關於安全工作計劃模板彙編十篇

時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又邁入新的階段，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢？以下是小編為大家收集的安全工作計劃10篇，歡迎大家分享。

安全工作計劃 篇1

20xx年我市食品安全工作要繼續緊緊圍繞市委、市政府食品安全工作的部署，認真貫徹落實《食品安全法》，加強食品安全體制機制建設，建立健全食品安全長效監管機制，進一步著力提升我市食品安全監管能力和水平，繼續加大對檢查員和助理檢查員的聘用和培訓，深入村屯、社群、學校、工地，採取豐富多彩的形式宣傳食品安全，強化綜合治理和專項整治，切實解決影響人民群眾食品安全的突出問題，全面完成國家和省、市部署的各項食品安全工作任務。

一、繼續認真落實食品安全工作責任追究制

新民市委、市政府仍繼續將食品安全工作納入政府工作目標實行目標管理，進一步落實食品安全工作監管責任，明確分工，實行責任追究制度。

二、繼續全面落實《新民市食品安全基本標準》工作

在我市各鄉（鎮）和街道辦事處全面落實食品安全基本標準工作。食品安全基本標準經過三年來的基礎性工作，在我市各鄉（鎮）街已建立了基層食品安全監管體系，落實了食品安全職責，健全了社群（村）食品安全工作網路，推進了監管重心下移，我市食安辦將在今後工作中更加細化工作任務，強化監管力度，加強協作配合，對聘任的食品安全工作檢查員、助理檢查員繼續開展培訓工作，並會同各監管單位對其工作開展情況進行進一步的指導檢查。使食品安全監管網路覆蓋到全市的每一個角落。

三、進一步加強協調配合，切實做好食品安全全程監管工作

食品安全工作涵蓋了種植養殖、生產加工、儲存流通、餐飲服務等多個環節，要進一步協調各監管部門及時落實職責，充分配合，從源頭入手，切實做好全程監管，嚴防各類食品安全事故的發生。

1、抓好農產品、畜產品、食品流通領域食品安全監管，重點加強農產品批發市場、基地產品和農業投入品監管。

2、監管我市生豬屠宰監管技術支撐系統，規範畜禽定點屠宰企業經營行為，嚴厲打擊製售病害畜禽、病死畜禽和注水（注膠）畜禽等不法行為。

3、全面落實食品生產加工企業質量安全監管，加強對食品生產企業的監督檢查和產品抽檢，加大對食品生產企業違法行為的執法工作力度。

4、規範食品市場流通秩序。強化食品批發市場和食品經營單位監管，嚴格落實市場準入制度，全面實施索證、索票制度，嚴厲打擊違法食品經營行為。

5、加強餐飲服務食品安全監管，進一步完善餐飲服務食品安全監管制度體系，以餐飲業餐具消毒、索證索票管理、濫用食品新增劑、健康證管理為重點，不斷深入開展餐飲服務食品安全整頓工作，嚴防群體性食物中毒事件發生。

四、進一步推進食品安全專項整頓，維護良好的食品市場秩序

要按照市食品安全委員會對食品安全專項整頓工作的統一安排部署，繼續深入開展重點食品的綜合治理及食品生產加工、重點場所等食品安全的專項整治工作，確保維護食品市場良好秩序。

五、進一步健全三大體系，全面提高預防預警、應急處理能力和水平

1、進一步健全食品安全風險監測評估體系，健全風險監測網路，提高系統性風險防範能力，最大限度地防範食品安全事故發生。加強食品安全檢驗檢測能力建設，協調檢測資源共享，切實提高檢驗資源使用效率。

2、進一步健全食品安全資訊網路體系，健全資訊報送網路，暢通訊息報送渠道，提高資訊報送的時效性和準確性，確保對食品安全問題要早發現、早報告、早處置；健全輿情監測，充分發揮輿論監督作用，及時釋出有關食品安全資訊；推進新民市食品安全資訊網建設，實現食安委各成員單位之間、各成員單位與社會之間的資訊互通。

3、繼續加強食品安全事故應急處置體系，完善食品安全事故快速反應和事故查處機制，進一步分類分級編制和修訂食品安全事故應急預案，做好預案銜接。強化應急培訓和演練工作，加強食品安全應急隊伍建設，確保一旦發生食品安全事故，能夠及時調查處理，迅速查明原因，最大限度減少事故危害。

六、繼續加強食品安全宣傳教育力度，強化社會監督，構建全社會共同參與的食品安全工作格局

1、要按照市食品安全委員會的統一安排部署，組織相關部門充分利用各種宣傳媒體和宣傳手段，繼續組織開展內容豐富、形式多樣的食品安全宣傳教育活動。

2、公佈各級食品安全監管機構的`投訴舉報電話和食品安全舉報案件調查處理及獎勵辦法，嚴厲打擊危害食品安全的違法違規行為，鼓勵社會公眾參與食品安全監督管理，及時控制和消除食品安全隱患，確保廣大人民群眾的食品安全。

3、充分發揮新聞媒體作用，及時揭露、曝光食品安全方面的違法犯罪行為，著力提高企業遵紀守法意識，增強群眾的消費信心，不斷提高社會各界對食品安全的關注程度，形成人人關注食品安全，人人蔘與食品安全的良好社會氛圍。

七、繼續紮實開展食品安全聯合執法檢查

在重要節日和市裡組織的重大活動期間，市食安辦都將協調組織市食安委成員單位的執法人員，認真開展食品安全聯合執法大檢查，真正做到發現問題，及時處理，排除各種食品安全隱患，確保全年無重大食品安全事故的發生。

食品安全是一項長抓不懈的系統工程，我市食品安全委員會以保證全市人民飲食安全為己任，以食品安全基本標準為基礎，綜合協調全市各監管部門，相互配合、相互支援，齊心協力、形成合力，紮實開展我市食品安全的各項工作，努力為公眾食品消費安全樹立起堅強的屏障，進一步促進全市食品安全工作再上新臺階。

