大一班長工作總結
總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們來為自己寫一份總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的大一班長工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大一班長工作總結1
時光荏苒，日月如梭，轉眼之間，我們的第一學期即將結束，作為班長，我的工作是統籌並協調各班委管理好班級日常事務，協助同學們在生活、學習等方面實現從高中到大學的轉變，並努力建立優良的班風學風。
我們班委積極開展班級建設，並根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放鬆。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現總結如下：
1.為了適應大學新學期的工作思路的`變化，我班於學期初進行了班委選舉，班委給我班注入了新的活力，使班級工作能夠更加順利、出色、有序地開展，做到“物能盡其用，人能盡其責”。正所謂“無規矩不成方圓”，為使我班能夠在日常工作、學習、生活中做到一定秩序、一定和諧，召開班會集體制定了班規。
2.狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。
3.積極開展班級建設，特別是班級思想作風建設和班委建設。
4.加強同學之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，並號召同學們積極參加校、系各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。
5.關注同學們的日常生活，督促生活委員定時查寢，，總結各寢室內務等情況，聽取寢室長的意見和建議。
這一學期以來，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的物件，要採取最合適的方法來溝通，瞭解他們。也只有瞭解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。可以說班級整體向好的一方面發展著。畢竟同學們已經相處了這麼久，彼此之間建立的深厚友情正是班級凝聚力的基礎。班委各項工作的開展也順利了許多，可以說，感謝全體班委，感謝護理10班所有的姐妹們。在以後的工作中我會更加努力，帶領好整個班委會，以爭創優秀班集體為目標，努力學習，踏實肯幹，不斷創新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。
申卉
20xx-12-31
大一班長工作總結2
時光如電，日月如梭，轉眼之間，大學第一學期已結束，作為班長，我的工作是統籌並協調各班委管理好班級日常事務，協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變，並努力建立優良的班風學風，爭創優秀班級。回顧這半年，我帶領10301班班委會，在楊老師的監督指導下，在班委及同學們的大力配合下，積極開展班級建設，並根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放鬆。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現總結如下：
本學期班級事務總結：
9月份：軍訓、班委的組建。召開第一次班會。對本學期的相關要求和安排做初步的規劃，對班風、學風的積極建立做出相關要求和一定示意。
10月份：從不同方面通過不同形式熟悉班上同學、加深相互之間的認識瞭解，進一步強化班風、學風，積極動員同學們參加系級、院級的各類活動。
11月份：參加‘電信節’各類活動。組織同學們進行期中小結，從不同層面反思、考慮現狀，認真走好每一步。參加校運動會。組織同學們外出秋遊、野炊。
12月份：‘電信節閉幕晚會’。班級聚餐。各科進入期末複習。學期班級管理事務總結。
1月份：本學年期末考試。
通過半年的任職，從班級、同學們方面來講，對每位同學的性格、習性有了大致的瞭解，能夠恰當的處理好與絕大多數同學之間的關係，也能夠得到大多數同學的信任和認可。而對於這個班級，雖然僅僅是半年時間，也有了一定的感情，班上同學都還比較團結，大多數比較支援工作。班風、學風自認為還不是那麼遭，只是，有些時候難免會發生一些意外情況。我相信，只有肯付出，有一定的發法，創建出一個‘優秀班級’還是有可行度的。
這半年，不管從學習、工作、生活、個人為人處事方面有一定的得與失，相關反思及總結：
學習方面：
失：第一，學習督處不及時，課堂學風抓的不嚴。
第二，很少關心班上同學的學習狀態和一段時間的學習情況。
第三，大學學習觀點、態度不夠端正、明確，總認為及格就是萬歲，導致平常不怎麼學，而導致考前抱佛腳，影響個人成績和班級總體平均成績。
得：在學習方面，個人這半年並不是很認真，感覺對班級也沒有特別大的幫助，儘管學習永遠是第一位。現在，已認清學習態度、觀點及有關學習方法。明年，首先從個人做起，樹立好榜樣，再將班級的學風建穩，狠抓、狠管學習。
工作方面：
失： 第一，班級管理有點欠缺，班級的凝聚力、團結力不夠。
第二，做事有點慢。
第三，各項工作事務及班級動態的交流甚少。
得： 第一，做事比較認真，負責。
第二，做事儘自己的最大能力，讓別人獲得更多的方便和好處。
生活方面：
失： 第一，個人生活習慣，生活作息無太大規律，有變懶的趨勢。
第二，班級生活管理不是太到位。
得： 第一，對同學的生活、動態去向比較關注。
第二，有良好的生活追求和目標。
個人為人、處事方面：
有人說過‘一個人的成功，百分之15依賴於他的專業知識，百分之85來自於為人處事’。這半年，由於職務的關係，接觸到的人相對多一點，也從不同人身上，不同事情上面學到了一些有用的經驗，增加了一定的責任感和處事常理，有一定的深刻認識，相應的成熟了一點。但是，有些事，還是比較衝動，在不同場合，面對不同的人還是不太會說。
總之，這半年，我自認為還是做的比較成功，比較滿意，雖然，有些事做的.不到位，不能讓班上所有的同學都滿意，但是，我對待這份工作的態度，已如我一貫把持的觀點一樣‘我不敢保證，這個班長我有能力一直擔任下去，但是，至少，在職期間，我會盡自己的最大能力，服務好同學們，建設好班級，鍛鍊好自己’。在此，我希望明年我能再接再厲繼續為同學們服務，繼續為建立優秀班級而努力。
大一下班級工作規劃及展望
工作規劃：
2月份：新班委的組建。召開新學期第一次班會，規劃本學期的大致規劃。對新學期的開端，提出相應要求，慢慢收攏同學們的心，提出建立優秀班級，併為之奮鬥。
3月份：動員班級同學積極參加‘校七彩節’活動，為班級增光。月末組織春遊。
4月份：參加‘校七彩節’活動。召開期中小結，整頓班級不良習慣，不良學習作風。選取班級優秀學生作為代表，在班會中代表發言，為建立優秀班級提供優良的環境和保證。
5月份：參加‘校七彩節’活動。抓嚴班風、學風不放手。通過不同渠道，讓同學們對專業知識提前有個大致的瞭解，做好相應的心理準備。
6月份：中旬班級聚餐。對大一整學年總結。進入期末複習。期末考試。
工作展望：
第一，完善班訓、班規。
第二，通過各種集體形式的活動，拉攏班級的凝聚力，讓班級更團結。
