我的組長作文(15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的組長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的組長作文1
這學期，老師選我為星期一的打掃組長，我很開心，心想：哼哼！我要讓大家知道，我在班上也是有地位的，新官上任三把火，我一定要嚴格要求我的'組員，讓他們把教室打掃得乾乾淨淨，一塵不染……當我看看打掃組的名單，大吃一驚：徐羽成和王亦舟都是班上的一號人物，還有幾個也是班上響噹噹的調皮人物，我怎麼管得住他們呢？我心裏打起了退堂鼓。
果然，剛一放學，教室裏就亂了套，徐梓誠放聲歌唱，張大舜和徐恆在玩掃帚大戰，徐羽成和王亦舟在陽台上悠閒地觀看別人練習團體操。我急得團團轉，像熱鍋上的螞蟻，一會兒跑到這兒向他嚷：“快回教室打掃！”一會兒又跑到那兒，衝他喊：“不許鬧，快點打掃！”可是他們卻充耳不聞，我臉一沉，使出了我的殺手鐗：“你們不聽話，我就去告老師了！”這招可真靈，他們紛紛回到教室，認真地打掃起來。
終於打掃完了，我嚴肅地對大家説：“大家排好隊，準備……”我的話還沒有説完，大家就一溜煙衝下樓梯，沒有了蹤影，我一下子被落到後面了……
唉，看來做好打掃組長可真不容易，我還要繼續努力呀！
我的組長作文2
棕黃色的眼睛下略略有了一些不大不小的斑，是雀斑吧？個子不高，156cm多，化為米也就1。56米。他呢，除了是我的組長，有個特點就是幽默，我特別喜歡。
是的，沒錯，他的長相本就滑稽，再加上那種聲音很粗或是很細，或細中帶尖，我個人認為他是我們班的“開心果”，也可以稱“搞笑果”，每次我遇見她時總免不了哈哈大笑。
不僅是長相和聲音幽默，行動上也不差。
比如在今天第三節下課，我剛寫好了歷史作業，準備出去消化一下，第一眼就瞄見我的組長，她坐在第一列的最後一個。右邊靠着牆，她手中拿着一個深褐色的小瓶子，對着牆噴着水。
她身子右斜，貓着腰，眼睛一眨不眨地盯着那，幹啥呢？我疑惑不解地走了過去問她在幹什麼？她默不做聲，坐在前面的女生告訴我，她在砌牆。
嗯？為什麼要砌牆呢？嘿嘿嘿嘿，我偷偷地笑着，準在耍什麼東東，哎，千奇百怪的組長。
再走近一些，我看見她左手拿着一個小玩具的.車蓋，右手拿着一片硬紙片。她用紙片把牆上的白漆刮下來，那上面寫滿了很多字。我問她為什麼要刮下來，她迴應説：“牆上有一個大洞，我想把它填起來。”我觀察了一下，那個洞大約有2cm深3cm多寬，怎麼能填滿呢？
她對我説一句：努力就好。
我笑了笑。這就是我的組長，千奇百怪的組長，幽默的組長。
我的組長作文3
當我滿懷信心的來到我的新小組時，我是既失望又驚喜。我們組的成員都有我——任冰奕、孫迎新、張澤洋、孟恆陽、劉宇帆和薛銘標。
我努力的完成小組團結，可我覺得我這個組長做的太失敗了，就像老師説的那樣：“組長都不舉手回答問題，組員怎麼能舉手呢？”比如説上次老師聽課，其他組都踴躍舉手，而我們組卻“空空如也”，這應該是我的'原因吧。
在我訓練組內團結時，卻總有個人愛插嘴那就是——張澤洋。他總是在我説話的時候插嘴，連我批評他，他依然不聽，只到我對他大打出手，上來給了他一拳，哎！讓我使用了暴力行為才止住，我這個組長真失敗呀！
但我們組還算團結，有一次辯論賽，我和二號孫迎新一起上台辯論，我們組有個組員寫了張紙條告訴我圍繞科技來寫，我牢牢記在心。當六組説的我無法反擊時，二號孫迎新及時出馬，幫我把詞反了回去，就這樣在我們全組的努力配合下，我們贏了這場辯論，這還多虧了我們的默契呢，看來訓練還很有用呀！
我決定在接下來的時間讓我們組員更團結。
我的組長作文4