安全工作計劃 篇2

20xx年1月，對20xx年度的安全生產工作進行總結，並同時制訂20xx年度安全工作計劃，厂部和員工簽訂安全生產責任狀，對全廠進行春節前的安全生產大檢查;3月份起，學習安全生產標準化相關檔案，熟悉瞭解安全標準化內容及考核評級細則，領會精神後，成立廠安全標準化領導小組，並組織分工，熟悉相關資料，明確目標，並根據標準化的要求，完善、修訂廠安全管理制度、崗位安全操作規程，完善警示標識，制訂安全檢查表，落實相關事宜。

安全培訓方面：

廠負責人、分管安全負責人、安全管理人員參加市安監局組織的安全生產任職資格的培訓和考核，特殊工種人員參加市安監局組織的培訓和考核，為使主要負責人、分管負責人、安管人員達到化工大專水平，參加××大學的化工大專班學習;在廠內開展安全培訓教育，對規章制度、操作規程進行學習，崗位的應知、應會知識、安全生產事故案例，應急救援搶險，組織通訊、轉移等各方面進行學習培訓，並進行實戰演練。

安全檢查、隱患治理方面：

按安全檢查制度規定結合安全生產標準化制訂的安全檢查表內容進行檢查，檢查出來的隱患立即下發隱患整改通知書，定人、定日期、定資金、定方案進行隱患整改，堅決將事故隱患消滅在萌芽狀態。

風險評價方面：

制定風險評價範圍、管理程式，組成班子進行風險評價，通過評價，採取有效、適當的控制措施，把風險降低在可以接受的程度。

日常工作方面：

加強勞動紀律管理，堅決杜絕違紀行為，在過氧化甲乙酮裝置上增加自控系統，提高本質安全度，全體員工進行體檢，車間空氣濃度進行監測、防雷、防靜電檢測，班組學習培訓等。

安全生產許可證到期換證工作：

做好安全評價，落實安全評價中要求整改專案，整理、完善各種要求、資料，爭取如期完成換領安全生產許可證。

安全標準化方面：

做到邊學習邊建立，完善各種資料及現場要求，力爭年內完成安全標準化的考核工作。

通過20xx年的安全工作的展開，使生產經營活動、行為進一步符合安全生產相關法律、法規、標準的要求，使企業的安全生產工作邁上一個新的臺階。

4.7變更管理和應急管理

4.7.1總則

a)變更管理失控往往會引發事故，應實施嚴格的變更管理。一旦發生事故時，為確保人身、財產安全，不破壞環境、不損害公司的聲譽，必須實施應急管理。

b)變更管理是指對人員、工作過程、工作程式、技術、設施等永久性或暫時性的變化進行有計劃的控制。

c)應急管理是指對生產、儲運和服務進行全面、系統、細緻地分析和調查研究，識別可能發生的突發事件和緊急情況，制訂可靠的防範措施和應急預案。

4.7.2變更管理

變更的型別

a)工藝、技術變更

主要包括以下以下幾個方面：

1)新建、改建、擴建專案引起的技術變更;

2)原料及介質變更;

3)工藝流程的變更;

3)工藝操作引數的變更;

4)工藝裝置的改進和變更;

5)操作規程的變更;

6)生產原料、燃料、化學藥劑的變更;

7)公用工程中水、電、汽、風的變化;

8)因風險評價而引起的工藝和操作步驟的變更等。

b)裝置設施變更

主要包括以下以下幾個方面：

1)裝置設施的更新、改造;

2)安全、環保、工業衛生設施的變更;

3)更換與原裝置不同的裝置和配件;

4)臨時的工藝配管、接頭;

5)裝置材料代用料。

c)管理變更

主要包括以下以下幾個方面：

1)法律、法規和標準的變更;

2)機構、人員的變更;

3)HSE管理體系的變更;

4)工作程式的變更等。

變更的申請

變更提出者，應按統一的要求填寫《變更申請表》。

變更的審批

a)《變更申請表》填好後，由提出者單位領導簽字，然後按要求送主管部門和領導，由其組織有關人員按判定範圍和實際生產的需要判定是否需要變更。

b)以下危險範圍較大及危險程度較高的變更，主管部門應組織相關職能部門的人員，成立評價小組進行危險性分析，根據分析結果決定是否批准變更申請：

1)對承受較大壓力且接觸危險性化學藥品的部件設計及型別方面的變更;

2)在操作方法、設計或配置硬體和軟體、控制迴路、報警關斷和聯鎖等方面的變更;

3)針對供電的電路或電源的操作方法、設計、配置方面的變更;

4)對原操作標準之外的操作方法及工藝引數的變更;

5)在公用系統中有顯著影響的裝置及承受較大壓力且介質為高危險性的裝置;

6)變更範圍較大的變更;

7)潛在後果不明或危險程度較高的變更;

8)HSE管理體系的重大變更;

9)其它需進行專門評價的變更。

c)不論變更申請是否批准，都應將結果反饋至變更申請人及其所在單位。經批准的變更應發至所有相關單位。

變更的實施

a)技術變更，應由技術管理部門組織相關職能部門、單位予以實施;

b)設施、裝置變更，應由裝置管理部門組織相關職能部門、單位予以實施;

c)管理變更，應根據變更內容的不同，按管理許可權分別由主管部門組織相關職能部門、單位予以實施。

變更驗收

變更實施結束後，應由主管部門組織有關人員對變更的實施情況進行驗收，填寫驗收報告並及時將變更結果通知相關部門和有關人員。

變更資料管理

a)變更主管部門應對所有變更的資料進行存檔。

b)對變更前的資料一律加蓋“作廢”章，由變更主管部門保留一份外，其餘的一律作廢並進行處理，新資料按有關程式及時送達到有關部門和人員手中。

c)有關部門接到變更新資料後，及時進行資料的更替，並及時處理好舊資料，以保證所變更的資料的統一性和有效性。

4.7.3應急管理

應急管理應實行分級管理，各級組織建立相應的應急指揮系統，制定應急預案。

危害的辯識與分析

制定應急預案前，應系統地確定和評估設施(執行系統)上可能產生的危害。危害分析應明確：a)最嚴重事件;

