【熱門】三年級的作文錦集9篇
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的三年級的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
“叮鈴鈴”上課鈴響了，只見班主任孟老師一手拿泡泡水，一手拿吹棒走進了教室，這時同學們面面相覷，你看看我，我看看你，不知這其中隱藏着怎樣的玄機。就連平時幾個愛搗蛋的同學也都瞪大眼睛，全神貫注地盯着老師。“今天我給大家帶來了一堂與眾不同的作文課——吹泡泡比賽。誰用一口氣吹得最多、最大，還不容易破，誰就是贏家。”孟老師不緊不慢地説出比賽內容。只聽話音剛落，教室裏頓時沸騰起來，原來這堂作文課“變身”成了吹泡泡比賽。
很幸運，老師第一個就挑中了我，我興高采烈地走上講台，拿出吹棒，蘸了蘸泡泡水，把嘴巴湊近吹棒，輕輕一吹，五顏六色的泡泡立刻就迫不及待地“鑽”了出來。大的像水晶球、小的像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，飄在空中就像一隻只翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了！這些泡泡在同學們的歡聲笑語中跳躍、爆破，多麼有趣的泡泡啊！
第二個上台的是我的同桌——朱清揚，她有些緊張地甩了甩頭髮，小心翼翼地拿出吹棒蘸了又蘸，好像要把整瓶泡泡水蘸完似的。她吹得泡泡竟然一個接一個爭先恐後地從吹棒裏飄了出來，它們形態各異、姿態萬千，在陽光的照耀下，五顏六色，美麗極了！
最後一個上台的`是幽默風趣的陳文祺，只見他大步流星地走上講台，給我們有模有樣地敬了個隊禮，又鞠了個躬。然後才慢悠悠地取出吹棒，鼓起腮幫子……這時，同學們都希望他能把我們的教室變成一個“泡泡的世界”。令人意想不到的是，飛出吹棒的居然是幾個稀稀拉拉的小泡泡，惹得全班同學都哈哈大笑起來。
五光十色的泡泡在空中飄來飄去，給我們的教室又增添了幾分美麗、幾分歡聲笑語。通過這次比賽，我喜歡上了吹泡泡，更喜歡和老師同學們在一起的快樂時光。“叮鈴鈴”一陣清脆悦耳的下課鈴聲，為這次吹泡泡比賽畫上了圓滿的句號。
三年級的作文 篇2
在茫茫人海中，那個正走來的、戴着粉色眼鏡的、身材小巧玲瓏的人，就是我。
我很靈活，但也很愛看書。記得有一次，我剛寫完了作業，就拿了一本課外書，隨手撈來了一把凳子，坐下來，認真地看起了書，忘記了過會還有課呢。我看得入了迷，不知不覺中，到了4：50。可是我還是坐在凳子上專心地讀書。一本書終於看完了。我抬頭一看，都5點了。我急忙穿好衣服，呼哧帶喘的跑着到了學校。到學校的時候，我還發現我手裏還拿着一本沒看完的書呢！儘管遲到捱了批評，但是這次不但沒有讓我對書不再迷戀，反而更加愛讀書了。因為書讓我學到了很多知識，書也可以帶給我許多樂趣。
我也是一個無憂無慮的女孩。有一次，語文考砸了，只得了80多分。當時我很上火，眼淚嘩嘩的流了出來，鬱悶了好幾天的時間後，我不再上火了，而是又變得無憂無慮了。所以，媽媽常説我是一個無憂無慮的人。
其實我還有一個特點——很有“主見”。因為有主見這事，我還吃過虧呢！還記得有一次，老師讓我們愛讀書的幾個人做彙報並往老師手裏的那張紙上抄一遍。老師要我們用碳素筆寫。我覺得碳素筆寫的'不好看，就用黑色的鋼筆寫。結果捱了老師的一頓批評。這就是一個很有“主見”的我。
這就是我：一個愛看書、無憂無慮，儘管會吃些小虧，卻依然堅持主見的我。
三年級的作文 篇3
書籍，在莎士比亞的眼中，就是精神上的糧食，對我來説，更是一種樂趣!
