九年級的友誼作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的九年級的友誼作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
九年級的友誼作文1
坐在桌子上。看着滿桌的書。試卷，我頭都暈了，心情總是好不起來……
微風吹着我繚亂的頭髮，感覺涼颼颼的，眼望着那一輪月亮，好像想起什麼似的。月光照在我家的牆上，有一副景象。那是我們曾經玩的時候。那時的我們，是多麼的天真可愛。但現在的我們，都變得憂愁多感了……
回到桌子上，便不由自主地找到那時我們互寫的信。雖然那時的我們是可以用打電話來聊天的，但是，我們沒有，我們是用寫信的方式，它可以記載着我們的心聲;它可以永遠保留着;待我們老了的時候，我們還可以常常看到它。
我看着看着，看到裏面有一句話，它寫着：“快畢業了，如果我九年級沒讀了，那我們可以很久沒有相見，真有點懷念以前的時光。你可要好好的讀書，你放心，即使我沒讀了，我也會在你的`背後支持你的，喂……喂……!別望後面，要一直向前看，comeon!”看到它，我很想哭，想讓哭來發泄一下，想讓它來遮蓋我這時的心情。眼淚剛下，眼前彷彿有一個人向我跑了，好像你啊!……她，離我越來越近了，但最後，她並沒有跑到我跟前。站在離我不遠的一棵樹下。大聲喊着：“不準哭，我們的約定過了，不管在什麼情況下，只要我們有困難，我們就要想到對方。讓對方來與我們分擔一下，不要自個兒撐着。哭，是沒有用的，我們要堅強，勇敢點，comeon。”我的淚珠好像是有生命的動物一樣，它能聽到別人説的話，馬上跑進去了。乖不。“我……”我剛剛要回答，突然那朵月光不見了。你，也不在了。我慌忙地四處找你，可就是找不到。過後，我才知道，那只是個幻想。也許，是我太想你了。
這時的我，心情不像剛剛那樣糟了。因為有你……
看着看着，突然看見後面的一句話，這句話，更讓我開心了。她寫到：“友誼天長地久!”這句話可能對於別人來説，是很不起眼的一句話，可她對我開説，比我的生命更為重要。如果一個人失去了友誼，那麼，她會活地比別人累……
友誼，她讓我們有美好的童年;友誼，她讓大地變得五彩繽紛;友誼，她讓我們的生活變得更精彩……
九年級的友誼作文2
“一起長大，一起變老。”看到書上這句話，我想起了我和雷一鳴的誓言。我不經淡淡一笑，從幼兒園、國小一直到現在的國中我們從未分離過……
還記得那次，你和我之間的“戰爭”嗎？
三年級的一個星期五，你到我家寫作業。我的筆不小心超界一點點，你卻大發雷霆。“你超界了。”你瞪着我説。“哦。”我心不在焉的對你説，卻沒有要改的.意識。你不知道怎麼了拿起我的書就摔，我也不甘示弱，拿起你的書一扔，説“你怎麼了，沒事發什麼神經。”“我發神經？是你吧。”接着一場大規模戰爭爆發……
時間一天一天過去我們倆兩個星期沒有説話了。
那天，我們面對面擦肩而過，“請你原諒我，我們要做一輩子的好朋友！”我們倆竟然異口同聲的説了出來……
轉眼間，三年過去了。我和雷一鳴已經形影不離。一次，雷一鳴和我在她家彈琵琶。我們倆想偷懶，她家又沒有大人，我們就偷偷看漫畫。
哪料到雷一鳴的媽媽因為沒拿文件回來了。我們雖然極力掩飾但還是被發現了。張佳媽媽陰着臉走了過來，問我們怎麼回事，我在旁邊嚇的要命，而雷一鳴卻説：“是我的主意，跟黃璀珺沒有關係。她一開始還制止我，但我説服了她，她也是極不情願的。”“你膽子還挺大，我今天不跟你計較這些，下次你如果再敢這樣，可就沒這麼好了。”張佳媽媽對雷一鳴吼道。“你怎麼這樣説，你差點兒就完了。”張佳媽媽走後我感激的對雷一鳴説。“沒事的，誰讓咱倆是好姐妹的。”雷一鳴説。“那你也不能自己擔責任啊。”我説。“哎呀，不都過去了嗎？” 雷一鳴説，“快點彈琵琶吧。”
書上説：兩個人是好朋友就要包容另一個人的一切。我想這應該就是友情了吧！
有一個能説説悄悄話；能一起痛哭，一起微笑；有困難時能替你擋“一劍”的朋友，也此生無悔了吧！
《友誼天長地久》這篇文章説的就是這個道理吧！
九年級的友誼作文3
“我們説好不分離，要一直一直在一起，即使與時間為敵，就算與全世界背離!”這句撼動了多少人內心的歌詞，在我心中，卻充滿疑惑。
友誼—是世界上最純潔，最童真的感情，它陪我們看過春天的雨，賞過夏天的陽，掠過秋天的風，嘗過冬天的雪，那些最美好的記憶陪伴我們的童年，青春，年少……那些記憶也被深深烙進我們的靈魂。
正處在感受人間千百氣象，萬種風情的青春的我，與好夥伴一起在教學樓裏追逐，在陽光下一起歡笑，在走廊上一起受罰，在獲獎時激動淚流……我似乎重未去幻想過如果有一天，我們都分隔異地的情景。一時間思潮起伏，千萬情緒竟不知從何説起。
回想起在在兒時的一位好姐妹，我們也曾山盟海誓，可如今的我似乎已經忘卻她燦然的音容笑貌，只殘存着模糊的輪廓。一直珍藏的記憶，拂去塵埃，卻突然發現歲月早已無情地抹去了曾經。哽咽的喉嚨久久才發出幾個字：我珍惜你，卻忘記了你。這也許是世人最無奈的吧!當我們發現歲月早已改變，留下的只剩兩行清淚，是惋惜，是無奈!
