精選教育工作計劃範文錦集6篇
時光在流逝，從不停歇，很快就要開展新的工作了，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。計劃到底怎麼擬定才合適呢？下面是小編精心整理的教育工作計劃7篇，希望對大家有所幫助。
教育工作計劃 篇1
20xx年，我校在政府的正確指導，校領導帶領，教師努力工作以及學生刻苦學習下，取得了長足的進步與發展。在過去的一年裡，我校得到了社會各界人士的廣泛讚譽。我校師生在各級省市學習比賽中取得了良好的成績。展望新的一年，我校要繼續沿著十七大的指導思想，奮發向前，為社會培養更多的人才，也是為了更好的建設社會主義新型和諧社會做出應有的貢獻。為了不辜負社會的期望，我校制定了更高層次點的道德教育工作計劃。希望在這一工作計劃的指導下，能夠迎來我校更強一個水平的發展。
下面就是我校制定的工作計劃。
一、指導思想：
以《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，以教育局工作要點為依據，深入貫徹教育局教育教學工作會議精神，堅持“自主、合作、和諧、發展”的辦學理念，發揮學校教育的“主渠道、主陣地、主課堂”作用，紮紮實實抓好我校學生的思想道德建設工作，提高學生的愛國主義情懷。更進一步實施奧運德育工程，進一步開闊德育新思路，拓展德育新途徑；豐富德育內容，強化德育管理，提高德育工作的實效性，紮實性。
二、重點工作：
1、以“踐行文明禮儀”為重點，加強對未成年人思想道德建設的研究，推動養成教育制度化、系列化、序列化，提高德育工作實效性；繼續開展“文明禮儀小天使”活動，大力開展社會主義榮辱觀教育，開展“迎奧運、講文明、樹新風”為主題的教育系列活動，強化學生的良好習慣。
2、以師德教育為重點，加強教師隊伍建設，推動校本德育工作的研究與實踐，提高德育工作的針對性和實效性；將教師的執教水平得到更大的改善。
3、加強法制及安全教育，開齊法制課，保證課時。對學生的安全教育繼續強化。利用“守則”、“規範”宣傳週和安全月，加強學生日常行為規範的養成教育。
4、對學生進行必要的心理健康指導，成立心理諮詢室，邀請各大醫院的著名心理醫生前來指導，每學期開展１－２次心理健康知識講座。繼續發揮好“心語信箱”的作用，引領學生健康快速成長。
5、進一步加強“學生主動參與的學校、家庭、社群協同教育”的研究，帶領學生進入社會，搞好社會實踐活動。科學制定20xx年學校感恩教育活動方案，繼續開展好“感恩教育”系列活動。
6、繼續開展主題為“紅色之旅”的愛國主義讀書活動和“五個一百”系列教育活動，著手準備我校藝術節和全縣中國小生文藝匯演的排練工作，在學生的成長中得到更好的成績。
7、開展好百名師德標兵評選的準備工作。著手準備國家“十一五”規劃重點課題開題工作，提高教師的整體水平。
8、進一步加強校園的文化思想建設，美化、綠化校園，給學生建立一個美好的學生與生活環境。
9、加強春苗文藝社團和學校專刊《優習》、《心語》、《心靈世界》《新苑》的出刊工作。
10、按照檔案精神開展好廉政文化進校園活動與全面開展教師禁菸工作，堅決不提倡教師吸菸。
三、工作思路及措施：
（一）、健全和完善我校的德育常規管理工作，加強對未成年人思想道德建設的研究。
1、進一步貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，加強對學生的文明行為習慣的養成教育，在全校開展“迎奧運，講文明，樹新風”系列教育活動。
2、以學生的養成教育為基礎，組織學生更進一步學習《守則》、《規範》，強化日常行為規範的訓練，使其真正達到“入腦、入心、導行”的作用。本學期將開展“學《守則》、學《規範》、《重新中學學生一日常規》，做文明中學生”活動。從而引導學生“對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順”。
3、以宣傳、貫徹“弘揚和培養民族精神實施綱要”為契機，積極推進學校思想道德建設，提高學生道德素質。
本學期將以弘揚和培養民族精神為突破口，以中華傳統美德和革命傳統教育為重點，樹立民族自尊心自信心和自豪感，不斷增強振興中華的責任感、使命感。同時繼續推進中國小公民道德建設工作，以《公民道德建設實施綱要》中的.奉獻為側重內容，開展“愛國守法”，“明禮誠信”，“勤儉自強”，“團結友善”，“尊老愛幼”的系列教育活動。
