老師我想對您説五年級作文

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老師,我一直都想對您説一些心裏話,可是,我總也沒找到機會對您説。接下來我們來看看老師我想對您説五年級作文,歡迎閲讀借鑑。

老師我想對您説五年級作文

老師我想對您説五年級作文1

夜已漸深,千萬扇窗户,只有您那扇還亮着燈光,一個疲憊的身影在專心備課。老師,我想對您説,您辛苦了!您該休息了。多少個夜晚,您總在桌前給我們批改作業,作業本中的每一個字,每一處修改,都包含着您對我們的.關愛。

您是我見過最和藹的老師,在我們學習枯燥時,您總是帶領我們做遊戲;您佈置作業適中,這樣不僅讓我們感到學習輕鬆也讓我們感到一絲絲壓力。自從我加入了七色光文學社,您總是鼓勵我多投稿,還幫助我修改作文。

記得有一次,輪到我們班升國旗。您選了我當主持人,由於那時還要排練小品節目,時間很緊迫。那天,您讓我們提前到校排練升國旗,我知道,老師您每天都要備課改作業,很少有空閒時間,但是那天中午1:30之前您就趕來了,和我們一起排練升旗儀式。排練結束後還要排練小品,您都沒有休息,直接跑去排練小品。您頭上滲出的密密汗珠,不就是您辛苦的見證嗎?

老師您太累了,您教我們了那麼多的知識,還負責班級的各項事務,為了我們您從來沒有好好休息。每天都在忙碌。您就像辛勤的園丁,用心血澆灌着我們。您不知付出了多少汗水,卻從不求回報。我們的每一本作業,您都是認認真真、仔仔細細地修改,不放過一點錯誤。

謝謝您,範老師!謝謝您對我的教育和付出,我在這衷心地對您説:老師,您辛苦了!

老師我想對您説五年級作文2

劉老師,其實我有很多話,想對您説……

真沒想到會用這種方式,來傳達我想對你説的話。兩個月的時光匆匆流逝,就要迎來期會考試了,每個人都很緊張,暗自地在為自己捏一把汗。這兩個月,我是怎麼過來的,也只有我最清楚。果然,一個不理想的成績出現了,滿篇滿篇的“差”,也映入我的`眼簾。眼淚水不停地在眼眶旁打轉,老師的教導和父母的責怪聲在耳邊徘徊,無數聲不應該和後悔在嘴邊滑過……

雖然,你和我們説,讓我們不要氣餒,國中的成績會隨時調動。有可能現在的第一名以後會滑落到最後幾名,相反最後幾名的衝上了前幾名。但是,我們怎麼可能不氣餒,這畢竟是期會考試,是檢測我們這兩個月的學習情況的呀。這兩個月你到底學了什麼,學懂了什麼,就在“成績”上表現了出來。

劉老師,有同學説你太年輕,不適合教我們。又説你太温柔,管不住同學們。有些同學上課明擺着不聽,你卻什麼也不説,微笑着繼續上你的課。課後,也有不少同學在背後議論着你的教學方法到底怎麼樣?可我卻不管這些,我只上課認真聽講,管好自己的。

劉老師,你説我們是你教的第一屆,也希望把我們教好,讓我們不忘記你。我們當然不會忘記您,劉老師,您辛勤地工作着,我們都看在眼裏。

老師我想對您説五年級作文3

姜老師,我想對你説:“你的髮型真帥啊!”我還想對你説:“你教得真好啊!”

四年級上學期某一個星期二的數學選修課上,一位穿着整潔的男老師帶着笑容和“飛”起的頭髮優雅地走進了教室。我一下被驚到了,因為這位老師的髮型太特別、太帥了——他額頭上方的頭髮長長地往上繞了一個半圓形,柔順地朝向後腦勺倒去。他的五官也長得很特別,濃眉大眼,鼻樑挺拔,嘴脣又粗又黑,整個兒一個彭于晏。我扭頭一看,所有人的嘴都張得老大了,大得像大胖子準備吃飯時張的嘴那麼大。我再次被驚到了。看來你是真的有魅力啊!

快下課時,你講到了一個類似划拳的數學遊戲。你對我們説:“這個遊戲的祕訣是別人出一你出三,別人出二你出二,別人出三你出一,你和對手出的加起來都是四。但是你不能對別人説,‘哦,你出一,四減一等於三,所以我出三。’你要説,‘哦,你出一,太少了,我要出三。’”説完,你的`頭甩來甩去,頭髮彈來彈去,像彈簧一樣,都停不下來。我們一會兒笑你講得好笑,一會兒又笑你髮型好笑,不知不覺就記住了這個畫面,也就記住了這個知識點。

在你的每節課上,我們都很愛笑,記住的知識點多得比作業還多。這就讓一些專心聽講的同學成了學霸,比如我,呵呵呵。

姜老師,你真是一個髮型和教學方式都別具一格的好老師。

老師我想對您説五年級作文4

老師,有件事我一直想跟您説,但話到嘴邊又咽了下去。今天,我終於忍不住了。

那是一個陽光明媚的星期日。我們正在做練習,而您去休息了。這時,坐在我旁邊的小葉悄悄跟我説:“剛好老師不在,不如我們抄一抄答案,這道題我做不出來。”我聽後,心想:這個主意不錯。可是仔細想了想,説:“我們的答案是一樣的,老師會發現嗎?”“你放心,肯定不會。”小葉信心滿滿,拍拍胸脯説。我心裏覺得抄答案不是好行為,但是畢竟經受不住全對的.誘惑,不由自主地將頭湊了過去。

不一會,您回來了。批完了卷子,您高興地説:“這次練習,只有江晗悦同學得了滿分。大部分同學都做錯在了最後一題理解題上,分析試卷時,江晗悦可以自習。”我高興極了,但是隨後是緊張,我怕老師發現我是抄的,怕同學發現我的行為。我多麼想説,我是抄的。可是因為怕老師的批評,我不敢説。我感到十分愧疚。

下課後,您找到我,説:“你最後一題的答案寫的非常好,不是抄的吧?”“沒,沒抄,都是我自己寫的。”您信了。我的臉開始發燙,內心也十分不安。

老師,對不起。我不僅抄了答案,還對您説謊。我誠懇地向您認錯,以後我再也不會欺騙您了。請您原諒我吧。

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