b)導致最嚴重事件的過程;

c)非嚴重事件可能導致嚴重事件的時間間隔;

d)引起其他事件的可能性;

e)事件的後果。

應急預案的制定

a)每一個重大危險設施或裝置、要害部位和可能發生環境汙染事故場所都應有一個現場應急預案。b)應急預案應由企業生產綜合部門部門組織安全、環保、技術、公安、消防、工業衛生、醫療、裝置、物資等相關部門制定。

c)對於複雜的設施，應急預案應更具實質性，應充分考慮所有的潛在危險，以及事故發生後的相互影響和可能引起的聯鎖反應。

d)應急預案應包括保證有關設施受影響部分的安全規定(如緊急停車)，制定對環境汙染防治計劃措施。

e)應急預案應考慮各種特殊情況下配備足夠的人員和設施(裝置、用品)，以保證應急預案的順利實施。f)在制定應急預案過程中，應聽取來自基層的意見。

應急預案的主要內容

a)應急組織機構和職責

1)應急組織應分一級、二級和三級應急組織進行管理，各級應急組織應編制相應級別的應急預案，並組織實施;

2)一、二級應急組織應建立應急指揮中心，三級應急組織應建立領導小組;

3)各級應急組織應建立相互聯絡的'應急工作網路圖，圖中標明各級應急組織名稱、有關部門的負責人及聯絡人的地址、電話、傳真等;

4)應急組織機構應明確各自職責。

b)參與事故處置的部門和人員;

c)應急裝置、物資

1)電話、無線電和其它通訊裝置;

2)消防設施、裝置、器材;

3)測量和顯示風速、風向的裝置;

4)應急照明;

5)個人防護和其他救護裝置等。

d)有關圖紙、資料

1)現場平面佈置圖和周圍地區圖;

2)工藝流程圖(包括消防系統等);

3)必要的參考資料，如需要報告的上級機構一覽表、有關技術治療和氣象資料等。

e)緊急服務資訊，如報警和內外部聯絡方式

1)地方當局和緊急服務機構的地址和電話及其它聯絡方式;

2)關鍵人員的地址和電話及其它聯絡方式;

3)現場的其他人員名單，如承包商和參觀者;

4)工人名單表;

5)應急管理部門應能將任何突發的事故或應急狀態迅速通知給所有有關人員，並作出安排。f)事故發生後應採取的工藝處理措施;

g)應急救援及控制措施，包括搶險和救護等;

h)有害物料的潛在危險及應採取的應急措施;

i)人員的撤離及危險區隔離計劃;

j)應急培訓計劃和演練要求等。

應急預案的審查和檢查

a)應急預案制定後，應經HSE管理委員會討論批准，並報上級應急指揮中心備案。

b)應急預案一經批准，企業的應急管理部門應確保每一個員工和外部應急服務機構的有關人員熟悉和了解。

c)企業的應急管理部門應對應急預案進行定期的檢查，其內容有：

1)在事故期間通訊系統是否能正常執行;

2)事故處置人員能否準確到位;

3)各種搶險救護裝置(設施)是否齊全、有效;

4)撤離步驟是否適宜;

5)相關人員對應急預案是否掌握等。

應急預案的演練、評估與修訂

a)企業的應急管理部門應定期組織應急預案的演練。

b)企業的應急管理部門應在演練後，對應急預案進行評估，找出存在的不足並進行修改。修改後的應急預案要及時通知到相關部門和有關人員。

應急預案的編制，按照或參照SY6433的規定執行。

安全工作計劃 篇3

本班現有學生9人，其中男生5人，女生4人。孤獨症+多動2人，腦癱3人，智障2人，綜合2人。

計劃工作安排

（一）搞好日常管理工作

1、早操要人人蔘加，養成良好的行走習慣。、

2、培養良好的課題紀律，養成認真聽講的習慣。

3、課間操要人人會做，強身健體。

4、放學要養成站隊守紀律的習慣。

5、建立正常的衛生值日製度，班級衛生人人有責，培養良好的勞動習慣。、

6、在校學生養成良好的生活習慣。

7、學生不可以進入主教學樓，擾亂普校的正常上課秩序

（二）對學生進行思想品德教育。

1、每時每刻對學生進行《國小生守則》、《國小生日常行為規範》的教育，讓學生以此為範，導之於行。

2、教育學生要團結友愛，互相幫助。

3、結合情境，適時對學生進行品德教育。

（三）教育學生自強不息。

1、通過殘奧會教育學生要懂得自強不息。

2、教育學生要懂得克服生活中的挫折，做個堅強的好孩子。

（四）關心學生身心健康。

1、對學生進行日常衛生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛生意識。

2、教育學生加強體育鍛煉，增強體質。

3、在班級之中努力營造寬鬆和諧的心理氛圍。

4、密切注意學生群體和個體的心理動向，進行適時教育。

（五）加強與家庭社群的合作

1、建立學校家庭互訪制度。

2、通過走訪和家長聯絡冊的形式密切與家長的聯絡。

3、密切與社群的聯絡，共同致力良好氛圍的形成，為學生迴歸社會提供平臺。

4、加強家校聯絡。在本學期主動與家長們保持聯絡，將一些孩子的表現通知家長，共同商量對策。

（六）安全教育常抓不懈

1、教育學生嚴格遵守學校的.作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍，不允許不經家長允許跟同學去了，讓家長隨時瞭解其子女的去向。

