【热门】美丽的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的美丽的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
美丽的作文1
人们常说：在我们的身边，处处都有着美，只是我们缺少一双发现美的眼睛。
当身边的一切都安静下来，归于黑暗时，我常常会想：为什么我的每天过得那么充实，却总是看不见身边的美呢？难道是我对美的追求不够坚定？我想不是；是我曾追求的美太过于肤浅吗？我能肯定，是的。
在我的记忆中，提起“美”我能联想到许多与美有关的词汇：美丽、美好、美景、美德。关于美，似乎总有着说不尽的词与句。但此刻我所想的是一种无法形容的美，它会像时光一般永久流存，永恒闪耀。
提及美，提及美丽，我总能想到我出生的小村庄。那里有着满山的竹林，翠绿浓郁得如一卷巨大的绿幕，用雅致宁静遮掩了山中的活泼。它并不能称为山清水秀的世外桃源，但却是一个依山傍水，给人心灵享受的休闲去处。小时候的我以为家乡是最美的地方，但当我随父母来到城市，发现城市也有着它独特的美，它虽不如家乡给我带来的宁静享受，但它的繁华喧闹却使我年轻的心悸一动，它给我带来的是强烈刺激的感官感受。令人惊奇的是，这分明是两种截然不同的美，一动一静，虽然有着质的不同，但却同样令我沉迷。
但这世上的美丽不都像表面那么完美无缺。在静谧祥和的乡村边缘，有着被水泥材料无情填平的山泉、溪流；在繁华绚丽的都市角落，有着甚少为人所关注的垃圾山，有着让城市触目惊心的伤痕，林立的化工工厂中流淌出的黑色眼泪在河流、土地上蔓延……
这或许便是欺骗了许多人的`表象之美。在这种美丽的表皮下，正有一种不知名的东西在侵蚀着，让这层表象之美也被逐渐淡化，遗忘。我只能感觉到，似乎有一种坚定的力量在滋生着，在无形中抵御着它的侵蚀。这种力量或许该被称为人文之美、道德之美。
从前，我走在街头，入目所及的是随处被人丢弃的各种食品包装袋、塑料袋、未抽完的烟头……过路的行人形形色色，没有人会施舍这些垃圾哪怕一点的多余目光。而如今，我看到的街道虽称不上是一尘不垢，但却比从前清洁干净了许多，在街区走着，经常能见到环卫工人在辛勤的工作，他们推着的垃圾车里总是没有空着，他们不论严寒还 是酷暑，都在辛勤无怨的劳动，为我们的家园带来洁净。但不止有他们，在我们身边常有着这样的人，他们只是普普通通的平凡人，但他们又与普通人有所不同，他们会时常关注身边的环境，随手捡起一个纸团、一只垃圾袋亦或是一块水果皮，将它们扔进垃圾箱，他们会提醒着身边的人要保护环境，不随意乱丢垃圾……他们或许就与你擦肩而过，他们可以是任何一张面孔，可以是你，可以是我。他们坚持不懈的做着，而我们却只是把它看做理所当然，依然无动于衷。这种人文之美，人文美德在我们身边普及，已经影响了许多人，我相信它总有一天会成为习惯，深深刻印在每个人的心中，行动中。
我们生活的世界就像一幅未完成的画卷，它已经描绘了大致的蓝图。而我们就是那执起画笔，为画卷着色的人。
我们在这幅画卷中生活着，我们描绘着这幅画卷。画卷的景色是否美丽全靠我们这些描绘的人。每个人心中都要有一个深深的环保观念，我们才能用我们的道德美，人文美尽责地描绘我们的画卷。这样，不管是出生的乡村还 是向往的城市都能漂漂亮亮的。
夜深了，周围的静谧使我逐渐有了睡意，半梦半醒间，耳边似乎响起了汪峰的《北京，北京》“我在这里活着，也在在死去……”
在我的时光里，我一直都在描绘，沿途的美丽。
美丽的作文2
每次学工我都很期待；而这一次学工也让我懂得了：勇气也如此美丽。
今天上国小里最后一次学工了，以往，我都十分欣喜，因为能参加许多有趣的活动，学到许多课本里没有技能与知识。但这一次学工，罩上了“最后”这个词，让我更珍惜这次学工了。
天，格外的蓝，白云，也格外的悠闲；连那佛面而来的清风，也变得可爱了。走上大巴，我随意拣了个靠窗做了下来，以前，我都是抢着靠前的座位，以免晕车。车，渐渐向前驶去，旁边的景物向后移动，我望着窗外移动的景物，既不会眼花缭乱，也不会目不暇接，不会感到眩晕，心里只是兴奋的想：这是最后一次学工了，一定要认真，努力地完成，不给自己留下遗憾！车行驶了一会儿，就到目的地——青少年活动中心！
中心前有一条河，闪粼粼的波光；河边的杨柳阿娜多姿，仿佛是一位位妙龄少女，在河边梳洗。风吹过柳条，柳叶随风轻摇，仿佛是主人向客人招手，邀请客人进屋。上午迎接我们的第一项活动便是划船。我们穿上救生衣坐在木船上，拨船桨，在水面上滑行，悠闲地唱起《让我们荡起双桨》来，直到老师说时间到了仍意犹未尽。后面是做航模，我仔细的缺个泡沫，安装零件。装饰航模，一丁点儿也不马虎，决心做出精致漂亮的.航模。划船，做了航模，整个上午都十分愉快。而吃完午饭，等待着我们的是绳结逃生。绳结逃生，顾名思义，就是攀神逃生，我一直充满期待，因为曾经看见大哥哥大姐姐攀过，看起来很好玩。老师每人给我们发一根绳子，教我们打“安全带”，以及“8字”结，平结，卷结等，讲好注意事项，随后就带我们“逃生”了。一步步走上台阶，我心里十分激动：马上就要“逃生”了呢！看起来很好玩的样子！……到了平台上，老师继续讲着注意事项，当他说道：“这是所有课程中最难的一项”时，我开始担忧了：这好像没有那么简单吧，否则老师不会夸下海口说是“最难的一项”的……老师带我们做好准备动作，就开始让我们“逃生”了，看着前面的同学一个个下去，有的顺利“逃生”，有的半途而废，我趴在围墙上，心脏在胸腔里激烈的跳动着，恐惧涌上心头，这是不是很难呀，都有那么多人“失败”了……要不，我就不去了吧……不行，不能这样，这是我们最后一次学工了呀！不就是攀神嘛，我一定行的！就算我参加了，也不一定成功……这是随后一次学工了呀，不管能不能“成功”，是否会“失败”都要全力以赴！不给自己留下遗憾！最终，还是心一横，咬咬牙，硬着头皮上了。老师把防坠器挂在我身上，我抓住在平台边缘，把脚搭在绳结上，手抓住绳子，深吸一口气，把身子从平台上慢慢滑下来了。我用手抓紧绳子，脚踩在绳结上，按着老师教的口令做着动作，“手，手，脚”，我在心中默念口诀，有条不紊的从绳子上攀着。开始，老师还抓着我的安全带，但后来一松，我整个重心就往下掉，我赶紧使出吃奶的力气，紧紧抱住绳子，抱住这跟“救命稻草”慢慢攀了下来。这时，张老师为我拍了一张照片，我想照片里的我，一定笑得很开心……
