精選學期教學工作計劃三篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，來為以後的工作做一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編精心整理的學期教學工作計劃3篇，歡迎閱讀與收藏。
學期教學工作計劃 篇1
一、指導思想：
以學生、教師和學校的發展為根本，以課程改革為動力，以高效益的課堂教學為重點，以教師隊伍建設為基礎，以教研組、備課組建設和課堂教學效益監控為保證，細化、內化教學常規，強化教學過程管理，向管理要質量；大力開展教育科研，向科研要效益。腳踏實地、高質量、高效益地實施素質教育，全面提高教育教學質量。
二、工作思路：
根據教育改革精神，為鞏固、擴大課堂教學質量年活動成果，高效、健康地推進新課程改革，全面提升教學管理和教育教學水平，努力促進學校穩定有序發展，本學期的教學工作圍繞提高課堂教學效益、規範教學常規管理、促進教師專業發展這三個中心工作展開。
三、主要工作：
本學期教務處繼續抓好教學管理，規範教學過程，加強教學指導，加大考核力度。群策群力、千方百計提高教學質量。
1、抓好常規教學的管理
（1）切實把好教學流程，規範教學秩序。上課期間（包括上晚輔導期間）禁止使用多媒體播放與教學無關的視訊影像。
（2）規範教學過程，對備課、上課、作業批改、課後輔導、單元驗收、學科競賽等明確要求，認真檢查、指導。檢查作業批改兩次，教務處設專人檢查，記錄。
（3）完善教學管理考核專案，增強可操作性，提高實效性。
2、加強教學指導及教學考核。
（1）要求教師認真備課、寫好教案、增強實效性。本學期檢查教案2次。加強單元測試情況檢查，單元驗收卷要附在教案上。
（2）教務處設專人抽查每位教師上課情況（漏課、遲到、提前下課、學生趴桌睡覺人數等）並做好記錄。並做為一項重要的考核資料記錄儲存。
（3）開展好教研組活動，制定教研組活動計劃，教研組形成良好教研風氣。
①認真學習兩綱。
②研究相關的新課改省份的大學聯考試題。
③每兩週一次學科組（以年級為單位）集體備課。提高集體備課的質量。謹防流於形式。
④每位教師每學期聽課不得少於10節，學校檢查聽課記錄並納入期末考核。
⑤骨幹教師上示範課，新調入教師、畢業生上彙報課，某某年以後參加工作的青年教師進行教學技能和基本功大賽。普遍提高教育教學水平，並在此基礎上選拔優秀的教師上推到市裡參加阜新市青年教師基本功大賽。以此來提高教師業務能力和水平。
（4）深入聽課、加強指導（三個主任各主管一個年級），結合學生問卷、學生座談會彙總課堂教學情況，定期召開教學工作總結會。以此來提高教師業務能力和水平。並做好記錄，供考核用。
（5）按考核專案，定期進行檢查、評價考核。
（6）每月一次月考，繼續加強考試信度，時刻掌握學習動向，形成良好學風。月考成績與課節費掛鉤。
（7）聽近三年以來上班的教師，每科選出1—2人上公開課，錄影儲存。
（8）繼續組織集體備課，年青教師要積極參與，老教師要給予指導。
（9）各年級分別召開教務會議，統一進度，開展研究性學習。
（10）每位教師要不斷的加強自身的教育教學理論的學習，向學者型教師轉化，積累並整理出有關教學方法、班級管理方法的論文。提高自身的素質。
3、高三備考工作
抓好高一、高二的教學工作同時，更要抓好高三的備考工作。召開高三備考大會、高三教師會，研究考試大綱，指導備考。安排每週或半個月進行一次大學聯考測試。加強綜合科考試的訓練力度。
高三重點班教師更要認真制定教學計劃，增大訓練密度，加大訓練難度，提高訓練強度。明確重點學生的重點培養，（大約20名左右）。提高衝擊600分的學生基數。以確保完成來年的大學聯考。整體備考複習要穩紮穩打，加強管理，要有升學目標，質量提升。
利用各種渠道和方法獲取最新的大學聯考資訊，以便高效的完成好大學聯考備考工作，勝利的.完成大學聯考任務。活動要有記錄。
高三各班要加強對本班優秀學生的培養，增加高分段人數，提高升學檔次。
4、加強學生的綜合素質培養
（1）高一、高二開展單科競賽，教研組長負責組織，學校表彰、表獎，大力宣傳，給學生樹立各科學習榜樣。
（2）提倡各班由任課教師組織各學科興趣小組8——10人，開展豐富的課外小組活動。
5、組織好月考、期中、期末考試。把好命題、考試、評卷、成績統計四關。考試後學校召開教學工作總結會，各班召開成績分析會。
6、完成教學實驗任務，保管好實驗物品，利用現有的電教手段，提高教學成績。要求每位教師必須熟練使用多媒體教學手段進行課堂教學。
7、開展群眾性教科研工作
（1）組織開展“說、講、評”課活動，有計劃搞好集體備課。
以教研組為具體實施單位，每個教研組至少安排一名教師作課，全組參加，以期達到互相切磋，取長補短，共同提高的目的。
（2）積極組織號召教師撰寫論文。