天下沒有不散的宴席，終有一天，我們會褪去青春的純真，會脱下學生時代的青澀，走向社會走向未來，踏上違背當初誓言的岔路口，我們的瘋、傻、鬧、笑，又會到哪裏去，會隨歲月逝去嗎?曾經頻繁的電話號碼不再響起，曾經青春時代的歡笑燦然不再真實，我們的記憶只清晰在照片上了嗎?
“當初説好一起闖天下，你們還記得嗎?”
“大雪求你別抹去，我們在一起的痕跡;大雪也無法抹去，我們給彼此的記憶!”
每一對在一起瘋狂的夥伴也許都知道，終有一天會離去，支持彼此的.是一份憧憬，一份堅持，一份無奈。當我們逐漸走出彼此的人生軌跡，只留下記憶，相片，一串不再熟悉的電話號碼，隨着歲月的逝去，她們的模樣也許會模糊，聲音會陌生，相對不再熱切，但心不變。
默默中，似乎有了答案。不論最終會不會在一起，即使我們都身處異地，但我們依舊會徒然去記憶。會望着曾經的照片，喚着再熟悉不過的名字，不經意地流下感傷之淚，無奈之淚，欣然之淚。“明月亦送君千里，等來年秋風起!”
珍惜現在的友誼，“青春不留白，友誼永如初!”
九年級的友誼作文4
流浪者的離去，積累了父母與子女之間的思念；成長的挫折激起了孟桐年輕時的思想；戀人之間有一種距離感，他們永遠不會忘記；老人依偎在搖椅上，度過自己所有的小時光，凝結成無盡的思緒…
我們的生活沉浸在思念的領域，我們的幸福因為思念而美好。
她曾經陪着我，和我一起度過國小時光。
我國小畢業前，她帶我去了離家不遠的海邊。從她的眼神裏，我讀出了她的不情願，看到了淚光閃爍。這一刻，她像“世界盡頭心碎的人”一樣無助地抽泣着。沉默了很久，她忍住悲傷，和我一起回憶過去的快樂，我們傲慢地笑着，瘋狂地撅着嘴，感動着，歡呼着。
“不過，國中的時候我想不到和你在一起。父母要去深圳發展。他們決定帶我去那裏生活。我不能忍受你，真的。”她剛毅的性格終於妥協了，聲音因淚水而激盪，她抽泣着。這一刻，我像“天涯何處無芳草”一樣無助。1000斤的石頭，壓抑在心裏，感覺快要窒息了。太陽讓我們的心窒息。我的汗水和淚水是一個整體，很難分辨對錯。“我不希望我們的友誼就這樣被分開，被打散，被褪色，但我怕我心中的小船把我們的距離拉遠幾千米。”我終於説出了一句心裏話。後來，我們在海邊呆了很久，帶着悶熱的'風，帶着苦澀的太陽，帶着我們的勉強和啜泣，看着夕陽西下。我們都知道在彼此的心裏，即使你在這裏，我在另一邊，我們也可以通過愛對方來詮釋我們的感情。夕陽總有起有落，但終究是同一個太陽。改變的是它帶走了時間。我相信它的心還是熱的。
不遠處來了一個信封。是她。她説她會和我一起度過這個夏天。我心裏豁然開朗。幾年來聽到彼此的消息我很高興。此時此刻，我正在享受涼爽的風，柔和的陽光和燦爛的笑容。我明白：這才是幸福和感情的真諦。
真正的友誼是兩個不朽的靈魂之間的默契。
九年級的友誼作文5
今年夏天，我就要離開這個班。離開同學，離開老師。離開這座與我朝夕相處的城市了——我要回老家了。
雖然現在還在這個班級，但心裏的不捨之情早已湧上了心頭。
寫完作業，我翻開同學錄，看到許多同學的留言，使我倍感温暖，看來，我不會空手而去，我收穫了無價的友情。
打開回憶的鎖，放出曾經的點滴，我的思緒又飛起來了。