第三，通過鼓勵、表揚的形式，更大程度的優化班級班風、學風。
第四，為‘優秀班級’的榮譽稱號而奮鬥。
第五，不斷加強個人的領導、組織能力，盡最大能力、最大責任服務好班級同學。
我相信，在我的帶領和組織下，10301班會變的很團結，很優秀。因為，我們一直同‘優秀班級’看齊。
總結人：雷易
xx.01.14
大一班長工作總結3
懷著對大學生活的憧憬，我們從五湖四海聚到了一起，來到理工大，構建了一個新的大家庭——會計1002班，一同踏上了我們人生的另一段求學之路。
時光總是匆匆，躲躲藏藏的。轉眼間，一個學年已經過去了，我們收穫了許多，也儲藏了許多。過去的一年裡，我們在指導員張老師的帶領下，積極完成了學院下達的各項任務，在努力提高同學們的思想覺悟和品德素質的同時，認真搞好學習，並開展了一系列的文體活動，豐富了同學們的課餘生活，現將班級工作彙報如下：
一、班風學風
一個班級如果沒有良好的班風和學風，那麼這個班級是沒有發展潛能的。一方面，通過平時的班級活動（包括文體、娛樂等活動）來促進同學們互相之間的瞭解和情誼，增進同學們之間的交流。同時積極參加學校及學院組織的各項比賽和活動，讓同學們對我們的班集體產生一種榮譽感和自豪感，這樣自然而然的塑造了一個良好的班風。
在學風上，本班絕大多數同學能認真遵守學校的規章制度，按規定作息，保證每堂課的出勤率。班裡還以張鳳龍同學為首成立了“助會學習小組”，增進了關於專業學習的交流。同時大家積極參與早操和晨讀，通過全班同學的努力，期末考試我們取得了較為不錯的成績。
二、班級活動
在上學年裡，我們班同學還積極參加了很多活動。以以下幾個活動為例：
1、趣味運動賽
趣味運動賽算是我們來到大學的第一項集體性體育活動吧，通過連壞的體育比賽環節，不僅和學院其他班級進行了比賽，還和大二的學長學姐們比試了一場，我們班的楊輝，關亞輝，高繼瑞，張鳳龍，蔣鵬程，侯君，姜麗都參與其中，其他同學也都在旁邊加油鼓勁。通過這次活動，加深了同學們的瞭解，同時提高了班級凝聚力。
2、“紅絲帶”杯艾滋病預防宣傳優秀班集體大賽
獲“太原市優秀關艾班級體”稱號
隨後我們又在“山大”賽區參加了防艾大賽複賽，楊輝，張鳳龍，高繼瑞，王孟卓，呂風嘯，馬楠楠，龐雪林，屈美娜，李芳，李娟，崔欣，黃遠慮，陳惠函，薛鴿同學通過表演的形式，向大家展示防艾的知識，通過這次的比賽，更加深了同學們之間的.友誼。
3、“防艾”演講比賽
在我院舉辦的第二屆“遠離艾滋、關愛生命”演講比賽中，我班高繼瑞，薛鴿，張鳳龍等同學踴躍報名參與，其中我班張鳳龍同學表現卓越，並取得了一等獎的好成績，大大增強了班級凝聚力和自信心。
張鳳龍同學取得“一等獎”的好成績
4、劉胡蘭紀念館，汾酒一遊
在清明節到來的時候，為緬懷先烈，繼承前輩們的光榮傳統，我們班組織同學們來到劉胡蘭紀念館參觀。
對先烈沉痛地哀悼
隨後我們又來到了汾酒廠，瞭解汾酒的歷史，製作流程，並品嚐了不同美酒。
品酒乾杯
5、紅歌比賽
在紅五月的季節裡，我校舉辦的“紅歌”大賽中，我班關亞輝，楊輝，蔣鵬程，高繼瑞，張升林，武江雪，許芳芳，閆珍，薛鴿等同學犧牲自己的課餘時間，代表我院，練唱紅歌，最終我院以一曲“閃閃紅星”取得第一名的好成績。同時，大家也增進了彼此間進一步的瞭解。
6、元旦晚會
張老師與我們一起包餃子
大家品嚐著自己的勞動成果
在學校其他社團組織的活動中，我們班同學也表現出很高的積極性，並獲得不少獎項，為自己的大學生活又增添了絢麗的一筆。
當然，不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力，謝謝你們！
三、班級工作方面
班級氣氛和諧融洽，班級會議發言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間能互相幫助，互相促進。
班幹部分工明確，都能合格完成自己的職責，班務工作有所提高，雖然班委形成的較晚，但班委工作已逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。
四、班裡的不足
1.有個別同學在學習態度不端正，有時上課遲到或曠課，對於某些課程不積極，課下自主學習意識不強，因此成績不是很理想。
2.個別班委會成員要提升個人能力，增強責任意識和服務意識。
3.全班男女同學互動不夠，仍需通過一些活動，增進溝通。
轉眼間，我們就一起走過了大學生涯的四分之一，大家經過這學期的接觸和了解，已經沒了當初的陌生感，都結交到了新的朋友。我相信，只要通過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛我們的集體。
做了一年的班長，我學到了很多東西，學會了理解，學會了溝通。很感謝大家一年來的支援和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮，我會一如既往的為了大家的班集體而努力，不會辜負大家和老師的期望。
大一班長工作總結4
從軍訓到正式大學生活，我從一名臨時聯絡人到被選為班長，經歷了我人生中最豐富的4個多月。軍訓時主要負責協助輔導員的工作，負責同學們的入學生活工作。陌生又好奇的同學們都表現出一名高中書生的氣質。
縱觀這一學期的班幹工作和班級活動如下：1·軍訓的拓展活動。2·安慶師範學院第三十一屆運動會。3·團裡以感恩教育的活動。4·籃球賽。5·迎新晚會等等。。。。接接下來還有一個聖誕、元旦聯合節日。
這一學期已快要結束，總結這一學期的班長工作。第一：責任心到位，方法不到位;第二：班長協調欠完善，班幹交流不夠;第三：能力不高，班級凝聚力不夠好;第四：班級活動少且質量不高，沒有培養同學們團體精神
一、課堂紀律
我們班級的凝聚力何在?向心力何在?我們是素質教育改革下的一代學生，老師授課的時間很少，每週只有可憐的那麼幾節課，每一節課的時間都很寶貴，每一節課知識的容量都很大，來不得半點閃失。所以我要求同學們：為了實現我們的理想，為了圓我們的會考夢，珍惜每一堂課。我們的課堂，應該是緊張、活潑、嚴肅、認真的，同學們在每一節課堂上，都要認真聽講，獨立思考，積極發言，圓滿回答老師的每一個問題，讓我們的成績儘早趕上去。
二、自習課紀律
我們知道自習課是我們鞏固知識、查漏補缺的時間，這樣的學習氣氛，我們如何鞏固知識，如何查漏補缺?所以，同學們今後一定要做到：任何問題必須在課前或課後解決，充分利用好自習課的時間，只要我們處在一個安靜的、學習氣氛特濃的環境中，同學們一定會學有所得，學習成績也一定會大幅度上升。
三、關注同學們的日常生活
督促生活委員定時查好寢室衛生，安排體育委員豐富同學們的課餘生活；合理安排班費使用，並將每月班費使用張貼於班級公告欄。
首先從責任心方面來說，我認為作為一名班幹不管能力怎樣，首先應該具有一顆責任心，態度決定一切!作為班長來說，統領這班裡的一切大小事務，不僅需要強烈的責任心，更需要有好的方法和技巧。當然，方法與技巧跟個人能力高低有關，這一學期的班幹工作中也有一些不順利的地方，也有做得比較好的。總之，責任心第一，再加上適當的方法與技巧會使工作事半功倍，反之，效率低下，事倍功半!還有一個心也是班長所不可缺的——耐心!面對同學們的疑問，面對同學們的要求，我應該要有足夠的耐心來傾聽同學們的心聲，回答同學們疑問，解決同學們的問題。面對36位同學，就需要36種不同的方法，但我還不具備這些。總結以上這些，我還需要提高個人能力，我還需要具備更多的耐心!