2、在校內外，不允許學生做危險的遊戲。如；互相追打、奔跑等。

3、教育國小生不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木。

4、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

5、教育學生不帶危險的物品到學校。（如小刀。）

6、嚴格交接制度，保證不走失一個孩童。

安全工作計劃 篇4

在這裡我們又迎來了一群天真可愛的小朋友，我們會讓幼兒在快樂中學習、在快樂中發展，並在集體生活中健康全面的發展。我們會在工作上齊心協力共同做好班級各項工作。使孩子的常規得到更快的發展。現將制定以下工作計劃：

一、班況分析

本班幼兒共有31人，其中男生14人，女生17人，均為本學期剛剛入園的新生，我班部分幼兒在生活自理能力普遍較差，這與大多數幼兒是獨生子女不無關係。有些幼兒在家裡被受家人長輩們的寵愛，很多事情都由家長一手包辦，如在幼兒吃飯的時候幫助進餐。幼兒玩具玩好後由家長整理。幫助幼兒穿脫衣褲等等，這不僅使幼兒失去了寶貴的自理能力培養和發展的機會，而且還造成幼兒依賴性強、生活技能差等。

幼兒在與他人進行交往時就會出現膽怯、害羞、躲避的反應，從而形成孤僻、內向、膽小的性格。也有的幼兒則是以自我為中心，在與他人交往時出現霸道、自私、自控能力差等。

二、工作重點和任務

由於幼兒在各方面的能力相差甚遠，這給常規的教學帶來一定的難度。因此，本學期我班在充分觀察瞭解幼兒的基礎上，遵循小班幼兒年齡階段身心發展規律，組織開展多姿多彩的教育教學活動，在幫助幼兒逐步適應集體生活的同時，初步培養幼兒的基本生活能力和行為學習習慣從而使幼兒健康、快樂成長。

三、思想品德

（一）有禮貌

1、能較快地適應集體生活，做到高高興興上幼兒園。

2、對幼兒進行禮貌教育，培養幼兒尊重他人，會使用你好、再見請、對不起、沒關係、謝謝等禮貌用語。

3、能在集體中聽老師同伴講話，叫出同伴的名字，能與同伴友好相處，瞭解體驗與同伴共享快樂的情感。

4、分清自己和別人的東西，不隨便翻弄或拿別人的東西。

5、知道幼兒園的玩具是大家玩的，圖書是大家看的，能做到正確地玩、看。

6、知道要愛護玩具和圖書，並學會按規定要求收拾玩具和放置圖書。

7、瞭解幼兒園成人的勞動，愛惜勞動成果。能自己的事情自己做，並能幫助成人做力所能及的事。

（二）友愛同伴

1、在集體中能與較多的同伴一起玩。

2、會發現並能模仿同伴在角色遊戲中扮演的角色。

3、學著和老師一起指定簡單的遊戲規則，並能按規則進行遊戲。

（三）愛的情感

1、習慣幼兒園的集體生活，喜歡上幼兒園。

2、知道自己是家庭中的一員，知道要聽大人的話，大人叫喚會答應。

四、保育方面：

（一）生活能力：

1、學會自己喝水，獨立進餐，正確使用調羹。進餐時培養幼兒良好的進餐習慣，不講話、不挑食、不浪費糧食，能吃完屬於自己那一份的`食物，並儘量三淨。餐後能主動的放好餐具，進行安靜的餐後活動。

2、懂得飯前便後要洗手，飯後要漱口、擦嘴。

3、學會自己洗手、洗臉，早晚刷牙，正確使用毛巾。

4、學習自己入廁，養成每天大便的習慣，女孩子學會便後用草紙擦屁股。

5、按次序地穿脫衣服、鞋襪。逐步養成按時入睡、獨立睡眠的習慣。午睡時注意培養幼兒正確的睡姿，並在成人的幫助下學習疊被。

6、在老師提醒下不吃手指，不咬手指甲。

7、在成人提醒下，不隨地扔紙屑。

五、安全方面：

1、不遠離成人、不接受陌生人的東西，不跟陌生人走。

2、不觸控危險物品，不去危險的地方。

3、懂得玩大型器械的方法和規則，上下樓梯是不擁擠。

4、不亂吃東西，不將異物放入口、鼻、耳中。

5、身體不適時知道主動告訴成人，知道打針、吃藥能治病、防病。

安全工作計劃 篇5

一、指導思想：

兒童的成長需要一個安全而舒適的環境，滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了確保幼兒的人身安全，加強對幼兒的安全教育，培養幼兒自我保護意識和自我管理能力，鼓勵幼兒做一個有心人，能仔細觀察、處處留意、積極抵禦突發事故的發生，加強安全管理、檢查、監督力度，嚴格執行安全管理規程，積極創造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環境，確保幼兒的生命安全。

加強安全教育，牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作，在教師、幼兒中牢固樹立安全意識，及時消除多種安全隱患，防止意外事故的發生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。在三月份“安全教育月”中，各班開展“安全在心中”主題教育活動，強化班級教師的安全意識，學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份，在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。創設有關安全教育的活動環境，結合一日活動各環節，對幼兒進行衛生安全教育並開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。

二、具體目標：

1.進一步完善安全制度，健全安全工作責任制，使之認真落實。

2.增強教職工的安全防範常識，提高安全防範意識。

3.使幼兒掌握園內各類大型玩具的玩法，瞭解上街行走的交通規則，認識水、電、煤氣和火使用不當的危險性，初步掌握幾種應急、脫險、逃生的辦法。

4.杜絕重大安全事故的發生。

　三、領導小組：

組長：z

“看好自己的門，管好自己的'人” 。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位，把好門關，嚴禁幼兒獨自出門回家，絕不漏放一個孩子;在接送孩子乘車時要清點人數，要教育孩子有秩序，以防撞傷，摔傷。

