長着一雙大大的眼睛,每次看見他,就像看見長着一雙眼睛的小山正向你走來。

王先生試衣服挑三揀四,每次給他買衣服,他都要試十幾件。這不,今天王先生又去買衣服了,我在外面等他。等呀等,時間彷彿已經流失了,可王先生還沒出來,進去一看,王先生的腳下放滿了衣服,自己還在一件一件地試,看樣子,王先生在這試一天的衣服,可能試過的衣服都堆成了一座座高山。

王先生愛臭美,常常拿媽媽的面膜敷在臉上。一天,王先生下班回來,看見媽媽在敷面膜,就趁媽媽不注意,拿了一片面膜,敷在了臉上。但是,王先生拿的'是黑色的面膜,關了燈,他拿着手機看時,像一隻鬼,也是一隻沒有表情的看起來非常可憐的鬼。

王先生做事情拖拉,如果有人叫他出去玩,他總要磨蹭一會兒。元旦節時,王先生的一位朋友叫他出去玩,他答應了,還説馬上,過了十幾分鍾,朋友問什麼時候才出來,王先生説換鞋呢。大約半小時過去了,朋友等得有些不耐煩了,給王先生打電話,王先生説馬上,可是他還在牀上,估計還要過幾分鐘才能出門。在我看來,王先生説的馬上,是要用小時來計算的。

這位鼎鼎大名的王先生就是很注重外在形象的老爸,我愛我的老爸。

寫人物的作文 篇3

一雙烏黑的眼睛,一張圓圓的臉上總帶着甜甜的笑容,還有那清脆悦耳的聲音,這就是我在快樂大作文學習時的班主任——彭老師,彭老師最喜歡穿一件灰白色的風衣,彭老師的教育方式看上去很平凡,很艱辛,但卻非常獨特,她一聽到發言同學那洪亮的聲音,彭老師就興奮地説一大堆表揚的話,如果説錯了呢,也沒事,會有一些温柔的話,讓你走上正確的路程。

彭老師喜歡讓我們在課上玩一會兒小遊戲,再讓我們把玩遊戲的過程寫下來,這一來,我的作文有時都是一百分呢!有時寫得特別好,還會有零食獎勵呢!

要不是彭老師當時對我的教育,恐怕我現在都還是不喜歡寫作文呢!後來我還得到了一張三等獎的獎狀呢!那時,我的.心裏就像打翻了五味瓶——酸甜苦辣味都有,唉,回想當初老師是多麼苦、多麼累地教育我啊!

彭老師講課是多麼有趣啊,總是那麼風趣、那麼幽默、那麼引人入勝,使我們興趣盎然。如我們是花種,您就是園丁,把我們培養成嬌豔的鮮花,如果我們是春蠶,您就是桑樹,把您那知識充分的葉子給我們吃,如果我們是深夜迷路的孩子,您就是蠟燭,給我們照亮回家的路。

老師,您真不愧是“人類靈魂的工程師”。我敬佩您的品質,是您好在我們那幼小的心田裏播下了文學的種子!您在這粒種子上花的心血太多了:澆水、鬆土、施肥,還要剪枝,讓我們茁壯成長!

寫人物的作文 篇4

生命在於運動,生活在於食物。許多人都愛吃零食,那是因為它是生活快樂的體現。更是社會進步的體現。

在太太年幼時,生活是非常貧困的。因為那時,人民生活在一個戰亂年代。食物對於他們來説是非常重要的,而零食對於那時小孩子們來説,那簡直就是“奇珍異寶”。

現在太太年老了,社會也進步了,人們也進入了小康社會。而各式的零食也是其次不窮。每逢過節,我們這些做為子孫的就會送禮物給太太。以表達自己的一片孝心,而禮物那就是各式美味的零食,這些零食把太太的房間裏唯一張小木桌堆的滿滿的,就連小螞蟻也擠不過去。那真是太太的福氣啊,有這麼多孝順的子孫。

對於怎麼處置它們,這花樣可就多了。不過太太通常是發給我們這些小饞貓一些,每當我們到太太那個温馨的房間裏嬉笑打鬧時,太太就會毫不猶豫的`叫我們自己去拿。而後,我們就高高興興的跳在着小舞步到外面玩耍不去打擾太太休息了。

現在我們已經長大了,離開了太太,離開了小木桌,更是離開了太太小木桌上的零食。但我一想起那些零食,就情不自禁的流口水。這不只是嚮往,還是孝的流露。

寫人物的作文 篇5

當前,縣教育局正在全縣中國小教師中開展“微笑做教師創先共爭優”師德作風建設活動。活動的主題已涵蓋了一名好老師應具備的基本素質。願全縣的教育工作者積極投身到這次活動中去,努力實踐,不斷進步,收穫屬於自己的完美教育人生。