其次是班幹部的交流與班幹工作的協調分配還不夠好，在班幹部之間的交流方面還是欠缺，有的班幹部連某一個職位是誰都還不知道，更別說認識其本人。一方面因為我們組織的班幹會時間或地點安排不好，另一方面是因為班幹部積極性不夠高，懶散不願參加班幹會，導致班幹部之間的交流偏少。這直接為班幹工作的協調配合埋下了不好的隱患。在工作上，雖說擔任不同的職務就有不同的事，班幹之間普遍都是我事我獨畢，他事無關我。我們是一個集體，我們應該要有團體意識，團體的力量大於一切!所以，我們班的集體力量還沒有完全發揮出來。
最後就是班集體活動較少而且質量也不是很高，導致班級同學比較分散，各自為陣，無法很好的將同學們的心聚集到一起，讓同學們有班級歸屬感，有家庭溫。 暖的感覺。
最後總結一下以後班長以及班乾的主要任務，對於集體活動方面，儘量向著標準化舉行。何為標準化呢?首先就是要有一份完整詳細而且得高質量的策劃書，使整個活動充實、有趣、快樂。不僅可以使大家玩的開心快樂，而且要通過這個過程彼此更加熟悉，達到增進同學之間友誼與班集體歸屬感的.目的。其次還要注意現場氣氛佈置等細節方面，要最求一個美好的視覺效果。當然，這樣高質量的活動對於我們來說還是比較困難的，最主要的原因還是受能力方面的限制，還有就是時間與精力的限制。好的活動需要充足的時間與精力去準備。我們需要邊做邊學、邊學邊做，努力提高自己的綜合能力，各位在社團裡學到的東西應該而且必須應用到班級工作上來。關於考勤方面的工作這一學期做得比較好，我們班的學風較好，同學們雖說有些在社團很忙，但學習上並沒有因此放鬆。在這一方面我認為同學們做得很好，既能提高自己的工作能力，又能兼顧到學業。這是我們大學生應該做到的事。對於考勤工作，也許某些同學們會有意見，但還是一貫堅持不允許曠課的出現，如果有事情就必須提前向賈老師和任課老師請假並附上詳細原因的請假條，謝絕無端請假和事後請假。到下學期可能也是按照這一個考勤模式進行。關於其他班乾的工作還是照常進行。
總結過去，展望未來。我的班級的建設目標是：優秀的團體。不僅要優秀在成績，而且還要優秀在綜合能力。當然實現這一目標非易事，但至少希望11級體教六班會比別的班級差。班乾的努力工作也需要每一位同學們的努力配合，所以我希望XX級體教六班的每一位成員，從班長到班幹再到同學，我們一起努力，把每一次困難當成挑戰，從細節做起，從小事做起，做好自己，完善自己，努力讓自己變得更加優秀。每一位成員的努力彙集起來將是一股強大的力量。我將會盡我最大的力量貢獻給這個班級。全力以赴，讓XX級體教六班變得更好。
大一班長工作總結5
光陰似箭，轉眼間，大一的第一學期已經過去了，從9月18日至次年1月8日，寒來暑往，然而，這四個多月對我們來說，卻是一個收穫的季節。我們班在輔導員羅老師的指導下，在班主任唐老師的引導下，在兩位班主任助理的幫助下，在全體同學的共同努力下，本學期在學習、思想、工作、活動等方面取得了一定的成果，當然，難免也有一些不足，現總結如下：
(1) 可贊之處
一、學習方面：
1在班委的組織下，成立了思修、英語等學習小組，並以小組為單位開展了學習實踐活動。
2同學們學習積極性強，出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。
二、思想方面：
1在平時，我們注意同學們的思想動態。主要有心理委員負責關心同學的心情及狀態的好壞。認真瞭解同學們的去向及思想動態，及時向系部老師彙報，確保同學的安全，同時也體現同學之間要互相關心的思想。對有不良想法的同學，我們經常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。
2同學們入黨積極性高，體現出良好的思想覺悟。
三、工作方面：
1各班委都能做好自己的本職工作，並積極配合其它班委做好工作。班級工作也得到了同學們的大力支援。
2我班有十名同學進入了系學生會，在工作中表現良好，且有六名同學獲得學生會優秀實習幹事稱號。
3在系運會中，我班同學熱情高漲的投入系運會的工作中，為做好工作獻策獻力。
四、活動方面
1本學期，我們開展了有關“文明禮儀”、“學會傾聽”、“誠信”、“感恩”等內容的主題班會，同學們積極參與，取得了很好的效果。
2系運會我班在同學們的積極主動的參與與努力下，分別獲得了男、女團體總分三等獎。 3本學期全班同學積極參加院校活動，並取得了較好的成績。
(2) 不足之處
1同學們對一些課程的積極性不高，上課習慣於往後幾排座位坐。
2與兄弟班(1班)的交流不足，雖然同在一個課堂上課，但在兩班之間存在一種生疏感。
3班委中個別幹部與同學溝通不夠，某些時候不能好好的讓同學理解班幹部的做法，引起了不必要的`誤會。
4班委自身也未能完全做到嚴格要求自己，也有過不良現象，沒能為同學起好帶頭作用。就我而言，我有過一次遲到的違紀行為。
5臨近期末忙於應考，對同學們的情況不夠了解。
6.本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今後的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。
套用一句網路用語“神馬都是浮雲”，過去的就像是雲煙，終究不再回來.我們能做的就是把那些一起走過的歲月當成人生最美好的回憶.好的繼續發揚.不好的慢慢改正。以上的無論是優點還是不足，都是我們這一學期所得到的收穫。
以往之不諫，來者猶可追，通過對學期工作情況的總結，有利於為下學期的工作做好規劃。針對如何解決我班存在的不足，我有以下幾點建議：
1在各項課程都成立學習小組，是大家集中學習。