我的前排的“瘋子女生”是一個忠實的夥伴，説她是瘋子，可是一點兒也不過。以前，她老師喜歡招惹我生氣，然後我就擺出一副生氣的樣子。她見了我這樣。就會跑過來，用她那“恐怖”的眼睛盯着我，然後忽然抱住我的腿，“哭着説：”秋菊，你原諒我把，我再也不敢了，啊……而我呢，努力的解救我的腿，她卻還在哪兒“哭”。唉，為了我的'腿，我只好説：“好了，我原諒你了，不過，先放開我的腿好不好。”哦，我知道了，嘻嘻，秋菊，你最好了，來親一個。“這時，她就會”破涕而笑 “，並且獻上飛吻。哎，我可不想真被她親。於是躲的遠遠的。這個令人無語的傢伙。
還有我的同桌，：楊玉乾。我跟他做了快一年的同桌了，我發現他還是蠻可愛的。他經常愛揭我的短，我受不了了，就揚起拳頭，説：”你你在説信不信我就揍你啊？“”不信“！他答道。既然她不信本小姐也就只好用實際行動做給他看了。於是，一場”同桌大戰“展開了，最後我取得了勝利，而他呢，正在撕紙條，正在我疑惑的時候，他早已經拿着筆插着白紙條表示投降了。然後他説：”姐，別打了，我投降。“我看到此情景笑的上氣不接下氣，你説他可愛不。”
還有小美。你肯定以為他是一個女生，可是，錯！他是一個男生！而且他在我們班上是各自最矮小的，可是確實最有趣的一個。我們笑他矮時他卻自豪的來了一句：“你們懂什麼，濃縮的是精華。”這句話把我們都給逗樂了落。還有一次，我們在玩，小美哼歌：“為所有愛執着的痛，為所有……我們聽到狂笑一陣後，就跟着唱了起來。小美總是能讓大家開懷大笑使我們班的小”國寶“。
正當我會議室，一聲鈴聲打斷了我的思緒。
我想，我不會寂寞的，因為我還有大家的音容笑貌，我收穫了友情。她們會陪伴我，走完所有的路，讓我的人生變得更加豐富多彩。
九年級的友誼作文6
緣，讓我與你相識在桂花浪漫的九月；夢，有讓我與你分到在烈日吐焰的六月。朋友，在與你相處的兩個春去秋來的日子裏，友誼讓我感到快樂與滿足。不知你是否還記得我？——題記
友誼，是世間最好的情誼，它能讓你永遠不忘記曾經我們共度的歲月……
相遇，是否可以相識
還記得你我是在五年級時相遇相識。開學後的那一個月那我依舊陌生，甚至不知道你我各自的姓名。
當時的你，已有最好的夥伴，可我，依舊沒有遇到我的知己。看着你們豐富的課餘，我只能沉默。想假如你們，可又不知該如何開口，也不敢鼓起勇氣開口。
雖然我們得已相遇，但卻還無法相識。想着想着，我流淚了。
相識，是否可以永恆
還記得那是開學後的第一個月底的'一個週六的夜晚，我過生日。去叫××來我家吃蛋糕時，卻沒想到意外的與你相遇，我有些不知所措。
那時我叫你也一起來，你説不要，不好意思。但最終你依舊答應了，儘管你吃完蛋糕後就叫你的表妹，也就是××回她家去了，但我依然覺得這是一個起點。就這樣，我們相識了。也是從那時起我知道了我們的友誼可以永恆，即使現在不能，但以後一定可以。
分離，是否將會逝去
兩個春去秋來的日子，我們有喜有悲，吵架過，快樂過，但最終卻還是要分離。
回望這逝去的兩個春去秋來的日子，我有些後悔，後悔我竟沒有好好珍惜這來之不易的友誼。
畢業時，雖然沒有什麼深情的告別贈言，只留了個地址和聯繫電話，但我已心滿已心滿意足，這段日子有你，我才不孤單，我才不寂寞，也是你給了我快樂。
也不知這次分離後，還能否相見，又是否能再見，又是否能否記得對方，我們的友情是否將要逝去甚至終結於此。
我們的聯繫少得可憐，除了新年時的祝福，就只有有事時才聯繫，到現在也就只通過兩次話。也不知你是否還深深地記得，將我們一起走過的那兩個春去秋來的日子深深地留在心底。
我好怕我們的友誼逝去，我們對彼此的印象會隨着時間的流逝而漸漸消逝。
我好想抓住我們那即將逝去的友誼，將它深埋於心。
九年級的友誼作文7
看着温暖的陽光，偶爾還是會想一想：友誼到底是什麼?朋友到底是怎樣的?
