元旦遊園作文
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的元旦遊園作文，歡迎閲讀與收藏。
元旦遊園作文1
天還是那樣的藍，而我們卻不是那樣的年輕了，我們都已經慢慢的開始長大，但伴隨着我們的還是那個一樣的節日，元旦。我們懷着興奮的心情，參加我們育才國小開展的慶元旦最後一項活動——遊園活動。
只聽“叮鈴。”一聲，遊園活動正式開始了。大夥兒便馬上分散到各班的遊園現場上，進入豐富多彩的遊戲中，當然，我也不例外。
我馬上在我班的的活動現場排上隊，參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂着氣球，一步一步往前走，有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了，我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。
我到了第二個活動場所，參加“運雞蛋”活動。那是五隻裝滿水的一次性杯子，第一隻上放着一隻乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五隻杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。
我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這裏人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心裏有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機 會。“噓”的一聲，遊戲開始了，我便不管三七二十一拿着筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆。”“噓”的一聲，遊戲結束了，我一共夾了三十五顆彈珠， 比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等遊戲，得了很多的“戰利品”。遊園活動真是豐富多彩，我們過了一個有意義的下午。
元旦遊園作文2
20xx年的最後一天，也就是12月31日，天上飄着朵朵白雲，我們懷着興奮的心情，參加我們學校開展的慶元旦的活動。
那天我們早早地來到了學校，在教室裏我們有説有笑，等待着上課開始。一點左右，遊圓活動正式開始。我們班張燈結綵的，每個窗户都有或大，或小的窗花。
遊圓活動以每個年級為單位，每個年級每個班都有一個遊戲項目，參加遊戲勝出就可以拿到相應的分數，根據分數的多少可以在體育館裏領獎。我跑出教室，先在每個教室裏參觀了一下他們班上的遊戲，有飛鏢、穿越防線、盲人擊鼓、小球跳跳跳、把乒乓球放在拍子上走路等等。整個學校成了歡樂的海洋。
我先去玩了盲人擊鼓遊戲規則是：敲鼓的人要站在四米遠的圓圈裏，矇住眼轉三圈，向前走，敲中鼓者為勝，敲不中者為輸，每人只能敲三下。我先走進盲人擊鼓的遊戲場所。裏面的工作人員先用黑布包住我的眼睛，然後我拿着鼓槌轉了三圈，就去敲了，我被矇住了眼睛，加上轉了三圈，根本就分不清東南西北，我找了一個最好的位置走了過去，順着一聲響，啊呀，我敲到了鼓旁的桌子上了，頓時，背後就暴發出一陣大笑。
之後，我又參加了一些其他的活動，一天很快就過去了。我就去領了獎品。
這次遊圓真快樂，它給我的20xx留下了一個美好的回憶。
元旦遊園作文3
為慶元旦，學校舉行了豐富多彩的遊園活動。最讓我難忘的是“運送炸彈”。別怕，這不是真的炸彈，只是遊戲的名稱哦！
這炸彈不過是五個乒乓球而已，運送工具呢只是兩隻筷子。“運送炸彈”這名字夠響亮吧，嘻嘻。遊戲規定在50秒內雙手各拿一隻筷子把五個乒乓球從這個桶內夾到相隔20釐米左右的桶內就得分，並額外獎一顆糖。你看，這個遊戲的教室門口排起了長長的隊伍，吸引力還蠻大的。終於輪到我了，我雙手拿着筷子，顫抖着試了一個，耶！成功了，不難嘛。“遊戲開始。”單老師一聲令下。我小心翼翼地運送着“炸彈”，前4個順利地運送完成，還剩最後一個，就可以得分得糖了。
我向最後一個“炸彈”進攻，可怎麼夾也夾不住，急得我手心直冒汗，心也怦怦地跳。哎，心越急柴越濕啊，我越想夾住它，它卻跟我開起了玩笑。我剛一用力，這球就從我的筷頭溜了出來，在水中游蕩；我屏住氣，好不容易把它夾起離水面10釐米處，你瞧，它卻蹦一下跳起來，然後落入原處跳起了芭蕾。哼，我就不信了！我先給激動的心來了個深呼吸，然後把手在衣袖上擦了擦，最後拿起筷子慢慢地伸向球，輕輕地夾住球的表面，行了，它終於聽話了。