我組長今天從上海加班回來了，其實從前段時間我剛來這個公司的時候，第一眼，我就覺得她很像我高中的時候那個女同學，為什麼過了這麼些年了，我還是對她印象深刻呢？當時我讀書在班上成績中下等吧，而那個女生總是在男生眾多的理科班，名列前幾名，我當時只能遠遠的望着她，她是那麼的.漂亮，那麼的優秀，那麼的受男生喜歡，而我只是長得難看，成績不好，又不乾淨的渣男而已。
説實話我們組長跟她長得太像了，勾起了我的回憶，當然也勾起了我那段不想去回憶的回憶，從另一個方面來説，時間過得很快，每個人的成長也不一樣，的確，她們真的很優秀，以後也會找個同樣優秀的男朋友，我當然沒有喜歡，也沒有不喜歡，只是看看，想想罷了，別人老説年輕就應該去追，去愛，但是我好像完全相反。
那些年，真的是有很多的不容易，也有很多的感慨，現在想起來，自己努力去做就好，不讓自己後悔就行，聽自己內心最真誠的聲音，以前的時間是沒辦法去重演了，把握現在才是重點，還是要多多自己努力，太虛幻的設想，我不會去想，但是還是能爭取過好自己的小日子吧！
我的組長作文5
來到一個新的學校，遇見一個新的班級，認識不一樣的同學，心中不免有幾分害怕和激動。
老師給我安排的.座位在我組長的後面，下課後帶着眼鏡的組長轉過頭來説:“你好，我叫xx，是你的組長，以後有什麼事跟我説。”我看着她點了點頭。
我本以為組長會很温柔，結果卻出乎意料。就拿英語説吧，我本來英語就差，還要背那麼長一篇英語課文，我都不知道那篇英語課文是怎麼讀的，中文意思是什麼。可是要求背，也是壓也是迫於無奈，於是我就不恥下問，可問了一遍又一遍，就是記不住它是怎麼讀的，於是我決定死記硬背，先記一句再見一句，然後再背，每天下課後，組長就説“趕緊背英語課文你不要看，要讀要大聲的讀。”結果我背了三天才被了一半，組長就對我説“你不説學習好的幾分鐘就背了，你學習差的半個小時也就背了吧，可好幾天都沒背下來。”於是那天晚上我便加工加點，兩個小時後，一篇英語課文終於背下來了。
我們的組長也是很認真負責的，知道我和我同桌的英語不好，所以下課後他會讓我們讀英語，不會讀的就問她，組長知道我學習不好，便為我借來了上學期的筆記讓我抄，別看我們組長平時嘻嘻哈哈的，很認真起來也蠻像一回事兒。
我的組長作文6
我的同學是不太高的個子，長長的頭髮，、一雙炯炯有神的`眼睛，一雙靈巧的雙手。他是誰呢？她就是我的英語組長－xx。
之所以被選為英語組長，是因為她對英語這門功課非常喜歡，而且，她的英語成績一直都很好。
作為英語組長，她的工作責任心很強、工作效率也很高。每當老師要求收英語作業時，幾乎每次她都是第一個把我們組的英語作業本交到老師手上，經常受到老師的表揚。只是有一次，我們組有一個同學的英語課堂作業做了好長時間還沒完成，這時候，席光玲就像釘子一樣盯在他後面。這個同學説：“我的大組長，別跟在我後面了，你先把作業本交給老師吧，我馬上就寫好了，寫好之後我自己交給老師。”“不行，既然選我做組長，我就要對工作負責，我們組的作業沒有收齊，怎麼能交給老師呢？”“好好好，別講了，我服了你，我抓緊做就是了。”這次收作業，雖然她不是第一個把作業本交給老師的，但她並沒有不高興，因為她把我們組的作業本一本不拉地交給了老師。
對英語功課的十分喜愛，對小組工作的認真負責，xx，真不愧是一個優秀的英語組長。
六年級:13811340806
我的組長作文7
我的“火辣”小組長是一個漂亮的小女生，她有一頭烏黑的長髮，一雙炯炯有神的`大眼睛，上課時目光如炬，她就是大名鼎鼎的朱玉婷。
早讀課的鈴聲響了，聽，“火辣”小組長正在喊：“上課了，早讀時間到了，請大家拿起語文書，讀第九單元。”我剛到教室，想着躡手躡腳地把書包放下，從書包裏拿出文具盒，再把語文書拿起來，“火辣”小組長就“辣”氣沖沖地指着我説：“你怎麼這麼慢！還不趕緊讀書！班級扣分了，我就找你算賬！”我嚇得渾身發抖，快速地翻開語文書，大聲地朗讀起來，“火辣”小組長這才滿意地點點頭。