正當我看《心靈雞湯》時，“快去做功課!”一聲刺耳的'喊話聲響了起來。“哦~~”我極不情願地合上書本，無精打采地走向書桌，桌子上作業堆積如山。我打開“山”的一部分，懶洋洋地拿起筆，“沙沙沙”地寫了起來......沒過一會兒，我便不耐煩了，順手把作業一扔網 ，又打開一旁的書津津有味地看了起來，正當我被書籍完全吸引住的時候，一篇“事以正課為先”這篇文章喚醒了我，我一下子想起了那座“山”，我合上書，深吸了口氣，準備靜下心來一口氣把作業寫完。果然，心一靜，文思湧動，那堆“山”向下猛減了不少，“終於做完了!”我叫道。我關上燈，拿起書走到書房裏繼續看，當媽媽見到我做完了作業，還在看書時，便過來説“走，我們去新華書店，把你這本《心靈雞湯》都買齊!”“真的啊?太好了，快走吧!”我高興地叫道。
這件事後，我便養成了一個好習慣：“事以正課為先!”，那本書中的這篇文章，我一生一世，絕不忘記!
三年級的作文 篇4
我有一個好朋友，她就是我的同班同學吳琦琳。
吳琦琳和我差不多高，比我瘦一點。她喜歡梳馬尾辮，上面戴着蝴蝶結，走起路來一甩一甩的，可愛極了。她瓜子形的臉上鑲嵌着一雙水汪汪的大眼睛，宛如兩個大大的黑玻璃珠，閃耀着智慧的光芒。一張嘴能説會道，笑起來露出一嘴整潔的牙齒，十分好看。她是個活潑可愛的小姑娘，愛穿粉色的衣服。
吳琦琳可關心同學了。每次只要誰一有困難，她就熱情地幫助他。有一次，我流鼻血，全班同學有的使勁幫我拿紙，有的馬上去找老師，還有的.嚇得對我指指點點……但只有吳琦琳站起身來，幫我倒水，小心地為我擦滴到其他地方的血，然後關切地問：”現在鼻子還流血嗎？要不要去醫院看看？”後來，老師打電話讓媽媽把我接走了。第二天，我來上學時，她幫我傳本子、拿飯、洗抹布……並時不時問我感覺怎麼樣。除了我，她還幫過很多人，我問她：”你幫助這麼多人不累嗎？”
她笑眯眯地説：”每個人都有遇到困難的時候，現在我幫他，以後他幫我，如果人人都這樣，那我們班不就成了愛愛大家庭了嗎？”聽了她的話，我感動極了。
這就是我的好朋友吳琦琳。一個活潑可愛，關心同學的小姑娘，我願意永遠和她在一起學習生活。
三年級的作文 篇5
星期六，我和媽媽一起説好去佛堂古鎮玩。
我們停好車，去買了點零食就進去了。我們來到了佛堂古鎮，裏面的街道是石頭鋪成的，走上去好像腳底按摩，可舒服了。房子有着黑色的磚塊當房檐，還有潔白的粉牆，媽媽説，那是徽氏建築。
那裏的房子特點差不多，都是一樣的，我們向前走來到了劇院裏，在那裏看到了《奔跑吧！兄弟》的照片，就知道這裏是他們來過的地方。我們繼續往前走，發現他們在用糖畫畫，而且，畫完了還能吃！我也去畫了一個，畫了一隻大恐龍，可好看了，但現在已經進了我的肚子了……
不知不覺就走到頭了，那裏有一條江，江旁邊有人釣魚，一條條小魚被釣了起來，他真的是太厲害了！江的旁邊還有幾棵桂花樹，桂花散發出來淡淡的清香，我還摘了一點花，放在鼻子邊上，深吸一口氣，哎呀！鼻子都要掉下來了(哎呀！鼻子都被這桂花帶走了)！
過了一會兒，我又在回去的路上看到了一家寶石店，他拿出一塊青色的大石頭，我奇怪地想：他想拿這大石頭做什麼？這個時候，只見他拿起石頭，放到了一台機器旁邊，機器把石頭鋸成了兩半。原來這不是普通的石頭，被石頭包着的'裏面是碧綠的翡翠。看明白了，我就走了，沿途我又好好地欣賞了一翻。
今天真是個開心的又愉快的星期六。
三年級的作文 篇6
這個學期，我特別喜歡打乒乓球。先後掌握了發球、接球等動作要領，還學會了旋球、剷球等一些基本技術。
剛開始，我每天利用課間在學校和同學們打乒乓球，經過一段時間的學習訓練後，我的乒乓球技術有了提高，打乒乓球的興趣也越來越濃。晚上回到家裏，我還想打乒乓球。但家裏沒有乒乓球枱，怎麼辦呢？