——題記

我心目中的好老師應具有高尚的師德。信奉“愛的教育”,不管學生是聰明還是蠢笨,無論學生是聽話還是調皮,教師都能一視同仁,平等地對待他們,給予他們同等的關愛。

我心目中的好老師應具備淡泊名利的心態。在當今物慾橫流|、財富至上的社會大背景下,不慕名利,樂於奉獻,甘做人類精神家園的守護者。

我心目中的好老師應能微笑面對工作生活中的挫折和失意:當評優評先落選時,當調皮學生無理取鬧時,當家庭中出現紛擾時……不會火冒三丈,不會意志消沉。

我心目中的好老師應具有積極進取的精神。牢固樹立終身學習的思想,不斷更新知識結構和教學理念,努力提高教學水平和育人質量……在平凡的工作崗位上,做出不平凡的`業績來。

我心目中的好老師應具有自己的教學風格:或詼諧幽默,循循善誘;或注重實踐,治學嚴謹;或生動形象,潛移默化……我心目中的好老師應具備良好的協調能力。學生的健康成長是一個系統工程,離不開家庭的影響和社會的薰陶。教師必須要善於整合和協調各方面的教學資源,形成合力,才能為學生營造一個寬鬆健康的學習和生活環境。

我心目中的好老師應……

寫人物的作文 篇6

我的爸爸有一個像皮球一樣的肚子,他的肚子白白的,而且捏起來軟軟的跟枕頭一樣,舒服極了,如果我跟爸爸睡的話,我是不會睡在枕頭上的,而是睡在爸爸的肚子上,他的肚子還是一層層的呢!爸爸留着跟仙人掌一樣的鬍子,他的鬍子烏黑烏黑的,摸起來刺刺的,可好玩了。每次我不高興的時候爸爸會用他的鬍子來逗我開心。爸爸的鬍子長得實在是太快了,我叫他剪他總是回答:“我不剪我不剪。”像一個調皮的小孩子一樣不聽話。

爸爸的愛好是愛彈吉他。每次爸爸一回到家裏換好衣服,就拿起他那大大的`吉他不停地彈來彈去,練來練去彈個不停。我們家都充滿了他的吉他聲,還擺滿了他的吉他工具。媽媽在下面洗碗、看書,我在房間裏玩電腦,我和媽媽都在認認真真地做自己的事情,只有爸爸一個人在樓上瘋狂。

爸爸最突出的特點是貪吃。因為,爸爸只要吃到一個非常美味的食物的話,他會猛吃猛吃,就像一隻老虎看到了一塊龐大的牛排,就立馬搶過來吞下去了。昨天,叔叔送了一個大閘蟹給我們,爸爸晚上打球打得太晚了,當我快睡着的時候,爸爸就回來了。他覺得肚子有點餓,就把大閘蟹蒸來吃,他在小碗裏放了一點陳醋,準備沾美味的大閘蟹來吃。美味的大閘蟹終於蒸好了,爸爸把大閘蟹掰開,那美味無比的大閘蟹香味向我和爸爸的鼻子中綻放。我們兩個把那個大閘蟹吃得光光的。我們的肚子飽得不得了。我和爸爸躺在牀上慢慢睡着了,我們做了一個海鮮夢。

寫人物的作文 篇7

春天新生的萬物,秋天豐收的成果,清晨初升的紅日,傍晚徐徐而落的夕陽……這些都是人們所向往的美。

但是前不久,我卻認識到了一種別樣的、特殊的美。

暑假的最後一個星期天,媽媽帶我去觀看了一個名為“生命之舟、祝福明天”的殘疾人大型歌舞交響音樂晚會,其中最讓我難忘的是一個名為《牽手》的雙人舞蹈。參加演出的是一對殘疾男女,男的失去了昨腿,女的失去了右臂,他們的出現讓我在一瞬間明白了牽手的含義。在舞蹈中,他們那自信的微笑、努力的汗水,還有那永遠不向磨難低頭的精神,深深地刻在我們每一個觀眾的心裏。這種自信的美、永不言敗的'美、堅強的美,才是真正的美,才是最美的美!

由此,我聯想到,人的一生不可能一帆風順,都會有一些不平的坎坷。我們可能象那兩位殘疾人一樣失去肢體,也有可能遇上更加艱難的坎坷,但只要我們堅強地、帶着永不言敗的信念去克服,這樣,我們的生命便沒有遺憾,也只有這樣,才算是度過了一個完美的人生。相反的,如果我們自暴自棄、自甘墮落,那麼,等待我們的只有----滅亡!

外表美並不能稱之為完美,只有具備內在美、自信的美、美的精神,才是真正的完美。只有這種美,才是難以磨滅的美,才是永恆的美!