2多與兄弟班以及其他班級開展交流活動，如知識競答、球類、演講、唱歌等比賽活動與娛樂活動。
3班委是通過民主投票選擇出來的，同學們對班委應該不存在偏見，然而在班委平常的工作中，矛盾在所難免，這就要求班委在要善於聽取同學意見，改進工作為了便於同學發表意見，應當設立一個網上意見簿，鼓勵同學們指出不足與提出意見，同時要求班委經常關注意見簿動態。
4作為班委，應當更加嚴厲要求自己，下學期，要做好對班委行為的監督工作，如果班委有違紀行為，將於班會上點名批評。
5作為班長，我要時刻關心同學們的情況，時刻以一名班長的責任感與使命感來要求自己，絕不鬆懈。
6要求大家在學習、工作中積極進行批評與自我批評，發現存在的不足並努力加以解決。
展望班委會未來的班級工作，我們要根據輔導員老師及系團總支的工作精神，保持併發揮我們的工作優勢，避免並克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創優秀班集體為目標，努力學習，踏實肯幹，不斷創新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。
我相信，在下個學期，在正確的指導思想上，在班主任、老師的教導中，在全班同學的共同努力下，我們會將新聞112班建設得更好。
大一班長工作總結6
幾載光陰如夢蝶，回首往事堪嗟嘆。光陰似箭，載著大四學姐學長們的別離，我們也迎來了大一的完結。
半年匆匆而過，感觸頗多。首先，很感謝老師和同學們曾經的支援，讓我成為班長，讓我有機會為班級服務，儘管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些曾經給我幫助以及對我提出批評的院幹，是你們讓我懂得如何更優秀。 回顧這個學期，在青志活動方面，我們成功地完成了雷鋒月之“明天會更好”、雷鋒月之“致敬無悔青春、愛與旅客同行”、“援助乾旱災區義賣報紙”、活動月之“我們一起放飛夢想”，“美化環境，從你我做起”，以及剛圓滿結束的磁湖國小之“呵護眼睛，保護視力”活動。
在班裡活躍分子的帶動下，藝術團各部門總能見到我們班的身影，這正好培養了同學們對藝術的興趣，也發展了各同學的特長。平時週末，同學們約出來在戶外玩玩，打打乒乓球，投幾個籃，揮揮羽毛球拍，這不僅豐富了同學們的課餘生活，也鍛鍊了同學們的體魄，而且也增強了班級的凝聚力，使同學們更加團結友愛。
另外，在團總支學生會的引導下，我們班積極開展班級建設，並根據班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動。並在其中，我們很抓學習不放鬆。無置可否，在這期間，我們取得一定的成果，而且領悟了其他，但是同時也存在許多不足：
一、應狠抓學習
加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高同學們都知道，學習是學生的第一任務。隨著大學的`適應，大多學生鬆弛的現象明顯加強;針對晚自習，有學習委員負責採取簽到的措施，同學們出勤率較高。
二、在平時應多注意同學們的思想動態，發現並解決問題
有些同學的某些錯誤思想，如“現代史不上沒關係”等對於整個班級學風有較壞的影響，我們經常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班級集體榮譽的負面影響。另外，我們也鼓勵著各寢室長開展寢室臥談會，從而，瞭解個同學的思想動態。再次，我們建立了班級qq群，便於及時傳達各種資訊，還有，不定期與兄弟班級負責人溝通，交流工作，學習經驗，取長補短，從而促進班級更好發展。
三、關注同學們的日常生活
督促生活委員定時查好寢室衛生，安排體育委員購買羽毛球、乒乓球、籃球等體育器材，用於同學們日常體育鍛煉，豐富同學們的課餘生活;合理安排班費使用，並將每月班費使用張貼於班級公告欄。
四、發現工作中的不足
1. 課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班多;
2. 臨近考試未能很好的起帶頭作用;
3. 版為重也有個別沒嚴格要求自己，有遲到早退等不良現象;
大一班長工作總結7
新學期，新氣象，在這英姿颯爽的秋季我們迎來了新的學期。很榮幸的得到了老師和同學們的信任，擔任我們班的班長一職。在此之前，我雖擔任過班委，但是對很多的事情做的還不是很到位的。但是既然大家給予我的肯定，我會盡自己的最大努力，讓班級更加向上，更加和諧，獲得更多的讚賞和榮譽！對此，我做了一些關於這學期的工作計劃：
一、運作班委會眾所周知，一個成功的集體離不開優秀的領導組織。
0806建工班在大一的時候取得了非常優異的成績，這和上屆班委會的功勞是分不開的。但是我們都能看出這其中還有很多的不足，比如說工作安排不合理、缺少交流等等，極大的影響了班委之間的團結問題！本學期，在我的帶領下，我會統籌安排班委的工作，不會再讓別人說出掛名這種說法。此外，我會加強班委之間的交流，初步的想法是兩週開一次班委會會議，討論這兩週的班級問題，並提出一些合理的解決方案。為配合各科課代表的工作，我想帶領班委積極的協助他們和老師及同學間的聯絡等。
二、整頓班級班風這個問題可能是老生常談的.事情，但是歷屆班委會搜沒有吧這個事情做好。
在我的計劃當中，我是想先抓一下早晚自習的紀律。每個班級的紀律，到了大二都或多或少的下降了不少，通過這麼長時間的觀察和交流，我瞭解到大部分的同學都有不想上早晚自習的想法，這可能是一個必然，但是一個優異的集體是不允許出現紀律違規的現象。首先的工作就是督促大家上早晚自習，讓大家習慣這個環境，習慣這個氛圍，必要的時候採取一些強硬的措施；接下來的工作就是使大家熱愛這個習慣或者說是制度！其次即使加強平時上課的紀律，這個難度比較大！人各有性，很多同學都選擇一些考查課不上，甚至是考試課也不上。我會逐漸的想大家提供一些逃課的記錄，使得他們在一些程度上把這件事放在心上。動之以情，曉之以理，這是我對大家的承若，但是我還有就是先小人，後君子。
