值周班幹部總結
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，讓我們一起來學習寫總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎？下面是小編收集整理的值周班幹部總結，歡迎閱讀與收藏。
值周班幹部總結1
老師，各位同學：
大家好，很榮幸能夠當一週的班長，在這裡，我十分感謝大家的配合，在這一週，我成長了許多，也懂得了許多，下面我對這一週進行一下簡單的總結：
這一週，在全班同學的共同努力下，我們的各個方面都有了進步，如衛生，佇列等方面，同學們對這些工作十分重視，這也足以體現大家的集體榮譽感，尤其是在做大掃除的時候，全班上下團結一心，有組織性，效率極高，這讓我十分欽佩；與此同時，大家沒有沒有忽視自己的本業，認真學習，認真完成作業，作業質量有了大幅度提高，同時我也希望這種作風能保持下去，這些成績屬於我，但更屬於你們。
當然，在取得成績的同時，我們也有不足的一面，例如課上紀律，我認為課上活躍是件好事，但是要有分寸，過於活躍則體現出散漫，在影響他人的同時也影響了自己，不利於班集體的長遠進步，所以希望同學們能夠克服自己的缺點，為他人著想，同時我也會以身作則，讓我們共同努力！
一週的班長似乎有些短，但在這一週裡，我體會到了管理班級的不易，今後我會服從班委會的管理，通過個人努力為班級增光，積極為班級服務，在勞動中收穫著幸福。以上便是我的工作總結，最後也祝願下面的值周班長有更好的表現，謝謝大家！
值周班幹部總結2
作為學校常規管理的一大特色，值周班活動一直是同學們積極參與學校管理，熱烈響應的活動之一。本次是高二、三十四班第二次承擔值周班的任務。在班主任老師的支援和班委會團支部成員的積極組織下，我們汲取上次進行值周活動中的經驗得失，圓滿完成了這次工作。
一、 常規檢查
① 教室內滯留人數和節電情況
經同學們主動報名合班內的統籌安排，郭靜明、杜文靜、劉雅男、呂佳桐等四位同學負責課間操的檢查，在檢查過程中我們發現，大多數班級表現良好，能夠按照學校的要求，將上操請假人數控制在學校要求的範圍之內，大多數同學也有假條。但不能否認部分班級內教室滯留人數還是太多，希望學校加以重視。
在節能檢查的過程中，我們發現各班的節能意識都有很大的提高，特別是在多媒體的管理上，取得了可喜的進步。
但是，高一高二年級的表現有很大的差距。高一的總體表現很好，但高二的某些班級在之一方面存在較大漏洞。望各班注意。
值周班幹部總結3
當一名班幹部的感受這個學期，很榮幸我被選上了當班幹部。
我是班長兼數學組長兼英語課代表。當班幹部還真累啊！第一個星期就要開始實施管理制度還要寫什麼班級日誌（其實是登記名字的）。
我一早回去就要收作業，有時候帶讀，弄得一團糟。哎，我真是不成氣候。
每當在不同時間短就會有不同的班幹部來管理。我見前幾個班幹部維持的也不是很好。
但這也不能怪班幹部啊，他們一來就要花時間來管理班級，午讀時間，班幹部都會去吵的同學旁邊提醒他們，而有的同學未等班幹部翻身起步，又開始講了起來，班幹部前走走，後走走，紀律仍不是很好。我想我也是班幹部應該要幫幫值周班幹部，可是我的聲音又不響，怎麼叫也是蚊子叫，我無可奈何，只能皺皺眉頭而已。
我們的英語老師對我們也開始變得很好了，也非常寬容了。我們同學也都挺喜歡她的，可是逐漸的班上的同學有些得寸進尺，不怎麼聽老師的話了，上課也不再那麼聽話，也不再那麼尊重老師，課上整片“哄哄”的聲音從那些同學堆中傳出，像蜂窩一樣。
我回頭看看，想提醒他們別吵，可是老師又在上課，我那麼一叫，肯定不符合場景，而且還有點尷尬。可是作為一名班幹部，這麼坐視不管，我好矛盾啊，心裡有股說不出的慚愧。
也正是這時我真正的明白了同學們不想當班幹部的原因了，就是因為不能很好的管理班級，告訴老師又得罪人，不告訴老師，班裡的人又很囂張……哎，真是進退兩難。如果這幫傢伙能學會自主管理，那我們這些班幹部就不用那麼辛苦了。
葉聖陶先生有句名言：教是為了不教。本指教學的終級目的是為了培養學生的能力，使學生離開學校，離開老師，自能讀書，自能生活。
我想此話可推而廣之到班主任工作中，推廣到德育教育上。老師們今天對學生的教育，就是要培養學生良好的`道德品質和良好的行為習慣，培養學生的自律自控能力，從而使學生離開老師能自己教育自己，從這個意義上，也可以說今天的教育是為了日後不教育。
“勤父母常培養出懶孩子” “懶老師往往能帶出勤學生”，如果這些大家都明白了良好行為習慣對人一生的重大作用，自我管理對個人成長重要意義的話，那該是多麼的好啊！只有大家都養成自主管理的好習慣，才會讓老師跟班幹部肩上的擔子減輕。
值周班幹部總結4
伴著十月溫暖的陽光，伴著十月另一番別緻的風景，我們高二-七班的值周工作結束了，在一週的值周工作中，我們每一位值周生都感受到了身為一個學校管理者肩上責任的重大，並且在值周工作中我們每一位值周生又再一次的對學校的規章制度有了深入的瞭解。我們對三個年級進行了更加嚴格的檢查，情況如下：
高一年級更加富有朝氣的精神面貌，是我們有目共睹的，較為正規的站姿和整齊的佇列，不但是學校又一道亮麗的風景，而且也是值得其它學年學習的範例。也許由於剛剛進入高中，對其制度不太瞭解，在很多方面出現或多或少的問題，課間紀律不夠理想，衛生也有遺漏或是沒有及時完成的現象產生，不過相信隨著高中生活的展開，你們一定會做得更好！
經過一年的規範，高二年級的整體情況有了很大的提高，間操的口號以及眼操動作的規範性可以說的上是最出色的，而且基本上沒有出現因跑跳打鬧等問題扣分的情況，同時衛生方面有很大進步，但還不夠細緻，很多死角未及時清理，望以後改進。
高三學年課間紀律比較出色，應是其他兩學年進一步學習的。可能由於學哥學姐們學業繁忙，衛生問題比較嚴重，飲水機等地方不夠乾淨，希望高三的學哥學姐們在努力學習之餘可以用自己的雙手為自己創造一個良好的學習環境，也祝你們在學習進步，在明年的大學聯考中為附中的畫卷再添一筆亮色！
以上，就是本週各學年的情況，出現的問題希望大家可以不斷改進。
考試的硝煙似乎還瀰漫在學校的空氣中，所以我們必須告誡自己：失意時不要悽悽然自輕自棄，得意時不要傲傲然目空一切。就像葉子，有生有落，有枯有榮，才是人生必然不變的規律！
最後，預祝下一個值周班工作順利，希望全校同學積極配合值周生工作，家的溫馨與美麗需要我們共同的努力！