“快點交作業，等會兒就不能收作業了！”我一看，原來已經7點55分了，“火辣”小組長就像一個小鬧鐘，照例發出指令。同學們手忙腳亂地把作業交給組長，“速度快點，快要8點了！哪一組落後，就要挨批！”同學們把目光投向鬧鐘，加快速度地收着作業，生怕落後！你看，“火辣”小組長正在一旁虎視眈眈地盯着！
午休時間到了，“火辣”小組長説：“現在是午休時間，看書的看書，累了睡覺！”可我們大家沒事可做，這下可完了。“火辣”小組長怒氣沖天地説：“表現不好的，大大扣分！”於是，“火辣”小組長説幹就幹，拿起記事本在扣分！
唉，好一個“火辣”小組長，差點沒把我們“辣”死！但也正因為她的“辣”，時刻督促着我們。
我的組長作文8
星期五下午，又到了評選優秀小組的時候了。吳老師拿起粉筆，仔細地算着每個小組的得分，同學們也沒閒着，都在下面算着自己小組的得分。老師還沒算完，一陣響亮的歡呼聲從第一名的小組中響起，緊接着，第二名和第三名的歡呼聲也傳到了我的耳中。而我們小組的得分正好是第四名，兩個女同學正坐着歎氣，一個男同學已經忍不住大聲責罵小組中曾經扣過分的另一個同學，我制止了他，但是望着桌上豐厚的獎品，心裏難過得要命：“我們小組只得了第四，是我這個組長沒有當好，沒有讓大家團結起來。”
放學後，我把我們小組的六個同學聚集起來，我問大家自己心裏的`想法，大家都低着頭不作聲。我説：“這次我們的分數這麼低，大家都有責任。我的責任最大，沒有讓大家團結起來。”聽我這麼一説，大家都你一言我一語地説了起來。最後我們都覺得我們小組的作業分最低了，因為一下課，幾個男同學一下子就跑出教室去玩了。課堂上沒完成的作業等到老師來收的時候還是沒有完成，這樣一來，不但得不到分數還得扣分。聽着大家的話，這幾個男同學低下了頭。我説：“我只顧着自己做作業，沒有管好你們，也有責任。那麼接下去就看我們怎麼改正了吧。”大家都異口同聲地説“對”，於是我們最後決定分成三對，互相監管，這樣效果會更加好。
看着大家再次自信心爆棚，我作為組長的煩惱暫時消除了。接下去，就看我們的行動吧。
我的組長作文9
我的組長是一個善良又漂亮的女孩，高挑的身材，大大的眼睛閃爍着智慧的光芒，小小的嘴巴能言善辯，高挺的鼻樑架着一副眼鏡，蓬鬆的馬尾辮總是精神地紮起來。我們都很尊敬她，喜歡和她交朋友。
我的組長對我們組員很負責任，雖然説話聲音不高，但卻有感染力，讓我們很佩服。
有一次，上英語課，我在課堂上小聲説話了，老師扣我們小組五分，我氣狠狠地説：“扣就扣，我不在乎分，隨便！”下課了，組長走到我身邊，並沒有責怪我，安慰我説：“別難過了，既然已經犯錯了，想辦法再彌補過來，你要知錯就改，對自己有信心，只要我們團結一心，就一定能把分掙回來。”她的話語鏗鏘有力，我的臉一下子紅了。接下來，我們小組趁課餘時間，又自我反思，端正了學習態度和明確了學習目標，還相互交流了學習方法。不久我們小組齊心協力，終於在全班各項評比中又贏得了第一名！
還有一次，我遇到了難題，傷心地説：”不寫了，不會做！”這時，閃過來一個身影。她嚴肅地説：“遇到什麼了，就自暴自棄，是男子漢就不怕困難。”她俯下身子認真地給我講題，我才恍然大悟，還沒來得説一句感謝的話，她卻消失在忙碌的'身影中。
我非常驕傲，因為我有一個這麼負責能鼓勵我們的組長；我很欣慰，因為我們小組在她的領導下，一天天都在進步。我想誠懇地對組長説：“謝謝你，組長！我們會更加努力，不會讓你失望的！”
我的組長作文10
我是我們組的組長，是一個具有工作心、責任心的組長，帶領着我們二組前進。
我們組是一個小團隊，很團結。記得有一次上語文課，我們小組在激烈的討論老師問的問題。我們一個個的討論，最後討論完後，我們安排了誰回答第幾個問題。我們組領先了其他組，當其他組都在討論的時候，我們組已經討論完了。
