西遊記國中生的讀後感
當賞讀完一本名著後，你心中有什麼感想呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編收集整理的西遊記國中生的讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
西遊記國中生的讀後感1
放下《西遊記》，我就猶如看了一場驚心動魄的大電影。有懦弱而又誠心向佛的唐僧，有嫉惡如仇、重情崇義的孫悟空，有集貪，懶，色，饞於一身的豬八戒，有老實憨厚的沙僧。
書中講述了師徒四人歷盡了千辛萬苦最終取得真經的故事。
以前我看過電視劇，如今讀完《西遊記》，我對裏面的人物又有了進一步的瞭解。
孫悟空，忠心護主，一切妖魔鬼怪魑魔魍魎逃不過他的火眼金睛，護着唐僧西行取得真經，為鬥戰勝佛。孫悟空雖然有七十二般變化，卻改變不了他身後的.那根尾巴，以至於在跟二郎神鬥法是被識破。孫悟空是貫通全書的人物，吳晨恩把猴子的調皮，靈敏，不服輸的性格描寫得淋漓盡致，造就了孫悟空乖張又不失圓滑的形象。
豬八戒，貪，懶，色，饞。被迫出家後，取經的心一直不是很堅定。梨山老母菩薩稍一試探，立馬原形畢露。後來取經的一路上，八戒三天兩頭嚷嚷有散夥，所以雖然取經回來，但也只當了個金壇使者。
沙僧是整部戲裏的和事老。原本是天宮中的捲簾大將，一個微不足道的小人物，只因打破酒杯被貶，墜入流沙河，整天吃人不日。後經菩薩點化歸順佛門。他任勞任怨，沉默寡言。號金神羅漢。
唐三藏雖然沒什麼特殊本事，他慈悲善良，收了三個得力的徒弟。他潛心向佛，一心只往西天取經普度眾生，時常真假善惡不分。比如孫悟空三打白骨精，第一棒打死貌美如花的女兒，第二棒打死瘦骨嶙峋的老奶奶，第三棒打死風燭殘年的老公公。唐僧氣得把那緊箍咒來回唸了二十多遍。可他哪知道孫悟空對他的好哇。
《西遊記》讓我懂得了天下無難事只怕有心人，只要確定了目標，不怕艱辛，收穫肯定是美好的。
西遊記國中生的讀後感2
對於《西遊記》大家應該都不陌生吧，這部有趣的書，還被魯迅先生稱之為“神魔小説”，林庚先生稱之為“童心之作”。
我最喜歡這本書裏的人物孫悟空。因為我覺得孫悟空非常的了不起，雖然他生性桀驁不馴，但是他很勇敢。敢於挑戰天宮的權威，不憚於跟十萬天兵天將對陣。單憑這一些就已經讓我敬佩不已。想了想我自己：十分膽小，一點都不勇敢，遇到一點挫折就放棄。但是因為他的勇敢，也讓我變的勇敢起來，不再害怕別人的目光，敢於表達自己的意見。所以我們應該向孫悟空學習，學習他的勇敢。
我想之所以孫悟空那麼的受廣大觀眾的喜愛，那麼多拍孫悟空的電影，可能是因為覺得孫悟空是一個英雄，一個真真正正的大英雄，像一些情節：大鬧天宮、三打白骨精、大戰紅孩兒等，都可以看到孫悟空是一個英雄。他不怕困難，不怕任何的阻擋，樂於助人，真的想一想，我們現實生活中到底有多少英雄，真的不多，結合實際來看，最簡單的就是給老人讓座。但就這麼簡單，也有很多人不會做，我們應該向孫悟空學習，學習他的樂於助人。