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，“你信不信我把你的小木船也給摔壞!”我怒氣衝衝地説。“別!”陳明連忙阻攔道。
説實話，我真的很想把他的小木船給摔壞，但畢竟我和他做了這麼多年的朋友，之間至少也已經有了友誼，於是，我心中又有點於心不忍。我看着陳明，眼神中充滿了怒意，沉默不語，“我雖然不把他的小木船給摔壞，但也不能換給他!”我拿着陳明的在小木船走出了教室。此刻，我雖然能夠想象出背後的陳明的表情，但我還是想轉過身去看他，可自尊心打消了我的這個念頭。
走在路上，心中思緒萬千，卻又似乎什麼都沒想，腳步雖然在移動，卻失去了感覺。“陳明他怎麼能這樣呢?虧我們還做了這麼多年的朋友。”不遠處有一塊草地，我走了過去，坐在上面。起看了看手中的小木船，歎了口氣，閉上了眼睛……
“喂!”耳邊響起一個熟悉的聲音，我睜開了眼——原來是陳明。我站了起來，以一張冷酷的臉對着他，“有事嗎?”我的語氣十分冷淡。只見陳明拿出被踩壞的小木船，“被我弄壞了，對不起，我向你道歉。”隨即，他又拿出一艘的小木船。這艘小木船是嶄新的，我由衷喜歡，卻絲毫沒有表現出來。“為了賠償你，我重新做了一艘小木船送給你。”陳明把小木船伸向了我。我明白：如果説我接受了陳明的`小木船，那就説明我們之間冰釋前嫌;如果説我不接受，那我們之間的友誼可能就一去不復返了。思考片刻後，我默默伸出了手，接過裏小木船，“謝謝!”我有些不好意思地説。
“我不知道我們之間的友誼有多少，也不知道我們之間的友誼是不是硬撐起來的，如果真的是硬撐的話，我也不勉強你，只是哪天你撐不住時，記得告訴我，換我來撐!”我被陳明的這一番話給打動了，我們笑了起來。
陽光照耀着大地，也照耀出了友誼的美好……
九年級的友誼作文8
李菲兒要過生日了！
不知是誰先知道這件事，一傳十，全班人都知道了。班上沸騰了起來，猶如一壺燒開的熱水。最激動的就是李雪了，她和李菲兒是最好的朋友，整天形影不離。
“送她什麼好呢？”一回到家，李雪就思索這個問題，她想啊想，忘記了吃飯，總想不出好的。再過五天就是她的生日了，要快點準備啊。“這時，不知是天意還是巧合，窗簾被風吹開，她看見了沁人心脾的畫面：金色的樹葉被風吹到電線上，彷彿是一個個歡躍的音符；一個小女孩俯身親吻着純白的小菊花，像一個公主般美麗；天上的雲朵被染成了硃紅色，完美的融入到這唯美的一幕。李雪不假思索的用手機拍下了眼前的畫面。她知道要送什麼了……
為了這個禮物，她買來了上好的彩筆和紙，動手畫了起來，一張不滿意，就畫另一張，直到……
“什麼？已經十一點了！”
次日。李雪起了個大早，在路上時，原本有些內向的她竟興高采烈地跟同學打招呼。“李雪怎麼了？”同學們議論道，突然，一個人拍腦袋説：“我知道了，是……”
“哎，我的記性怎麼這樣差！”李雪走的太慌忙，送給李菲兒的畫沒有拿走，又匆匆忙忙地趕回家，等到學校，已經遲到了，但她把畫親手交給了自己最好的朋友，比國王還要榮耀。
可沒想到，一波剛平一波又起。
快放學時，美術老師問李雪：
“你的畫呢？”
“什麼畫？”
“代表學校參加比賽的`畫啊。”
“啊！”李雪大叫一聲，怎麼會這樣！這幾天，因為李菲兒過生日，她把所有的注意力都放在這裏，老師的話就像是一股西風，飄然而過。李雪不聽老師的叫喊，飛也是地衝回家，這時的她用焦急都不足以形容，簡直比熱鍋上的螞蟻還要急。
一旁的李菲兒見了，走進辦公室，把一張紙輕輕放在一位老師的辦公桌上，用紙壓着，並附上一張紙條。整個動作那麼輕柔、熟練，好像在心裏演練過無數遍。
而李雪在家緊趕慢趕，也完成了一幅畫。畫的內容很普通，並不出眾。
李雪把畫交給老師時，老師有些疑惑：“你不是給我一幅畫了嗎？”
“什麼？”
李雪找到李菲兒，説：“你已經把……”
“對不起。”
“我不介意”説着，李雪哭了起來，是笑着哭的。