（3）組織教師參加阜新市教師學院組織的教學比賽及教研活動。鼓勵教師以提高自己的業務水平和能力為目的的教學交流活動開展。
學期教學工作計劃 篇2
（1）本學期美術班共分16課時
蠟筆畫 10課時水彩筆4課時手工貼上畫2課時
（2）本興趣班幼兒的基本情況
本班幼兒年齡偏小，考慮到這個原因，本學期主要以培養幼兒良好的作畫習慣及激發幼兒對美術的初步興趣為主要目的。運用看看、做做、玩玩的方法，引導和幫助幼兒由沒有習慣到有習慣，有不清楚到清楚，能辨別紅、綠、黃、藍等基本顏色，基本分辯上、下空間方位，知道用點、豎線、橫線、斜線圓形和塗染的方法畫出熟悉的簡單物體，使幼兒從不會畫到會畫，從不願意畫到願意畫最後到想畫。
（3）提高教學質量的具體措施
開闊幼兒的眼界，提出較為廣泛的主題和內容，如：在人物方面，要求幼兒能比較完整地畫出有相對高低大小的大人和孩子，以及這些人物的正面和側面，從單一的表現過渡到表現一定的情節等。鼓勵孩子畫自己想到、看到的事物。培養幼兒在觀察實物和圖片的基礎上進行獨立作畫的能力。發展幼兒連貫表現情節的技能。培養幼兒的想象力。教導幼兒選擇與實物相似的顏色畫畫，逐步作到塗色均勻。同時，為進一步增強幼兒對美術活動的興趣愛好、開闊幼兒視野、豐富知識，應適當進行美術欣賞活動。
二、美術教學要求
（1）繪畫方面
1、教幼兒學習用圓形、橢圓形、正方形、三角形和梯形以及塗染等方法畫出自己生活中觀察到的物體、簡單的風景、動物（側面）、人物（正面），能畫出其基本部分和主要特徵；
2、學習在畫面上進行簡單的佈局，畫一些輔助物，表現簡單的情節，能大膽地按意願畫畫；
3、能選擇與實物相近的顏色畫畫，逐步作到塗色均勻；
4、會在長方形、正方形紙上用點、線、小圓圈、花朵、葉子等花紋畫出簡單的圖案，作到色彩鮮豔。
（2）手工方面
1、泥工：學習捏的`技能。能塑造出想象的主要特徵，會使用一些簡單的圖案，作到色彩鮮明；
2、紙工：學會一些簡單的摺疊方法，較平整地摺疊簡單的玩具。能把現成的圖形或材料按順序貼上到適當的位置上，認識剪貼工具、材料，知道其名稱，學習正確的使用方法。
（3）欣賞方面
欣賞一些幼兒能理解的美術作品、自然景物、節日裝飾、環境佈置，培養幼兒初步的美感和審美能力。
三、美術教學材料的準備
白紙、蠟光紙、水彩筆（24色）、蠟筆、廢舊物品、
四、美術教學進度安排
月份課時教學形式教學內容
九月1蠟筆畫大螃蟹吹泡泡
九月2蠟筆畫小魚遊啊遊
十月3水彩筆輪船來了
十月4水彩筆可愛的小鴕鳥
十月5蠟筆畫大力士螞蟻
十一月6蠟筆畫熱氣球
十一月7水彩筆下雨了
十一月8水彩筆洗澡
十一月9蠟筆畫小猴在幹什麼
十一月10蠟筆畫小刺蝟
十二月11水彩筆給小鳥穿花衣服
十二月12水彩筆小豬和我在一起
十二月13蠟筆畫蜻蜓點水
十二月14水彩筆花手絹
一月15手工貼上畫小樹林
一月16手工貼上畫海底世界
學期教學工作計劃 篇3
全院教職工們、同學們：
為做好新冠肺炎的防控工作，切實保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，經學院研究決定，現就20xx-2020學年第二學期教育教學有關工作安排通知如下。
1.推遲20xx-2020學年第二學期開學時間。具體開學時間按教育部和省教育廳要求確定。一旦確定，將在第一時間通知廣大師生。
2.鑑於學院網路硬體設施不具備大面積全面開展線上教學條件，以及部分學生網路環境欠佳狀況，為保證教學效果和教學質量，學院決定暫不開展以線上教學授課為主的'教學工作。
3.針對推遲開學的狀況，學院專門制定了本學期教學工作具體方案。即：
（1）在正式開學後，擬實行每週六天教工工作日和學生學習日，以保證正常的教學計劃和教學效果不受影響，同時少延暑假放假時間。
（2）在正式開學前這段時間，部分課程開展線上教學輔導工作，主要以課程預習、輔導答疑等為主。具體課程及內容、方式由各系確定。
（3）畢業班學生的教學工作已有專門安排，由指導教師線上進行指導學生畢業設計（論文）工作，確保畢業年級同學的畢業設計（論文）工作順利開展。同時，畢業生的就業工作也已經在網上開展，請畢業班同學積極參與網上求職活動，及時關注學院就業網釋出的招聘資訊，積極求職。
（4）學院鼓勵同學們利用開學前時間，做好課程預習、複習等學習任務，同時根據自身情況選擇參與“五個一”活動的相關內容。
（5）原定開學後進行的補考、退（選）課、重修或實踐教學等活動延期進行，具體安排屆時通知。
4.學生如有諮詢成績單等教務相關問題，請傳送郵件到xx信箱或撥打電話xx；如需諮詢在讀（學歷學位）證明、退（休、復）學等相關問題，請傳送郵件到：xx或撥打電話xx。
關於就業招聘資訊或求職諮詢請發郵件至xx或電話xx。學生日常管理及“五個一”活動等相關諮詢請發郵件至xx或電話xx。
請廣大師生密切關注學院釋出的具體通知，在保持身心健康的同時，積極做好開學準備工作。
感謝全體師生員工對學院疫情防控期間教育教學工作的理解和配合！