其實我喜歡孫悟空的最主要的原因就是孫悟空身上的一種精神，那就是堅持。他對師父的忠誠的心，儘管被師傅誤解，他還是堅持保護師傅，堅持降妖除魔。另外，那是我最重要的.一個階段一一上國中前的一個假期。是孫悟空的堅持讓我也堅持了下來，一個假期堅持鍛鍊，堅持學習，堅持練字。每一次想放棄了就想了想孫悟空為什麼沒有放棄去取經。取經是那麼的艱難，我做的這些事又是那麼的簡單，我為什麼不能堅持去做呢？
孫悟空是我們學習的榜樣，儘管他也有許多缺點，但他的優點讓我們受益匪淺。在我心中，孫悟空是一個忠心耿耿、樂於助人，堅持不放棄的可愛形象。
西遊記國中生的讀後感3
中華上下五千年，十多個朝代，湧現過無數的文學經典。有一部分仍舊輝煌，仍是我們閲讀書目中閃耀的明星。
《西遊記》，就是一個典型的例子，其中人物特點十分鮮明，栩栩如生。
要説對人印象最深刻的人物，非齊天大聖——孫悟空莫屬。他應該是這本書中“出鏡率“最高的人物了。其人頑皮好動、武藝高強、勇敢機智。取經路上，他處處降妖除魔。然而，他總是被師父（唐僧）誤解，幾次三番被他趕走，但他仍把師父的安危置於首位。所以説他是一個忠誠且重情重義的'神仙（神猴）。
説了孫悟空，自然離不開説豬八戒——二師兄。説起他，都沒什麼好詞，什麼豬八戒吃西瓜——獨吞，豬八戒吃人參果一全不知滋味。什麼貪吃好睡，什麼荒唐滑稽……舉不枚舉。但他不全是一無是處，他也有憨厚淳樸，作戰勇敢，不畏妖魔的一面。
説了這二位師兄弟，哪能不説他們共同的師父：唐僧呢。唐僧，一個虔誠的佛教徒，善良，正直，不達目的不罷休。但也正因為太過於善良，他比較容易上當受騙。不過，也正是因為他容易上當受騙，才使得這本書裏面的每個人物都個性鮮明，故事內容引人入勝。讓我們在為他們歎息之餘，又增添了對人物的理解。
有人認為若沒有唐僧，取經速度會提升一大截！不過，若真沒有唐僧，取經的故事根本就不會發生。所以，唐僧這這本書裏面不可或缺的人物。
西遊記這本書，我認為是一本老少皆宜，雅俗共賞的一本神奇之書！希望大家多多拜讀它。
西遊記國中生的讀後感4
“書是人類進步的階梯”，其實，讀書是件非常有意義的事情，只有走近了，才知道。
《西遊記》是四大名著之一。本文主要講述了唐僧和他的三個徒弟歷經九九八十一難，最後取得真經。這本書的內容非常精彩，其中我最喜歡的一個人物是默默無聞的'沙僧。沙僧老實本分，吃苦耐勞，與悟空等人相比，沙僧態度温和，不急不躁。
其中我最喜歡的一個片段是三調芭蕉扇。主要講述了：孫悟空三次向鐵扇公主借芭蕉扇，來滅掉火焰山中的大火，可是鐵扇公主不肯借給孫悟空，孫悟空想盡辦法，最後憑自己的聰明耍了點花樣，終於把芭蕉扇拿到手。芭蕉扇的威力可真大啊！扇幾下火焰山中的火可就沒有了，師徒四人最終通過了火焰山。這個故事可以看出孫悟空的聰明機智，有勇有謀。
還有一個精彩的片段就是大鬧天宮。主要講述了：孫悟空被招安管理蟠桃園，因蟠桃宴不被邀請，就偷吃蟠桃，偷喝御酒，又盜吃仙丹。最後被二郎神擒獲，關在太上老君的煉丹爐中，經過七七四十九天，最終煉得了火眼金睛。在這個故事中，孫悟空雖然膽大包天，是個潑猴，但是在跟唐僧西天取經的路途中，卻對師傅非常的忠誠。而且一路降妖除魔，克服重重困難，最後取得真經。這與之前相比有了很大的改變，而且孫悟空也非常的厲害，這贏得許多人對它的喜愛。