4、在校園中開展 “我是文明小天使”的活動，宣傳“十講活動”，認真紮實地搞好六種行為習慣的養成教育。爭當“奧運小福娃”好學生，爭創文明禮儀特色班。期末評選“校園文明小使者”和“特色班”。
5、加強學生的愛國主義情懷，帶領學生觀看紅色教育題材電影。培養學生的民族情懷，以勿忘過去，發展未來，為建設強而大的社會主義新中國而努力。
“十講”內容：
語言上講文明行為上講規範
學習上講刻苦生活中講衛生
活動中講參與集體中講團結
待人上講禮貌處事上講謙讓
校內外講形象隨時地講安全
六種行為習慣指的是：禮儀習慣、誠信習慣、勤儉習慣、學習習慣、健體習慣和衛生習慣。
5、制定我校新的文明禮儀評價量表，使其發揮評價導向功能，促進學生自我管理、自我約束、自我教育。使每個學生都有更好的自我認知，自我發展。
6、樹立“以學生為中心，以情境為中心，以活動為中心”的德育理念，構建德育課程的實踐活動的體現。進一步強化德育課程化、活動化和社會化研究。以“生活即教育”思想為指導，適度創設情景，讓學生走向社會、體驗社會、關注自然、參與社會實踐活動。加強思想課教學，發揮學科德育滲透，使學生品德形成和德育工作有機結合。
運用各種方式向廣大未成年人宣傳介紹古今中外的傑出人物、道德楷模和先進典型，使他們更加深刻具體地瞭解中華民族悠久的歷史和燦爛的文明，瞭解優良的革命傳統和現代化建設的偉大成就。
利用各種資源開展社會調查、公益活動、參觀考察，使未成年人在自覺參與中思想、感情得到薰陶，精神生活得到充實，道德境界得到昇華。
7、各階段德育工作重點和目標：
（1）、第一階段：狠抓學生的養成教育，開展做“我是奧運會小福娃”的教育活動，宣傳“十講活動”，使活動貫穿整個學期的始終，學期末評選“校園文明小天使”和“文明禮儀示範班”。
（2）、第二階段：開展“校園禮儀風采展”活動。突出“升旗禮儀、課堂禮儀、同學間禮儀、尊師禮儀、集會禮儀”等內容，從而引導學生“對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順”。
（3）、第三階段：“踐行文明禮儀”主題教育活動評選工作。
（4）、對九年級畢業班年級：開展“刻苦學習，立志成才”的主題教育活動，加強對學生學習觀和自主學習方法的教育，消除部分學生頭腦中存在的厭學情緒和享樂思想，幫助他們樹立遠大理想，養成積極刻苦、奮發向上的學習習慣。
（5）堅持一日三掃、每週一大掃的的衛生制度，培養學生的衛生習慣。從個人衛生著手促進學生好的衛生習慣的養成。
（二）、加強教師隊伍建設，提高德育工作實效性。
1、進一步加強師德教育：
（1）、組織教師學習《關於進一步加強和改進中國小生思想道德建設工作意見》以及其它各類檔案，以“課堂教學主渠道建設、德育資訊化建設、實踐活動建設、德育隊伍建設、學校文化建設”為重點，創新德育工作方式，確實提高德育工作的實效性。
（2）、結合學習活動，在教師中開展“教學日誌一則”徵集評選活動。要求教師記錄每天或每週教學中發生的關鍵事件，特別是使自己興奮、發怒、震驚的或勞神費力的事件及感悟，以幫助教師瞭解自己的情感和認知規律，瞭解自己是怎樣選擇教學內容及如何組織教學的。
（3）、提高教師學科德育滲透意識，以新課程教材改革為契機，加強德育課程和學科德育滲透的研究，積極參加德育課程改革，不斷總結經驗，發揮學科教學在德育中的主渠道作用，學期末，每位教師上交一份“寓德育於教學中”的研究論文。
2、加強班主任隊伍建設：
（1）加大對班主任工作的考核力度，提高班主任的責任意識、質量意識、創新意識、法規意識、道德意識。
（2）加大青年班主任的培養力度，通過舉辦講座和培訓班、開設班主任工作論壇、舉行班主任工作技能競賽，全面提高青年班主任從事教育學生、管理班級的工作技能和業務水平。
（3）繼續加強年級領導，充分發揮年級組的教育功能，定期召開年級組長會，針對各年級的具體情況，集思廣益，加強學生德育工作。
（4）、輔導、幫助班主任加強班集體建設，要求每位班主任結合本班實際，研究出適合本班特點的班級管理經驗，學期末寫出班級管理經驗或論文。
（三）、加強對全體師生的法制及安全教育
1、加強對學生的法制宣傳及法律法規教育
（1）、利用校會、班會、板報、櫥窗等各種形式宣傳法律知識。
（2）、通過組織觀看《法制教育》錄影、《少年犯懺悔錄》光碟等，向學生宣傳法律基礎知識、進行法律法規教育。
（3）、繼續完善對行為偏差生的幫教制度，開展師生“手拉手”活動，抓好差距生的思想品德和學習興趣的轉化和提高，每位幹部、教師要確立1—2個幫教物件，訂立幫教措施，實施全過程管理，盡力完善每一位差距生，幹部、教師要認真填寫“手拉手”談話記錄，記錄教育、轉化的過程，學期末每位教師要有自己的轉化“差距生”經驗總結。