寫人物的作文 篇8

我們班有一個愛學習的同學,他的膚色是黃色的,一雙水靈靈的大眼睛,一張櫻桃般的小嘴,經常穿T恤來上學,他就是我的同桌。

今天,第一節數學課剛開始,同桌早就準備好數學書和文具盒,端端正正地坐着,迎接老師的'到來。老師剛來,就在黑板上寫了一道很難的題目,讓同學們思考一下,然後來回答。我的同桌一手託着腮,一手拿着筆,在草稿紙上寫着,不一會兒,就想好了。他把手舉得高高的,其他同學都用驚訝的眼神看着他,我也在其中。

一下課,老師就説:“下午的一節數學課要考試了,請同學們準備準備。”“啊!”同學們一片歎聲。除了我的同桌,我心裏想:“馬上就要考試了,一定要認真複習,考出好成績。”

中午,吃飯時間到了,我的同桌很快地把午飯吃好了,他拿出數學書開始認真地複習。一直複習到12點。

下午到了,同學們拿到考試卷,開始做了起來,同桌拿到試卷,一看,飛快地做了起來。

你們看這就是我的同桌,一個愛學習的同桌。

寫人物的作文 篇9

老師,是黑暗中的一盞明燈;老師,是滋潤花草樹木的雨露;老師,是辛勤的園丁。我心中的好老師又是怎樣的呢?

我心目中的好老師,有着甜甜的微笑,就像我們的晉老師一樣。清晨,晉老師的笑容綻放在校門口,她用微笑迎接我們,我們心裏甜滋滋的,多美好的早晨啊。上午,晉老師的微笑出現在教室裏,她用微笑鼓勵我們,我們的小手像一片小樹林,多快樂的課堂啊。下午,晉老師的笑聲盪漾在操場上,她和我們一起玩耍,我們是朋友,多親切的老師啊。

我心目中的好老師,有一張神奇的嘴,就像我們的高老師一樣。音標從她嘴裏讀出來,那麼標準,就像純正的外國語,我們模仿着她的每一個口型,每一次發聲。在她的指導下,一個個音標變得那麼有趣,一條條語法變得那麼清晰。她是我們全班的驕傲,因為每次考試都是由我們高老師來範讀的,她讀得是那麼的清楚,我們都考得棒極了。她帶領着我們走在英語的世界裏,攀登着英語的.高峯。

我心目中的好老師,有一雙會説話的眼睛,就像我們的曹老師一樣。當我們不敢舉手回答問題時,她的眼睛裏充滿了鼓勵,還帶着一點期盼。當我們回答正確時,她的眼睛裏盛滿了喜悦,彷彿在説:你們真棒。當我們上課走神時,她的目光是鋭利的,讓人感覺很冷,我們都低下了頭。當我們考好時,她的目光是温暖的,卻帶着一絲警告,彷彿在説:不要驕傲。

……

我心目中的好老師,她們就在我身邊呀,我愛你們,我的老師!

寫人物的作文 篇10

我的媽媽有一雙大大的眼睛,一頭烏黑的短髮,可漂亮了。

一天,媽媽帶我去三江城幫我買衣服。剛出門,媽媽慌忙説:“呀!糟了,忘了化粧了。”説着,就馬上衝回家裏。我就只好無奈地等着媽媽畫好粧再出門。媽媽一回家馬上坐在梳粧枱前打扮起了自己的臉蛋。媽媽把各種各樣的化粧品塗在自己的.臉上。有口紅、粉餅、還有一副亮麗的耳環。我只好無聊地在客廳裏等着。過了一會兒,我問媽媽:“好了嗎?”媽媽説:“馬上就好,馬上就好。”又過了一會兒,我再次問媽媽,就在這時媽媽忽然從房間裏出來,我啊地大叫了一聲説:“鬼呀!”原來是媽媽在臉上貼了一張面膜。我奇怪的問媽媽:“你已經擦上了粉餅,為什麼還要貼面膜呢?”媽媽説:“因為今天的皮膚太乾燥了,粉都擦不勻,所以要貼面膜滋潤滋潤呀!”看着媽媽那忙活的身影,我便説:“媽媽,在臉上塗那麼多化粧品,晚上照樣要洗臉洗掉的,幹嘛浪費時間呀!”媽媽説:“不化粧出去見人,太難看了呀。”説完,媽媽就帶我去買衣服了。在公交車的時候,我發現媽媽居然還偷偷地帶了一支口紅在塗。哎呀!真臭美!

你們説我老媽臭美嗎?