紙條上寫的是：李雪的畫，《天使》。
九年級的友誼作文9
倚靠在窗前，望漫天黃葉飄飛，心亦如這落葉，緩緩地、低低地落回大地，一點一點，在風中積蓄這零星的惆悵，摻雜着無言的寂寞。秋季的山野，幾許荒涼，幾許憂愁，我的思緒不知被哪一縷蕭瑟的秋風帶走，飄遠。遙想那段我們共同度過的時光，一起嬉笑的日子，也如這秋風，不帶一絲眷戀的飄走，只剩那心中無盡的悲涼被時間淹沒。
時間真讓人恐懼，人們害怕它的流逝，想要抓住它，卻又總是讓它不經意間從指縫中溜走，能抓住的，只是能證明它曾經出現過的回憶而已，但我是貪婪的，我想留住它，我哭泣過，嘶喊過，哀求過，可它只留給了我譏諷的眼神和一個已逝去的殘影。時間可以帶走一切，包括友誼。
曾經的我們，多麼天真，總是相信友誼可以長久，我們可以不用不分開。回想以前愛在一起幻想的我們，愛在一起玩耍的我們，愛在一起互相學習的我們，那時候的生活，不時飄出我們的笑聲，打鬧聲。淚水與歡笑交織成一幅多彩的圖畫，而我們就是這畫裏最絢麗的`一部分。
然而，一天天逼近的畢業，讓我們漸漸離遠，那幅美麗的圖畫也只是能一個永遠定格了的半成品，分別那天，你笑着對我説分離只是為了我我們再一次更好的相遇，我信了，並且我在等待着那一天，很久以後，我的耐心被慢慢耗光了，我們就像斷了線的風箏，你是風箏，而我是那細小而堅韌的風箏線，你隨風而去，失了蹤跡，我原地等候不言不語，直到有一天，我們再次相遇，本應高興的我卻無比失落，因為你身邊的另一個身影完完全全代替了我原來的位置，你們玩的如此高興，我彷彿是多餘的存在。
我猶豫着要不要跟你到招呼，而你卻發現了我的存在，你朝我淡淡一笑，我牽強的扯出一個看起來與平時無二的笑容，你與她有説有笑地轉身離去，沒看到我眼中的苦澀，時間啊，我不知是應該怨你還是我自己，無奈的搖搖頭，轉身向着和她相反的方向落寞的離去，友誼啊，為何你不能長久？
九年級的友誼作文10
有人説：“友誼是培養人感情最好的學校。”更有人説：“友誼是點綴青春最美麗的花朵。”當然，友誼是很重要的，最好的朋友能跟我們一起笑一起哭。所以它比水還純潔、比雪花還潔淨，比金子還純粹。
我也有一位好朋友，名叫楊速寧。一雙炯炯的眼睛上掛着一副高度近視的眼鏡，紅似火的嘴脣上面嵌有鼻如懸膽，手上只有象徵時尚和聲望的一隻黑手錶。
我們一直都是好朋友，是有福同享、有難同當的好朋友，他在班裏是一個知識份子，只有誰提到“咱們班誰最厲害”班裏傳出一聲“速寧”。可有一件事讓我們之間形成了一個障壁。
記得在我們倆上國小的時候，放學了班裏只剩我和速寧兩個人，他在看書，我想跟他玩兒，我默默地從後面走到他那邊嚇了他，他喊出一聲“嚇死我了”。我便高興的笑了，而他臉變紅了，拿着書包沒有跟我説一句，便走了。那時我知道他生我的氣，心裏也有點兒內疚。從此，我們倆之間已經隔了一層可悲的厚障壁了。上學時，他走過來只是看一眼走了，我也同樣。
有一天，老師在班裏説出一句讓我們難過額話：“咱們班的楊速寧同學發生了交通事故，傷得很嚴重，現在住院了。”聽後，我不禁簌簌的流下了眼淚，難怪他這幾天沒有來上課。同學們在紛紛議論放學後要去醫院看他，而我心裏卻遲疑。他們跟我説，我平時是跟他最密切的好朋友，應該去的。放學回家的.路上，我心裏想該不該去，突然手機鈴聲響了(是班長)，他説速寧手裏的骨頭斷了，要馬上開刀，我急忙邊跑邊哭的到醫院去，看到速寧躺在車子上要推進icu室，我走近了看，速寧看見我時流下了眼淚，我也流着淚吞吞吐吐的説：“沒事兒，不要緊張，你會好的。”
從此我整天都呆在家，一直想他，本來打算去看他，但他終於來了。他緊緊地抱着我，涕泗橫流，其實是專門來向我道歉，邊哭邊説：“那天我不應該對你發那麼大的火兒，對不起。”我哭了也不説話，他不但包容我的錯過，還有一顆純潔的友誼之心，讓我突然覺得自己的胸懷那麼的狹小、那麼的自私，你説這個世上還有什麼比這顆友誼之心更珍貴呢?
