难忘的课作文通用15篇

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在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的难忘的课作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

难忘的课作文通用15篇

难忘的课作文1

下学期的一节体育课,老师带领同学在操场上整齐的跑成一排。

开始上课,老师让我们每个人围着操场跑五圈。但是因为平时不爱运动,就跑了两次,累得气喘吁吁,大汗淋漓。我的腿像铅一样,走不开,就被大家甩在后面了。我停下来对自己说:“这次跑步真累。你做梦去吧。别跑。”

就在我要放弃的时候,我们班一个叫高的同学对我喊道:“小傻瓜,只跑两圈你是跑不动的。没用!”高佳杰的话引起了全班的笑声。我很生气,心想:“全班都能跑五圈,我一定要跑五圈。我要向所有人证明,我不比任何人笨。”于是,我咬紧牙关,拼命跑啊跑!没多久我就慢慢赶上并超过了很多同学,顺利跑了五圈。现在全班同学都惊讶地看着我,老师和同学们都赞许地看了我一眼,我的几个好朋友也对我竖起大拇指说:“颜佳,你真棒!”。听了大家的话,我的心里充满了喜悦。

多么难忘的一课!它教会了我要坚持一切,不要轻易放弃,半途而废。

难忘的课作文2

大家看到“难忘的课堂”这个题目,也许就会有人问,课堂有什么难忘的呢?告诉你吧,我说的可不是普通的课堂,而是新课改后的课堂,那么就请你看看我们这令人难忘的课堂吧!

那是一节数学课,老师进了教室后突然发现她的课本落在办公室了,就让我们先做题,她回去取。这时,一些不会做题的同学就开始东张西望了,他们被组长发现后,组长并没有指责他们,而是当起了“小老师”,为不会的同学讲解,这时你不难看到,每个同学都热情高涨,当组长的也尽职尽责,同学们这种浓厚的学习氛围形成了一幅和谐、美好的画卷。

还有,在老师让我们小组讨论的时候,我们可以学习别人的好方法,来弥补自己的不足,从而让我们更加优秀。

总之,我支持合作学习的这种学习方法,因为这种学习方法既让我们提高了学习成绩,又拉近了人与人之间的距离,同时更让我们互相学习、共同进步了。那难忘的课堂,我希望你能像太阳一样,永远停留在我们身边。

难忘的课作文3

今天,老师满面春光地走进教室,手里还拿着两杯水。老师要干什么呢?我们满腹疑问。

首先,老师把手指分别伸进两杯水中,用嘴尝了一下,什么事也没有,然后说:“我要请三位同学上来尝一尝这两杯水。”

老师先请了我上去,我尝了一下第一杯水,“嗯?白开水?一点味也没有。”我小声嘀咕着。可第二杯水的味道刺激着我舌头上的每一个细胞。“哇!咸死了!”我不禁心里暗暗叫“咸”。

紧接着,张源康上台了,他尝第一杯水时,表情自若,第二杯水可就惨了,只见张源康触电一般蹦起很高,五官扭成了团。

最后,刘方仪上场了,她尝第二杯水时,用手顶住喉咙,眉毛拧成了麻花,走到一旁赶紧把水吐了出来。

我们都很疑惑,明明有一杯水很咸,可老师却神态自若,实在太牛了!

最后,老师揭晓了答案,原来,老师伸的是食指,尝的是中指!我们恍然大悟……

这让我们明白了一个道理,观察,要学会观察,仔细观察……

难忘的课作文4

今天的语文课让我难忘。

我们该学《威尼斯的小艇》这一课,

先叫了几个同学念了课文,不是丢字就是添字,读的很不好。老师又问了同学们昨天晚上谁预习了,我举起手来。因为昨天我上我确实预习了。只见班里只有我和邢金阳预习了,老师很生气,我心里也 很难受,觉得下节课的体育肯定被占。

读过了课文,就该学生字了。先读了字音,组了词,该分析字形了。老师让李学坤那一竖排一人一个字来分析。分析过了,老师说有没有错误,先是没有回答,后来说的都不对。老师又生气了。

因为我们耽误了时间,所以第三节体育被占。

如果我们好好预习,会这样吗?

难忘的课作文5

10月31日,文澜校区四(3)班举行了国际礼仪班会课。

礼仪是生活中不可缺少的一部分。吃饭要有礼仪,见面要有礼仪,做任何事都要有礼仪,今天班会所讲的内容都让我们受益无穷。

瞧!现在沈老师正在给我们讲见面礼仪呢!常见的见面礼仪有亲吻礼、握手礼等。沈老师还告诉我们握手时要手心朝上,手不能是湿的或脏的。行鞠躬礼仪时,眼睛要看地下,不要翻着眼睛看对方,这样会让对方显得很尴尬。鞠躬时,男的要双手贴着裤腿再鞠躬,女的要两只手放在前面并且两只手重叠再鞠躬。

徐子涵和马圣超还给我们演示和解说了亲吻礼、贴面礼、拥抱礼、鞠躬礼、合十礼和吻手礼。这样让我们知道了贴面礼就是鼻子对鼻子,亲吻礼并不是真的亲脸而是脸贴脸,吻手礼是对成年女性的一种尊重。

今天的国际礼仪的班会,让我们都长了很大的见识,大家都知道了一些基本的礼仪,同学们都大开眼界呢!

