故事大王作文(通用15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的故事大王作文，歡迎閲讀與收藏。
故事大王作文1
今天下午，我們班選拔學校“故事大王”大賽的代表，我自告奮勇地參加了這次選拔。
比賽開始前，我目不轉睛地默讀着稿紙。剛讀完，老師便叫到了我的名字，我不由地緊張起來：那麼多同學看着我，他們會不會笑話我？可等我念完一小段，同學們聽得都很認真所以我就放開了膽子和聲音。雖然有些停頓和錯誤，不過，比我在家練習的.時候進步多了。等我讀完便輪到尹子俊同學，他雖然也不太好，但看得出他努力了，給他投一票。輪到戴安娜了，因為她是我的好朋友，我毫不猶豫地就想給她投一票。可是她把故事講得零零碎碎，而且沒有感情，所以我秉公執法沒給她投上一票。我們的重頭戲來了，大班長趙家欣上台了，我看到其他同學聽都沒聽，想都沒想，立即就給她加上一分。而我是一直等到她全部讀完再加分的。其實講的過程中也有點小問題，不過，她清脆而響亮的嗓音着實令人陶醉。果然，趙家欣的得分最高，當選為我班的“故事大王”。
儘管我最終敗下陣來，但我並不氣餒，堅信經過了這次鍛鍊，在以後的活動中一定會取得更好的成績。
故事大王作文2
古利特是一隻可愛的小白兔，班上老師和同學們最喜愛它。它的興趣愛好是看書，正好過幾天就是故事大王比賽了，吉利特興奮地跑向圖書館讀書去了。
古利特這幾天激動得睡不着覺。故事大王評選正式開始了，台下的觀眾有許許多多。有可愛的.大熊貓、有高大的長頸鹿、有大大的大象……到古利特講故事了，因為太緊張，一上台就摔了個四腳朝天，台下的觀眾們都在笑。古利特爬起來拍拍身上的灰，它再次站上台時腦子一片空白，什麼也不知道了。吉利特左思右想也想不起來。這時，它看見台下的小雞，它就把小雞當做主角編故事，古利特説：從前，小雞和小鴨是好朋友。有一天，小鴨來找小雞玩，小雞説：“快跑啊，我的主人去山上摘蘑菇了，他要做蘑菇燉鴨。”頓時，台下的動物哈哈大笑起來，有的已經笑趴到地上了，有的抱着肚子笑。
最後，裁判宣佈古利特獲勝，吉利特高高興興地拿着獎狀回家了。
故事大王作文3
我們班有一個故事大王。她有着長長的頭髮黑如烏雲，血紅色的嘴巴，還有一張白如雪的臉，肥肥的肚子全都是肉。她穿一件紅色的運動服，一條黑色的牛仔褲，配上白色的運動鞋，挺漂亮。
有一次，我和好朋友聽她講鬼故事，一開始大家都聽得入了迷一個個的都要倒地了。慢慢的故事大王聲音變得很低聲説到鬼的時候，她張大了嘴巴，手張牙舞爪。嚇得我們捂住臉往後退了幾步。一滴不起眼的淚水流了出來，臉飛快的變紅了。嘴裏小聲説：“別講了。”故事大王苦笑不得覺得我們太膽小了，變得很不可思議。我們哭的.哭，叫的叫，吵的吵。直到上課了才平靜下來。上課時我們很怕這件鬧鬼的故事會發生，一直都心不在焉。可是一到下課了，我們一窩蜂地到她的座位上，還想聽故事大王講故事，雖然她講的故事很可怕！但是我們還是想去聽她講故事，聽了一個又一個，沒完沒了了。就在大家聽到最精彩的部分。叮叮叮上課了，大家只好都戀戀不捨的回到了座位上。
你知道故事大王是誰嗎？ 我告訴你，她就是我們班上講故事最出名的人賈雯雯同學。
故事大王作文4
大家一定都看過《一千零一夜》《安徒生童話》之類的童話書吧！裏面的故事妙趣橫生，引人入勝，編寫故事的作者更是了不得！橋，我們班上也有一位故事大王呢！她，就是王芊。
王芊和我從小就在一起玩耍，許多有趣的事情如今依然歷歷在目，但最令我難忘的`就要屬在“六一”兒童節的那一次了！