灸热的阳光晒在我的皮肤上，我却觉得十分温暖。我走上回去大巴，心里十分激动，这次学工，意义非凡——不仅是最后一次学工，也让我明白了勇气也如此美丽。
美丽的作文3
我认为，大自然是有窗口，打开大自然的窗口，那便是一个美丽的幽幽花园。它的美丽，它的独特，它的可爱，使我神往，让我深深地爱上了它。当我漫步在其中时，我便能看到它展示出来那大自然的风采，使我心旷神怡。
春天，整个花园都是绿色的。那高高的树深绿深绿的，那随风暴摆动的草嫩绿无比，就连那石凳子上都长满了青葱的青苔。整个花园都被绿色包围了，沉静在了绿色的美梦中。花园那生机蓬勃的活力，就好像带出了美的另外的一种存在，给人一种是蓄势待发的感觉，好像将要在这个春天里散发出震撼人心的力量。春雨"沙沙沙…………"地飘来了，它用湿润的口吻亲亲地吻在了花儿上，吻着花园里的一草一木，一石一鸟，让这些活力四射的生物尽情地吸收着春天的甘露，慢慢地茁壮成长。把头探出去细心一看，只见小草在微风的摆动下向你纷纷摇头，享受着春风的舒服。树苗儿一边摇着自己的枝竿，一边对春姑娘傻笑。花儿趟开了开阔的胸怀，春风迎面而来就露出了甜美的笑容，展现了自己那独具一格的风采。再看看那一张沾满了青苔的石凳子，正静静地坐在那儿，好像被春风吹拂得忘了自己，忘了世界，一动不动，呆得像一位打坐的和尚。
夏天，花园里到处都是炽热的气息。艳阳高照，烘烤着花园里的一切。花园的小草被晒得低下了头，花儿也忍受不住这艳阳的猛烈，微微收起了自己那灿烂的笑，疲倦地低着头，那被晒枯了几处叶子的树上知了正不厌其烦地唱着撩动人心的歌曲，使人心烦意乱，难以入睡。在水上的凉亭上，正有着几位领略风光的知心人在描述着盛夏的'风光。正是有了这高大的凉亭为这几位知心人护荫，知心人才绘画出了楚楚动人的风景画。
秋天，花园里满地都是落叶，充满幽香的花园立马就换上了这件金光闪烁的衣裳，风采依旧迷人，又是一番美的享受。那枫树上挂满了红似胜火的枫叶，在花园里显得格外独特，最被人注意了，周围的景物都纷纷向它投去了羡慕的眼光。这一片红似胜火的枫叶林也就成了秋天的花园里最亮丽的一道风景。
下雪的冬天，给花园换上了银装素裹。整个花园顿时就变得像打扮过的仙女。只见高高的枝头上披了银装，花儿也被镀上了一层银白色的银，那飘絮的柳条不再飘摇，大雪纷纷的落在了它的柳絮上，为它挂满了又松又亮的晶莹银条，整个花园都成了一个白雪皑皑的世界，犹如置身于童话中的美好里，是那么的可爱，那么天真。
春夏秋冬的花园里，都有为它的美丽而来的人，人们漫步在这其中，一边欣赏着，一边聊天，闲庭信步地走完了整个花园。花园里能够看见小孩子嬉戏玩耍的身影，也能看见老人们围聚在一起谈天说地。这里就是人们一个消遣的极乐世界，在这里边，人们是多么的快活，多么自在，尽情忘我地享受着这个装满快乐的幽幽花园。
当夜幕来临之际时，人们欢聚而散。这时便出来了一位勤劳的清洁工，与其说他是清洁工，那不如说他是一位仔细认真的美容修理师，他用专心致志的态度带给了整个幽幽花园焕然一新的面貌，让花园的景色更美、更动人。幽幽花园是连接人与自然一个窗口，使人与自然和谐相处，共同营造了世界——这个美丽的家园。
美丽的作文4
秋风瑟瑟，我独自走在回家的路上。心中想着今天的征文主题“热爱伟大祖国，维护民族团结，建设美好幸福银川”。幸福是什么，每次被问到这样的问题，我总是笑而不语。如何让建设幸福银川，其实在我们的日常生活中，许多人都在为建设美好银川而努力。
每天为我们传授知识，教书育人，为了别人燃烧自己的无非是老师了。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”说的不就是老师吗？这几天有一个征文比赛，名额有限，其实限定的人数已经有了，但是我不想放弃这次这次机会，如果我得了奖，对我的未来将是多大的利益。于是我去请求老师，希望我可以得到这次机会，老师答应了我，令我激动不已，感激不尽，老师也有对我指点有加。老师，是一个平凡的词；老师，是一个伟大的`词；老师，是一个值得尊敬的词；老师，是一个值得被赞美的词。是的，他值得被赞美。我们赞美老师。赞美老师的温柔又严格；赞美老师为我们砍掉杂枝；赞美老师为我们输送养料；赞美老师让我们茁壮成长；赞美老师培育出一颗一颗灿烂的珍珠；赞美老师平凡而又伟大。我们美丽老师，共建了这幸福美好的银川。
走着走着，我看到了路边的一位清洁工和一位路上的行人在争吵，询问了其他路人才知道，那位清洁工叔叔提醒了行人不要随手扔垃圾，可她却觉得清洁工多管闲事，还辱骂了他。这时，一个姐姐上前制止：“你好，我觉得他并没有错，到是你，不应该随手丢垃圾，虽然路面有清洁工打扫，但如果有继续乱丢垃圾，我们的城市仍然会变得脏乱。”片刻过后，他认为自己的确做错了，就这样，他像清洁工到了歉，还捡起来原本被他丢在地上的垃圾。清洁工在有些人看起来是个很不起眼的工作。其实，他们错了，清洁工是一个对社会贡献很大的工作。正是有了他们我们的城市才会变得如此整洁。他们不畏严寒坚持到岗工作，就是为了给我们一个干净的环境，清新的空气。他们没不怕脏乱忍，受着垃圾的臭气，但还是继续努力工作。他们正在努力地建设我们美好的家园。