难忘的课作文6

今天,我们来到快乐魔方作文班,张老师对我们说:“今天要做一个实验——让鸡蛋从水里浮起来。”“啊?”同学们半信半疑地说。

老师拿出一个杯子,又找来一包食盐和一枚鸡蛋,还有一根筷子,实验准备开始了。

老师先接了大半杯水,把鸡蛋小心翼翼地放了进去,鸡蛋迅速找到了自己的“床”——在杯底安顿了下来。老师接着放进去了一些食盐,拿起筷子轻轻地搅了搅,那原本清澈的水变得略显浑浊,可鸡蛋却还在那里懒洋洋的“睡大觉”。老师又放了一些盐,拿筷子搅了又搅,那刚才略显浑浊的水变成了牛奶一样的'乳白色液体,鸡蛋浮上去了一大半。我们一个个眼睛都不敢眨一下,盯着鸡蛋看,可鸡蛋像个顽皮的孩子,忽上忽下。老师又放了一些盐,鸡蛋终于浮到水面上去了。

原来,盐放入水中会改变水的密度,当盐水的密度比鸡蛋的密度大了,鸡蛋就会浮上水面。

在生活中,只要你肯去发现和思考,你一定会有意想不到的收获。

难忘的课作文7

今天上午,老师组织全体同学去学校的种植园区拔草。只见菜地里种着各种叫不出名字的菜,翠绿翠绿的,在微风中摇来摇去,好像在跳舞一样。

忽然,我看见菜的缝隙中间,有几颗小草在调皮的左右摇摆,好像在对我说:“来吧,快来把我拔掉吧,不然,我就把地里的养料都吸走了呦!"于是,我就开始把草从根部拔起来。

不一会儿,我的脸上就有数不清的汗珠了。很快我就累了,也不想干了,简直直不起腰来,可猛得抬起头看见老师和其他同学,也是满头大汗,这时我想起了一句诗“锄禾日当午,汗滴禾下土。”心想,我只拔了一会儿草,就不想干了,农民伯伯种那么多地,该是多辛苦啊!想到这,我又继续拔起来,不一会儿,我们就把园子里的草拔干净了。

“收工啰!”老师一声令下,同学们开开心心的回到了教室。今天我们上了一节难忘的劳动课。

难忘的课作文8

“来,同学们,坐好了!”耳边又响起了数学石老师那熟悉的声音。我在学校最喜欢的课程就是数学课了,那是因为石老师将的数学课很有意思,特别是这几天讲的关于三角形和角的课程,更是引起了我的兴趣。为什么让我这样感兴趣呢?我来告诉你吧!

上课时,石老师让我们从学具盒里拿出活动角,我把角拿出来,石老师又让我们把活动角拼起来,平时我就喜欢动手的活动,而这节数学课也能动手,真让我兴奋不已!我把角拼起来,分别拼成了:正方形、五边形、六边形和三角形,然后石老师叫我们把角动一动,动完之后,我发现:只有三角形很坚固。石老师最后给我们一个结论:三角形具有稳定性,并且三角形有锐角三角形、直角三角形、等腰三角形等。

我喜欢上数学课,因为数学老师对我们从来都不太过于严格,而且能学到许许多多的知识和本领,还能了解一下课外知识。我爱数学课!

难忘的课作文9

上周六下午,天气很冷,但我依然像往常一样去小主人报上课,可是这次不是在教室上课,而是去演播室。我多么期待这一节课呀!

经过一番周折,我终于找到了演播室。走进演播室,映入眼帘的是许多灯,许多电脑和机器。最引人注目的是台前的摄像机。开始上课了,因为我们太兴奋了,都忘了上课的时间,于是老师就让我们安静。然后讲这个演播室的主要设备,“这个演播室的主要设备有提词器、调声台、调光台……”老师认真地讲着。

班主任张老师为了让我们体会一下上台是什么感觉,让我们每人新闻播报一小段。老师说:“摄像机的前面是提词器,从提词器的屏幕上可以看到字。”我半信半疑。到我新闻播报的时候,我真的看到上面有字。我心想,“现在的科技真发达啊”!我播报的时候一点都不紧张,声音非常洪亮,那感觉就像新闻联播上的播音员。有些人一紧张到把句子都读破了,我们还需要多多锻炼。

这真是开心、快乐的一天!这真是令我终生难忘的一节课。

难忘的课作文10

昨天晚上,我和老妈一起高高兴兴地去上乐理课。到了教室,天空突然暗下来。“呼呼”,“呼呼”,风姑娘吹来,好像在对我们说:“你们快躲进家里吧!马上要下雨啦!”果然,黑沉沉的乌云挤满了天空,雨也开始下起来了,“哗哗哗”雨越下越大,从小雨一直变成了暴雨。