我的組員們和我都把手舉得相當高，生怕老師不會讓我們回答問題。我們組是多麼的積極啊！
每當做完一期報紙，老師都會讓我們小組長回批。有一次，我有其他的事，沒有空回批報紙。這時，我們組的.二號就主動擔起了這個重任，把剩下的報紙全部回批好，並交給老師。由此可見我們組是多麼的團結一心啊！
我已經做了好多次組長了，應該説是每次都做了，也有了很大的收穫。當組長可以鍛鍊我們的管理能力，管理起組員真的很方便。我當了多次的組長，但這次真的好頭疼啊！我們組有兩個搗蛋大王：張耀成、史紫嬋，每次背誦又不會背，還整天搗亂，真的好頭疼啊！
我們班的所有組都有競技，每次考完試都要一辯高下。我們組的實力不太強，但是我們每個人都在努力，我相信，在我的帶領下，二組一定會更加成功！
組長是一個多麼光大的職務呀！我很喜歡這個職位，也一定會把這個職位做到最好，把二組的成績提高起來。
我的組長作文11
她，個子高大，一張白皙的瓜子臉上嵌着一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻樑下有一張能説會道的嘴巴。別看她平常有説有笑，可她工作起來卻鐵面無私，嚴格認真，我們都叫她“小辣椒”組長。
如果你在她的小組裏，準會“倒黴”地被她“改造”成為一個好學生。因為她檢查作業時又精又細，就算你少寫了一筆，她也會發現。若你寫作業字跡潦草，她會叫你馬上重做。
有一次，我漫不經心地馬馬虎虎地完成了作業，交給了她，心想：我們是好姐妹，她一定會睜隻眼閉隻眼，準沒事。於是，我悠然地拿起一本小人書看了起來。“李唯璇，你的作業寫的太潦草了，重做！”一個炸雷在我耳邊響起。“組長大人，看在我們是特好的姐妹份上，您就饒了我吧！”我嬉皮笑臉地説。“不行，我對每個同學都是公平的！”組長一臉嚴肅，絲毫沒有商量的餘地。我一邊嘀咕着，一邊無可奈何地補寫作業，心想：我一定要找機會報復她！
機會終於來了。有一次，數學測試，我正在認真地答卷，組長轉過身來對我説：“你還有鋼筆嗎？”我想：你那樣對我，我借你鋼筆？門都沒有。“沒有！”我慢吞吞地説。“哦！”組長微微一笑，拿出鉛筆去答卷子。正在我洋洋得意的`時候，有一道畫圖題出現在了我眼前，正好今天沒帶尺子，我急得不知所措。突然，聽到“砰”的一聲，這時，組長轉過身來，説“用吧”。我驚奇地張大嘴，説：“我……！”
對了，我忘了告訴你們了，我們組長“小辣椒”的名字叫景心怡。
我的組長作文12
每個組都有個組長。
平時改改作業啥的，就是他們的事兒了。可以説是基本沒啥事，粗粗地改一下聽寫，作業也用不着收，有“代理”呢！
這事兒我幹過，沒多累，但總覺得沒組長改得好，總缺點啥。
我們組的組長簡直太好了！絕對是最好的一個組長了。別的組長都是把待改的本子先擱抽屜，“下課先玩不要緊，中午再改它不香？”。
對不起，我們的組長不是這樣的人，絕對不是！“下課先改不先玩，中午才改過於晚。”她絕對遵守這14字。
我親眼見到：下課了教室裏充滿了“歡聲笑語”，如同一萬匹羊駝飛奔而過……。
期間，還交織着“廖迪生”同學的“女聲”（男扮女聲）。可我們的`組長呢？在改作業，一本又一本，標註，打勾，打勾……她的手不停地動着，眼珠子也隨之轉動。她的好友在旁邊喊了她很久，她依舊無動於衷。
還有一次，我等“潘痕”時意外發現他們組的錯字，組長不會幫助他們寫上去。所以我們組改得很快，因為你根本用不着翻書。
而且沒有改完錯或者沒有改的人，組長是不會專門提醒你的，可她也做了。大部分組長都會怨書寫，而讓重抄，這種情形如果放在我們組，六分之三的人都會被重抄，但她呢？不管你字多醜，她都不怨你，頂多提醒下罷了。於是便改了字，工整多了。
這組長，真認真。
我的組長作文13
肥胖的體型，細線般的眼睛，超有特色的髮型，使他在班級中更加引人注目，同時也為他那幽默的性格增添了幾分色彩——這就是我的組長。