認真學習貫徹執行，教育部頒發的安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作的規律，建立領導在教師之間的各種安全規章制度，健全各層之間的安全工作組織機構，按照“誰主管，誰負責”的原則，層層落實簽訂安全目標工作，責任書，做到各項到位，責任到位。經常向家長、幼兒進行安全教育，教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發性事故為重點，加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育，食品衛生與健康教育等，增強廣大師生員工的防範意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力。

副組長：z

成員：z

　四、工作措施：

1.健全組織領導，確保工作到位。完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組、禽流感”工作領導小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領導小組會議。(一學期二次)制定工作計劃，研究實施辦法，解決安全工作中的問題，佈置相關的工作任務。

2.加強宣傳教育，提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報，學習本園制訂的一系列安全工作規程，並針對幼兒園安全工作特點，對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓;利用家長學校和園內宣傳窗，開展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長的安全防範意識和知識。

3、規範工作，確保安全。

(1)規範安全管理。 繼續以 “平安校園”為目標，成立以園長為第一安全責任人的安全工作小組，制定了安全管理制度，完善門衛、接送、裝置等安全防護制度，建立了各類安全工作應急預案，與每位教職工簽定了安全工作責任書，層層落實安全工作責任制，明確了教職工安全工作的職責，牢固樹立“安全第一”的意識。校園繼續實行封閉式管理，增強人防、物防、技防能力。落實安全工作檢查制度，做到每天小檢查，每週大檢查，定期檢查房屋及各類設施裝置，發現安全隱患及時消除 。制定安全教育計劃，邀請消防大隊、交巡警大隊、食品衛生監督所、疾病預防控制中心專家對師生就交通安全、消防安全等方面進行專題講座，強化師生的安全意識。開展緊急逃生與自救演練，提高幼兒的自我保護能力。

(2)重視衛生保健。引導全體教職工嚴格執行《幼兒園衛生保健制度》，把好入園體檢關，新生入園體檢率達到100%。督促保健室認真做好晨檢工作，堅持一摸二看三問四查的要求，嚴禁幼兒攜帶危險品入園，把事故消滅在萌芽狀態。嚴格接送制度。繼續與每位家長簽訂安全接送協議，確保入園離園的安全。切實做好幼兒生理和心理衛生保健工作，衛生保健資料及安全檔案齊全。及時消除安全隱患，預防各類事故的發生。

(3)加強食堂管理。健全膳食管理制度，明確食堂工作人員職責，規範幼兒園食堂操作流程，嚴格執行食品採購及驗收制度，採買、入庫手續齊備，把好食品採購關和加工關。成立了由園長、助理、保健老師、廚師、教師代表、家長代表組成的膳食委員會，每月召開一次膳食會議，分析膳食營養狀況，虛心聽取家長意見和建議，共同商討制定適合幼兒的菜譜或點心，每週制定豐富合理可口的營養菜譜，定期向家長公佈，保證幼兒吃好。幼兒伙食賬冊單獨設立，分開核算師幼伙食費，每月的幼兒伙食帳目清楚，向家長公佈幼兒伙食使用情況。

(4)抓好幼兒日常活動的安全防範，規範教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準離開幼兒，幼兒活動須在教師的視野內等;門衛須堅守崗位，管好幼兒的進出，不準讓幼兒獨自出園門，不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。

全園教職工安全培訓，學習各項職責、一日活動安全注意事項等。做好開學前的準備工作(環境衛生、環境佈置，玩具、毛巾、缸子等物品的清潔消毒，各項安全表格材料的印製等工作)，對全園安全、衛生等方面存在的問題進行檢查、整改、落實。

戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動後不遺忘幼兒物品。

新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支援與主動參與。”在工作中教師應以平等的態度喚醒家長的主人翁意識，激發家長主動參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻計獻策，使幼兒園與家庭融為一體。

(5)抓好消防安全工作。配齊消防器材，堅持日常防火巡查，保持安全疏散通道暢通，修訂消防滅火預案，組織一次消防滅火救護演習。

隨著季節的一次次輪迴，嶄新的學期又即將開始了，可愛的寶貝們又要進入知識與遊戲的王國開始進行他們的探索發現之旅，我們老師也鼓足精神以支持者、鼓勵者的身份去引導他們。

繼續做好與各部門和每位教職員工的安全工作責任書的逐級簽定工作。進一步落實專人具體負責兒童的安全工作，使安全工作責任層層分解、責任到人，形成齊抓共管的良好局面，為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環境。

安全工作計劃 篇6

班級安全保護工作是做好學校教育工作的前提條件，是搞好班級教育教學的必要保障。重視班級安全管理和對學生進行經常性的安全教育及自我保護教育，這樣才能使學校和班級有一個安全、穩定的教育教學環境，才能保證學生的健康成長，為學校順利開展各項工作，為教育改革和發展創造良好條件。作為班主任，並結合本班實際以及最近發生的一些情況，我深受啟發特制定本安全工作計劃如下：

1、常規教育方面

充分利用班隊會的時間學習有關規章制度，展開表揚與批評。讓學生知道什麼行為是對的，什麼是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣.我在班級設立"一幫一，一督一"政策，專門負責監督檢查學生的日常行為，並在每天最後一節課進行一日總結，對錶現好的學生進行表揚，並予以物質上的獎勵.對錶現不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育。

2、重視安全教育，要經常在班內回顧總結安全上存在的隱患，提出引起注意和需改正的要求。

(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每週進行集中教育，以及做好放學路對的管理。

(2)防課間意外的教育，在學校時，不做有害身體健康的遊戲。做廣播操，學生排隊時，不要擁擠，要有序進場、進班。

(3)防溺水教育，要進行防溺水的.教育，開展以溺水後自救，溺水者的救護為主要內容的教育。

(4)防觸電的教育，對同學們進行電的基本知識講座，預防觸電事故的發生以及對觸電後急救常用知識的瞭解和應用。

(5)防食物中毒的教育，多宣傳飲食衛生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的事件發生。

(6)防病、防體育運動傷害的教育；重視同學們身體健康教育，建立個人健康檔案，體育活動應重視安全保護措施，積極做好運動前的準備操，儘量避免運動傷害事故的發生。

(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育；檢查班裡的防電設施，落實專人負責，班裡應經常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防範措施教育。