（4）、繼續實行對“差距生”的“四級管理”，保證學校正常的教育教學秩序。
（5）、加強學校“四查制度”（年級查、共青團文明崗查、幹部帶班查、領導小組抽查），並將結果納入班級量化，以強化校風、學風。
（6）、嚴格要求、教育學生不跟校外青年交往，防止學生在校期間被誘騙出校園，避免出現被敲詐、被毆打、協同做違法犯罪之事等的發生，加大法制教育力度，做好防差轉差工作。
1、做好學生的調查摸底工作，及時完善學生檔案。
2、建立班級、年級、學校、派出所四級幫教網路，幫教重點問題學生。
3、利用宣傳媒體、地方課程等手段擴大法制教育的影響力，讓廣大師生在思想上能形成共識。
4、利用家長學校的機會，邀請司法局專家給家長上課，讓家長了解青少年違法犯罪的特點和危害。
2、加強對幹部教師的安全教育。
（1）、認真貫徹落實《教育系統校園安全專項整治工作方案》，確保我校師生的擁有一個良好的教育教學環境。
（2）、努力抓好校園管理的各項檢查。為了確保學校安全、有序地執行，我校制定了各項規章制度，管理過程中要特別重視安全、衛生、節水節電等各類的檢查，將各項制度真正地落到實處。
（3）、切實抓好安全工作。安全是學校一切工作的基礎，要特別重視飲食、飲水安全、乘車安全、活動安全，一方面全體教師要進一步增強安全意識，嚴格執行《安全工作教師須知》，班主任要以《安全工作學生須知》為本，結合各班實際情況，加強對學生的教育和引導，預防事故的發生，另一方面，學校要及時進行安全檢查，杜絕事故隱患。
（四）、加強學生的心理健康教育，注重對學生心理健康輔導。
1、認真貫徹落實《中國小心理健康教育工作綱要》，加強心理健康教育的管理和指導。
2、完善我校心理諮詢工作制度及領導小組，制定心理健康教育工作計劃，建立相應的規章制度，成立心理輔導室，並配備兼職心理教師，重點解決青少年學生學習心理負擔過重、人際交往中的心理障礙、青春期煩惱、升學中的困惑等問題。在不斷完善心理健康教育課之外，大力加強心理健康專職教師對學生的個別輔導與諮詢，提高心理輔導室的利用率。
3、廣泛開展面向家庭、學生的心理諮詢活動，不斷探索學生心理健康教育的特點和規律，心理教師每學期末上交一份典型輔導案例或成功經驗總結。
（五）、進一步加強“學生主動參與的學校、家庭、社群協同教育”的研究，加強學生的社會實踐活動。
我校德育教育的工作新思路是：堅持育人為本，立足學生髮展，發揮學校德育教育主陣地作用，融合家、校、社群，努力實現教育目標上的“三標合一”，具體工作上的“三力合一”，健全協調配合之網，承擔分工達標之責，打造共育共管之勢。
本學期的主要工作是：
1、重視和開展家庭教育指導，進一步辦好家長學校，每學期至少舉辦一次家庭教育輔導，提高家長科學教子的能力。並通過建立家長委員會、教師的家訪等形式，努力使家長參與家庭教育活動率達95%以上。通過自辦家教小報、理論講座等形式，進一步辦好家長學校。
2、堅持家訪、來訪制度，聯絡教育實際，開好家長座談會，合理使用家、校聯絡卡。
3、請家長走進我們的課堂和參與我們的主題教育活動。
4、辦好“家教諮詢日”活動，為家長提供熱情的服務。
5、積極創造條件走進社群，開展教育活動，建立並完善多種類、多功能的德育教育基地，拓展教育途徑，提高教育效果。
6、召開優秀的家長教子經驗交流會，學期末評選優秀家長。
7、開展“學生主動參與的學校、家庭、社群協同德育的研究，深化課堂教學改革，充分發揮學科課堂教學德育主渠道的作用。
8、 派出所幹警與重點問題學生結對子，每月召開學校、派出所共同參加的重點問題學生幫教聯席會。繼續開展心理諮詢活動，每學期開展1—2次心理健康知識講座，引領學生健康成長。
9、 定期召開學校、派出所共同參加的問題學生家長會。
10、 學校聘請的法制副校長定期來校作法制教育報告。
11、 邀請派出所幹警協助學校處理涉及校外人員的重大偶發事件。
12、辦好家長學校，把我校德育工作向社會深化。
13、加強校園文化建設，讓校園處處見德育。
14、繼續做好特色班級、班主任，文明學生的評選活動。
四 、主要活動
1、舉行開學典禮
2、開展優秀徵文評選評選，優秀作文參加省級評比。
3、美化、淨化校園環境，進行班級板報展評，營造良好校園文化。
4、開展“感恩在行動”主題系列活動。
5、成立《少年小先鋒》雜誌的校園記者團，採訪評比完成雜誌。
6、對班主任進行培訓，組織參觀晨會活動，組織外出學習班級管理與學生的文明行為。
7、舉辦全校學生的家長會。