回到家中，爸爸正在跟弟弟讲我国少数民族，现在想想银川大多数是汉族和回族，但是两个民族和睦共处，汉族和回族通婚就是最好的例子，如今汉族和回族，更像一家人。他们促进了家族的和睦，国家的昌盛。所以，民族团结也是共建社会美好的重要一点。
走到门口的烧烤摊，看见了一个小妹妹正站在那里踌躇徘徊，我便上前询问了经过，原来他是因为买好了定西，却又把钱搞丢了，于是被板扣在那里，说付了钱才能走，我便把身上的钱帮他付了钱，他感动不已，留下了眼泪，我急忙安慰她：“不哭了，没什么的，姐姐送你回家。”“谢谢姐姐”。我把她安全送到他家，交给了他父母，他们感激不尽，可见他们找不到孩子，是有多着急。我觉得我们的社会就是缺这样，拥有爱心的人的人，我们是一个大家庭，人遇到困难我们都应该施以援手，哪怕是一点点，只要你能够帮助他们，亦是一种乐趣。正是这种乐意助人的人共建了我们“美丽幸福的家园“。
银川是一个美好的大城市，建立这个美好的大城市是我们大家共同的责任，每个人付出一点，哪怕是一点微不足道的力量，也会建立这个美好的家园。如果每个城市共同进步，那我们的国家也会更美好，有国才有家。希望大家共同携手，从小事做起，从我做起，互相宽容，互相帮助，和睦相处，齐心协力共创一个美好的家园。
美丽的作文5
因为有了您，厚街更美丽；因为有了您，厚街更平安；因为有了您，厚街人民更幸福。
——题记
仿佛在一瞬间，您的勇敢，定格在那个繁华的小巷；仿佛在一刹那，您的崇高，掩盖了那悲情的时光；仿佛在一夜间，您的名字，出现在新闻的头条，家喻户晓。
潘叔叔，我钦佩您的勇敢，敬重您的崇高。
“东莞男子捅杀妻子拒捕，一民警被捅伤心脏”，就这一句话，让我对您肃然起敬，潸然泪下。10月2日，现场的紧张与血腥令人窒息：一名男子狂舞着手中的匕首，一名女子倒在地上，鲜血淋淋；一名医生想要靠近受伤的女子。突然间，那凶徒竟然把尖刀狠狠的刺向救人的医生。在这千钧一发之际，正在处警的.您，临危不惧、挺身而出，一个箭步冲向去，用自己的身体挡在了医生的前面。刀子刺进了您的心脏；鲜血，染红了蓝色的警服。您强忍着剧痛，紧紧的抓住凶徒的手。
在生死攸关的危急关头，您把生的希望留给别人，把危险留给自己。您用身体铸就了铁长城，保护了现场所有人的生命安全。您的勇敢、您的崇高、您的伟大，即使我用尽我脑海中最美的语言，都不足以来赞美您。
潘叔叔，我惊叹您的无畏，敬佩您的梦想。
“不做富二代，只想做人民警察”，就这一句话，让我的心波澜起伏，久久不能平静。我不禁无限钦佩您的志向与梦想。有人说，您是富二代，老爸是房产商人。作为家中长子，子承父业，天经地义。就凭这些，您完全可以要风得风，要雨得雨。可在大学联考填志愿时，您却报考了中国刑事警察学院。因为您从小就喜欢警察，并立志成为一名人民警察。毕业后，您如愿以偿做了派出所的基层警员。从警三年，先后荣获市公安局“大运安保先锋”、全市创建“平安公交”工作先进个人等光荣称号。您的梦想，是那么令人钦佩。您为理想而默默工作，更是崇高而伟大。
潘叔叔，感谢您为我们树立起来的高大形象。您的勇气，您的骨气，您的阳刚之气，荡气回肠，深深地影响着我们，为我们的成长之路指明一个正确的方向。我们将以您为目标，树立梦想，努力学习，奋勇争先！
潘叔叔，我敬佩您的高尚，景仰您的伟大。
是您告诉我，危急关头要勇敢；是您告诉我，挫折面前要坚强；是您告诉我，人不能没有梦想。这样的您，怎能不叫我们叹服！
“他是个好警察，他代表了东莞警察的形象，他传递出的是东莞正能量……”。您的身上，集齐所有英雄精神。您无私奉献，为人民挺身而出，直面刀枪。作为中学生的我们，能接触到的东西本就少。若是遇到像这样的情况，必定会手忙脚乱，不知如何是好吧。而您却是临危不惧，将生死置之度外，勇敢面对持刀歹徒，最后以惊人的力量将歹徒抓获。您用自己的亲身经历，让我们知道，勇敢面对危险是有多么重要。您用实际行动，维护了群众的生命利益，践行了自己的生命誓言。您的本身就带着不可抗拒的力量，带领着尚还弱小的我们走向坚强。
“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫”。多少溢美之词，涤荡心胸；多少恩爱情仇，令人唏嘘感慨。您的身影，在我们的脑海里留下了不可磨灭的印象；您的精神，将永远激励着一代又一代人；您的崇高，将永远是我们学习的好榜样。
生命因您而绚烂，厚街因您而自豪，世界因您而精彩！
美丽的作文6
大地母亲不知道为什么发火了，生气的敲醒了无尽快乐的人们，大地震动了，震得多少人无家可归？不知道有多少人为失去亲人而默默地哭泣。那一次，全国的爱都沸腾了！全国的爱都集中到了一起，艰难的写下了一个大大的爱心。而当时，我们通师三附的同学们，更用自己的那一点点微薄的力量，用自己全身心的爱，谱写出了那一曲和煦的春风中最动人的爱之歌，虽然全校那么多学生只捐了两三万，但是那深厚的爱心叠起来却又好高好高，超越了珠穆朗玛峰，超越了地球到月亮那遥远地距离，更超越了每个人心中那最柔韧的一角。
那是一个和风絮絮地下午，天上的太阳仍然发出了那么耀眼的光芒，美丽的校园里久久的回荡着那熟悉的旋律，此时此刻，我觉得校园里回荡的不是歌，而是无限的爱，那爱充满了整个校园，似乎每个细小的角落都有那小天使的存在。同学们，从一年级到六年级的同学们，缓缓的来到了操场上，春风很大很大，操场上扬起了一轮又一轮黄沙，而同学们却依然那么悠闲，每个人心中似乎都蕴藏着对四川同胞的深深的怜悯之情，也更加想把对他们的关心，写在自己的全身上，让他们感受到无比的温暖！