九年級的友誼作文11
友誼，像一條小船，當夥伴親密無間時，它就會在碧波中悠然行駛，讓我們怡然欣賞兩岸的自然風光；當友誼出現裂縫，小船就會在驚濤駭浪中搖擺不定，説翻就翻……
小煒是我情同手足的好夥伴，當遇到困難時，他總和我共進退。然而，有一件事讓我和他出現了分歧——
“同學們。”洪老師宣佈着，“為了鍛鍊你們的膽量，我決定讓你們上台朗誦‘中華少年’。泊航，你身為班長，要好好組織好這次活動！”我接過朗誦稿，衝老師點了點頭。
“莽莽崑崙讓我學會頂天立地……”我發現，在練習過程中，總是會聽到一些刺耳的“聲音”。“小煒，你能不能讀好一點，以大局為重，你懂嗎？”聽到我的質問，小煒呆住了，臉紅了起來，淚水在眼眶裏打轉。“對不起，我……我讀書就是這樣，不然我退出吧。”説完，他頭也不回地離開了訓練的教室，這一幕也影響到了大家的心情，最後不歡而散。
我趴在教室的窗户上，望着湛藍的天空，棉花似地白雲，自言自語道：“這個小煒真是小家子氣，別人説一下他都不行，我有錯嗎？錯全在他身上！”。突然，一陣鳥鳴打破了我的思考，我順着聲音的源頭望去，只見兩隻鳥齊心協力地把一根根樹枝叼回它們的巢中，時而發出歡樂的叫聲……看到這兒，我醍醐灌頂，大步流星地跑出教室。
“嘿，兄弟，是我的錯，大家都是為班級好。以後咱倆一起努力，改掉你的壞毛病，好嗎？”我誠懇地向小煒道歉。“好的，謝謝你們。”小煒的臉由陰轉晴。
在接下去的`訓練中，小煒一旦口音模糊，大家就一起幫忙糾正。我也利用課餘時間，幫助小煒一遍又一遍地聯繫，大家的配合越來越默契，我的心裏別提有多開心。
上台那天，我們手拉着手，肩並着肩一起走上了舞台。“我是一朵雪蓮，棲身在冰冷的高山；我是一隻雄鷹，飛翔在無盡的藍天……”我們鏗鏘有勁的朗誦贏得了現場一陣陣掌聲，老師欣慰地笑了，我心裏甜滋滋的，因為這證明我、小煒以及同學們的努力並沒有白費，再辛苦也是值得的。
九年級的友誼作文12
只有真正擁有朋友的人，才能感受到友誼的美好之處，正因為如此，我們更要拼盡全力去保護友誼的小船。
——題記
她，是我的好朋友，她和其他同學有説有笑的背影刺得我眼睛一陣疼痛，淚水盈滿眼眶，勾起我另一件心事。
有一次，我去參加一個小記者的會議，回到班裏已是放學許久了，我習慣性地向那個座位看去，只見零星幾點陽光灑落，空蕩蕩的。我的心彷彿被掏空了，正一滴滴地流血。我原本以為，她不管多久都會等我的，沒想到她卻先走了……我迅速收拾好書包，離開班級，無心顧及其他。
從那以後，我刻意迴避她，不與她見面，不與她説話，她似乎也擦覺到我的.冷淡，卻沒有説什麼。
友誼的小船説翻就翻，昨天還是形影不離的兩個人，今天就變得形同陌路了，友誼的小船真是不堪一擊。
灑滿金色陽光的路上，就剩我一個人，肩上的書包沉重無比，卻遠不及我的心情。“哎呦！”我叫了一聲，跌坐在地上，我挪開腳一看，原來是被一塊石頭硌到了，只見腳踝以肉眼可見的速度迅速紅腫，疼痛感隨之而來。
我憑自己的力量站起來，想靠自己走回家，卻心有餘而力不足，搖搖晃晃走了沒幾步就摔倒了。當我再次抬起頭時，竟看到了她！她把我從地上拉起來，攙扶着我走。一路無言，只有夕陽仍不知疲倦地灑着陽光。快到家了，我硬着頭皮説：“那個，謝謝你。”她笑了笑説：“那天，我有急事，就在你桌上留了紙條，你沒看到嗎？”“有嗎？”我仔細回想一下，依稀想起那天桌上有一張橙色的便利貼，於是臉瞬間紅成西紅柿，支支吾吾地説：“那個，對……對……對不起，我……我沒注意看。”她沒再説什麼，只是笑而不語，我隱約覺得我們兩之間有些什麼在慢慢地改變，而我的心，已被她這束陽光給融化了。我相信，我們之間的友誼小船已經重新恢復航行了。