“時間到。”好險哪！我望着遊園活動節目單上的喜羊羊圖章，裂開了嘴。
在歡聲笑語中，我參加了一個又一個的遊園節目。
元旦遊園作文4
20xx年的最後一天，也就是12月31日下午1時正，天上飄着朵朵白雲，我們懷着興奮的心情，參加我們學校開展的慶元旦的活動
只聽“叮鈴……”一聲，遊園活動正式開始了。大夥兒便馬上分散到各班的遊園現場上，進入豐富多彩的遊戲中，當然，我也不例外。 我馬上在我班的的活動現場排上隊，參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂着氣球，一步一步往前走，有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了，我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。 我到了第二個活動場所，參加“運雞蛋”活動。那是五隻裝滿水的一次性杯子，第一隻上放着一隻乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五隻杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。
我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這裏人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心裏有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……“噓”的一聲，遊戲開始了，我便不管三七二十一拿着筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，遊戲結束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等遊戲，得了很多的“戰利品”。遊園活動真是豐富多彩，我們過了一個有意義的下午。
元旦遊園作文5
20xx年12月31日是學校開元旦慶祝會的日子，我興高采烈地來到學校。
走進課室，映入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛着色彩繽紛的綵帶，窗户上貼着五顏六色的氣球。學校操場上也掛着綵帶、插着彩旗……
慶祝會開始了，數學老師打扮成聖誕老人模樣，怪可愛的！聖誕老人走上講台後，左手和右手一齊放飛了幸運的紙飛機，像是要把幸運都灑滿了整個課室似的，然後，是苗苗隊的小同學加入少先隊的儀式。最後，肯德基形象代言人奇奇帶着全校同學跳韻律操，同學們都喜笑顏開。
遊園活動開始了，我來到三年二班參加“貼鼻子”的遊戲，我看見同學貼到上，同學貼到了耳朵上，還同學貼到了牆上，逗得旁邊的同學們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布矇住我的眼睛，再把我轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分東西南北，我小心翼翼地走上講台，心想：“要是貼錯了，同學們會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬着頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽身後傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了三年二班班課室。
遊園活動結束了，我玩得盡興，也很難忘，這次活動，給我的童年增添了無盡的快樂。
元旦遊園作文6
20xx年的最後一天是我們不斷期盼的，因為每年的最後一天都是值得紀念的，在這夜晚，我們將共同迎來新的一年的新的一天，元旦，也迎來了新的的一年。於是我們決定出去外面玩。
中午12點，準時到達目的地，看着周圍的人山人海的人羣，我狠立刻加入，但我規規矩矩買了票，先參觀動物世界，看到從非洲運來的大象標本，不禁暗暗叫絕，我很想參觀的動物，看了害怕，只能到下展廳參觀。
看着手裏的參觀指南，便走到了下展廳——地殼探祕。映入眼簾的是巨大的地球，它看起來猶如一顆碩大無比的藍寶石。接着又看到像樹墩一樣厚有兩米長的象的門牙。看起來猶為壯觀。
接着又來到了視聽樂園，看到了許多高科技產品，例如：讓你坐在一可皮划艇上，那個皮划艇會動，你可以在電視裏面看到你在大海中劃皮划艇的，是很有趣。再比如，你坐在一張凳子上，前面有電視，主持人可以和你對話，多有趣呀!