等到同学们都进入了操场，小主持人走上了讲台，简短的几句开场白，却显得那么朴素，因为每一句都充满了对地震灾区人民无限的关怀。接着就是捐款，所有班上的同学代表都争先恐后地走上了讲台，手里拿的是小小的信封。可是每个人都觉得那信封沉甸甸的，捐款的同学们的手都直不起来，每个同学都想把自己班上的一份爱心送到那些受难的人们手中，让他们知道世界上还是有很多人爱他们的，给予他们力量，让他们有信念能好好活下去！每个上台的同学都要说几句话，同学们稚嫩的话语在操场上久久的回荡，在每个同学和老师的心中久久的回荡，回荡，回荡……地震过后已经有两个月了，同胞们，站起来吧，每个人都在帮助你们，加油！
渐渐的，捐款结束了，同学们又回到了教室，可是同学们上台捐款时那一道亮丽的风景线，却永远刻在我的`心中。
独自走在校园小径上，阳光透过树叶间的缝隙照射在地面上时那束光线是多么美妙！从那石头缝中生出的小树芽，浑身跳动着生命力，那鲜嫩的绿色告诉你：我是一个充满生命力的生物。在树荫下，新开的零碎的小花散落在绿色的草丛上，有几朵花蕾中还有几滴清晨的露珠在温暖的阳光下闪射着钻石般的光芒。
在我家的院子里，竖立着许多刚从树上砍下来的枝条，爸爸把它们竖在院子周围，当做是篱笆。那些枝条就好像是已经枯萎了的树，弯弯曲曲的，被人们遗忘在一边，仿佛从来就没有它们的存在，谁又能想到它们会构成另一幅美丽的图画呢？
可能是经过了雨水的浇灌，在那些枝条上冒出了许多小巧的叶子，但是由于太显眼了，被那些路过的小羊们咬掉了，有些叶子太高了，小羊们没法吃到，但是也被那些淘气的小孩扯得不成样儿了，可那些芽儿依然往外冒。这样过了三年，那道篱笆越长越高，越长越密，都快和我一样高了，但那片片绿叶还在不断地滋长着，而卧也不知从什么时候开始，每天都要给他们浇浇水，原因不像是为来让它们能够长得更高些，长得更密些，而像是为了欣赏那滴滴水珠在阳光下发出的闪闪的钻石般的光芒。
于是，每天，我都能看到一道绿色的篱笆，一阵风儿吹过，泛起层层绿浪，上面缀满晶莹的水珠，闪烁着异样的光芒。过往的行人会在这里驻足，飞累了的小鸟会一下子钻进绿荫里，偶尔还会有一两小狗趴在那下面，大口大口地喘着粗气。
美丽的作文7
我的童年是一段幸福的时光，很平淡、很朴实、很快乐。至今回想起那些日子，回想起某一个瞬间，嘴角都会不自觉浮现一丝笑意。
那时的我仍年幼，父母整日忙于工作，无暇顾及我，便把我安顿在了乡下的姥姥家。在我三、四岁时，就成为了姥姥家的长期住户。每天流连于一条条纵横交错的巷子内和河堤柳树旁；不时会为在抽屉中找到糖果而欢呼雀跃……
仍记得夏季太阳热的要把大地都烤的干裂、融化，连知了也厌烦了鸣叫，收起它的声音，躲在树叶下乘凉，生怕阳光灼伤了它。我则满头大汗地蹲在沙堆前玩沙子，尽管“蚊子家族”已经开始“进攻”，我也全然不在乎。有时会从屋子里找出一把扇子，边驱赶蚊子边用铲子堆沙，表情也随着沙子的变化而变化。偶尔沙子很“听话”，按照我的意愿变成各种形态；偶尔它也耍小脾气，总是和我对着干。路旁有自行车驶过，我却丝毫没有在意，一心一意对待着眼前的这些泥沙，好像整个世界只剩下了我与它。
现在想来，怕是如今做任何一件事都无法如此专注和忘我吧！
在我的印象中，平日待在家中无事可做时，除了拿蚂蚁开玩笑，来个“水漫蚁窝”，便是去田地里嬉闹一番了。
穿过一条条小巷，似鱼儿在水中游那般畅快。不知拐过了多少个弯，也不知路过了多少个岔口，一片绿色顿时跃入眼帘。略带暖意的风吹过，我跟随着风，在田野中穿梭，任由那叶尖划过稚嫩的脸颊。田地里的庄稼叶与叶重叠交织，生怕有一丝阳光从缝隙中投射下来腐蚀了地面。我乘机躲在了这大片大片的“绿色遮阳伞”下，享受着这可爱的植物带给我的福利。
这便是属于我的游戏，属于一个孩子的游戏。
稍长大一些之后，我便时不时地与姥爷去河边打渔。说是打渔，实际上我也只是个旁观者。先前在家中见过姥爷织渔网的手法，花样复杂，原本想要学织网的想法也因此打消了。那时很崇拜姥爷，看他每次都能将活蹦乱跳的鱼变戏法似的从渔网里“变”出来，真是羡慕的不得了。于是每次姥爷即将出发的时候，我无论怎样也要随之前去。春季，河边柳树发芽，嫩绿色的.一片，绿得惹人喜爱。我凑近去看那即将“破壳而出”的嫩芽，它像害羞的小姑娘，用一层一层鲜绿色的轻纱把自己包裹的严严实实。和煦的春风吹拂着柳条，随风摇曳。我总是在岸边捡些石子，它们大多并不是多么美丽，更别说比不比得上钻石的璀璨耀眼，反之普通的很。虽这样说，它们却都有自己的价值——存在于这世间的价值。我同样也是茫茫人海中的一粒“石子”，天下之大，石子渺小得甚至可以忽略，它们不被众人所知晓，不被众人所追捧，依然存在着它的价值。
我还记得在乡下我最喜欢的季节是冬季。每当冬天下雪时，我就高兴得恨不得让它下个几天几夜。我爱雪的晶莹，爱它的不张扬，爱它的姿态万千。如果说绵绵细雨是温柔的女子，那么这雪可谓是温柔至极了。它不似倾盆大雨一样爽快利落；不似冰雹一般雷厉风行，它有它独特的韵味儿。家中有一个略小的庭院，院子的一边种着葡萄、杏，中间只是空闲的水泥地。每次冬天下雪，姥爷总是把雪堆在一起，而这时也是我最欢乐的时刻。城市的雪并不容易欣赏，也不容易利用，偏偏这里是乡下，是冬天雪与孩子们的乐园。我戴着手套，脸颊冻的通红，不停地对着手哈着气，却坚持把一个大雪人堆了起来。随后虽被姥姥唤回屋里，可还是趴在窗子上望着外面那孤独的雪人。
时间如白驹过隙，那些旧时光一晃便过去了，现在的我已就读于国中，少了儿时的欢乐，多了几丝压力和烦忧。童年呵，我最美丽的时光。
美丽的作文8
