優秀班主任總結髮言稿

來源:文書谷 1.56W

總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結怎麼寫才是正確的呢?下面是小編為大家整理的優秀班主任總結髮言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優秀班主任總結髮言稿

優秀班主任總結髮言稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!年末歲尾,我們在這一不平凡的一年播灑汗水,播種希望,很多同學取得了令人滿意的成績。我要祝賀那些剛才受表彰的同學,願你們再接再厲,其他同學要以他們為榜樣,發奮努力,要堅信:成功離你們並不遙遠!

在此次期末考試中,五(3)班語文取得了令人比較滿意的成績,我要感謝五(3)班的全體同學們,你們對陳老師工作的支援,你們對學習的熱情與執著,還有教師節那天全班同學送給我的意外的驚喜,深深地感動著我!

有了這份感動,就有了工作的動力!孩子再差,都是家長的心肝寶貝,我們有什麼權利就把他視為差生呢?因而,我努力發現每一位孩子的閃光點,幫助他們樹立學習的信心,讓他們生活在陽光燦爛的日子裡!常掛在我嘴邊的是:你終於舉起了小手,你的字越寫越好了,你的朗讀悅耳流暢了;在我的鼓勵下,自信的.笑容寫在了他們的臉上,學生的學習熱情高漲,學習興趣越來越濃了。如我班肖麗雪字跡工整了,馬舒麗能按時完成作業了。她們的一絲進步對於我來說就是最大的成功。

如何提高課堂效率呢?我想是讓每一位孩子愛上我的課,課前,我總是深鑽教材,課上,我總是努力創設和諧寬鬆的學習氛圍,關注每一位學生的發展,引導學生理解感悟,用朗讀彈奏語文教學的情感樂章,如我班許雅琴、左尤蔚等同學的朗讀繪聲繪色,漸漸地,孩子們愛讀書了,早自習前,老師未進教室就能聽見琅琅的讀書聲。

習作是衡量學生語文成績的重要標誌,開學初,我班在班長的組織下,成立了讀書角,同學們交了滿滿一櫃子書,交一本書就能讀到全班七十二個同學的書,同學們讀得不亦樂乎!讀課外書的熱潮在我班迅速掀起,課外隨處可見小書迷讀書的身影,讀書量大了,知識面豐富了,漸漸和習作解下了不解之緣!

同學們,緊張而繁忙的一學期劃上了圓滿的句號,新的起點孕育著新的希望,同學們,讓我們攜起手來,共同努力,走向輝煌!

最後祝全體老師、同學們新年快樂,萬事如意!

謝謝大家!

優秀班主任總結髮言稿2

尊敬的各位班主任:

下午好!

很榮幸我有機會能參加本次論壇,聽了各位老班主任各自在班級管理過程中的一些獨特經驗,讓我很受啟發、很多方面植得我去學習。

作為一名年輕的班主任,我沒什麼經驗可介紹的,最多是自己這兩三年來的工作體會吧了。我覺得:一所學校可以沒有校長,但不可以沒有班主任。班主任是一個班級的靈魂。我們班主任的作用就是:為班級教育教學服務;為學生的身心健康服務;維護師生的教育和受教育權利。圍繞這些我把這兩三年的工作實踐歸結為以下幾點:

一、要求自己

1、走進書和網路的世界,掌握最新資訊,與時代同步。

2、和學生一起成長,積極總結經驗教訓,不斷反思自己,以求提升。

3、平時注意收集第一手材料。如:班級制度、班級建設、班會課教案、家訪記錄等。

二、班級管理(真心熱愛)

1、制定班訓集體理念:做一名快樂的國中生。

2、班幹部自薦制與述職制結合的.培養模式。

3、各種班級管理委員會。

4、衛生工作簽到制,採用看—論———表的結合。

5、對學生實行不間斷的激勵。

6、手捧家訪手冊到班級每位學生的家庭,讓本來好的學生更能體現自身的價值,讓可怕的分子受到輿論的牽制。

三、抓差班的一些土辦法

1、建立完善的班幹部體系。盡力樹立班幹部權威,班長最好讓既調皮又明白事理的學生擔任。達到“借力使力不費力”。不要指望“鐵樹明天就開花”,要有論持久戰的充分思想準備。