寫人物的作文 篇11

“啊!我的畫到哪去了?”那可是老師叫我們出展版的畫呀!哼!一定又是我的`弟弟??賴家樹幹的好事。

我的弟弟才一歲半,可家裏的小東西沒有他拆不開的,你噍他那副蠻樣,頭上老戴着個太陽帽,把眼睛都遮住了,一雙黑乎乎的小手什麼好事都幹得出來。

有一次,我放學回家,一到房間門口,嚇呆了,房間裏像進了小偷似的,舊書一地,椅子倒了,毛線掛了滿屋子。就像裝了紅外線警報器一樣,我呆了一會兒,就大聲喊:“賴家樹!”

又有一次,我在做作業,弟弟走過來,我對他説:“你去玩,不要煩我。”弟弟走了,我可以安心做作業了。過了一會兒,從衞生間傳來一陳水聲,我跑過去一看,水龍頭開着,弟弟卻把牙膏當成吸吸果凍了。

還有一次,媽媽在打毛線,弟弟在一邊玩,打着打着,媽媽覺得褲子好像越來越緊了,一看,哈哈!原來這個賴家樹用毛線把媽媽的腳捆了起來,還把媽媽的毛線咬成兩段了。

你説我的弟弟是不是很淘氣?告訴你們:我的弟弟在我們家的淘氣榜上可是名列前茅呢。

寫人物的作文 篇12

我最喜歡的卡通人物是叮噹貓,他是一隻機器貓,是個日本的卡通人物。我以前就認識他,這個暑假裏,我看到了一部關於叮噹貓的電影-《大雄的恐龍》,他給我留下了深刻的印象。

叮噹貓長得很可愛,圓圓的腦袋,大大的嘴巴,胖胖的身體,短短的腳,一副憨態可掬的模樣。他的`脖子上掛了一個金色的小鈴鐺,很有特點。

叮噹貓還有一個名字,叫小叮噹。他愛吃銅鑼燒,每次都跟大雄搶着吃。

叮噹貓是一隻萬能機器貓,每當他的主人大雄遇到困難時,都能幫忙他化解危機,他不但聰明,而且肯動腦筋,會用好他的萬能口袋裏的每一樣寶貝。我最羨慕他有一隻萬能口袋,像袋鼠媽媽的口袋一樣。在暑假我看的電影裏,小叮噹就發揮出了萬能本領,救了那些小恐龍,讓他們平安無事地回到了自我的家園,回到了媽媽的身邊。

我喜歡可愛、聰明,又惹麻煩的小叮噹。

以上就是小編為大家準備的寫一篇卡通人物的作文,每個人都會有一個自己喜歡的卡通人物,你最喜歡的卡通人物是誰?

寫人物的作文 篇13

我的爺爺頭髮白白的,像個白頭翁一樣,濃濃的`黑色眉毛,雙眼卻炯炯有神,像個大將軍。他今年80歲,但卻不服老,我聽他説,爺爺年輕的時候還當過一名賽車手呢!爺爺説,他現在還要去開車呢。爸爸媽媽聽後堅決反對,可爺爺不服老,説他年輕時都會開車,現在都還記得,問怎麼不能開呢?倔強的爺爺誰也説服不了他,沒辦法。

一天,爺爺從媽媽那裏要了車鑰匙,然後要我坐在上面,説要帶我去兒童公園玩。我坐車上想:“爺爺都這麼老了,肯定會出問題,要是撞車了怎辦呀?”想着想着身上出了一身冷汗,可這時,爺爺説:“王耀宇我們出發啦!”可是爺爺車鑰匙不知插哪了,一下把爺爺急壞了。等了幾個小時才弄好,車子終於出發了,這時我大叫一聲:“爺爺闖紅燈了,”可爺爺卻滿不在乎的説:“沒事,”還不以為然地説:“我年輕時闖了五次紅燈呢!”

我們快到兒童公園了,爺爺又説想上廁所,他把車一剎,打開車門上廁所去了。結呆後面停了一排車,在不停的按喇叭,真是急死了,可爺爺回來卻説:“吵什麼吵,我上廁所呢!”弄的我哭笑不得!

你説我這個爺爺是不是個老玩童!