3、要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規範教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育，做到有計劃、有內容、針對性強。

4、嚴格執行學生安全事故報告制度，做到及時、準確。妥善處理各類突發事件。

5、每週放學後，檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。

安全工作計劃 篇7

一、指導思想

xxxx年，我校安全工作繼續貫徹“安全第一，預防為主”的方針，進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作。根據教育部《學生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學校工作計劃，根據新的形勢，切實加強學校安全工作管理，增強師生安全意識，完善學校內部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網路，避免各類事故的發生。

二、工作目標

以“建設平安校園，建立平安學校”為契機，進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續注重平時，致力防範，狠抓安全管理質量，落實責任，健全工作責任制和責任追究制。按照“誰主管誰負責”的原則，將相關責任簽訂到各功能室、各責任人，使綜合治理和安全工作得到層層落實。明確各自的職責。加強安全教育和培訓，強化監督檢查，深入開展安全專項整治，始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求，制定相關的安全工作預案，切實做到防患於未然，保障師生在校安全、交通安全和學校用餐安全，保證學校校舍安全、教學設施安全和財務安全，堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發生。

三、具體措施

（一）成立機構，落實責任

為確保學校各項安全工作措施的落實。學校成立以校長童益民為組長，嚴培源（兼安全工作聯絡員）等為組員的學校安全工作領導小組。領導小組全體成員本著對學校負責的事業心和責任感，各司其職，配合做好學校及其周邊安全工作，努力清除各種影響學校安全和穩定的'隱患，保障全體師生能在良好的環境中工作、學習。按照“誰主管，誰負責”的原則，建立校園安全文明建設工作責任追究制。凡因失職、瀆職造成師生傷亡或學校財產損失的，都將要追究領導和相關人員的責任，堅決杜絕重大安全事故的發生。

學校安全工作領導小組名單：

組 長：童益民

副組長：嚴培源

成 員：王巧萍、沈旭峰、楊伯軍、符迪飛、方巨集峰、應利波、沈銀兒、周蘭珍、範紅霞、孫江東、馬麗央、章紅絨

領導小組下設辦公室，嚴培源老師兼任辦公室主任，具體負責學校安全日常工作。

（二）加強學習，提高認識

認真組織教師學習教育局有關安全教育的精神，《預防未成年人犯罪法》等相關法律法規知識。重視以班主任，任課老師為主的安全教育和宣傳隊伍的建設，把安全教育納入班級工作和學校德育工作常規、教職工考核範疇，班主任、任課老師充分利用主題班會、教學、課間加強學生安全教育工作，建立安全工作常規檢查和報告制度。

（三）完善制度，落實措施

制度是學校各項工作的保證，一方面我們要學習兄弟學校安全工作的成功經驗，並切實落實各項規章制度；另一方面要結合學校工作實際，對制度進行認真的補充修改和完善，進一步制定和完善各類制度等。由此構建了學校消防安全、交通安全等一系列緊急事故應急機制。通過這些制度的執行，使學校安全工作做起來有根有據。

安全工作計劃 篇8

住房和城鄉規劃建設局20xx年繼續圍繞安全工作中心，以貫徹實施新《安全生產法》落實安全生產主體責任和監管責任為核心，以強化安全執法、提高監管效能為主要手段，以推進企業安全生產標準化和隱患排查治理為主要內容，切實提高建設工程安全生產水平。

一、強化紅線意識，全面落實安全生產責任

（一）強化安全生產監管責任。按照新《安全生產法》強化安全生產管理職責，健全完善安全生產黨政同責、一崗雙責、齊抓共管執行機制，嚴格執行安全生產工作制度，進一步規範監管責任。

（二）強化企業主體責任。進一步明確工程建設各方主體安全生產管理責任，監督和指導工程建設單位、施工單位、監理單位及其他與建設工程安全生產的相關單位，依法承擔安全生產責任。完善住建領域防災減災、住宅消防安全、既有建築安全等管理制度，明確相關單位安全生產責任。

（三）加大責任目標考核力度。繼續實行住建管理部門安全生產責任目標考核制度，進一步提升安全生產責任目標考核效力。加大日常安全生產管理，繼續實施安全生產管理不力企業的約談、督辦、通報，督促各企業、實現年度安全生產管理目標。

二、加強管理，不斷完善安全生產製度

（一）完善安全監管制度。依據住建部建築施工安全監督工作規程、規定，將安全監管重點逐步向企業安全生產行為監管、重點環節監管、違規行為查處等方面轉化，完善安全監督程式和安全監管內容，提高安全監管效率。建立健全物業管理服務企業對住宅小區消防安、電梯安全定期開展巡查、登記、報告的工作制度。

（二）加強房屋建築和市政基礎設施的安全設防監管。進一步做好建設工程安全設防、質量管理和超限高層建築工程安全設防專項審查，強化施工圖審查，推進市政公用設施安全設防工作。

（三）嚴格監管執法。進一步強化建築施工安全生產責任追究的措施，對違法違規、隱患整改不到位的企業、專案和責任人，實施行政處罰和信用管理的綜合懲處，監督企業嚴格履行主體責任。

（四）依法嚴肅事故查處和責任追究。從安全管理、市場管理和信用管理等方面，對生產安全事故責任單位和責任人實施綜合執法，依法對情節嚴重的事故責任單位和責任人實施上限處罰。嚴格執行生產安全事故上報和督辦制度，加強對事故責任單位和責任人處理情況的'督辦督查和重點監控，督促事故單位開展全面自查、檢查，有效消除同類事故隱患。解剖分析較大事故和典型案例，公開曝光反面典型，遏制建築施工較大事故，杜絕重大事故。