三、改變班級容貌我之所以說是改變班蓉。
是因為在大一的時候，我們班級和其他的幾個建工班脫離了很大的關係，或許是他們心生妒忌我們班級的榮譽和才幹。
我會試著改變和他們班級的交流，從平時的紀律到學習等等，對待他們的態度就是明修棧道，暗度陳倉！從而更好的和其他班級的合作等其他事宜。
四、爭做月月評的榜首這個問題是建工系每個班級的共同問題。
其方面多種多樣，比如系院部的活動是否積極參加，參加的人數是否合格甚至更多，班級的活動是否豐富，班乾的工作是否做的到位，宿舍的衛生是否達到優秀這不是一、兩個人的事情，這是一個班級的事情。不僅需要班級班委的配合，更需要同學們的鼎力支援。
大一班長工作總結8
剛進入大學時，我與其他同學一樣，對大學充滿了嚮往和期待，也下定決心要在大學中做出一些成就。在大一上學期，我先是做了班裡的臨時負責人，再到後來競選中當上了班長，和我的同學們也一起經歷了許多事情。
從一開始的班級主題活動，到校運動會，隱形的翅膀，期末總結會，所有的活動，我們的班委投入了很多心思。縱觀整個學期，讓我印象最深刻的是開學第二天，那時的我們彼此還都不熟悉，所有的男生們都犧牲了自己的午休午餐時間幫所有人搬來了馬紮，當時還是女負責人的團支書更是在軍訓服的領取處忙活了一箇中午，這件事讓我非常感動，更讓我堅定了我們班是一個團結的班級的信念。
在這半年的時間裡，有美好的記憶，也有失望的時光。剛剛當上班長的一段時間，我有困惑，我想做一個好班長，但是有的'班委的工作積極性並不高，我看了班委們的競職報告，每個人都表現出了積極的工作期望，但他們並沒有在實際工作中做到。班委之間也缺乏交流，有一段時間我一直在思考這一個問題，為了解決這個問題，我和團支書積極和每一個班委交流，在班委會時，帶動大家參與討論，慢慢磨合。
作為一個沒有班長經驗的班長，起初的我做的並不好，不知道怎麼帶動班裡的積極性，也不擅長和班裡女同學搞好關係。慢慢的在班委們的幫助下，我逐漸與班裡同學打成一片，作為工作上的搭檔和生活中的朋友，團支書給我的幫助是巨大的，她總能發現我工作中的失誤，讓我得以避免很多錯誤，逐漸形成一種工作默契。
接下來就到了大一的下學期，在這半年中，我期待並決心要讓我們的班級的凝聚力和積極性大幅提升，積極帶領我的班級投入公益行動，同時在學習上讓大家互相督促，相信20xx年，我們一定會有屬於自己的化三風采。
大一班長工作總結9
近三個多月的大一生活雖然是短暫的，但卻是難以忘記的，是難以讓人用三言兩語就能說清晰的。依稀還記得學期初軍訓那段陽光溢滿臉上的日子，回首過往。以一個同學的身份可以這麼總結：新奇的改善。以一個班的班長的身份可以這麼總結：繁忙的改善。
對於管理方面：
我始終這麼認為我們班的分散力是足夠的，考勤和衛生方面也是做的優秀的。我們制定了相關的制度。例如，每週班會的班委報告，值日生的獎懲制度。每週班會都會總結上週的不足，並且解決這些不足，對於這一做法我是覺得是不錯的，剛開頭時主要班委班長，團支書帶頭，然後每個班委輪番。有滔滔不絕，有三言兩語，但都是找到了班級的漏洞，也準時的去解決這些漏洞。
關於考勤，在學期之初我們班的考勤有很大的問題。雖然曠課的人沒有，但是遲到的現象間或有，大多數的人踩鈴進教室。之後我制定了規定：每個班委必需早到五分鐘。由我做起，班級的踩鈴現象已經消逝。每個寢室都基本有班委，班委帶動整個寢室，之後帶動這個班級，不僅這一現象的消逝，同時也增加了班級分散力。我認為這一規定是我這將近100天來做的最好的規定。也改掉了我晚起的問題。
關於班風，在學期之初由於我們班絕大多數的人都是調配的，所以大家的學習愛好不是深厚，多數只是對於高校的新奇感，但是在經過班會的介紹和老師的關心之後慢慢冒出一些頂芽，開頭產生了學習的氛圍，雖不深厚但也在慢慢濃郁。班級裡沒有格外吵鬧的同學。對於一些不主動，不向上的同學，我也開展了一場關於“正能量”的班會。並且取得了不錯的效果。
對於班級建設方面：
我始終都保留著班級活動的照片等相關內容，並且進行整理。並且想在明年申請十佳班級。對於班級的文化建設我們還是做的相當不錯的。雖然有時候我一個男孩子對於設計什麼不在行，但是我們班成立小組，對於班級美化，對於黑板報建設，對於班會的支配，都進行了很好的規劃。因此我認為，對於班級的建設我們應當是OK的，並且我們有力量去競爭明年的`十佳班級，我會更努力的。
對於今後：
高校是我最終的同學時代，我想抓住最終的機會，好好的讓自己磨一磨，把銳利的稜角磨平一些，把為人處世做的更圓滑一些，所以我競選了班長。並且我很想做好這一工作，這對我是一個挑戰，也是對我的一種承認，也是對我的一種考核。一個班長拿出去，總會對於這個班進行評頭點足，所以我會讓自己優秀的同時，帶動整個班級一起優秀。
最終，100來天的工作只是開頭，之後的日子，可以看到我在工作中更優秀的模樣。
大一班長工作總結10
時光飛逝，大一的上半期已離我們而去，相比於初到大學的我們，隨著這學期大家慢慢適應大學的學習和生活，對待活動的態度也有了自己的參與`選擇，我們對自己更加負責，已經更好的調整自己，駕馭大學，回望過去一學期的大學生活，在學校有關領導及班主任的關懷下，在咱們會計1206班委和全體同學的努力下，我們班取得了比較令人滿意的成績。