寫人物的作文 篇14

我的爸爸高高的身材,俊朗的臉龐上加着一副精緻的眼鏡,看起來總是文質彬彬的樣子。他是一個性格沉穩的人。説話生動有理,從不急躁。別看爸爸脾氣好,他對待工作嚴謹認真,從不馬虎。對待下屬既温和又嚴格,大家都打心底裏敬佩他。

去年的暑假,我去爸爸工作的地方度假。一天傍晚,爸爸帶我在外面吃烤鴨,天氣突然狂風大作,暴雨傾盆而下,還夾帶着球大的.冰雹。爸爸擔心單位會出問題,匆匆吃完,帶我往回趕。我被這突如其來的變化嚇壞了,回去的路上,爸爸不時的安慰我、鼓勵我。他把我送回宿舍安頓好後,就立刻奔向單位。

那天晚上,爸爸回來得很晚,大腿還受了傷。後來聽大家説了一些那晚的情況:商場樓頂的大型廣告牌被大風颳倒了,掛在樓頂邊緣十分危險。爸爸一面聯繫119尋求幫助,一面組織大夥盡力挽救危險局面,做好防護工作。爸爸親力親為,被鐵架劃傷了大腿,在醫院縫了好多針呢。看到爸爸受了傷,我很心疼,眼淚都快掉下來了,爸爸卻輕鬆地説:“幸虧處理的及時,那麼大的鐵架子要是砸下來,正處鬧市區,後果不堪設想呀!”

我的爸爸對工作認真負責,對家人親切周到,對朋友真誠有信。他是我學習的好榜樣。

寫人物的作文 篇15

我有一個機靈得象猴子的堂弟,今年才5歲,長得很瘦小,可卻非常聰明,也很淘氣,最愛爬高。

這天,幾個朋友來找我到樓下打籃球,弟弟吵着鬧着要一起去,我沒法子,只好帶他去

一到樓下,他一見2米高的單槓就往上爬,機靈的.象猴子,一下子就到頂了

籃球場有很多人,我和朋友在打球,弟弟在籃球架下揀球。我把弟弟叫出來説:現在球很多,你在欄板下容易被球打到,會砸傷的,快回家去。誰知,弟弟把臉一沉,放聲大哭,邊哭邊爬籃球場的單槓,那單槓有2米高呢,他三兩下的就爬到頂了。我和幾個朋友不禁擔心起來,萬一摔下來怎麼辦?我連忙叫他下來,可他卻哭得更大聲了。還説:為什麼不准我玩球,你們都可以玩。大家的注意力逐漸被他吸引,都以為他害怕了,下不來了。於是一個朋友就準備去解救他,那朋友好不容易爬上去一點,可堂弟兩個翻身,早已到了另一面的防護欄,惹得旁邊的人都笑了。

別人沒有再上去,只是看着他笑。過了一會兒,他哭夠了,就敏捷的下了防護欄。仍然來到欄板下揀球,結果,可想而知,他真的被籃球砸到了。

他回家後,還編了一段離奇的故事:

我今天在籃球場上打籃球,被人砸暈了,倒在地上。後來有人叫我,:你怎麼了,你怎麼了,還拿水把我澆醒了。最後我看了笑個不停了,漸漸才平靜下來!

寫人物的作文 篇16

在這個科技日新月異、競爭越來越激烈的時代,經常有人説:女人能撐起一片天!等等這類的話。可若是談到董明珠這位女強人,她怕是能撐起一大片天了!

明珠、明珠,她就如她的名字一樣,是一顆不多見的、光芒燦爛的、發光發亮的珍珠。

董明珠一開始其實跟我們一樣,沒有什麼大富大貴,但一家三口其樂融融。可一件事卻成了她人生的轉折點!董明珠的丈夫在她兒子兩歲時就去世了。可能是因為這件事把她的潛力給激發了出來。

1990年,她加入了格力公司。她工作十分努力,日夜操勞。有人説她在格力工作期間基本沒有休過年假。也正是她這股努力與對工作的熱情讓她在1991年,也就是在她入職格力兩年後,業績就達到了3650萬元。

她的董事長絕不是平白無故當上的!因為她在格力最困難的時候,沒有選擇逃避;在別人都紛紛跳槽時,她選擇留了下來。她在格力的`這幾年,盡心、盡力,把格力推向了全中國。

她不願走在男人後面。面對雷軍的挑戰更是沒有一點懼色。最終格力以1749億元在營收方面力挫小米,拿下了這場賭局。她自己也曾在採訪中説過"女性在職場打拼首先是要會做人,什麼叫做人?就是我要盡職盡力,在自己的崗位上做到最好,誰説我們女性不能撐起一片天?

這就是她,一位不屈命運,努力工作,自力更生,不輸於男人的女人。

寫人物的作文 篇17

在我國中生活的這一年半中,我接觸了許多新同學和新老師,並與他們結識。但在我記憶的長河中,國中生活我交的第一個好朋友,也是我最難忘的人,就是趙龍飛——小趙。

剛開學時,我與小照做前後桌。一次課間休息,因為一點小事,我與小趙吵了起來,隨後,戰鬥升級,我又跟他發生了拳腳。從這件事後,我與小趙的關係得到了進一步提升,這就是傳説中的'‘不打不相識’吧!