三、抓好治本攻堅，深化重點領域安全生產專項治理

（一）繼續開展建築施工領域專項整治。組織開展兩次以上全覆蓋、全地域的建築施工隱患排查、打非治違等專項整治活動，突出企業履責的監管，突出危險性較大分部分項工程管理制度的落實，突出起重裝置、模板支架、深基坑、高偏頗施工現場消防等重大隱患的限期整治和事故預防。對隱患嚴重、屢查屢犯、拒不整改、敷衍塞責的企業和專案，倒查安全生產條件和市場行為。

（二）開展城市運營的安全隱患整治。紮實開展以城鎮燃氣管道為重點的燃氣安全隱患整治攻堅行動，加強城市地下管線建設管理、城市“窨井蓋”安全管理、城市橋樑檢測與養護維修管理、以及風景名勝區、城市園林等旅遊場所安全設施的日常檢測、維修、養護和消防隱患排查，適時組織開展專項檢查巡查。加大老樓危樓安全排查整改力度。

（三）開展建設領域消防安全專項整治。加強住建系統消防安全工作的溝通協調，進一步理清和落實行業消防工作職責，加大住宅小區消防安全排查整改力度，做好住建系統各項消防安全工作。

四、夯實安全基礎，提升安全生產保障能力

（一）全力做好建設工程安全生產規劃工作，確保完成規劃安全目標任務，做好效果評估

（二）繼續推進企業安全生產標準化建設。嚴格執行建築施工企業、專案安全生產標準化考評制度，將安全生產標準化考評結果納入企業安全生產許可證審查條件。組織優秀專案觀摩、先進技術推廣，結合安全文明施工現場建立活動，大力宣傳企業先進管理理念和制度，提升企業本質安全度。

（三）提高督查資訊的處置速度和運用效率。強制淘汰危及生產安全的工藝、裝置。加強遠端實時監控等先進技術使用，進一步提升安全科技水平。

（四）加強安全文化建設。以宣傳新《安全生產法》行業安全管理制度為主要內容，全面開展安全生產系列宣教活動，不定期開展安全培訓教育。繼續組織企業安管人員、特種作業人員考核，按照“政府支援、市場運作、企業為主”的原則，多措並舉，督促施工單位落實五級五覆蓋安全培訓制度，引導企業加強安全文化建設，不斷提高從業人員安全意識和技能素質。

（五）狠抓安全監督管理隊伍建設。結合行政事業單位的改革，強化各級建設工程安全監督機構的內部管理，進一步加強安全監督人員的業務培訓和作風建設，建立健全安全監督機構內部管理工作標準。

五、健全應急體系，提高安全生產應急救援水平

（一）完善應急預案和保障。進一步應急指揮機構建設，加強有機銜接，加強行業應急救援資源儲備、管理和合理共享。強化應急救援預案管理，提高預案的針對性、實用性和可操作性，建築施工、城市供氣、既有橋樑和人流密集場所的安全應急預案，健全應急搶險隊伍，配齊搶險救援物質。

（二）強化救援現場指揮和演練。進一步加強行業應急指揮機構建設，簡化應急響應程式，建立現場指揮執行規則，實行科學施救、安全施救，嚴防發生次生事故。加強應急知識培訓，開展針對性的演練，提高先期處置能力。

安全工作計劃 篇9

根據上級部門關於開展20xx年“安全月”系列活動的通知精神，在總結我校上學期“校園安全文明建立”工作的基礎上，為了切實加強對校園安全工作的領導，加大對師生安全教育的工作力度，增強廣大師生的安全責任意識，形成“人人關心校園安全”的濃厚氛圍，決定從20xx年5月底起在全校範圍內進行校園“安全月”宣傳教育活動。具體內容如下:

一、指導思想：

堅持“安全第一、預防為主”的.方針，認真貫徹開展“安全月”活動的實施意見，普及安全知識，大力營造關注安全、關愛生命的校園安全文明氛圍，進一步增強全體師生的安全意識，提高師生的安全文明素質，確保校園安全，保證學校教育教學的有序開展。

二、活動主題：安全發展，國泰民安

三、活動時間：20xx年5月25日至6月30日

四、活動內容

時間內容地點負責部門

5月25日活動佈置綜合三樓會議室校創安工作領導小組

5月28日升旗儀式講話大操場人事

6月2日校安全教育系列講座一各班級校創安工作領導小組

6月2日道路交通安全知識測試各班級政教處

6月2日懸掛以“安全宣傳”為內容的橫幅校門口人事

6月7日交通安全教育十分鐘隊會各班級大隊部

6月9日校安全教育系列講座二各班級校創安工作領導小組

6月12日“安全小論文”評比活動各班級政教處、大隊部

6月15日校園安全文明大檢查各班級、各組室校創安工作領導小組

6月16日安全知識宣傳黑板報評比各班級、各工會小組政教處、大隊部、工會

6月27日告學生、家長書各班級校創安工作領導小組

6月30日安全月活動總結各班級校創安工作領導小組

希望全校師生本著對學校安全工作高度負責的精神，人人行動起來，開展好校園20xx年安全月系列教育活動，使學校的安全工作更上一個臺階。

安全工作計劃 篇10

指導思想：以“三個代表”重要思想和中心校的安全工作方案為指導，以廣大師生的生命安全和社會穩定為目標，以確保學校教育教學工作的順利進行為出發點，以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑，落實好區教委的20xx年3號和11號檔案精神及有關安全法律法規、制度，進一步加強學校的各方面安全工作，深入進行安全教育及檢查，做到防患於未然。工作目標：通過安全教育活動，在廣大師生中樹立起安全觀念，明確責任，強化安全管理意識，增強安全防範意識和能力，及時消除事故隱患，防止各類事故的發生，力爭本年度不發生安全事故，為確保社會穩定作出貢獻。安全主題：本年度安全工作的主題是：生命安全高於一切。主要工作及措施：二、加強宣傳教育