8、開展“爭做文明小明星”活動，評選出百名崗位小明星。
總之無論如何，我們都要繼續將我校的工作更好的做好，積極向上的學校風格，嚴肅活潑的學習態度。本著實踐“敏學，敏思，敏行”的校訓，打造細節研究，讓每一顆金子在智慧與道德的錘鍊下閃閃發光。以貼近學生，貼近生活，貼近社會為原則，進一步改善管理模式，實現人本管理，提高管理效能。全面提高學生的思想道德素質和文明素質。為實現“知行合一”的育人目標，我校要求軀體教職工樹立全面育人的觀念，共同關注學生的心靈，幫助學生養成良好的行為習慣。
教育工作計劃 篇2
一、思想方面
嚴格要求自己，要遵守園裡的規章制度，積極認真地投入工作。堅持正確教育觀，以正面教育為主，講明道理。要平等對待每位兒童。認真參加園內的政治學習，以學習精神為工作的動力，不斷更新思想，以飽滿的熱情參加新的工作，時刻以一個優秀教師的標準來要求自己。
二、個人學習方面
積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學，給自己充電，積極進行學歷進修學習。加強教育教學理論學習，提高個人的教學質量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發展，並讓他們能夠從玩中學，學中玩。加強思想業務學習，加強職業道德教育，加強責任心，規範言行，加強在精神方面的建設，做到“五講、四美”，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業務上精益求精，敢於改革創新，緊跟形勢，適應時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，在教學中遇到問題時，能虛心向有經驗的老師學習，認真參加教研活動、園本培訓，樹立“終身學習”的目標。
三、工作方面
對工作做到主動、積極、踏實，勇於承擔責任。對幼兒有愛心、耐心，能細心地觀察幼兒，努力做到對每個幼兒因材施教，給孩子創造一個舒適、優美、良好的生活和學習環境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關係，視孩子為自己的孩子。對家長熱情，及時向每個家長了解幼兒在家情況，並向家長反饋幼兒在園的表現，做到對每個幼兒心中有數，視家長為自己的教育夥伴。上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃，認真準備和組織好班級的教學活動，活動後認真分析和反思活動的效果,仔細填寫家園聯絡手冊，做好家訪記錄。做好安全、衛生工作，強化安全管理，加強“安全第一”的意識，做到時時事事處處講安全，發現不安全的隱患及時處理，杜絕事故的發生，確保幼兒的人身安全。並且做好安全教育工作，對幼兒進行自我保護意識教育，不跟陌生人走。做好交接班工作，發現問題彙報，妥善處理。培養幼兒良好的生活衛生習慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養成飯前便後洗手的良好習慣，培養幼兒良好的進餐習慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費;午餐後組織幼兒散步或做安靜遊戲。並且保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心健康發展。抓好教育教學工作，提高教學質量，教育教學做到面向全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級制訂出科學的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。
四、家長工作
1、及時向家長反饋幼兒的資訊，加強互動。主動與家長溝通，增加宣傳力度。
2、召開家長會，收集家長的寶貴意見和建議，共同配合教育好幼兒。
五、個人努力方向
1、再多點愛心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進步。
2、續抓好班級的常規工作，使得有更好的班風班貌。
3、加強自身基本功的訓練。
4、提高自己的攥寫的能力及科研能力，多看書，多動筆。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負。
本學期自修反思計劃重點我擬訂在課堂教學上，只有從最基本的課堂常規教學上進行深刻反思，才能真正達到一位人民教師修身養性上的提高.