一个12岁就被病魔缠身的女孩，凭着自己乐观的生活态度和顽强的毅力，成为一名家喻户晓的作家。她就是我最近学习了课文《生命 生命》后认识的可敬人物——杏林子。
杏林子患的是一种无药可治的疾病，面对着“死亡之病”，她并没有就此消沉，而是以无比坚定的毅力克服了困难，顽强地与病痛作斗争，谱写出生命之歌。
每次写作时她总是在腿上架着一块木板，颤巍巍地用两个指头夹着笔写字，每写一笔就像举重一样，要忍受巨大的痛苦，真叫人惨不忍睹。但就这样，她写出了几百万字，20多本的励志书。她的作品可以说是一字一痛，一字一爱，这是她以“无用之躯”送给弱势者、身心残障者，以及无数跌倒过、在长夜里痛哭过的人的礼物。
这就是杏林子，她用她自己的一生的经历在告诉我们：只要内心足够坚强，那你的人生依旧美丽。
我们班也有一位特殊的同学，他叫孙睿。在他的耳朵上方安装着一个本不属于他的“礼物”——助听器。记得一年级刚入学时，我们看到他的这个“礼物”，觉得怪怪的，那时的我们并不知道他是一位耳聋的孩子，年幼的我们曾经嘲笑过他的“与众不同”的装扮，嘲笑过他口齿不清的朗读，嘲笑过他过慢的反应……后来我们才渐渐知道孙睿原本是个丧失听力的孩子，装上了助听器才让他有了听力;我们也渐渐了解到有关孙睿的故事：原来孙睿的是个先天性耳聋的孩子，五岁以前，他一直生活在无声的`世界里，在那年，在社会大家庭以及自己的努力下，孙睿在上海做了手术装上了人工耳蜗，才让他听到了有声世界的精彩。在随后进行的康复训练中，五岁的孙睿才开始“牙牙学语”，但是由于错过了最佳治疗期，对于语言康复训练难度非常大。但是孙睿克服了重重困难，在上海康复训练半年多时间里，和他妈妈一起努力，成为康复班里进步最快的孩子。得知了这些以后，我们不再嘲笑他，不再歧视他，更多的是对他的呵护、帮助。如今，我们已经上四年级了，四年里，看到了一个努力的孙睿：为了让自己能更好的听清老师的讲课，课堂上他能像“木头人”那样专注;为了纠正一个英语单词的发音，他会像“傻子”一样重复着读上几十遍……在他的努力下，他终于成为了一个学习优秀的学生。
但他并不满足自己，他要让自己成为一个全面发展的学生。记得有一堂音乐课，我们要进行口琴考级，由于听力的影响，一级乐谱上的几个音准、节奏他总是把握不好，一首曲子吹得支离破碎。课后，同学们都去玩耍了，而他却拿着口琴来到我的身边，轻轻地问：“黄羽滢，你能教我吹口琴吗?”看着他认真的表情，我不住地点头。我们利用课间休息时间，认真地练习吹奏，一次，两次;一天，两天;每次练习是那样专注、投入。在他的努力下，很快考过了一级，现在他竟然超越了班里的好多同学呢!音乐课上，当老师，同学听到他美妙的琴声时，都不由得深深陶醉!
如今，“特殊”的孙睿已经不再“特殊”了，他用他坚强的意志续写着一个个美丽的人生故事。
杏林子、孙睿以及那么多的残疾人，从他们的身上我看到了生命的美丽。我想：我们必须珍惜单单属于我们自己的生命。要让自己的一生活得有价值，就必须经受磨难;要想自己活得快乐，就必须接受考验。让我们一起珍惜宝贵的生命吧，让自己活得美丽，活得有价值!
美丽的作文9
山和水环绕的地方自古以来令人神往，“桂林山水甲天下”说的就是位于山水之间的桂林有着清幽秀丽的无限风光，胜过天下美景。位于福建屏南县的国家地质公园——白水洋在我看来，堪比桂林。
白水洋，听着这名字便觉得是茫茫白水犹如大洋一般滔滔不息，起初我不相信白水洋真的会如名字所示，滔滔不息，直至亲临现场我才发现确实如此，望而令人心旷神怡。传说当年程惠泽因误吞龙珠化龙时，为三峰村开辟了三百丘农田，当他腾空而起，准备飞往东海时，想多为农乡做点事，由于时间伧促，他只好施展神威，摆动龙尾，在崇山峻岭中横扫出一方农田，这方良田使这一带的百姓安居乐业。不料早已垂涎这方沃土的恶霸郭某借口这一带的山地原是他家的，就勾结县官，要霸占这块土地。这事恰巧被居住在下游水帘洞中修行的齐天大圣孙悟空知道了，就在一夜之间，用了移山倒海的手法，把所有的田地都搬到水帘洞附近的山中，在此形成一处新的村庄，被当地群众称之为宜洋(移洋)，从那时起，这里就剩下一块光洁的石床，正所谓：民间神话久传留，惠泽扬威造大丘，大圣为民移土去，唯留巨石伴清流。这是白水洋的民间传说，亦是白水洋的由来。
那么接下来，让我们去白水洋一略风采吧。在长达几个小时的长途汽车之后，我们终于抵达目的地。白水洋，平坦开阔，可骑车而行。白水洋水上广场是极具魅力的，号称万里水上广场，十里水街，一听这些名字就觉得白水洋水的闻名之处在此广场每年会举行一次水上运动会，场面会极其浩大壮观，但因为我们来的时机不对，便无法一睹这声势浩大的运动会。但我们还是穿上了防滑鞋，在这水上广场嗨一把，这里的石头经水流的常年浸泡、冲刷已经光滑不堪，稍不留神就会滑倒，尽管穿上了防滑鞋，还是有点后怕，毕竟有游客摔过的`经历嘛。白水洋还有一冲浪长道，长达近百米，游客换上救生衣，在高处躺下，便能顺着水流沿斜坡滑下，很是刺激却不伤及体肤。
鸳鸯溪也是白水洋的一处景区，听着像是一道溪流，几对鸳鸯在溪流之上戏耍，像是情人约会的一处好地方，鸳鸯溪可也是群山环绕，游客是走在山体侧面的栈道上欣赏贯穿山谷的一条小溪。在鸳鸯溪的某一处，你可以看见两座山头，这是一对情人互相拥抱，在下游，你能看见所谓的齐天大圣洞以及百丈漈水帘洞，这两处洞口未免有些阴森，却因传闻是齐天大圣待过的地方，还是有很多游客去一睹风采。为连接鼎潭仙宴谷至大折岩顶的长岭，中有石阶1200余级，从大折岩与极目岩缝中岩竖栏而上，设钢梯两架，情人共攀，陡险无比，浪漫刺激。岭两侧绿荫如盖，古藤缭绕，风光秀丽，这就是所谓的情岭，所以说鸳鸯溪也是专为情人共游的一处景区。