不多，現在要去球幕影院裏面看電影，電影名字叫——《月球漫步》，片長40分鐘，講的是美國人登月的情況，比如宇航員如何在月球上考察，着陸，遇到突發情況怎麼辦?影院是球狀，在看電影是你會感覺椅子在動，是很奇妙。
一天的活動結束了，我們玩得很高興，也很難忘，這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。
元旦遊園作文7
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隆冬的南昌，寒氣襲人。柔弱的梧桐站在路旁垂頭喪氣，彷彿在怨寒風的無情。可節日的街道卻十分熱鬧，標語橫幅掛滿街頭。
半小時的班車，我和爺爺來到了南昌動物園，這裏人如海，聲如潮，買票的遊客排成了一字長蛇陣。我們好不容易擠了進去，這裏卻別有一番景緻，蒼松挺拔，綠竹青翠，還有些叫不出名的野花，幽幽香氣襲人，滿園芬芳，令人陶醉，使人忘記了冬的寒意。
向前走去，這裏有兇猛的老虎；機靈的猴子；龐然的大象；狡猾的狐狸；兇惡的狼狗；還有美麗的孔雀。。。。。。。。。
一陣喧譁聲吸引着我，"哦"原來是精彩的動物表演。有老虎和獅子在表演走鋼絲＼跳火圈；有猴子在表演騎自行車；還有海豚表演頂球．．．．．精彩的表演博得了觀眾的陣陣掌聲．人們都説老虎的屁股摸不得！我便好奇地問爺爺：＂動物怎能麼能表演雜技？＂
爺爺略有所思地説：＂人的力量是無窮的，沒有辦不成的事，只要我們努力去做，動物也能訓練好的．＂這使我有所悟：兇猛笨拙的動物尚且能訓練好，況人乎！＂天下無難事，只要肯登攀！＂
今天我格外高興，即遊覽了公園，又增長了許多見識。
元旦遊園作文8
元旦到了，我們澳園組織了遊園活動。
本來我是和璇璇姐姐一起遊玩的，她給了我一張兑獎券，我換了一個橡皮擦和一個熒光棒，本來一張票只能換一個禮物的，可是保安叔叔糊塗了，給了我兩個禮物，我可開心了，我送了一個銀光棒給一個小朋友，因為他好可愛的，我忍不住給了他。後來我和璇璇姐姐走散了，可是我又幸運的碰到了我的好朋友可欣和欣然，我和她們一起玩。
我們開始是去玩了猜字謎，猜字謎的隊伍真長啊，像一條長長的龍，我看到了很多朋友，康宏昌就排在我前面，我不斷的請他幫我佔着位置，好讓我更自由一點，他很熱情的幫我佔着位置，真好，我送了一個果凍給他。，我一共猜了兩個字謎，對了一個，我拿到了一張小吃卷，我不想要小吃，就跟別人換了個銀光棒。
後來，我又玩了后羿射日，這個遊戲就是手拿着飛鏢射月餅，我首次沒有成功，但是第二次玩我射中了，又得了一張獲獎券 我又和欣然玩了月兔歸巢，這個遊戲的隊伍也很長，好不容易前面只有三個人的時候，遊戲結束了，真是好遺憾。
我和欣然用兑獎券換換了一包薯片，坐在凳子上一邊聊天，一邊share，看見天上那一輪圓圓的明月，想嫦娥在幹什麼呢？是不是在廣寒宮裏想后羿呢？過兩天就是元旦了，他們就能團圓了。太好了！
遊園活動真好玩！我讚歎着！
元旦遊園作文9
元旦包餃子比賽 祁縣第三國小 44班 翟璇 “哈哈哈”笑聲從我們班傳了出去，你一定很想知道我們在幹嗎吧！告訴你吧，我們正在舉行元旦“包餃子”比賽。 瞧！我們班的王俊超同學那一組，她們包起來很認真，雖然你們看到的她還是個孩子，但是她比大人包餃子都好。所以，我班同學都稱她“包餃子大王”呢！ 再看看我們那個組，分工多明確呀！有的擀麪，有的包餃子，而且我們包的餡兒也是一點點，就是皮太厚了。到最後，我們包完一數，啊！才包了六十多個？我們組員都已經快被氣暈了。 不到半個小時，全班同學都停手了，我們大功告成。再看看同學的餃子，有傳統的長餃子，圓餃子，更有同學獨創的太陽餃子，元旦餃子，螃蟹餃子......各種各樣，漂亮極了。 餃子終於出鍋了，肉香撲鼻而來。同學們都抄起筷子吃了起來，教室裏瀰漫着餃子的香味。“好吃，太好吃了！”“吃自己包的餃子，感覺就是不一樣！”教室裏盪漾着歡樂的氣氛。此時此刻，比賽的結果已經不再重要，同學們都在享受着自己的勞動成果，享受着成功的喜悦。真希望學校能多組織一些像這樣有實際意義的活動，來豐富我們的課餘生活，提高我們的生活能力。
元旦遊園作文10