教無定法，在教學過程中勤思考、勤總結，靈活運用各種方法，最主要的是抓住學生的興趣，以興趣為師，能有效提高學生的積極性，讓學生主動學習。
幼兒園教育工作計劃二
一、 “人生應有目的, 否則你的努力將屬徒然。”
(比得斯)為幼教事業奉獻我的一生，這是我的理想，也是我的目標。其過程是堅辛的!我目前大算儘快提高學業，讓自己有紮實的知識儲備，從而更好地適應時代的腳步。學前教育(專科)我已不折不扣地完成，目前我已經報考了南京藝術學院(油畫專業)。本學期，我將腳踏實地地實現。
二、不斷挑戰自我。
一位理想的教師，應善於認識自己、發現自己、評價自己，從而樹立自信。自信使人自強。只有自信，才能使一個人的潛能、才華發揮至極致，也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰自我，不斷地追求成功、設計成功，甚至要撞擊。
三、善於合作，具有人格魅力。
我作為幼兒園的一分子，會努力地、真誠地與老師們融洽相處，做一個受歡迎的的老師。另外，我、陳老師、吳老師一起承擔中(5)班的教育教學工作。我將做到與他們和睦相處，並將我們間的效應發揮最大。
四、充滿愛心，受孩子尊敬。
“用愛心將孩子的心留下”。我愛孩子們，我將用我對孩子們的愛，將中(5)班的孩子的心留下。讓他們愛老師、愛中(5)班、愛幼兒園，但不是不是溺愛。
五、追求卓越，富有創新精神。
教師應當是教育家，而不是教師匠。他們的區別，就在於是否追求卓越，富有創新精神。教師應該是一個不斷探索、不斷創新的人，應該是一個教育上的有心人。有心就能成功。教師要創造與眾不同的品牌，打出自己的旗幟，形成自己的風格。“風格即人”，只有形成風格，才能成為“大家”。
六、勤於學習，不斷充實自我。
“辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。”(布萊克)勤於學習，充實自我是成為一名優秀教師的基礎。教師跟其它專家不一樣，需要多方面的知識，一個知識面不廣的教師，很難給學生人格上的感召。孩子年齡越小，他們對教師的期望越高，他們越把教師當作百科全書。在他們眼裡，教師是無所不知的，而如果教師是一問三不知，他們就非常失望。所以，教師最重要的任務是學習，是完善自己的知識結構。
七、關注人類命運，具有社會責任感。
教師不光是給孩子們知識，而更重要的是培養學生一種積極的生活態度，以積極的生存心境、積極的人生態度對待生活。因此，作為一位理想教師，他應該非常關注社會、關注人類命運，非常注重培養學生的社會責任感。須知，教師的`社會責任感影響著學生的社會責任感，學校的民主氣氛、教育方式，直接影響著孩子們的生活方式，以及他們對於未來理想的追求。所以，我們的教師要努力培養自己的社會責任感，要認真關注窗外的沸騰生活與精彩世界。
八、堅韌、剛強，不向挫折彎腰。
對於一個教師的成長來說，堅忍不拔，剛強不屈的意志是非常重要的。“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。”(孟子語)行百里半九十的人，不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最後的十里路的人，這就要靠毅力。我們的教師，在任何時候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師，才會取得最後的成功。
幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態，並且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。
教育工作計劃 篇3
一、班級情況分析
1、班級情況
我班現在共有幼兒32名(一名插班生)，其中男孩18人，女孩14人。本學期繼續由x老師、x老師兩人負責班級工作。
和孩子們共同相處了兩年，一路由小班帶到了現在的大班，使老師、幼兒、家長三方都有了較深的瞭解，這非常有利於我們繼續開展各項活動及各種工作。兩年來的朝夕相處，讓我和孩子們共同成長著、進步著。第一天孩子們哭著、鬧著不肯上幼兒園的情景還歷歷在目，如今他們已經變得愛幼兒園、愛班級、愛老師、愛同伴，愛的意義在孩子們心中慢慢滋長起來。不僅如此，在各種能力方面，孩子們也有了很大的進步，比如生活自理的能力、積極勇敢的參與運動，挑戰自我的能力、積極探索、大膽嘗試的學習能力及謙讓和初步協商合作的遊戲能力等。隨著時間的推移，家長們的態度也讓我們無比欣喜。小班時，家長們焦慮不安的心情在我們兩位老師耐心細緻的工作中慢慢得到平復。現在，許多家長都十分信任我們，甚至能和我們像朋友一樣的交流。但是，在一日復一日的相互瞭解中，我們也發現部分家長由於忙於工作，對於孩子的教養顯得力不從心，這就需要我們老師更深入的、多渠道的進行家園聯絡工作，使家長們能真正做到家園共育，讓孩子們也能有更好的發展。