其實這本書精彩的情節還有很多很多，不僅這本書有意思，還有許多書也很有意思，如《駱駝祥子》，《安徒生童話》，《三國演義》《鋼鐵是怎樣煉成》等等。只有我們走近了才知道原來讀書這麼有趣。閲讀就像一片廣闊的海洋，我們在這裏面盡情的遨遊；閲讀就像一朵怒放的花朵，散發出迷人的芬芳；閲讀就像一盞明燈，照亮了我們前行的方向。只有我們走近了才知道。
西遊記國中生的讀後感5
《西遊記》是我國四大古典名著之一，作者吳承恩。作者在書中大膽想象，向人們展現了一個多姿多彩、絢麗無比的神魔世界。
《西遊記》講的是唐僧師徒四人歷經九九八十一難，一路斬妖除魔，走了十萬八千里，最終取得真經，受封為佛的故事。書中令我印象深刻的自然是唐僧的三位徒弟。
大徒弟——“齊天大聖”孫悟空，後被封為鬥戰勝佛，也是書中的亮點人物。孫悟空敢於鬥爭、英勇無畏，擁有定海神針——如意金箍棒作為武器。他忠心耿耿，屢屢被唐僧誤會卻從不怨恨；他嫉惡如仇，死於他棒下的妖怪不計其數。二徒弟——豬八戒好吃、好玩、好色，原為天蓬元帥，被貶下凡投錯豬胎。他性子懶散，可以説是孫悟空的另一面，但若沒有他，唐僧師徒就會陷入更大的`危機。比如在孫悟空借芭蕉扇與牛魔王打鬥時，若非八戒趕到，定無法拖延到哪吒等趕來。所以，小人物也有大作用。唐僧三位師徒中，沙僧最小，也最忠厚。一路上，他為唐僧挑着重擔，承擔辛苦的工作，同樣是功不可沒。可以説，唐僧西行取經的路上，三位徒弟任何一人都不可缺失，他們的團結一致才讓唐僧平安到達西天取回真經。
在生活中，我們要像悟空一樣敢於鬥爭、嫉惡如仇；要像八戒一樣在關鍵時刻幫助別人、鼓勵別人；也要像沙僧一樣忠厚老實、不惹事生非。最重要的是要像師徒四人一樣團結一心、各司其職，就像接力賽一樣，一人發揮不好，就影響了一隊的人；兩人配合不好，一隊就會失敗；唯有團結一致，上下一心，才能走向人生的巔峯！
西遊記國中生的讀後感6
《西遊記》這個電視大家必須對它不陌生，它是我從小看到大的，也能夠毫不誇張的説，它是陪着爸爸媽媽一齊“長大的”！
小時候，我不僅僅對電視版的西遊記情有獨鍾，還讓媽媽買了一本西遊記的書呢！但因為我年紀小，書中許多深奧的資料和語句我都讀不懂。隨着年紀的增長，今年暑假我又一次的捧起《西遊記》看了起來。讀起這本書來，我覺得沒有以前讀起來累了，有些小時候不懂的東西，此刻也明白了它的含義！
這本書主要講的是“齊天大神孫悟空”和師徒幾人去西天取經的`故事。故事資料豐富，背景動人，語言精彩，人物栩栩如生。我每當讀它時，都會身臨其境；每當被爸媽催着上牀睡覺時，我總會含淚合上書，帶着對書的好奇進入夢鄉；每當在吃飯的時候，我總會極力推薦《西遊記》給爸媽！
師徒幾人在西天取經的路途上，共遇到了九九八十一道難關。但他們最終還是取得了勝利，我為他們而高興！
這不由得讓我想起了我們的學習，我們不也要努力、刻苦、有毅力、有遠大的志向嗎？師徒四人的目標是取得經，而我們的目標是讓自我在未來有一個幸福，值得令人回味的人生！我想，師徒四人的遭遇像是我們的學習：那些妖精就是我們學習道路上的坎坷；孫悟空的金箍棒就是我們學習道路上的智慧！所以，我堅信，只要有遠大的志向並且儘自我最大的努力去做，不久後，必須會成功的！