窗外的蚊子们害怕地躲进了我们的教室,一下子,教室里全是飞舞的蚊子了。一位同学说:“快!我们一起把蚊子消灭!”其他同学马上全部响应,变成了拍蚊子大赛。同学们有的拍墙上,有的拍桌子上,还有的拍自己身上,许许多多的蚊子死在了同学们的掌下。但是还有一部分没拍到,因为它们在灯下飞舞,像小小的直升飞机一样飞来飞去。这时老师拿来了花露水和蚊香,这下蚊子就不会咬我们了。飞在上面的蚊子闻到了蚊香的味道,慢慢地飞不动了,都掉在地上,不一会儿,教室里的蚊子都消灭了。

这真是一堂难忘的课啊!

难忘的课作文11

今天上午第四节课我们要去四楼报告厅上数学课,老师说,后边坐的都是名师、校长,还有我们的李主任。我紧张极了,又好期待,盼望着那节课的到来。

时间飞速流逝,一转眼就已到了第三节课的一半,我们拿上数学书、作业本、笔、橡皮、尺子。上好厕所,我们就来到了四楼报告厅,我们在门外等着前一个班级上完课,那个班的人走完了,我们就进去了。两边在座的都是老师,我们按老师给我们排的位置坐好。

上课了,我们今天要上的是植树问题。

我偶尔的遇到一些说不出来,但心里知道的题,我没有举手。

因为这节课我在原来的奥数特色班的时候,老师讲过。对我来说没有什么难度。

下课了,我们出了那栋教学楼,回到了我们自己的教学楼。

这节课真紧张,感觉心都快跳出来了。

难忘的课作文12

今天班会课,刘景璇的妈妈找来一些叔叔阿姨来给我们介绍动物,他们先让我们猜要介绍的是什么动物,我猜这种动物是秦岭四宝中的一种,叔叔阿姨给我们看了一些图片,看完后我们都知道这是什么动物了:是朱鹮!我特别想看看它的样子。后来,叔叔阿姨打开箱子,让我们看到了朱鹮的标本,我觉得很好看。

后来他们还给我们讲了一些关于朱鹮的故事,还给大家发了一张纸来折朱鹮,我折了一大半,还让人给帮了忙,但还是没做完。还有一个叔叔给我们变了一个魔术,很神奇。

最后我们每个人都有一份奖品,太高兴了。回到家,妈妈帮我把朱鹮折好了。今天的班会课很有趣,都很开心。

难忘的课作文13

昨天下午最后一节课,我们班举行了一节班会课,班会的主题是:敬好队礼,做个文明少先队。为什么说他难忘呢?因为老师教会了我们怎样把队礼敬好。

刚开始,老师先给我们做示范,正确的敬队礼方式是这样的:手从右上方抬起来,要高于头顶,手要斜点,要严肃,也不可以动,有不然就是对国旗的不尊敬,我们练了快一节课,最后我们还一组一组的比赛,比赛完张宁老师和张老师和原老师给我们拍照片。

要做个文明的少先队员首先要有爱心,不打人,不骂人……

今后我要做个文明的少先队员。

难忘的课作文14

今天,学校要再次举行防震防火演练,大家连下课时都很兴奋,迫不及待地等待着那一刻的到来。

眼保健操的音乐声刚结束,紧接着响起了一声警报声,我的心也随之怦怦直跳。按着事先安排的撤离顺序,同学们动作敏捷,跑步飞速,就像脚下踩着风似的,并没有人拖后腿。同学们鱼贯而出,有序地冲向安全场地——操场。经过同学们的努力,竟在2分钟内就离开了教学楼,来到操场。

排好队伍以后,同学们的目光不约而同地投向司令台。只见司令台上放着一个铁桶,里面装满了木条,一簇火苗从木条中窜了出来。很快形成了熊熊大火。后来,一位体育老师告诉我们怎样使用灭火器。只听“砰—”的一声,司令台一片白色,好像一层雾似的。风吹散了“雾”,清晰的看见了铁桶里的火苗,被火扑灭了。最后陆校长还为我们讲了许多关于防震防火的知识。

这次的活动我收获真不少,既学到了一些逃生知识,又锻炼了逃生能力。

难忘的课作文15

今天,我们班有人来听课,全是我们学校的老师,我们班虽然人少,但是我们相信我们能给老师们留下很深的、很好的印象。

我们今天要讲的是23课“我登上了企鹅岛”。这次给我们讲课的老师不是丰老师,而是三班的老师给我们上了一节难忘的一课。

在上课的时候我想,我应该充分的发挥自己的能力,我要积极回答问题,读书时要声音要洪亮,要有感情的读书。

我和同学们上课表现的很好,一节课上得很快。下课铃响了,我想:啊!这么快就下课了,真是的我们还没上够呢?

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