我與小趙成為好朋友後,就經常在一起商討學習中問題。一次在一節數學課上,我和小趙因為一道數學題小聲嘀咕起來。又因為意見沒達成共識,我們在課堂上公然大吵起來,嚴重影響了老師的講課。我倆都被老師批評,並把小趙從我身邊調走了。

隨着我和小趙的關係越來越近,我開始把小趙帶到家裏去玩。一次,我與小趙在我家下起了象棋。我執紅棋,小趙執綠棋,我們各自帶領着自己的兵將,殺向對方的大本營。我用兵殺掉小趙一個炮,小趙用象飛掉我一個馬;我又用車吃掉他一個象,小趙又用炮打掉我一個兵…...經過一番激烈的廝殺,我終於戰勝了小趙。

小趙這個人,脾氣有點暴,性子有點急,但很守信用,能知錯就改,是一個值得一交的好朋友。

國中是交朋友的大好時機,這時候建立的深厚友誼是終身難忘的。雖然我們可能不會像別人和他的朋友一樣永遠在一起,但我們的情感會永遠記在心中,他這個人自然也會永遠不忘。

寫人物的作文 篇18

我有一個哥哥,他的個子跟其他的男同學一樣,長着一頭黑黑的短髮,瞧,他右額頭上有一個旋兒,這兒的頭髮向上拱起,一雙眼睛大大的,扁扁的鼻樑下有一張厚嘴脣。我的哥哥機靈可不是吹出來的喲!

我有一個哥哥,他的個子跟其他的男同學一樣,長着一頭黑黑的短髮,瞧,他右額頭上有一個旋兒,這兒的頭髮向上拱起,一雙眼睛大大的,扁扁的鼻樑下有一張厚嘴脣。我的哥哥機靈可不是吹出來的喲!

有一次中午,媽媽正在做飯,我和哥哥正在看電視,過一會兒動畫片就要來了。正在這時候,家裏的油用完了,媽媽推開門説:“家裏的油用完了,你們誰去買?”

哥哥眼珠一轉,就去把電視關了説:“我作業多,我去做作業了,讓弟弟去買吧。”我無可奈何,只好去了。我剛關上門,哥哥又打開了電視機,媽媽説;“你不是作業多嗎?”哥哥笑着説:“我作業昨天做完了,只是我忘了。”當我回來時,看見哥哥又在看電視,就知道我已經上當了。

我的哥哥不但機靈,而且還是一個“書蟲”。週末的早上,哥哥一吃早餐就去看書他拿着一本《安徒生童話》,不知不覺中,哥哥跟買火柴的.小姑娘坐在一起,小姑娘點了一根火柴,那大魚大肉出現在他們的眼前……“孩子,吃午飯了。”媽媽的叫聲把哥哥從幻覺中拉了出來。“媽媽,我在看書了。”“你呀,真是一個小書蟲,快去吃午飯吧。”哥哥望着媽媽的笑臉,自己也笑了。

這就是我的哥哥,一個機靈和喜歡看書的哥哥。

寫人物的作文 篇19

我是個倔強的女孩,在眾人面前是很少哭的,可是我卻為弟弟哭了三次。

小時候,我的家裏很窮,我和弟弟時常在外面撿些垃圾賣,爸爸又不許我們亂用錢。有一次,我看中了一個髮夾,卻要5毛,這個價格讓我不得不退讓。回家後,我整日想着,終於抵擋不住誘惑,我偷了爸爸5毛錢,爸爸知道後,將我們姐弟倆跪着,問是誰偷的。當時我的心很亂,我知道爸爸一定不會放過我,當爸爸舉起棍子打我時,弟弟站了起來,説是他乾的,睡覺時,看着弟弟那一塊塊傷,我哭了,為什麼我不承認是我乾的呢?“沒關係,反正已經打了”。那一年我10歲,弟弟8歲。

很快我考上了重點國中,弟弟在學校的成績也很優異。可是,兩人的學費——爸爸歎息了。第二天天沒亮,我看着弟弟揹着行李出走了,他為了我,捨棄了自己的前途,我哭了。那一年,我12歲,弟弟10歲。

上九年級時,宿舍裏一位同學叫我,説外面有個老鄉找我,我很詫異,我會有什麼老鄉呢?走下來才知道,那是我弟弟,只見他穿得破破爛爛的,身體也消瘦了許多,這肯定是沒日沒夜工作累的.。我的心很痛,我問他:“為什麼不直接説我是你姐姐。”弟弟笑了笑:“如果我説我是你弟弟,你的同學會笑話你的”。然後又從口袋裏摸出一對髮夾:“我看這東西女孩戴着很流行,所以我給你買了”。當時,我摟住了弟弟,又一次哭了。那一年我14歲,弟弟12歲……