美中不足的是，個別班委會成員表現不太好，紀律和積極性不高，當然這一方面責任我也有所不足，針對這一點，我們將會對個別班委動之以情曉之以理，以其明白自己的重要性以及自己現在所肩負的責任與義務。
班級裡出現了小集體，在某種程度上影響了班級的凝聚力和團結。故我認為，我們一定要加強各位同學之間的交流，讓同學們走出宿舍，走向班級。不要每天都只和自己宿舍的.同學交流，而要面向大家，面向我們這個班集體，所以在接下來的活動開展中。一定要想方。設法的讓同學們打破宿舍間的隔閡，讓咱們班朝更好的方向發展。
在學院以及各學生組織和團體組織的活動中，我們班同學也表現出很高的積極性，並獲得了獎項，在緊迫的學習生活中，我們同學在元旦晚會中也表現出了自己優秀的一面，獲得了三等獎，我們用了最短的時間，獲得了優異的成績，可謂是體現了校訓“簡約高效，追求卓越”。
所謂“一方有難，八方支援”，我院某同學因患有急病，我們的老師和同學們都獻出愛心，幫助她，為急需幫助的同學們送去了這冬日裡的溫暖。
當然，大多數同學積極向上，銳意進取，努力學習，例如同學們參加學生組織，努力學習，不斷提升自生的能力與素質。大多數同學為自己訂立了一個目標，並通過不限努力去實現，有人想考研，有人想出國留學，當然也有人想到上海高階就業。
我班同學積極向黨組織靠近，不少同學寫了入黨申請書，同學們積極向黨組織靠攏，積極參加黨校學習，提高自身的思想素質。
現在越來越多的同學所投入的時間與精力大於以前，為了自己的目標去努力，尤其是臨近考試時最為突出。
由於學分制的實習與深入，同學們都能在學習上和紀律上嚴格要求自己，從而使得班級有了較大的改善。這一次次的班級活動中，如果沒有了大家的全力支援，我想我們班也不會像今天這樣成熟。同學們，是你們讓我看到了不同炫目的風采，是你們讓我看到了會計1306班的未來，所以我一定要加倍珍惜我們之間的這一份友情。兄弟姐妹們，我們最棒的，會計1306最無敵。
大一班長工作總結11
本學期即將結束，作為班長的我，感覺自己正在茁壯的成長著。我深刻體會到的了班委的不易。下面就談談我與我們班：
從剛選上班委的那一刻起，我就下定決心了，我一定要幹好這個班長！ 於是我嘗試著和班裡的每一個人去交往。我發現相當一部分人有著“事不關己，高高掛起”的心態。當時的我感覺壓力山大，於是我就尋思著去改變這種狀況。我曾問了多個女生，問她們班裡存在的問題，她們大都說男生不主動導致班裡氣氛不是太活躍，確實男士們都不愛說話，有個別男生熱衷於遊戲，這讓人很無語。 有時候面對班級出現的問題我也很迷茫，也就是說我現在還不會能好的去處理公與私的關係。比如說上課的時候，我們宿舍有個人沒有去，而紀律委員沒有記錄，卻被我發現了。如果記他的名字，他會怎麼想？他會不會說我們多管閒事？那當然也會對我們班的班級量化有影響。如果不記，其他學生會怎麼評價？儘管這樣的問題很少出現，但以我對男生的瞭解，那是會有出現的可能。
再說班委，班委們大都很負責，我們聯絡都很緊密，都在以自己的實際行動為班級奉獻著。但還是有個別的`班委對工作不重視，對自己的學習不上心。除了我以外的其他男生班委做的不足的就是到現在還沒能把咱班學生的名字記清。總的來說，我對班委比較滿意。
我自身而言，問題也有。比如，普通話不標準，不會拒絕別人，也不太會合理的分配任務。但我正在努力的學習、改正。
總之，一學期過去了，我看到了班級的變化，同學們更加積極了，同學們更加團結了，同學們敢開玩笑了，同學們臉上笑容多了，為之，我特別高興。好像我們的努力得到了回報。我相信我一定能得到同學們的擁護和支援，我們會本1308班會越來越好！
大一班長工作總結12
一、落實工作職責，認真履行工作義務
作為副班長，我的職責和義務包括：
1、認真負責加強班委之間聯絡，配合與協調。
2、與班級同學和睦相處，瞭解班級存在的問題並與其他班委協商解決。
3、加強班級同學間的聯絡與交流，增強班級凝聚力。
4、認真履行職責，努力提高自己，完善自我。
開學已經有近三個月，在這期間通過班級裡各方面的活動，我也已經對班上人員的情況有了一個基本的認識，總體來說還不錯，所以對班級發展也很有信心，但另一方面，由於以前沒有經驗，所以在處理各方面事務總不太盡如人意，所以需要在清楚自己職責的同時更加完善和提高自己，提高效率，創優爭先。
二、合理安排時間，提高工作學習效率
1、每週一次的班委會之後，對下週的事情有一個基本的瞭解，並根據事情的輕重緩急提前安排和計劃。
2、每天早上想一下當天所處理的事情，細化時間安排，充分準備才能不拖泥帶水。
3、在工作學習生活的同時，瞭解同學們的想法和意見，並根據這些想法和意見對自己工作作出調整。
4、經常和其他班委相互交流，加強班委之間的團結與合作，提高效率。
在平日的工作和學習中，自己在安排與計劃這方面做的不太好，經常會弄得手忙腳亂，不但會影響自己的工作和學習，還會耽誤大家，另外也會讓大家感到煩躁，又會影響班級工作，所以這方面因更加註意。
三、正確對待班級問題，妥善解決
1、大學不同於初高中，沒有初高中那麼嚴的管理制度，並且人員構成又相對比較複雜，所以存在的矛盾必定會多一些，作為班委要
做好處理這方面事情的準備，平時多瞭解同學之間的`關係爭取早
發現，早解決，不留後患。
2、大學之中，還有相對比較複雜的利益關係，對此要有一個先前的認識，做好班裡同學平時的思想工作，增進團結，合理競爭，同
時要做好各方面活動和考勤的統計工作，最大限度做到公平公正。
3、大學相對自由的學習環境很容易讓一部分人產生誤解，加上學校周邊環境的影響，很多人可能會痴迷於網路遊戲，或者養成逃課
習慣，所以在這方面需要對大家既要嚴格要求，又要正確引導，
努力爭取每一個同學都有一個積極向上的心態。