今天，我們學校舉行一年一度的元旦遊園活動。我的心情非常興奮，因為遊園活動帶給我們不少快樂。
早上10：15，我們的遊園活動開始啦。這次遊園活動最大的特色是允許同年級的各班同學可以去別班“串門”玩遊戲。各班都安排許多有趣的節目，如我們班安排的節目有：擊鼓傳花遊戲，魔術、唱歌、課本劇、舞蹈……。
我們班一開始就玩擊鼓傳花遊戲，遊戲規則是：一個同學拿着紙花，當主持人喊“開始”時就要迅速把花傳給旁邊的同學，拿到紙花的同學立刻又要把紙花傳給下一個民同學……直到音樂停止，主持人喊“停”，遊戲結束，紙花在誰的`手上，誰就要到講台前表演一個節目。最後，紙花落在了廖芷晞手上，她為班上表演了一個節目，大家玩得可快樂了。我和鍾承希參與矛與盾“大戰”，鍾承希用矛雨點般向我刺來，我左抵右擋，終於擋住了鍾承希的進攻，最後我們握手言和。
整個校園沸騰了，到處充滿歡聲笑語。同學們有的玩遊戲，有的“串門”，有的表演節目，還有的做觀眾。老師，同學臉上都掛着快樂的笑容。
這真是一次快樂而有意義的元旦遊園活動！
元旦遊園作文11
不知不覺，20xx披着新年的祝福悄然到來，新的一年開始了，每個人都沉浸在元旦的喜悦當中。當然，我也不例外，這不，我也趁着元旦的幾天假期，我也去暢快的玩了一回！
中午12點，準時到達目的地，看着周圍的人山人海的人羣，我狠立刻加入，但我規規矩矩買了票，先參觀動物世界，看到從非洲運來的大象標本，不禁暗暗叫絕，我很想參觀的動物，看了害怕，只能到下展廳參觀。
看着手裏的參觀指南，便走到了下展廳——地殼探祕。映入眼簾的是巨大的地球，它看起來猶如一顆碩大無比的藍寶石，神祕又。接着又看到像樹墩一樣厚有兩米長的象的門牙。看起來猶為壯觀。
接着又來到了視聽樂園，看到了許多高科技產品，例如：讓你坐在一可皮划艇上，那個皮划艇會動，你可以在電視裏面看到你在大海中劃皮划艇的，是很有趣？再比如，你坐在一張凳子上，前面有電視，主持人可以和你對話，多有趣呀！
不多，現在要去球幕影院裏面看電影，電影名字叫——《月球漫步》，片長40分鐘，講的是美國人登月的情況，比如宇航員如何在月球上考察，着陸，遇到突發情況怎麼辦？影院是球狀，在看電影是你會感覺椅子在動，是很奇妙？
很遺憾，多待一會，不過我決定，以後還要去一次。
元旦遊園作文12
今年的元旦説去就去，是如此的行色匆匆，乃至我的腦海裏沒有清晰的他的影子。
我們所説的慶祝元旦無非就是坐一桌比往日豐盛的菜，大嚼大咽罷了。今年也是如此，坐在桌旁的我對此早已麻木了。
從何時起，度過傳統節日只剩下了吃？又是從何時起，我們喜歡它們的原因變成了物質上的喜歡？元旦如此，春節亦是。
那些從書中看到的以前的情景和風俗，彷彿只屬於我的精神世界。
以前的元旦，雖貧窮，但遠比現在熱鬧，雖吃不到什麼好菜，甚至那一天還空着肚子，但精神上卻比我們充實、富裕。
現如今，人們固執地認為，過節最重要的就是吃一頓大餐，收到幾份禮物。過的是否開心也由吃的好壞，收到的多少來決定，完全把別的因素涼到了一吧邊。
元旦為何而誕生，不就是一家子團聚，迎接新年嗎？吃只是增加氣氛的融合劑罷了。可我們卻將它們的位置顛倒了。
有幾千年文化歷史的風俗和精神，我們正在錯誤地理解它們。那華麗的瑰寶，現如今在我們的手上一步一步的走向墮落！
元旦遊園作文13
20xx年的最後一天，也就是12月31日下午1時正，天上飄着朵朵白雲，我們懷着興奮的心情，參加我們育才國小開展的慶元旦最後一項活動——元旦遊園活動。
只聽“叮鈴……”一聲，元旦遊園活動正式開始了。大夥兒便馬上分散到各班的遊園現場上，進入豐富多彩的遊戲中，當然，我也不例外。
我馬上在我班的的活動現場排上隊，參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂着氣球，一步一步往前走，有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了，我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。