白水洋和鸳鸯溪是群山环绕，山水共存的一处景区。在我看来，它堪比桂林，甚至胜过桂林，因为它比桂林多了一点，便是娱乐与刺激，这是桂林所没有的，所以它给我留下了又惊又喜的印象，可以说是“白水洋山水甲天下”。在此我所渴望的是，望人们不再破坏大自然的生态环境，让更多如这般美的风景存于世间。
美丽的作文10
那些美丽的谎言在现在看来是如此的拙劣，然而确是它们编织着一个又一个五彩缤纷的童年梦，让童年，变得充满幻想。
现在回想起童年的那些画面，一种温馨的感觉便弥漫着全身。
早上太阳出来了，奶奶会说太阳起床了，于是小时侯的我总是喜欢和太阳一起起床。
晚上，月亮出来了，奶奶说月亮里有小兔子，有嫦娥，我总是把眼睛睁得圆圆的，虽然还是没看到他们。
爸爸妈妈会说我是从垃圾堆里捡来的，于是真的搬个小板凳坐到楼下的垃圾堆旁坐着看有没有人出来，结果出来的只是老鼠，年幼的我竟然怀疑自己是不是小老鼠变的！
总是缠着爷爷给我讲安徒生的童话故事，总是要听到那一句“王子和公主从此过着幸福的生活”才罢休。现在，我却很少翻看童话，安徒生是一个最大的谎言家，却没有人讨厌过他。因为每个孩子的童年，都因为他变得充满阳光与梦幻。
明明瘦瘦的，12岁了，看上去顶多10岁模样，大大的眼睛里，总好像藏着些什么。今天，他很怕到学校去，可是，学总是要上的。他不敢多想昨天的事情。
明明只有爸爸，而且爸爸是个盲人。他很爱爸爸。爸爸长得很帅，不仔细看是看不出眼瞎的。他一直不明白，妈妈到哪里去了，爸爸的眼睛怎么会看不见的。很小的时候.他问过爸爸。
爸爸能告诉年幼的孩子一个关于那个荒蛮年代留下的生死离恨的凄惨故事吗？能告诉孩子一个六尺男子汉因为感情的折磨而永远失去了光明吗？爸爸只是默默无语。那双大眼睛里的泪水使明明感到害怕，他再也不敢问爸爸什么了。
但是，昨天，这个孩子本来伤痕累累的心又流了一滴血。语文课上，老师叫一位同学解释“睁眼瞎”这个词，那孩子想了一会儿笑嘻嘻地说，那不就是明明的爸爸么，眼睛睁得老大什么都看不见。大家都笑了，明明的心抽搐起来，他真想逃出教室去。尽管美丽的女教师严厉制止了大家，可是，明明整整一个下午都没有说一句话。
今天的作文课，题目是“我的家”。这个题目使明明的心又开始发颤，爸爸和妈妈原先在一个厂工作。小时候，爸爸妈妈常带他出去玩，妈妈常给他讲好听的故事。后来有一次，厂里失火，爸爸妈妈奋不顾身救火。妈妈牺牲了，爸爸的`眼睛被火烧坏了，他再也听不到故事了……
第二天，老师讲评作文时，明明的头一直低着。忽然，他听到老师用充满感情的声音在读他的那篇作文。
同学们把头都朝向了他。
下了课，同学们都围着他，夸他的爸爸妈妈是英雄……此后的几天，明明都得到了大家不同往常的友爱。渐渐，他的脸上有了笑容。
两周后的又一节语文课，预备铃响了，女教师踏进教室，明明正在哭。大家七嘴八舌在问明明，他的爸爸妈妈到底有没有救过火？有个孩子不知从哪里听来的，说明明骗了大家，他的爸爸妈妈没有救过火。女教师看着这一幕。
第二天，女教师开始了讲课。下课前的一分钟，她用目光扫视了全班同学，然后平静地说：“我想告诉同学们，明明是个好学生，他没有说谎。”
一周后，一个傍晚，明明出现在办公室，他抖动着嘴唇，说了一句：“老师，那篇作文是我编的……”
女教师沉默了。她轻轻为明明擦干了眼泪，把他搂在怀里：“孩子，你没有错。”声音也是轻轻的。一大颗热泪顺着美丽的脸颊落到明明冰凉的手心里
美丽的作文11
不知什么时候，春天悄悄来到了我们的身边,早开的花儿点辍着校园的每一处角落，课间是孩子们银铃般的笑声。这时，我决定把这节品德与生活课搬进美丽的大自然，让学生走进大自然，感受大自然的无限魅力。
主意一定，我便带着全班同学兴致勃勃地到出发了。一走进植物园，只见小路两旁盛开着朵朵鲜花，晶莹剔透的露珠在微风轻拂下显得顽皮极了，忽然，从前面传来一阵阵的欢笑声，只听见前面的孩子大声叫道：“老师，你快来呀，我们找到春天啦！她藏在小花瓣里；她藏在草丛中；她还藏在树枝上，树枝发出新芽了”。我惊奇地发现，在每个孩子的眼中，都藏有各种各样的春天，而每一种春天都是那么的奇妙，那么的美丽，是啊！教学的空间不应局限于学校与课堂，把学生带进美丽的大自然这个大课堂，能让孩子们有更多的感受和体会。
这时，我抓住时机引导孩子们用自己喜欢的形式来记录找到的'春天;学生们自愿结成了探究小组；有的想用语言来描述春天，有的想用双手制作春天；有的想用画笔描绘春天；还有的想有舞蹈来表演春天。
讨论完后，组长带领组员分散去树丛，小河边认真观察。他们在花从中跑来跑去，你追我赶，寻找春天的种种迹象。
“春天的植物园是怎样欢迎我们的”王裴裴用稚嫩的声音提出了这个问题。红的花，绿的草，新鲜的空气，美丽的风景，还有欢快的小河。紧接着，大家你一言，我一语，议论开了。“大家快来看呀！”张腾兴奋地叫到，“花儿为什么跳起了舞蹈”“春天要和花儿比美呢！花儿在迎接春风姐姐，因为跳起了舞蹈使花儿更美丽。”罗娜娜回答到。平时最不爱提问的周思佳今天也不甘示弱：“老师，老师，蜜蜂为什么那样开心”“傻孩子，因为春天帮它唤醒了花儿，它们又可以采蜜了。”
那边的同学更是兴奋的打开画板围拢在一起，一边议论自己找到的春天，一边着急把春天的景色描绘下来。他们用稚嫩的双手，快乐的心灵描绘出灿烂的春天。多么美丽的画面呀！一张张都包涵着孩子们对春天的热爱之情。
看!在公园的大草坪上，一部分同学在一片欢快的采集声中，进行了“小巧手比赛”，他们互相交换着春天的叶子，小花，果实。互相协作，表现了浓厚的生活情趣。拼摆出一幅幅有创意的作品。