4、對於比較內向或不太合群的同學，要有一個積極友善的態度去幫助，儘量使其多參加一些班級活動，同時要加強觀的建設，使每
一個同學融入到班集體之中。
對於班級問題的處理，需要班上每一個同學的密切合作，只有大家相互包容，相互協調，相互團結和幫扶，才能讓整個班級上一個層次。
四、回顧與展望
從開學到現在，班上整體發展很好，在各方面也取得了不錯的成
績，學習風氣也不錯，但不能為此而沾沾自喜，要保持這種前進的勢頭，爭取更高的成績，努力打造一個優秀班集體。
以上就是我的大一工作計劃，不足之處希望老師能夠給予指正。
馬寶東
機電工程學院熱能與動力工程1201班
20xx年11月12日
大一班長工作總結13
大學的第一個學期過去了，從擔任班級聯絡員到班長的競選再到現在的寒假，似乎那一切只是昨天的事情，範文之工作總結:大一上學期班長工作總結。擔任班級班長讓我學會處理很多事情，但也曾碰到很多的困難。雖然最後都慢慢的解決了一些，可是仍然留有遺憾。
競選班長時，我想為班級做一些事情，也想鍛鍊自己。並且還承諾會幫大家做我們班的成長記錄。這一些在這個學期都做到了，但是並沒有做的完美，存在很多漏洞。
在擔任班長期間，首先要獲得大家的信任，所以人際關係的處理成了一個重要的環節。這方面我還能較好的處理。
在組織活動時，我有時候過於情緒化或者理想化，過少的考慮了班級同學的參與興趣，還有前期的準備和活動時間等等。後來稍稍的進行了改善，多長了個心眼，考慮全面再進行，但組織能力還需提高。
作為班長要進行班委任務的分配，這個問題便很沉重，畢竟當班委各司其職的時候，有時候很難讓其他班委（指的是職責不是那方面的）介入，可是在考試來臨時，學委的工作過重，還有活動多時，組織委員和團支書的事情繁重等等。在這個學期裡，分配任務時，我會讓班委互相幫忙，當任務繁重的`時候向我提出，我再進行分配。有段時間，我讓班委將自己的任務寫在任務，再分配，但效果不好。所以暫時只能在班委會時進行搭檔分配。班委在工作上都很盡職，同學的信任度也在慢慢提升。
同學對班級管理上有自己的建議和意見。開始時沒有及時的瞭解和處理，後來輔導員助理建議使用班級意見簿，效果很好，讓我能夠知道同學的不滿和誤解在哪裡。並且對其進行解釋和改進。
同學之間較陌生，在這個學期由於不是像高中固定教室，導致同學之間溝通較少，在幾次活動下來同學們互相熟絡，但團結度有待提升
經過這個學期，擔任班長中所暴露出來的問題有
個人
1. 事情安排上不完善。易拖泥帶水
2. 在本學期後半段對個人的要求鬆懈。
班級裡
1. 同學參與活動的積極性不高，配合度尚可。
2. 所辦的活動形式較為單一，也較少
3. 班委開展工作有時得到同學的配合度不高
下一個學期的工作中，我會努力去克服這些問題。尤其在班級活動組織上提升同學們積極性，並且增加同學之間的溝通交流。
大一學期班長工作總結
本學期即將結束，回顧這一學期來，我班在各個方面都取得了較好成績。
一、班級制度建設
本學期，我們班在實現“深入加強日常管理，使同學加強自我管理”的班級管理目標上做了大量的工作。在這項工作中，主要圍繞著三點來展開工作：
1.制定了《班級管理制度及加減分細則》，使班上的管理具有更強的操作性，提出具體要求；
2.規範管理過程，做到民主決定班級走向；
3.明確責任管理，落實每個班委的責任。
在這基礎上,揚長避短,爭取使在穩步發展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。
二、幹部隊伍建設及其工作情況
本學期開學初，我們班進行了班幹部選舉。成立了班委會，經過明確的分工，大家都能積極工作，不定期的在一起研究工作。經過了一段時間的磨合，各位班委的工作已經步入正軌。經過4個月一起工作，使我們之間增添了不少默契。
三.活動方面
這學期領導和參與的活動有：
1.開學初，辦理學生證，圖書證，課外鍛鍊證，建好經濟61班通訊錄，組織參加學校的開學典禮
2.收取班費，一人20元。班費實行生活委員管理班長監督制，定期向同學們公佈班費支出情況。
3.由於團支書轉專業至東校區，重新選舉洪迎迎為團支書
4.班級聚餐，班主任陶老師參加
5.參加院學生會舉辦的“湯道杯”新生辯論賽，並進入複賽，參賽的辯手分別是：呂少明，張楠，嶽勇，官沁，王維。其中呂少明榮獲最佳辯手的稱號。
6.參加西校區迎新晚會，由李欣月組織，表演了話劇《唐僧收徒之豬八戒篇》，收到了很好的喜劇效果。參演人員：王維，呂少明，張天羽，丁才軍
7.參加校學生會舉辦的“新生杯”籃球賽
8.參加校學生會舉辦的新生文化月系列活動：籃球賽，足球賽，羽毛球賽，乒乓球賽。並獲足球賽第三名
9.認真做好班級貧困生檔案，處理好獎助學金事宜。其中林明鳳獲“精進”助學金（5000元/年），豆雙爭獲春雨助學金（20xx元），嶽勇獲國家助學金（1500元），洪迎迎獲國家助學金（1500元）。冬寒補助豆雙爭，嶽勇，高志英，郭文妹各冬衣一件
10.舉辦“國慶中秋雙節聯歡”班會，慶賀國慶中秋，併發放月餅。
11.組織全院06級新生參觀秦始皇兵馬俑歷史博物館。負責聯絡兵馬俑宣教科，開介紹信，聯絡租車，管理車費等一系列事務
12.參加“學習長征精神，樹立新青年新形象”演講比賽。張天羽演講，我負責幻燈片事宜。
13.參加院學生會舉辦的趣味運動會
14.參加學校舉辦的第29界最佳團日活動，和陝西省血液中心西安市中心血站合作，倡議大家無償捐獻全血，成分血。
15.參加院學生會組織的“3+2”籃球賽
16.做好下學期選課事宜
17.參與建立《12級本科生管理制度》。由李慧穎代表我班參與活動規則的制定。
18.組織12級學生參觀陝西曆史博物館，並負責聯絡，開介紹信，聯絡參觀日期等事項.
19.辦理經濟61班醫療保健卡.