我到了第二個活動場所，參加“運雞蛋”活動。那是五隻裝滿水的一次性杯子，第一隻上放着一隻乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五隻杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。
我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這裏人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心裏有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……“噓”的一聲，遊戲開始了，我便不管三七二十一拿着筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，遊戲結束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等遊戲，得了很多的“戰利品”。元旦遊園活動真是豐富多彩，我們過了一個有意義的下午。
元旦遊園作文14
我們學校為了慶祝元旦，特地為我們舉行了一次盛大的遊園狂歡活動。有《套圈》、《掌上明珠》、《勇往直前》、《搶椅子》、《比比誰的運氣好》等，總共有十二個活動項目。
這天早上，我和子博早早地起了牀，懷着興奮的心情來到了學校。我們似乎走錯了地方，學校完全變了樣。在家長們的精心打扮下，學校更美了。裏面人山人海，小朋友有的在排隊，有的已經在玩了，還有的已經去換禮物了。
最好玩的項目是《勇往直前》，也就是單腳跳運球。把三個球從第一個籃子裏面運到第二個籃子裏，不能雙腳同時落地，誰運的最快，誰就贏。
遊戲開始了，我成功地運走了第一個球，但是運第二個球時，一不小心，手一滑，球在我手裏“很不聽話”，還趁機“逃走了”。這時，我也不甘示弱，“你想逃，門兒都沒有。”我暗暗較勁，趕緊把它“抓”了回來，繼續往前衝。我想：這局必輸。這時，我腦子一閃，靈機一動，就直接把球投過去，“哇噻！百發百中，真過癮”。我大叫一聲，又連忙跳了回來，這樣多節省時間啊！運第三個球的時候，我還想用這種方法贏過來，但是沒投中。最後老師還是給了我一張獎券。我好高興啊！
今天我玩得好開心，童年真快樂，希望學校再次舉辦這樣的遊園活動。
元旦遊園作文15
遊園活動開始了，我來到二年級一班參加“貼鼻子”的遊戲，我看見有的同學貼到上，有的同學貼到了耳朵上，還有的同學貼到了牆上，逗得旁邊的同學們哈哈大笑。
20xx年12月31日是我們學校開元旦慶祝會的日子，我們興高采烈地來到學校。
走進教室，首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛着色彩繽紛的綵帶，窗户上貼着五顏六色的氣球。學校操場上也掛着綵帶、插着彩旗……
慶祝會開始了，首先是我們的數學老師打扮成聖誕老人模樣走上講台給我們飛幸運紙飛機，然後是苗苗隊的小同學加入少先隊的儀式，最後是肯德基形象代言人奇奇帶着全校同學跳韻律操，同學們都喜笑顏開。
遊園活動開始了，我來到二年級一班參加“貼鼻子”的遊戲，我看見有的同學貼到上，有的同學貼到了耳朵上，還有的同學貼到了牆上，逗得旁邊的同學們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布矇住我的眼睛，再把我轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講台，心想，：“要是貼錯了，同學們一定會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬着頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽身後傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
遊園活動結束了，我玩得很高興，也很難忘，這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。