1、利用校會、國旗下講話、紅領巾廣播、班隊會、兩報等途徑根據季節的不同有針對性的對師生進行安全教育。內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等。

2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育，協助學校做好安全工作。4、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。三、加強檢查，嚴格管理根據季節的不同對有關安全情況進行重點教育檢查，做到防患於未然。交通安全、飲食衛生等要常抓不懈，發現問題及時解決。

（一）房屋檢查

嚴格執行中心校規定的安全檢查制度，正常情況下每年檢查四次，即寒假開學的二月底三月初，汛期來臨前的六月初，寒假開學八月底九月初，防寒保暖前的十月底十一月初。（重點檢查：房屋基礎、主體結構、屋架結構等重要部位，做到檢查細緻，不留死角；檢查及時記錄，檢查人員簽字；檢查結果及時上報中心校。）

（二）用電、防火檢查

1、加強學校各種電器的保管、檢修、使用，發現線路老化裸露，插座、插頭有安全隱患，在及時上報的同時立即解決。

2、學校禁止使用電爐子、電暖器、電大壺、電褥子等電器，如發現一定嚴肅處理，出現不良後果，責任自負。

3、師生要養成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。

4、微機教師上課前後、電教員（包括有用電器活動的組織者）在每次活動前後都要認真檢查電源、線路、電器等是否正常，保證安全使用。

5、教學裝置及設施，執行誰主管或誰使用，誰負責的原則，如發生安全事故，將視情節追究責任人、當事人的責任。

6、學校的滅火器材要放在指定地點（圖書室前、多功能廳、微機室等處），有關教師必須瞭解滅火器的原理及使用。

（三）衛生工作

1、認真貫徹落實《學校衛生工作條例》、《關於加強懷柔區學校食品衛生安全管理工作的通知》、《關於加強學校傳染病預防與控制工作的通知》等檔案精神，做好學校的衛生工作。

2、繼續執行每天的文明崗檢查制度，對學生的著裝、個人衛生、自帶飲水等進行嚴格的檢查。

3、堅持每週一大掃除，每天早晚清掃室內外衛生，保持校園的優美環境。

4、加強對學生進行生理衛生知識的教育。做好學生的心理諮詢工作。

5、做好防控傳染病工作，不讓每一位師生沾染上非典和禽流感。發現有發熱、咳嗽和呼吸道不適等症狀的師生，要密切關注，及時上報。特別要對家裡是養禽專業戶的學生加強有關防控禽流感知識的教育。

6、做好師生的飲食管理和檢查，廚具、餐具等要定期消毒，廚房、用餐地點必須每天打掃衛生。炊管人員要嚴把購物、製作等質量關，不向老師出售過期、腐爛變質的食品。負責管理學生吃飯的教師一定要嚴格監督、管理飯菜質量，嚴禁食物中毒事件發生。

（四）交通安全

1、加強交通安全知識的宣傳教育，師生一定要遵守交通規則，在路上靠右行走（行駛），不在路上追逐打鬧，不做有礙交通安全的活動。，

2、學年初，班主任和主任簽訂安全責任書，學校向家長髮放安全通知書，來共同教育學生，防止事故發生。

3、各班要繼續實行路隊制放學。

4、騎自行車的師生要做到鈴、閘、鎖齊全有效，勤維修保護車輛，保證車的狀況良好，否則，不準騎。學校嚴禁不滿12週歲的學生騎車上下學，不許騎車帶人。對騎自行車的學生要登記造冊，做到心中有數，並與其家長簽訂責任書，明確各自的責任。嚴禁在校園內騎車。

5、加強接送學生上下學的社會車輛管理。

6、一旦出現交通事故，首先主動保護現場，搶救傷者，還要及時報告，不隱瞞、逃逸、躲避。

（五）校園秩序

1、嚴禁陌生人進入校園，發現可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止，或與上級聯絡，打110報警。

2、加強校園周邊的綜合治理工作，嚴禁校門口擺攤、堆雜物，嚴禁遠離校園的小商小販向學生出售過期、腐爛變質的食品，及有危險的物品，嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學的'活動。

（六）加強校內外活動安全教育

1、加強學習，嚴禁教師出現體罰或變相體罰現象。

2、學生在校的活動，誰組織誰負責，誰的課誰負責；課間活動教師（尤其是班主任）一定要加強教育；倘若由於教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現的傷害事件，由任課教師負責。

3、室外活動課（體育、美術寫生等）教師一定要注意安全，教師如不能堅守崗位、盡職盡責或因器材管理、活動要求不當引發的事件，由任課教師負責。

4、負責維持管理學生在校吃飯、做車秩序的教師，要盡職盡責。

5、學校或班級組織師生集體外出，嚴格執行誰組織、誰主管，誰負責的原則，活動前必須制定周密的活動方案和突發事件應急預案，上報中心校進行審批。活動時一定要做好安全保衛工作。

（七）其他方面

1、值班教師要嚴格執行值班制度，出現問題及時彙報。

2、在汛期，安排好防汛工作，並且做好學生的避險看護工作。

3、冬季供暖期間，嚴禁非鍋爐工進入鍋爐房。

4、積極穩妥的做好熱門話題、易發生的問題等敏感問題的預防工作，嚴防出現上告、上訪事件。

四、開展活動，提高師生的安全意識和能力

1、各班要開展“小手拉大手”活動，每一位學生給家長寫一封信，主要內容：為了家庭的幸福，請家長在工作和生活中，時刻注意安全。

2、在3月中旬左右組織師生進行火災、地震等突發事件的自防、自救和逃生的演練。

3、開展家庭用電、用氣安全操作表演等活動。

4、各中隊要有針對性的開展一次安全教育主題班隊會活動。

5、可組織學生自編上學路上“幾不要”兒歌等活動。