寫人物的作文 篇20

我的弟弟今年4歲,十分可愛,他最大的特點就是吃了。

別看他小,吃起東西來誰也比不過他,沒吃吃飯時,總能看見他狼吞虎嚥地往嘴裏塞食物,嘴裏一邊嚼着呢,一邊又把食物塞進嘴裏,像個鼓着腮幫子的小青蛙。看着他吃飯時的樣子,我們都會忍不住哈哈大笑。

一天下午,我和弟弟在房間裏玩,忽然,他停下來一動不動了,還不停的吸着鼻子。看他這幅怪摸樣,我好奇地問:“鼕鼕,你在幹什麼呀?”弟弟一邊使勁地吸着鼻子,一邊神祕地對我説:“姐,我聞到這屋子裏有一股肉香。媽媽一定在燉肉。”“肉香?”我也深深地吸了幾口氣,屋子裏真有股香味。“姐,走,咱們倆吃肉去。”弟弟立刻衝向門外,一邊衝還一邊向我招手。

來到廚房,香味更濃了,整間屋子都充滿了肉香。爐子上果然燉着一鍋肉。弟弟用舌頭舔了舔嘴脣,高興地説:“今天我要好好地大吃一頓。”然後又拍了拍自己的肚子,自言自語地説:“肚子啊肚子,今天你有口福了。”看着弟弟一副小饞貓的.樣子,我忍不住笑了。只見弟弟加起一塊肉放進嘴裏,閉上眼睛,邊細細咀嚼,邊搖頭晃腦地説:“好吃,好吃,真香啊!”吃完一塊肉,象一隻小饞貓一樣,伸出舌頭吧油乎乎的小嘴舔了一圈,又對着鍋了,瞪大眼睛想着下一個目標下手了,不一會功夫,三、四塊肉已經鑽進了弟弟的肚子,他吃的津津有味,一邊吃一邊心滿意足的對我説:“姐,快來吃肉吧,可香了!你還愣着幹什麼呀?”

這就是我那貪吃的弟弟,怎麼樣,可愛吧?

寫人物的作文 篇21

我的爺爺“國”字臉,筆直的鼻樑兩邊眨巴着一對炯炯有神的眼睛。圓圓的下巴託着一張不大不小的嘴巴,就這張嘴呀,最愛喝酒。

記得這一次我回家過年,爺爺看見我們提了一件啤酒,馬上兩眼放光,高興地説:“又有酒喝了,又有酒喝了!”到了晚上,我伯伯來了,他也是個喝酒狂,見了這麼多啤酒,哪禁得住。對爺爺説:“今天晚上,我們把這些幹了。”他們沒等到下酒菜上桌,就喝了起來。爺爺咕咚咕咚,三下兩下就喝了一瓶。對伯伯説:“我倆好久沒有一起喝酒了,今晚上來個不醉不歸。”“好,今天我們就喝個痛快!”大伯伯也回答得很爽快。不多時,爺爺就喝醉了。他胡言亂語地拍打着我的頭説:“來,咱倆幹,不醉不歸。”糟了!糟了!酒精的濃度讓爺爺都糊塗了。

當時,我真不知該怎麼辦,焦急地説:“爺爺,你是不是發燒了。”我摸摸他的頭,果然是很燙手。爺爺努力地睜開眼睛,好像看清楚了是我,説:“玥玥,喝——喝——今晚,我們把這兩瓶酒喝完。”我不知所措,摸頭撓腦的,愣在這裏,不知該怎麼辦。可爺爺眯着雙眼,笑着,昏沉沉地説:“我沒醉,我沒醉。來,喝。”伯伯也喝得醉眼模糊,説:“我也沒醉,沒醉!”“對,沒有醉,沒醉,我還可以跳舞哩!”説完,爺爺叫我放音樂,拿紅綾。爺爺把紅綾系在腰上,扭起了秧歌舞。左跳跳,右蹦蹦,像只可愛的`小白兔,逗得大家哈哈大笑。畢竟還是喝醉了,一蹦一跳的,差點摔了一跤。

可這又有什麼辦法呢,誰叫爺爺愛喝酒啊!