記得那是在幼兒園的時候，學校辦了一個盛大的派對，家長們也都來了，同學們一個接着一個上去表演了節目，輪到了王芊，只見她不慌不忙地走上去，下面頓時鴉雀無聲，同學們都非常期待她的表演。王芊用搞笑的口吻給大家講了兩個笑話，把大家都得捧腹大笑，立刻就把氣氛給帶動了起來。接下來，她就講了自己寫的一篇童話，她寫的童話很幽默，而且背的也很熟，她邊講還邊給我們做動作，彷彿一切都是真的一樣，緊扣我們的生活。台下時不時傳來一陣陣掌聲。不一會兒，他的搞笑童話結束了，同學們揉着笑得發疼的肚子，給了他經久不息的掌聲。
王芊編的故事，如果要搞笑，他會逗得你笑着在地上打滾；如果要悲傷，他會讓你潸然淚下，總之，她的故事是不可多得的！同學們給她起了一個稱號“故事大王”，我覺得她無愧於這個稱號！
故事大王作文5
20xx年7月15日 星期日 晴天
今天是個重要的日子，因為今天我要參加上海市故事大王比賽了。
一大早，爸爸開着車送我和媽媽到浦西的比賽地點。到了比賽地點一看，許多同學早都在此等候了。
比賽一是不緊張、二是語速不要太快，講得儘量慢一點兒，三是要抑揚頓挫，有語氣語調，四是……我心裏反覆回味着平時老師教的比賽注意事項，不知不覺比賽時間到了，一個年輕的`阿姨帶我們上了13樓的一個大會議室，發給我們每個比賽選手一瓶礦泉水，接着抽籤比賽號碼，我抽到了22號。我對抽到1號的女孩説：“你好不幸呀！”她卻笑着説：“無所謂呀，早點講完也不錯呀。”
一個主持人姐姐上台介紹了評委老師後，比賽就正式開始了。一號選手得分是88.58分。她下了台還哭了呢，有可能不滿意自己的分數。我真後悔抽了22號，因為比賽選手一共有25個人。我等呀等呀，好不容易等到12號又中場休息了。不過也沒有白休息，我還和一個評委老師合了影呢！等了很久，終於輪到我了，我講的故事是《狐狸得到的獎賞》。
要問我的得分嗎？呵呵，那可是個祕密。不過我可以告訴你我得了二等獎，有可能參加全國比賽哦！
故事大王作文6
今天，我們班舉行了“誰是故事大王”的比賽，選手們個個躍躍欲試，就等着比賽開始，我也是其中之一。
很快，激烈的比賽開始了，有的人講《牛郎織女》，有的人講《灶王爺》，有的人講《巧兒姑娘》。瞧，我們的故事大王朱愷霆上台了，他講的是幸福鳥》，講得有聲有色，他模仿的也惟妙惟肖，把故事中的汪嘉的勇氣完全表現出來，把幸福鳥的`神奇也全體現出來，我彷彿看到一隻幸福鳥讓汪嘉騎在自己的身上，張開翅膀飛上天，一直飛到汪嘉的家鄉。
快要輪到我了，在家裏背得滾瓜爛熟也免不了站在台上的緊張，我講的故事是月老》。上台時，我雙手直冒冷汗，把動作也加上，表情也很到位，提出幾個問題，把我同學們逗的哈哈大笑，我覺得最精彩的部分就是對話部分，同學們也聽的很入神，我講完，同學們的掌聲就響起了，評委打的分數也很快，我的排名也變的很高。
雖然我沒有前三名，但是名次很前，我很快樂，希望下次我能得到一個更好的成績。
故事大王作文7
我有一個好哥們兒名叫應沐，他可是個不折不扣的故事大王，好似一個行走的“喜馬拉雅”。
應沐以前是我的同桌，他瘦瘦的身體，圓圓的腦袋，理個小平頭，一對烏黑髮亮的.眼睛老是忽閃忽閃的，可愛極了。
應沐可愛講故事了。我剛到學校，他就把我拉到他的座位上講了一個恐怖傳説，嚇得我瑟瑟發抖。後來我跟他一起去爬莫干山，他又給我講了很多之前爬山的冒險經歷。甚至在體育課上，他也會給我講他的新奇故事。應沐的故事不僅多，還很有趣。有時逗得我哈哈大笑，有時讓我豁然開朗，有時引得我浮想聯翩……
有一次，我和應沐一起去富陽遊玩，富陽那兒山清水秀、景色優美。當我還沉浸在眼前的美景時，應沐就給我講起了一些植物的名字和功效，簡直讓我佩服不已。我們到了一間民宿，放好行李便開始玩耍，快樂的時光總是那麼短暫，很快到了深夜，我和應沐被分配到一間房間睡覺，正當我們昏昏欲睡時，我對應沐説：“要不，我們一起講故事?”應沐一聽就來勁了，突然從牀上跳起來説：“好啊!太棒啦!”説完，眉飛色舞地講起故事，我們就在一段段故事中入眠了。