表演的同学更是活跃，孩子们追随着春风，蝴蝶，柳条，又是唱又是跳，他们用肢体语言表现了植物的生长过程。蝴蝶传播花粉，蜜蜂采蜜，花儿开放，柳条飘舞，春风吹拂。每个孩子都是那么的专著，认真。我被感染了，深深地体会到：这样的课堂能让大树底下的小草也得到阳光，这难道不是我们所期望的吗？记得苏霍姆林斯基曾经说过：“每个孩子都是一个完全特殊的独一无二的世界”。是啊，我仿佛听到孩子们诗一般的声音，如山间的泉水丁冬，如月下的微风轻柔，我还仿佛看到画一般的色彩，似阳春三月的灿烂，似晨曦泛起的明亮。我突然间发现簇拥在我周围的是一群灵动的孩子！他们用自己真正的感情显露着内心生活的奥秘，用一种快乐的方式，拥抱着热情的世界。
看着一个个活泼可爱的孩子，我思绪万千：这不正是一朵朵含苞未放的花朵吗？他们不就是祖国灿烂明媚的春天吗？
美丽的作文12
迎着春风，走进海头中学。大门上八个赤色的大字“和谐校园，幸福海中”映入眼帘。迈进大门，两排整齐的树不时发出“哗哗”的声响。好像在迎接每一位来宾。电子屏幕上不断变动这字幕，每一句话都深入人心，每一句话都给人深深的教诲，使每一位海中学子牢记它们，奋发努力。
和谐校园是海中的理念，但海中的和谐校园是多方面的。首先说的是也是大家首先想到的：生生和谐，师生和谐，师师和谐。迈过学校的大厅，两侧墙壁上“心声墙”和“回音墙”遥呼相应。衬托出民主的氛围。“心声墙”挂满了一个个部门的意见箱，时刻在倾听老师和学生们的心声。“回音墙”则是帮助老师解答生活工作中难题。这样减少了师生，老师和领导之间误解。促进了上下的团结与和谐。
课堂上，响应了规范化办学的号召。划分课堂学校小组，一方面让同学们便于讨论，增加了课堂的效率。；另一方面减少了学生应座位而引起的矛盾。促进了学生之间的和谐，学生成了课堂的主角。即增强了学生的实践能力又使课堂妙趣横声。欢快的气氛在校园里荡漾。课间中，学生会为了一道题目的不同解法而争得面红耳赤。每天的阳光大课间，学生们进行着各种各样的活动。篮球在他们手中划过一道美丽的弧线，进入篮筐。三三两两个同学进行跳绳比赛等等。总之校园的每一个角落都非常精彩。
海头中学充分利用可利用资源，开创了一个又一个与海有关的项目。最典型的就是“海洋文化”，海中是海的儿子，从而打造了与海摇呼相应的特色文化，“海之韵”艺术节，“海之帆”体育节，“海之馨”读书节，“海之声”诵读节，“海之星”科技节。让学校更加和谐，双休日是学生最高兴的时候，没到这时。校园就沸腾了。海洋文化馆的一双瞪大来人的水汪汪的眼睛。图书馆内书香流溢。一个个学生沉浸在书的海洋。课外兴趣小组，在讨论这研究的问题。学校一条条温馨的标语，让学校充满了生机。
相信幸福的海中，和谐的校园会不断描绘出美丽的声色。
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样，希望我们健康成长。花开的日子我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐师生关系。是老师给我们文化知识的启迪，使们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互爱，从而打造和谐的.学习氛围。
构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，让他们感受到和谐校园的温馨，从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立好的学习，好的校风。我们需倡导一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向"理想，团结，自强，成材"。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨不声不向地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。
美丽的作文13
此刻，我站在人生宽阔的岸边，清风吹彻迷离的思绪，任其驰骋、驰骋…
——题记
此刻，拥抱着一份静安，时光倒成了一段玲珑。我明白离校的那一天，我就已经站在了人生的起点，脑海中的交卷刻录了我这几年的大学生活，哪怕只墙角的一棵花草、宿舍沉睡时的鼾声、教室欢腾时的笑语，甚至秋风吻下的那片片花叶，我现在懂得，当一杯浊酒交融一滴泪水汩汩流淌在心里时泛起的是旧日时光，待到涨潮时都来不及细数那曾经的点点滴滴。
昨日，我们在欢声笑语中追逐，追逐日暮时谴绻的白蝴蝶逗它娱乐；追逐街道上奔跑的小只哈巴狗跟它游戏；追逐秋日纷飞的落叶陪她旋舞，追逐、追逐，奔向旷野，奔向梦幻的礼堂…有时候，独立夕阳下，任它拉长这卓越风姿；有时候，挑灯夜读，青灯燃尽不惜苦；有时候，静立湖畔，眺望仿佛永远不变的静好，然而时光流转，这已是昨日的追梦。明天，细水流花，老月青山，辗转着岁月，辗转着我们的容颜，长大了，也在成熟着，这时候，我们也奔到了生活的起点，“奔波”一词要搭伴着“辛苦”了，这时候，夏日灼花绚烂着我们的青春，挥汗如雨却也四散飘香，因为它是活力的结晶。此刻，我懂得，丰富多彩的生活注定要经历风雨，或许狂澜、或许静安，要学着微笑、学着感恩、学着海纳百川，顺其自然！因为感恩是宝，微笑是福，时间久了或许牙齿更光洁亮白也不一定呢！
初来乍到，人生地不熟，还好同学都在，感情都在，心里稍宽一些，这断时间含着许多尴尬的.境遇和身体的划伤，胃的不舒适都快要抵毁了我的意志，好多次都想哭泣，但都硬是咽了下去，刚才家人打电话来慰问我的境况，我将电话接起，传来的是一声声的问候、挂念与叮嘱，听着这熟悉的家音，我的声音颤抖无法回答全部，都是用“嗯，好”来回应，挂电话了，心里默念着：我的家人，我的至亲，女儿祝福你们都好！此刻，双眼已是迷潆，朦胧了屏幕…再也忍不住了，但愿眼泪能流走所有的酸痛......