2、要有一些“社團的老大”的權威和做法。

3、摸清班級中那些特別騷動分子的“癢處”“痛處”和“興奮點”。士為知己者死,女為悅己者容。

4、學會不講不該講的,不該做的事。

5、學會運用一些心理學做事會事半功倍。

小結:班主任工作是苦、累、煩,但有成績感。苦:班主任工作不分上下班,不分地點。累:班主任守班時間最長,處理事情最多,面對人員最多、最複雜。煩:班主任說相同的事,說相同的話最多。有成績感,教育好一個學生。倍受家長、學生、同行的讚許。

最後我想要說的是:如果已經當了班主任,那就用真心,讓我和在座的每位的班主任一起做的更好。

謝謝大家!

優秀班主任總結髮言稿3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!說實話,這幾天我很沉默,因為這次考試是半年來我們班考的最不理想的一次。儘管我們依然是第一,但我想我的孩子們完全可以更優秀——這一步沒能跨出來,我很遺憾!

我苦笑著面對自己,告訴自己這叫做"偃旗息鼓".這一段時間以來,領導和同事們給了我太多的鼓勵和肯定。所以,現在我坐在這裡,是行也得行,不行也必須讓自己行!我覺得:在別人對你評頭論足之前,人首先要活給自己看!

同學們,我想告訴你一個成功的祕訣,有靈性的孩子我想一聽準能明白的!前兩天,班上一位女生在課堂上講了這樣一則故事:一個著名的心理學家在送他的女兒進校門的第一天,他送給女兒一句話:"在學校,凡事要舉手發言,哪怕自己的回答很離譜!"女兒似懂非懂得點點頭,但是十多年來,她照做了。毋庸置疑,他一定會獲得不同一般的成功!

我想,這應該叫做:心態決定狀態,狀態決定成敗!聰明的你,能聽明白嗎?

孩子們,朋友們,我有一個努力的目標想與大家分享:

一、學會自信

是呀,在這個充滿競爭的時代,機遇隨處可見。誰能把握住,拼的是韌性,拼的是自信——因為,我們每一個人都是這世上獨一無二的!

二、要樂觀

常言道:知識改變命運,勤奮鑄就人生。人在做,天在看,冥冥之中自有安排。永遠懷著一顆善良的心,持續不斷地做你認為正確的事。時刻提醒自己:不要低估了任何人,哪怕他是你的學生!

還有,其實真正願意關注你的人並不多,用不著讓自己活得太累,坦然將是最好的'狀態!因為再平凡的人,也可以活成一座豐碑!

三、要敢想

只要相信自己,一切皆有可能!幾年前,去衡水二中參觀,有一句話一直烙在我的心底,那就是:如果一分耕耘不能得到一分收穫,那就付出十分的努力吧!

人常說:只有想不到的,沒有做不到的。心有多寬,路就有多寬!

四、要學習經典

這兩年,我和學生們一起接近經典,學習《三字經》、《弟子規》、《論語》等國學經典。這些經典,讓我們改變非常多。我想:要做事,首先要學會做人吧!

在這裡,我要感謝我的學生:感謝你們一直以來的理解和支援!因為有了你們的優秀,我的付出才有價值;因為有了你們的成功,我的生命才會有光彩!

其實,生活本身並沒有什麼好與壞。既然選擇了遠行,那就風雨無阻吧!

老師們,因為熱愛,我們深情地在這片熱土上演繹著人生;因為執著,我們微笑著在孩子們的心中播撒希望。與你們同行,我倍感幸福與驕傲!感謝你們,你們辛苦了!