本學期，我們將根據大班幼兒的培養目標，分析班級幼兒現階段發展的情況，梳理出孩子們的長處和不足，從而揚長避短，使他們能獲得更大、更好的發展。
2、幼兒發展情況
(1)發展優勢的分析
責任意識逐步形成。
繪畫興趣比較濃厚，動手能力較強。
自理能力逐漸加強，形成了良好的生活衛生習慣，比如：用餐時能注意保持桌面及地面的乾淨、用正確的方法洗手等。
思維比較活躍，有探索的精神。
(2)發展不足的分析
在自主活動中發現有小部分幼兒總是到一個區域中，不願意嘗試新玩具、新材料。
在學習活動中，參與討論的幼兒範圍一般，有些孩子在活動中的注意力比較容易分散。
在自由活動時幼兒喜歡大聲講話、吵鬧，沒有養成輕聲說話的良好習慣。
同伴間發生矛盾時，自己解決問題的能力還不夠。
在學習活動中，傾聽及坐姿等良好習慣還有待加強。
部分孩子在家和在園表現不一，如：在幼兒園能將物品無歸原處在家則不能做到自己整理等。
幼兒及家長的任務意識都有待提高。
(3)個別幼兒情況分析
xxx、xxx等小朋友各方面能力都比較強，但喜歡插嘴。
xxx、xxx、xxx自控能力較差，規則意識比較弱。
xxx動作不協調，各方面能力都比較差。
二、本學期保教目標
1、進一步培養幼兒形成較好的生活衛生習慣，學習摺疊被子，互相幫助，對自己做出的事情表現出自信。
2、通過主題活動《我自己》瞭解人的身體變化，引導幼兒關心和保護自己的身體，有初步的安全意識。
3、能積極的參與各種活動，通過嘗試、模仿，調整自己的運動行為，使動作輕鬆、自然、協調。
4、有機一部的責任意識和同情他人的情感，能關注到身邊熟悉的人和弱小的同伴，願意與同伴和他人分享快樂，樂意接受成人的指令，完成力所能及的.任務。
5、嘗試結伴、輪流、請求、商量等交往方式，喜歡錶達自己的主張和喜好。
6、通過重陽節的主題活動，激發幼兒尊敬長輩的情感，培養幼兒愛父母、老師、長輩等。
7、能理解日常的規則，初步辨別是非，遵守集體生活中的基本常規，學習控制自己的情緒和不適宜的行為。
8、在學習照顧班級植物角的過程中，嘗試用簡單的方法進行觀察並記錄，有目的的感知周圍自然物和自然現象，瞭解簡單特徵，初步發現自然的變化對人類和動植物的影響。
9、結合《我是中國人》的主題活動，讓幼兒瞭解我們的祖國，參與一些民間節日活動，萌發愛祖國的情感。
10、結合日常生活和個別化學習等活動，引導幼兒進行數活動，初步理解數量、重量、質地、距離、方位、時間等概念，學習比較、匪類、排序和測量等方法。
11、培養幼兒注意傾聽、理解他人的意思，積極自信的表達自己的想法。
12、培養幼兒閱讀能力，能有序的翻閱書籍，愛護圖書，留意書中的符號、圖片及文字的聯絡，能集中注意力去完成一件事。
13、引導幼兒感知生活中的美和藝術，用自己喜歡的方式大膽表達表現，機一部提高幼兒的想象力、創造力及表現力。
三、各月保教工作重點提示
九月：
1、制定班級計劃，確定本學期的各種主題活動。
2、創設班級環境及遊戲材料。
3、開展《我自己》的主題活動。
4、配合保健室，做好幼兒視力等的檢查工作。
十月：
1、結合“國慶節”開展相關活動。
2、開展《我是中國人》的主題活動，結合主題活動調整班級環境及遊戲材料。
3、開展“重陽節”愛老敬老主題活動。
十一月：
1、開展主題活動《有用的植物》，根據主題內容對班級環境及遊戲材料進行調整。
2、做好幼兒的各項常規工作，培養幼兒傾聽的良好習慣。
十二月：
1、在一日活動中，督促幼兒做個文明的人，爭取園文明班級的榮譽。
2、教師、幼兒、家長積極參與園第四屆科技節。
一月：
1、開展活動《過冬》，根據主題內容對班級環境及遊戲材料進行調整。
2、配合保健室，做好幼兒身高、體重的測量工作。
3、完成班級給類小結工作。
4、對幼兒進行假期的安全教育。
教育工作計劃 篇4
新的學期、新的起點、新的目標、新的希望、新的計劃、新的舉措。為了更好的落實我們數學教研組的工作，為了讓老師們更快的發展，為了讓我們的數學課堂充滿生機和活力，為了讓我們的數學教研質量不斷提高，特制定如下教研組計劃：
一、指導思想
以學校和教導處的工作計劃為指導，加強學習，更新觀念，確立數學新課程標準的基本理念。圍繞教研組的教研計劃和教研課題，堅定不移的實施以培養學生創新意識、探究意識和實踐能力為重心的素質教育，轉變教育理念，改進教育方法，優化教學模式，逐步提升課堂教學效率，切實提高教學質量。
二、工作目標