歷史課上，同學們都在專心致志地聽老師講課，再看看我們那位組長，歷史書雖然放在桌上，但仔細看去，便會發現他正在寫數學作業，或者是津津有味的看小説，一點兒也沒有一個組長的架勢。等到我們都在寫作業本的時候，他總會催我道：“大姐，你快點兒寫嘛，寫完借人家抄抄唄。”接着，把臉上的肉擠成一團，把我們逗得捧腹大笑。倘若不借呢，他就會兩手一插，把頭一甩，假裝生氣，不一會兒又叫道：“好人啊，求求你把本給我吧，你不能見死不救，滴水之恩當湧泉相報啊！”唉，我只好把本借給他，這才停止了那令人毛骨悚然的叫聲。
又一節數學課來臨了，數學老師走進教室大聲説：“改錯！”我們只好拿出試卷，一道道改了起來。
“副組長啊！，一聲温柔的呼叫聲傳進我的耳朵，猛地回頭一看，差點嚇得我從凳子上摔下去。只見組長把兩隻手放在臉旁，擺成一朵花的'形狀，捏着嗓子又説：“這些卷子就交給你啦！”然後挑了一下眉，雙手奉上試卷，我被眼前他這副萌萌的樣子驚呆了，好一會兒才緩過來，再看其他組員們，早已笑得直不起腰來了。
我們的組長雖然很“不正經”，但是他的成績和知識卻高於我們。這又讓我們不得不那麼服氣他的管理，心甘情願地叫他“組長”。
可是，我想問問組長，你的幽默指數有極限嗎？
我的組長作文14
差不多一年前，我步入國中，打開了新生活的篇章，望着班級裏形形色色的人，有一個女孩，個子不高，發出的聲音像小蘿莉一樣，她就是我的組長——世雅。
但是我怎麼也沒想到，這個看起來文文靜靜的小姑娘成為組長之後會有那麼多的“鬼點子”和如此大的魄力，用短短的一個學期把我們組的總成績從倒數第一拉到了正數第一。
所以暑假這樣一個彎道超車的好時間，我的組長自然也不會放過拉！放假的第一天，我的組長就開始尋思着怎麼讓我們把握好這個暑假。於是，時間計劃表走一波，作業完成度走一波，計劃完成度走一波……為此她還設計了許多的獎項和獎品來激勵我們，誘惑力十足啊！每個人都在為了自己想要的獎品而努力。而我也感到一種無形的神祕力量在推動我完成，我想是她所做的一切給予我的吧！
每當假期裏自然少不了班主任老王的徵文活動，世雅作為組長就會第一個完成，然後不辭辛苦地來催稿，我想她希望我們小組永遠是班裏的第一名，因為她説過“拿過第一應該就不會再想落下來吧！”當我找她幫忙修改文章的時候，她總能以最快地速度幫我改好。她用藍色字所做的批註和那一句謙虛的：“這只是一些小建議。”似一股暖流温暖着我。在她默默地幫助下一點兒一點兒地影響着我，影響着組裏的`每一個人。
我的組長，世雅是我國中歲月裏的一盞明燈，帶着那一束束光，為我指明向前的路，或許就如她常説的那句話一樣：生活明朗，萬物可愛，人間值得，未來可期！
我的組長作文15
我的同學不是太高的身高，長長的頭髮，、一雙炯炯有神的雙眼，一雙機敏的兩手。他是誰呢？她就是我的英語小組長－xx。
通常評為英語小組長，是因為她對英語這門課程非常喜歡，而且，她的英語考試分數一直都很好。
作為英語組長，她的工作責任心很強、工作效能也很高。每每老師規定收英語作業時，基本上每一次她全是第一個把大家組的英語作業本交給老師手裏，常常遭受老師的`誇獎。僅僅有一次，大家組有一個同學的英語課堂作業幹了很久還沒有進行，此刻，席光玲如同鋼釘一樣盯在他後邊。這一同學説：我的大小組長，別跟在我後面了，你先把練習本交到教師吧，我馬上就寫好了，寫好之後自身交到教師。不行，即然選我做組長，我要對工作中承擔，大家組的工作沒有收齊，怎能交給老師呢？好好好，別講了，我服了你，我趕緊做便是了。此次收工作，儘管她不是第一個把作業本交給老師的，但她並沒有不開心，由於她把大家組的作業本一本不拉地交給了老師。
對英語功課的十分鐘愛，對小組工作的盡職盡責，xx，真不愧是一個優秀的英語組長。