來一次世間，容易嗎？當一次同學，容易嗎？叫一聲朋友，容易嗎？但願我們來生再次相見，讓我們用心去守護友誼的小船！
——後記
九年級的友誼作文13
小時候，我擁有一份最珍貴、最難忘的友誼。可是現在找不回來了，也許是因為好久不見，讓彼此之間只剩下了想念，很多次擦肩而過，又遙不可及。我們都是來也匆匆去匆匆，各自都有自己的事情。但是回憶起兒時的時光還是那麼的美好。
曾經的春天，那時的記憶多麼美好。小時候最開心的事，在我們看來莫過於玩兒吧。外面很温暖，陽光照在大地上。春天能玩兒的東西可多了，我和她一起去外面的草地上。當時，許多小動物都出來了，蹲在地上看螞蟻，都能看上半天，我們就一直想，到底螞蟻洞旁邊的小石粒哪裏來的？它們搬這麼多石頭幹什麼？它們到底是想往裏面拿石頭呢，還是往外拿呢？她説：“可能它們正在挖洞吧”，我想了想好像真的是。我們跑到屋裏拿了一杯子水倒在洞裏，水一會兒就沒了。那水到底去了哪裏？還真解答不了這個問題。我們最喜歡研究一些稀奇古怪的東西，只要發現就會研究到底。
記得有一次我們在一片草地上發現了一朵非常漂亮的花，名字叫不出來。我們想把它弄回家養着。但是又不知道怎麼弄才不會讓花收到傷害。她説：“我們要不要求助於爺爺奶奶來幫幫我們呢”？沒有別的`辦法只好這樣了。我們一起跑回了家，爺爺告訴我們如果把花弄回家來那就壞了，很短時間它就會枯萎。到時候想看到這麼漂亮的花也沒有了。但是我們沒有聽話還是想去試一試。便偷偷地拿着小鏟刀走了出去，沒有一會兒功夫花就被我們帶回了家。在院裏挖了個坑，小心翼翼的把花放到了坑裏，花還是那麼漂亮。可把我們高興極了。還想着還好沒聽爺爺的話，這樣我們就不用天天跑到外面看花了。在家就能看到，還想等着和爺爺炫耀一下呢！可是第二天早上一看完了，花還真像爺爺説的那樣枯萎了，又犯了錯。
以後再也不敢不聽話，愛護花草給它們一個美好的家。
十多年很快就過去了，時間在變、她在變、我在變。唯一不變的使我們兒時的記憶，回想起來還是那麼讓人嚮往。長大對於每個人來説都是不可改變的事實。也許最讓人難忘的是那純潔的友誼。
等候着最初的友誼。
九年級的友誼作文14
“我想獨處一段時間，如果可以的話。這是一個適合獨處的季節，不用每天行屍走肉般地去應付一個個不走心的人。人與人交往需要互相吸引的魅力，否則，在一起就是一種敷衍。”
這段話是我花了二十三年得出的感悟。我不喜歡這段感悟，但是在這個季節偏偏我就是想到了這些。説實話，這段感悟反映了我的周邊狀態和環境，折射出了我的內心孤獨，更加映襯着我的對真情的渴望。
這種渴望是一個敏感孤獨同時有着無數傷感經歷的人才擁有的，我就是這樣人羣中的一員。雖然很多時候我都在感情用事，但是不得不説這種體驗給我帶來的快樂遠比憂傷多的多。
上學的時候一個室友跟我同班，我們就像是被紅繩綁在了一起，無論什麼時候都要一起出行，上課、吃飯、購物……只要是她有需要的.時候都會喊上我讓我陪同一起。在很多同學眼裏我們是好姐妹，但是，在我眼裏我們只是陌生的同伴。我不喜歡她的交友方式，她好像也不喜歡我的性格，我們在一起似乎僅僅是因為不想成為輿論口中的“不合羣”。