針對本學期學校的工作重點，制定以下目標：
1、制定教研組活動計劃，使整個教研活動制度化、系統化。儘量使每次教研活動有記錄有總結。
2、儘量在教研活動中為每位老師創造機會，提高老師的教學業務水平。
3、學習相關理論、撰寫教學案例及教學論文，提高教研能力。
4、嚴把教學質量，在課堂教學中，培養學生自覺、主動的學習品質，培養學生自主、創新、實踐的學習精神，從而全面提高學生的素質。
三、工作要點
1、加強常規管理，提高教師的業務水平。
（1）繼續深入新課程理念的學習，用新的理念來指導自己的實際工作。組織本組成員深鑽教材，認真備課，探尋學生的認知規律。要求合理安排教學過程、教學時間，盡力上好每節課，逐步提高課堂教學效率,向四十分鐘要質量。
（2）組織年級組集體備課，充分發揮集體的作用。
（3）按時按量寫好教學反思，並適時組織教學經驗的交流。
（4）重視學生基本知識和基本技能的培養，深化教育教學改革。鼓勵教師採用多媒體輔助課堂教學，增強學生學習教學的興趣。
（5）合理佈置課外作業，共同探討學生作業的佈置及批改的新方法，在減輕學生課業負擔的同時也適當減輕教師的工作負擔。在教學中重視學生良好心理素質以及審美情趣的培養，同時做好培優、穩中、補差的工作，逐步提高班級平均分、及格率和優秀率。
（6）相互學習，共同提高。認真完成各自的聽課任務，每學期聽課的次數教師不少於10節，教研組長不少於15節。
（7）督促和幫助組內人員上好組內研究課、接待課或比賽課。
（8）組織老師們認真評析所上的每一節研究課，使上課老師有不同程度的收穫。
2、繼續加強教研教改，做到課題研究落實到位。
（1）保證集中學習的`時間。規定兩週一次業務學習，學習時間為週二下午三點半至四點二十分，要求組員按時到達開會地點，教研組長負責記錄考勤及活動情況。
（2）要求教研組成員多學習理論知識，多進行探討實踐，多做實驗總結。本學期力爭做一個課題，進行申報，鼓勵教師積極參與相應課題的論文徵集或交流教學經驗的活動。
（3）加強資訊科技的學習，提高獲取資訊的能力，促進資訊科技與數學學科的合理整合。
（4）增強教研組的凝聚力，加大集體說課的力度，讓教研組成員在"團結、奮進、創新、實幹"的氛圍中開展工作。鼓勵教師創新教學模式，倡導做反思型教師，從認真反思每天的教育教學工作的點滴做起，逐步養成思考的習慣
教育工作計劃 篇5
XX年是我院健康教育工作“三步走”工作策略的第二年(即健康教育服務質量提高年)。遵照市衛生局和市健康教育所XX年健康教育工作規劃和佈署，結全我院既定的工作目標，擬定XX年健康教育工作計劃如下：
一、目標
通過健康教育與健康促進活動，提高全鎮人民群眾的衛生知識水平、健康意識以及疾病相關知識知曉率，促進社會對健康的廣泛支援，推動基本公共衛生服務，創造有利於健康的生活條件，以促進提高全鎮人民群眾的健康水平和生活質量。
二、內容
1、充分發揮衛生院健康教育領導小組的作用。廣泛動員領導層、動員專業人員、動員鄉村兩級醫療衛生服務有關人員參與。
2、制訂相應計劃組織具體實施，要進一步加強網路建設，定期組織健康教育員培訓，齊抓共管，建立一個有益於健康的環境。為健康教育投入必要的人力、財力、物力。
3、加強醫院健康教育陣地建設。健康教育陣地(如宣傳欄、黑板報等)至少每季更換一次(年出刊6期以上)。積極徵訂健康書刊，對上級下發的及本院自制的健康教育資料及時張貼、分發。利用各種形式，積極傳播健康資訊。
4、開展健康教育知識培訓。
①對全院醫務人員開展健康教育知識培訓，以提高醫務人員的衛生知識水平、健康意識，使醫務人員的健康知識知曉率和健康行為形成率達70%以上。
②加強對村衛生室人員的'健康教育知識技術培訓，提高村級醫療衛生服務人員健康教育水平，全年不少於6次。
5、大力開展院內健康教育活動。
①門診健康教育：醫生應有針對性開展候診教育與隨診教育。
②住院健康教育：做好入院教育與出院教育的同時，重點做好住院期教育：①醫生在進行醫療活動時所運用的健康諮詢、健康處方等對病人及其親屬開展健康教育。對住院病人可採取疾病小知識口頭和書面測試，分發資料、給病人上課等多種形式的健康教育;促進住院病人相關知識知曉率達≥70%。②健康處方：每位住院病人或家屬至少要熟悉一種健康教育處方，有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康教育2—3次。③利用院各科室(如展板、牆報等)宣傳陣地進行宣傳教育。
6、積極開展院外健康教育活動。針對轄區內的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群，結合公共衛生服務，對轄區各村進行經常性指導。配合各種宣傳日，深入各村開展諮詢和宣傳。利用預防接種、疾病普查等機會開展健康教育活動。