我很佩服應沐，所以今後我也要多閲讀，多留心觀察身邊的事物，成為一個幽默的故事大王。
故事大王作文8
一天，“故事大王”玲玲要講故事了，在我們的掌聲中，只見她大大方方
地走上講台，笑吟吟地報上故事名《白雪公主》，就開始娓娓動聽地講起了故事。
她講故事的時候，每個角色都是不一樣的演法，一會兒臉笑嘻嘻的，聲音細細的，好像是那個白雪公主；一會兒眼睛露出“兇光”，聲音尖尖的，好像是那個惡皇后。她講的故事引人入勝，我也彷彿身臨其境，我一會兒是故事裏的`白雪公主在漆黑的森林裏飛快地跑着；一會兒是故事中的動物們瞪大了眼睛，伸長了脖子，都為白雪公主擔心，我一直沉醉在那個故事中，直到同桌推了推我，我才驚醒過來，連玲玲提的問題也只聽到一半，另一半還是同桌告訴我的呢！大家都緊張地屏住了呼吸，後來玲玲笑眯眯地説：“皇后沒得逞，還氣歪了嘴！”
剎那間，大家都哈哈大笑了起來，故事課就在那陣陣笑聲中結束了。
故事大王作文9
班上，吳老師舉行了一個民間故事大會。班裏的同學一個個都等着吃瓜，心中的激情讓整個班都熱鬧起來。在經過同學們的一番討論後，大會開始了。幾位同學率先舉起了手，老師叫中了翟同學。
他隨着掌聲來到了講台，看上去絲亳不慌，甚至面帶笑容。"我要講的故事呢，是女媧補天……”他把許多的`細節都用誇張的語氣描寫了出來，再加上表情和動作，把故事非常生動的表現了出來。他的語氣非常輕鬆，連斷句也很少出現，不經讓我感到佩服，這就是自信的至高境界嗎？第一位同學表演完，第二位同學上場。她的氣質雖然沒有一號強，但她的表演幽默有趣，臉上掛着笑容，故事講的也符合原文，動作也很到位。
要是有朝一日，我也能像他們那樣自信就好了。
故事大王作文10
口耳相傳地民間故事，每個人聽到的民間故事都不一樣，我覺得改了些內容地民間故事更有趣啦！
某年某日，我們班開了個故事大會，是自願參加地噢，大家帶着自己準備好地故事，脱稿上台演講。
首先，上台演講的是我們班説話很搞笑的翟偉軒同學，第一個上台應該會很緊張把。他講的是女媧補天的故事，他改的內容很新穎很富有特色，讓人聽了耳目一新，腦子情不自禁地去想去回憶他講的內容，他還加了一些自己地手語比劃，而且聲音很大，不會出現聽不見的問題。
再上台的是一個女同學，這裏本作者就不提名字了，她講的是孟姜女哭長城的故事，講的'有點小聲了，如果能大點聲就更好了。
我個人覺得翟同學講的最好，故事一直深深的刻在我的腦海裏。你最喜歡的民間故事都有哪些呢？像大家一樣試着演講一下吧！
故事大王作文11
今天，我給你們介紹我們的白老師。他非常幽默，每次上課的時候都會給我們講一個笑話，讓我們放鬆心情，很快進入上課狀態。
有一次是白老師的綜合課，剛進教室我們都一起喊：“講笑話，講笑話。”白老師説：“好，我給你們講一個笑話。從前，有三隻雞分別叫‘ō，ó，ǒ，ò’，有一天，有一隻母雞下了一個蛋，不是ō下的，也不是ó下的，也不是ò，你們猜是誰下的？”我的好友高少峯急忙喊：“是ǒ，是ǒ下的。”這時，班裏同學鬨堂大笑，高少峯這才發現老師這個笑不過是給同學的挖的‘陷阱’，自己卻傻傻地上當了，尷尬地坐下來。
還有一次，我的好友在白老師課堂上睡着了。我看着他睡着的樣子都替他擔心，可白老師悄悄地走到他身旁不但沒有驚醒他，反而脱下自己的`外套披在我好友的身上，之所以白老師把自己的外套披在他的身上，是因為那時是冬天。接着對我們説：“你們知道他夢到了什麼嗎？他夢到了自己的朋友。朋友對他説，我愛你就像老鼠愛大米。”我們鬨堂大笑起來，這時我的好友醒來了。他説：“下課了嗎？”白老師説：“你醒了，就下課了。”
這就是我們的故事大王——白老師。上白老師的課不僅很有趣，還能讓我們集中注意力。
故事大王作文12