寫人物的作文 篇22

也許很多人認為體育這一類的東西都是男生比女生強,但是在我們班不一樣,我們班有一個公認的體育女強人,她就是王夢洲。

王夢洲長得不高但幾乎每個運動項目都精通,什麼跳繩啊,踢毽啊,跑步啊,樣樣不在話下。就是因為這樣,每次學校開運動會,我們同學就都推薦她去。

有一年冬運會,王夢洲參加了跳繩踢毽和長跑全部三個項目,比賽前她信心滿滿的'樣子讓我知道:她要一展身手了。果然,她給我們的驚喜一個接着一個。先是在跳繩比賽上,她狂跳雙飛和踏水,毫無爭議地獲得了冠軍。接着是踢毽子的比賽,她踢的那個毽子像着了魔似的,好像王夢洲想踢到哪裏就踢到哪裏,從不會掉下來,就算是掉下來了,她也會以迅雷不及掩耳的速度把毽子撿回來接着踢。最後是長跑,由於長跑不是王夢洲的強項,但她仍然奮力一搏,也取得了不錯的名次。比賽結束後,王夢洲以跳繩踢毽雙料冠軍,獲得了“十佳體育小明星”的稱號,也為班級爭了光。

還有一次體育課,老師説要進行排球考試,必須掂滿30個,這時候很多同學都在議論:“哇,要30個,這麼多呀。”可是王夢洲卻神態自若。分開練習後,王夢洲是第一個去考試的女生,這不由得讓我們全班女生都轉過頭去看,想看看這個體育女強人到底能掂幾個。沒想到,王夢洲從開始以後就再也沒停過,腳幾乎也沒動過,要不是老師叫停,估計她還真的停不下來了。

怎麼樣,王夢洲這個體育女強人名副其實吧?

寫人物的作文 篇23

我從小到大常常做錯事,惹得身邊的人對我搖頭晃腦,大聲歎氣,拿我沒輒,不知是不是媽媽生下我時,少生給我一根神經,我經常丟三落四,不然就是打破盤子,把一盤好菜給灑了,還好媽媽給了我一個好姐姐,我們做什麼都在一起,她處處包容我,不管我再這麼調皮、搗蛋,她總是不和我計較。

雖然她比我懂事,但是她也不是無所不能,在她身體裏住了一個膽小鬼,晚上怕黑,不敢一個人去上廁所,這時就顯得我的重要了,但是長久下來,我也是有脾氣的,也會覺得煩,我終於剋制不了自已的壞脾氣,傷害了姐姐。

事情發生在去年冬天,寒風陣陣,全身躲在羽毛被窩裏,正是一夜好眠的時候,這時,一隻手掀開了棉被,冷空氣竄進裏被窩裏,我的身體搖晃着“幹嘛啦!”我蓋起了棉被,繼續呼呼大睡“妹!陪我去上廁所”姐姐的手愈搖愈大力。“不要啦!自己去,我要睡覺。”我不理她。“快點啦!你這隻懶豬。”姐姐邊搖邊罵。我氣壞了,就伸出手,以迅雷不及掩耳的速度,使用了貓爪功,姐姐的手當場流血,眼淚一顆顆的.流了下來,我心想,終於可以好好睡覺了。

當時,我沒有向姐姐道歉,現在想想我欠姐姐一句“對不起”。平常總是姐姐幫我,在培訓班時我寫功課比較慢,她在一旁餓着肚子等我一起回家;晚上上才藝課時,我的作品還沒完成,她在一旁打着哈欠等我一起回家;想想只是陪她上一下廁所,有什麼大不了的,下次,我不會這樣了。

寫人物的作文 篇24

説她是我的“小表姐”,因為她只比我大幾個月。我們倆從小一起長大,比親姐妹還要親,要是我有一粒芝麻,也會掰開分一半給她。

我和表姐一起上補習班,一起彈古箏,一起學英語,一起學寫作,可以説是形影不離。但是舌頭哪有不碰牙齒的?我和小表姐當然也發生過一些小矛盾。

那是星期日的下午,我們倆一起去上寫作課。下課時,我很渴,想喝水,而偏偏自己忘了帶水。我就拿起小表姐的水瓶,想喝兩口。可是我剛擰開瓶蓋,她看見了,就一把把水瓶搶了下去,差點把水濺到我的臉上。我十分生氣,想:你沒帶水的`時候我也借你喝了,這次我忘了帶水,你為什麼不借我喝呢?她看出了我不高興,解釋説:“口對口喝同一瓶水不衞生,容易交叉感染。而且我感冒剛好,這水你不能喝。”儘管她説得有道理,但是我還是有點不高興:説得倒好聽,不就是不想讓我喝水嗎?真小氣。

放學後,我第一個走出了教室。跟在後面的表姐叫我好幾聲,我故意不理她,賭氣地加快了腳步。這時,一輛自行車從對面飛奔過來,眼看就要撞到我了,我慌了,雙腳也不聽使喚,好像被釘在了那裏。還是小表姐快速地跑過來,伸手把我拉到了旁邊。

我很感謝小表姐,她吐了吐舌頭,笑了,説:“謝什麼呀,我可是你的姐姐呀!”説完,就拉着我的手往家走去。

從那以後,我和小表姐的感情更好了。當然,偶爾我們還會鬧點小別扭,但這並不影響我們的姐妹情。

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