這兩天,我們學習了朱自清的那篇著名的散文《匆匆》。是啊,時間它有腳啊,輕輕悄悄地挪移了……在逃去如飛的日子裡,我們留著些什麼痕跡呢?在千門萬戶的世界裡的我們,又能做些什麼呢?

時間就像一張網,你撒在哪,收穫就在哪!現在,我想用汪國真的詩來詮釋自己:

我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。我不去想身後是不是會寒風來襲,既然目標是地平線,留給世界的就只能是背影。我將挖掘自己靈魂深處的真誠,把握瞬間的永恆,擁抱一片火熱的激情,裝點身邊最平凡的風景……

老師們:幾十年如一日,捨棄了家庭,捨棄了孩子,捨棄了自己,我們獨守這片淨土。我代表孩子們,向你們致敬!

同學們,你們勇敢地走出了家的庇護,每天兩頭頂著星星出發,同時還要承受來自家長、老師,甚至是社會的壓力。路還長,只是一次考試,決定不了什麼。現在我要說:同學們,你們辛苦了!

一個單位,一件事業,一個團隊,關鍵看領頭人。在這裡,在今天,我們看到了!我們看到了一個蒸蒸日上的二中,一個充滿活力的二中,一個蘊涵著巨大能量的二中……

孩子們,我建議全體起立,跟老師一起喊:領導好!領導,您辛苦了!我們以你們為榮,向你們致敬!

其實,我們都是一家人,我們有一個響亮的名字,她叫"包屯二中"!讓我們以能成為"二中人"而自豪吧,讓我們努力做可以引以為榮的自己。你願意嗎?

我說完了,謝謝大家!

優秀班主任總結髮言稿4

老師們,同學們:

你們好!四年如一日,彈指一揮間,忙碌,緊張而又充實的國中生活轉瞬即逝。在這裡,請允許我代表九年級全體同學向敬愛的老師們說一聲:老師,謝謝您們對我們四年來的諄諄教誨,您們辛苦了!

今天,我們就要揚帆啟航了,我們才情滿懷,我們鬥志昂揚,我們將用我們那顆永不服輸的年輕的心,向著生命中的第一座山峰攀登。

如今的我們,心中湧動著莫名的激動。會考,是壓力更是動力,是四年磨一劍的蕩氣迴腸,更是捨我其誰,迎難而上的豪情壯志。四年的求學之路,父母,老師和我們一起艱苦跋涉。四年的心路歷程,摯友和我們一同不懈執著。

四年來,我們無法忘記每天清晨的琅琅讀書聲;無法忘記老師們質樸、真誠的關愛,孜孜不倦地教導;我們的思想成熟了,我們的`知識豐富了,決勝會考,是我們對敬愛的老師最好的報答。

此時此刻,讓我們抬起頭,看看身邊這一張張與我們共同走過四年的熟悉的臉。有歡笑、有期待,更有會考必勝的信念。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我們在學習的道路中摸索著前進,在學習的道路上進行著百米賽跑。現在的我們已跑了90米,只剩下最後10米等待著我們去衝刺,誰都知道,百米賽跑中,跑完90米只等於跑完了一半,最後10米才是至關重要的。同學們,請調動我們潛藏的力量,戰勝肉體和思想上的睏倦,展現我們應有的輝煌!

沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,小小的會考打不垮我們,推不倒我們,只能激發我們體內潛在的挑戰因子,只能成為我們獲取成功的催化劑。面對會考,我們將不負學校重託,不負恩師厚望。面對人生,我們將不負青春夢想,我們會頑強拼搏,鑄就輝煌。我們堅信:會考的道路上,我們不是孤身作戰,疲憊時有依靠,困惑時有勸告,獲勝時有微笑,我們的理想一定會在六月的天空唱響。

今天,我們以學校為榮,明天,我們會以最佳的精神狀態迎接會考,把最優異的成績獻給徐中,我相信,徐中明日的朝陽一定會因我們的成功而壯美!

我的演講完畢,謝謝大家!

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