我喜歡看很多書，例如：小説、作文、小故事，笑話……
而我更喜歡看《故事大王》它裏面講了很多故事和我所喜歡看的所有書籍，還有漫畫呢！
要説我為什麼喜歡看《故事大王》還要從三年級談起，那時我的同桌很喜歡看《故事大王》我也對《故事大王》產生了興趣。四年級開始我就叫媽媽幫我定《故事大王》每月一拿到《故事大王》就津津有味地看了起來，百看不厭。
在《故事大王》裏的故事每篇都有個道理，每一次我都會細細品味。
例如，有一篇故事叫做《不要和陌生人講話》，主人公馬超就和一位陌生的老奶奶結下了深情，不但自己做了老奶奶的孫子，回到老家後還召集了同學、朋友一起當老奶奶的孫子，還發給了老奶奶集體照和很多物品老奶奶很激動。這篇文章告訴了我們每個人的身邊都有着一直在關心着你的`人，他會給你帶來快樂。
《故事大王》就像一杯美酒，只有你細細品味，才能讀出每篇故事所講的道理。聽了我的介紹相信你也會愛上《故事大王》的。
故事大王作文13
這篇作文幽默有趣。起初，主角蔡問他的父親：“在鄉下常見的`小動物不是雞、鴨、魚或鳥，也不是牛、羊、豬和狗。那是什麼小動物？”
爸爸脱口而出：“蟋蟀。”蔡説：“太好了！有作文題目！”爸爸發現自己被騙了。
這是這篇作文的一個很好的開端，它用幽默的方式描述了蔡是如何獲得作文題目的。
後來，據説蔡的父親帶回了一隻又黑又亮的蟋蟀，蔡把它帶到了教室。周大頭誇口説表哥有個王，蔡決定讓周大頭帶着王來比試。
那一天，蔡忘了帶無敵黑金剛回家，蟋蟀怕熱，就熱死了。蔡很傷心，但為了比賽，他又買了一隻名叫“黑金剛二號”的蟋蟀與周大頭競爭，結果輸了。
老師要求寫作文，幾乎每個人都寫了《鬥蛐蛐》。只有蔡和無敵黑金剛（第一代）寫感情，讓人很感動。
這篇作文教會了我，寫作文不僅要語言豐富，還要真實感人，幽默有趣，這樣才能更有吸引力。
故事大王作文14
三年級，我們班來了一位新的班主任——崔老師，他又是我們的語文老師。
崔老師就像一個故事囊，他用故事指數作為我們表現好壞的獎罰手段。當我們班在一週內因早讀認真、地面乾淨、桌椅整齊等原因得到學校的加分時，崔老師就會加故事指數。反之，就會減故事指數。等我們的故事指數達到80分的時候，崔老師就給我們講一次故事。
崔老師有很多講不完的.生動、精彩而且很長的故事，比如《羅卜絲》、《深海山洞裏的怪物》······尤其是《羅卜絲》這個故事，他講了一個學期還沒講完。故事主要描述了：一個名叫羅卜絲的宇航員乘坐着載人飛船，後來載人飛船失控了，脱離航線，飛到了一個不知名的灰色星球。經過跟外星生物的一番鬥爭，羅卜絲的載人飛船又好了，他飛回了地球，而他全然不知外星生物正跟着他來到了地球，於是人類跟外星生物在地球上的一場激烈的戰爭開始了······每次到精彩的地方，崔老師就讓我們等待下回分解，引得我們總想繼續聽下去。
崔老師有那麼多的故事，據説有些故事還是他自己編的呢！我覺得崔老師真是一個“故事大王”啊！
故事大王作文15
今天，輪到我，倪，焦和馮紫倩來講故事了。在早讀課上，我們受到了大家的熱烈歡迎。
我第一個走上講台。我講了《杜鵑鳥》的故事。當我用洪亮的聲音、清晰的舌頭、飽含情感的`聲音講完故事的時候，我發現他們班裏那些看起來有點像外國人的孩子，其實眼裏都是淚水。是被我的故事感動了嗎？然後倪説《武松打虎》，馮紫倩説《小貓釣魚》，焦説《使勁吹一吹》，都很精彩。在我看來，角説得最好。她不僅在情感上訴説，而且在行動上配合。我應該取長補短。
如果有下次，我會説得更好。
沒想到被封為故事大王，很激動。程老師親自給我戴上獎牌的時候，我看到了同學羨慕的眼神，我為自己流汗。如果我上次放鬆一點，這次的故事王就不屬於我了。因為在我們48人的班級裏，競爭是激烈的！學生們相互追逐，誰也沒有落後太多。我偷偷給自己加油！