剛開始我覺得很幸運，但是後來漸漸地發現我們之間其實既沒有共同點也無法互補進步，我們在一起對彼此沒有任何幫助，僅僅是為了滿足於虛榮心。這樣的發現源自於我的思想的成熟，因為我懂得了思考人生並開始積極計劃着未來。現在每天看着她繼續去撩漢而不用心於學習，我覺得她是在浪費寶貴的生命。一點點地我開始懷疑她，鄙視她，導致現在不想再與她綁在一根紅繩上。我想變得自由而真實，充實而快樂，而不是一天天地陪着她頹廢。也許她有她的生活方式，未來或許可以成功，但是現在這樣，她不瞭解我，我也不懂她，我們在一起已然成了捆綁式壓力。
每個人都有權利活出自己的樣子，活出最好最美的樣子，我也不例外。我會因為一個人的真情付出而感動好幾天，卻也會因為不走心的感情而變得鬱鬱寡歡。感情需要精心培育，需要互相施展魅力。因為你足夠好，所以我也想好好地表現自己。互相傾心，一起成長才是友誼的真諦。
寫着寫着，我的心漸漸地陽光了起來。友誼是你只要想一想就能重新振作起來的藥劑。感謝我的內心獨白，原以為這是我太多愁善感，但現在我明白，這是我的成長軌跡。成長的心永遠都夾雜着複雜和傷感，但是陽光過後，就是感謝和感動！
九年級的友誼作文15
趴在桌上靜靜的沉思，我究竟錯過了什麼？不自覺的哼出《旅行的意義》：你看過了許多風景……對，我錯過了她，錯過了一段摯真的友誼。
思緒飛轉，把記憶拉回到了遊戲，他們讓我把眼睛蒙起來摸人。我尋找了好久，卻沒有找到一個人，心裏不禁惱火着。忽然一陣衣角略過，我飛快的伸手拉住了這個衣角，“啪”的一聲打破了下午的沉寂。因為臉上的疼痛，我只好放手了，捂了一會兒，我才把蒙着眼睛的布扯下。“小瑤，你沒事把？”我沒事，你……你憑什麼打我招你惹你了？小A我們是死黨哎！你為了不被我抓住打我？……我不……”我等不住她説下去，“啪”的一聲打在小A的臉上憤憤的説道：這是我還你的。説完，便跑開了。
風兒拂過，臉上也不再那麼火辣辣的疼，我低頭看了那隻打過的手，聲音不禁顫起，我真的打過她麼？我和她10年的友誼就這麼逝了麼？不行我不要，不要失去這個朋友，我去道歉。回到剛剛玩耍的場地，小A早以不見了蹤影。大家看見我過來了，紛紛躲開，生怕我下一個打的是他們。
這時，小B走到了我的面前歉究的對我説：“小瑤，剛才是我打的你，對不起，我不是故意的。”還沒説完，便飛快的跑開了。我的淚開始滾落，剛才因為疼也忍住了淚，現在卻輕易的掉落下來。小A，對不起，真的對不起，我應該聽你把話説完的，我不該打你……你是不是很生我的氣？扶着牆角，慢慢滑下，大哭了一場。
擦了擦哭紅的.眼，快速走到了小A家的樓下。一路上思考了怎麼去給她道歉，可一見到她，那“三個字”就被卡在了喉嚨口，咽不下又出不來。
我和小A彼此沉默了一星期，我一點也不習慣，一個人寫字，一個人看書，一個人吃飯……就連逛街，唉，看着大街上成對的朋友都像是在嘲笑我。
又過了一星期，“對不起”仍和我作對一樣，説不出口。“叮……”放學鈴聲響了，我憋足了勇氣準備去跟小A到歉。可沒想到小A卻發話了：“李思瑤，我明天會和爸媽去上海了，拜拜。”哎！我沉重的歎了口氣，連再見都説不出口。
看着身旁空蕩蕩的坐位，心被撕扯了一般，眼中澀澀的，卻流不出淚水，原來，真正的難過是哭不出來的。
這件事，已經過去接近三年了，可我在心裏卻仍是深深自責。小A你在那裏？你還記得我麼……。