終於，我和媽媽想出了一個好辦法——用茶几當乒乓球枱。茶几不高，很適合我，爸爸媽媽比我高，就不好打了。所以，大多數時候都是我贏。看來，矮個子也有好處呢！
可是後來，媽媽卻想出了一個辦法，就是坐着打或者蹲着打，結果每次都把我打敗，真掃興！爸爸卻只讓我和他玩“老好板”，不許我發旋球和剷球，真沒意思！
接下來，我就開始教爸爸打球。爸爸風趣地叫我“王教練”。他先是讓我打“老好板”，後來，爸爸又讓我教他旋球，但他學不會，我就只好教他簡單一點兒的。嘿，這一招，爸爸還真學會了。一天，當我們在真正的乒乓球枱上打球時，爸爸把我打敗了。但是輪到媽媽跟他打時，還不到幾分鐘，爸爸就敗下陣來，媽媽替我報了“一箭之仇”。
我學打乒乓球還有許許多多的.趣事，真是講也講不完。
三年級的作文 篇7
大家好，我是萬能手機的發明者“高翔宇”。
首先讓我來為大家介紹一下萬能手機的功能以及外表裝飾吧。萬能手機最大的功能特點就是千變萬化，你對着它的屏幕説你想要的東西，它就可以變出來，而且它還有“無線接音”功能，就是想給誰打電話不用撥號，直接説出那個人的名字就行了。
它就像個戒指，上面四種不一樣顏色的寶石。第一個寶石是紅色的，各種東西的顏色都由它説了算；第二個寶石是藍色的，可以顯示通話狀態，通過它不但能把對方看的一清二楚，而且連他們心裏想的什麼都知道，甚至他們所在的.位置也能一目瞭然；第三個顏色是粉色的，是個無線上網裝置，不管你要找的人在寬闊無邊的大海，還是在鬱鬱葱葱的森林裏，它都能把你找到；最後一個顏色是我最喜歡的顏色，那就是白色，它可以一秒種就把電充滿，既方便又省時。
現在你知道了吧，這就是與眾不同的手機，雖然現在沒有，但我相信不久的未來一定會有賣這款手機的。
三年級的作文 篇8
天氣變冷了，雖然晚上蓋的被子厚厚的，但一鑽進被窩，就感到一陣涼氣湧到身上，看來得用暖水袋了。
我家裏有一大一小兩個暖水袋，可全家有三個人，這可怎麼分呢？爸爸毫不猶豫地把小暖水袋給了我，把大的給了我媽媽。看到這樣，我的心裏熱乎乎的，多好的爸爸呀！多麼偉大的父愛呀！
晚上，我鑽進被窩，抱着熱乎乎的.暖水袋，心想：“爸爸為什麼不要暖水袋？難道他不嫌冷麼？一定不是的！是因為他好疼我愛我，吃好東西時爸爸先讓我吃，讓我多吃。當我病了的時候，對我無微不至的關懷和照顧，使我儘快地恢復健康。”想到這，我的心裏又熱乎起來，比暖水袋還熱呢！那麼我是怎麼做得呢？爸爸批評我時，我和他頂嘴，不虛心接受，不聽大人的話，等等。我真不應該這麼做。
從這件事上我明白了一個道理：大人愛我，我也要愛大人。從今以後我要虛心接受大人的批評意見，並認真努力地改正；吃好東西時要考慮到大人；大人生病時，我要幫爸爸端水喝。我還要把自己的零錢積攢起來，給爸爸也買一個暖水袋。
三年級的作文 篇9
“去爬山嘍！”我跳上爸爸的車，車子緩緩地駛向保國寺小靈峯。
來到小靈峯，一大片綠色吸引了我的眼球。這裏的樹木長得葱葱蘢蘢，密密層層的枝葉將小靈峯封得嚴嚴實實的，就好像一片綠色的海洋。透過密匝匝的枝葉，我看到前方還有一大片茂密的竹林。走進竹林，我發現竹子長得不但茁壯，而且高大，似乎能觸碰到藍藍的天空。我再仔細一看，竹子的'樣子真是千姿百態：有的相對着拔地而起；有的在微風中隨風起舞；還有的筆直地立在那兒，好像一位戰士，十分嚴肅。
在山間歡快地奔跑着，我感到十分快樂。我竟然還看到了一隻揮舞着大刀的螳螂。走彎彎曲曲的下坡路時，因為沒有護欄，於是媽媽示意我拉着她的手走。我跟在媽媽身邊，情不自禁地哼起了歌：“這裏的山路十八彎……”再次走過靈山步道口，那邊住着許多户人家。有的種起了各種各樣的蔬菜；有的正躺在躺椅上休息；還有的養起了騾子、豬、馬、牛等動物。
小靈峯真是遊玩的好去處。