四、思想方面
1.大多數同學積極向上、進取。
2.大多數同學為自己訂立了一個目標，並不懈地努力去實現。
3.大多數同學思想團結、集體榮譽感強。
五、學習方面
本班同學學風較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態度積極，交作業按時按質按量，由此同學們取得了較好的成績！
六、目前班上存在的問題
1.團活動參加不積極
2.個別班委會成員的表現不好，紀律上較差
3.出現一些小群體，影響班上的凝聚力。
4.班裡個別同學偶爾上課遲到或曠課，對於某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想
七、工作計劃
1.班級要儘快形成優良的班風，使之能體現出經濟61班良好的精神風貌，在學院樹立一個良好的形象。
2.有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利於班風建設。在這個方面上我想班委會要強化管理、落實制度，避免說做不一，並及時進行階段性總結。最終，使同學們提高自我管理的能力。
3.狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班委會。
八.個人感想
這一學期已快結束，作為班長兼科技委員，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對不同的物件，採取最合適的方法來與他們交流溝通。只有瞭解了所有同學們的想法，才能順利地開展班級工作。從這個角度看，我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關係，並樂於傾聽他們的意見。
多次組織活動也讓我學到了很多，很多東西不是一個人能弄起來的，他需要一個強大的團結的班級做後盾。同時做事前要把所有可能發生的情況考慮周到，才能避免到時候手忙腳亂。
大一班長工作總結14
時光飛逝，大一的生活已經離我們遠去。回望過去一年的大學生活，我對自己班長工作總結如下：
第一、班級建設方面
1．班風建設， 班級氣氛較和諧融洽，班委會議以及班級會議發言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助。
2.班幹部分工明確，都能夠基本上按時的完成自己的職責，班務工作有所提高。
3.班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。
第二、學風建設方面
1.同學們出勤率較高，早自習無遲到無故不到現象，專業課能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質保量地完成作業。
2.同學們學會利用學校圖書館以及方便的外語語音室資源，涉獵更多的專業知識，豐富了自己的知識庫。
3.越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大於以前，為了自己的目標去努力，尤其臨近考試時最為突出。
4.由於學分制度的實行與深入，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己，班級管理有了較大的改善。
5..同學之間結對子學習的情況較普遍。
第三、班級凝聚力建設
a.活動方面
1.一學年的時間我班裡組織過剛開學的聯誼晚會，放鬆了大家軍訓的疲憊，加強了同學之間的認識和了解，當然很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的協助，晚會辦得很成功，發現班裡的同學多才多藝，總是有一陣高過一陣的喝彩。
2.我班精心組織了一場聖誕節的上學期年終總結大會，同學們都積極參加各顯才藝。
3．未響應學校號召“落實科學發展觀為學院建設建言獻策”，我班與零八本科四班組織了一場以“學習科學發展觀，為學院建設建言獻策”的團日活動，通過詩朗誦、舞蹈、歌曲、問答、製作ppt以及問卷調查等形式，是同學們更多瞭解科學發展觀。
3.在學校各學生組織及本學院社團組織的活動，我們班同學也表現出很高的積極性，並獲得不少獎項，為自己的大學生活增加了絢麗的色彩。
4．我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。 如xx年的'“1.29”自願獻血活動和xx年的元旦“越野跑”
5．不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。
第四、思想方面
1. 大多數同學積極向上、進取，努力學習。
2. 大多數同學為自己訂立了一個目標，並通過不懈地努力去實現。
3. 我班同學向黨組織靠近，不少同學寫了入黨申請書，同學積極向黨組織靠攏，積極參加黨校學習，提高自身的思想素質。
第五、班級發展的不足方面
1.有的同學在學習態度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對於某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強。特別是本學期精讀課上我班的積極性大大降低，每次值日報告的質量也降低，當然包括我有時也沒有認真準備。
3.個別班委會成員總體表現不太好，紀律和積極性不高，當然一方面責任在我沒有分配好，在總體規劃上不夠明確，但有時候我說了，分配了做的人也很少望得到進一步的改善。
4.班級裡出現小集體，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。
5.有些同學對班級活動出現牴觸情緒，不願參加。
大一班長工作總結15
非常感謝大家這一年來對我工作的支援和鼓勵，也很感謝大家給了我一個好的機會，能讓我在這個班集體裡為班做點事。在為班上同學服務的同時，自身也學到了很多課本上學習不到的東西。在這將近一年的時間裡，我很開心，能和大家一齊攜手走過大學軍訓、大學課堂、大學生活……
大一即將結束,從我的工作中做出了以下工作總結：
一、與同學相處這方面
作為班長，我覺得在人際交往這方面上獲益匪淺。在以往的為人處事中，明白一個道理:只有瞭解了同學們的想法，從同學中來到同學中去，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。所以我在工作時，都是從這個角度出發，力求將工作搞得更加合理！雖然有些同學對我不滿，並朝我發火，我還是一如既往的友善的對她們，傾聽她們的意見是我的責任，說我軟弱，我不想對大家發火，但是，我們班的利益受到其侵犯我絕不允許。我想對後面轉過來的同學說，我們沒有排斥，我們是非常歡迎的，只要用心溝通。我們是一家人，我愛我………
二、和班委協調工作方面
我認為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格，尤其是在平時上課，沒能同班委、其它班幹認真管理好班同學的出勤、積極聽課、完成功課。在一些工作上，沒能很好地和其她班幹做到協調工作，導致一些班幹部產生無所事事的感覺，這是我以後工作應該重點改進的地方。
三、我們班好的特別
任課老師都說，我們班是一個很好的集體，比起其它班，到課率高得多，在對待專業方面有一股活力，從中甚至可以強烈感受到裡面奔騰熱血的有力心跳！我想，這就是我們班的最大優點，我很驕傲我能生活在這麼一個有強盛生命力的集體當中，看到自已班上的.每一個人都能夠不斷的成長，我從心低裡默默為我身邊的每一個人感到高興。我希望我們班上的每一個人都能將這個優良的傳統發揚下去，並將它應用至自己的個人生活和學習、工作中去！
這一學年中，我們班有好的果實，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，現在有某些同學的學習態度錯位嚴重：平時上課拖拖拉拉，整天不知道在幹麼子，平時學習不那麼認真，考試都不在乎，以求個60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代，這樣的成績能幹什麼？社會是很殘酷很現實的，適者生存，弱肉強吃！我們都已經不小了，沒有本領，怎樣去找份好工作？怎樣去照顧父母親並給予他們一個美好的老年生活？父母為我們負出了很多，我只想說，不要忘了，在我們家中還有年邁的父母正在期待著我們成才！既然好不容易考上了大學，就不要讓大學的時光頹廢！
另一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動牴觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的說服才願意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委工作做的不夠好，沒有充分的說明參加活動的益處。另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的程序和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生牴觸情緒。這個問題我從不強迫大家，只求自願參加，我想到大二了，很多活動都沒有我們參加的機會了！
四、下一步打算
xxx
以上就是我做得一些工作總結，還請同學們多提意見！我們的未來，你我共創！
希望在大二的生活中，我們班的同學，能夠更加懂事，能夠拿出我們08形設（1)班的風彩！我們08形設（1)班更加團結！我們08形設（1)班明天更好！兩三年後，無論是繼續升學還是工作，我都希望看到我們08形設（1)班人才輩出！把毛給~