人生路途中会有家人、老师、朋友陪伴着我们走过一段路程，但那只是山一程，水一程，不是吗？总有一段行程只有自己的身影，此时便不要念及风雨与谁能共，就让那曾经的美好鞭策鼓励着自己走这一程好了。路越长，经历越多，彩虹也会更炫。这漫漫旅程，称我们还年轻，就让血液沸腾蒸发掉萧索，擦干眼泪，成长的美丽便不再凋零！好同学，好朋友！祝你们路途越走越阔！人生愈加精彩！
淡薄自守心将静，
立志自勉万里雄。
缘起缘灭随它去，
望途步步更为赢。
听着我《想我是海》，《真心英雄》，也激荡起了自己的心涟，来烟的这断日子，一直都没去看过海，每次同学都来约我，但却被我婉拒了，不是不想，反而很想很想，只是因为我还没有做好准备，没有做好见她的姿态与心情，其实多数也是因时间太短…不耐看的。每当下雪了，我都想去看看雪中之海的样子…冬天的大海，宁静的深海，等我拥抱你的那一天，或许才体会得到海纳百川，有容乃大的韵味吧，也或许看到了你，我也就慢慢学会了拥抱着人生。
美丽的作文14
窗透初晓，奶白色斜映在墙角，勾画出模糊的线条，扰扰红尘中，愿独守一份澄明的心境，一朵如花般的心灵，用爱来播种，在美德与善行中，让心灵如花般绽放。
我静静地坐在窗台，思绪已飘向了远外，记得那天，雨静静地下着，如丝如缕般落入土壤，散发出淡淡泥土的气息，独自走在雨中，潮湿的空气和被雨浸湿的单衣，发丝散乱，紧贴在额头，心情难免有些不快，但步伐依旧慢吞吞的，也许是觉得既然已经湿透，也没有再走快的必要了，也许是在和自己置气，发泄着内心的不痛快，不知不觉就走到了车站，用纸巾擦拭着发尾的雨珠，心中似乎有江南女子的哀怨愁思，困扰着我的思想。
车刚刚开进站，我顺着人流上车，投了枚硬币，找了个靠窗的座位，一切顺理成章，刚想转头看向窗外那移动着的风景，那跟在我身后的一个个子矮矮的.，有了一定年纪的中年男子，穿着洗得发白的衬衫，坐在了我旁边，若光看那粗厚的眉毛，深邃的眼睛，标准一副憨厚的样子，让人感到心情愉悦和心安，但往下看，那干裂的嘴唇下面有着一条细细长长的伤疤，破坏了他的气质，一看就不像好人，我对他的印象，也大打折扣，我的眼神不知不觉瞟向他，又很快移开，身子似乎是反射性的往窗边移去，能和他保持多远就多远，那中年男子似乎感受到了我的小动作和眼神，向我靠近，递给我一把伞，小声地说：“小姑娘，刚才我就注意到你没有打伞，本来刚刚就想给你的，没想到车就来了，看样子雨一时半会儿停不了，这把伞你拿着吧。”我看向他，一时有些茫然，没反应过来，眼神朝他左看看右看看，似乎想辨别真假，犹豫之间，他伸出的手，就一直悬在半空，他好像尴尬又有些落寞地把手缩了回去，我淡淡一笑，却误认为他是骗局没成功，讪讪地把伞拿回去，把头转向窗外，不再理会他说什么，不知过了多久，旁边有了点动静，他终于起了身，似乎要下车了，我依旧没有看向他，放在一旁闲置的手，被人抓住了袖口，我往那个方向看去，是那个中年男子，我刚想破口大骂，手中好像被塞进什么东西了，我低头一看，却一下子呆愣住了，那把伞安静地躺在我的手中，脸一下子变得滚烫，红到了耳根，一下子抬头，想向那个中年男子道歉和致谢，眼前却一片空荡，连忙张望，终于看到那个身影，心中倍感苦涩，那身影落寞而孤寂，在雨中更显得萧条，我拿着那把伞，觉得有点沉重，下了车，没有打伞，雨打在身上，渐渐麻木，我误会了他，误会了他的好意，没有和他说一句对不起，也没有和他说那一句谢谢，如果可以，我多么希望时间倒回，和他真挚地道谢，可是没有如果……
思绪被拉回，至今我一想起那个中年男子就愧疚，他虽有不堪的外表，却有一颗美丽如花般的心灵，至此以后，为了淡化对那人的愧疚，就努力尽自己的力量去帮助别人，向他学习，努力坚守着爱，善良，礼让，唯至真，达至善，在那个中年男人身上，我看到了至真至善至美，“洛陽亲友如相问，一片冰心在玉壶”,古人的诗句，也许正反映了现如今社会稀有的品质，做善事，会被人误会而不敢再去做，让人寒心而伤心，纵使世风日下，人心不古，如愿在红尘凡俗之下，独守那片玉壶冰心，美丽心灵如花般绽放，时时陪伴在你我身边。
美丽的作文15
在暑假的一个早上，我和爸爸妈妈一起去良凤江森林公园游玩，一路上，我就象一只渴望翱翔的小鸟，盼望着赶快来到那美好的地方。
汽车在森林公园门口停了下来，我们随着那习习凉风，走进了公园，我们马上就置身于一片郁郁苍苍的林海了！公园里的树木可真多，遮天蔽日的。在外面，我们会觉得阳光灿烂，可是在公园里，太阳的影子看不到了，只有偶尔从那缝隙中投下来一丝丝光线，你才能感觉到阳光的存在。听说这里的树木有1700多种，高大的，笔直的树木在这里随处可见，直入云霄，如果要抬头看看，帽子都会掉下来。落叶从树上飘下来，犹如一只只美丽的金蝶，在公园里翻飞，翩迁起舞，那景象真是迷人。树叶落下来，积得地上厚厚一层，走在小道上，踩着那绵绵的树叶，发出“吱吱”的响声，就象听着一首优美的歌曲，惬意极了。最有趣的是那从高高的树上吊下来的藤蔓，又粗又长，工作人员把它们编成索，做成一个个结实的秋千，，坐在上面，真有比神仙还快活的感觉。
良凤江的水碧绿碧绿的，就象一块大大的碧玉，不知道被谁不小心弄丢在了这里。良凤江的水很清澈，你看不到一点杂质。在江边，一棵棵柳树伸出了它们那柔软的枝条。太阳筛下来一缕缕金光，轻轻地照在江面上，好象怕惊扰了良凤江一样，金光在水面上折射出五彩的颜色，象一盆闪闪发光的彩珠翠贝。江水蜿蜒地伸向远方，站在高处望去，良凤江就象一条柔软的玉带，轻轻地绕着整个公园。如果你愿意，还可以租条小船，在江面上行驶，小船滑过江面，那清澈的水会笑得脸都皱起来，它会以为你在和它玩耍呢！
良凤江森林是那么的让人留连忘返，我久久都不愿意离开，坐在秋千上，尽情地享受着这里的静谧和清新。
绿色如阴，风景如画，凉风习习。这是哪儿？原来是美丽的新湖公园。
踏入门口，一阵清风迎面扑来。是春姑娘用温柔的手扶摸着我们的小脸蛋。门口里面正面就有几只栩栩如生的仙鹤和猴子。看，那只神态自如，那只精神饱满，那只矗立在水的旁边，好象说：“我要飞，我要飞。”……猴子个个生龙活虎、活蹦乱跳。那些仙鹤和猴子，和旁边绿油油的大树，给公园“画龙点睛”。
“呼—，呼—”风姐姐送来一阵阵清爽的凉风。一潭清澈见底的湖水，不时飘来阵阵清香，原来湖的旁边种了一棵棵高大挺秀的杨柳树和各种各样的花，不时飘着清香。
在湖的旁边，有很多亭子，亭子的`旁边有大树，很凉爽。走累了还可以歇歇呢。
走一会儿，看见一座架在湖上的小桥，桥两边有些大王椰树，走过小桥还可以看到一些更美的景色。有兴趣的话，还可以在湖边撑撑小艇，增加一些情趣呢。
公园里那些不知名的树和一些五颜六色的花。那树底下，很美丽。很吸引人，在路上走，有一些悠闲自在的感觉，仿佛置身在神仙般的境界里
走过小桥就到了竹林。每种奇行怪状的竹子交错的生在一起。中间还有空隙。每棵竹子生气勃勃，万年垂青。在中间穿插，像进了凉爽的竹林般。
很快就走出了公园，在公园门口回首仰顾公园那美丽又迷人的景色，真让人陶醉，那就是我们美丽的新湖公园。