7、加強反吸菸宣教活動。積極開展吸菸危害宣傳，充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式，經常性地進行吸菸與被動吸菸的危害的宣傳。積極參與建立無煙醫院。
8、做好檢查指導和效果評價。每年定期組織人員，對各村衛生室的健康教育工作進行指導、檢查，完善健康教育執行過程中的各種活動記錄、資料。通過健康知識知曉率、健康行為形成率及住院病人相關知識知曉率的測試，對健康教育工作進行評價與總結。
三、時間安排
月份
健教工作內容
1、宣傳重點是節日食品衛生安全教育、家庭急救與護理知識。
2、宣傳重點是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。
3、結合3.24結核病防治宣傳日，宣傳生殖健康知識、結核病防治知識。
4、結合愛國衛生月和4.25全國計劃免疫傳宣日，開展衛生公德、法規和兒童預防接種知識教育。
5、結合國際勞動節和碘缺乏病宣傳日、無煙日，開展職業衛生、科學用碘、吸菸危害等知識教育。
6、結合國際兒童節、愛眼日、禁毒日，宣傳兒童保健，近視防治，遠離毒品等方面的知識。
7、重點開展夏秋季腸道傳染病，飲水飲食衛生知識教育。
8、結合母乳餵養宣傳週，開展家庭常用消毒知識、科學育兒和社群常見病的宣傳教育。
9、結合全國愛牙日、老人節開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。
10、結合全國防治高血壓日、世界精神衛生日，開展高血壓、心腦血管疾病防治知識的宣傳教育。
11、結合全國防治糖尿病日，開展糖尿病防治與合理膳食的宣傳教育。
12、結合12.1世界艾滋病防治宣傳日，重點開展性病、艾滋病防治宣傳。
四、措施與要求
1、提高認識、加強領導。健康教育是“低投入，高產出，高效率”的服務手段，是控制醫療費用，拉動保健需求的根本措施。要引起高度重視，將其納入工作重要日程，實行目標管理。確保有專人負責，有一定的工作經費，有規範的工作制度和檔案。
2、健全網路、抓好培訓。要建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識和技能的健康教育骨幹隊伍。充分發揮領導小組成員的積極性，定期開展業務培訓，提高健康教育員的工作能力。通過定期的檢查指導和年度考核等形式，推動健康教育全面開展。
3、利用醫院資源、推進健康教育。要建立固定的健康教育陣地。開展經常性的健康教育活動。在抓落實上下功夫，在以點帶面上下功夫。
4、提供經費保障。健康教育工作是一項惠民工程，其工作活動經費和辦公條件應得到必要的保障，以確保健康教育日常工作正常運轉。
五、總結評估
對各村衛生室健康教育工作進行檢查指導，通過考核、知識測試等形式做好總結評估，以發現不足，明確努力方向，進一步推動我鎮健康教育工作的全面開展。
教育工作計劃 篇6
小橋村是一個人民勤勞民風淳樸的村寨。位於XX區麥架鎮的北面，小橋村轄小橋一組、小橋二組、新場組、甘天組、後門一組、後門二組、大門一組、大門二組、大洞口組共9個小組1970人。
為了認真貫徹落實《中華人民共和國人口與計劃生育法》、《四川省人口與計劃生育條例》，為提高我國人口素質，控制人口數量，使人口增長同經濟和社會發展相適應，以宣傳教育、避孕節育、經常性工作為主的“三為主”方針，逐步實現計劃生育工作思路和方法上的“兩個轉變”，樹立以人為本的理念。面向基層，面向群眾，面向家庭是計劃生育宣傳教育工作的基本要求，堅持宣傳教育與綜合服務，科學管理的有機結合，不斷創新宣傳思路，壯大宣傳格局，拓展宣傳陣地，搭建宣傳載體，突擊宣傳特色，有效推動新型人口文化、計劃生育“三結合”和計劃生育村民自治的建設。
堅持多形勢多方法宣傳，注重宣傳的覆蓋面：
1、利用我村廣播站、文化站的廣播和程控電視宣傳
2、利用我村的人口學校宣傳。
3、利用院壩會宣傳。
4、利用各種標語宣傳。
5、利用牆報宣傳。
6、利用各種展板宣傳，以及其它一切可以利用的'宣傳方式全方位的宣傳計生政策。
宣傳的內容力求多樣化，生動化，形象化。主要宣傳人口計生法律、法規，生育政策，避孕節育,生殖健康知識，流動人口管理，隨訪服務，知情選擇，婚育新風，關愛女孩行動，新型生育文化，新農村新家庭規劃，獎勵扶助政策，特別扶助政策，生育關懷，計劃生育優惠政策等，讓人民群眾對人口計劃生育政策的知曉率達85﹪以上，真正做到讓人民群眾學法、知法、守法。為把我鄉建設成和諧計生、文明計生、科技計生和人文計生而努力奮鬥！